寫吃的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫吃的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫吃的作文1
如今，逢著節(jié)假就是結(jié)婚的好日子。這不，我大姑家的孩子就定在元旦結(jié)婚。這幾年比我小幾歲的弟弟 妹妹都陸續(xù)結(jié)婚，這兩年我每年都要吃上一兩回喜酒，當(dāng)然，當(dāng)姐的就是沒(méi)福氣，喜酒可不是白吃的。
婚禮無(wú)不極盡父母之心力，哪一場(chǎng)婚禮不是凝聚了父母大半輩子的辛苦與期盼？哪一場(chǎng)婚禮不是伴著無(wú)限的歡笑與心酸？這場(chǎng)婚禮也是如此。表弟正值青春，穿上幾百元的西服英氣十足。大姑和姑父衣著稍稍好于平常，怎奈韶光已逝，滿眼滄桑。司儀在迎親前讓母親為兒子整理衣服，又讓兒子擁抱父母，親朋前，鏡頭前，三人難抑這萬(wàn)般的人生感嘆，眼含熱淚。酒店里，音樂(lè)鏗鏘，燈光炫目，新郎新娘如明星般閃亮登場(chǎng)。這華麗的婚禮，在司儀的導(dǎo)演下，或高昂，或深沉，或莊重，或幽默的進(jìn)行著。儀式結(jié)束，客人們就餐，新郎新娘忙著去換裝。再挨桌去客氣的敬酒，愛(ài)的熱情讓這兩個(gè)年輕人忘記了饑餓，忘記了寒冷。
喜宴結(jié)束兩個(gè)孩子又禮貌的送別親朋，似乎一下子長(zhǎng)大了許多。就這樣兩個(gè)家庭變成了三個(gè)家庭，又會(huì)有新的新的期盼新的故事上演。
寫吃的作文2
今天一上課，老師抱來(lái)一個(gè)大西瓜，放到了講桌上。外表來(lái)看，這個(gè)西瓜呈橢圓狀，和橄欖球一般大小。這個(gè)西瓜是翠綠色的，但它越轉(zhuǎn)，綠色就越淺，直到有一處，這個(gè)西瓜變成了金黃色，老師說(shuō)這片黃色是挨地面的沒(méi)有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射才形成的，也可以說(shuō)是西瓜的“胎記”。
瓜農(nóng)辨別一個(gè)瓜有沒(méi)有熟，1會(huì)看它的顏色；2會(huì)拍這個(gè)西瓜，如果聲音清脆，那這個(gè)瓜就還有生長(zhǎng)的時(shí)間，若聲音沉悶，那這個(gè)瓜就可以吃了。于是，老師拿著瓜，拍了拍，那一沉悶的聲響，讓我仿佛已經(jīng)嘗到了熟西瓜的清香。
隨后，老師把西瓜遞給了我，我撫摸一下這個(gè)西瓜，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜雖然很光滑，但是一道道淺淺的瓜紋又把這個(gè)西瓜分得凹凸不平。抱一抱，還真不輕，有4。5斤重。
�。〖�(dòng)人心的時(shí)刻到了——我們終于可以吃西瓜了。老師想屠夫一樣，將西瓜殺成了15瓣。我接過(guò)一瓣，先聞了聞，一絲淡淡的清香涌入了我的鼻腔。先嘗一小口，濃甜的瓜水溢滿了我的嘴里，看著瓜瓤里誘人的紅色，我真想兩三口就把它吃掉，于是，我們不顧一切，狼吞虎咽地吃起來(lái)，一陣陣甜味在我的嘴里涌出，一股股清香在我的嘴里浮現(xiàn)。
我想：西瓜可以清涼解渴，清熱解毒，然而現(xiàn)在正是盛夏，相信西瓜一定可以給我很多幫助的。
寫吃的作文3
暑假的一天，天氣很熱，我身上不停地流汗，所以我和爸爸去菜市場(chǎng)買西瓜。剛出小區(qū)的門，我就聽(tīng)見(jiàn)賣菜的小販吆喝著：“賣西瓜了！又大又甜的西瓜了！”到了菜市場(chǎng)，我們看見(jiàn)了許多穿著深綠色外衣的大西瓜，上面還點(diǎn)綴著很多黑色的條紋。
