感動(dòng)中國(guó)人物事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)人物事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡1
一部以聚焦內(nèi)地扶貧工作為核心的紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》開(kāi)播。主持人陳貝兒帶著一共5個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，歷時(shí)三個(gè)月的拍攝制作。
從祖國(guó)最南端的海南出發(fā)，歷經(jīng)廣西、貴州。云南、四川、寧夏等6個(gè)省份，探訪10個(gè)曾經(jīng)是屬于深度貧困的地區(qū)實(shí)地采訪，展現(xiàn)了許多不為香港人所知的內(nèi)地扶貧故事。
陳貝兒攀爬過(guò)聞名中外的懸崖村鋼梯，滑乘過(guò)怒江天險(xiǎn)溜索，甚至前往四川理塘去采訪了國(guó)民網(wǎng)紅——丁真。
《無(wú)窮之路》對(duì)于香港人來(lái)說(shuō)，是講述了一個(gè)個(gè)見(jiàn)證奇跡的故事。
對(duì)于內(nèi)地人來(lái)說(shuō)，是將我們這些年來(lái)取得的成績(jī)告訴整個(gè)世界。
首先，主持人陳貝兒就是一個(gè)很有代表性的人物。香港土生土長(zhǎng)，出生于中產(chǎn)之家，父親是被譽(yù)為“香港樂(lè)壇金牌監(jiān)制”的陳永鎬先生。
她精通三文兩語(yǔ)，從小到大都就讀于名校，是香港第一位采訪奧斯卡、戛納影展等國(guó)際盛世的女主持。她主持的《嫁到這世界便端》，取得很高的收視率。
從這樣一位城市姑娘的角度，一路去探討、認(rèn)識(shí)、了解路上的所見(jiàn)所聞。她沒(méi)有為任何人或者機(jī)構(gòu)組織“背書(shū)”的責(zé)任，只是從內(nèi)心深處去真實(shí)感受一切。她代表著700萬(wàn)香港人來(lái)感同身受當(dāng)?shù)厝罕姅?shù)十年來(lái)的悲歡離合與變化。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡2
英雄王鋒的故事，要從20xx年5月18日凌晨的一起火災(zāi)事故說(shuō)起。
那天夜里，在南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅，二十多位熟睡的人不曾預(yù)見(jiàn)，危險(xiǎn)正一步步逼近。凌晨1點(diǎn)多，因一樓電動(dòng)車(chē)短路失火，繼而引發(fā)大火。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情，帶著女兒第一時(shí)間跑了出去。
“失火了!”王鋒一邊大聲呼喊，一邊折回頭沖進(jìn)火海，救出了妻子和兒子。
“你打電話報(bào)警，招呼好孩子，我得去救人，樓里還有很多人�！蓖蹁h安頓好妻子潘品后，便轉(zhuǎn)身第二次沖入火海。這一次，挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命。
此時(shí)，樓內(nèi)已火光沖天，還不時(shí)響起爆炸聲。“里面還有人，我還要去救人。”說(shuō)完這句話，他第三次沖入火海。
這一次，他挨門(mén)挨戶敲門(mén)示警。鄰居聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲，趕忙起床逃生。樓里二十多個(gè)人得救了，而原本是第一個(gè)逃出去的王鋒，第三次從火海中出來(lái)時(shí)，已被燒成了“炭人”，全身烏黑，神志已經(jīng)不清醒，就在這樣的情況下，他依然邊跑邊喊，奔走呼號(hào)。住處巷口五六十米的路上，留下了王鋒帶血的腳印。
整棟樓的鄰居無(wú)一傷亡，但王鋒全身的燒傷總面積達(dá)到98%，命懸一線。
雖經(jīng)多方救治，但因嚴(yán)重感染，在頑強(qiáng)堅(jiān)持了136天后，王鋒于20xx年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。
英雄王鋒當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物，是對(duì)他英勇事跡的高度認(rèn)可。
如今，王鋒事跡已在全國(guó)發(fā)酵，關(guān)于他事跡的電影也感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。
就像“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選委員會(huì)給予王鋒的頒獎(jiǎng)詞寫(xiě)的一樣，高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡3
賴宣治，全國(guó)優(yōu)秀教師，廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)體育教師，“中國(guó)速度、七星奇跡”的主要締造者。
從20xx年開(kāi)始，賴?yán)蠋煄ьI(lǐng)七星小學(xué)跳繩隊(duì)?wèi){借頑強(qiáng)拼搏在區(qū)中小學(xué)生跳繩賽中嶄露頭角，接著到南寧、安徽、大連、馬來(lái)西亞、阿聯(lián)酋迪拜、瑞典默爾本、上海、挪威，一路捧著跳繩冠軍寶座前行。他先后培養(yǎng)出二十多名世界跳繩冠軍，打破十多次世界跳繩紀(jì)錄。他締造了“世界跳繩夢(mèng)之隊(duì)”神話，培養(yǎng)出“世界跳繩最快的孩子”岑小林。一所鄉(xiāng)村小學(xué)跳繩運(yùn)動(dòng)所取得的驕人成績(jī)，震驚了花都區(qū)、廣州市、廣東省、全國(guó)、亞洲乃至全世界，成為廣州市特色教育取得豐碩成果的典范，改變了中國(guó)跳繩運(yùn)動(dòng)格局，不斷突破著世界跳繩運(yùn)動(dòng)極限。
他以“沒(méi)有追求的人生，是缺乏樂(lè)趣的人生”為座右銘，決心用自己的青春和熱血為黨的教育事業(yè)繼續(xù)抒寫(xiě)輝煌篇章。他還曾作為第一批由中國(guó)派往巴拿馬推廣跳繩運(yùn)動(dòng)的老師，成為連接中國(guó)與巴拿馬民心相親的“紐帶”。
賴宣治，曾獲“廣州市優(yōu)秀教師”“最美羊城教師”“全國(guó)群眾體育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)，并連續(xù)三年獲得由國(guó)家體育總局頒發(fā)的“優(yōu)秀國(guó)家教練員”稱號(hào)。他的先進(jìn)事跡在新華社、人民日?qǐng)?bào)等十多家媒體有專題報(bào)道。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡4
做好事的人，有很多很多，但能感動(dòng)中國(guó)的卻沒(méi)有幾個(gè)。
一天晚上，我在電腦上搜索與《感動(dòng)中國(guó)》有關(guān)的視頻。我點(diǎn)擊了《感動(dòng)中國(guó)20xx年度評(píng)選》的連接。視頻里講了許多人物，其中：最讓我感動(dòng)的是那位青年歌手吳文景獲得金蝶大獎(jiǎng)的精彩回放。他奪冠的每一步都振奮著我的心，十五進(jìn)九，九進(jìn)六，六進(jìn)三，過(guò)關(guān)斬將，最終成為評(píng)選人物之一。他每次上臺(tái)那扣人心弦的歌曲，時(shí)尚的衣著服飾以及發(fā)型，巨大的感染力吸引著臺(tái)下的每一個(gè)人。
