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活動總結(jié)

體育活動工作總結(jié)

時間:2022-11-09 09:54:59 活動總結(jié) 我要投稿

體育活動工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的體育活動工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

體育活動工作總結(jié)

體育活動工作總結(jié)1

  "學(xué)生每天一小時校園體育活動"是由國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認(rèn)真貫徹文件精神,積極實施全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時活動,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在"學(xué)生每天一小時校園體育活動"中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,我校結(jié)合實際情況舉辦了體育系列活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)開展"學(xué)生每天一小時校園體育活動"的認(rèn)識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開行政會,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件。首先成立了"學(xué)生每天一小時校園體育活動"領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:唐殿偉,副組長:王進(jìn),楊洪娣。組員:各年級組長、班主任以及體育教研組。

  確定了實施目標(biāo):

  1、開展"學(xué)生每天一小時校園體育活動",要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  2、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

  3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使"增進(jìn)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長。

  4、建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予獎勵,成效突出者,在評優(yōu)評先上給予優(yōu)先,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持"學(xué)生每天一小時校園體育活動"的開展。

  5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  二、實施"學(xué)生每天一小時校園體育活動"的主要內(nèi)容

  學(xué)校要求要以"學(xué)生每天一小時校園體育活動"為契機(jī),組織本校學(xué)生體育運(yùn)動的實施,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項工作,并將責(zé)任具體落實到人,要求全校加強(qiáng)溝通,扎實有效的開展工作。保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展"學(xué)生每天一小時校園體育活動",切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。具體做法:

  1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課程,體育教師重視并上好每一節(jié)體育課。

  2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,低年級學(xué)生要盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作,提高兩操質(zhì)量。

  3、到了冬季,開展迎春長跑體育鍛煉活動,學(xué)校舉行動員儀式,為確保活動順利開展,切實提高學(xué)生參與活動的積極性,使活動真正取得實效,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,確定我校學(xué)生每天長跑的距離為:每天跑步1800米,學(xué)校具體布置體育教師做好長跑活動情況記錄,營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

  4、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。讓每個學(xué)生都參加,并努力達(dá)到良好以上。

  我校"學(xué)生每天一小時校園體育活動"真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

  三、建立"學(xué)生每天一小時校園體育活動"的保障措施

  1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著"以生為本,全面育人"的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性。

  2、學(xué)校改進(jìn)評價體制,不是一味重視教學(xué),鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

  2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

  4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障。加強(qiáng)對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓(xùn)和對學(xué)生的校園安全教育要長抓不懈。

  5、完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。

  總之,通過"學(xué)生每天一小時校園體育活動"的深入開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣。同時,本次活動體現(xiàn)了"團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上"的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

體育活動工作總結(jié)2

  為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時提供給學(xué)院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。 二、活動具體內(nèi)容:

  比賽時間:20xx年4月12日比賽地點:大學(xué)生活動中心B203 本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取勝者晉第二輪比輪比賽規(guī)定勝負(fù),汰制,定名。前五弈,決出

  淘汰制,級,進(jìn)入賽。第二則為一局仍采取淘出前五名循環(huán)對前四名,

  頒發(fā)證書及獎品。比賽過程中,由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中,象棋比賽圓滿結(jié)束。

  三、活動準(zhǔn)備工作:

  比賽前,班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報名工作,統(tǒng)計好人數(shù)后,進(jìn)行象棋、獎品、證書等的準(zhǔn)備,最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。

  四、宣傳工作:由宣傳委員進(jìn)行再班級里宣傳,講解比賽的重要性,以及比賽時是快樂與激情,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,快速參加到象棋比賽的氛圍中

  五、活動反饋調(diào)研:

  參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼出了出了本次部分為活較好,的影織方到位,達(dá)到了活動的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

  六、活動經(jīng)驗:

 。1)本次比賽在比賽前做到支部內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

 。2).在服務(wù)方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡第一,賽風(fēng)度,賽棋品。就比賽,大同學(xué)認(rèn)動效果有一定響力,組面也很基本上心做好這方面工作。

 。3)在活動舉行過程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整活動方案,達(dá)到最佳效果。

  七、教訓(xùn)部分:

 。1).比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

  (2).在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學(xué)應(yīng)時間沖突未能參賽。

  象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝同學(xué)的踴躍參賽。

體育活動工作總結(jié)3

  本學(xué)期體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)處的精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行,平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

  1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長期以來,堅持每周對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了老師對體育工作的重視,在操場上經(jīng)?梢钥匆娎蠋煹纳碛埃瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。

  2、抓常規(guī),出成效。

  在本學(xué)期日常工作中,我校注重了加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進(jìn)也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用45分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣,這也使我校在今年的吳江市中學(xué)生運(yùn)動會中再次獲得市第二名。

  4、堅持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。

  大力開展“大課間活動”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的有效手段,是落實“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措,也是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內(nèi)容。多年來,學(xué)校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響,務(wù)必進(jìn)行大課間活動,為督促大課間活動的正常有序的開展,實行校行政值日每天檢查、分管校長每周點評制度,嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到列隊快、做操靜、動作齊。我校堅持進(jìn)行“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”,要求學(xué)生從20xx年10月份,到20xx年4月份,堅持每天晨跑,完成規(guī)定的里程(160—180公里),并每天做好記錄,班主任隨時檢查。學(xué)校將在活動結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)評比的表彰。本學(xué)期還開展了一系列強(qiáng)身健體我先行的主題活動行式,號召全體同學(xué)積極參加體育活動。特別是經(jīng)過兩項運(yùn)動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學(xué)生的課余生活,減緩了學(xué)習(xí)壓力,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,張揚(yáng)了學(xué)生個性。學(xué)生每天的1600米既保障了大課間的正常開展,又是學(xué)生冬季長跑的有效完成手段。本學(xué)期被評為蘇州市體育先進(jìn)學(xué)校。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