我抱起一個(gè)大大的西瓜，真沉呀！足有十斤重。我拍了拍它的外皮，發(fā)出“砰砰”的聲音。爸爸說(shuō)：“這個(gè)西瓜非常好，就買它吧�！被氐郊�，我把西瓜放到廚房的水池里，打開(kāi)水龍頭洗西瓜。嘩嘩的誰(shuí)沖到西瓜上，水花濺到我的身上，我的手很涼。我搓掉西瓜上的泥，西瓜皮發(fā)出吱吱的響聲，西瓜被我洗得干干凈凈，而且非�；�。然后我把西瓜放在菜板上，拿起一把閃亮的菜刀切西瓜。只聽(tīng)咔嚓一聲，西瓜被我一分為二，一股清香撲鼻而來(lái)。我看見(jiàn)西瓜紅紅的瓤，青玉般的瓜皮和黑白相間的瓜子。
接著我把整個(gè)西瓜切成小塊，叫爸爸媽媽一起吃。我拿起一塊，一口咬下去，好甜好沙的西瓜！西瓜汁順著嘴角流到了下巴，我趕緊吸溜了一口，繼續(xù)大吃起來(lái)。這時(shí)，我的手粘滿了粘粘的西瓜汁。我問(wèn)爸爸媽媽：“西瓜好吃嗎？”他們說(shuō)：“太好吃了！”等我們都吃完了，我把瓜皮和瓜籽扔到廚房的垃圾筒里，然后把桌子擦干凈。這時(shí)，我聞到了彌漫在廚房里的西瓜的清香味。在夏天里能吃上這樣又大又甜的大西瓜我一點(diǎn)也不熱了。
最后我要感謝爸爸媽媽給我買的西瓜，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
寫吃的作文4
每次睡覺(jué)都被蚊子騷擾美夢(mèng)，直到有一天，家里來(lái)了一盆植物。
這是一盆什么植物呢？這盆植物掛在那里，就像吊蘭一樣；它的葉子不大，是個(gè)心形；最讓我感興趣的是它的藤還拖了一個(gè)像口袋一樣的東西：這個(gè)“口袋”是黃色的，口小，肚子大，“口袋”里有一些水，“口袋”上還有一根藤托起一片葉子，可滑稽了！后來(lái)我才知道這叫豬籠草。
睡得真好！”咦？那令人討厭而且挨千刀的臭蚊子呢？是不是我睡得太熟了，沒(méi)感到癢？于是我一點(diǎn)點(diǎn)地在身上找蚊子的“吻痕”，沒(méi)有一個(gè)！
“嗜血魔王”哪兒去了？我開(kāi)始尋找它�？蛷d、臥室、廚房、浴室……碗櫥、書架、水池、桌子……墻角、碗底、杯子、天花板……不可能啊，這沒(méi)道理。找了一天，沒(méi)找到蚊子。
又一天早上，我穿衣下床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)豬籠草有些變化。我用手輕輕地?fù)荛_(kāi)“口袋”上的綠葉，一個(gè)令我驚訝至極的畫面呈現(xiàn)在眼前，“口袋”里的水上竟漂浮著一個(gè)黑色身影，定睛一瞧，咦？這不是每晚都“吻”我的蚊子嗎？哈哈，你這個(gè)鬼機(jī)靈居然給豬籠草逮著了。
豬籠草哇，我要對(duì)你說(shuō)：謝謝你讓我夜夜美夢(mèng)不斷！
寫吃的作文5
這天，我們老師講完了作文，拿出了一個(gè)大西瓜，讓我們好好觀察，要寫作文。
一時(shí)間十幾個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣跑了過(guò)來(lái)。有一個(gè)同學(xué)的爺爺是種瓜的，他告訴我們瓜蒂越小瓜越甜。我看看了看西瓜的底部，瓜蒂很小，這個(gè)瓜一定很甜。我們又觀察瓜皮上的花紋，發(fā)現(xiàn)了西瓜皮上的花紋一條一條的，有深綠淺綠和墨綠色，非常漂亮。
觀察完了，老師拿來(lái)了菜板和菜刀。原來(lái)是要給我們切西瓜呀。此時(shí)有幾個(gè)同學(xué)的手已經(jīng)亮出來(lái)了。爭(zhēng)著搶著抓西瓜。老師說(shuō)：把爪子拿開(kāi)，別切到你的爪子了，同學(xué)們趕緊笑嘻嘻地把手縮回來(lái)了。
