我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文1
我叫小天,今年12歲,在錫師附小五年級(jí)上學(xué),喜歡畫(huà)畫(huà)。
我認(rèn)為“每個(gè)孩子都是天生的小畫(huà)家”!從幼兒園起,我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),帶我們的班主任,正好是美術(shù)老師,她給了我很多美術(shù)和手工制作方面的指導(dǎo),在參加的全市幼兒繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這些都讓我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一件快樂(lè)開(kāi)心的事。我在市少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)已有六年了,在這六年里,我跟著老師學(xué)習(xí)了兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)等創(chuàng)作技能;在這六年里,我跟著老師參加了很多次畫(huà)畫(huà)比賽、課外寫(xiě)生、實(shí)地參觀等活動(dòng);在這六年里,我跟著老師學(xué)到了很多與美術(shù)有關(guān)的發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的知識(shí);在這六年里,我不僅享受著畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣和童年的快樂(lè),而且也收獲了很多榮譽(yù)和無(wú)限的自信。在學(xué)校,我參加了美術(shù)興趣小組,從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)丙烯畫(huà)創(chuàng)作,我覺(jué)得很有趣,每當(dāng)完成一件作品時(shí),心中常常覺(jué)得很自豪很滿足。在班上,我是大家公認(rèn)的“小畫(huà)家”,每次班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),我都會(huì)幫助老師美化黑板、出手抄報(bào)。在家里,我經(jīng)常給爸爸媽媽送禮物——我的畫(huà)畫(huà)作品或手工作品,還有我有一本精致的服裝設(shè)計(jì)本,里面藏著我設(shè)計(jì)的幾十套漂亮的服裝和單品、飾品。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想:就是長(zhǎng)大后成為像豐子愷、幾米一樣的插畫(huà)家或繪本作家,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了約稿了呢——幫助同學(xué)的小說(shuō)畫(huà)插畫(huà)。瞧,這是我?guī)?lái)的新作品《走,去動(dòng)物園》。我相信:有夢(mèng)想就有精彩!有夢(mèng)想就有未來(lái)!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文2
看電視、打電腦是現(xiàn)在許多人的最?lèi)?ài),喜歡一點(diǎn)冒險(xiǎn)和刺激的人也許會(huì)愛(ài)上溜直排輪,腳踏車(chē),而我最喜歡的則是畫(huà)畫(huà)。從小時(shí)開(kāi)始,你總可以在我身旁發(fā)現(xiàn)許多廢紙、報(bào)紙和廣告紙,到不是我亂丟垃圾,而是這些隨手可得的“資源回收物”,成了我發(fā)揮創(chuàng)意的最佳材料,小狗、小魚(yú)、小貓、蝴蝶……在我手中又有了新的生命。
幼兒園時(shí),老師說(shuō)我的畫(huà)色彩鮮艷大膽,爺爺、奶奶也常拿著我的畫(huà),滿意的呵呵大笑,連一向嚴(yán)肅的爸爸、媽媽也會(huì)對(duì)我翹起大拇指,這時(shí)我的心中高興極了!到了小學(xué)一年級(jí),老師要我參加圣誕節(jié)卡片的制作比賽,結(jié)果出爐了,斗大的“第一名”和“黃詩(shī)雅”并列,我開(kāi)心的闔不攏嘴,連弟弟也替我高興。二年級(jí)時(shí)的母親卡制作比賽,雖然我沒(méi)有得到很好的名次,但是媽媽說(shuō)能代表班上參加比賽就是一種榮譽(yù),所以我已經(jīng)很滿足了。三年級(jí)的網(wǎng)路繪圖比賽,我得到第三名,媽媽說(shuō)只要努力再努力,一定更能了解繪畫(huà)的技巧并且從中找到樂(lè)趣。
不過(guò),并不是所有的繪圖比賽都能獲得美好的結(jié)果,有一次我參加營(yíng)養(yǎng)均衡及生命教育的漫畫(huà)比賽,我三拖四拖,已經(jīng)過(guò)了期限才交卷,結(jié)果不但沒(méi)有得名,連入選的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,這時(shí),我的心里非常難過(guò),胸口像是壓了塊大石頭一般沉甸甸的,幸好媽媽不時(shí)的幫我加油打氣,讓我恢復(fù)了信心,也學(xué)會(huì)了如何把握時(shí)間!以后畫(huà)畫(huà)時(shí)我會(huì)更用心,決不能投機(jī)取巧、自以為是。
畫(huà)畫(huà)讓我進(jìn)入另一個(gè)世界,暫時(shí)忘掉課業(yè)的壓力;畫(huà)畫(huà)讓我更有生命力,能邁向另一個(gè)挑戰(zhàn);畫(huà)畫(huà)讓我更接近大自然,讓我了解他們的奧秘。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)指頭在畫(huà)布上展現(xiàn)的各種神奇,彷佛我就是這個(gè)世界的主宰。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),你又愛(ài)什么呢?