當(dāng)我看到吳文景的爸爸媽媽驕傲自豪地看著自己的兒子在舞臺(tái)上一展風(fēng)彩時(shí)，也仿佛明白自己父母的一片苦心，我曾經(jīng)抱怨過(guò)父母對(duì)我嚴(yán)格的要求，記恨他們?cè)谥苣┙o我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)我看到其他孩子像小鳥(niǎo)一樣玩耍時(shí)，我的心思早已不在作業(yè)上。是啊，我已厭倦了這種生活了。但此時(shí)，我完全懂了。父母這樣做，是在讓我們自己打造一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。那個(gè)父母不想自己的孩子成為一個(gè)有用的社會(huì)棟梁呢？
真的是可憐天下父母心�。�(lái)吧，為了那個(gè)未來(lái)屬于自己的舞臺(tái)，為了明天更美好，一起發(fā)憤努力吧！
感動(dòng)中國(guó)人物事跡5
鐘揚(yáng)
超越海拔六千米，抵達(dá)植物生長(zhǎng)的最高極限。跋涉十六年，把論文寫(xiě)滿高原。倒下的時(shí)候，雙肩包里藏著，你的初心、誓言和未了的心愿。你熱愛(ài)的藏波羅花，不求雕梁畫(huà)棟，只綻放在高山礫石之間。
劉傳建
儀表失靈，你越發(fā)清醒。乘客的心懸得越高，你肩上的責(zé)任越重。在萬(wàn)米高空的險(xiǎn)情中如此從容，別問(wèn)這是怎么做到的，每一個(gè)傳奇背后，都隱藏著堅(jiān)守和執(zhí)著。
程開(kāi)甲
空投、平洞、豎井；朔風(fēng)、野地、黃沙。戈壁寒暑成大器，于無(wú)聲處起驚雷。一片赤誠(chéng)，一生奉獻(xiàn)，一切都和祖國(guó)緊緊相連。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開(kāi)。
杜富國(guó)
你退后，讓我來(lái)，六個(gè)字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵，無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱，無(wú)法再見(jiàn)妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手趟過(guò)雷場(chǎng)，你聽(tīng)，那嘹亮的軍歌，是對(duì)英雄的禮贊。
王繼才、王仕花
浪的執(zhí)著，礁的頑強(qiáng)，民的本分，兵的責(zé)任。島再小，也是國(guó)土。家未立，也要國(guó)先安。三十二年駐守，三代人無(wú)言付出，兩百面旗幟，收藏了太多風(fēng)雨，濤拍孤島岸，風(fēng)頌赤子心，《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物——王繼才、王仕花。孤云心浩然！
其美多吉
三十忠誠(chéng)風(fēng)與雪，萬(wàn)里郵路云和月。雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下。雀兒山上流動(dòng)的綠，生命禁區(qū)前行的旗，蜿蜒的郵路是雪山的旋律。堅(jiān)強(qiáng)的多吉，你唱出高原上最深沉的歌。
張玉滾
扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來(lái)；板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課，艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋，有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心。
張渠偉
扶貧必須精準(zhǔn)，不落一人一戶。病情迫在眉睫，卻一拖再拖。扎下帳篷，扎下了根；簽上名字，就立下了軍令狀。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你負(fù)了傷，泥濘的大山，你走出了路。山上的果實(shí)熟了，人們的心熱了。
馬旭
少小離家，鄉(xiāng)音無(wú)改，曾經(jīng)勇冠巾幗，如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河，灌溉一世的鄉(xiāng)愁。你畢生節(jié)儉，只為一次奢侈。耐得清貧，守得心靈的高貴。
呂保民
身在市井，未曾放下心中豪情。曾經(jīng)軍旅，豈容兇殘鬧市橫行。于人群中挺立，喝斷的路，聚攏起民間的正義，俠隱于世，見(jiàn)義而勇。勇不在于強(qiáng)悍，而在于無(wú)所畏懼。
感動(dòng)中國(guó)十大人物的評(píng)選程序和標(biāo)準(zhǔn)是什么
你先得為國(guó)家人民作出貢獻(xiàn)，得到推選，然后得到足夠多的票數(shù)才行具體貢獻(xiàn)呢：為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì)廣泛關(guān)注；
在各行各業(yè)具有杰出貢獻(xiàn)或重大表現(xiàn)，國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者；
愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡；
以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、人類生存環(huán)境作出突出貢獻(xiàn)；
個(gè)人的經(jīng)歷或行為，代表了社會(huì)發(fā)展方向、社會(huì)價(jià)值觀取向及時(shí)代精神；個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡6
姚厚芝，女，38歲，重慶市巫溪縣塘坊鎮(zhèn)紅土村村民。
1999年，姚厚芝嫁給了王以朝，婚后一起赴山東煤礦打工。隨著兩個(gè)孩子的出生，姚厚芝專心在家?guī)Ш⒆樱煞蛟诿旱V挖煤。XX年，一場(chǎng)病魔突襲，徹底摧垮了這個(gè)家。
姚厚芝查出乳腺腫瘤，需立即做切除手術(shù)。面對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)，姚厚芝選擇了"藥療".幾年下來(lái)，病情沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。
XX年2月，姚厚芝從電視上得知，繡十字繡也能賣(mài)錢(qián)。第二天，她坐車(chē)輾轉(zhuǎn)十余小時(shí)，咬牙花2800元購(gòu)回一幅6.5米長(zhǎng)的十字繡《清明上河圖》十字繡樣。這次的"先斬后奏",讓一向疼她的丈夫火冒三丈，覺(jué)得她是在瞎折騰，可姚厚芝有自己的想法。
從此，姚厚芝過(guò)起了"兩點(diǎn)一線兩頭黑"的生活，每天繡十字繡長(zhǎng)達(dá)17個(gè)小時(shí)。XX年7月，經(jīng)過(guò)3年零5個(gè)月的晝夜追趕，這幅共需127萬(wàn)針才能刺制而成的《清明上河圖》終于落針。有收藏家上門(mén)出20萬(wàn)收購(gòu)，姚厚芝拒絕了。
