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關(guān)于班級(jí)的作文

寫班級(jí)的作文

時(shí)間:2022-11-09 13:21:02 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

寫班級(jí)的作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶懓嗉(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫班級(jí)的作文【熱】

寫班級(jí)的作文1

  大家聽到這個(gè)題目會(huì)非常吃驚,班級(jí)里會(huì)有什么有趣的事呢!其實(shí)班上的每個(gè)同學(xué)都非常的有趣,我們生活中的每一天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的故事,只要我們平時(shí)帶著一顆善于觀察的心,就能夠發(fā)現(xiàn)這些有趣的故事。曾經(jīng)在我們的班上就發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事情。

  在我們的體鍛課上,我們有的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行一些年級(jí)的比賽,印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響,我們的隊(duì)員們就開始奮力往自己這邊拉繩子。賽場(chǎng)內(nèi)喊聲震天,加油聲、吶喊聲,響徹整個(gè)賽場(chǎng)。激烈的比賽正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著,對(duì)方剛拉過(guò)去的繩子,過(guò)了一會(huì)又被我們拉了回來(lái)。我們拉回來(lái)的繩子,過(guò)了一會(huì)又被對(duì)方拉了過(guò)去。繩子上的紅領(lǐng)巾像旗桿上的五星紅旗一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),讓我想起《歌唱祖國(guó)》中的幾句歌詞五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。最后我們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝對(duì)手,全班一片歡騰,這使我們以高昂的士氣和強(qiáng)大的自信心,取得了年級(jí)第一名。

  我愛我們班級(jí)的這個(gè)大家庭!大家覺得有趣嗎?

寫班級(jí)的作文2

  班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生!边有的同學(xué)說(shuō):“我們不能再為班級(jí)抹黑了!

  添添同學(xué)說(shuō):“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷。”

  波波同學(xué)說(shuō):“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!

  鈺鈺同學(xué)說(shuō):“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記。”

  爍爍同學(xué)說(shuō):“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。”

  劉老師說(shuō):“大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧。”

寫班級(jí)的作文3

  今天上午,我們班成了一個(gè)動(dòng)物園,也就是屬什么的都有,你可能發(fā)出疑問(wèn),一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢?那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧!

  劉李超去交作業(yè)時(shí),走路聲“撲通撲通”的,老師說(shuō)到:“李超,今天怎么屬大象啦?”劉李超聽了輕輕走回座位,老師又說(shuō):“瞧!屬大象的又邊屬小貓的了!”逗得全班哈哈大笑。

  在一次體育課上,老師說(shuō)讓跑步,王帥卻青蛙跳,這時(shí)我們的班主任來(lái)了,說(shuō):“瞧!王帥屬青蛙了!”

  為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽,同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練,鬧得不可開交,有的玩耍,有的打滾,有的瘋跑,老師看到我們的調(diào)皮樣兒,又拿出絕招,微笑的大聲喊:“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀!”同學(xué)們聽了,不足5秒鐘,立刻站得像松樹一樣了。

  看書時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書,老師又說(shuō):“怎么又屬小鳥了呀?”同學(xué)們聽了,立刻安靜了下來(lái)。

  現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧!

寫班級(jí)的作文4

  我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認(rèn)識(shí),到底是誰(shuí),就讓我慢慢道來(lái)。

  我?guī)陀袀(gè)搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒(méi)幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺(tái)上的花盆打破了,給校長(zhǎng)批評(píng)了;第二天又把班級(jí)的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評(píng)了一頓。校長(zhǎng)在晨會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了搗蛋金,還讓他到主席臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的想法,就這樣,他成了全!泵恕薄

  被老師批評(píng)了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時(shí)把門玩壞了,有時(shí)把窗戶打破了,有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見到他,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)老師都拿他沒(méi)辦法。

  我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時(shí)就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱他風(fēng)速戴。

  正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的,但跟他比起來(lái),那就差遠(yuǎn)了。一開始不分上下,但到了后來(lái)他一下子就超過(guò)了我好幾十米。他跑到后,我過(guò)了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說(shuō)的那樣快。

  在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會(huì)得到一二等獎(jiǎng),還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),曾在成了學(xué)校里的大”名人”。

  我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!

寫班級(jí)的作文5

  你把掃把借我用一下。消毒水給我一下。誰(shuí)還有多余的抹布?教室里充滿了嘈雜聲。我想你一定會(huì)問(wèn)你們?cè)诟墒裁茨兀科鋵?shí)我們是在給教室做美容呢!