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文3
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)很喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我看到初中的姐姐們畫(huà)的畫(huà)五彩繽紛時(shí),我就忍不住想:要是我也能像她們那樣畫(huà)出美麗的色彩畫(huà)時(shí),那該多好!但是我總是畫(huà)不好,媽媽看我對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣,就到處打聽(tīng)那里學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)得好,聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光畫(huà)廓里的老師教得好,便給我在陽(yáng)光畫(huà)廊報(bào)了名。
陽(yáng)光畫(huà)廊里掛著許許多多的畫(huà)都很好看,看得我眼花繚亂。我從內(nèi)心里更喜歡畫(huà)畫(huà)了。在上幼兒園時(shí),我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思,經(jīng)常在書(shū)上亂畫(huà),F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)畫(huà)畫(huà)四年了,在這四年里我堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),F(xiàn)在我的畫(huà)已經(jīng)提高了不少,我也在陽(yáng)光畫(huà)廊里渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,還認(rèn)識(shí)了很多小朋友。
有一次,陽(yáng)光畫(huà)廊里的老師打印課程表時(shí)不小心打錯(cuò)了一個(gè)字,課程表上寫(xiě)著下節(jié)課《亂畫(huà)》——帶鉛筆,我們問(wèn)老師為什么要亂畫(huà)?老師一看課程表“哇”了一聲說(shuō):“對(duì)不起,我打錯(cuò)了個(gè)字,應(yīng)該是刮畫(huà)”。我們都哈哈大笑起來(lái)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,因?yàn)槲耶?huà)的不如別的小朋友好。老師還經(jīng)常指導(dǎo)我畫(huà)畫(huà),幫我修改作品,F(xiàn)在不用修改了,隨著我畫(huà)畫(huà)的技藝提高,我自己完全可以完成每幅畫(huà)。
有時(shí)老師夸我的畫(huà)畫(huà)的好呢!每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)聚精會(huì)神去聽(tīng)老師講解畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng),然后專心致志的畫(huà)畫(huà)。我的畫(huà)還多次獲得全國(guó)、省、市比賽的金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)。通過(guò)畫(huà)畫(huà)我懂得一個(gè)道理:只要你把全部的精力放在一個(gè)方面,日積月累,堅(jiān)持到底,這件事你一定會(huì)做的非常好。
古人說(shuō)的好:世上無(wú)難事,只怕有心人!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文4
別人都有一個(gè)自己的愛(ài)好,例如;唱歌啊、跳舞啊、書(shū)法啊、等等等等,而我也有一個(gè)愛(ài)好,就是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)畫(huà)的可好了。
我這個(gè)愛(ài)好是從我5歲的時(shí)候從我的心里埋下的,因?yàn)槲矣X(jué)得每年別人家孩子啊,都獲個(gè)什么獎(jiǎng)的,什么書(shū)法第一名啊,音樂(lè)第一名啊,跳舞第一名啊,反正每次我媽媽一帶我去串門(mén),我來(lái)到了朋友家什么的,他們家的孩子都會(huì)向我展示他們的精裝、獎(jiǎng)杯什么的。我每當(dāng)看完這些獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯時(shí),我的心里就像針扎似的,絞痛絞痛。躺著殷紅的鮮血。于是我就發(fā)誓,既然別人可以,我就一定可以,我也能做到。