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環(huán);顒(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-07 23:19:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

環(huán);顒(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的環(huán);顒(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

環(huán);顒(dòng)總結(jié)

環(huán)保活動(dòng)總結(jié)1

  為提高廣大市民環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率,20xx年6月8月我街道在全轄區(qū)開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”,現(xiàn)總結(jié)如下:

  街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),街道制定了《開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)街道活動(dòng)方案》制作了3個(gè)宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車(chē)尾氣、生活垃圾分類(lèi)、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);領(lǐng)取了300個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋;印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料300余份發(fā)放到街道,并對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  街道“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”得到了街道的高度重視,街道按照活動(dòng)方案,根據(jù)各自的.情況在院落內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入院落開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我處“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”共組織了20名志愿服者深入院落參加環(huán)保知識(shí)宣傳,向市民發(fā)放了300余份環(huán)保宣傳資料、300個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,懸掛宣傳橫幅10余幅。志愿服務(wù)者向廣大市民宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使廣大市民真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費(fèi),從我做起”。通過(guò)“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”,向廣大市民宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性,希望市民日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,節(jié)約用水、電、氣,多乘公交出行等,喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會(huì)效益。

環(huán)保活動(dòng)總結(jié)2

  孩子是明天的太陽(yáng),校園是太陽(yáng)升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久地。對(duì)孩子有著潛移默化的作用,本學(xué)期遵循上級(jí)部門(mén)的部署,在全面整治校園環(huán)境方面,做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下

  一、健全組織機(jī)構(gòu)

  把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,建立了以校長(zhǎng)、總務(wù)處、工會(huì)、德育處、教務(wù)處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)、教研組為一體的組織機(jī)構(gòu),做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

  二、教育宣傳到位

  1、以“國(guó)旗下講話為窗口”,以教師“每周例會(huì)”為支點(diǎn),提高師生樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持每周一總結(jié),發(fā)揚(yáng)校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績(jī),并不斷賦予新的內(nèi)容。

  2、通過(guò)升旗儀式、廣播校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及教育活動(dòng),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

  3、以團(tuán)支部、少先大隊(duì)、的“五自”教育為主線,即:自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,并結(jié)合班、隊(duì)會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育。本學(xué)期組織的“告別陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”的主題隊(duì)會(huì)和“愛(ài)我校園”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)地守紀(jì),文明說(shuō)話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫(huà),不亂攀折花草樹(shù)木,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù),使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹(shù)木蔥蘢。

  4、家庭是一座天然的學(xué)校,父母是孩子首任的教師,孩子身心能否健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,為和家長(zhǎng)密切配合,共同教育好孩子,本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),告訴家長(zhǎng)學(xué)校的作息時(shí)間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生、了解孩子,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的`科學(xué)性,自覺(jué)性,促進(jìn)家庭與學(xué)校的主動(dòng)配合。

  三、措施到位,組織檢查到位

  1、環(huán)境保護(hù)措施到位,完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則,衛(wèi)生責(zé)任包干制,設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,號(hào)召全體同學(xué)綠色環(huán)保小衛(wèi)土。

  2、加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患。加強(qiáng)了學(xué)生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實(shí)驗(yàn)操作安全”、“野外”和“社會(huì)實(shí)踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識(shí)教育。

  3、不定期地檢查各班級(jí)情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無(wú)灰塵痕跡。板報(bào)按期出,做到中心內(nèi)容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機(jī)始終保持干凈。教室講臺(tái)上無(wú)凳子,保持老師上課的形象。

  4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全,我們不定期地對(duì)食堂、小賣(mài)部等重點(diǎn)部位進(jìn)生檢查,對(duì)查出的問(wèn)題責(zé)令其及時(shí)整改;總務(wù)部門(mén)安排專(zhuān)人對(duì)全校的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,對(duì)有“四害”的場(chǎng)所進(jìn)行投藥、消毒、補(bǔ)殺等措施;學(xué)生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。

  5、開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng),引導(dǎo)全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。

  6、學(xué)校綠化覆蓋率已達(dá)50%左右,并計(jì)劃以后逐年增加綠化覆蓋率。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,經(jīng)受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的多次嚴(yán)格檢查,均獲好評(píng)。

  今后我們會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到校園形象,關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的提高,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。

  

環(huán)保活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年6月5日,班會(huì)總結(jié)世界環(huán)境日。為了加強(qiáng)孩子們們的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,能為學(xué)校和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我們班級(jí)進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會(huì)。和孩子們一起了解了世界環(huán)境日的由來(lái),世界環(huán)境日的意義,我們地球的昨天與明天。

  對(duì)于一年級(jí)的孩子,聽(tīng)不懂那么多的大道理,可是當(dāng)張張美麗圖片出現(xiàn),他們不由得發(fā)出贊嘆之聲,不由得鼓掌;當(dāng)他們看到垃圾滿處都是的圖片,環(huán)境污染后的圖片,他們不由得發(fā)出嫌棄的表情。鮮明的對(duì)比,不就是一次深刻的.教育么!

  從中他們知道要保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從小事做起。課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們亂扔垃圾得少了,看到垃圾就撿的多了;桌面擺放有序了,桌肚垃圾少了。學(xué)習(xí)用品不那么浪費(fèi)了......