老師把刀放在了西瓜上正在講著，忽然咔嚓一聲，西瓜裂成了兩半。原來(lái)劉俊鑫等不及了，一巴掌拍到了刀背上，一下子把西瓜切開(kāi)了。老師把西瓜切成了三角形、長(zhǎng)方形等不同形狀，真漂亮。
老師說(shuō)三二一，開(kāi)始！霎時(shí)，同學(xué)們?nèi)琊I虎撲食一般撲向西瓜。我胳膊長(zhǎng)，搶到了兩塊，我左一口右一口，吃的可開(kāi)心了。我扭頭一看，只見(jiàn)孫嘉祥像豬八戒吃西瓜一樣，大口大口的啃，滿臉西瓜汁，他也不在乎。再看其他同學(xué)，有的在大口的啃，有的在搶，有的在說(shuō)，有的在笑，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)
今天的搶西瓜大戰(zhàn)真的是異常激烈，真可謂是八仙過(guò)海，各顯神通，不對(duì)，應(yīng)該是眾仙搶瓜，胡搶亂抓！
寫吃的作文6
我吃零食的方法與眾不同。別人都是規(guī)規(guī)矩矩、一絲不茍地吃的，而我卻有自己獨(dú)特的吃法。
可樂(lè)嘛，要和雪碧混在一起喝，這是我表哥發(fā)明的。表哥說(shuō)，雪碧和可樂(lè)味道差不多，混在一起喝，嘴會(huì)更舒服。但我并不喜歡這種喝法，因?yàn)楸緛?lái)喝了可樂(lè)，肚子里就會(huì)有很多氣，再喝雪碧，那不都快把肚子漲破了嗎？如果你喜歡這種喝法，那我就要提醒你，西瓜汁啊橙汁什么的，是萬(wàn)萬(wàn)不能和它們混在一起的。第一：可樂(lè)和雪碧的顏色比較深，而果汁的顏色較淺，混在一起顏色不好看，你怎么看怎么別扭；第二：可樂(lè)和雪碧的味道本來(lái)就跟果汁不大一樣，把果汁加在雪碧和可樂(lè)里味覺(jué)效果不佳喔！
薯片呢，吃的時(shí)候要加點(diǎn)番茄醬。我常常在寫完作業(yè)后，偷偷摸摸地拿出薯片和番茄醬，溜回房間。鎖上房門后，安閑地躺在床上，在頭下墊個(gè)抱枕。隨后慢慢地撕開(kāi)食品包裝袋，在里面摸索一陣后，取出一片涂上番茄醬。當(dāng)然可不是亂涂一通，而是要涂得均勻。我們要一層一層，一行一行，一條一條地涂。涂完后，將它放進(jìn)嘴里，慢慢地嚼幾下，明白了它的味道。之后就可以快點(diǎn)兒把它吃完了，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道了它的味道了呀！
餅干呢，要剁成一小塊一小塊地吃，這樣就可以細(xì)細(xì)品味了！
目前我只發(fā)現(xiàn)了這三種零食的獨(dú)特吃法，但我還會(huì)去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)的，你也可以去尋找并細(xì)細(xì)品味美味喔！
寫吃的作文7
現(xiàn)在因?yàn)槭?月份了，天氣逐漸變熱了。我已經(jīng)熱的迫不及待的穿上了短袖，頓時(shí)清涼了許多，我似乎沒(méi)有感受的春天的來(lái)臨，就聞到了夏天的味道了。我最喜歡的就是夏天了，因?yàn)橄奶炜梢愿惺苡斡九c吃冰淇淋的清涼，那感覺(jué)我覺(jué)得是所有小孩子都喜歡的！
今天我走在路上，順路去小賣部買了一個(gè)本子。但是我看到了老板批發(fā)的大堆冰棍，我眼睛都直了，口水都要流出來(lái)了。我想馬上吃一根呀。想想媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵我，這么早就吃冰棍。我猶豫不決，想要嘗試一番�，F(xiàn)在還沒(méi)有到夏天，但是天氣又這么炎熱。媽媽應(yīng)該會(huì)體諒我，讓我吃吧。