于是我就開(kāi)始尋找我的對(duì)象,過(guò)了不久,我找到了,我發(fā)現(xiàn)我爸爸的畫(huà)很好看,我就想;我爸爸的畫(huà)畫(huà)的這么好,那我一定會(huì)隨我爸爸的,那我的畫(huà)豈不是比我爸爸畫(huà)的更好?我就開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)生涯,右手拿起畫(huà)筆,左手拿起橡皮,我是能畫(huà)多少畫(huà)多少啊,我一天我給自己定下了目標(biāo),一天畫(huà)十幅畫(huà)。我爸爸卻說(shuō);我那些話,雖然畫(huà)的好,但我不是緊趕慢趕畫(huà)下來(lái)的,我一天只畫(huà)一幅,到了我初中畢業(yè),我畫(huà)的畫(huà)都能裝訂成一個(gè)冊(cè)子。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧慮這些,我只是認(rèn)為他在吹牛。只想著盡快畫(huà)完畫(huà),獲獎(jiǎng),拿證書(shū)。有一天做夢(mèng)我夢(mèng)見(jiàn)了,都樂(lè)出聲了。我就天天早起,畫(huà)畫(huà),一天花了10幾張畫(huà),可沒(méi)一張是好的,我開(kāi)使回味了我爸爸說(shuō)的話;我們做什么是不應(yīng)該要求速度,而是要要求質(zhì)量。大概就是這個(gè)意思......
我們的愛(ài)好都是無(wú)限的,我們可以畫(huà)畫(huà)、跳舞、書(shū)法、唱歌啊等等,可是我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),永遠(yuǎn)也不會(huì)變。因?yàn)檫@就是我的愛(ài)好;畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文5
從我開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)時(shí),我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。一開(kāi)始,我用蠟筆在桌上、地上亂涂。從那時(shí)起,我就打算當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆去描繪這個(gè)五彩繽紛的世界。接著,我慢慢學(xué)會(huì)了畫(huà)小花小草,然后,發(fā)展到了兒童畫(huà),水粉畫(huà),最后,我學(xué)會(huì)了素面和寫(xiě)生。從一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí),再?gòu)囊粋(gè)半小時(shí)到兩個(gè)半小時(shí),甚至是三個(gè)小時(shí),我都能坐的住,專注的完成每一幅畫(huà)。
我最喜歡的繪畫(huà)種類(lèi)是素描!八孛琛本褪怯脦字顪\不同的鉛筆來(lái)把所看到的東西畫(huà)出來(lái),把它畫(huà)得惟妙惟肖。每次上課,我總是把它當(dāng)成一種享受,靜靜地用幾支筆去把擺在面前的物體畫(huà)得寫(xiě)實(shí),逼真。
當(dāng)然,就算我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),還是有一點(diǎn)想放棄的時(shí)候。有一次我畫(huà)一個(gè)石膏體,本來(lái)它不該與桌面平行的,但是我總是畫(huà)平行,覺(jué)得一步平行就很別扭。這個(gè)時(shí)候,我特別想放棄。于是我努力告訴自己:“你厭煩的時(shí)候,就是在進(jìn)步,加油!”后來(lái),我小心地落了筆,手腕靈活地彎曲著,手背上的血管也愈加明顯起來(lái),這個(gè)石膏體在黑色線條交接的同時(shí),也變得立體逼真了。我專注地盯著筆尖,旁若無(wú)人,只剩下了鉛筆在紙上摩擦的聲音充斥了我的世界。
一份耕耘,一份收獲。如今,我的繪畫(huà)技巧明顯提高,F(xiàn)在我能畫(huà)好幾個(gè)組合在一起的靜物了,而且老師也覺(jué)得我畫(huà)得很不錯(cuò),于是我便覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是一門(mén)多么高尚的藝術(shù),同時(shí)又是多么的有趣!我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家,我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn),因?yàn),我?ài)畫(huà)畫(huà)!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文6