  1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  2、立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

  3、學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  4、集體備課、聽課,揚(yáng)長處而求不足,用民主的學(xué)習(xí)氛圍,合作的學(xué)習(xí)方式,努力追求完美。

  5、培養(yǎng)青年教師,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

  6、每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  7、積極申請承擔(dān)課題。

  8、z老師獲得了蘇州市學(xué)科帶頭人的稱號。這些都離不開我組各位成員的不懈努力和對組內(nèi)工作的熱心支持。

  四、加大健康知識宣傳力度,繼續(xù)辦好板報、講座。

  通過看錄像、圖片資料以及衛(wèi)生知識競賽等形式,向?qū)W生傳授衛(wèi)生健康知識,預(yù)防疾病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

  五、全民動員,促進(jìn)教職工健身。

  我組在工會的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合參與教職工健身的組織工作,成立了校教職工籃球隊。按校長室要求,由體育、后勤組織,以積極的態(tài)度迎接在我校召開的開發(fā)區(qū)第五屆拔河比賽,督促并檢查開幕式的組織工作。其中包括場地劃分、器材準(zhǔn)備、彩旗等。

  總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會更加努力。

體育活動工作總結(jié)4

  20xx年以來,我鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動工作在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全縣體育和全民健身推廣中心的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動開展的紅紅火火,活動內(nèi)容越來越豐富、體育活動設(shè)施不斷,隊伍不斷在壯大,全鎮(zhèn)的農(nóng)村體育活動正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中,現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、成立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)政府成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、各村主任為成員的農(nóng)村體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由文化站站長為辦公室主任,來指導(dǎo)全鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動的開展。各村成立了農(nóng)村體育活動小組,將一批年富力強(qiáng)、熱愛體育運(yùn)動的群眾吸納到農(nóng)村體育活動工作來,同時發(fā)輝社會體育指導(dǎo)員的作用,使農(nóng)村體育隊伍不斷在壯大,隊伍素質(zhì)逐步增強(qiáng)。

  二、活動引領(lǐng),掀起全鎮(zhèn)全民參與的農(nóng)村體育活動熱潮

  內(nèi)今年,我鎮(zhèn)縣文廣新局組織的“幸福廣場、舞動金寨”為契機(jī),各村都成立了舞蹈隊,通過廣泛發(fā)動,精心準(zhǔn)備,組織開展各村之間廣場匯演活動,并取得了良好的社會效果,受到了群眾的歡迎。從各村抽調(diào)廣場舞精英組成的斑竹園鎮(zhèn)廣場舞活動隊,在參加全縣第二屆廣場舞大賽在取得了優(yōu)秀組織獎和全縣第三名的好成績。在“五四”青年節(jié)組織鎮(zhèn)村干部開展了乒乓球比賽活動,鎮(zhèn)、村廣泛報名參加,活動激發(fā)了熱情,賽出了風(fēng)格。在國慶節(jié)還組織鎮(zhèn)直單位開展了籃球聯(lián)宜賽活動,活動中各單位密切配合,增強(qiáng)了各單位之間凝集力!巴M(jìn)大別山千里走金寨”斑竹園鎮(zhèn)站已制定了實施方案,目前正有序的籌備中。

  三、突出特色,明年工作再上臺階

  20xx年,我鎮(zhèn)在繼續(xù)完成上級交辦的各項任務(wù)、以及做好我鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動工作的各項常規(guī)性工作的同時,還將結(jié)合我鎮(zhèn)實際,努力提煉特色、提升檔次,重點做好以下工作:協(xié)助各學(xué)校舉辦好運(yùn)動會。讓農(nóng)村體育活動走進(jìn)校園,從孩子抓起,確保讓青少年積極參與到農(nóng)村體育活動來;繼續(xù)組織各村開展廣場匯演活動,適時和弟兄鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)宜,開展廣場舞匯演活動;利用節(jié)假日組織各位開展籃球賽活動,同時把籃球賽沿續(xù)到各村,確;@球賽活動覆蓋到全鎮(zhèn);積極參加全縣組織的各項體育活動。

  四、工作中的不足

  在肯定成績的同時,也清醒地看到存在的問題和不足,體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足,宣傳不到位,體育公共品的供給離群眾需求還有很大差距;人員力量、隊伍素質(zhì)還不能完全適應(yīng)事業(yè)發(fā)展需要等等。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將加大體育事業(yè)投入,加快體育設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步抓好全民健身活動,增進(jìn)干群心身健康。進(jìn)一步加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展,力爭初步形成以健身娛樂、競賽表演、體育訓(xùn)練、的體育產(chǎn)業(yè),努力推進(jìn)全鎮(zhèn)體育事業(yè)又快又好發(fā)展。

體育活動工作總結(jié)5

  一、基本情況

  截至目前,按照每村每年開展1場以上農(nóng)村體育活動任務(wù)要求,我區(qū)72個行政村已開展130場農(nóng)村體育活動,超額完成任務(wù)。其中施集鎮(zhèn)開展24場,黃泥崗鎮(zhèn)開展16場,章廣鎮(zhèn)開展22場,沙河鎮(zhèn)開展6場,珠龍鎮(zhèn)開展16場,腰鋪鎮(zhèn)開展18場,烏衣鎮(zhèn)開展16場,大柳鎮(zhèn)開展8場。

  我局在認(rèn)真審核各鎮(zhèn)上報材料后,已按每村每年1200元標(biāo)準(zhǔn),將86400元農(nóng)村體育活動補(bǔ)助款撥付至各鎮(zhèn),活動完成情況及資金撥付情況已在政務(wù)公開平臺公示。