  在本次活動(dòng)中,我主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生,讓他們自由討論,大膽發(fā)言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使我感到整個(gè)課堂不會(huì)像教師唱獨(dú)角戲那樣沉重。在組織學(xué)生討論大氣污染的危害時(shí),沒(méi)能引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)際中去,只是通過(guò)為學(xué)生提供一些大氣污染的圖片,學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力受到了影響。

  所以,不能放過(guò)每一個(gè)教育孩子的機(jī)會(huì)!他們的可塑性是強(qiáng)大的,堅(jiān)持就是勝利!

環(huán);顒(dòng)總結(jié)4

  6月27日上午,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下,20多位親們乘坐六輛轎車(chē)順利到達(dá)水庫(kù)上游的xx村,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng),受到陸副縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)村兩級(jí)書(shū)記和村民的高度贊揚(yáng)!

  一,參加本次活動(dòng)人員有:

  群主鴻波、財(cái)務(wù)部小、秘書(shū)處阿、轉(zhuǎn)角遇到你、何、我們一起努力、阿、黃,還有四位可愛(ài)的小朋友。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  本次活動(dòng)前,群主多次召開(kāi)核心成員會(huì)議,研討制定活動(dòng)方案,方案一出臺(tái),就看見(jiàn)大家積極踴躍地報(bào)名,表達(dá)對(duì)群公益活動(dòng)的鼎力支持,在此再表謝意!另外,群主、小徐、阿龍和民哥多次赴水庫(kù)及上游村莊考察,并與xx鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫(kù)管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力,感謝他們的強(qiáng)有力支持!

  三、活動(dòng)過(guò)程精彩瞬間;

  1、干部加入十分給力!

  當(dāng)我們一到達(dá)xx村,駐村鄉(xiāng)干部和村書(shū)記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接,并自始至終跟隨我們一起活動(dòng),真的很感動(dòng),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!活動(dòng)中,我們的群主還接受了某記者的專(zhuān)訪,響亮道出牽手公益愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的心聲,可見(jiàn)我們的活動(dòng)得到多部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注,是一次非常有意義的活動(dòng)。

  2、美女宣講贏得掌聲!

  在街道村民來(lái)料加工點(diǎn),十多位村民一邊做著手中活,一邊靜靜地聽(tīng)我們的“蘋(píng)果”用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音宣讀倡議書(shū)內(nèi)容,當(dāng)讀完“讓龍游人民的`“水缸”在我們的共同呵護(hù)下,變得更純凈,山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,全體村民停下手中活,個(gè)個(gè)笑著鼓掌,表示贊同和支持!

  3、頭頂酷日熱情投入!

  在溪對(duì)岸,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,在xx鄉(xiāng)駐村干部和村書(shū)記等人的帶領(lǐng)下,走家串戶宣講保護(hù)水源知識(shí)。我們可愛(ài)的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識(shí)和意義;還有一對(duì)夫妻倆雙雙牽手,走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書(shū),宣講環(huán)保新理念,這對(duì)夫妻為了守時(shí)不遲到,早晨五點(diǎn)多鐘就起床,專(zhuān)從衢州趕來(lái)參加本次活動(dòng),這種精神值得大家學(xué)習(xí)!在小紅帽隊(duì)伍前頭,華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單,遇到老人熱情相迎,并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得,宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義,受到老農(nóng)們的好評(píng)。

  4、可愛(ài)的小義工真棒!

  本次活動(dòng)中,我們的四位親們牽著孩子的手,言傳身教,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛(ài)心意識(shí),撒播愛(ài)心種子,真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋,有的手上提著垃圾袋,他們一見(jiàn)到垃圾就搶著撿,與此同時(shí),還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書(shū),村民們看見(jiàn)這些能干又有禮貌的孩子,個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。

  5、數(shù)百《倡議書(shū)》進(jìn)農(nóng)家。

  日前,秘書(shū)處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法,得到伊校長(zhǎng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書(shū)向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳,并人手一份倡議書(shū)交給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),作為重要的家庭作業(yè)來(lái)完成,這樣一來(lái),xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份,再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書(shū),讓溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng),擴(kuò)大知名度,感謝xx小學(xué)的全體師生!

  由于視眼受限,加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查,以上活動(dòng)總結(jié)欠全面,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,望能諒解!

環(huán);顒(dòng)總結(jié)5

  沈陽(yáng)師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)于世界地球日開(kāi)展了清理垃圾,美化校園的活動(dòng)。該活動(dòng)得到了廣大沈師學(xué)子的積極參與與一致好評(píng)。

  4月22日是世界地球日,同時(shí)也是距沈陽(yáng)師范大學(xué)校慶倒計(jì)時(shí)30天的日子。為此,沈陽(yáng)師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)特開(kāi)展清理垃圾、美化校園系列環(huán);顒(dòng)。此次活動(dòng)由綠色環(huán)保志愿協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)李晶月主持。

  活動(dòng)開(kāi)展前期,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)面向全校征集活動(dòng)志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng),經(jīng)過(guò)前期的宣傳活動(dòng),共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動(dòng)中。

  活動(dòng)于中午12點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中心門(mén)前準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的成員以及志愿者們共同參加了整個(gè)活動(dòng);顒(dòng)共分為四組,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)下屬部長(zhǎng)帶領(lǐng),分別到學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行校園的'清理與美化。同學(xué)們分散到時(shí)代廣場(chǎng)進(jìn)行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清理,并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時(shí),同學(xué)們拿著宣傳板對(duì)路人進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

