描寫(xiě)秋色的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的描寫(xiě)秋色的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)秋色的作文1
9月，告別了愉快的暑假，又回到熟悉的校園，一切都是那么親切。忽然，飄來(lái)一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花又開(kāi)了。
隨著這股香味，我來(lái)到一年級(jí)教室前。哇！桂花樹(shù)長(zhǎng)高了許多，每棵樹(shù)都長(zhǎng)著茂密的葉子。走近一看，只見(jiàn)樹(shù)上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)滿了淺淺的鵝黃色小花，這兒一團(tuán)，那兒一簇，親密地相依相偎著，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)的葉子輕輕搖動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來(lái)，灑在我的頭上、身上，輕輕地柔柔地?fù)崮χ�，不知不覺(jué)我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭，貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。
往前看，但見(jiàn)書(shū)香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅，姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石榴花像是熊熊燃燒的火焰，又像色彩絢麗的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金色的陽(yáng)光下歡笑，好像在歡迎我的到來(lái)。
三角梅正是旺盛的時(shí)節(jié)，吐蕊怒放，像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶，又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同，它是由三片苞葉組成的，苞葉呈三角形，薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子，小柱子頂端開(kāi)著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里，像一顆顆閃亮的星星，把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。
校園秋色美，秋色美如畫(huà)！
描寫(xiě)秋色的作文2
夏叔叔漸漸進(jìn)入夢(mèng)香，秋姑娘漸漸蘇醒，用她那輕飄的衣袖拂去夏日的炎熱，用她那寬大的衣裳擋住風(fēng)寒，卻為人們捧起沉甸甸的果實(shí)。
深秋，楓樹(shù)一天比一天紅，像是火在熊熊燃燒，使人感覺(jué)不到寒冷。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉猶如一只只紅蝴蝶，在天空中翩翩起舞，美麗極了。
稻谷也成熟了，彎著腰，仿佛在等待主人來(lái)收割。農(nóng)民伯伯收來(lái)的稻谷在稻桶里打，一顆顆飽滿的果實(shí)紛紛掉落，吸引著我們。
我也想打谷，便捧起一把稻子，往里打，一顆顆谷子掉下來(lái)而發(fā)出的響聲，輕脆，好像在對(duì)我笑，又好像在對(duì)我炫耀:“哈哈，我是人們最愛(ài)的莊稼！”
果園里的水果都聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了，一個(gè)個(gè)都高興地綻開(kāi)了燦爛的笑容。
蘋(píng)果笑的最高興，比其他果子激動(dòng)，臉紅彤彤的，凈像一個(gè)小太陽(yáng)，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
“葫蘆娃”梨也成熟了，把黃澄澄的身體高高地掛在枝頭，好像就要出世了，樹(shù)枝都被它給壓彎了，仿佛在告訴全世界:“我要出世了！”
最變化多端的就是橘子，像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。橘子有的還是青的，像一個(gè)個(gè)害羞、怕生的寶寶，粘在葉子阿姨身邊，不讓人發(fā)現(xiàn)；有的半綠半黃，像一個(gè)好奇寶寶，急切想出來(lái)，可媽媽不讓他出來(lái)；還有的全是黃色，已經(jīng)成為了大人，等待著人們的到來(lái)。
