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青銅葵花讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-08 14:11:38 其他心得體會(huì) 我要投稿

青銅葵花讀書(shū)心得(15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的青銅葵花讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀書(shū)心得(15篇)

青銅葵花讀書(shū)心得1

  這學(xué)期,我讀了許多書(shū)。其中,我印象最深的是《青銅葵花》。讀了這本書(shū),我深有感觸。

  書(shū)中講了男孩青銅與女孩葵花的故事?ㄔ瓉(lái)是個(gè)城里人,她的爸爸來(lái)到大麥地這個(gè)小村莊勞動(dòng),她也隨爸爸來(lái)到了大麥地。一天,葵花的爸爸翻船落水,不幸身亡。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花一起度過(guò)了雖坎坷但愉快的 6 年時(shí)光。這 6 年里,青銅和葵花經(jīng)歷了一次次旱災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)……但他們絲毫沒(méi)有放棄,克服了一次次磨難。出乎意料的是,最終,葵花還是告別了青銅,回到了城里。

  這本書(shū)中,最讓我震撼的,是那次蝗災(zāi)。蝗災(zāi)使大麥地的莊稼遭到了巨大的損失。為了謀求生計(jì),青銅一家省吃儉用,借了不少糧食,但糧食供應(yīng)還是很緊張。但他們毫不放棄,挖野菱角、找蘆根、采野菜、抓野鴨 …… 想盡了各種辦法 , 最終渡過(guò)了難關(guān)。我們遇到困難的時(shí)候,也要像他們一樣樂(lè)觀面對(duì)生活,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。

  青銅的奶奶也讓我深受感動(dòng)。一次 , 水災(zāi)沖毀了青銅家的房屋。為了蓋好茅草屋,她不顧年老體弱,東奔西跑,四處借錢(qián)。為了湊齊租茅草地割茅草的'錢(qián),奶奶甚至把自己最珍愛(ài)的耳環(huán)賣了。這一切,都是為了青銅和葵花能夠住上更好的房子,過(guò)上更幸福的生活。這令我想起了自己的奶奶,我的奶奶也為我操碎了心思,而我卻不懂得奶奶的苦心。今后,我一定要多多接受奶奶的教導(dǎo)。

  我想到了從前為祖國(guó)奮勇殺敵、團(tuán)結(jié)抗日的一個(gè)個(gè)八路軍戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱吮<倚l(wèi)國(guó),在槍林彈雨中沖鋒陷陣。當(dāng)然也有不少人被敵方所俘虜。面對(duì)敵人的威逼利誘,面對(duì)巨大的困難與考驗(yàn),他們屈服了嗎?他們沒(méi)有!試想一下,如果你在小小的困難中退縮,那么遇到像八路軍戰(zhàn)士所遭遇的困難時(shí),你會(huì)怎樣?所以,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向困難挑戰(zhàn),而不是逃避困難。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,但也沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!

  讀了這本書(shū),我明白了遇到困難和挫折的時(shí)候,要有樂(lè)觀、積極的心態(tài),不能悲觀消沉,更不能輕易放棄,這樣才能戰(zhàn)勝困難、取得成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

青銅葵花讀書(shū)心得2

  天,陰蒙蒙的,下起了小雨,我的心也變得煩躁起來(lái),隨手從書(shū)架上取出一本書(shū),隨意地翻看起來(lái),呵!竟然是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,我愛(ài)看的一本書(shū)。

  青銅 5 歲時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大火,從一個(gè)口齒伶俐、能說(shuō)會(huì)道的小男孩變成了一個(gè)一言不發(fā)地啞巴。

  葵花的.爸爸在葵花很小的時(shí)候被水淹死了,最后青銅的家人決定就是砸鍋賣鐵也要將葵花帶好。從此他們倆成了以兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