  二、主要工作

  3月底制定農(nóng)村體育活動實施方案,聯(lián)系各鎮(zhèn)宣傳部長布置傳達(dá)20xx年農(nóng)村體育活動工作,要求各鎮(zhèn)村按時間節(jié)點及時上報各項材料。4-8月份,通過電話、QQ工作群,督促各鎮(zhèn)及時開展活動,按時上報材料。9-10月份,審核材料,撥付補(bǔ)助款。

  三、信息報送情況

  全年,已向區(qū)民生辦、市教體局報送4篇農(nóng)體活動新聞信息,已完成市教體局布置的全年信息報送任務(wù)。

  四、工作創(chuàng)新及亮點

  (一)創(chuàng)新工作方式

  為便于工作開展,加強(qiáng)監(jiān)督,20xx年區(qū)教體局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)材料考核,要求使用回執(zhí)單、現(xiàn)場照片;貓(zhí)單上要有村鎮(zhèn)蓋章、參加人員簽名,圖片上要求有活動時間、地點、名稱等信息。通過這種方式,有效促進(jìn)農(nóng)村體育活動的開展。

  (二)建立XX區(qū)農(nóng)體工作活動QQ群

  通過建群,搭建了和鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的溝通平臺,可以及時在群里傳達(dá)任務(wù)、指導(dǎo)交流,便于工作開展。

  (三)強(qiáng)化資金監(jiān)管,確保?顚S

  為進(jìn)一步規(guī)范資金支出行為,確保農(nóng)村體育活動惠及民生。我局采取“先開展再驗收后撥付”的辦法,即各村先開展活動并通過驗收的基礎(chǔ)上,由區(qū)教體局再撥付到鄉(xiāng)鎮(zhèn),嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅決杜絕不開展活動套取補(bǔ)助的現(xiàn)象,確保?顚S。

  五、存在問題

  1、農(nóng)村勞動力缺失,大量青壯年外出務(wù)工,剩余多為留守老人和兒童,體育活動難以開展,且活動方式單一,質(zhì)量不高,參與人數(shù)少。

  2、部分鎮(zhèn)村對于農(nóng)村體育活動開展不夠重視,完成任務(wù)不積極、不及時。

  3、區(qū)教體局僅能對業(yè)務(wù)活動進(jìn)行指導(dǎo),無考核權(quán),督促無力。即便部分村鎮(zhèn)活動開展不規(guī)范,仍必須及時撥付補(bǔ)助資金。

  六、意見和建議

  1.農(nóng)村文化建設(shè)專項補(bǔ)助實施內(nèi)容除農(nóng)村體育活動外,還有文化信息共享工程、農(nóng)村文化活動、農(nóng)家書屋運(yùn)行維護(hù)和農(nóng)村電影放映活動。其中文化信息共享工程、農(nóng)村文化活動、農(nóng)家書屋運(yùn)行維護(hù)和農(nóng)村電影放映活動由區(qū)文廣新局負(fù)責(zé)組織實施,農(nóng)村體育活動由區(qū)教體局單獨組織實施。建議將農(nóng)村體育活動與其余專項補(bǔ)助合并,由區(qū)文廣新局統(tǒng)籌實施,強(qiáng)化項目實施和資金資源整合力度,更大程度發(fā)揮農(nóng)村文化建設(shè)專項補(bǔ)助的惠民效益。

  2.為提高農(nóng)村體育活動質(zhì)量,建議效仿“送戲下鄉(xiāng)”,由政府購買服務(wù),交由專業(yè)體育公司統(tǒng)一實施。

體育活動工作總結(jié)6

  為了更活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

  通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運(yùn)動將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。

  為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。朱校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

  二、開足、開齊各年級的體育課程

  認(rèn)真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《泉山區(qū)中小學(xué)體育活動實施要求》,確保學(xué)生每天活動一小時 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活

  動認(rèn)識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認(rèn)真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學(xué)生對體育充滿了興趣。

  三、精心安排,內(nèi)容豐富。

  根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師;顒觾(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。

  同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽,每年秋季舉行全校性的田徑運(yùn)動會。本學(xué)期開始,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學(xué)生進(jìn)行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。

  四、取得的成績

  由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上。

  五、存在的問題與不足

  開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)了群體性活動廣泛開展,使學(xué)生的體質(zhì)健康

  狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:

  1、社會、家庭對陽光體育運(yùn)動的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔(dān)心陽光體育運(yùn)動會影響子女的學(xué)習(xí),在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學(xué)生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。

  2、在校學(xué)生人數(shù)較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運(yùn)動在一定程度上受到限制。

  3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動的形式,加大體育運(yùn)動的趣味性,從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。當(dāng)然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信在今后的活動中會做的更好。

  總之,陽光體育運(yùn)動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運(yùn)動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

體育活動工作總結(jié)7

  20xx年,**縣老年體育協(xié)會**分會在市、縣老年體育協(xié)會、**鄉(xiāng)政府等有關(guān)上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在會長、會員的共同努力下,堅持以人為本,以構(gòu)建和諧社會為宗旨,積極開展老年人體育活動,提高老年人體質(zhì),推進(jìn)老年體育建設(shè),為增進(jìn)老年人體質(zhì)健康服務(wù),不僅使老年人“老有所學(xué)”、“老有所樂”,更重要的是促進(jìn)了老年人體育活動的自身建設(shè)。