我的課余生活如沙灘上五顏六色的貝殼,豐富多彩。騎自行車(chē)、跳繩、打羽毛球、滑冰等都是我的愛(ài)好,但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)看著別的大哥哥大姐姐在畫(huà)畫(huà),我也會(huì)鬧著要畫(huà),媽媽為了哄我,也會(huì)給我拿一張紙,一支筆,讓我亂涂鴉?晌乙捕籍(huà)得津津有味,媽媽在一旁也是有心無(wú)心地夸我一兩句。漸漸長(zhǎng)大了,我對(duì)畫(huà)畫(huà)也就有了更大的興趣,每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)畫(huà)一張擁有大大笑臉的畫(huà);每當(dāng)生氣的時(shí)候,我就會(huì)畫(huà)一張使我心情愉快的畫(huà);每當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)畫(huà)一張芬芳滿園的畫(huà)……
我的畫(huà)畫(huà)工具箱里有許多畫(huà)筆。比如:鉛筆、記號(hào)筆、彩色筆、馬克筆等等。媽媽說(shuō)這叫“工欲善其事,必先利其器”,F(xiàn)在,我每天都會(huì)畫(huà)一幅不同的畫(huà)。上周末,我在畫(huà)一幅“小白兔”。小白兔披著一身毛茸茸的白大衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石般的眼睛,尾巴像一個(gè)小絨球,真是可愛(ài)極了!我看著看著,發(fā)現(xiàn)它孤零零的一只,太沒(méi)有歡樂(lè)了。于是我又畫(huà)了一只活潑又可愛(ài)的小白兔來(lái)與它作伴,同時(shí)還畫(huà)了幾根紅紅的胡蘿卜,讓它們倆津津有味地吃著。當(dāng)我把這幅畫(huà)拿給爸爸媽媽看時(shí),他們一個(gè)勁兒地稱贊我是一個(gè)“小畫(huà)家”。我開(kāi)心極了!我知道,畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好,但我更知道要想功夫深,需“鐵杵磨成針”。
畫(huà)畫(huà)既讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又使我的課余生活增添無(wú)限色彩。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文7
我對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特別的偏愛(ài),很小的時(shí)候,就喜歡在紙上亂涂鴉,自從媽媽把我送進(jìn)了繪畫(huà)學(xué)習(xí)班,我就如同魚(yú)兒找到了池塘。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我聽(tīng)得十分認(rèn)真,仔細(xì)觀察老師是怎么給我們做示范的,什么地方要注意,什么地方要細(xì)心處理,什么地方需要仔細(xì)觀察,我都一一牢記在腦子里。所以,我上交的第一份作業(yè),就讓老師有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)跟老師畫(huà)的是那么像。但是老師說(shuō),這是“形似”,而不是“神似”。雖然我當(dāng)時(shí)還不懂老師說(shuō)的兩個(gè)“似”是什么意思,但是這并不妨礙我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生的熱情。
我開(kāi)始用一名“畫(huà)師”的眼光來(lái)觀察周?chē)囊磺,路邊普通的花草,?shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),街上來(lái)來(lái)往往的行人,我總覺(jué)得他們是生活在我的畫(huà)中的。
經(jīng)過(guò)不斷努力地學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)越來(lái)越棒了,簡(jiǎn)直可以稱得上是“栩栩如生”了。于是,我決定挑戰(zhàn)自己,參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽。
進(jìn)入賽場(chǎng)的時(shí)候,我的內(nèi)心還是比較緊張的,可是一鋪開(kāi)紙,我的心神就安定下來(lái)了。我在心中默默地鼓勵(lì)自己:希涵,拿出自己的水平來(lái),你一定行的。
我熟練地勾勒線條,逐漸地,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩出現(xiàn)在畫(huà)紙上,他正在踢球。不過(guò)這線條有點(diǎn)粗糙,還需要仔細(xì)修飾一下。我再觀察一番,做了修飾,然后就可以上色了。這幅畫(huà)我完成得很順利,那小男孩微微揚(yáng)起的眉毛,熟悉地提出一腳,這不正是運(yùn)動(dòng)健兒的表現(xiàn)嗎?