  我是負(fù)責(zé)刷地的。你瞧瞧,我正在和一些調(diào)皮鬼臟水,作斗爭(zhēng)呢!

  一開始,我扛起了我唯一的武器長(zhǎng)柄刷,開始了戰(zhàn)斗。你別小看這臟水,它們可都是一級(jí)的調(diào)皮鬼,都像一只只精明的老狐貍。不信,你瞧:我奮力從左向它們進(jìn)攻,它們卻逃向右邊,并繞到我的身后偷襲我的腳后跟。天!真是又臟又涼。

  這時(shí),后方的援軍水管到來(lái)了,在水管的沖刷下,調(diào)皮鬼漸漸沒(méi)了力氣,只好撤了軍。

  就在我們高興的時(shí)候,這些調(diào)皮鬼的后備援軍也趕了過(guò)來(lái),讓我們措手不及。

  這些個(gè)援軍個(gè)個(gè)都是受過(guò)訓(xùn)練的戰(zhàn)士,連我們的水管也招架不住了。不過(guò),由于我們都非常英勇,所以,這些援軍最后也還是三十六計(jì)走為上策了。

  終于,教室煥然一新了,我們也成了開心的大花貓。

寫班級(jí)的作文6

  最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:

  一、無(wú)論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。

  我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒(méi)人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來(lái)的?

  是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是。

  二、在班級(jí)里,不可隨手亂扔。

  我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往,卻不見有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái),好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話,我們的學(xué)?傆幸惶鞎(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?

  我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

寫班級(jí)的作文7

  大家好!歡迎大家來(lái)到初二九班參觀!我是本班的講解員。

  初二九班是優(yōu)秀的,因?yàn)槲覀円愿邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷前進(jìn)著。

  初二九班的整潔干凈絕對(duì)是最好的。進(jìn)入九班,最讓人眼前一亮的是潔凈講桌與機(jī)柜,再看得深入些,每個(gè)角落都被同學(xué)打掃得十分干凈。最治愈“強(qiáng)迫癥”的是班中擺得整劃一的桌椅,以及桌上的文具和書籍都規(guī)規(guī)矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒(méi)有任何垃圾。

  九班的人文特點(diǎn)也是最顯著的。請(qǐng)大家看向這邊的文化墻,這個(gè)墻面是同學(xué)們展示特長(zhǎng)的地方。首先請(qǐng)看這些書法作品,是聚集了九班各路“書法家”的名作。然后請(qǐng)大家欣賞左半邊的文化墻,這是同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上的杰作,這些凝聚了同學(xué)們的智慧。九班黑板報(bào),不僅圖美,字也美,板報(bào)上的詩(shī)詞都是九班同學(xué)自己填寫,字是由我班書法家們寫成。

  在九班,你見得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風(fēng)景線,也為九班增添了些活力。

  好了,這就是九班的魅力,接下來(lái)請(qǐng)大家從后門出去,去到下一個(gè)班,去觀看下一個(gè)班的特點(diǎn),謝謝大家。

寫班級(jí)的作文8

  今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,等著那四張期中試卷。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,邵老師首先抱著一沓試卷,嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,當(dāng)我拿到試卷時(shí),立刻遮住了分?jǐn)?shù)。然后,我慢慢移開右手,一個(gè)8出現(xiàn)了我的眼前,不會(huì)吧!難道又考了88分?于是我又移開了左手竟有一個(gè)9出現(xiàn)在了我的眼前,太棒了,考了個(gè)98!

  然后,英語(yǔ)老師生氣地走了進(jìn)來(lái),把試卷扔在講臺(tái)上:這次的題目很簡(jiǎn)單,你們看看自己的錯(cuò)題,是沒(méi)認(rèn)真看題目嗎?很快,我心愛的試卷便到手了也是98分。這題錯(cuò)得也太冤了!竟把lunch選成breakfast了!下次千萬(wàn)不能馬虎了!

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師破門而入。我小心的接過(guò)試卷才93分!天呀!怎么辦,都低于95分了這下,我前面的暗自高興一下子全沒(méi)了,只有悲傷。

  還是科學(xué)老師直接,發(fā)完試卷就走了,看到分?jǐn)?shù),我又高興起來(lái)科學(xué)我考了滿分。

  哈哈,這試卷真是能讓我的心怦怦跳啊!