  為滿足轄區(qū)老年人的多元化、個性化的需求,**鄉(xiāng)分會分別開展了各種各樣的文體活動,項目有太極拳、太極扇、太極劍、舞蹈、柔力球、門球、乒乓球、康樂球、象棋、氣排球等;這些活動開展后,進(jìn)行有組織、有計劃地訓(xùn)練,使部分從舊社會步入新社會,甚至沒有進(jìn)個學(xué)堂的老年人能在大集中找到自己的位置,使個人的行動與團(tuán)體的協(xié)調(diào)一致,這是一件很不容易的事情,但老會員們經(jīng)過持之以恒的訓(xùn)練,基本達(dá)到了目的,還多次參加了集體表演、比賽,常年開展豐富多彩的文化體育活動,吸引了**鄉(xiāng)大多數(shù)離退休老年人和鄉(xiāng)村居民參與,隊伍越來越大,會員越來越多,從最初的十來人發(fā)展到六十多人,他們大多數(shù)白天務(wù)農(nóng),下午積極參加活動,各取所長,能者為師,互教互學(xué),切磋

  技藝,既豐富了老年人的晚年生活,增強(qiáng)了體質(zhì),又提高了文化素養(yǎng)。

  我鄉(xiāng)柔力球隊自20xx年組建以來,許多患有肩周炎病的老年人,堅持不懈地打柔力球,病癥已經(jīng)消除。柔力球隊伍還多次參加**鄉(xiāng)政府、中小學(xué)校舉辦的文藝表演。并積極參與縣老體協(xié)組織的第十九界老年人體育運(yùn)動會,參賽項目有門球、氣排球、乒乓球、廣場舞等。有時還與縣內(nèi)其他分會的排球隊進(jìn)行技術(shù)交體流,目的參與,希望能起到拋磚引玉的效果,達(dá)到了良好的社會效益。

  “三八”婦女節(jié),分會的全體老年朋友自己組織去嘎左河畔野炊,大家玩得很開心,歡聲不斷。秋高氣爽之際,部分老年人還去攀登雞冠山、大坡山,站在頂峰瞭望四周,真是無限風(fēng)光在險峰,雖然汗流浹背,腰酸腿軟,但是個個頓感心曠神怡。

  “九九”重陽節(jié)那天,會長組織大家在分會場地背鍋造飯,股股炊煙盤旋而上,用各種家鄉(xiāng)特色做菜類,大家吃下可口香甜的飯菜的那一刻,滿心歡喜,似乎皺紋都不見了許多。晚上,分會的會員還和文化站的舞蹈隊員在鄉(xiāng)政府文化中心進(jìn)行匯演,慶祝建黨90周年,大家還化了妝,穿上色澤鮮艷的民族服裝,老年人好象又年輕了許多。

  分會的老年人積極宣傳“環(huán)保、低碳、綠色”的環(huán)保意識。大家每到一地,都自覺帶上垃圾袋,在登山、野炊或欣賞美景的同時不忘拾撿垃圾,為**、為全社會的凈化盡一份綿薄之力。

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,縣老體協(xié)在20xx年還為**分會購置了部分鼓、鈸,分發(fā)了培訓(xùn)光碟,為**分會的體育建設(shè)提供了很大的幫助。

  開展老年人文化體育活動,提高老年人體質(zhì),是**分會多年來發(fā)展社會組織推進(jìn)社會建設(shè)的工作重點。老年人的活動、組織不僅關(guān)系到每個家庭的幸福、健康,更關(guān)系到全社會的和諧,展望新的一年,我們的任務(wù)更多,更重。提高老年人權(quán)益意識,增強(qiáng)自我保健知識,培養(yǎng)新一代的接班人等等,都是老年人應(yīng)盡的責(zé)任和目標(biāo),**分會全體委員將按縣委、政府、鄉(xiāng)人民政府、縣老年體育協(xié)會的要求,積極努力、盡職盡責(zé),為使我鄉(xiāng)老年人體育工作的全面開展再上一個臺階而不斷努力。

  **縣老年體育協(xié)會**分會

  二〇一四年十月二十七日

體育活動工作總結(jié)8

  為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,積極實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們建安中心小學(xué)克服了學(xué)生多、活動場地小等實際困難,,使學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識

  為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓,形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):同時考核、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,在每次的教師會上進(jìn)行總結(jié),指出不足,并提出整改意見,提高全體師生對大課間活動、陽光體育運(yùn)動的重視程度。堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。

  二、豐富大課間活動的內(nèi)容,全面落實“每天鍛煉1小時”

  我校大課間活動以集體做操為主,分場地、分時間、分年級的形式,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚,讓學(xué)生在實踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目,極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動的高潮,確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間。

  三、認(rèn)真組織實施,提高健康水平

  為切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,積極實施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學(xué)生興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康;顒幼寧熒叩酶,老師和學(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“我運(yùn)動我健康、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

  四、學(xué)校大課間活動存在的問題

  1.大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動中,由于體育教師人數(shù)較少,無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時間、人員過于集中,在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題,特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn),多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn),包括體育技術(shù)動作、活動組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn),使大課間安全順利地開展。

  2.場地干擾的問題。由于學(xué)校場地小,班級多,不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾,如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級,影響到相鄰班級的正;顒印

  3.大課間活動如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課,其基本模式一般是先集體做廣播操,再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學(xué)生自由活動,其組織管理要求較高,這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實施過程中,要加強(qiáng)對學(xué)生的組織紀(jì)律性教育,活動安全教育,并做到有效的管理。

體育活動工作總結(jié)9

  “大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,同時,形式多樣的活動還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。

  通過“大課間體育活動”使大家認(rèn)識到此項活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識.班主任走到學(xué)生當(dāng)中,參與學(xué)生的課間活動,和孩子們一起游戲,了解學(xué)生的興趣,征求他們對開展大課間活動的意見和要求,并對此進(jìn)行梳理、歸納,形成設(shè)計創(chuàng)編原則和思路。因此,在整個大課間活動的設(shè)計創(chuàng)編和實施過程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給學(xué)生。