  一個(gè)多小時(shí)的清理校園活動(dòng)在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)中結(jié)束了!靶@是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,保護(hù)地球要從愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境做起!贝舜位顒(dòng)不僅為師大校慶提前獻(xiàn)上一份賀禮,同時(shí)也提高了同學(xué)們對(duì)于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。

環(huán);顒(dòng)總結(jié)6

  岳麓山位于長(zhǎng)沙河西中部,這里坐落著千年學(xué)府四大書(shū)院之一岳麓書(shū)院,六月初,岳麓山景區(qū)正式向公眾免費(fèi)開(kāi)放,然而這同時(shí)也帶來(lái)了一系列我們不得不深思的環(huán)境問(wèn)題。由于游客數(shù)量的增加,會(huì)出現(xiàn)帶去垃圾的處理、動(dòng)植物破壞、文物資源損壞等等問(wèn)題。

  因此我們協(xié)會(huì)決定組織會(huì)員對(duì)岳麓山的垃圾進(jìn)行義務(wù)清理,做一點(diǎn)自己能力之內(nèi)的事,從而去保護(hù)岳麓山環(huán)境。雖然組織此次活動(dòng)不一定能從根本上解決岳麓山的環(huán)境問(wèn)題,但是卻可以通過(guò)我們的行動(dòng)向游客們宣傳環(huán)保理念,提高游客的環(huán)保意識(shí)。

  11月x日晚,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)召集所有參加“岳麓山義務(wù)清理活動(dòng)”的志愿者開(kāi)了一次動(dòng)員大會(huì)。在這次會(huì)中,向各位志愿者介紹了外出過(guò)程中要注意的安全問(wèn)題,特別是因?yàn)樵诩琢髌陂g,為了志愿者的.健康,每個(gè)人必須戴上口罩,并簽訂了安全協(xié)議。同時(shí)為了環(huán)保,要求各位志愿者在活動(dòng)時(shí)攜帶自己生活中用過(guò)的垃圾袋,進(jìn)行再利用,并介紹了活動(dòng)的具體流程和分組安排。

  11月x日早上8點(diǎn),各位志愿者全部集合完畢,待工作人員檢查了志愿者的人數(shù)和必須裝備后開(kāi)始出發(fā),沿途的進(jìn)程十分順利,于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地——岳麓山。五小組兵分兩路分別從岳麓山東大門(mén)和南大門(mén)上山,每個(gè)小組選擇一條路線,沿途一邊進(jìn)行垃圾的清理,一邊向全國(guó)各地的游人講解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保在重要性,發(fā)放環(huán)保宣傳單,并取得了良好的反響。有的游客十分支持我們的活動(dòng),并說(shuō)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園。

  山路的陡峭并不影響大家活動(dòng)的熱情,大家一邊清理,一邊談笑,還一邊比賽。遇到相對(duì)陡峭危險(xiǎn)的地方,男生則立即上前主動(dòng)攬下“重任”。中午12點(diǎn)半左右,組員全部到達(dá)山頂,圓滿完成清理任務(wù)。下山過(guò)程中,會(huì)員們沿途參觀名勝古跡,拍照留影,歡聲笑語(yǔ),甚是開(kāi)心。會(huì)員所到之處,清理過(guò)后立即顯現(xiàn)本色,清新自然,給人以無(wú)限舒心之美感。大家紛紛表示,參加此次活動(dòng),既為岳麓山的環(huán)境美化作出了貢獻(xiàn),又體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)又達(dá)到了向游客們宣傳環(huán)保的目的

環(huán);顒(dòng)總結(jié)7

  xx縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)"綠色學(xué)校",育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障,學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥專(zhuān)款20萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專(zhuān)欄、購(gòu)置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評(píng)為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的'廣泛贊譽(yù)。

  2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3.建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站,每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專(zhuān)欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

環(huán)保活動(dòng)總結(jié)8

  校園環(huán);顒(dòng)一向是我校的特征活動(dòng),為了增強(qiáng)師生的環(huán)境知道,推動(dòng)維護(hù)環(huán)境的自覺(jué)做法,營(yíng)建人人講環(huán)境維護(hù)的杰出空氣,我校打開(kāi)了校園環(huán);顒(dòng):

  一、加強(qiáng)組織處理,增強(qiáng)環(huán)保知道

  我校一向注重環(huán)保宣揚(yáng)教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)知道,樹(shù)立了校園環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為榜首職責(zé)人常抓不懈。每學(xué)期的.校園計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明晰創(chuàng)立方針,并抓好進(jìn)程處理,守時(shí)研討,履行辦法,往常加強(qiáng)查看催促,搞好評(píng)比總結(jié)。注重材料締造,對(duì)往常嚴(yán)峻的活動(dòng)都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚(yáng)櫥窗,各班有宣揚(yáng)板報(bào),聯(lián)絡(luò)活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容,并打開(kāi)手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  二、參與各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果

  1、運(yùn)用班隊(duì)會(huì)課打開(kāi)環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保效果,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境維護(hù)的決心。

  2、在國(guó)旗下講話中,聯(lián)絡(luò)我校的特征活動(dòng)“環(huán)保日”,進(jìn)行環(huán)境維護(hù)首要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境維護(hù)的知道。