寫班級(jí)的作文9

  馬上就要畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中,令我十分難忘的是班級(jí)之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最:最矮、最胖、男生中最愛哭的。

  先看一下我們班最矮的吧,他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包,經(jīng)常惹老師生氣,不過(guò)現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù),個(gè)子是我們班最矮的,雖然他人小但十分靈活,而且乒乓球也打得不錯(cuò)。

  接下來(lái)的這位男生便是男生中最愛哭的,他叫金屹。他經(jīng)常會(huì)被小事惹哭:被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音,不過(guò)他不會(huì)一直哭下去,往往是哭了一會(huì)兒就結(jié)束了。不過(guò)他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒,因?yàn)樗麗劭磿、下棋,?shù)學(xué)也很好。

  看過(guò)男生中最愛哭的,就接著往下看吧。班級(jí)最胖的便是王子健了,一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛笑的人,他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來(lái),他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大,跑起來(lái)時(shí),肉都會(huì)抖一抖。不過(guò)胖也挺好的,因?yàn)椴慌吕,以前秋天,我們都穿了許多衣服,他卻穿了短袖來(lái)學(xué)校。

  這就是我們班的三個(gè)之最,這是我最難忘的。

寫班級(jí)的作文10

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中最難忘的就是大家的特別之處!

  首先我看到的是我的好兄弟:許豪麟。說(shuō)道他的特別之處,別人一看就知道了,他的臉上有很多的小點(diǎn),我把這些小點(diǎn)稱為“小麻雀”。但他不會(huì)為自己的“小麻雀”而氣。

  其次是力氣最大的是葉成棟,他頑皮,愛搗蛋。但他并沒(méi)有把他所有的力氣一味的用在搗蛋,他也會(huì)幫助別人,做些好事。

  最后一個(gè)是我的朋友:周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟,還特別怕癢,他也是一個(gè)雙面人,別看他平時(shí)特別的文靜,他生氣起來(lái)就會(huì)使用獨(dú)門絕技“神龍發(fā)怒”他的手張牙舞爪的揮來(lái)?yè)]去,嘴里叫著“吼吼吼”!吧颀埌l(fā)怒”這個(gè)名字是我們給他取的。

  我們這個(gè)班級(jí),每個(gè)人有自己特點(diǎn),各有所長(zhǎng),各有所短。讓我永遠(yuǎn)接住了他們!

寫班級(jí)的作文11

  我們班的'人個(gè)個(gè)都有自己喜歡吃的食物,有的性格也可以比喻成食物。

  一、“南瓜”張志金

  說(shuō)起吃午飯,張志金可是最喜歡的了。因?yàn)槊刻焓程枚加心瞎,張志金每天都要第一個(gè)沖進(jìn)食堂,排好隊(duì)。每次輪到他打飯時(shí),他都會(huì)對(duì)打飯的阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)不要跟我打別的菜,我只要南瓜。”

  二、“西紅柿”向雅彤

  為什么會(huì)叫她“西紅柿”向雅彤呢?不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像西紅柿,也不是因?yàn)樗龕鄢晕骷t柿,而是因?yàn)樗矚g害羞。數(shù)學(xué)課來(lái)了,老師點(diǎn)向雅彤起來(lái)回答問(wèn)題,這時(shí)候她回答不出來(lái),臉漸漸地紅了,就像西紅柿那樣的紅。

  三、“西瓜”超人

  夏天到了,正是吃西瓜的好季節(jié)。媽媽買回來(lái)了兩個(gè)西瓜,媽媽對(duì)我說(shuō):“我去接你哥哥,西瓜在冰箱里,想吃就拿出來(lái)吃!”媽媽一走,我拿起西瓜左一塊,右一塊,很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來(lái)沒(méi)有了,哥哥回來(lái)也沒(méi)有了。

  哈哈!我們班的人都是“美食家”,也都是最可口的“食物”哦!

寫班級(jí)的作文12

  說(shuō)到我們這一班。∥覀冞@一班是個(gè)活潑又有趣的一班,不過(guò)動(dòng)不動(dòng)就吵鬧;但是我們班的同學(xué)幾乎都是個(gè)小博士,被老師們認(rèn)為是最好的一班。

  小畫家王萌和李峰,都是我們班的學(xué)藝委員,大家都很崇拜他們!我們班的飛毛腿常力是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,代表班上參加賽跑,還獲得金牌呢!他也是羽毛球和籃球的高手,也代表學(xué)校比賽!我們班連續(xù)當(dāng)兩學(xué)期的班長(zhǎng),是個(gè)全班最受歡迎的人,大家選三好生時(shí)都投給他;但是,他變臉?biāo)俣瘸,生起氣?lái)像只老虎,讓大家都不寒而慄!有時(shí),他管不動(dòng)我們,他就會(huì)氣哭。記得有一次,我們班故意表現(xiàn)得很吵,班長(zhǎng)氣哭了,大家都笑翻了!說(shuō)到我呢?我是班上的開心果,像只兔子;我負(fù)責(zé)接受大家的情緒垃圾,我也是大家的智多星,而且在班上都拿第一、第二名呢!