  日子一天天變好,可城里人卻要將葵花帶走,青銅傷心極了,天天坐在草垛上等著、盼著葵花歸來(lái)。一天,他好像看到了葵花,便大叫一聲:“葵花!”青銅竟然開(kāi)后說(shuō)話了……

  這個(gè)故事非常感人,青銅不知默默地為葵花做了多少事,每個(gè)人都會(huì)有痛苦、挫折,在面對(duì)痛苦、挫折的時(shí)候,不要傷心,不要?dú)怵H,要振作起來(lái)。挫折、痛苦、磨難是鍛煉自我,增強(qiáng)自己承受能力的好機(jī)會(huì),挫折會(huì)使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢。沒(méi)有人能隨隨便便地成功,俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見(jiàn)彩虹呢 ! ”

  合上書(shū)本,我深深地吸了一口氣,《青銅葵花》這是一本好書(shū),是一本值得我們細(xì)心品味的好書(shū)。

青銅葵花讀書(shū)心得3

  有一本書(shū),寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;寫(xiě)美——極美,將美寫(xiě)到極致;寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意。這本書(shū)就是曹文軒寫(xiě)的——《青銅葵花》。

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,住在大麥地,女孩叫葵花,住在油麻鎮(zhèn)。

  七歲的小女孩葵花,因?yàn)樽约旱挠H生父親落水身亡,所以寄養(yǎng)在小男孩青銅的。使大麥地人感到奇怪的是,葵花從跨進(jìn)青銅家門(mén)檻的那一刻起,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。

  就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣,葵花從此成了青銅的尾巴。大麥地的人都知道,葵花有一個(gè)很好的啞巴哥哥!

  青銅一家很窮,過(guò)日子過(guò)得很苦,可是再苦也沒(méi)苦了這閨女,夏天,青銅一家就一頂蚊帳,全家人點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,把蚊帳留給這閨女。每一夜,奶奶都用蒲扇給這閨女把汗扇干了,自己才睡……

  葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,青銅都一整天坐在大草垛頂上,這里可以看到大河最遠(yuǎn)的地方。那天,葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去,不由得一驚,他揉了揉被汗水弄疼的眼睛,竟然看到葵花回來(lái)了。他忘記了自己還在高高的草垛上,邁開(kāi)雙腳向葵花跑去。他無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,他看見(jiàn)了葵花,她還在水簾下跑動(dòng)著,向他揮手。他張大嘴巴,用盡全身力氣,大喊一聲:“葵——花”

  青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上顛簸,在風(fēng)中雨中向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱的`轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但他還是一路向前,沒(méi)有耽誤路程。自從這輛車上多了葵花,就顯得更加沉重了。

  我們要敢于面對(duì)痛苦?鞓(lè)值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩者是姐妹,而且都是圣者。凡是不能擁有快樂(lè)和痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè)、也不愛(ài)痛苦。凡是能擁有它們的人,就會(huì)懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

  《青銅葵花》要告訴孩子們的,大概就是這個(gè)意思。

青銅葵花讀書(shū)心得4

  前不久,我讀了一本受益匪淺的書(shū)----《青銅葵花》。一捧起書(shū),我就被深深的吸引住了。

  這本書(shū)向我們展現(xiàn)了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩的名字叫青銅,女孩的名字叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使他們成為兄妹相稱的朋友。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回了城市,男孩站在蘆花蕩那,久久的遙望女孩遠(yuǎn)去的地方……

  每當(dāng)我遇到苦難時(shí),青銅那種面對(duì)苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時(shí)的青銅是一個(gè)能說(shuō)會(huì)到,口齒伶俐的孩子,但是一場(chǎng)大火使他變成了啞巴。這個(gè)厄運(yùn)給了全家一個(gè)晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣,吞滅了家庭的希望,使整個(gè)家變得冷冰冰的,對(duì)未來(lái)失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼,沒(méi)有被苦難打到,也沒(méi)有悲觀消沉,依然活得十分快樂(lè)。自從葵花住進(jìn)了青銅家,原本生活貧窮的他們,變得更加貧窮,但在苦中無(wú)不時(shí)滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項(xiàng)鏈······一家人雖苦,但還是十分的幸?鞓(lè)。每個(gè)人都不希望苦難降臨在自己的身邊,如果有了苦難就去埋怨,那為何不把這種埋怨化為動(dòng)力呢,去戰(zhàn)勝它,成為生活的.強(qiáng)者。