姚厚芝想將十字繡保存下來(lái)，即便有一天自己不在人世了，再把它賣(mài)出去，孩子們上大學(xué)的錢(qián)就不用愁了。
姚厚芝的兒子王銳讀初中，女兒王瓊讀小學(xué)。王銳說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，給媽媽治病。不善言辭的丈夫，不知道怎么勸說(shuō)妻子，本身患有肝病的他只是拼命地下井，希望能早點(diǎn)掙夠錢(qián)給妻子治病。
第一幅十字繡完工后，姚厚芝又買(mǎi)回了一幅長(zhǎng)22米、寬0.85米的《清明上河圖》十字繡樣。這幅刺繡的難度、時(shí)間和價(jià)錢(qián)是第一幅的好幾倍。姚厚芝偷偷找以前的工友七拼八湊了一萬(wàn)元，瞞著丈夫說(shuō)只花了兩三千元。她怕丈夫心痛和著急，因?yàn)榧依飳?shí)在是負(fù)擔(dān)不起。從XX年到現(xiàn)在，姚厚芝花去的醫(yī)藥費(fèi)已達(dá)10多萬(wàn)元。
如今，王以朝仍在山東挖煤，姚厚芝在家照料兩個(gè)孩子的生活。姚厚芝說(shuō)，第二幅《清明上河圖》已繡了快6米。希望老天能再給她3年時(shí)間。她現(xiàn)在就是一個(gè)與時(shí)間賽跑的人，不知道自己生命何時(shí)會(huì)終結(jié)。她沒(méi)有其他奢求和心愿，只是想盡自己所能多給孩子留點(diǎn)什么。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡7
雖然每年只有十個(gè)人，有真正打動(dòng)我的，也有讓我無(wú)感的，但是今年的張麗莉--一個(gè)危急關(guān)頭舍身而救下了學(xué)生的老師。這個(gè)看似普通的人卻讓我潸然淚下。
在一輛客車(chē)突然失控并沖向?qū)W生的危急關(guān)頭，張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動(dòng)，她都沒(méi)有生命危險(xiǎn)�？伤闳贿x擇了飛身向前，將即將被車(chē)撞到的兩名學(xué)生奮力推開(kāi)，而自己卻被無(wú)情的車(chē)輪重重碾過(guò)，造成雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她的病情更牽動(dòng)了人心，張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家親切的稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己柔弱的身軀支起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕的女教師，用行動(dòng)譜寫(xiě)著最偉大的贊歌。他是當(dāng)之無(wú)愧的“最美女教師”。
然而，我們不得不承認(rèn)，近幾年來(lái)，我們聽(tīng)到和看到的那些不愿聽(tīng)到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車(chē)軋過(guò)，而身旁18人路過(guò)竟視而不見(jiàn)，被車(chē)二次碾軋致死;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上還有好人在;當(dāng)老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊這做人的道德底線，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情的冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次紫藤花上感嘆：“如今社會(huì)誠(chéng)信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步�！�
人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時(shí)，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛(ài)的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物。像奮不顧身用手臂借助此時(shí)樓墜落的兩歲女童而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩不懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像發(fā)生在生死關(guān)頭奮不顧身救學(xué)生的“最美女教師張?jiān)邴惱颉薄撬麄兊拇竺来髳?ài)，猶如一根擎天柱，撐起了我們整個(gè)社會(huì)的天，讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜的看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們整個(gè)社會(huì)一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來(lái)時(shí)，我們前行的路就會(huì)越發(fā)的平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。
我相信，每一個(gè)平凡的中國(guó)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，定能凝具一股強(qiáng)大的力量，這樣世界將變得更加美好。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡8
葉嘉瑩最近一次公開(kāi)露面是在x月x日，96歲的她例行給南開(kāi)大學(xué)新生講開(kāi)學(xué)第一課。坐在輪椅上，她中氣十足，調(diào)侃自己的頭發(fā)竟變黑了一些。
她習(xí)慣站著講課，一站就是兩三個(gè)小時(shí)。但現(xiàn)在，她從家里的沙發(fā)上起身都需要保姆攙扶。她說(shuō)自己“生命已在旦夕之間”，但仍要努力做到杜甫說(shuō)的“蓋棺事則已”那一刻。她每天手寫(xiě)論文、指導(dǎo)學(xué)生整理超過(guò)2000個(gè)小時(shí)的講課錄音。
哈佛、耶魯?shù)壬习偎咝６剂粝逻^(guò)她講課的身影。剛回到南開(kāi)講課時(shí)，她的課，教室里要加座，凳子椅子一直加到了講臺(tái)上。還有人靠墻邊窗口站著，或坐在地上。數(shù)學(xué)家陳省身、吳大任夫婦也和學(xué)生擠在講臺(tái)下。
她在臺(tái)灣教書(shū)時(shí)也是這種場(chǎng)面。后來(lái)，她帶著詩(shī)詞講遍了半個(gè)地球。
她沒(méi)有大學(xué)者高高在上的架子。她給幼兒園的孩子講詩(shī)，也給學(xué)者、院士、工人和家庭主婦講。92歲那年，她挑選了218首古詩(shī)詞，給兒童作古詩(shī)讀本，轉(zhuǎn)年又為這些詩(shī)詞錄制了講解和吟誦。