我禁不住誘惑，摘了一個(gè)黃澄澄的橘子，剝開(kāi)果皮，把一片飽滿的橘子塞進(jìn)嘴里，一股酸甜可口的滋味直沁肺腑，令人無(wú)法忘懷。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天，是農(nóng)民們最喜愛(ài)的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)！
描寫(xiě)秋色的作文3
校園，是美麗的。但是秋天的校園，似乎是給夏天披上了一件與眾不同的大衣。
校門口的兩棵楊樹(shù)，只要站在它的周圍，你就會(huì)感到，有樹(shù)葉落在你的頭上。
一排雪松在秋風(fēng)吹來(lái)之際挺立在小操場(chǎng)左邊的臺(tái)階上。大風(fēng)吹來(lái)，不管有多大的風(fēng)，那排雪松依然為右甬路和小操場(chǎng)擋著風(fēng)，愿意為學(xué)生們頂風(fēng)擋雨。在和雪松一同擋風(fēng)的一排在英語(yǔ) 角的外面的嬌嫩的小樹(shù)，也在拼盡全身力氣挺立著，“嘩嘩“的秋風(fēng)只好被擋在了外面。
在左甬路正在往上爬的紫滕，在夏天的葫蘆已經(jīng)沒(méi)了蹤影。但紫滕仍然枝繁葉茂，拼命往上爬，為同學(xué)們撐起一把把綠色的遮陽(yáng)傘。
在中操場(chǎng)，首先映入眼簾的是在前樓后面的爬墻虎，它們拼命地貼著前樓的墻壁，但還是被風(fēng)吹得搖搖欲墜。爬墻虎的最高點(diǎn)已經(jīng)爬到屋頂上了。但是現(xiàn)在的爬墻虎，最高點(diǎn)已經(jīng)脫落了，垂了下來(lái)。在最左邊，所有的爬墻虎都在朝著一個(gè)地方“前進(jìn)“，那個(gè)地方是一個(gè)角落，在房頂上。爬墻虎的葉子也快掉光了，在下面的根部輕輕地落下了。
右邊的兩棵梧桐樹(shù)的葉子像蝴蝶、蜻蜓一樣自由地飛來(lái)飛去，“唰唰”，梧桐樹(shù)的葉子就落地了。梧桐樹(shù)的葉子也在一天天的減少，有許多葉子都已飄到了樹(shù)媽媽的腳下，使枝頭變得光禿禿的。在那附近打掃衛(wèi)生的同學(xué)們顯得更加繁忙了。
秋天披給校園的那件大衣，使雪松更加挺拔，使原先美麗無(wú)比的爬墻虎、梧桐樹(shù)更加丑陋…
描寫(xiě)秋色的作文4
秋天，它雖不像春天那樣美麗，但它卻默默地來(lái)到人間，送來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，豐富的果實(shí)，美麗的花朵。
秋天，它越過(guò)田地，使谷子黃了，稻谷隨風(fēng)搖擺，像秋姑娘正帶著它們?cè)谔�，它們穿著黃色的，毛絨絨的衣服，一個(gè)緊挨著一個(gè)，在秋色中一起歡躍，一起訴說(shuō)著秋天的故事。谷子兄弟們像一粒粒閃閃發(fā)亮的金子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻谷一片又一片，像一件黃色的衣服，穿在大地母親身上，還像一片無(wú)邊的金海，任由秋風(fēng)在上面歡呼、邁步。它們似乎在說(shuō)：“我們的節(jié)日來(lái)了�！钡竟葌冸S著陣陣風(fēng)吹來(lái)，一起一伏的。
秋風(fēng)像個(gè)仙人，用魔術(shù)棒一點(diǎn)，桂花樹(shù)開(kāi)花了，穿著黃色大衣，桂花在秋姑娘的呼喚下，一搖一擺地落了下來(lái)，像在旋轉(zhuǎn)，又像在跳舞，一邊扭，一邊喊：“你們看，我們多香多美��！”是的，桂花美如天仙，比什么都香，桂花那一朵朵小花像一頂頂小花帽，落下來(lái)戴到蚱蜢頭上，美麗極了；桂花又像一塊塊小木板，鋪在土地上，使土地上“冒出”了一條黃色的，盛開(kāi)著花的小路。秋風(fēng)又像一個(gè)呼喚植物舒醒的小女孩，它一邊跑一邊呼喚，經(jīng)過(guò)月季花，月季花似乎聽(tīng)到了，開(kāi)放出誘人的花。月季花開(kāi)得很美很紅，好像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，又像一個(gè)身穿紅大衣的小女孩，低著頭，似乎很害羞。
秋天跨過(guò)田野，使棉花露出了潔白的“牙齒”。秋風(fēng)越過(guò)草地，使草地變黃了。秋天飛過(guò)天空使鳥(niǎo)兒們準(zhǔn)備好回家。��！秋天真是太宜人了。
描寫(xiě)秋色的作文5