  3、在本學(xué)期舉辦的以“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)兵”、“新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動(dòng)中,同學(xué)們都能活潑投入到活動(dòng)中。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或許沒(méi)人時(shí)燈仍亮著,就隨手關(guān)掉;日子用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手丟掉;購(gòu)物時(shí),能自覺(jué)不運(yùn)用超薄塑料袋,不制作白色廢物;不必一次性筷子……用實(shí)習(xí)做法美化環(huán)境,凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動(dòng)的打開(kāi),運(yùn)用校園播送、板報(bào)等大力宣揚(yáng),然后增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境知道。

  4、校園的“文明禮儀崗”學(xué)日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。

  5、每下個(gè)星期判定慣例教育要害,教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺(jué)維護(hù)校園正常的教育秩序。

  6、每年國(guó)慶前夕舉辦“校園環(huán)保日”的義賣(mài)活動(dòng),發(fā)起學(xué)生節(jié)省維護(hù)本錢(qián)。

  三、走向社會(huì),深化教育

  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境維護(hù),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我處理才干,咱們把環(huán)境教育走向校外,面向社會(huì),打開(kāi)有關(guān)于性的環(huán)保教育實(shí)習(xí)活動(dòng),并組織學(xué)日子躍參與社區(qū)環(huán)保實(shí)習(xí)。

  1、帶領(lǐng)學(xué)生收拾校園鄰近的廢物,讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣揚(yáng)監(jiān)督活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)材料,讓學(xué)生把環(huán)境維護(hù)知道進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),讓家長(zhǎng)和子孫一同承受環(huán)境教育。

  可是,環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠(yuǎn),咱們將把這些活動(dòng)長(zhǎng)時(shí)刻打開(kāi)下去,行進(jìn)全體師生的環(huán)保知道,攜手維護(hù)這個(gè)咱們賴以生計(jì)的家鄉(xiāng),做維護(hù)環(huán)境的衛(wèi)兵,并使這項(xiàng)活動(dòng)變成弘光德育品牌活動(dòng)!

環(huán)保活動(dòng)總結(jié)9

  高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!我們應(yīng)該以一個(gè)登山者的情感和姿態(tài)去面對(duì)生活,在人與自然的和諧中成熟,在愛(ài)與友誼中成長(zhǎng)。“揮灑青春,我與環(huán)院共成長(zhǎng)”登山環(huán);顒(dòng)在地38個(gè)世界環(huán)境日已經(jīng)成功舉辦,并收到不錯(cuò)的效果。

  活動(dòng)的成功舉辦與前期的準(zhǔn)備是分不開(kāi)的:

  1.眾里尋“他”千百度:

  臨近期末,我們部門(mén)打算搞一次有意義的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的尋覓之后,我們終于確定活動(dòng)內(nèi)容:競(jìng)猜登山比賽加環(huán)保行動(dòng)。以“揮灑青春,我與環(huán)院共成長(zhǎng)”為主題,既為迎接世界環(huán)境日,更飽含我們登山的熱情。

  2.運(yùn)籌“食堂”之中:

  活動(dòng)主題和內(nèi)容確定之后,整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏明顯快了起來(lái)。于是,我們和信息技術(shù)系的'負(fù)責(zé)人就開(kāi)始了真?zhèn)活動(dòng)的策劃:活動(dòng)具體怎樣開(kāi)展?人員怎么分配?如何調(diào)動(dòng)學(xué)門(mén)的積極性?要準(zhǔn)備多少物品?怎樣······為了將活動(dòng)策劃好,我們好幾天都在食堂內(nèi)討論策劃,確定方案。

  3.三軍未動(dòng),物資先行:

  因?yàn)榛顒?dòng)規(guī)模較大,必須事先將所需物品準(zhǔn)備好。為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),我們到了好幾家商店比較價(jià)格和質(zhì)量,最終將獎(jiǎng)品、礦泉水、飲料等都定下來(lái)了。

  有了比較充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)基本上就有條不紊的開(kāi)展了。本次活動(dòng)是一次岳麓山競(jìng)猜登山環(huán);顒(dòng),按照謎語(yǔ)每隊(duì)選擇不同的登山路線,在登山的同時(shí),我們隨手撿起身邊的垃圾,而撿拾垃圾的多少會(huì)在比賽時(shí)間中給予相應(yīng)的減時(shí),全部到達(dá)山頂之后每隊(duì)進(jìn)行了精彩的才藝表演,還吸引游客駐足觀看。

  整個(gè)活動(dòng)取得較好的影響,大家也樂(lè)在其中,而主要有一下三個(gè)特點(diǎn):

  1.乘興而往,意氣風(fēng)發(fā):

  活動(dòng)策劃出來(lái)之后,到各班都做了宣傳動(dòng)員工作,大家的積極性都非常高,報(bào)名人數(shù)比較多,我們科學(xué)系共去了78人,信息技術(shù)系共有69人參與,一共147人。有人較多我們特別注意安全問(wèn)題,事前向每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都強(qiáng)調(diào)了自己的職責(zé),安全問(wèn)題大如天,所以整個(gè)活動(dòng)并沒(méi)有出現(xiàn)意外事件,比較圓滿的結(jié)束。

  2.環(huán);顒(dòng),緊扣主題:

