我的煩心事作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的煩心事作文，歡迎大家分享。
我的煩心事作文1
煩心事不是誰(shuí)都有的，可我這段時(shí)間就遇上了煩心事。這話還要從開(kāi)學(xué)說(shuō)起。
開(kāi)學(xué)到往常，不算大考，小考都有七八次了，可90分以上的試卷真沒(méi)幾張。每次考試不是80多分，就是挨著90分的邊緣。為考試分?jǐn)?shù)的事媽媽不止一次說(shuō)我了。我很奇特，為什么在考試的時(shí)分，覺(jué)得卻還不錯(cuò)呢？媽媽有個(gè)習(xí)氣，喜歡給我算分。這樣，就能夠知道，分?jǐn)?shù)是從哪個(gè)方向扣的。往常她都說(shuō)：“萱軻啊，往常你能考上90分曾經(jīng)算是一個(gè)大奇跡了。”
為了這件事，我可沒(méi)有少操心。這個(gè)學(xué)期，我特別怕考試，懼怕沒(méi)有考好，回去又要被訓(xùn)了。我曾經(jīng)構(gòu)成一個(gè)遇見(jiàn)考試就慌張的心理。我也常常郁悶：上課我也認(rèn)真聽(tīng)了，學(xué)的也不錯(cuò)。怎樣還是考不好？
時(shí)間一長(zhǎng)，我便發(fā)現(xiàn)了成果爛的緣由。每次扣的分，由于大意扣的分少說(shuō)也有5分。大意看上去是一個(gè)小缺陷，其實(shí)是大問(wèn)題。大意有很多種，比如計(jì)算出錯(cuò)，聽(tīng)力出錯(cuò)，詞語(yǔ)寫(xiě)反等等。其實(shí)只需我不大意，考試90分應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的。
唉！大意還是一個(gè)讓人苦惱的大問(wèn)題。原來(lái)，這么長(zhǎng)時(shí)間里，我都在被“大意”這個(gè)家伙給暗算了。
我的煩心事作文2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都懷疑唱錯(cuò)了，誰(shuí)說(shuō)小小少年很少煩惱，我就有一件煩心事，一直解決不了。
我是一個(gè)典型的“吃貨”，走在哪里都要尋找食物，仿佛頭頂上安裝了一個(gè)雷達(dá)，比如看到雪糕、蛋糕、飲料等食物，我都想把它們“接”到我的肚子里。也因此，我越來(lái)越胖，但我打心底是想減肥的，只是總是事與愿違。
有一次，爸爸的朋友請(qǐng)我們一家人吃燒烤，我高興得一蹦三尺高。一進(jìn)店，我就迫不及待地拿了四串牛肉、兩串雞翅、三串雞肉……大人們看著我手中的一串串烤肉，不禁啼笑皆非，可我哪顧得上他們，此時(shí)的我正眼巴巴地等著服務(wù)員幫忙烤熟這些肉串呢！
“肉串熟了”，爸爸朝我喊了一聲。我便飛奔過(guò)去拿起一串串香噴噴的肉串大快朵頤，把減肥的事情拋到九霄云外去了。
你們瞧，我橫著長(zhǎng)比豎著長(zhǎng)還快，難道我注定是一個(gè)“飯桶”？這就是我的煩心事，想變苗條卻總是管不住自己的嘴，朋友們，你們能幫幫我嗎？
我的煩心事作文3
有一次，在校園的時(shí)候，我的同桌忘記帶錢坐車了，于是他向我借了一元錢坐車，并說(shuō)明天還給我。
可到了今天，他還沒(méi)有還我錢，我說(shuō)：“你借我的一元錢是不是要給我了？”他還故意說(shuō)：“我借你錢了？哈哈，你是不是記錯(cuò)了？”他堅(jiān)決不給我錢，我一肚子的氣，要不是老師說(shuō)我們要友好相處，我才不要放了他！大不了他到哪里，我也去。
我盼呀，盼呀，直到今天他才還我錢�！艾F(xiàn)在就給了，為什么不等明天、后天？”我生氣的說(shuō)，他低下頭，用細(xì)小的聲音說(shuō)：“我……我……因?yàn)槲也幌胱屇愕鹊奶貏e久，可我沒(méi)遵守我的承諾。對(duì)不起，下一次我借你的東西我一定按時(shí)還。”我聽(tīng)了說(shuō)：“好，我就原諒你，你一定要按時(shí)還我，不然我以后都不借給你了，記住�！�
從此以后，我借給他的東西，他都按時(shí)還我了。
我的煩心事作文4