  我每當(dāng)遇到問(wèn)題,便會(huì)亂了陣腳,不知如何解決,就去找媽媽幫助。每當(dāng)我摔跤了,不敢勇敢的站起來(lái),而是在那兒哭泣。每當(dāng)我遇到不順心的事,就不知如何面對(duì),就知道埋怨,F(xiàn)在想想,苦難和不幸是每個(gè)年代都有的,它像一個(gè)無(wú)業(yè)游民時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在你的身邊,你就要無(wú)時(shí)無(wú)刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝它。你無(wú)需對(duì)苦難充滿憎惡,去把它當(dāng)成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,去克服、戰(zhàn)勝它!

  這就是我最喜歡的一本課外書(shū)。

青銅葵花讀書(shū)心得5

  寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書(shū),書(shū)中那些不畏苦難的人們,一直感動(dòng)著我。

  書(shū)中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因?yàn)榘职值囊馔馍硗龆闪斯聝旱目。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛(ài),青銅雖然是個(gè)啞巴,但也機(jī)靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大?墒,在葵花12歲那年,命運(yùn)又將他們分開(kāi),葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。

  這本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意;寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致。

  (一)苦難

  苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的`考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)認(rèn)真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對(duì)苦難。我在書(shū)中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對(duì)生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時(shí)淚流不止,頓時(shí)為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。

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  親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛(ài)心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己天天想、夜夜夢(mèng)的機(jī)會(huì);為了不讓葵花被嘎魚(yú)欺負(fù),青銅天天護(hù)送著葵花上下學(xué);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫(xiě)作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛(ài)著青銅一家,為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢(qián),葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看得起,葵花想盡方法教啞巴哥哥識(shí)字……

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  雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛(ài),有說(shuō)有笑。他們心懷對(duì)美好生活的向往,相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。面對(duì)天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對(duì),因此過(guò)得其樂(lè)融融。

  讀這本書(shū)的時(shí)候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時(shí)。雖然病毒無(wú)情,但在這場(chǎng)災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛(ài)”、“大美”感動(dòng)著,震撼著:醫(yī)護(hù)人員將自己的個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會(huì)各界人士捐款捐物,共克時(shí)艱;每個(gè)普通民眾,響應(yīng)號(hào)召,隔離在家……舉國(guó)上下,眾志成城,每個(gè)人都在自己平凡的位置貢獻(xiàn)著不平凡的力量,共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  成長(zhǎng),是一棵參天的大樹(shù),成長(zhǎng),是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,成長(zhǎng),是一只遠(yuǎn)航的小帆,成長(zhǎng),是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長(zhǎng),只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對(duì)苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強(qiáng)者!

青銅葵花讀書(shū)心得6

  故事發(fā)生在江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村,城市女孩葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,來(lái)到了大麥地,成為大麥地最窮的一戶人家的女兒,成為淳樸善良的啞巴男孩青銅的妹妹。家里貧窮、只能供一個(gè)孩子上學(xué),青銅一家將唯一能上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花妹妹;為了給葵花積攢照相的費(fèi)用,青銅頂著風(fēng)雪,在大樹(shù)下賣蘆花鞋;為了家里能蓋上新房子,青銅與爸爸一起到海灘割蘆葦;為了給孩子們做新棉衣,頭發(fā)花白的奶奶還要堅(jiān)持去鄰鄉(xiāng)摘棉花……種種困難接踵而至,一家人毫不畏懼,相互扶持,從容不迫地渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。