  我們將撿拾垃圾納入比賽環(huán)節(jié),大家都在趕往目的地的途中會(huì)撿起身邊的垃圾,為岳麓山的綠色環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),并以自己的行動(dòng)履行環(huán)保的責(zé)任。同時(shí),正值第38個(gè)世界環(huán)境日,我們以定時(shí)飛信的形式,在比賽的過(guò)程中,向大家宣傳了本次環(huán)境日的主題“低碳減排,綠色生活”,呼吁大家積極加入到環(huán)保行動(dòng),展現(xiàn)我們環(huán)院人風(fēng)采。

  3.趣味登山,歡樂(lè)你我:

  在這次活動(dòng)中我們?cè)黾恿瞬轮i登山的環(huán)節(jié),讓大家在比賽過(guò)程中尋找到了登山的樂(lè)趣,也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。山頂?shù)牟潘嚤硌,每?duì)都熱情高漲,表演出色,將活動(dòng)推向了高潮,與游客互動(dòng),齊唱校歌,更彰顯了我們環(huán)院人的風(fēng)貌。還有我們準(zhǔn)備的實(shí)用精美的獎(jiǎng)品,都讓大家盡興而歸。

  畢竟這是我們第一次舉辦這種大型活動(dòng),缺少經(jīng)驗(yàn),還存在許多不足之處:在分組問(wèn)題上沒(méi)有事先安排妥當(dāng),所以當(dāng)時(shí)顯得有點(diǎn)急;出發(fā)時(shí)及頒獎(jiǎng)是,沒(méi)有策劃好,就有點(diǎn)混亂等等。

  總之,活動(dòng)中大家都興致很高,積極參與,感覺(jué)不錯(cuò),給大家的課外生活增添了濃厚的一筆。我們會(huì)以此為契機(jī),不斷完善我們部門(mén),多舉辦一些有意義的活動(dòng),給大家打造一個(gè)廣闊的平臺(tái)。

  環(huán)境科學(xué)系青年文明督導(dǎo)崗

環(huán)保活動(dòng)總結(jié)10

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境,要愛(ài)護(hù)地球,就要從我們身邊做起。因此,我們?cè)趫@開(kāi)辟自然角、種植區(qū),經(jīng)常帶孩子們參與其中,讓他們?cè)诿幻、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對(duì)生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲 望。

  1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)

  環(huán)保教育是近年來(lái)才興起的,尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系,為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中幼兒園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。如科學(xué)活動(dòng)中:結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人體健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場(chǎng)所和家中大聲喧嘩;音樂(lè)活動(dòng)中,教幼兒唱《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時(shí),可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語(yǔ)言活動(dòng)中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。

  2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的生活

  我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn),將環(huán)保知識(shí)從這一中心點(diǎn)向四周輻射,將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展“減少垃圾”的專(zhuān)題活動(dòng),讓幼兒討論“垃圾從哪里來(lái)”“垃圾多了會(huì)怎么樣?”“動(dòng)腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容,通過(guò)展覽、繪畫(huà)、利用廢舊參考等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動(dòng),使幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境的污染,并懂得要管好垃圾、保護(hù)環(huán)境必須從我做起,從自身感受中獲得環(huán)保知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通過(guò)剪剪、貼貼、畫(huà)畫(huà)的'各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動(dòng)、直觀、有趣的環(huán)境教育。

  我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看,玩一玩,了解認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)記,學(xué)會(huì)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。

  3.環(huán)境保護(hù)教育要家園相結(jié)合

  幼兒園開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育必須取得家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)了解對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性,要求家長(zhǎng)配合我們注意從一點(diǎn)一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)水再利用,讓幼兒與家長(zhǎng)一起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會(huì)了思考;玩中學(xué)會(huì)了嘗試;玩中學(xué)會(huì)了合作;在玩中學(xué)會(huì)了分享。同時(shí)還請(qǐng)家長(zhǎng)多帶孩子走進(jìn)大自然,讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感,從而產(chǎn)生保護(hù)美好大自然的愿望。

環(huán);顒(dòng)總結(jié)11

  5月30日—6月5日,牙膏硬度計(jì),xx幼兒園開(kāi)展了以“美麗瀘州,綠芽在行動(dòng)”為主題的環(huán)保周系列活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展前全體教師學(xué)習(xí)了文件精神,園長(zhǎng)熊方靈要求各班要將有意義的事情做得有意思,積極開(kāi)展好主題教育活動(dòng),宣傳隊(duì)伍要多形式、多途徑加強(qiáng)宣傳。慶!傲弧被顒(dòng)期間,大型手工繪畫(huà)展上,中五班的小朋友們以“森林物語(yǔ)”為主題將“綠水青山就是金山銀山”詮釋得淋漓盡致,在眾多作品中脫穎而出;而文藝匯演更以直播的形式面向社會(huì)宣傳了舞蹈《環(huán)保小衛(wèi)士》,用藝術(shù)的'方式給大家上了生動(dòng)的一課。6月5日,各班級(jí)以“世界環(huán)境日”為契機(jī),通過(guò)繪畫(huà)、利用廢舊材料制作小飾品等形式,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),讓孩子們親身參與到環(huán)保活動(dòng)中;同時(shí)更積極地利用家長(zhǎng)資源開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)LED屏、微信群、QQ群將對(duì)孩子們的環(huán)保教育滲入每個(gè)家庭,小手牽大手,擴(kuò)大社會(huì)影響面。

  此次系列環(huán)保宣傳教育主題活動(dòng),讓孩子們體會(huì)到廢物利用的價(jià)值和樂(lè)趣,期待環(huán)保意識(shí)能在他們小小的心靈深處埋下一顆種子,有一天能夠生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),并踐行到生活中去。每人一小步,環(huán)境才能前進(jìn)一大步!