唉！我有一件煩心事！這件事說(shuō)大不大，說(shuō)小，還真不小。
昨天，我上完奧數(shù)課，與老媽坐車回家。我跟老媽說(shuō)：“媽媽，上兩個(gè)奧數(shù)班，太累了，能不能退掉一個(gè)班呀？”媽媽說(shuō)：“那……如果非要退一個(gè)班，你打算退哪個(gè)呢？”“那還用說(shuō)嗎？肯定是幾何啦！”可老媽說(shuō)：“牛牛，你知道嗎？初中以后，數(shù)學(xué)就分為兩門了，一個(gè)是代數(shù)，另一個(gè)就幾何，難得有這么好的課，怎么能退呢？”
可惡，原來(lái)這是媽媽的計(jì)謀。我又說(shuō)：“那要不就把高思競(jìng)賽班給退了，這總行了吧！”誰(shuí)知她說(shuō)：“那……不太好吧，你看你高思競(jìng)賽學(xué)得這么好，退了多可惜�。《疑弦还�(jié)課兩小時(shí)，來(lái)回路上兩小時(shí)，你需要花4個(gè)小時(shí)。而一次上兩節(jié)課，2×2+2=6小時(shí)，平均每節(jié)課才三小時(shí)，多劃算�。 �
“哼！那還不如你直接給我把上午和晚上的課都報(bào)了，這樣中午和晚上休息時(shí)間，我還可以跟馬老師邊走邊聊會(huì)兒不太懂的題，順便去她家蹭個(gè)飯呢！”“真的？”“真的啊！”“這個(gè)法子太贊了！我怎么沒(méi)想到？我現(xiàn)在就跟馬老師說(shuō)說(shuō)�！�
喂！重點(diǎn)不是這個(gè)吧！可是，聊到最后媽媽還是沒(méi)同意退班的事。
我的煩心事作文5
今天，我的好朋友李梓淇跟我說(shuō)：“今天我過(guò)生日，你可以來(lái)嗎？”我很開(kāi)心地說(shuō)：“可以呀！不過(guò)你要什么禮物呢？”我不好意思的問(wèn)。她很激動(dòng)地回答道：“隨便，只要你送的我都喜歡�！�
可是她這樣說(shuō)我更不知道送什么，我左思右想給她買一盒水晶泥吧。我提前走了，因?yàn)閯偛盼液退谕饷嫱嫠�，我急忙跑到家中拿�?00元，那可是外公給我的零用錢，不過(guò)給我最好的朋友買生日禮物，我無(wú)怨無(wú)悔。
我跑到學(xué)校門口，門口空蕩蕩的'，空無(wú)一人，我的心情很悲傷。我左望右望看到一家小店，我用最快的速度跑了過(guò)去，我只看到了起泡膠，沒(méi)看到水晶泥。我心想就買一盒起泡膠吧，就這樣錢花了10元，買了一盒起泡膠�？删驮谧叱鲩T口的時(shí)候，起泡膠掉到地溝里了，我默默地哭了起來(lái)。
我?guī)е^望傷心的心情再次走進(jìn)了小店，隨手拿了一盒起泡膠去了前臺(tái)結(jié)賬。我總共花了20元，但是我還是去了朋友的生日派對(duì)。到了那，李梓淇很開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，禮物我很喜歡，”她的一句話帶走了我的傷心絕望。
我的煩心事作文6
我的煩心事并不是全世界的人都有的，而我從開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有一件煩心事一直伴隨著我。
每次考試完，然后我寫(xiě)的時(shí)候總感覺(jué)可以考到九十分以上，可是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，不是85就是接近九十分。期中的時(shí)候語(yǔ)文就因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字減了，結(jié)果考了，你說(shuō)氣不氣人。媽媽給我統(tǒng)計(jì)了一下我的錯(cuò)題記錄。，嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)：“陳嘉怡呀，你要是這么馬虎大意下去的話，你要是能考90分以上的，那就是個(gè)奇跡�！蔽覜](méi)有回答媽媽，可是我的心里也是這么想的。
我為了離開(kāi)馬虎，這個(gè)好朋友，不知試了多少方法，比如做完試卷檢查一下，或者是做完了再檢查一遍，可是馬虎這個(gè)朋友依然對(duì)我不離不棄。