  充滿天災(zāi)人禍的.歲月里,流露出的是人性的美,人情的真,人格的偉大。青銅一家人樂(lè)觀勇敢地生活著,正如一顆顆面對(duì)太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵。讀完曹文軒的《青銅葵花》,溫情的氣息一直縈繞在身旁。不知為何,我想起了一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!肚嚆~葵花》是在真真切切的詮釋苦難與痛苦。

  走在人生的旅途上,會(huì)踏上平川坦途,也會(huì)遇到?jīng)]有橋的河岸。我們不能逃避困難,坦然面對(duì),泰然處之。冷靜分析事情的前因后果,明晰自己要努力的方向。從容不迫使面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),展現(xiàn)出的優(yōu)雅姿態(tài)?嚯y也正是讓我們變得更好的一次次機(jī)遇。如何面對(duì),以怎樣的姿態(tài)面對(duì),完全取決于我們。面對(duì)不如意,堅(jiān)持下去,帶著那顆勇敢的心,不放棄,全身心投入,一切艱難阻礙都是暫時(shí)的。堅(jiān)毅地走下去,想起曾將讓你痛心的事情,你會(huì)回眸一笑,因?yàn)槟阋呀?jīng)勇敢地走過(guò)了讓你困惑迷惘的階段。曾經(jīng)讓你步履維艱的沼澤地,你現(xiàn)在可以輕松走過(guò),毫不費(fèi)力。因?yàn)榻?jīng)歷,讓你愈加勇敢。

  痛苦地度過(guò)一天,你的身心俱疲,甚至愈加悲觀沮喪;在挫折中奮起,換個(gè)角度思考問(wèn)題,也許別有洞天?嚯y是生活的常態(tài)。所以,適時(shí)調(diào)整心態(tài)吧。心靈的天空上,不時(shí)被陰云遮蓋,很正常,每個(gè)人都會(huì)如此。面對(duì)苦難不抱怨,遇見(jiàn)問(wèn)題找解決的方法,你方能成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)淬煉后,方可守得云開(kāi)見(jiàn)月明。因?yàn)闅v練我們的機(jī)會(huì)已然來(lái)臨,我們無(wú)法改變大環(huán)境,唯有改變自己,付諸努力,才可能遇見(jiàn)更好的自己。

  苦難所帶來(lái)的痛苦是美麗的。生活晦暗,但我們有能力找到擺渡的船。人生充滿勞績(jī),但我們還要詩(shī)意地棲居在大地之上。

青銅葵花讀書(shū)心得7

  這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《青銅葵花》。首先,我先介紹一下作者:曹文軒。曹文軒出生于江蘇鹽城,主要的文學(xué)作品有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》《三角地》、等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》等。尤其是長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》曾獲:

  (1)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)

 。2)冰心文學(xué)大獎(jiǎng)

 。3)中國(guó)臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)

 。4)中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)

 。5)第五屆宋慶齡兒童文學(xué)金獎(jiǎng)

  哇!曹文軒不僅寫(xiě)了這么多書(shū),還得了這么多獎(jiǎng),真是太了不起了!下面,就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《青銅葵花》的故事吧!從前,有一個(gè)居住在城市的.可愛(ài)小女孩,名叫葵花,葵花因?yàn)槭チ烁改,成了孤兒,于是,她?dú)自劃著小船,來(lái)到了大麥地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了城市。

  葵花來(lái)到大麥地后,被貧窮的青銅家收養(yǎng)了,雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯,穿得破爛不堪,但是葵花還是很開(kāi)心,因?yàn),他有一個(gè)很有趣的啞巴哥哥:青銅。青銅原本是一個(gè)健康快樂(lè)的男孩子,可是,一場(chǎng)火災(zāi)過(guò)后,讓他變成了無(wú)法說(shuō)話的啞巴。但是,因?yàn)樽詮目▉?lái)到他家以后,他也變得快活起來(lái)。