去年秋天，我去看望住在鄉(xiāng)下的外婆。
從車窗探出頭，我仰望天空，天空是藍(lán)晶晶的，像一塊在水里沖洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣干凈。幾朵白云緩緩地從天空中飄過(guò)，仿佛一只只潔白溫順的小羊羔。
我正抬著頭望得出神，忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中夾雜著清香、甜蜜、幸福與喜悅。這是秋天獨(dú)特的味道。
尋著這股風(fēng)向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)一團(tuán)金燦燦的光芒正閃爍著，近了，更近了……終于，那一團(tuán)光完全顯現(xiàn)出來(lái)了，是稻田!現(xiàn)在是秋天，正是水稻成熟的時(shí)候。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田里金燦燦的稻穗如同萬(wàn)傾金黃波浪起伏蕩漾。
風(fēng)兒又輕輕吹過(guò)，空氣中立刻彌漫著濃郁的清香與甜蜜，不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了果園，眼前的景象立刻變得豐富多彩。紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的梨，黃澄澄的柿子，綠里透紅的小棗，粉嫩嫩的石榴……多得數(shù)也數(shù)不清。瞧!那紅蘋(píng)果仿佛一張張精致可愛(ài)的小臉，正在對(duì)我笑哩!看!那顆粒飽滿的石榴咧開(kāi)了嘴，露出一口紅彤彤，晶瑩剔透的牙齒。金黃色的梨子水靈靈的，看了就叫人打心眼兒里喜歡。柿子如同一盞盞燈籠掛在枝頭，小棗仿佛一個(gè)個(gè)清脆的鈴鐺，一切都是那么靜謐美好。
風(fēng)兒又一次輕輕吹過(guò)，隱隱約約夾雜著爽朗笑聲。這是那些樸實(shí)而勤勞的鄉(xiāng)村人看到豐收的喜悅與幸福笑聲。他們每個(gè)人的臉都紅撲撲的，臉上洋溢著幸福，與那燦爛的太陽(yáng)光融合在一起。
啊!我愛(ài)這鄉(xiāng)村美好的秋色!
描寫(xiě)秋色的作文6
秋天的美是成熟的，它不像春天那樣?jì)趁模膊幌裣奶煲粯佑兄谉岬奶?yáng)，更不像冬天那樣寒冷，而秋天是我最喜歡的季節(jié)，描寫(xiě)秋色的作文。秋姑娘帶著一盒五彩的彩筆來(lái)到人間。秋姑娘把紅色給了楓樹(shù)，你聽(tīng)，秋風(fēng)一吹，“呼呼”，一片片楓葉像長(zhǎng)了翅膀似的，在天空中翩翩飛舞著，好像小鳥(niǎo)在天空中玩耍。秋姑娘幫銀杏樹(shù)換上了黃色的睡衣。你看，黃黃的葉子像一把小扇子一樣。秋姑娘又來(lái)到了山上，那里都變了，火紅的楓葉，黃色的銀杏樹(shù)，綠油油的松樹(shù)，植物們把山打扮得五彩繽紛，真好看！秋姑娘又跑到田野里，他用金黃色的彩筆給田野穿上了金燦燦的衣裳，秋風(fēng)一吹越過(guò)田野像掀起了金色的波浪。瞧，秋姑娘又跑到了果樹(shù)林，梨香香的，菠蘿甜甜的，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，還有橘子、葡萄……正等著人們?nèi)フ兀?/p>
不但我喜歡秋天，小動(dòng)物們也喜歡秋天。勤勞的蜜蜂先生低著籃子去蝴蝶家，和它一起去采蜜，它們幫小熊準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。他們來(lái)到向日葵花園里，那里鮮花朵朵，陽(yáng)光燦爛，美麗極了！它們還高興地一邊跳舞，一邊唱歌：“啦啦啦，蜜蜂、蝴蝶最勤勞。”活潑可愛(ài)的小松鼠也在匆匆忙忙地尋找冬天的食物，我走到小池塘邊，看，小青蛙一邊拍打肚皮，一邊在唱：“秋天來(lái)了，九天來(lái)了，我愛(ài)這美麗的秋天�！�
啊，我喜歡秋天，你看到了嗎？你聞到了嗎？你聽(tīng)到了嗎？
描寫(xiě)秋色的作文7
秋天來(lái)到了我們的校園，校園別有一番誘人景象。春天，校園里固然很美，但我覺(jué)得秋天比春天更充實(shí)，因?yàn)樗且粋�(gè)收獲的季節(jié)。
一走進(jìn)校門，便看見(jiàn)一片已經(jīng)換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏，像張開(kāi)雙臂歡迎我們的到來(lái)。