時(shí)間一長(zhǎng)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)以前我改的話還來(lái)得及，可是現(xiàn)在改竟然一點(diǎn)都不想改了。
天哪，有一件煩心事的感覺(jué)可真不好，我可真想跟認(rèn)真做朋友啊，可是認(rèn)真他它偏偏不來(lái)，！如果你身邊有煩心事的話，也會(huì)讓你的雙手把它寫(xiě)下來(lái)吧。因?yàn)榈綍r(shí)候你就可以按照我寫(xiě)的方法試一試了。因?yàn)槊總�(gè)人的認(rèn)知度都是不一樣的。
我的煩心事作文7
有一次，我的的語(yǔ)文成績(jī)是組里最高分的，因而當(dāng)了組長(zhǎng)，我原以為當(dāng)了組長(zhǎng)就可以管，可是事情沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛“上任”第一天就不想當(dāng)了，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那一天是星期二，我們組里有一位與我關(guān)系比較好的女同學(xué)，偏偏不巧她欠了一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)，她對(duì)我說(shuō)：“我能不能下午補(bǔ)�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“可以，但是要把你的名字記在那本欠作業(yè)的登記本上，等你補(bǔ)了再劃掉名字�！彼终f(shuō)：“能不能先不寫(xiě)上我的名字�！边@使我左右為難。我的心里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)人說(shuō)：“如果你告訴了的，就失去了最為寶貴的�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“如果不告訴的話，你就辜負(fù)了老師和同學(xué)對(duì)你的信任�！弊詈�，我經(jīng)再三考慮，還是告訴了老師。
這時(shí)，我心里舒暢極了，因?yàn)槲医K于可以跟我的煩心事說(shuō)“ByeBye了！
我的煩心事作文8
敬愛(ài)的梁老師：
您好！您最近身體還好嗎?工作怎樣了？我今天寫(xiě)信給您，是想和您說(shuō)說(shuō)我最近遇到的煩心事。
記得有一次，我在補(bǔ)習(xí)班上課，第一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我居然不會(huì)寫(xiě)，而且思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，然后老師一直都留意著我，有時(shí)候她還會(huì)走到我身旁，看到我作文本就寫(xiě)了幾個(gè)字，她就知道我不會(huì)寫(xiě)，然后就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我如何尋找寫(xiě)作思路�？晌疫�是一直沒(méi)有理清楚寫(xiě)作思路，不知道該怎么寫(xiě)。直到放學(xué)了，我還是寫(xiě)不出作文來(lái)，班上除了我沒(méi)交作文，全部的同學(xué)都交作文回家了。當(dāng)時(shí)我腦子里非常亂，根本想不出來(lái)，更不知道該怎么辦好？直到老師叫我回家再整理一下思路，然后再寫(xiě)作文，到下次來(lái)上課的時(shí)候再交作文。到了第二次來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，我寫(xiě)作的思路有了，我也不怕沒(méi)思路寫(xiě)作文，但有了思路寫(xiě)作文，作文還是寫(xiě)不太好。因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)不具體，所以我不知道該怎么辦？