幾天后,我知道自己的作品成功地獲獎(jiǎng)了。不過(guò),老師在點(diǎn)評(píng)我的畫(huà)時(shí),還指出了幾點(diǎn)不足之處。我心里很高興,老師指點(diǎn)我的不足,不正是我需要努力的方向嗎?明年的這個(gè)藝術(shù)節(jié),我會(huì)拿出更好的作品的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用手中的彩筆畫(huà)出美好的七色童年。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文8
宋一涵是我班上的一位同學(xué),一米二左右的個(gè)子。別看他的腦袋不大不小,其實(shí)他很聰明,一雙靈巧的手。
宋一涵最喜歡看關(guān)于奧特曼的書(shū)和影碟片,他的性格很溫和,他畫(huà)起奧特曼來(lái)可逼真了,還會(huì)經(jīng)常做一些有趣的,動(dòng)畫(huà)片里的奧特曼打人的怪動(dòng)著,但不是真的打人。只是逗人發(fā)笑。
但他最喜歡的是畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)什么像什么,記得讀四年二期的時(shí)候,我們班的美術(shù)老師要我們畫(huà)柳樹(shù),我們亂畫(huà)一氣,幾筆就畫(huà)好了,但宋一涵畫(huà)得很慢,半小時(shí)后,我看到他把一棵高大的柳樹(shù)就畫(huà)出來(lái)了,我被這棵柳樹(shù)迷住了,一下子許多這樣的柳樹(shù)就出現(xiàn)在我眼前。我仿佛來(lái)到了一個(gè)柳樹(shù)的世界里第一次看到這么美的柳樹(shù)。我看了一會(huì),這棵柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的,他把柳樹(shù)畫(huà)成個(gè)害羞的小姑娘,她把柳條當(dāng)衣裝,從頭到腳都蓋上,他把柳樹(shù)畫(huà)成個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的小姑娘,正在那里梳頭,還躲在發(fā)里捉迷藏,又好像是一根根彩帶在飄揚(yáng)。中間畫(huà)了一棵又高又大的柳樹(shù)長(zhǎng)得很漂亮,旁邊畫(huà)了一些小柳樹(shù),中間這棵好像是旁邊那些的母親,只有他這支畫(huà)筆才會(huì)畫(huà)得這么美。在宋一涵上剛要上交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他這畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)字,就急忙對(duì)他說(shuō):“給他取個(gè)題目吧?”他想呀想!就取名叫“跳舞的一家”。
第二天,美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了他,他就更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)得也更美了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文9
在所有愛(ài)好中,我最喜愛(ài)的就屬畫(huà)畫(huà)了,因?yàn),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)可以陶冶人的情操,畫(huà)出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對(duì)于畫(huà)畫(huà),我可是癡迷到極點(diǎn)了,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)帶上紙和筆,將美麗的景色畫(huà)出來(lái)。爬山時(shí),我會(huì)帶上紙和筆,站在山的最高峰,畫(huà)出腳下那云里霧里的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的云朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時(shí),我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開(kāi)的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫(huà)下來(lái),將春天的綠色,深深地印入我的心田。
在班級(jí)里,老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí),我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上,順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。就連在寫(xiě)完老師布置的日記后,我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),所以我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,畫(huà)出更多更好的設(shè)計(jì)圖,因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事,只要你想畫(huà)就能畫(huà),盡管畫(huà)技不那么高深,但只要你用心去享受它,去體會(huì)它帶給你的快樂(lè)就足以。
而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇,因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷,總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文10
說(shuō)起畫(huà)畫(huà),就有很多人說(shuō):“我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)!”等等一些話,可他們都不堅(jiān)持,學(xué)上一個(gè)學(xué)期就不想學(xué)了?晌也皇悄菢拥娜,我堅(jiān)持了已有5年的時(shí)間了!俗話說(shuō)的好“貴在堅(jiān)持”,我們?nèi)绻L(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去,就可以取得好的成就!