  活動內(nèi)容與形式:

  1、跳橡皮筋

  2、心有千千結(jié)

  3、丟手絹

  4、扔沙包(制作色彩鮮艷的沙包,接沙包,轉(zhuǎn)沙包)

  5、老鷹捉小雞。

  6、打陀螺

  7、自由跳短繩⑴個人順跳⑵個人反跳⑶兩人跳或三人跳

  8、踢毽子⑴個人單腿踢或盤踢⑵雙人對踢⑶三連踢即一踢二拐三跳。

  9、跳長繩⑴走跳游戲⑵多人搖跳

  10、拉歌

  通過大課間活動后學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。每天的大課間體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

體育活動工作總結(jié)10

  一、明確思路,彰顯特色

  學(xué)校把創(chuàng)建特色學(xué)校作學(xué)校發(fā)展的突破口,作為學(xué)校發(fā)展新的契機(jī),發(fā)展學(xué)校特色,不失為彰顯學(xué)校辦學(xué)價值可取之道。特色學(xué)校源自特長師資,特色出自于教師個性。有獨特辦學(xué)思想的校長是形成特色學(xué)校的基礎(chǔ)。校長是學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃者、設(shè)計師,除了要不折不扣地貫徹教育方針外,還必須有明確的治校思路。

  二、健全組織與制度,保障特色創(chuàng)建工作。

  學(xué)校成立了體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負(fù)總責(zé),行政領(lǐng)導(dǎo)、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與,分工明確,職責(zé)落實。學(xué)校將特色學(xué)校創(chuàng)建工作優(yōu)先列入學(xué)校工作計劃 。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對規(guī)劃的落實情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并做好階段性小結(jié)。學(xué)校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機(jī)制,建立體育特色專項發(fā)展經(jīng)費,保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。

  學(xué)校制定完善、可行、可操作性強(qiáng)的各項管理制度,建立完備的考核、評價機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行,定期通報執(zhí)行情況。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機(jī)制保障作用。體育組的各項制度考評是學(xué)校的教師考評方案的重要組成部分,突出了體育工作作為學(xué)校工作的重要地位。

  三、加強(qiáng)管理,規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校找準(zhǔn)發(fā)展的突破口,以推進(jìn)體育特色校為著眼點,建立以校長為組長,副校長為副組長的創(chuàng)建體育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定和完善了體育教師上課制度、訓(xùn)練制度、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作制度等體育工作管理制度。同時,學(xué)校為把開展體育特色工作落到實處,將創(chuàng)建體育特色工作納入到三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃及日常學(xué)校的議事日程之中。經(jīng)過一年多努力,學(xué)校體育工作內(nèi)容豐富、成績突出。

  四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

  我,F(xiàn)有體育教師2名,為了提高體育教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,學(xué)校經(jīng)常專門組織他們在一起集體教研,學(xué)習(xí)體育教材的新大綱,探究國家對中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求等等,為增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo),學(xué)校訂購了相關(guān)的比較前沿的體育雜志和報刊,在學(xué)校資金比較緊張的情況下,仍依然支持和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀學(xué)習(xí)并積極組織他們參加省市區(qū)級以上的優(yōu)秀課和論文評選。

  為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),一是重視了教研組和備課組的工作,較好地開展了教學(xué)研究活動。打造了良好的學(xué)校體育團(tuán)隊,確立了備課組長和教研組長,加強(qiáng)體育學(xué)科的教學(xué)研究工作。在教學(xué)中,我們的體育教師能注重學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提升。

  二是抓好教學(xué)常規(guī)的落實,規(guī)范體育教學(xué)工作。在教學(xué)中,全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)體育課,不斷提高體育課堂教學(xué)效率,逐步讓我們體育教學(xué)工作走上良好的軌道。

  三是常抓不懈,推動“2+1”工程有序開展。學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。每個學(xué)期,體育教師具體抓了以下工作:⑴認(rèn)真完成七年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作;⑵充分利用體育課時間加強(qiáng)學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作;⑶主動與班主任聯(lián)系,利用大課間活動時間做好學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作;⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力,進(jìn)一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價值,使廣播操和大課間活動的展示在我區(qū)成為一個亮點。

  五是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》過程中,學(xué)校全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確立“為每個人的成長負(fù)責(zé)”,切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作,取得了較好的成績:學(xué)生體質(zhì)健康及格率80%。

  五、加強(qiáng)體育文化建設(shè),提升創(chuàng)建特色體育活動的水平

  1、學(xué)校還充分利用標(biāo)語、板報、廣播等宣傳媒體,可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節(jié)中,開展各種體育活動,是開展校園文化的又一途徑。開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容,既豐富了師生的體育文化生活,同時又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動。

  2、體育課堂教學(xué):體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學(xué)中我們堅持確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心,培養(yǎng)學(xué)生樹立體育意識,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,提高鍛煉能力的指導(dǎo)思想。在體育課程建設(shè)上注意體育文化,衛(wèi)生保健知識的傳授,使學(xué)生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學(xué)校體育組還開發(fā)了籃球校本課程,適當(dāng)增加了籃球的教學(xué)內(nèi)容,盡量使教材體現(xiàn)科學(xué)性、實效性和趣味性。

  3、課外體育活動:校園進(jìn)行的各種課外體育活動是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的校園集體舞、廣播操,年級組的跳繩、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關(guān)系,既要完成體能鍛煉的任務(wù),又要豐富課外活動的內(nèi)容,要認(rèn)識到體育文化活動對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進(jìn)作用。

  4、學(xué)校學(xué)生體育運(yùn)動隊有田徑、男子籃球、乒乓球、羽毛球和跳繩等數(shù)個,參與人數(shù)達(dá)到400人之多。這些運(yùn)動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。