老師，請(qǐng)您幫我出出主意，怎樣才能把作文寫(xiě)好呢？請(qǐng)老師幫我一下。如果作文寫(xiě)好了，我一定會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)您！
祝
身體健康，工作順利！
我的煩心事作文9
生活在這個(gè)地球上的人類，不管是古人還是我們現(xiàn)代人，每天都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情。有開(kāi)心的，有難過(guò)的，它們就像音樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的符號(hào)，構(gòu)成了美妙的樂(lè)章。老師教我們：不管遇到什么事情都應(yīng)該坦然面對(duì)，不驕不躁�？墒�，我卻做不到，最近遇到了一件事情讓我煩死了。
這事情還得從去年期中考試說(shuō)起，那次我考的一塌糊涂，盡管之后我卯足了勁學(xué)習(xí)，可是到了期末考試，效果還是差強(qiáng)人意。媽媽看到別人家的孩子考試的成績(jī)特別優(yōu)秀，急得抓耳撓腮，雖然沒(méi)罵我，可是那眼神我知道就是恨鐵不成鋼��！剛剛開(kāi)學(xué)，媽媽就到處詢問(wèn)，如何讓孩子快速進(jìn)步。聽(tīng)說(shuō)有的學(xué)生被送到老師家住，起居生活都是和老師一起，媽媽的眼前一亮。她動(dòng)了這個(gè)心思，給我收拾收拾讓我去老師家住集體宿舍。
我實(shí)在是接受不了，為什么要這個(gè)樣子呢？我一直在努力學(xué)習(xí)，雖然失敗了可是我認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，也有了一定的進(jìn)步呀！學(xué)習(xí)知識(shí)是豐富我們的大腦，豐滿我們的靈魂的呀！只要我堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)呀！
不想去老師家，請(qǐng)媽媽理解我！不要讓我覺(jué)得因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，而被父母拋棄了的那種孤獨(dú)感。父母的信任與支持才是我進(jìn)步的最大動(dòng)力。
我的煩心事作文10
每個(gè)人，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，而我也有一件很煩心的事呢！你想知道嗎？
有一天我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，媽媽正好來(lái)接我回家，看見(jiàn)有兩個(gè)人的課堂作業(yè)沒(méi)有帶回去，一個(gè)是趙勇嘉的，一個(gè)是翁昕的。還沒(méi)有走的同學(xué)們都笑話他們，完蛋了。課堂作業(yè)沒(méi)帶回去就寫(xiě)不了作業(yè)了，還會(huì)被老師說(shuō)。媽媽看我們笑話同學(xué)，就生氣地說(shuō)：“你們不要這樣笑話同學(xué)，快把課堂作業(yè)放在門衛(wèi)室，這樣別人來(lái)取的時(shí)候就方便多了�！笨晌覀儾⒉幌霂椭麄�，于是便沒(méi)有放過(guò)去。媽媽看見(jiàn)我們沒(méi)有把課堂作業(yè)放過(guò)去，很失望，帶著我和弟弟走了。
到了學(xué)校門口，我們看到了，其中一個(gè)沒(méi)帶作業(yè)本的人—翁昕。媽媽就叫我去告訴翁昕，她的課堂作業(yè)沒(méi)有帶回去，不然她走了，回到家，發(fā)現(xiàn)本子不見(jiàn)了，再來(lái)拿就麻煩多了�？晌移綍r(shí)不怎么說(shuō)話，現(xiàn)在讓我跟她說(shuō)話，我還有點(diǎn)害怕。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，他她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覜](méi)有告訴她，她的作業(yè)本沒(méi)有帶我的做法，所以媽媽還教訓(xùn)了我一頓。我，很苦惱，為什么有人在的時(shí)候我就特別的不愛(ài)說(shuō)話呢？我希望快點(diǎn)解決我這個(gè)壞毛病。