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí),也是媽媽讓我去學(xué)的,并不是我自己要去的。那時(shí)我跟著我的姐姐一起去長(zhǎng)江書(shū)畫(huà)社學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣,閑了就拿起筆在紙上畫(huà)一些人呀,草呀,花呀等等一些事物,F(xiàn)在,踏進(jìn)了畫(huà)室的小門(mén),一陣墨香迎面撲來(lái),我聞了聞?wù)f:“挺好聞的!”我和經(jīng)姐姐坐下后,老師就開(kāi)始教畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)老師手中的粉筆在黑板上一會(huì)兒就勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。我不禁喊道:“好漂亮呀!”該我們自己畫(huà)了,我學(xué)著老師的樣子也在那里畫(huà)了起來(lái),總覺(jué)得不滿意,然后又擦掉重畫(huà)。老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“雨苗,別著急,俗話說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’用心去畫(huà),不要著急的畫(huà)完!”我聽(tīng)了老師的話后點(diǎn)了點(diǎn)頭,把所有的心思都用到了畫(huà)畫(huà)上,就仿佛身臨其境一般,周?chē)穆曇舳己孟裣Я艘粯,就我一個(gè)人在那里畫(huà)畫(huà)一般,畫(huà)完后,我交給了老師,老師看了以后,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,在畫(huà)的背面給我畫(huà)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。我高興的回到了座位上,姐姐說(shuō):“你真厲害!剛來(lái)就畫(huà)這么好!”旁邊的人也在那里嘀咕著說(shuō)我,弄的我都羞紅臉。
現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)素描了,但那些趣事我仍然忘不了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文11
哇!是誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)呀?是娟娟嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是她——我們班的小畫(huà)家。我以迅雷不及掩耳的速度,飛奔到她的座位前,欣賞那幅畫(huà)。欣賞完之后,真是讓我大開(kāi)眼界,更令我真心的佩服她。 從小到大,我從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)那么美的'畫(huà),我默默的告訴自己,希望有一天我也能畫(huà)出,令同學(xué)們、親友們贊嘆不已的畫(huà)。
之后,我苦苦哀求媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽只告訴我,一旦開(kāi)始學(xué),就要全力以赴、堅(jiān)持到底,不能半途而廢,于是,我開(kāi)始踏上學(xué)畫(huà)的旅程。俗話說(shuō):“萬(wàn)事起頭難”,一開(kāi)始,我經(jīng)常望著圖畫(huà)紙發(fā)呆,完全不知如何下筆,還好老師總是輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō),想不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,慢慢想,想到再下筆,加油!漸漸的我也能勇敢提起筆,畫(huà)出我的想法。我非常感謝老師對(duì)我的包容與指導(dǎo),讓我更有信心,相信我一定能畫(huà)得更好。
畫(huà)畫(huà)是我的好朋友,每當(dāng)我有心事時(shí),總是藉由畫(huà)畫(huà),讓煩惱拋到九霄云外;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也會(huì)迫不及待與“它”分享,畫(huà)畫(huà)早已成為我的知己。畫(huà)畫(huà)是個(gè)有益身心的活動(dòng),透過(guò)畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)習(xí)到,凡事要三思而后行,才能將事情處理得圓圓滿滿,就像畫(huà)畫(huà)一樣,畫(huà)錯(cuò)一筆,可能需要數(shù)十筆才能補(bǔ)救回來(lái),甚至無(wú)法挽回,這也是畫(huà)畫(huà)帶給我的啟示。
學(xué)畫(huà)不但可以讓生活變得多采多姿,且不乏味,還可以在紙上完成夢(mèng)想,同時(shí)畫(huà)畫(huà)也是一種美感的訓(xùn)練,透過(guò)不同的畫(huà)法,也開(kāi)啟腦袋另一面的思維空間,真是一舉數(shù)得?偠灾,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)我愛(ài)你。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文12
大家好,我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我愛(ài)好廣泛,跳拉丁舞、唱歌、游泳……不過(guò)最令我自豪的還是我的畫(huà)畫(huà)水平。你們知道嗎?我的畫(huà)畫(huà)水平可是班里面數(shù)一數(shù)二的哦!
