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愛(ài)作文

愛(ài)好的作文

時(shí)間:2022-11-09 14:02:29 愛(ài)作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)好的作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)好的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛(ài)好的作文匯編15篇

關(guān)于愛(ài)好的作文1

  愛(ài)好仿佛是一根繩索,牽引著你,讓你去奮斗;

  愛(ài)好仿佛是一條針線,引導(dǎo)著你,讓你去努力;

  愛(ài)好仿佛是一屢陽(yáng)光,照耀著你,讓你去追逐;

  愛(ài)好仿佛是一絲暖意,誘惑著你,讓你去拼搏。

  提起愛(ài)好呢,我就想到了自己。小時(shí)候我總是認(rèn)為自己的愛(ài)好是看動(dòng)畫(huà)片,現(xiàn)在回想起來(lái),偶爾會(huì)覺(jué)得那時(shí)候的自己太幼稚了。因?yàn)榭措娨暩静豢梢运闶菒?ài)好,或許那只算一種閑暇時(shí)的放松吧。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),伴隨著那優(yōu)美的韻律,自己也忍不住跟著哼哼幾句,可以這么說(shuō),我的愛(ài)好就是唱歌。音樂(lè)可以讓人置身其外、陶醉其中,那此起彼伏的旋律總是讓我忘掉一切,沉浸在這如夢(mèng)境一般的旋律之中。

  不知為什么,溫柔委婉的音樂(lè)總會(huì)令我十分輕松;沉重消沉的音樂(lè)總會(huì)令我十分沉悶;激情豪放的音樂(lè)總會(huì)令我十分熱情;滿腔怒火的音樂(lè)總會(huì)令我十分氣憤。難道這就是人們常說(shuō)的心靈感受嗎?我愛(ài)唱歌,因?yàn)榭梢詮某柚畜w會(huì)音樂(lè),從音樂(lè)中也可以了解自我。唱歌能替我解憂、幫我分痛,總而言之,唱歌就是我的最愛(ài)!

  愛(ài)好在人生中是一個(gè)點(diǎn)綴,那么唱歌在我的人生中就是一個(gè)最有光澤、最璀璨的點(diǎn)綴了。

  愛(ài)好點(diǎn)綴了我的人生,讓我對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想、充滿期望!

關(guān)于愛(ài)好的作文2

  記得小的時(shí)候,那時(shí)我不太會(huì)認(rèn)字和寫(xiě)字,但會(huì)拿著筆在紙上畫(huà)畫(huà),用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)我的思想。有時(shí)把畫(huà)拿給大人們猜,大人們幾乎每次都能猜出來(lái)畫(huà)的是什么。這時(shí),我心想:這一定是因?yàn)槲耶?huà)得很好,不然他們?cè)趺床碌脺?zhǔn)呢?從那時(shí)起,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,在我4歲時(shí),參加美術(shù)興趣班。老師先教我們認(rèn)圖形,接著畫(huà)圖形;涂顏色,再教我們畫(huà)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從小小的氣球到美麗的家園,一步步學(xué)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),我現(xiàn)在可會(huì)畫(huà)了。畫(huà)四季,春天來(lái)了,畫(huà)柳樹(shù)、燕子和樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo);夏天到了,畫(huà)老人們悠閑地扇著扇子,在樹(shù)下乘涼,吃著香甜可口的大西瓜;秋天到了,畫(huà)各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉;冬天到了,畫(huà)冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣,畫(huà)什么都仔細(xì)琢磨,直到滿意為止。因?yàn)橹灰泻阈模信Φ哪繕?biāo),鐵棒也能磨成針。

  總之,我最愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橄氘?huà)什么就可以畫(huà)什么。不僅感到得心應(yīng)手,而且手上像拿了馬良的神筆一樣。