91歲時(shí)，她還在70平方米的住宅里給研究生上課。博士生、碩士生，加上來(lái)旁聽(tīng)的人，坐在塑料小矮凳上，每堂課有二三十人。后來(lái)，課程和講座的視頻被整理出來(lái)放到網(wǎng)上，她一下子成了講詩(shī)詞的“網(wǎng)紅”。
90后網(wǎng)友評(píng)價(jià)“這位90歲的老太太講課有趣”，認(rèn)為她的書(shū)“不賣(mài)關(guān)子，娓娓道來(lái)，文學(xué)知識(shí)和歷史典故很豐富，兩口氣便讀完了三五百頁(yè)”。
她被稱作“穿裙子的‘士’”。她的生日，國(guó)內(nèi)外研究詩(shī)詞的學(xué)者聚在她身邊開(kāi)會(huì)，很多大人物都發(fā)來(lái)賀信。早些年，不喜熱鬧的她最多與幾位好友一起吃個(gè)飯。有一年過(guò)生日，她負(fù)責(zé)切蛋糕，南開(kāi)大學(xué)的兩任校長(zhǎng)母國(guó)光和滕維藻坐在旁邊。陳省身一定要把給她的祝壽詩(shī)藏到生日當(dāng)天，提前一天到的楊振寧也沒(méi)得到“劇透”。
作家白先勇稱“葉先生是引導(dǎo)我進(jìn)入中國(guó)詩(shī)詞殿堂的人”“她站在那里，就是一個(gè)貴族�！痹�(shī)人席慕蓉形容，葉老師在講臺(tái)上像個(gè)發(fā)光體，是《九歌》中的湘水上的女神。
她要把“自己親自體會(huì)到的古典詩(shī)歌里邊美好、高潔的世界”告訴年輕人，她希望能把這扇門(mén)打開(kāi)，讓大家能走進(jìn)去，把不懂詩(shī)的人接到里面來(lái)。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡9
看完《*感動(dòng)中國(guó)十大人物》之后，我心中明白了：感動(dòng)別人的不一定是驚天動(dòng)地的愛(ài)，有時(shí)也是瑣碎平凡的小細(xì)節(jié)；感動(dòng)不需要轟轟烈烈的大舉動(dòng)，只需要一顆真正被愛(ài)充滿的心。
其中有一個(gè)叫張麗莉的老師的事跡讓我印象最為深刻。20xx年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē)，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車(chē)前的學(xué)生推到一邊，自己卻被撞到了，老師失去了雙腿，學(xué)生安然無(wú)恙。
看完這個(gè)事跡，我被張老師舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。只要我們心中有大愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)綻放出光芒。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡10
今天，我觀看了期待以久的感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)活動(dòng)，共有11人獲獎(jiǎng)，其中有老人有年輕人，也有中年人，我懷惴激動(dòng)的心情打開(kāi)了電視。
第一位獲獎(jiǎng)?wù)呓悬S旭華，三十多年來(lái)，黃旭華沒(méi)回過(guò)幾次家，家里人都埋怨他。但他不能公開(kāi)自己的身份，因?yàn)樗墓ぷ魇潜Ｃ艿�。后�?lái)，人們親切的稱他為“核潛艇之父”。他那時(shí)心里肯定很糾結(jié)也很無(wú)奈。
最讓我感動(dòng)的是91歲的老人劉盛蘭，1998年，劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道。從那一刻開(kāi)始，73歲的他就把自己微薄的工資捐了出去，有時(shí)候，他竟然同時(shí)損助了50多名學(xué)生。每天清早，他簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)東西就出去撿廢品。這么多年，他唯一珍藏的就是一個(gè)藍(lán)布袋，里面裝滿了給學(xué)生的匯款單和學(xué)生的回信……老人的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，即使住進(jìn)了醫(yī)院，還不忘給同學(xué)們匯款，怕他們不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
還有一對(duì)父子，35年如一日，父子相繼，只為一株油菜的夢(mèng)想。一開(kāi)始，鄉(xiāng)親們都嘲笑他“泥腿子想當(dāng)科學(xué)家”。對(duì)于這些嘲笑，沈克泉并沒(méi)有氣餒，直到上世紀(jì)八十年代，沈克泉培育出了產(chǎn)量高的油菜品種，為家鄉(xiāng)解決了吃油難的問(wèn)題。后來(lái)，沈克泉叫來(lái)了兒子沈昌建帶著買(mǎi)車(chē)錢(qián)與他一起改良油菜品種。沈克泉去世前說(shuō)他最不放心就是新的油菜。經(jīng)過(guò)父子倆35年的努力，培育出的油菜品種都獲得了認(rèn)可。父子倆的心靈就像油菜花一樣美麗。
原來(lái)還有這么多的好人我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好人。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡11
他學(xué)歷不高，但卻不認(rèn)命，不僅自己不認(rèn)命，還改變了一群留守兒童和務(wù)工子女的命運(yùn)。他帶著這幫孩子，在他不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，憑著一條剎車(chē)線打敗了曾經(jīng)的第一名，獲得全國(guó)第一，得到了40塊獎(jiǎng)牌，成為了世界冠軍，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)傳奇。若不是遇到他，原本留守兒童與務(wù)工子女，恐怕人生也不會(huì)如此精彩，甚至?xí)䴕w于平庸，延續(xù)著父母輩的生活。
而這個(gè)用自己的努力改變一群孩子命運(yùn)的人，就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊(duì)教練的賴宣治。
然而，賴宣治其實(shí)并不會(huì)跳繩，曾經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃纸M織的體育教師跳繩基本功測(cè)試，他考了三次才勉強(qiáng)及格。那他又怎么能夠成為跳繩教練，教出一批能夠在國(guó)際上拿大獎(jiǎng)的孩子們?
事情還要從他畢業(yè)說(shuō)起，20xx年，賴宣治大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)工作，這所小學(xué)師生不足150人，學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童和外來(lái)務(wù)工子弟的子女，而他也是這所小學(xué)成立以來(lái)首個(gè)招聘進(jìn)來(lái)的體育教師。報(bào)到那天，他記憶猶新，那時(shí)乘坐的班車(chē)從廣州市區(qū)開(kāi)出越走越發(fā)的荒涼，成片的農(nóng)田和村落，最后車(chē)子停在了一片荒地中�！斑@跟我想象中的一線城市學(xué)校不一樣啊，差太遠(yuǎn)了!”