就這樣我偷偷的買了一根冰棍。我買了一根紅棗巧克力牛奶冰棍，拆開(kāi)包裝袋的那一刻。我咬了一小口，我感到了仿佛身邊吹過(guò)了徐徐清涼的風(fēng)，天空架起了彩虹橋呀。真是太美味了吧，又有外面裹著的巧克力這么脆，咬進(jìn)去里面的雪糕那么絲滑。簡(jiǎn)直太好吃了，這是我夏天的第一根冰棍，我覺(jué)得太幸福了。很快一根就被我吃完了。我依依不舍呀，好想再買一根，但是錢不夠。下次我一定要多買幾根。
就這樣我吃了夏天的第一個(gè)冰棍，不對(duì)是春天的冰棍，太美味了。
寫吃的作文8
今天下午我們?cè)谧簧细勺约旱氖虑�，陳老師走進(jìn)來(lái)，我們立刻安靜下來(lái)。你們把手都洗干凈。陳老師說(shuō)。我心想：陳老師為什么要讓我們洗手呢？
陳老師再次走進(jìn)教室，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盆子，手里還拿著一把鋒利的小水果刀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾個(gè)檸檬乖乖地躺在盆子里，像幾個(gè)小黃球。我的口水都流出來(lái)了！陳老師開(kāi)始切檸檬，檸檬的汁液流了出來(lái)，隔著口罩都能聞到一陣清香，好想吃��！
陳老師把XXX叫到講臺(tái)上讓他品嘗品嘗檸檬的味道，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光都投向XXX。陳老師切了一片給XXX吃，XXX咬了一口，滿臉的皺紋，眼睛瞇成縫，牙齒都露了出來(lái)。我們都笑了起來(lái)，覺(jué)得酸。
陳老師按每組順序給我們發(fā)檸檬，我拿到檸檬片渾身發(fā)酸。先不吃！陳老師對(duì)我們說(shuō)。不過(guò)，我們還是趁陳老師不注意舔了一口，酸死了！我酸得跳了起來(lái)，從來(lái)沒(méi)這樣生吃檸檬。真的好酸！我嘗試輕輕地咬了幾小口，每次都酸得跳起來(lái)！
陳老師給每人發(fā)了一個(gè)紅紅的小果子，那果子和枸杞一般大小，很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種果子。不要吃里面的核哦！陳老師說(shuō)道。我開(kāi)始品嘗那顆小果子，我把皮吃進(jìn)了肚子里，把核吐出來(lái)，味道酸酸甜甜的。然后我再吃檸檬，��！好甜！原來(lái)吃了這顆神秘的果子檸檬就變甜了。于是我把整片檸檬都吃掉了！
這顆果子可以讓酸的食物變甜，太神奇了，這顆果子叫神秘果。
寫吃的作文9
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。
那天早上，媽媽一大早就起來(lái)做湯圓，我和姐姐也跟著起來(lái)了。媽媽把糯米粉放進(jìn)盆里，讓姐姐把溫開(kāi)水倒進(jìn)粉里，就開(kāi)始和糯米團(tuán)了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進(jìn)一些溫開(kāi)水。過(guò)了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團(tuán)，我想拿一點(diǎn)糯米團(tuán)來(lái)搓湯圓。