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的卡通書(shū)籍,看著卡通書(shū)上那精美的圖案,我便產(chǎn)生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭。等到上了幼兒園,我就讓爸爸媽媽給我買(mǎi)水彩筆讓我畫(huà)畫(huà),只要有親戚朋友一走進(jìn)我的小房間,就會(huì)看見(jiàn)墻上數(shù)不勝數(shù)的圖畫(huà)。
記得在一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)動(dòng)物,我的同桌一下就把臉拉得老長(zhǎng),說(shuō):“哎,我最討厭畫(huà)動(dòng)物了,我肯定畫(huà)不像啊!蔽覅s高興得直拍手:“太好了,畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)喲!”暗暗欣喜過(guò)后,我便開(kāi)始思考,選擇畫(huà)哪種動(dòng)物?小鳥(niǎo)?熊貓?孔雀?嗯……不不不,我還是畫(huà)小兔子吧!接著,我就開(kāi)始作畫(huà)了。我先畫(huà)了一個(gè)大腦袋,在它的大腦袋上畫(huà)了一雙水靈靈的眼睛和一個(gè)小嘴巴,還在大腦袋上畫(huà)了一對(duì)潔白的長(zhǎng)耳朵,然后畫(huà)了一個(gè)圓圓的大肚皮,最后就是它那四條短而有力的腿。“耶,大功告成!蔽议_(kāi)心地跳了起來(lái)。突然,我眼珠一轉(zhuǎn),小兔子一個(gè)人在這邊玩,好象有點(diǎn)孤單哦!要不,給她找些小伙伴吧。于是,我在圖畫(huà)上添了一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪邊一棵高大的白楊和滿地嫩綠的小草,五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
看,這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
簡(jiǎn)評(píng):小姑娘會(huì)畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),確實(shí)很讓人佩服哦!瞧,你精湛的畫(huà)畫(huà)技術(shù),把小動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生,把大自然的景色展現(xiàn)得淋漓盡致!多好!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文13
畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我四歲時(shí),便與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時(shí),我就會(huì)偷偷去找畫(huà)筆,找到了畫(huà)筆,就在墻上亂涂。為此,爸爸很氣憤,總叫一兩個(gè)姐姐來(lái)陪我玩,但無(wú)論那幾個(gè)姐姐怎么拉,怎么哄,我都不動(dòng)。最后,爸爸為了不再讓家里的墻“受傷”,就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
我興奮極了,一蹦一跳的來(lái)到了美術(shù)班。
這天,老師在教一些姐姐畫(huà)水粉,可我哪知道畫(huà)呀?我只想拿著心儀的畫(huà)筆,痛痛快快的畫(huà)兩筆。
我拿起畫(huà)筆,在紙上“嘩嘩”的畫(huà)了兩筆,但紙和原來(lái)一樣潔白,我又揮了兩筆,紙就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”,我生氣極了,把紙撕成了兩半;心想:小樣,叫你不聽(tīng)我話,跟我斗,沒(méi)門(mén)兒。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),抓著我的手,在藍(lán)色顏料上點(diǎn)了幾下,又把畫(huà)筆沾了幾滴水,在紙上畫(huà)了幾筆,潔白的紙瞬間穿上蔚藍(lán)的“裙子”老師告訴我:“無(wú)論做什么事,都不能急躁,要有耐心,不然,就會(huì)像小貓釣魚(yú)一樣,釣不上魚(yú)的”。
我學(xué)著老師的樣子,小心翼翼的把畫(huà)筆染成紅色,可剛要下筆時(shí),一不小心,把“藍(lán)裙子”弄臟了。這下可糟了,馬上就要下課了,而我的作品又被毀了,沒(méi)法交差了,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),把弄臟了的地方畫(huà)成了一個(gè)熱氣球,再畫(huà)上太陽(yáng),白云;把這幅被弄臟過(guò)的畫(huà),經(jīng)過(guò)我手中神奇的畫(huà)筆,成了一副最美麗的作品。
老師毫不猶豫的給我打了100分,我第一次體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè),也讓我在成長(zhǎng)的道路上,寫(xiě)下了一個(gè)完美的開(kāi)始。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文14