  我們的老師,是一位負(fù)責(zé)維護(hù)正義的超人,兇起來(lái)像只母獅子,但脾氣很好。為了教訓(xùn)不乖的人,老師會(huì)叫不乖的人抄課文,而且不準(zhǔn)下課,如果違反的話,會(huì)叫他們到訓(xùn)導(dǎo)處罰站;如果很乖的話,老師會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。但老師也有糊涂的時(shí)候,有一次,老師居然叫衛(wèi)生委員去做學(xué)藝委員的工作!

  我們這一班,是只被馴服的綿羊;我們班,很團(tuán)結(jié)、合作,希望我們班以后會(huì)更好,不要大智若愚!

寫班級(jí)的作文13

  20××年10月28日

  今天早上到了教室,在快開始早自習(xí)時(shí),王昱皓說(shuō)姐,今天要不你先管吧,下次輪到你還是你當(dāng),我問(wèn)為什么,他說(shuō)他管不住了,行,我說(shuō)。于是今天讓全班同學(xué),特別是王鵬同學(xué)開心了一回。

  可能大家見識(shí)到我的威嚴(yán)不夠,有些皮,王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。

  下午自習(xí),在我的管理下,全班同學(xué)都比較自覺,除了王鵬同學(xué)(已3次點(diǎn)名)做起了騷動(dòng)作,又上了黑板。

  我發(fā)現(xiàn)今天王鵬同學(xué)特別興奮,上了好幾十次黑板,隨后他表現(xiàn)也太難了。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我決定為王鵬同學(xué)點(diǎn)贊,今天事情有些多。

  20××年12月8日

  早在幾天前就知道我是值日班長(zhǎng)。

  早自習(xí),大家都比較安靜,除了一些人以外,我就不點(diǎn)名了。

  午自習(xí),王鵬等人有點(diǎn)小吵,其他人都比較安靜。

  晚自習(xí),第一節(jié)課,王勤淏,王鵬等讓我引起了注意,加上王鵬,姚久洲三一塊,特別吵。

  因時(shí)間關(guān)系,就不多講了

寫班級(jí)的作文14

  這幾天,在我們班級(jí)又發(fā)生了很多事情,大事、小事是接連不斷、應(yīng)接不暇。星期四,我下樓去搬水。一樓、二樓,水在桶內(nèi)搖晃著,每爬上一層樓,我都會(huì)鼓勵(lì)自己,一層又一層,我吃力的攀爬著,努力,再努力,終于到了走廊上,我喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅(jiān)持著,“算了,還是滾過(guò)去吧。”

  于是,我就一直把水桶滾到了班級(jí)門口,滾到門口我很興奮,曙光在前頭,勝利在眼前,我拎起了水桶,在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,我突然渾身無(wú)力,手一軟,桶“轟”的一聲重重掉在地上,一股冰涼的水柱沖向了我。桶難道破了?我疑惑不已,馬上努力捂住漏洞,堅(jiān)持將水桶裝到了飲水機(jī)上,但是,新的問(wèn)題又來(lái)了,通口的塑料口被搞得裂開了。水嘩嘩啦啦地流,我馬上讓大家來(lái)接水。

  最后,水流了一半,喝了一半,再看看地上,是水流成河,慘不忍睹,我虛脫了!

寫班級(jí)的作文15

  今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯(lián)歡會(huì),我們還舉行了好多精彩的節(jié)目呢!

  我印象最深刻的節(jié)目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的課文朗讀更絕,就像是新聞聯(lián)播主持人一樣,讀的既快速又一字不差,同學(xué)們聽得目瞪口呆,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完后,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和贊嘆聲,同學(xué)們無(wú)不叫好,真是精彩極了!

  最后,快要接近尾聲了,老師發(fā)給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語(yǔ),寫好后,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年里我們奮斗的目標(biāo),也將伴隨我們走過(guò)每一天。

  這次的聯(lián)歡會(huì),不但看到了精彩的節(jié)目,而且還收到了值得永遠(yuǎn)珍藏的祝福!

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