關(guān)于愛(ài)好的作文3

  “老秋翁”,他不就是畫(huà)書(shū)《秋翁遇仙記》中的那個(gè)愛(ài)花成癖的老頭嗎?錯(cuò)了,我這里說(shuō)的“老秋翁”是我的爺爺。

  爺爺今年六十多歲了,頭發(fā)花白,紅光滿面,臉上有許多道深深的皺紋。他還沒(méi)有退休,每逢到了休息日那天,他在家一分鐘也閑不住,整天忙個(gè)不停。

  爺爺特別愛(ài)花。他的花都放在陽(yáng)臺(tái)上,他像撫育小孩一般,為花苗拔草除蟲(chóng),澆水施肥,從沒(méi)息慢過(guò)。每當(dāng)花開(kāi),爺爺總是樂(lè)得像孩子似的,把家里人喊來(lái)看?蔂敔?shù)幕ǎ蛔屓丝,不讓人摸,爺爺總是說(shuō):“花留在枝上,鮮鮮嫩嫩的!

  有趣的是,花開(kāi)時(shí),爺爺常常會(huì)自斟一杯酒,站在花前,滿面笑容地去飲?僧(dāng)花一凋謝,爺爺就好像失去了什么,皺著眉頭唉聲嘆氣。他還小心地把零落的花瓣埋進(jìn)花盆的土里。爺爺最喜歡的是秋菊,他種的菊花有好幾個(gè)品種,有墨荷、一品黃、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天,秋菊爭(zhēng)相盛開(kāi),爺爺總要站在陽(yáng)臺(tái)上,看看這朵,聞聞這朵,眼里閃出了愉快的光彩。爺爺常說(shuō):“菊花好,好在有骨氣!在風(fēng)霜里不折腰!”爺爺看花,常?吹萌肆嗣裕顺燥。由于爺爺這樣愛(ài)花,鄰居都稱他“老秋翁”,爺爺聽(tīng)了樂(lè)滋滋的。

關(guān)于愛(ài)好的作文4

  說(shuō)到愛(ài)好,相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)和大腦運(yùn)動(dòng)。你猜怎么著?

  我的第一個(gè)愛(ài)好是踢足球。你知道為什么我的第一個(gè)愛(ài)好是踢足球嗎?因?yàn)槊慨?dāng)我踢足球的時(shí)候,我都感到非常興奮,尤其是當(dāng)我和我們班比賽的時(shí)候。我的心一直在跳啊跳,抑制不住。可以說(shuō)我天生熱愛(ài)踢球,大家都說(shuō)我是足球迷。

  我的另一個(gè)愛(ài)好是打籃球,可以說(shuō)是我最喜歡的,因?yàn)槲业呐d趣小組以前是打籃球的。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有意思,就忍不住喜歡打籃球。每次回家,我都會(huì)打籃球。

  接下來(lái)是我的第三個(gè)愛(ài)好,也是最后一個(gè),就是下棋。我每次都下棋。其實(shí)正因?yàn)槿绱耍液軙?huì)下棋,各種棋都能下。告訴你,我和以前很不一樣。興趣小組老師讓我們比賽,我每次都能贏。你叫我六或六。

  以上是我的三個(gè)愛(ài)好。我很想知道你的愛(ài)好是什么?

關(guān)于愛(ài)好的作文5

  大家好,我是活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年,我多才多藝。

  我愛(ài)彈吉他。如果心情不愉悅,我就彈一曲《天空之城》,陶醉在歌曲所營(yíng)造的美妙氛圍中,彈完一曲,所有的煩惱都不見(jiàn)蹤影了。如果做作業(yè)累了,我就掃弦彈首《平凡之路》,輕松的歌曲在我的指尖流淌,我會(huì)變得輕松愉悅。