環(huán);顒(dòng)總結(jié)12

  6月27日上午,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下,20多位親們乘坐六輛轎車(chē)順利到達(dá)XX水庫(kù)上游的XX村,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng),受到陸副縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)村兩級(jí)書(shū)記和村民的高度贊揚(yáng)!

  一,參加本次活動(dòng)人員有:

  群主鴻波、財(cái)務(wù)部小XX、秘書(shū)處阿XX、轉(zhuǎn)角遇到你、何XX、20xx我們一起努力、阿XX、黃XX,還有四位可愛(ài)的小朋友。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  本次活動(dòng)前,群主多次召開(kāi)核心成員會(huì)議,研討制定活動(dòng)方案,方案一出臺(tái),就看見(jiàn)大家積極踴躍地報(bào)名,表達(dá)對(duì)群公益活動(dòng)的鼎力支持,在此再表謝意!另外,群主、小徐、阿龍和民哥多次赴XX水庫(kù)及上游村莊考察,并與XX鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫(kù)管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力,感謝他們的強(qiáng)有力支持!

  三、活動(dòng)過(guò)程精彩瞬間;

  1、干部加入十分給力!

  當(dāng)我們一到達(dá)XX村,駐村鄉(xiāng)干部和村書(shū)記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接,并自始至終跟隨我們一起活動(dòng),真的很感動(dòng),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!活動(dòng)中,我們的群主還接受了某記者的專(zhuān)訪,響亮道出牽手公益愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的心聲,可見(jiàn)我們的活動(dòng)得到多部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注,是一次非常有意義的活動(dòng)。

  2、美女宣講贏得掌聲!

  在街道村民來(lái)料加工點(diǎn),十多位村民一邊做著手中活,一邊靜靜地聽(tīng)我們的“蘋(píng)果”用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音宣讀倡議書(shū)內(nèi)容,當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下,變得更純凈,XX的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,全體村民停下手中活,個(gè)個(gè)笑著鼓掌,表示贊同和支持!

  3、頭頂酷日熱情投入!

  在XX溪對(duì)岸,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,在XX鄉(xiāng)駐村干部和村書(shū)記等人的帶領(lǐng)下,走家串戶宣講保護(hù)水源知識(shí)。我們可愛(ài)的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識(shí)和意義;還有一對(duì)夫妻倆雙雙牽手,走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書(shū),宣講環(huán)保新理念,這對(duì)夫妻為了守時(shí)不遲到,早晨五點(diǎn)多鐘就起床,專(zhuān)從衢州趕來(lái)參加本次活動(dòng),這種精神值得大家學(xué)習(xí)!在小紅帽隊(duì)伍前頭,華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單,遇到老人熱情相迎,并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得,宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義,受到老農(nóng)們的好評(píng)。

  4、可愛(ài)的小義工真棒!

  本次活動(dòng)中,我們的四位親們牽著孩子的手,言傳身教,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛(ài)心意識(shí),撒播愛(ài)心種子,真棒!這四位小朋友有的`肩膀上掛著垃圾袋,有的手上提著垃圾袋,他們一見(jiàn)到垃圾就搶著撿,與此同時(shí),還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書(shū),村民們看見(jiàn)這些能干又有禮貌的孩子,個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。

  5、數(shù)百《倡議書(shū)》進(jìn)農(nóng)家。

  日前,秘書(shū)處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法,得到伊校長(zhǎng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書(shū)向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳,并人手一份倡議書(shū)交給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),作為重要的家庭作業(yè)來(lái)完成,這樣一來(lái),XX小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份,再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書(shū),讓XX溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng),擴(kuò)大知名度,感謝XX小學(xué)的全體師生!

  由于視眼受限,加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查,以上活動(dòng)總結(jié)欠全面,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,望能諒解!

環(huán)保活動(dòng)總結(jié)13

  綠色,代表著希望和健康,一直是生命的主旋律。只是在 PM2.5 爆表的概念變得愈發(fā)清晰的今天,在霧霾天氣頻繁擾亂我們本已很喧鬧生活的現(xiàn)在,人們更渴望純凈的空氣和陽(yáng)光明媚的日子。與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭。很多人在抱怨污濁的水源、糟糕的空氣,鄙視別人大肆揮霍的生活習(xí)慣的同時(shí),卻缺乏一種自己也是環(huán)境惡化的推手的愧疚感,對(duì)自己多開(kāi)的一盞燈、多扔的一個(gè)塑料袋習(xí)以為常。在美麗中國(guó)”成為我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)候,我們必須反思生活中的浪費(fèi)等不良習(xí)慣,為青山綠水、蔚藍(lán)天空重現(xiàn)的理想而努力,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀冏约骸?/p>

  20xx年5月14日下午,天氣陽(yáng)光明媚,心情也格外舒暢!我們一寢室成員組織成一個(gè)環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)來(lái)到“岳麓山”下,要為這山“美容”——撿垃圾。這次我們選擇的地點(diǎn)是蔡鍔墓,一方面,通過(guò)撿垃圾可以改善這座英雄紀(jì)念園的環(huán)境,另一方面,也表達(dá)了我們對(duì)蔡鍔將軍的崇敬之意和緬懷之情。