  這天,葵花對(duì)青銅說(shuō):“今天,我教你寫(xiě)字!”于是,葵花從背后抽出了隱藏在背后鉛筆和橡皮?ê苷J(rèn)真的教了起來(lái):教青銅寫(xiě)“太陽(yáng)”“月亮”“鴨子”“大鴨子”“小鴨子”“鴿子”“大鴿子”“小鴿子”這時(shí),青銅學(xué)得多認(rèn)真。∥铱赐赀@個(gè)故事后,我就學(xué)到了,學(xué)東西一定要像青銅一樣,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)

青銅葵花讀書(shū)心得8

  讀《青銅葵花》有感——痛苦的風(fēng)度

  他,一個(gè)老實(shí)忠厚,愛(ài)護(hù)妹妹的男孩——青銅。

  她,一個(gè)懂事乖巧,善解人意的女孩——葵花。

  讀完《青銅葵花》,我心中就深深記下了這倆個(gè)孩子的名字。在那個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛又快樂(lè)地生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水,蝗災(zāi)等一切苦難。然而數(shù)年后,命運(yùn)又將女孩葵花召回她原來(lái)的城市,和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫,終于從他心底喊出一個(gè)名字——“葵花”!

  青銅,葵花。

  葵花,青銅。

  兩者密不可分。

  書(shū)中,作者曹文軒這樣寫(xiě)道:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  我想:是的,痛苦是不可避免的',也是永恒的。痛苦從生命誕生之初,就存在了,所以,今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。

  步入21世紀(jì),我們更要有一種痛苦的風(fēng)度。而現(xiàn)在,一些人往往遇上一些雞毛蒜皮,算不上痛苦的小事就會(huì)手足無(wú)措,例如:考試失誤,這一點(diǎn),我們得充分地向宇宙之王霍金學(xué)習(xí),他遇上的苦難痛苦程度對(duì)任何人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊:絕癥,癱瘓,不能說(shuō)話……但他克服了種種困難,努力,堅(jiān)持,奮斗,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的輝煌成就!他靠的是什么?就是這種痛苦的風(fēng)度!相比之下,我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。

  說(shuō)實(shí)話,沒(méi)讀《青銅葵花》之前,我也不能確切地回答什么是痛苦的風(fēng)度。我想,很多人認(rèn)為這種風(fēng)度是在痛苦時(shí),無(wú)視它,忘記它,不糾結(jié),不煩惱,不放棄,放下一切,重整旗鼓,卷土重來(lái)。這種理解雖是正確的,但還缺少了一個(gè)層面:對(duì)痛苦的深刻認(rèn)識(shí)。只有深刻認(rèn)識(shí)了苦難,我們才能打到它,戰(zhàn)勝它,超越它!

  這不禁使我想起了一棵平凡不過(guò)的掃把樹(shù)(當(dāng)?shù)厮追Q,一種用來(lái)做掃把的一種生植物)。這棵掃把樹(shù)比它的同類要高大許多,主桿粗壯堅(jiān)硬,葉子繁茂碧綠。我好奇地?fù)荛_(kāi)它的葉子,一下驚住了,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)在墻角的裂縫內(nèi),更因?yàn)樗鼉蓚(gè)枝杈間竟卡著一個(gè)長(zhǎng)約30公分銹得發(fā)酥的鐵片!我試著將它拔出,廢了好大勁才把它搞定,只聽(tīng)“啪”一聲,鐵片斷了,掃把樹(shù)的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……

  這棵掃把樹(shù)能長(zhǎng)得如此茂盛,不僅要克服高溫、缺水、蟲(chóng)害,鐵片等生長(zhǎng)困難,還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長(zhǎng)出又在烈日下成片死去的幼苗,也許就是缺乏那種痛苦的風(fēng)度吧!