遠(yuǎn)處一堆堆“篝火”在燃燒，走近一看，啊，那不是篝火，原來(lái)是開(kāi)得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把花朵吹動(dòng)了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。
我又走到畫(huà)廊邊，只見(jiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球，有的像開(kāi)放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸，啊，一股淡雅的清香撲鼻而來(lái)。這時(shí)，一朵紅黃相間的菊花吸引了我，它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答的站立在那兒。
我來(lái)到英語(yǔ)角，看到了那亭亭玉立的白玉蘭，它是我們上海的市花，純潔而高雅，象征著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無(wú)瑕的花瓣多么迷人呀！白玉蘭樹(shù)的一邊種著一棵直立著的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像張開(kāi)著的雙臂，也像一把撐開(kāi)的綠絨傘。再往里走，是一叢桂花樹(shù)種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是我把鼻子湊到樹(shù)旁一聞，還留有一股清香呢！
穿過(guò)桂花園，走進(jìn)橘園，那一棵棵樹(shù)上仍掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海，就仿佛看到夜空中綴著無(wú)數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮不盡。
你瞧，我們的學(xué)校有多美呀！說(shuō)她是花園、果園、樂(lè)園，一點(diǎn)也不夸張！
描寫(xiě)秋色的作文8
漫長(zhǎng)的夏天終于離我們而去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)。在鄉(xiāng)下，到處呈現(xiàn)出一幅幅秋日風(fēng)情圖，我們的校園也不失風(fēng)采。
漫步校園，首先映入眼簾的便是操場(chǎng)了。瞧，操場(chǎng)的胸襟是多么博大啊!不信?“哈”，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)解釋：如果，它的胸襟不博大，由怎會(huì)讓花草在它身邊定居呢?如果，它的胸襟不博大，怎會(huì)讓孩子們?cè)谒砩羡`踏，讓大人們?cè)谒砩下侥?
由于它的胸襟博大，現(xiàn)在，它已從一塊荒涼的土地，在草木的襯托下，花兒的點(diǎn)綴下，變得靚麗多彩，成為同學(xué)們眼中玩耍的圣地。
對(duì)于秋姑娘的到臨，學(xué)校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場(chǎng)周圍，一棵棵樹(shù)木挺直著腰桿兒，似固守邊防的戰(zhàn)士。樹(shù)干雖順著風(fēng)勢(shì)，調(diào)皮的蕩著秋千;還有的似愛(ài)美的姑娘，羞澀地脫下那一身的綠衣，舞動(dòng)著手和腳，它們那動(dòng)人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片綠中透露出絲絲紅意的樹(shù)葉兒搖搖欲墜，似長(zhǎng)大的小伙兒舍不得離開(kāi)母親的懷抱，搖拽之余，終于，母親敞開(kāi)了懷抱，片片落葉紛紛落下，如蝶般輕飛曼舞。
這般熱鬧的氣氛，怎可少了靚花們呢?瞧，朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷，花瓣兒彎曲著，似美人盤(pán)過(guò)后的秀發(fā)，美極了，它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風(fēng)吹來(lái)，不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味，我不由得停住腳步，深深呼吸這濃郁的清香，過(guò)了一會(huì)兒，我向著散發(fā)花香的方向走著�！把�!桂花，”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬(wàn)般美麗，細(xì)細(xì)觀看，那金里透銀，小如指甲的桂花竟如此可愛(ài)，嬌小。這般的可人，我又怎能不被它所折服呢?