姐姐說(shuō)：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺(jué)吧！”我說(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真搓的�！庇谑�，媽媽拿一小塊糯米團(tuán)給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說(shuō)：“叫你別搓你就不聽(tīng)，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話后，我自得地向姐姐扮了個(gè)鬼臉。
湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會(huì)兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問(wèn)媽媽：“為什么要這樣做呢？”媽媽說(shuō)：“湯圓又甜又圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜�！眿寢屢藥淄霚珗A給我們吃，說(shuō)：“吃了湯圓又長(zhǎng)一歲了，你們可要更懂事��！”
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！
寫吃的作文10
暑假的一天，我到奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家多了2個(gè)魚缸，一個(gè)養(yǎng)大魚，聽(tīng)說(shuō)叫河豚魚；還有一個(gè)養(yǎng)小魚，小魚雖名不見(jiàn)經(jīng)傳可也算是個(gè)壯實(shí)的家伙，只是和大魚一比，它的個(gè)頭便不算什么了。
我早就聽(tīng)說(shuō)大魚會(huì)吃小魚，見(jiàn)奶奶不在家，決定試試。于是我毫不猶豫地拿起網(wǎng)，把小魚撈進(jìn)大缸里。果然，小魚見(jiàn)大魚一下子就驚恐起來(lái)，大概是眼神不好，過(guò)了一會(huì)，小魚才被一條叫“紅地圖”的大河豚魚發(fā)現(xiàn)了�！凹t地圖”開(kāi)始進(jìn)攻了，可是小魚憑著機(jī)靈左躲右閃一下便逃走了。
“紅地圖”失去了耐心，準(zhǔn)備調(diào)整策略，于是停了下來(lái)，小魚誤以為安全了，又毫無(wú)戒備地從“紅地圖”邊上游過(guò)。誰(shuí)知“紅地圖”猛地發(fā)起了攻勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又如離弦之箭一般沖了過(guò)去，一口把小魚吞了下去。不時(shí)地還返吐出小魚，再吞進(jìn)再吐出，如此循環(huán)，小魚自然早就斃命。
我看呆了，沒(méi)想到這所謂的大魚真的會(huì)吞吃小魚啊，我真的有些后悔---可憐的小魚的生命不是我給扼殺了嗎？
奶奶回來(lái)了，見(jiàn)了情形沒(méi)有罵我，只是說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成大魚，才不會(huì)被對(duì)手吃掉�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
寫吃的作文11
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一位新朋友，我們想：是小狗、還是小貓、還是一頭大灰狼？老師不會(huì)拿出一條大蛇吧！那可要把同學(xué)們嚇壞了。老師讓我們閉上眼睛，等我們睜開(kāi)眼睛，桌子上出現(xiàn)一個(gè)大西瓜。西瓜又大又圓，穿著碧綠的衣服，衣服還有著