  苦難伴隨人的一生,坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這差不多是每個(gè)人的一生寫(xiě)照,而面對(duì)苦難最重要的就是有一種痛苦的風(fēng)度,堅(jiān)持、努力、拼搏、奮斗……

  《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)道理吧!

青銅葵花讀書(shū)心得9

  痛苦,這是一種美麗的痛苦。窮人,雖窮,但都有一顆善良的心。

  青銅一家在槐花樹(shù)下,與嘎魚(yú)一家爭(zhēng)著認(rèn)領(lǐng)一個(gè)女孩——葵花,五七干校的唯一孩子,爸爸因?yàn)楫?huà)葵花,不慎劃船落水?ㄗ罱K選擇了青銅一家,青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵,也要養(yǎng)活這閨女!”

  當(dāng)葵花踏入青銅家的門(mén)時(shí),仿佛她本來(lái)就是青銅的一員,仿佛就是青銅家的親閨女,一點(diǎn)也不生疏?ê孟裾娴木褪乔嚆~的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣,照顧葵花,她受到青銅一家的.疼愛(ài)。

  青銅家因?yàn)樨毟F,只能讓兄妹倆其中一人上學(xué),兄妹倆都爭(zhēng)著讓對(duì)方上學(xué),葵花在奶奶懷里哭鬧著:“哥哥上學(xué),哥哥上學(xué),我還小,不需要上學(xué)哩!”讓啞巴青銅做手勢(shì)“葵花去上,她不會(huì)放牛!弊詈,青銅用只有他自己知道奧秘的抽簽方式來(lái)決定,葵花去上學(xué),為了不讓葵花上學(xué)受到欺負(fù),每天葵花上學(xué)與放學(xué)都是青銅護(hù)送,為了不讓葵花挨打,青銅就說(shuō)是自己干的,替葵花挨打,為了能葵花在舞臺(tái)上更加光彩照人,把嘴都吹麻了,用冰淇淋給葵花做了一條項(xiàng)鏈……

  而葵花也是一個(gè)懂事的孩子,為了想為家里多賺一點(diǎn)錢(qián),故意考砸。

  最終,葵花因受到市長(zhǎng)的重視,被接回城里,青銅則整日整夜坐在草坪上,等待著葵花回歸,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),青銅竟喊出了聲:“葵花,葵花!”

  生活中,原本不愛(ài)幫助別人的我,變得樂(lè)于助人。

  那,是一個(gè)美麗的痛苦?嚯y,是人生的財(cái)富。

  《青銅葵花》,謝謝你,在20xx年遇見(jiàn)你,讓我遇見(jiàn)最美麗的痛苦。

青銅葵花讀書(shū)心得10

  《青銅葵花》是一本令我受益匪淺的書(shū),只要有空,我就要把它拿過(guò)來(lái)讀,領(lǐng)悟它的真情。當(dāng)我讀到,“懂事的青銅在嚴(yán)寒里賣蘆花鞋,為了能多賺一些錢(qián),把自己腳上的鞋賣給了別人,不顧刺骨的寒冷赤著腳跑回家”時(shí),我想:這是一個(gè)多么懂事孝順的.孩子呀!我在冬天穿著暖和的棉鞋,坐在溫暖的教室里,而青銅鏡不顧刺骨的寒冷赤腳跑回家。為什么?就為了能給家里多添一點(diǎn)錢(qián)!這一份用錢(qián)難以買(mǎi)到的真情!當(dāng)我讀到“善良的青銅已經(jīng)割了一天的蘆花,但仍然氣沒(méi)有看好家里的救命茨菰的妹妹受罰”時(shí),我不由得想到了自己,我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主,從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,從來(lái)都不為別人著想,青銅雖然年紀(jì)小,但他懂得了以大局為重,從而成為家中的一個(gè)頂梁柱。這不就是“窮人家的孩子早當(dāng)家”這個(gè)道理嗎?