如果有人問(wèn)我：“你們的校園美嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“校園美，秋季的校園當(dāng)然更美�！�
描寫(xiě)秋色的作文9
春天的校園是百花盛開(kāi)的，夏天的校園是烈日炎炎的，冬天的校園是一片白色，那秋天的校園是怎么樣的？我們一起去看看吧！
一走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是各種各樣的菊花，它們爭(zhēng)齊斗艷，五彩繽紛；白如雪、紅似火，黃賽金，粉如霞�；▔饷娴木栈�(zhēng)齊斗艷，上面一層菊花含苞待放，美麗極了！突然，我發(fā)現(xiàn)在一片金色的花瓣上有一顆顆頑皮的小珍珠正在“滑滑梯”呢！
再往前走映入眼簾的'就是我們學(xué)校的泮月橋，橋下是泮月池，一片片金黃色的落葉輕盈盈地飄下來(lái)，小魚(yú)兒把它當(dāng)做涼傘，還有一只小魚(yú)兒在水里悠閑地吐著泡泡，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)池里的水卷起一朵朵小浪花，原來(lái)是一只小烏龜伸出了頭要和我打招呼呢！
橋的前面有四棵又高又壯的大雪松聳立在教學(xué)樓前，聽(tīng)說(shuō)雪松的葉子一年四季都是翠綠的，我看見(jiàn)：雪松依然那樣蒼翠挺拔，向我們顯示自己頑強(qiáng)的生命力。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到逸夫樓，一棵棵金黃的梧桐樹(shù)葉子像一張張手掌，結(jié)出的果實(shí)像一串串黑鞭炮。逸夫樓前金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，安詳?shù)靥稍诘厣�，給大地披上了一件金黃的外衣，考棚里的桔子樹(shù)上，幾個(gè)金燦燦的桔子向我們頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“你好！歡迎你！”
教室里的同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，在樹(shù)上靜靜傾聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。秋天也是一位哲學(xué)家，它教我們“一份耕耘，一份收獲�！备冻龆嗌�，才會(huì)有多少回報(bào)！
描寫(xiě)秋色的作文10
秋天來(lái)了，到處呈現(xiàn)出一派美麗的景象。
天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高地白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)兒在悄悄地把喜迅?jìng)魉�。山草、�?shù)木開(kāi)始變黃，好像熟透的麥苗，秋風(fēng)吹得竹葉、樹(shù)葉滿山飛舞著。
來(lái)到田野里，紅紅的高粱對(duì)著我笑，金黃的小麥在風(fēng)中跳著舞，玉米更是惹人喜愛(ài)，它們像士兵一樣挺拔地站立著，它們好像都在歡迎我。
來(lái)到果園里，紅彤彤的石榴露出了牙，紫瑩瑩的葡萄一串又一串，桃子粉的像臉蛋，��！這是多么豐收的季節(jié)！
來(lái)到公園里，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，小草換上了金黃的衣服，樹(shù)葉邊落邊跳著優(yōu)美的華爾茲，園藝師們工作著，好像在給這些花花草草排練節(jié)目。
我上了山，一株株楓樹(shù)挺拔直立，秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像鼓掌在歡迎我們，雖然秋天是金黃的，但是這些楓葉卻很特殊，它們是有著那種火一般的紅色的葉子，好像是在讓人們注意它們。
秋天有一個(gè)中秋節(jié)，這是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，這個(gè)夜晚的月亮是最大最圓的，夜晚也是最美的，月亮像一個(gè)大玉盤(pán)，天空澄碧如水，萬(wàn)里無(wú)云，星星卻稀稀疏疏，七零八落。
秋天是奉獻(xiàn)的季節(jié)，它奉獻(xiàn)了果實(shí)和葉子，讓人們有一個(gè)愉快的心情。
我喜歡秋，它是成熟的，我喜歡秋，它是理智的，我喜歡秋，因?yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn)的。
描寫(xiě)秋色的作文11
坐落在東陽(yáng)江畔的江濱公園，一年四季都很美麗。那里的秋色，也是十分迷人的。
你看，江濱公園里的樹(shù)木，已經(jīng)換上了華麗的秋裝!公園入口處的楓樹(shù)們，經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的撫摸，秋雨的洗禮，一樹(shù)的楓葉由綠轉(zhuǎn)紅，像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭燃燒。這不禁令我想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。人行道旁的銀杏樹(shù)，高大挺拔，樹(shù)干粗壯，一片片葉子由綠轉(zhuǎn)黃，就像一把把小扇子為我們扇來(lái)涼爽的風(fēng)。花壇里的松樹(shù)，一棵棵都直入云霄，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針多得數(shù)也數(shù)不清。低頭一看，金黃色的松針已經(jīng)落了一地，踩上去松松軟軟的，就像鋪了一層金色的地毯。換裝后的樹(shù)木，把秋天的江濱公園打扮得疊翠流金!