在我二年級(jí)的時(shí)候曾學(xué)過(guò)水粉畫(huà),現(xiàn)在已經(jīng)淡忘了,但是在第一堂課時(shí)的情景,我卻仍記憶猶新。
那一天是星期六,我?guī)е眯那槿ド险n。上課前老師在木板上粘好紙。開(kāi)始上課了,老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)出一個(gè)小女孩,手里高高地舉著蓮藕,然后說(shuō):“今天畫(huà)一位小女孩在藕塘里高舉著剛剛從藕塘挖出的蓮藕。剩下的背景我會(huì)畫(huà)下來(lái),等下你們依照我的畫(huà)!闭f(shuō)完他便繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。
剛開(kāi)始畫(huà)我覺(jué)得沒(méi)有什么難的,就是在某些細(xì)節(jié)上進(jìn)行修改!翱偹惆巡輬D畫(huà)好了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊伸著懶腰。不一會(huì)兒,我看其他同學(xué)已經(jīng)用記號(hào)筆開(kāi)始描線了。于是我快馬加鞭繼續(xù)動(dòng)工。又過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始涂顏色,我用一只畫(huà)筆在紙上仔仔細(xì)細(xì)地涂著顏色,時(shí)間一分一秒地溜走。老師說(shuō):“同學(xué)們還有幾分鐘就要看你們的成果了,抓緊時(shí)間啊!边@時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。為了盡早把畫(huà)給老師看,我把小畫(huà)筆換成了大畫(huà)筆。飛快地畫(huà),可是麻煩來(lái)了:因?yàn)楫?huà)筆太大,蘸的顏料太多把人臉全涂成了大花臉。當(dāng)要交給老師時(shí),我心里就像有無(wú)數(shù)只螞蟻在爬一般的緊張,生怕老師會(huì)把我臭罵一頓,還忐忑不安地想:老師會(huì)不會(huì)罵我呢?他會(huì)不會(huì)打我?可是老師卻說(shuō):“這幅畫(huà)整體畫(huà)得很不錯(cuò),只是顏色有一點(diǎn)瑕疵。作為初學(xué)者,是很不錯(cuò)的!鳖D時(shí)我的心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
雖然現(xiàn)在的我沒(méi)有學(xué)畫(huà)畫(huà)了,但那天甜滋滋的滋味我還清楚地記得。那畫(huà)畫(huà)的每一個(gè)細(xì)節(jié)刻在我的腦海里,那學(xué)畫(huà)畫(huà)的事情是多么的難忘!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文15
我是一個(gè)文靜的小女孩,我有一雙炯炯有神的眼睛,一只小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的卷發(fā),這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。
畫(huà)畫(huà)是我最喜歡做的事,每當(dāng)完成一幅作品,我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅涌上心頭,那可能就是陳老師所說(shuō)的成就感吧!所以,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),特別是戶外寫(xiě)生。
有一次上美術(shù)課,陳老師說(shuō):“這節(jié)課我們要下去寫(xiě)生,請(qǐng)同學(xué)們拿好書(shū)包到停車(chē)場(chǎng)集合!痹捯魟偮,同學(xué)們就全部背好書(shū)包,箭似地沖出了教室,向停車(chē)場(chǎng)那邊沖去。到了那里,陳老師要求我們用5分鐘的時(shí)間確定自己要畫(huà)的東西。我們都紛紛找起自己想畫(huà)的美景,汽車(chē)、植物、教學(xué)樓……可以畫(huà)的太多,我坐在長(zhǎng)椅上放眼望去,遠(yuǎn)處的建寧寶塔著實(shí)美麗!終于,我鎖定了目標(biāo),開(kāi)始作畫(huà)。美術(shù)課的時(shí)間總是過(guò)得那么快,一眨眼的時(shí)間陳老師就叫交作業(yè)了,可我還沒(méi)有完成。交的時(shí)候我都有點(diǎn)不好意思了,但陳老師鼓勵(lì)我說(shuō):“只要是用心了,動(dòng)腦了,動(dòng)手了,都是最富有創(chuàng)造力的孩子!彪m然在這節(jié)課上我只畫(huà)了寺廟的一部分,但還是得到了一個(gè)“優(yōu)”,我可開(kāi)心了,也感受到了完成作品的成就感!
這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。
點(diǎn)評(píng):該文樸素、細(xì)膩,結(jié)構(gòu)合理,由外及里的人物描寫(xiě),展現(xiàn)了一個(gè)積極向上,多才多藝的女孩。
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