  “貧困是一所最好的學(xué)!薄,F(xiàn)在我真正理解了它的含義!是貧困讓青銅懂事、勇敢、有責(zé)任心,是貧困教會(huì)了葵花善良、奉獻(xiàn)。這種精神不正是今天的我們所欠缺的嗎?《青銅葵花》讓我受益匪淺,也感謝《青銅葵花》讓我知道了什么是真正的情、真正的愛(ài)!

青銅葵花讀書(shū)心得11

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一次偶然,使這兩位純真無(wú)邪的孩子成了朋友,并在變故中成了兄妹。他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起生活。 經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭,也許,這就是這本書(shū)的可貴之處,就是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大理由。

  書(shū)中的兄妹互幫互助,那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了我的.心:

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅鼓著腮幫,忍著疼痛,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學(xué),就去采蘆葦花; 為了給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

  生活雖然艱辛,但這一家子卻沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的,他們總是用微笑去打擊苦難,用付出去贏來(lái)歡笑、快樂(lè)。他們心里惦記著的,不是命運(yùn)對(duì)自己是多么的不公平,而是惦記著通過(guò)自己的努力,是否能讓接下來(lái)的生活有所改善,是否能讓家人過(guò)上美好的生活。他們堅(jiān)信,風(fēng)雨后必有彩虹!

  苦難是永恒的,沒(méi)有誰(shuí)能避開(kāi)苦難,我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花,這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活的孩子,學(xué)習(xí)他們那面對(duì)苦難的良好心態(tài)。

青銅葵花讀書(shū)心得12

  最近,我讀了一本由國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫(xiě)的小說(shuō),名叫《青銅葵花》。

  書(shū)中主要講了這樣一個(gè)感人的故事:農(nóng)村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置,他們(cè)谕晃蓍芟鲁砷L(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí),一瞬間的情感竟使變成啞巴的`青銅開(kāi)口大聲叫道:“葵——花!”

  這本小說(shuō)中,我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說(shuō)明了苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毧,所以冬天時(shí)青銅一家才編織蘆花鞋,讓青銅拿出去賣。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣。青銅不嫌累不怕冷,有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次,北風(fēng)呼嘯,很多人都在家里睡大覺(jué),可是青銅卻不顧家人的勸阻,要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣。當(dāng)鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望地走了。后來(lái),青銅思忖再三,最終打算把他腳上的鞋脫下來(lái)給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來(lái)時(shí),所有人都被感動(dòng)了,我也不例外。

  讀書(shū)時(shí),我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當(dāng)青銅與葵花在種田時(shí),我們?cè)诳措娨;?dāng)他們?cè)谧郎铣源植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷……

  從中我明白了一個(gè)道理:再好的寶石也要雕琢,再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)真正感受到苦中之美。

青銅葵花讀書(shū)心得13

  讀著名作家曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,已是上學(xué)期寒假的事,清晰記得那會(huì)愛(ài)不釋手,一口氣讀完。

  意外使沒(méi)有媽媽的城市女孩葵花失去了父親,并讓她和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了勝似親兄妹的兄妹,在一起嘗盡了人間的酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學(xué),放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓妹妹照上一張照片,在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮(zhèn)賣自家編織的一百雙蘆花鞋?榱四茏寙“透绺缭趧e人面前抬起頭來(lái),放學(xué)后便用所學(xué)的`知識(shí)來(lái)教他識(shí)字、讀書(shū);為了賺錢(qián)給奶奶治病,僅有7歲的她獨(dú)自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字,就會(huì)讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛(ài)、善良、懂事!