  我愛(ài)下象棋,我喜歡和對(duì)手對(duì)奕,和自己較量。每次拿著手中的棋,我感覺(jué)自己就像一位將軍,威風(fēng)凜凜的,調(diào)遣著場(chǎng)上的“千萬(wàn)戰(zhàn)士”。我駕輕就熟地飛出一只“象”,時(shí)而跳出一只“馬”,時(shí)而來(lái)個(gè)“馬象雙抓”,時(shí)而來(lái)個(gè)“橫掃兵行線”……天下如棋,一步三算。象棋讓我認(rèn)識(shí)到自己的粗心,自己的急躁,也讓我學(xué)會(huì)凡事三思而后行的道理。

  我愛(ài)機(jī)械組裝,組裝各種簡(jiǎn)易小裝置。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,每次拼裝前,我總會(huì)把圖紙看仔細(xì),不讓拼裝好的零件有任何差池,這樣出錯(cuò)率就減少了,時(shí)間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進(jìn)行了分類,這樣,以后再需要零件的時(shí)候就可以準(zhǔn)確的找到。這個(gè)機(jī)械組裝不僅能鍛煉我的思維能力和解決問(wèn)題的能力,其中的樂(lè)趣和奧秘也是難以言表。

  這就是我,希望大家喜歡我。

關(guān)于愛(ài)好的作文6

  我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。

  要問(wèn)我從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)的,那是剛上學(xué)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了平生第一本書(shū),我懷著好奇心翻開(kāi)了這本書(shū),不翻不知道,一翻嚇一跳,這本書(shū)上全是一些有趣的小故事和奇妙的自然知識(shí),我立刻就被這本書(shū)迷住了,久久不肯放下。從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

  我每天一有時(shí)間就抱起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),有時(shí)連飯都忘了吃,因此,媽媽經(jīng)常叫我“小書(shū)呆子”。

  有一次,我和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū),轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像哪本書(shū)都想買(mǎi)。足足轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí),才挑中了幾本中意的書(shū),一路上始終抱著這幾本書(shū),媽媽見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“小書(shū)呆子,整天忘不了書(shū)!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^皮,笑了。

  我最愛(ài)看的書(shū)就要數(shù)《小哥白尼》和《小學(xué)生作文》了,因?yàn)椤缎「绨啄帷方榻B了許多奇妙的自然知識(shí),而《小學(xué)生作文》則刊登了許多優(yōu)秀作文,供我參考。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,因?yàn)闀?shū)豐富了我的課外知識(shí),提高了我的作文水平,帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。愛(ài)好作文我的課余愛(ài)好作文

關(guān)于愛(ài)好的作文7

  我的課余生活豐富多彩,它如一片幽靜的叢林,任我漫步;也似一條清漱的小溪,憑我追波逐浪。讀書(shū),是我課余生活中最重要的內(nèi)容。讀書(shū),使我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū),增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣;讀書(shū),為我增添了生活的情趣;讀書(shū),使我變得更聰明。

  我不敢說(shuō)是“萬(wàn)事通”也算得上是個(gè)“百事通”。在上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常能給老師提供一些資料。有一次上社會(huì)課,在講曼德拉和登月的內(nèi)容時(shí),我感覺(jué)老師好像有講錯(cuò)的地方;丶液螅也榱速Y料,證明了我的感覺(jué)是對(duì)的。第二天,我馬上告訴了老師,老師又驚訝又高興地說(shuō):“這條消息是1982年的雜志上刊登的,你居然能夠找到,有你這樣的學(xué)生,我真高興!”

  在課余生活中,我還非常喜歡畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)內(nèi)容非常廣泛,有時(shí)能夠用手中的畫(huà)筆反映一些社會(huì)生活。

  有一次,我背著畫(huà)夾和爸爸媽媽去公園散步。天很熱,我正坐在辛子里寫(xiě)生,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在喝飲料,喝完飲料隨手把瓶子扔在了地上。我靈機(jī)一動(dòng),便把看到的情況畫(huà)了下來(lái)。我把畫(huà)好的畫(huà)給小女孩看,她臉紅了,急忙檢起飲料瓶,并把它扔進(jìn)垃圾箱里,回頭沖我笑了笑,跑走了。