  平生慷慨班都護(hù);萬(wàn)里間關(guān)馬伏波!中國(guó)歷史上有著這樣一個(gè)人,13歲考中秀才,曾立誓“當(dāng)學(xué)萬(wàn)人敵,不應(yīng)于毛錐中討生活””,他高瞻遠(yuǎn)矚,開(kāi)風(fēng)氣之先,他是中國(guó)近代維新派代表人物,是憲政思想的播種機(jī),是共和體制的堅(jiān)決維護(hù)者,是將現(xiàn)代軍事思想引入中國(guó)的第一人,也是對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的軍事家,他就是護(hù)國(guó)將領(lǐng)蔡鍔。

  瞻仰蔡鍔墓,不由得想到電影《知音》,當(dāng)年,一曲“高山流水覓知音”,把蔡鍔將軍和紅塵知己小鳳仙的愛(ài)情悲劇渲染得淋漓盡致。小風(fēng)仙在得知將軍病逝在日本的噩耗后,毀琴以謝知己:“山青青,水依依一聲聲如泣如訴,如悲啼”,“將軍拔劍南天起,我愿作長(zhǎng)風(fēng)繞戰(zhàn)旗。”在這凄涼哀怨的歌聲中,一艘小船載著悲痛欲絕、腸斷天涯的小鳳仙,漸漸遠(yuǎn)去。電影故事給蔡鍔將軍的戎馬生涯增添了浪漫而傳奇的色彩,展示了蔡鍔將軍風(fēng)流倜儻的儒將風(fēng)度。

  來(lái)到蔡鍔墓公園,你看那假山錯(cuò)落有致得高高聳立,汩汩泉水從山上寫(xiě)進(jìn)下面的水池里。碧波蕩漾,水光粼粼。起伏的草坪上散布著五顏六色的花和供人休憩的石凳可是,這美景之中的瑕疵是無(wú)孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭,成堆的啤酒瓶蓋,無(wú)意中總能看見(jiàn)的塑料紙,袋,廢紙

  為了讓環(huán)境更美,我們顧不得多欣賞風(fēng)景,及緬懷英雄,就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動(dòng)中。一寸草坪一寸草坪地前進(jìn),一桌一凳的翻看,撿著大家干得熱火朝天。真的是人多力量大,剛看上去那些“不和諧音符”一會(huì)兒功夫就被我們一掃而光。但是我們改為去撿垃圾,我認(rèn)為這對(duì)我們同樣也是一種思想的凈化,對(duì)我們一種自省的警惕,之前我一直認(rèn)為隨著人們的素質(zhì)越來(lái)越高,像亂丟垃圾,隨地吐痰的行為應(yīng)該減少很多了;但通過(guò)這次活動(dòng),使我改變了想法。在我們撿垃圾的時(shí)候看到有的行人把那些沒(méi)有用的食品袋,煙頭毫無(wú)顧忌的亂丟,其實(shí)垃圾桶就在他們身旁,而且我可以確定的是他們一定看到了才一會(huì)的功夫,我們就撿了一大袋子的垃圾,看到那一大袋子的垃圾,我們真不知道是應(yīng)高興還是難過(guò)。或許有些人認(rèn)為只是個(gè)垃圾袋,沒(méi)什么大不了的,但我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到人的整體素質(zhì)就是從這一點(diǎn)一滴看出來(lái)的。亂丟垃圾,隨地吐痰,這些壞毛病大概已經(jīng)成為一些人的習(xí)慣,可回頭想想,想改并不難,只是看你有沒(méi)有心,又沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心。其實(shí)這都是些舉手之勞,或許只是你一個(gè)很順手的動(dòng)作,就能體現(xiàn)出你的素質(zhì),方便自己,方便他人,又何樂(lè)而不為呢?

  在我們撿白色垃圾的時(shí)候,我們深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦,清潔工的工作又臟又累,又是還被路人嫌棄;他們每天天還沒(méi)亮就已經(jīng)開(kāi)始工作,從這條街掃到下條街,風(fēng)吹日曬從未間斷過(guò)。再想想,如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中,他們的工作或許會(huì)輕松很多。所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺(jué)得在環(huán)境保護(hù)這方面,政府要加大教育與宣傳的力度,對(duì)那些破壞環(huán)境的行為更應(yīng)該加大懲罰的力度。我們多么希望下次我們?cè)趽彀咨臅r(shí)候,滿街印入眼簾不再是白茫茫的,而是干凈而整潔的大道。

  看著變得更美的風(fēng)景,我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么?乘涼的人,來(lái)此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉,就是對(duì)我們的最好回報(bào)。有的甚至加入我們家垃圾的行列。看著孩子們歡快地嬉鬧,游人們愜意地欣賞風(fēng)景。我感到我們做的這件事多么有意義!但我希望所有人能自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,讓景色更美環(huán)境更和諧。