秋天的江濱公園，不僅樹(shù)木換了妝容，還有不少鮮花也粉墨登場(chǎng)了。瞧，草坪的東北角，曼陀羅披著一身綠衣裳，頭頂絲狀的紅花冠，正在風(fēng)中翩翩起舞呢。草坪的西南角，散發(fā)著濃濃的香味，咦?是什么呢?哦，原來(lái)是桂花呀!只見(jiàn)金紅的桂花寶寶們躲在那濃密的枝葉間，時(shí)不時(shí)地探出小腦袋，四處張望著。繞過(guò)草坪，來(lái)到一個(gè)小山坡，只見(jiàn)坡上種著一大片菊花。五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，紅色的、黃色的，白色的，紫色的……紅的像火苗，黃的賽金子，白的如云朵，紫的似霞彩!這么多的花兒，把秋天的江濱公園點(diǎn)綴得五彩繽紛!
江濱公園的秋色，真是美不勝收啊!我愛(ài)這江濱公園!
描寫(xiě)秋色的作文12
金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽。大雁成群結(jié)隊(duì)地向南方遷居，天空像一塊透明的藍(lán)玻璃，兩三朵白云，隨著微風(fēng)在藍(lán)玻璃上跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：水池里光彩奪目的一朵朵紅睡蓮關(guān)閉她嬌羞的臉龐，我猜他們一定是害怕秋風(fēng)把吹走了她們的美麗，所以躲到荷葉衣裳里面去了。
秋天，黃桷樹(shù)的葉子落了許多。咦，這片葉子搖搖晃晃地從樹(shù)上飄落下來(lái)，它身上有點(diǎn)綠中帶黃。我想，一定是它不愿脫掉綠裝，被秋風(fēng)姐姐染成流行的金發(fā)吧。
櫻花樹(shù)光禿禿的，仿佛被秋姑娘理發(fā)師剃光了頭發(fā)。難道每到秋天，櫻花樹(shù)都要出家當(dāng)和尚嗎？
臘梅樹(shù)還是那樣蒼翠挺拔，我無(wú)意中看見(jiàn)樹(shù)上有許多挨挨擠擠的小花骨朵，像一個(gè)個(gè)青色的小圓蛋臉。哦，我知道了，“小青臉”想變成“五顆牙”，去和寒冷作斗爭(zhēng)。小榕樹(shù)的“胡子”快拖到地上，仍然充滿生命力，長(zhǎng)得枝繁葉茂。丁香和杉樹(shù)居然長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，好像在說(shuō)：“謝謝秋姑娘！是你給了我新的生命�！�
教學(xué)樓上潔白的杜鵑花也頑強(qiáng)地開(kāi)放著，好像是向秋風(fēng)挑戰(zhàn)，展示自己的風(fēng)采呢！菊花可真是美不勝收，金燦燦地點(diǎn)綴著校園的一角，真是“秋菊能傲霜”呀！
校園的一草一木、一花一樹(shù)，都裝點(diǎn)著校園美麗的秋色，使小朋友們更愛(ài)學(xué)習(xí)，也玩得更歡了。
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