  課余生活使我在緊張之余有了放松的機(jī)會(huì),使我的思維更活躍,使我的生活更充實(shí),更有意義。

關(guān)于愛(ài)好的作文8

  愛(ài)好很多。我最大的愛(ài)好是打籃球。

  眾所周知,我最大的'愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),其中打籃球是第一位的。從小學(xué)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)就和我息息相關(guān)。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì),天天訓(xùn)練。直到初三。田徑從來(lái)都不是我最大的愛(ài)好,但這兩年的訓(xùn)練也為我打下了基礎(chǔ)。

  初三的時(shí)候從田徑隊(duì)轉(zhuǎn)到籃球隊(duì),一直訓(xùn)練到六年級(jí)。就是因?yàn)樗哪甑挠?xùn)練,我現(xiàn)在這樣。每天早上7:30到8:15,下午4:30到6:10,你比老師來(lái)的早,比門(mén)衛(wèi)走的晚。在這三個(gè)小時(shí)里,不管刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)一起來(lái)學(xué)校,一起訓(xùn)練。這么多努力,總有回報(bào)的。五年級(jí)下一期,我當(dāng)了首發(fā),和老師開(kāi)始了大大小小的比賽。

  平時(shí)上課的時(shí)候,我下半場(chǎng)打南安區(qū),上半場(chǎng)打重慶。不過(guò)暑假我們會(huì)代表重慶打中國(guó)國(guó)際青年籃球聯(lián)賽組織的昕薇杯,也就是CIYB。我參加了兩次全國(guó)比賽,一次在長(zhǎng)沙,一次在北京。而在北京,我中途斷手,因病受傷。

  這是我的愛(ài)好,也是我為之付出的努力和付出。

關(guān)于愛(ài)好的作文9

  說(shuō)起我的愛(ài)好,那可數(shù)不勝數(shù),玩電腦,寫(xiě)作文,畫(huà)畫(huà),體育,舞蹈,看書(shū)等,但是,我最喜歡的還是看書(shū)。

  記得有一次,我放學(xué)回家,早早地把作業(yè)做好了,我的媽媽晚飯還沒(méi)燒好,我就迫不及待地拿起了《格林童話》,來(lái)到書(shū)桌前津津有味的看了起來(lái)。我被《格林童話》里的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)又奇妙的故事吸引住了。過(guò)了好久,媽媽把飯燒好了,就叫:“琪琪,過(guò)來(lái)吃飯,”我頭也不抬地說(shuō):“來(lái)了。”我嘴上雖說(shuō)來(lái)了,但我還是沉浸在書(shū)中那有趣的故事里,應(yīng)后就忘了吃飯一事了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō):“琪琪,叫你過(guò)來(lái)吃飯,你怎么不聽(tīng)呀?”我才抬起頭說(shuō):“媽媽,您說(shuō)什么?”“吃飯,叫你吃飯!催你好幾次了,怎么不來(lái)吃呀?吃完了,我好洗碗!”媽媽不高興地說(shuō)。“對(duì)不起,媽媽,我只顧看書(shū),沒(méi)注意你的叫聲,我這就去吃。”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉。媽媽愛(ài)憐地用手指著我的前額罵道:“死丫頭,書(shū)蟲(chóng)!還不快去吃飯。”“遵命!母親大人。”聽(tīng)我這一調(diào)侃,撲哧一聲,母親笑了,我也笑了。