  但種種苦難是不可避免的,它就像是一把雙刃劍,考驗(yàn)著人們堅(jiān)強(qiáng)信念的同時(shí),也摧毀了所有。當(dāng)汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)日本發(fā)生海嘯時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)全球氣候變暖,冰川消融,害得只有在冰天雪地下生存的動(dòng)物有家回不得時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)無(wú)數(shù)物種在人類面前滅絕時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)人類賴以生存的地球一點(diǎn)一點(diǎn)被污染時(shí),我們又在干什么……

  確實(shí),自然災(zāi)害一但發(fā)生,誰(shuí)也阻止不了,那我們是應(yīng)該害怕、同情,還是傷心、絕望呢?不,我們要拿起勇氣,毫不畏懼地和災(zāi)難斗下去。我們都知道“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!憋L(fēng)雨過(guò)后的天空,必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以,我們不僅要關(guān)注自己,還要關(guān)愛(ài)動(dòng)物,更要保護(hù)地球……一切和諧相處,生活才更美好,更有意義。

  如今,再次翻閱《青銅葵花》一書(shū),字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣,在困境中創(chuàng)造奇跡。

青銅葵花讀書(shū)心得14

  寒假中,我在家讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  這本書(shū)講了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣。7歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的`朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

  讓我熱淚盈眶的有兩處,第一處:青銅奶奶為了讓葵花上學(xué),悄悄出去,把身上有價(jià)值的東西除了金鐲子其它都賣了;第二處:青銅奶奶為了能讓青銅和葵花能穿上棉襖,騙家里人說(shuō)去會(huì)會(huì)她的妹妹,回來(lái)時(shí),她就病倒了,青銅一家也沒(méi)有能力給她治病,葵花想退學(xué)給家里省下一筆錢(qián),如果自己直接跟家里人說(shuō)肯定不同意,她想了一個(gè)辦法,就是在期末考試時(shí),把試卷寫(xiě)得一塌糊涂。(當(dāng)時(shí)期末考試不及格需要留級(jí)或退學(xué))

  像葵花在那么艱苦的環(huán)境下,學(xué)習(xí)還那么好,我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)展了九年義務(wù)教育,父母掙錢(qián)給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這么好的條件下,我更要好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有意義的人。

青銅葵花讀書(shū)心得15

  假期里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),很有感觸。書(shū)中的青銅,十分懂事體貼。他在嚴(yán)寒的冬天去賣蘆花鞋,為家人分擔(dān)生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。

  我們?cè)谏钪幸嘧隽λ芗暗氖,如果偶爾一次去為家人分?dān),那不是勤勞。真正勤勞的人,是利用自己的碎片時(shí)間休閑的時(shí)間盡量多做事,那才是勤勞。青銅就是一個(gè)這樣的人,不但青銅很勤勞,而且中國(guó)古代更有許多這樣的人:周朝的子路為父母從百里外背米回來(lái)吃,唐朝的李績(jī)親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在,雖然不需要和古人做得一模一樣,但我們也可以在日常生活中做一些事,幫父母分擔(dān)。

  說(shuō)到勤勞,我有一個(gè)表哥,他學(xué)業(yè)十分忙碌,但他還會(huì)在寒暑假回老家,幫爺爺奶奶種地。有一次,太陽(yáng)頂在天空中,把大地曬得熱乎乎的,感覺(jué)很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了,可是他堅(jiān)持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里,好似被纏住了。他看看遠(yuǎn)方的大樹(shù),低下頭從筐里拿出秧苗,往下一蹲,把秧苗一棵棵排著隊(duì)列一樣插在了田里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,豆大的汗珠兒就開(kāi)始流了下來(lái)。他卻一直在堅(jiān)持,直到插完。他的全身都是汗,衣服已經(jīng)濕透了,可他戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持了下來(lái)。他是個(gè)勤勞、能干又能吃苦的'人,所以我很敬佩他。

  現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書(shū)中的時(shí)代,可是青銅的那種精神和品質(zhì),還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個(gè)勤勞的人,在家里要利用時(shí)間為父母分擔(dān)自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí),期末帶來(lái)的一定是好成績(jī)。春天你努力耕種,秋天必定碩果累累。

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