黑色的條紋，好像媽媽的裙子。它的背面有一塊黃色的地方，好像小朋友的臉蛋。
然后，老師拿來(lái)一把銀光閃閃的大刀，嘭！的一聲，西瓜變成了兩半。同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，西瓜想：你們要干什么呀，不會(huì)是要吃了我吧。老師把西瓜切成三角形、月亮、四邊形。老師一說(shuō)：可以吃了。一位同學(xué)立馬拿走了最大的一塊，同學(xué)們一邊搶一邊吃，拿的最大塊的同學(xué)得意洋洋地炫耀：我搶的西瓜最大，正在高興，一不小心，西瓜肉被碰掉了，他馬上又愁眉苦臉了。有位同學(xué)一下拿了三塊，另一位同學(xué)追著他搶，轉(zhuǎn)了幾圈也沒(méi)搶到。很快，桌子上的西瓜全變成了西瓜皮。有幾位同學(xué)一塊也沒(méi)有吃到，因?yàn)樗麄儾辉概c同學(xué)們爭(zhēng)搶，一位同學(xué)，把最后一塊給了他。
夏天這么熱，吃點(diǎn)冰涼的西瓜可真爽��！
寫吃的'作文12
外公常說(shuō)：你媽媽小時(shí)候是個(gè)吃貨。我有點(diǎn)不相信，媽媽那么苗條，怎么會(huì)是個(gè)吃貨呢！我只知道喜歡吃的人都有將軍肚，難道媽媽有特異功能不成。
外公見(jiàn)我不信，就公開(kāi)了媽媽小時(shí)候的秘密。外公年輕時(shí)常在外出差，每次出差回來(lái)，都是媽媽最高興的時(shí)候。因?yàn)槊看瓮夤紟Ш贸缘幕貋?lái)。外公剛到家，包剛放下，媽媽和舅舅就不約而同地?fù)屩蜷_(kāi)包。然后開(kāi)始分好吃的，每次都是媽媽分得多一點(diǎn)，因?yàn)樗顣?huì)吃，而且還吃得最快。舅舅還沒(méi)吃，她的東西都快吃完了。她東西吃完了還惦記著舅舅的那一份，眼神直勾勾的，好話說(shuō)盡。舅舅看媽媽那饞樣，總是又會(huì)分點(diǎn)給她。外公說(shuō)到這里，我大笑起來(lái)，媽媽都有點(diǎn)不好意思了。
還有，我外婆的廚藝特別棒，是當(dāng)?shù)氐臒烁呤�，這也滿足了媽媽吃貨的需求。每次外婆炒菜時(shí)，媽媽都扒在灶臺(tái)上，不停試菜。她還比老鼠都會(huì)尋找，不管外婆把吃食藏在哪里，媽媽總是會(huì)找到，等到外婆發(fā)覺(jué)，吃食已早被媽媽吃得不見(jiàn)蹤影了。
原來(lái)媽媽小時(shí)候是個(gè)名副其實(shí)的吃貨呀，現(xiàn)在根本聯(lián)系不起來(lái)是一個(gè)人嘛。
寫吃的作文13
中國(guó)有非常多節(jié)日，每個(gè)節(jié)日過(guò)的方式也不一樣，在元宵節(jié)的時(shí)候。人們通常會(huì)吃湯圓來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日，當(dāng)然了，我們家庭也是吃湯圓的，因?yàn)槌詼珗A非常好吃，湯圓白白嫩嫩的。