我的煩心事作文11
今天我們考試，因?yàn)橐黄魑模议_(kāi)使討厭我的班主任。
作文要求寫(xiě)一篇關(guān)于煩惱的一件事。我心想那不簡(jiǎn)單嗎？我就寫(xiě)了上次我因?yàn)楦粋�(gè)人人討厭的同學(xué)鬧矛遁，被老師拉到辦公室的事。可老師卻把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我不真實(shí)。還說(shuō)我撒謊。我郁悶。
下課了，我在想：這就是事實(shí)，只是您不想承認(rèn)罷了。何必批評(píng)我？您這種行為才不對(duì)呢。我越想越生氣，氣得我直抓頭。老師，您干嗎老給我找刺，對(duì)我不滿意您就直說(shuō)嗎，何必給我亂找刺呢？我真搞不懂您。難到說(shuō)您跟我們家
有大仇。要不，您干嗎老挑我的刺呀？
我的幾個(gè)超級(jí)死黨跑過(guò)來(lái)，看了看我的作文說(shuō)：“我們相信你，你寫(xiě)得是對(duì)的，你很誠(chéng)實(shí)，你是好同學(xué)�！蔽沂軅男模孟笥辛艘稽c(diǎn)安慰。哎，算了吧，不想了，還剩一點(diǎn)時(shí)間，好好玩會(huì)吧。
回家時(shí)，我在想，老爸老媽知道后會(huì)不會(huì)打我？會(huì)不會(huì)批評(píng)我？我真郁悶，真搞不您。趕緊回家吧，看看老爸老媽是什么反應(yīng)。
韓老師，這就是我的煩惱，這就是困繞著我的事。這是我心靈里的陰影。
我的煩心事作文12
每個(gè)人的一生，一定都會(huì)遇到許多的煩心事吧！我的煩心事就有很多。
每天，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)感到腰酸背疼，手疼，腿腳麻木。就在我休息的那一瞬間，剛坐下，就會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨：“蕊菲，如果不寫(xiě)作業(yè)，就去把鞋子刷一刷，把桌子從頭到尾抹一遍，記住要多洗幾次抹布再抹，這樣才能抹干凈。”
我剛把這些事情做完，媽媽就又來(lái)給我布置任務(wù)了�！拔页鋈ベI點(diǎn)菜，你就在家把地掃一遍，可不能有一絲遺漏。”
好不容易把家務(wù)做完了，媽媽回來(lái)了，“順便”還給我買了一本《閱讀訓(xùn)練一百篇》，讓我一天做兩篇閱讀題。
回憶起以前，我不聽(tīng)媽媽勸告的后果。心想：算了，還是乖乖聽(tīng)話吧！
�。∠肫饗寢屆刻旖o我布置的任務(wù)，真讓我心煩，就連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有了。不過(guò)回過(guò)頭想想，媽媽也不是吃飽了撐的，她做的一切也都是為了我更好的成長(zhǎng)呀！
我的煩心事作文13
今天早上，我起床了，可是感到非常的冷。我趕緊穿上衣服抵擋冷風(fēng)的攻擊，第一波過(guò)去了，可第二波又來(lái)了—我要打噴嚏了。我趕緊張開(kāi)嘴巴，可還沒(méi)調(diào)到最佳狀態(tài)，“煙彈”暫時(shí)不發(fā)。要“開(kāi)炮”就趕緊開(kāi)嘛，干嘛磨磨蹭蹭的。突然，司令下大了總攻的命令，我剛一張開(kāi)嘴巴，就“發(fā)炮”了，連“導(dǎo)彈”都出來(lái)了。唉；又給爸媽添麻煩了，還是先去擦鼻涕吧。
中午睡覺(jué)是我的噩夢(mèng)，因?yàn)槊慨?dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，我鼻子里總是“塞車”。這天中午，我睡覺(jué)了，鼻子又塞車了。我翻來(lái)覆去鼻涕就是不出來(lái)，吸了吸鼻子，鼻涕還是在里面。這鼻涕這是堅(jiān)守崗位啊！逼得我只能起床。沒(méi)有想到一起來(lái)，再一使勁，拜拜，老頑固—鼻涕終于離開(kāi)了我。