賴宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒(méi)刷漆的樓，而那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓，是他將要教書(shū)育人的地方，他有些茫然，腦海里不時(shí)會(huì)冒出掉頭就跑的沖動(dòng)，學(xué)校方圓十公里沒(méi)有超市、沒(méi)有街道，與他心中想象的差距很大。
他安慰自己，“在這待個(gè)兩三年就換學(xué)校。”然而，當(dāng)他走進(jìn)七星小學(xué)，得知了學(xué)校在體育方面缺乏軟件與硬件，心里更加的失落，可是在面對(duì)孩子們，尤其是對(duì)體育方面知識(shí)的手足無(wú)措，害羞、膽怯，不說(shuō)話也不呼應(yīng)，甚至帶著躲避，讓他一下陷入到了沉思。“我是貧困山區(qū)走出來(lái)的孩子，小時(shí)候幾乎沒(méi)上過(guò)體育課，對(duì)體育項(xiàng)目這些東西很陌生�！碑�(dāng)下孩子們拘謹(jǐn)?shù)臉幼�、空洞的神情，一下子勾起了賴宣治的心思，仿佛又看�?jiàn)了小時(shí)候的自己，不免心里一陣酸楚，自己曾經(jīng)的缺失，絕對(duì)不能這么一代代傳下去，于是他下定了決心：一定要把學(xué)校的體育搞起來(lái)。
他最開(kāi)始也沒(méi)有選擇跳繩，因?yàn)槟钦媸撬簧瞄L(zhǎng)的，但是考慮了籃球、足球、田徑，還有象棋等項(xiàng)目，可是這些項(xiàng)目都需要經(jīng)費(fèi)，對(duì)于這樣的學(xué)校無(wú)疑開(kāi)銷(xiāo)太大，加上學(xué)校場(chǎng)地有限，就在左右為難的時(shí)候，賴宣治咬了咬牙，選擇了他的弱項(xiàng)——跳繩。“你要是能教會(huì)跳繩，連母豬都會(huì)上樹(shù)了!”當(dāng)?shù)氐捏w育老師得知賴宣治要帶學(xué)生練習(xí)跳繩、組建跳繩隊(duì)調(diào)侃時(shí)這么說(shuō)。盡管是一句玩笑話，但賴宣治卻還是覺(jué)得，就算不為自己，為了這群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇氣和決心自然是不夠的，賴宣治為了能夠教好孩子們，他就逼著自己去看各種跳繩比賽，揣摩研究跳繩技巧，幾乎著魔了一般，滿腦子就是跳繩，他自己跳了一個(gè)多月，不斷的觀察與嘗試，總結(jié)出了訣竅，還創(chuàng)出了一套：弓腰半蹲式跳法。
就這樣，從小不會(huì)跳繩的賴宣治掌握了要領(lǐng)，之后又賴摸索了一套傳授方法，將跳繩與其它體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，觸類旁通，不斷優(yōu)化。除此之外，他也在跳繩的材料上也做了一番研究，進(jìn)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)，終于找到了好材料——?jiǎng)x車(chē)線。而且他削竹子做手柄，就這樣一條自制的“剎車(chē)線”跳繩誕生了。而賴宣治獨(dú)創(chuàng)的“半蹲式”跳法和“剎車(chē)線”跳繩，也成了七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)征戰(zhàn)四方的“法寶”。20xx年11月，在安徽舉辦的全國(guó)跳繩比賽中，七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)成為全國(guó)第一，拿了超過(guò)40塊獎(jiǎng)牌。20xx年在大連的總決賽上，他們又打破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年，在世界錦標(biāo)賽上，他們又破5項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年7月，在挪威奧斯陸舉行的20xx WJR(World Jump Rope)跳繩世界杯賽上，來(lái)自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林，再次打破五項(xiàng)賽會(huì)紀(jì)錄，站在了國(guó)際舞臺(tái)。
就是這么一個(gè)普通的體育教師，賴宣治9年內(nèi)培養(yǎng)出了20多位世界跳繩冠軍，更是為七星小學(xué)那些沒(méi)用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng)，他為的是證明這支隊(duì)伍能跳好，但是如今，成功的意義已不再是那些閃耀的金牌，而是能夠?yàn)樨毟F的孩子拾起一份勇氣和自信。
因?yàn)樗氖论E，20xx年9月4日，教育部表彰為賴宣治為“全國(guó)優(yōu)秀教師”。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡12
電影《掬水月在手》的片頭，伊洛河上，一葉扁舟漂浮，晨光熹微里，月亮沉了下去，和船內(nèi)一個(gè)小女孩的身影混合。葉嘉瑩在電影中的首次現(xiàn)身是以聲音出現(xiàn)的，九十多歲的詩(shī)人問(wèn)一個(gè)年輕人：“你最早的記憶是什么時(shí)候?”
“透過(guò)年輕人的問(wèn)答，她其實(shí)就回過(guò)頭來(lái)，展開(kāi)整部電影的回憶。”導(dǎo)演陳傳興說(shuō)�！掇渌略谑帧肥顷悅髋d“詩(shī)詞三部曲”的最終章，講述了古典詩(shī)詞大家葉嘉瑩先生的詩(shī)詞人生，目前正在影院熱映，同名圖書(shū)《掬水月在手：鏡中的葉嘉瑩》也于近日出版，對(duì)電影起到了補(bǔ)充的作用。
陳傳興的“詩(shī)詞三部曲”，《如霧起時(shí)》拍的是鄭愁予，著重“詩(shī)與歷史”;《化城再來(lái)人》拍周夢(mèng)蝶，探討“詩(shī)與信仰”。到了拍攝葉嘉瑩的這部《掬水月在手》，陳傳興給出的定義是“詩(shī)與存在”。
詩(shī)為什么存在?為什么要有詩(shī)人?詩(shī)人與詩(shī)的關(guān)系是什么?這些是陳傳興想要在電影中呈現(xiàn)的問(wèn)題，葉嘉瑩的一生正好可以作答。百年中國(guó)的歷史坎坷與生活中的苦痛變故交織在一起，構(gòu)成了葉嘉瑩的人生。在旁人都忍不住為其感慨沉重時(shí)，葉嘉瑩用詩(shī)詞承接住了，她從詩(shī)詞中汲取元?dú)饬α�，痛苦和�?jīng)驗(yàn)化作吟詠、傳授。千年中國(guó)古典詩(shī)詞的遺音，通過(guò)她在綿延的時(shí)空中回響。