  六、對體育特色學(xué)校創(chuàng)建的冷思考

  我們在體育特色學(xué)校建設(shè)中,一定要避免走入誤區(qū)。我們要防止特色創(chuàng)建過程中,注重標(biāo)準(zhǔn)高,配套好的硬件投入而忽視相應(yīng)的軟件建設(shè)――我們只有基本的運(yùn)動條件保障,靠的是有健全的制度、先進(jìn)的理念、敬業(yè)的教師;要防止注重某一局部特色建設(shè)而忽視了學(xué)校整體特色的建設(shè)――我們不能一味追求某一特色要有多大的成績,特色建設(shè)譬如是一條直線,我們就要做好直線上的每一點來搞好整體的規(guī)劃建設(shè);要防止注重少數(shù)特長生、尖子生的培養(yǎng)而忽視面向全體學(xué)生的教育――我們要做到“以點帶面”,把特色項目發(fā)展成學(xué)校的陽光體育運(yùn)動,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,這樣才是學(xué)校辦特色的立場。我們必須清楚的認(rèn)識到:進(jìn)行體育特色學(xué)校的建設(shè),為的是尋找學(xué)校發(fā)展的突破口,最終的落腳點是促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的整體發(fā)展,實現(xiàn)教育的本質(zhì)價值。

體育活動工作總結(jié)11

  因此,運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),而且能收到很好的效果,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用,數(shù)字化信息時代的.到來,已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機(jī)輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段,會收到事半功倍的效果。

  體育課大部分是室外課,當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時,學(xué)生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個簡單和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習(xí)某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯科音樂,學(xué)生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強(qiáng)度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學(xué)到了體育知識,而且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運(yùn)會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師透過語言激勵學(xué)生,讓學(xué)生明白只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、帶給了更科學(xué)有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。

  又如:應(yīng)用計算機(jī)模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機(jī)輔助教學(xué)實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀(jì)是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要用心迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計、認(rèn)真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的用心性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開辟體育教學(xué)的新局面。

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能用心利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,到達(dá)事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)任4-6年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  三、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還用心做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就務(wù)必努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際狀況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。透過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動隊選拔后備力量。同時,用心開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才。

  四、狠抓運(yùn)動隊管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際狀況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練狀況及比賽狀況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運(yùn)動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個能夠教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,用心做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。

  五、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,透過多方努力,學(xué)校體育工作有了必須成績,但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。

  本學(xué)期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心群眾和個人。用心參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生透過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,用心開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選取學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。用心協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育活動工作總結(jié)12

  玩出興趣,玩出道理,玩出智慧!如何在體育運(yùn)動和游戲中促進(jìn)幼兒強(qiáng)身健體、快樂游戲、智能發(fā)展,在《指南》背景下構(gòu)建幼兒健康教育新理念,實踐體育活動新策略。20xx年4月16日,開發(fā)區(qū)幼兒園帶給我們別樣的體驗和心靈的震撼。本次參觀活動內(nèi)容豐富:有市教科所李素英老師帶給我們的專業(yè)引領(lǐng),有開發(fā)區(qū)幼兒園教學(xué)主任和教研組長的經(jīng)驗介紹,有開發(fā)區(qū)男教師帶來的兩節(jié)體育活動公開課,還有全園戶外體育混齡區(qū)域活動及集體操的觀摩。通過此次參觀學(xué)習(xí)使我有了一些感觸同時對我今后的工作也有了一些設(shè)想,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、參觀后給我的感觸

  1、空間合理利用

  充分利用園內(nèi)的墻面、滑梯、長廊等地,讓每一片地方都成為孩子的活動場所。

  2、器材準(zhǔn)備充分

  運(yùn)動活動的教育功能,主要是通過活動材料來實現(xiàn)的。開發(fā)區(qū)幼兒園的運(yùn)動器材,有你熟悉的玩具,也有你未曾想到的材料,非常豐富,能滿足孩子自主選擇需要與適度運(yùn)動量的需求。

  3、分散集體相結(jié)合

  幼兒先在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入活動的區(qū)域,然后自主選擇活動內(nèi)容,再集體做廣播操,將分散活動與集體活動相結(jié)合,結(jié)構(gòu)比較合理、完整。

  二、目前我園存在的現(xiàn)狀

  1、園內(nèi)教師教育意識淡薄,只采用一些固定的傳統(tǒng)教學(xué)方法指導(dǎo)幼兒開展戶外活動,對戶外活動認(rèn)識不足。

  2、組織形式單調(diào)。在組織戶外活動時,不是放任,就是單調(diào)的玩大型玩具,自由活動也因老師諸多限制而得不到自由。

  3、戶外活動器械少,除幾架大型玩具外,大多以球、圈為主,幼兒的活動也基本上都是以集體鍛煉為主,孩子提不起興趣。

  4、戶外材料投放缺乏計劃性。首先材料投放隨意性大,教師在投放材料很少有事先的計劃,對于什么時間投放具有什么功能的材料、種類、數(shù)量等沒有明確的目標(biāo),忽視了幼兒當(dāng)前的運(yùn)動水平,常常是盲目投放;其次材料投放固定性強(qiáng),如材料內(nèi)容固定,材料使用方式固定;最后對材料投放的價值認(rèn)識模糊,認(rèn)為只要有材料玩就行了,對材料的功能、用途不清楚,從而失去了材料促進(jìn)兒童的價值。