關(guān)于愛(ài)好的作文10

  我有很多課余愛(ài)好,這些愛(ài)好就像一本豐富多彩的書(shū)在我心中珍藏,其中我最大的愛(ài)好就是長(zhǎng)跑。

  那是剛上四年級(jí)時(shí)候,看到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥一直在操場(chǎng)跑步,我很好奇就問(wèn)他:“你要跑多少圈兒啊?”“25圈兒!蔽衣(tīng)了以后都差點(diǎn)被嚇昏倒了,25圈兒,那可是5000米呀!,真讓人羨慕!回家后,我問(wèn)媽媽:“媽媽我能不能參加耐力跑?”“好呀!誰(shuí)讓你平時(shí)不鍛煉的了!”然后就把我送到了長(zhǎng)跑隊(duì),剛開(kāi)始我跑了兩圈就喘不過(guò)來(lái)氣了,大哥哥們都取笑我,說(shuō):“快看,他都跟不上了……”我心里特別難過(guò),后來(lái),我早早起來(lái)就去跑步,從一開(kāi)始的2圈5圈10圈到25圈,他們也不再笑我了,老師也夸我進(jìn)步了,后來(lái),我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)果我跑了個(gè)第一名,我高興極了。

  長(zhǎng)跑給了我快樂(lè),也讓我在失敗中不斷的進(jìn)取,我又增加了許多信心,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,將來(lái)在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。

關(guān)于愛(ài)好的作文11

  我有很多的愛(ài)好,如:唱歌、跳舞、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、游泳……其中我最喜歡看書(shū)了。每一次看書(shū),我往往都會(huì)入了迷。

  記得又一次,我正津津有味地看著書(shū),突然,媽媽大喊“吃飯了!吃飯了”!我嘴里應(yīng)著馬上就來(lái),可還是毫無(wú)反應(yīng)地看著我的漫畫(huà)書(shū)。這下可把媽媽氣壞了,只見(jiàn)她二話不說(shuō)就怒氣沖沖地沖進(jìn)我房間,把書(shū)收起來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的書(shū)。

  我從書(shū)上已經(jīng)收獲了不少知識(shí),書(shū)上的一些好詞好句給我的學(xué)作打下了很好的基礎(chǔ)。

  從書(shū)中,我也知道了許許多多的笑話故事。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就拿起《淘氣馬小跳》不開(kāi)心的事全都忘到了九霄云外……在學(xué)作上,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的老師——字典,它會(huì)告訴我答案。 神奇吧!

  看書(shū)的好處實(shí)在是太多了,我學(xué)會(huì)看書(shū),我決心讓書(shū)這個(gè)好朋友一直陪伴我!

關(guān)于愛(ài)好的作文12

  我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、臺(tái)球、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)……但是我最喜歡乒乓球。

  我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的,因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)去活動(dòng)室練球,我就坐在一旁觀看,只見(jiàn)媽媽手臂一揮,球就會(huì)聽(tīng)她的指揮到了球臺(tái)的另一面,有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。

  不久,我看著大人們那么愛(ài)好乒乓球,打得那么高興、痛快,我的手也有些癢癢了,就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)乒乓球,你教我吧!”“好吧!”媽媽很爽快地答應(yīng)了我。

  媽媽首先教我練推擋。推擋反應(yīng)要快,一點(diǎn)兒都不能走神;推擋要有力,球速也要快。我練了好久,也不見(jiàn)成效,經(jīng)常將球打飛了,有幾次甚至打出了窗外。我有點(diǎn)泄氣了,不耐煩地說(shuō):“不練了!真沒(méi)勁!我是學(xué)不會(huì)了!”這時(shí)媽媽說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難!只要你努力什么事都會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)一想,如果我這樣放棄了,做什么事能夠成功呢?我質(zhì)問(wèn)自己。于是我便繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái),后來(lái)我的推擋最出色了!