“修辭立其誠(chéng)�！比~嘉瑩所有的詩(shī)詞都源于現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的觸動(dòng)，失親之痛、亡國(guó)之恨……詩(shī)的存在為人類提供了寄放情感和歷史的寓所。
“入世已拼愁似海，逃禪不借隱為名�！比~嘉瑩現(xiàn)在九十多歲，還把十九歲寫(xiě)的這兩句詩(shī)用在迦陵學(xué)舍月亮門(mén)兩邊做對(duì)聯(lián)，因?yàn)樗X(jué)得這兩句詩(shī)真正表達(dá)了她立世處身的理念：世界上的苦難和憂愁無(wú)法避免，但如果人真的隱居到深山不過(guò)是追求清高，她想要身處塵世之中做自己要做的事。
“耐他風(fēng)雪耐他寒，縱寒已是春寒了�！睆臒釔�(ài)詩(shī)詞的少女，到名滿天下的詩(shī)詞學(xué)者、傳道者，詩(shī)不是葉嘉瑩的生活，而是葉嘉瑩的生活存在于詩(shī)中，它幫助她抵御堅(jiān)硬、消融痛苦，也構(gòu)成了她的精神力量與最高理想。葉嘉瑩的身影，是“士”的身影：孤獨(dú)、高貴，有如天中之月，清輝遍布人間。
《掬水月在手》這個(gè)名字，指電影和書(shū)都只是倒映出“月”的“水”，而非“月”本身。水中之月，是虛幻的意象，同時(shí)象征著葉嘉瑩在漫長(zhǎng)的歲月中化身“水月觀音”，于苦水中渡己、渡人。但如果想要真實(shí)地接近“月”，則如書(shū)中柯慶明教授的文章所寫(xiě)，還是要回到葉嘉瑩的詩(shī)本身。
電影《掬水月在手》沒(méi)有設(shè)置線性的、層層推進(jìn)的節(jié)奏，它以葉嘉瑩兒時(shí)成長(zhǎng)的四合院為喻，將她的人生拆分成六個(gè)章節(jié)：門(mén)外-脈房-內(nèi)院-庭院-廂房，最后到達(dá)“空”。電影也包含了大量葉嘉瑩吟誦詩(shī)歌的鏡頭，她吟誦的方式不止平仄，還展示了音調(diào)的轉(zhuǎn)變、古音的讀法。陳傳興說(shuō)：“這里面一定有某一些我不知道的，可能真正的中國(guó)古詩(shī)詞美的東西在里面。”
正在吟誦的詩(shī)，與畫(huà)面上出現(xiàn)的詩(shī)，常常不是對(duì)應(yīng)的，形成了一種錯(cuò)位;談到顧隨和葉嘉瑩之間的師生情誼時(shí)，電影也設(shè)計(jì)了由男女二聲同時(shí)誦讀師生唱和的《踏莎行》，構(gòu)成了穿越時(shí)空的復(fù)調(diào)對(duì)話。就這樣，在時(shí)空錯(cuò)位之際，在繞梁的詩(shī)歌吟唱中，觀眾像進(jìn)入了一場(chǎng)夢(mèng)境，隨水漂流、沉浮。
如果讀陳傳興為巴黎最后的黃金時(shí)代所寫(xiě)的《岸螢》，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是他慣常使用的一種藝術(shù)手法：《岸螢》的多個(gè)篇章，“場(chǎng)景零亂事件時(shí)序性迷亂，影像不是書(shū)寫(xiě)的對(duì)位句點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)也不為影像的喑啞話語(yǔ)而存在”，還總是無(wú)緣無(wú)故地，從一個(gè)文本滑向另一個(gè)文本。在文學(xué)和電影里，陳傳興都熱衷構(gòu)建“迷宮”。有人說(shuō)，《掬水月在手》從一開(kāi)始，就注定是一部“曲高和寡”的紀(jì)錄片，但無(wú)論迷路與否，觀眾都可以直觀地感受到：詩(shī)的精靈正在悄逸漫漶，它可以成為安放靈魂之所。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡13
今天，我在網(wǎng)上看到了感動(dòng)中國(guó)十大人物的事跡，其中有一篇寫(xiě)何玥到了生命的盡頭，將自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人。
故事主要講了年僅12歲的女孩，因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，只剩下三個(gè)月的生命。然而，她毅然要把自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人。何玥的爸爸卻把何玥罵了一頓，而何玥卻堅(jiān)持把器官捐出去。何玥心只想幫助有需要的人，最終何玥的爸爸同意了。2008年汶川地震時(shí)何玥讓父母捐出一個(gè)月的工資。最后何玥的父母實(shí)現(xiàn)了女兒何玥的心愿。
讀了這個(gè)故事，我深深地體會(huì)到何玥樂(lè)于助人、不怕?tīng)奚木�。我們也�?yīng)該做一些力所能及的善事，比如：從壓歲錢(qián)里取出一點(diǎn)錢(qián)，就能幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世間就會(huì)變得更加燦爛。在生活中，確是有這樣的事例，位在我家附近的陳叔叔，一聽(tīng)到鄰居們出事了，他都會(huì)積極的去幫助別人。捐錢(qián)，捐物，助人為樂(lè)更是常有的事了，所以我們都給他起了個(gè)外號(hào)陳為人，他有時(shí)看見(jiàn)我們招做義工的`，他都是第一個(gè)報(bào)名。
助人為樂(lè)只是一件簡(jiǎn)單的事，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的明天將會(huì)變得更繽紛！是�。∥覀円獜淖约鹤銎�，堅(jiān)持每日一善！
感動(dòng)中國(guó)人物事跡14
中央電視臺(tái)的《感動(dòng)中國(guó)》是我每年必看的精品節(jié)目，每年看完它，都使我心靈受到一次洗滌。它如今已經(jīng)走過(guò)10個(gè)歲月，但它，并未像春晚一般，一年年地奢華，卻一年年地乏味。相反，每一年，每一次，依舊能讓我們心潮澎湃，感動(dòng)之淚長(zhǎng)流。感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我！
給我印象最深刻的便是無(wú)形的翅膀——?jiǎng)�！縱然上天是如何地狠心，讓他遭受了生命中不能承受的痛！但是，勇者當(dāng)自強(qiáng)不息，生命之氣直指蒼穹！強(qiáng)者，自當(dāng)敢于挑戰(zhàn)，敢于直面生命的慘痛！他在生活之余寫(xiě)了《活著，已值得慶�！�，也正詮釋了他的人生態(tài)度。確實(shí)，如今的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事比得上劉偉的鋼琴聲？而今，生活著的我們，卻依舊抱怨著生活的不公。面對(duì)重重困難，只懂得不斷給自己臺(tái)階下，不斷地為自己的墮落找種種借口，迷惘中，在現(xiàn)實(shí)的都市當(dāng)中，逐漸忘卻了自己最初的夢(mèng)想，而墮落于了燈紅酒綠之中。