  5、體育活動時教師的指導(dǎo)少,主要表現(xiàn)在教師對戶外體育活動的目標(biāo)意識淡薄,計劃性不強(qiáng),在組織的過程中,沒有真正從幼兒的興趣、需要出發(fā),沒有考慮幼兒在活動中的發(fā)展,當(dāng)幼兒在廣闊的空間四處玩的時候,由于教師的視野有限,她們會緊繃著神經(jīng)關(guān)注每位幼兒的安全,根本沒時間指導(dǎo)幼兒,特別是當(dāng)遇到一些調(diào)皮的幼兒時,他們更顯得緊張,整個活動下來,教師都充當(dāng)了“維持紀(jì)律”的警察。

  6、沒有很好的利用戶外資源,幼兒園戶外場地很寬,雖然綠化非常的優(yōu)美,花紅柳綠的,可不實用,只供孩子們觀賞,沒有可實用價值。

  三、結(jié)合本園的實際,采取的相應(yīng)措施

  1、加強(qiáng)教師的觀念

  通過多途徑,采用多手段從強(qiáng)化教師內(nèi)驅(qū)力出發(fā),開拓教師創(chuàng)造力,從而增強(qiáng)教師原動力,讓教師成為與孩子一同學(xué)習(xí)、一同游戲的伙伴。

  2、整體規(guī)劃,劃分活動場地

  充分挖掘并利用幼兒園現(xiàn)有活動場地,按不同的基本動作技能進(jìn)行區(qū)域劃分,合理規(guī)范設(shè)置場地。將園內(nèi)場地劃分為鉆爬區(qū)、跳躍區(qū)、投擲區(qū)、平衡區(qū)、攀爬區(qū)、沙池區(qū)、綜合區(qū)等。我們可以在綠化帶的草坪上里投放一些梅花樁、蹺蹺板、獨木橋,設(shè)置平衡區(qū);在葡萄長廊里投掛飛鏢、飛盤等,設(shè)置投擲區(qū),讓孩子們練習(xí)擲遠(yuǎn)與擲準(zhǔn)。

  3、有效地投放材料

  充分利用鄉(xiāng)土物產(chǎn)資源,就地取材,自制豐富的活動器具。由于農(nóng)村幼兒園受經(jīng)濟(jì)條件的限制,活動器械往往不能滿足幼兒的活動需要。為解決這一矛盾,我們可以就地取材,利用農(nóng)村取之不盡用之不竭的鄉(xiāng)土資源,自制豐富的體育活動器具。我們可以利用河邊的葦葉編制趕鞭,玩《騎馬》的游戲,或編制蜻蜓玩《捉蜻蜓》的游戲;用稻草編草墊子擺在地上跳來跳去,或做成草球、草圈等;用玉米梗做飛標(biāo)等等,這些自己動手制作出的活動器具,比那些琳瑯滿目的成品器械對幼兒有更大的吸引力。

  4、豐富戶外體育游戲活動的內(nèi)容

  通過多渠道的收集、組織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲,豐富孩子的活動內(nèi)容。

  5、家園配合,全員互動

  鼓動家長參加親子活動,如:親子自制體育器械游戲運(yùn)動會、親子民間體育游戲游園會等。從而轉(zhuǎn)變家長觀念,形成一種互助的模式。

  總之,戶外體育活動,不但對幼兒身體有著促進(jìn)作用,對幼兒的心理發(fā)展也具有極大的價值。作為教師應(yīng)做個有心人,使孩子從狹小的空間走出來,充分發(fā)揮戶外體育活動的自由、自主、輕松愉快等優(yōu)勢,讓孩子得到全面的發(fā)展。

體育活動工作總結(jié)13

  近年來,xx一小本著“學(xué)生健康第一”的理念,積極響應(yīng)和落實各級關(guān)于開展“陽光體育活動”精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。具體做法是:

  一、體育教學(xué)立足課改,保證課時,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。

  我校嚴(yán)格按照上級要求,體育課程開齊開足,體育師資力量雄厚,專業(yè)水平高。采用3+1的課程開設(shè)模式,即3節(jié)體育課加上1節(jié)特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學(xué)習(xí)目標(biāo),又突出了學(xué)生主體地位。課堂教學(xué)中,要求每節(jié)課都要保證學(xué)生一定的運(yùn)動負(fù)荷,練習(xí)密度,達(dá)到鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

  二、課程輔助活動特色明顯,學(xué)生個性得到張揚(yáng)。

  為更好的體現(xiàn)“人人不同個個精彩”的育人目標(biāo),我校開設(shè)的課程輔助活動中專門設(shè)置了體育活動版塊,包括:圍棋、象棋、民族運(yùn)動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和特長自由選擇,真正體現(xiàn)個性張揚(yáng)。

  三、大課間活動不斷創(chuàng)新,每天一小時陽光體育運(yùn)動落到實處。

  學(xué)校先后多次進(jìn)行大課間改革,內(nèi)容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術(shù)操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式,激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣;去年,我校重力打造的籃球大課間活動參加全區(qū)比賽,以濃郁的校園特色氛圍,學(xué)生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創(chuàng)新編排的裁判員手勢操,多樣化的籃球自主活動,得到全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校的一致認(rèn)可,獲得大足區(qū)小學(xué)組一等獎的第一名的好成績。

  四、學(xué)生體育活動傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合。

  我校以“人人參與”為指導(dǎo)理念、以傳統(tǒng)項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進(jìn)行學(xué)校體育活動創(chuàng)新。在傳統(tǒng)運(yùn)動上刷新計分辦法、重在參與,擴(kuò)大活動覆蓋面;在比賽項目上,改變了項目單一、枯燥,競技性太強(qiáng)的“表演性”局面,設(shè)置了多種單項和集體項目融合,各取所需、投其所好;在比賽形式上簡化規(guī)則、突破局限,實行競技與趣味并進(jìn)的活動方式。每年采用傳統(tǒng)運(yùn)動項目與特色項目結(jié)合,年級活動與校級活動相依托,做到時時有比賽,班班有活動,人人有項目。如:每年定期舉行的學(xué)生春季越野賽,籃球活動月,田徑運(yùn)動會,還有乒乓球、羽毛球等活動,極大的調(diào)動了學(xué)生參與體育活動的積極性。