冬天來(lái)了，我一定要保好暖，不要再感冒了，讓鼻涕這位老兄遠(yuǎn)離我。快過(guò)年了，我要保護(hù)自己的身體。
所有人都不可以讓鼻涕老兄接近我們大家了。
我的煩心事作文14
每個(gè)人都有煩心事吧，我也不例外。
我最煩心的事那就是我的作業(yè)了。就在前幾天，我做好了學(xué)校的作業(yè)，做著自己家里的作業(yè)。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)快要落山了。哈哈！我終于把作業(yè)做好了。我心底暗暗地想著，這下我終于可以玩一會(huì)兒了！
“砰！砰！砰砰砰！”突然發(fā)出這樣的聲音，是誰(shuí)在敲門�。看蜷_(kāi)門一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了我，再看看家里亂七八糟的樣子，微笑的臉頓時(shí)眉頭緊皺，眼睛里冒著火光。呀！怎么辦呢？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)用手指著我的書(shū)桌怒吼道：“你寫(xiě)完作業(yè)，為什么不把書(shū)桌收拾好，一點(diǎn)自理能力都沒(méi)有�！蓖Ａ艘幌拢瑡寢層珠_(kāi)始了：“你做完今天的作業(yè)，就應(yīng)該預(yù)習(xí)一下明天的內(nèi)容。現(xiàn)在已經(jīng)是期末復(fù)習(xí)階段了，你成績(jī)不夠好，就應(yīng)該加倍努力復(fù)習(xí)功課，多做點(diǎn)多練點(diǎn)也是應(yīng)該的。”媽媽的批評(píng)來(lái)勢(shì)洶洶，每次的發(fā)火就如同一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。聽(tīng)了媽媽的批評(píng)，我眼淚汪汪地拿出一張復(fù)習(xí)卷繼續(xù)做了起來(lái)。
這樣的事不止一次地發(fā)生，有無(wú)數(shù)次呢！為什么做完了作業(yè)就不能盡情地玩一會(huì)兒呢？為什么只有我的作業(yè)是看不到頭呢？這些問(wèn)題就像一團(tuán)烈火包裹著我那冰冷的心。
這就是我的煩心事。
我的煩心事作文15
在我記憶的天幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的、令人開(kāi)心的，也有令人煩心的。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻似的。要知道老師說(shuō)過(guò)，不帶課本是要被懲罰的，可我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到。正在我“翻江倒�！钡臅r(shí)候，老師走進(jìn)了教室，我不敢正視她的眼睛，心里七上八下地跳個(gè)不停，情急之下我順手拿了本數(shù)學(xué)書(shū)，套上包書(shū)皮，企圖蒙混過(guò)關(guān)。
課堂上，老師動(dòng)情地講著課文，可我連一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看時(shí)間，盼望著早點(diǎn)下課。雖然表面上裝得很像，可是我再也不像平時(shí)那樣舉手積極發(fā)言，連朗讀也只是裝著動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走過(guò)來(lái)，看著老師疑惑的神情，我不斷地在心里祈禱：別過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！此時(shí)我的臉漲得通紅，兩腿也直發(fā)抖。 俗話說(shuō)的好，紙是包不住火的，我那本假冒的語(yǔ)文書(shū)終于還是露餡了，我也嘗到了懲罰的滋味。
這就是我粗心帶給我的煩心事。
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