還有孝女當(dāng)家的孟佩杰。盡管命運(yùn)的種種不公，盡管被生母不得已地舍棄，盡管養(yǎng)父的黯然離去，盡管養(yǎng)母絕望地尋死，但是，8歲的她，堅(jiān)強(qiáng)地挑起了家庭的大梁，為母親洗這洗那，毫不含糊，更難能可貴的時(shí)，她居然還能兼顧學(xué)業(yè)，考上江西師范大學(xué)，這樣的成就，需要怎樣的毅力與行動(dòng)力呢？！身為90后姑娘的她，我深深地向她致敬！
還有，誰(shuí)說(shuō)新疆人都是壞人？阿里木及他的妻子，不是為我們樹(shù)立了活生生的榜樣嗎？無(wú)需言，就能感受到他們內(nèi)心的善良之源。是他們成就了善良還是善良成就了他們呢？因?yàn)樯屏级Y(jié)實(shí)，因?yàn)樯屏级Y(jié)合，從認(rèn)識(shí)到結(jié)婚，只有短短的17天，這是如何的短暫？可是換來(lái)的，卻是一生的永恒！賣(mài)著羊肉串，放著流行音樂(lè)，卻是，攤位旁的夫妻，讓我們肅然起敬！
身為富家女的張平宜，亦能放下臺(tái)北的工作，四處集資，為麻風(fēng)村蓋起了9年制義務(wù)學(xué)校。面對(duì)一個(gè)個(gè)的麻風(fēng)病人，她亦沒(méi)有絲毫的膽怯，與他們鬧成一片。真的難以想象，擁有兩個(gè)孩子的她，是如何地割舍下丈夫，孩子與父母，只身呆在麻風(fēng)村，只為了那，不變的承諾！在她的手中，走出了麻風(fēng)村的第一屆小學(xué)畢業(yè)生，希望，在她的努力下，麻風(fēng)村能夠走出以為令她引以為豪的大學(xué)生，那時(shí)，即使多年的艱苦心酸，也便化作幸福的甘霖，灑滿麻風(fēng)村的角角落落！
胡忠謝曉君夫婦，留在藏區(qū)，一留，便是承諾的一輩子！盡管身體的種種不適，盡管遭受的疾病的折磨，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念！他們深知，成都不缺他們這樣的教師，藏區(qū)卻嚴(yán)重缺乏。雖然，家中還有高齡的母親和外婆，但是，他們選擇了100多位孤兒！男兒膝下有黃金，但是，他在母親外婆面前的一跪，卻道出了無(wú)以言表的深情！非兒不孝，卻是兒真的放不下藏區(qū)的那批孤兒！
朱光亞，中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人，把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，卻淡泊名利，無(wú)怨無(wú)悔，為國(guó)家的核事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)！
楊善洲，一生為官清廉，更是放棄了退休后的安逸生活，選擇了去荒涼的大山上種樹(shù)，即使生活貧困，條件艱苦，病痛折磨，可他以一副老人家的身骨，在大山上堅(jiān)持了下來(lái)！最終，又將價(jià)值3億多元的林場(chǎng)交給國(guó)家。這是怎樣的無(wú)私奉獻(xiàn)呢？誰(shuí)又能想象，他的女兒卻是地地道道的農(nóng)民！一個(gè)地委書(shū)記的女兒是地道農(nóng)民，這是怎么樣的事實(shí)呢？
劉金國(guó)，公安部副部長(zhǎng)，親臨火災(zāi)重地，面臨隨時(shí)丟下生命的危險(xiǎn)，與火警部隊(duì)創(chuàng)造了世界奇跡。而他的信中提到的，若有不廉潔，不公正，不負(fù)責(zé)，不作為，定當(dāng)自動(dòng)辭職！這又是如何實(shí)在的寫(xiě)照呢？46歲的他，卻依舊奔波勞累，不愧為中華的公安部副部長(zhǎng)！中國(guó)，若能多幾個(gè)這樣的好官，中國(guó)又何懼不會(huì)崛起？
吳孟超，肝臟專家，創(chuàng)造了兩個(gè)世界第一，卻依舊能夠?yàn)楦F人設(shè)身處地地著想，身在高位，仍能不忘窮苦大眾，這樣的醫(yī)德，確實(shí)讓人肅然起敬！他是讓中國(guó)肝膽外科站到世界最前的醫(yī)學(xué)泰斗，同時(shí)也是讓中國(guó)窮苦大眾站到生命前沿的醫(yī)學(xué)泰斗！而想想如今醫(yī)學(xué)界某些醫(yī)院的回扣問(wèn)題，亦讓我不寒而栗！兩者的相比之大，實(shí)在令人汗顏！
最美媽媽吳菊萍，在伸手的一瞬間，她成就了孩子，同時(shí)也成就了自己。是的，雖然她在那一刻并沒(méi)有想到要成為道德模范，可是，當(dāng)今的社會(huì)，卻是需要如此的道德！況且，這樣的榮譽(yù)，對(duì)于她，也并無(wú)虛夸之義！最美媽媽，身形的偉大，與你致敬！你永遠(yuǎn)是我們杭州人的驕傲！
白芳禮老人，即使年老憔悴，卻依舊在大街上為自己的承諾與夢(mèng)想瞪著三輪車(chē)。每月8000元的捐助金，對(duì)于一個(gè)工薪家庭來(lái)說(shuō)，也是不可逾越的鴻溝，可是，他與自己的三輪車(chē)做到了！做到了，憑著兩條腿，一輛三輪車(chē)，他做到了！似乎有預(yù)感一般，交完最后的500元捐助金，第二天，他安詳?shù)刈吡�！他把一生都獻(xiàn)給了公益事業(yè)，他的一生，是偉大的一生！
還有各種各樣的白芳禮們，各自默默地奉獻(xiàn)在自己的崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)，僅此，以我拙劣的文字向他們致敬！
最后，希望中國(guó)的道德風(fēng)氣越來(lái)越好，感動(dòng)中國(guó)一直與我們相伴，中國(guó)崛起！
感動(dòng)中國(guó)人物事跡15
“黨需要我們到什么地方，國(guó)家需要我們到什么地方，我們就到什么地方去。”1963年，樊錦詩(shī)從北京大學(xué)畢業(yè)，懷揣著保護(hù)祖國(guó)文化遺產(chǎn)夢(mèng)想，千里迢迢來(lái)到了戈壁大漠深處的敦煌莫高窟。敦煌夏季酷熱、冬季嚴(yán)寒，工作、生活條件十分艱苦。作為一個(gè)身材嬌小的江南女子，很多人懷疑樊錦詩(shī)的意志和能力，可性格倔強(qiáng)的她，頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)，而且秉承了老一代敦煌人“打不走”的精神。如今73歲的她已滿頭華發(fā)，還在為敦煌文物事業(yè)殫精竭慮。
敦煌莫高窟營(yíng)造于公元4世紀(jì)至14世紀(jì)，作為人類的文化瑰寶，歷經(jīng)千百年來(lái)自然侵蝕和人為的破壞，文物本體和環(huán)境都十分脆弱。在敦煌40多年的工作當(dāng)中，保護(hù)成了樊錦詩(shī)最重視的工作，所取得的成果也最為豐碩。