  五、陽光體育俱樂部活動的開展,進(jìn)一步促進(jìn)了普及與特長雙贏。

  陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學(xué)生體育活動,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習(xí)慣,并向?qū)W生傳授體育運(yùn)動技能,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的后備人才。既達(dá)到了普及體育運(yùn)動知識技能,又培養(yǎng)了具有特長的體育后備人才,為學(xué)校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學(xué)期舉行的大足區(qū)第三屆學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校的田徑代表隊再次獲得小學(xué)組冠軍,跳繩隊獲得一等獎的好成績。學(xué)生籃球隊區(qū)里8連冠,重慶市連續(xù)三年季軍 《體育俱樂部陽光體育活動進(jìn)展情況匯報》是由xxx為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

體育活動工作總結(jié)14

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見” 》和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  一、抓管理,完善陽光體育運(yùn)動管理機(jī)制

  為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運(yùn)動與健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由孫新民長、杜卒為副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我,F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機(jī)制,確保活動開展得有序、有效、安全。全校師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“體育運(yùn)動與全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。學(xué)校評選出了陽光體育活動先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”,充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。我校在實行學(xué)生陽光體育活動的同時,提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì)!懊刻戾憻1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學(xué)生活動圈內(nèi),與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。現(xiàn)在熱愛體育、崇尚運(yùn)動、強(qiáng)身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強(qiáng)了,精神飽滿了,教學(xué)有勁了,教師笑了。

  二、加大投入,統(tǒng)籌資源

  各學(xué)校加大了經(jīng)費投入,學(xué)校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障,并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長,進(jìn)一步加強(qiáng)了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材,完善了學(xué)校學(xué)生體育活動的設(shè)施,為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源,以滿足學(xué)生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。經(jīng)過努力,由于我校的陽光體育運(yùn)動扎實有效,因而促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展,并取得了顯著的成績。

  今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動活動的管理與指導(dǎo),廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進(jìn)指導(dǎo)措施、手段、方法,完善活動的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才作出不懈的努力。

體育活動工作總結(jié)15

  __年,共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《通知》,決定在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性學(xué)外體育鍛煉活動。新學(xué)期伊始,__院研14級多個黨支部響應(yīng)黨和國家的號召,開展了“三走”系列活動。

  在__級輔導(dǎo)員秦__致活動開場詞后,活動正式開始。當(dāng)天早上6:30,全體師生在東區(qū)門口集合,大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動的路線車輛稀少、道路通暢,全程距離大約為8公里,學(xué)生會在途中安排了多處服務(wù)點,以滿足大家的不時之需。在旗手的帶領(lǐng)下,老師和同學(xué)們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光,同學(xué)們的心情都非常激動,紛紛表示這樣集體健步走的機(jī)會實在難得。在途中,宋書記的鼓勵和慰問更是給同學(xué)們帶去了前行的動力,劉佳寶老師也與院學(xué)生會工作人員在行進(jìn)過程中負(fù)責(zé)大家的人身安全。老師們和工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)使得整個健步走活動進(jìn)行的有條不紊。此外;顒舆贏得了市民們的句句稱贊,他們表示希望能夠看到更多這樣的活動。9:30,全體師生安全返校,健步走活動順利結(jié)束。

  健步走活動結(jié)束之后,__學(xué)院在西區(qū)籃球場舉辦“陽光操場,健美身姿”主題活動,數(shù)名團(tuán)委學(xué)生會干部攜__級全體學(xué)生參與了此次主題活動。

  活動分為“協(xié)調(diào)小測試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個環(huán)節(jié)。活動伊始,我院學(xué)生會女生部部長蘇__向新生們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對自己身心健康的益處,并教給大家一些測試身體協(xié)調(diào)能力的動作,大家紛紛學(xué)習(xí)和模仿,現(xiàn)場氣氛頓時活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中,__級健美操隊隊員蔣__和王__則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動作,并在動作的連貫中鍛煉大家的反應(yīng)速度,同學(xué)們積極參與,樂在其中。最后的“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中,蘇__則給同學(xué)們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動作,并告訴同學(xué)們說:“瑜伽不僅可以舒緩身心,經(jīng)常練習(xí)還可以塑身減肥!

  最后的重頭戲是__學(xué)院組織開展的“活力青春,陽光賽場”球類競技比賽,在學(xué)生中掀起了走出宿舍、走向操場、強(qiáng)身健體的新高潮。

  本次競技比賽分為乒乓球和羽毛球兩個專場,均采用11分制和三局兩勝制規(guī)則。比賽分為男、女單打兩場,經(jīng)過初賽的激烈比拼,共有30人進(jìn)入決賽。乒乓球賽場上的反手接球、正手快攻,羽毛球賽場上的標(biāo)準(zhǔn)上旋球、精彩扣殺,展現(xiàn)了隊員們運(yùn)籌帷幄、活力四射、熱情高漲的風(fēng)貌,現(xiàn)場掌聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏,氛圍異常熱烈。最終,經(jīng)過激烈的角逐,__級冀__、李__獲得了乒乓球賽中男子單打和女子單打冠軍,__級李__、蔣__獲得了羽毛球賽中男子單打和女子單打冠軍。

  本次“三走”活動,一方面拉近了班級同學(xué)距離,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)了班級凝聚力;另一方面,又積極響應(yīng)了“三走”活動的號召,以極富趣味的活動兼顧弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,堅定當(dāng)代大學(xué)生對信仰、對夢想的堅持。

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