  帶著沉重的心,經(jīng)過(guò)半天對(duì)蔡鍔墓的探訪以及垃圾清理活動(dòng),我感受到了蔡鍔的威武護(hù)國(guó)之氣仍然在我們周?chē)厥,他的民族精神感染了我。如今的中華民族正處于蓬勃發(fā)展階段,當(dāng)代青年仍需發(fā)揚(yáng)蔡鍔將軍的那種革命精神,因?yàn)橹腥A民族的.騰飛與國(guó)家的富強(qiáng)還需要我們青年一代的艱苦奮斗。只有奮斗才能促使我國(guó)不斷發(fā)展。同時(shí)我們青年一代還要勇于解決所遇到的種種困難和問(wèn)題。作為祖國(guó)的明天,我們根本沒(méi)有任何理由自甘墮落,相反,我們應(yīng)該積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),努力提高自身的素質(zhì),為中華民族貢獻(xiàn)自己的一份力量!。

  這一次的活動(dòng),同時(shí)讓我對(duì)環(huán)境有一場(chǎng)深思。環(huán)境污染是指人類(lèi)直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類(lèi)的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。

  20xx年,一場(chǎng)“環(huán)保風(fēng)暴”在中國(guó)內(nèi)地刮起,30個(gè)總投資達(dá)1179億多元的在建項(xiàng)目被國(guó)家環(huán)?偩纸型,其中包括同屬正部級(jí)單位的三峽總公司的三個(gè)項(xiàng)目。理由是,這些項(xiàng)目未經(jīng)環(huán)境影響評(píng)價(jià),屬于未批先建的違法工程。環(huán)境惡化無(wú)路可退中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代,環(huán)境污染問(wèn)題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類(lèi)水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。據(jù)中科院測(cè)算,目前由環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的損失已占到GDP總值的15%,這意味著一邊是9%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),一邊是15%的損失率。環(huán)境問(wèn)題,已不僅僅是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題,已成為吞噬經(jīng)濟(jì)成果的惡魔。朋友,當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),天空是那么的藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們的享受的同時(shí),人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西

  環(huán)保,不僅僅是簡(jiǎn)單的環(huán);顒(dòng),它更是一種思維、一種心態(tài)、一種生活方式。生活在我們大愛(ài)無(wú)私的地球母親的懷抱里,在這片美麗的土地上,我們每一個(gè)小我的一份不起眼的堅(jiān)持,每一個(gè)微不足道的信念,每一份無(wú)私付出的真心,都是對(duì)她的反哺之情,我們有這份責(zé)任去傳承“綠色”文化,讓環(huán)保成為我們每一個(gè)人的“style”!

  在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問(wèn)題,鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會(huì)一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。 環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響,保護(hù)環(huán)境從我做起!

  你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

環(huán);顒(dòng)總結(jié)14

  接上級(jí)團(tuán)委“關(guān)于開(kāi)展希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季作品征集的通知”及對(duì)學(xué)校環(huán)保工作的具體要求,我校積極重視此項(xiàng)工作,結(jié)合本校的低碳生活、垃圾分類(lèi)、創(chuàng)建文明城市等活動(dòng),組織全校師生開(kāi)展了主題為“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物”環(huán)保教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)

  利用國(guó)旗下講話宣傳環(huán)保知識(shí)教育,大力提倡學(xué)生垃圾分類(lèi),利用小手拉大手開(kāi)展低碳生活、從我做起宣傳教育,校園廣播站是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專(zhuān)門(mén)組織優(yōu)秀播音員安排了以“我喜歡的.山水林田湖草動(dòng)物“為主題的廣播節(jié)目,在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的環(huán)保教育宣傳環(huán)境和輿論氛圍,學(xué)生們動(dòng)手繪制了手環(huán)保知識(shí)宣傳黑板報(bào),并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫(huà),積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動(dòng)當(dāng)中,努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。我校還組織各班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保為主題班會(huì)活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護(hù)環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動(dòng)效果。隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識(shí)逐步提高,積極參與到每次節(jié)能環(huán);顒(dòng)當(dāng)中,并立志努力學(xué)習(xí),將來(lái)為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。

  2.開(kāi)展環(huán)保征文比賽

  學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題征文比賽,各班學(xué)生積極參加,利用此次征文比賽提高了學(xué)生對(duì)于愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的自我意識(shí),并廣泛的宣傳于家長(zhǎng)。

  3.開(kāi)展環(huán)保繪畫(huà)比賽

  學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題繪畫(huà)比賽,教師依次指導(dǎo)學(xué)生完成,加深學(xué)生對(duì)于環(huán)保知識(shí)的再宣傳再教育,真正讓學(xué)生把環(huán)保責(zé)任牢記在心頭,從小就做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  二、活動(dòng)總結(jié)

  縱觀整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求,我校圓滿完成了希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季活動(dòng)的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步,我們將深化活動(dòng)成果,將“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起“的理念延伸到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)日常生活中去,將環(huán)保工作常態(tài)化。

永登縣柳樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年12月1日

環(huán);顒(dòng)總結(jié)15

  為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì),踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)環(huán)保事業(yè),開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號(hào)參加了xx江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙

  xx江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái),到xx江出游的人們不斷增加,很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在xx江河畔大家以昂揚(yáng)的.姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái),清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

  二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系

  當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對(duì)青少年開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、今后工作方向

  我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí),樹(shù)立生態(tài)道德的觀念,樹(shù)立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹(shù)立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí),在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

  建議:為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動(dòng)愛(ài)護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動(dòng)中來(lái)!生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來(lái),為“天更藍(lán)、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會(huì)更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng),并取得了很好的成效。

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