從壁畫(huà)病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測(cè)到風(fēng)沙治理，在敦煌遺產(chǎn)保護(hù)的各個(gè)領(lǐng)域，樊錦詩(shī)和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，不斷探索創(chuàng)新，攻克難題。正是在她的帶領(lǐng)下，敦煌遺產(chǎn)保護(hù)翻開(kāi)了新篇章，走上了科學(xué)保護(hù)之路。
“敦煌莫高窟保護(hù)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要有明確的保護(hù)方向、保護(hù)目標(biāo)、保護(hù)原則、保護(hù)措施，才能使它得到更妥善的保護(hù)�！狈\詩(shī)清醒地認(rèn)識(shí)到，面對(duì)如此燦爛的文化遺產(chǎn)，保護(hù)僅靠人和技術(shù)還不夠，還要立法和制定保護(hù)規(guī)劃。在她的倡導(dǎo)和推動(dòng)下，《敦煌莫高窟保護(hù)條例》和《敦煌莫高窟保護(hù)總體規(guī)劃》近年來(lái)先后公布實(shí)施。
在敦煌工作的40多年中，樊錦詩(shī)先后擔(dān)任敦煌文物研究所副所長(zhǎng)、敦煌研究院副院長(zhǎng)、敦煌研究院院長(zhǎng)等職務(wù)。作為繼常書(shū)鴻、段文杰之后敦煌研究院的第三任院長(zhǎng)，樊錦詩(shī)深感肩上的重?fù)?dān)，絲毫不敢懈怠。她帶頭參與科研，與國(guó)際上優(yōu)秀的文物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，不斷將先進(jìn)的保護(hù)理念和技術(shù)引入敦煌遺產(chǎn)保護(hù)。
在樊錦詩(shī)的推動(dòng)下，敦煌研究院與美國(guó)蓋蒂保護(hù)研究所等多個(gè)國(guó)外科研機(jī)構(gòu)展開(kāi)了合作，一大批先進(jìn)技術(shù)和理念運(yùn)用到敦煌遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)中，使敦煌文物的保存環(huán)境得到改善，安全系數(shù)得到提高，本體病害和損毀得到遏制，并為敦煌研究院培養(yǎng)了一大批技術(shù)人才。
敦煌歷史悠久，文化燦爛，1979年對(duì)外開(kāi)放以來(lái)，不斷吸引著來(lái)自世界各地的參觀者，可隨著游客的逐年增多，狹小洞窟和脆弱的壁畫(huà)開(kāi)始不堪重負(fù)。如何保護(hù)與利用的矛盾，實(shí)現(xiàn)敦煌遺產(chǎn)永久保存，永續(xù)利用，成了樊錦詩(shī)日夜思考的問(wèn)題。
“不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞保護(hù)，人們應(yīng)該享受這一珍貴而優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。”敦煌莫高窟是中國(guó)首批列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn)，樊錦詩(shī)參加了申遺材料的準(zhǔn)備工作，十分清楚世界文化遺產(chǎn)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在她的積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下，保護(hù)與利用的矛盾正在解決，一個(gè)全新的“數(shù)字敦煌”正向人們走來(lái)。
20xx年底，敦煌莫高窟保護(hù)利用工程正式開(kāi)工，這是莫高窟保護(hù)史上具有紀(jì)念意義的一天。樊錦詩(shī)不會(huì)忘記，一份她親自參與事關(guān)敦煌文物保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的政協(xié)提案，終于作為莫高窟保護(hù)史上規(guī)模最大、涉及面最廣的一項(xiàng)綜合性保護(hù)工程開(kāi)始實(shí)施。
在這一浩大的保護(hù)利用工程當(dāng)中，除崖體加固、風(fēng)沙治理、安全保衛(wèi)等基礎(chǔ)性工程外，
還要利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，完成敦煌莫高窟149個(gè)A級(jí)洞窟的文物影像拍攝、加工處理和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，建設(shè)敦煌莫高窟游客中心，通過(guò)數(shù)字電影等現(xiàn)代展示手段，給觀眾提供了解敦煌文化、藝術(shù)和價(jià)值的全新視角。
為了保護(hù)敦煌遺產(chǎn)，又能更好服務(wù)游客，在樊錦詩(shī)的帶領(lǐng)下，敦煌研究院在全國(guó)的大型遺址中，還率先啟動(dòng)了參觀預(yù)約制，并開(kāi)展了游客承載量的研究。樊錦詩(shī)提出，要把敦煌莫高窟建設(shè)成為世界一流的遺址博物館，不斷增加收藏、保護(hù)、研究和展示與服務(wù)功能。
在同行眼里，樊錦詩(shī)不光是一位出色的文物保護(hù)專家和遺產(chǎn)管理專家，還是一名在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的敦煌學(xué)者。上世紀(jì)80年代以來(lái)，在樊錦詩(shī)的帶領(lǐng)下，敦煌研究院全體科研人員在石窟考古、佛教美術(shù)、文獻(xiàn)研究等很多領(lǐng)域都取得了新成果，敦煌研究院已經(jīng)成為國(guó)際敦煌學(xué)研究的最大實(shí)體，“敦煌在中國(guó)，敦煌學(xué)研究在國(guó)外”的歷史已經(jīng)改變。
“國(guó)家的命運(yùn)決定了莫高窟的命運(yùn)，國(guó)家獨(dú)立了，國(guó)家強(qiáng)大了，國(guó)家發(fā)展了，我們的文物也就得到更好地保護(hù)了。”樊錦詩(shī)已經(jīng)把自己的生命與敦煌融為一體，把一切的成果和榮譽(yù)歸功于國(guó)家和集體，在她的內(nèi)心深處，心甘情愿，只想做一個(gè)“敦煌的女兒”。
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