湯圓的種類有非常多，有芝麻湯圓，水晶湯圓，水果湯圓，每個(gè)湯圓的口味都不一樣，因此要看個(gè)人的偏好了，我最喜歡的就是芝麻湯圓的芝麻湯圓，外面是白白的，看上去有非常舒服的感覺(jué)，用勺子輕輕戳下湯圓的表面，有一層黑色的芝麻嘟出來(lái)了，那黑色的漿就是芝麻了，把芝麻磨成粉，再通過(guò)混合用水來(lái)煮，開(kāi)這樣的湯圓吃起來(lái)非常的好吃美味，每次吃到芝麻湯圓都令我回味無(wú)窮，里面的芝麻密密滿滿的，看著非常讓人舒服，非常的飽滿晶瑩剔透，吃到嘴里潤(rùn)潤(rùn)的有種絲滑的感覺(jué)，這感覺(jué)簡(jiǎn)直太美好了，人生中要是有這樣的感覺(jué)，那是真的美滋滋，湯圓不只在于外表，而在于內(nèi)在的，湯圓吃起來(lái)甜的，一上桌就被我們立馬搶空了，看來(lái)湯圓是挺受歡迎的，煮湯圓也有技巧，要用大火燉之后，再用小火慢煮，這樣湯圓煮出來(lái)的，肥肥嫩嫩的，吃起來(lái)口感絲滑。
吃了湯圓，讓我這個(gè)元宵節(jié)的日子更加難忘了。
寫吃的作文14
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著。哎，明明該睡覺(jué)了，明明晚上吃得飽飽的，怎么有點(diǎn)小餓呢？要不要再溜進(jìn)廚房呢？算了吧，要不然我就成了媽媽說(shuō)的那樣：吃貨！閉上眼，就不餓啦。
誰(shuí)知道，閉上眼我竟然躺在一塊巨大的果凍上！抬頭看一看，我這是到哪里了，怎么滿山遍野都是糖果。仔細(xì)看一看，哇！大地是巧克力，大山呢，卻是橙子，草是奶油棒，花朵們都是糖。大樹是雪糕，蘋果味、草莓味的都有。就連嘩嘩流著的小溪都是蜂蜜，嘩嘩流著的小河是奶油！那無(wú)邊無(wú)際的大海是藍(lán)莓汁，對(duì)，海里什么都沒(méi)有，只有藍(lán)莓。
最重要的，沒(méi)有媽媽，沒(méi)有姐姐，哈哈，這就沒(méi)人嘮叨我，也就沒(méi)人跟我搶食，我大吃特吃，爽呀！爽�。�
但是，就在這超爽的時(shí)候，有個(gè)巨大超巨大的無(wú)形的力量，把我拉出了這個(gè)蜜罐天堂，我的嘴巴試不到一點(diǎn)甜味了。
老媽拎著我的衣服，罵道：你這個(gè)大死豬！十二點(diǎn)了！知道不知道！我看看外面，什么亮的晃眼，是太陽(yáng)？我嘴里也不舒服，用手一摸，一嘴毛！原來(lái)我在啃枕頭！
躲在夢(mèng)里，都沒(méi)有躲過(guò)老媽，這甜美的夢(mèng)，一去不復(fù)返！
寫吃的作文15
一條蜿蜒的河流流經(jīng)一片茂密的森林。有許多小魚在河里游來(lái)游去。一只活潑淘氣的小猴子住在河邊一所漂亮的房子里。房子周圍是鮮花和柳樹。
桃子熟了，在河對(duì)岸一棵高高的桃樹上，桃子長(zhǎng)得又紅又紅。小猴子想吃桃子，但他不會(huì)游泳，也不會(huì)過(guò)河。
小猴子想了很久。當(dāng)他看到旁邊的大樹時(shí)，他突然想到了一個(gè)好主意。我可以用樹做一艘船！他立刻回到家，拿出斧頭和鋸子，來(lái)到大樹下。他用力切了很多，但還是不能，所以他去找大象叔叔幫忙。
大象叔叔，你能幫我砍樹嗎，媽媽？猴子很有禮貌的說(shuō)，好吧，我來(lái)幫你。大象叔叔講完話，帶著小猴子來(lái)到樹下，這時(shí)許多小動(dòng)物都來(lái)湊熱鬧。我看到大象叔叔用他的長(zhǎng)鼻子在樹干上打滾，突然他聽(tīng)到一個(gè)呼呼聲，樹被連根拔起！小猴子很開(kāi)心！它用斧頭把樹根砍斷，然后用小鋸子把樹枝鋸掉。來(lái)湊熱鬧的小動(dòng)物也幫忙，船很快就完工了。
小動(dòng)物們小心翼翼地把船推進(jìn)河里，小猴子劃呀劃，最后劃到了對(duì)岸。它摘下所有的桃子，用船帶回給大家吃。
大象叔叔今天心情很好。他一邊吃桃子一邊和小動(dòng)物跳舞。河邊充滿了快樂(lè)的氣氛
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