關(guān)于愛(ài)好的作文13

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,面我的愛(ài)好就是看書(shū)。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書(shū)城看書(shū),忽然一個(gè)電話響起來(lái)了,爸爸被公司叫去了,爸爸說(shuō):“公司里有點(diǎn)兒事,我先走了,你們?cè)谶@里看書(shū)吧!辦完事我再過(guò)來(lái)。”我毫無(wú)反應(yīng),我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被那本《安徒生童話》吸引住了。我為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚(yú)深深的嘆息,為拇指姑娘暗暗的叫好!真沒(méi)想到這本書(shū)里,有這么多精彩的故事,我貪婪地看著書(shū)中的每一個(gè)文字,不知不覺(jué)的到了中午,爸爸回來(lái)了,對(duì)和我媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊。”我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)城。回去的路上我的腦子里全部都是那些精彩的童話故事,經(jīng)過(guò)那一次我才知道我是多么的喜愛(ài)那些書(shū)啊!

  書(shū)是寒冷中的陽(yáng)光,書(shū)是我們的力量。

  書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),書(shū)里的知識(shí)是快樂(lè)的,是悲傷的,是有趣的,是感人的,書(shū)深深地把我吸引住了,我再也離不開(kāi)它了。

關(guān)于愛(ài)好的作文14

  每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好,我也不例外,而且我的課余愛(ài)好還很廣泛,什么打羽毛球、學(xué)英語(yǔ)啊,我都去涉獵一番。在這些課余愛(ài)好中,令我最喜歡的還是數(shù)畫(huà)畫(huà)了。

  我小時(shí)候,特別愛(ài)看連環(huán)畫(huà),看著那些五顏六色的小花和有趣的小動(dòng)物,心里就萌發(fā)出了一種想法:我要是能畫(huà)出這樣的畫(huà)該多好呀!

  我八歲的時(shí)候,媽媽給我找了一個(gè)繪畫(huà)班,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)想,在不久的將來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力就要實(shí)現(xiàn)了。開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,手好像在跟我作對(duì)似的,本來(lái)熊貓的臉是圓形的,可我一畫(huà)就變成了四方的了。這時(shí)我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不住地責(zé)怪自己:怎么這么笨呀?連個(gè)圓都畫(huà)不好呀?老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用著急。剛接觸畫(huà)畫(huà),手不太熟練慢慢來(lái)!甭(tīng)了老師的話后,我的心情好多了,從此暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。

  日月如梭,三年過(guò)去了。我的畫(huà)畫(huà)水平提高了一大截,這和老師的耐心教導(dǎo)、家長(zhǎng)的熱心支持分不開(kāi)的。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),癡迷于畫(huà)畫(huà)。有了它,使我的生活更加豐富多彩,更加充實(shí)。

關(guān)于愛(ài)好的作文15

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣,有的人喜歡跑步,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡……而我的興趣愛(ài)好是寫(xiě)書(shū)法。

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,微風(fēng)拂過(guò)頭頂,涼颼颼地。我們集中在教室里寫(xiě)書(shū)法,書(shū)法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之寶。它不僅能陶冶情操,還能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。第一堂課老師教我們寫(xiě)一字,她說(shuō)一字要扛肩,中間細(xì),兩邊粗,要稍微彎一點(diǎn),這樣會(huì)更好的。老師剛說(shuō)完,我立即拿好毛筆,端正姿勢(shì)。懷著期待而又好奇的心情,小心翼翼地寫(xiě)起來(lái),第一次寫(xiě)書(shū)法字,歪歪扭扭的,像一條彎曲的蛇,這么寫(xiě)都寫(xiě)不好,我心里有些抵觸,想放棄。老師看出我的心思,走過(guò)來(lái)溫和的說(shuō),不要放棄,要堅(jiān)持就是勝利。然后她耐心細(xì)致的手把手教我怎樣寫(xiě)一字,終于我會(huì)了。此時(shí),老師的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花兒。

  到現(xiàn)在我寫(xiě)的字很好了,而且還會(huì)寫(xiě)很多字,也寫(xiě)得很美觀。工整,大方,漂亮。老師贊嘆不已,別的同學(xué)更是投來(lái)贊許的目光。

  不會(huì)的知識(shí)可以學(xué),傳統(tǒng)文化可以傳承下去。但是我的興趣愛(ài)好就要堅(jiān)持,不懈地去努力。

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