愛的高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛的高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的高中作文1
父愛，猶如黑夜里的燈光，照耀在我的心里；父愛，猶如一座高山，聳立在我心中的制高點(diǎn)；父愛猶如一座燈塔，指引我前進(jìn)的道路。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和往常一樣，放學(xué)回到家，吃完中飯后，我的肚子有點(diǎn)疼，當(dāng)時(shí)還沒太在意，吃完飯后照樣去上學(xué)了，正當(dāng)我在下課玩耍時(shí)，我的肚子突然格外地疼，痛得我在地上直打滾。這時(shí)，我隱隱約約聽到老師在打我爸爸的電話，不多久，我便看到了父親急急忙忙跑過(guò)來(lái)的身影和他那一臉著急的表情，不久，我昏迷了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里躺著，我問(wèn)爸爸，“爸爸：我這是怎么了？”爸爸含著眼淚說(shuō)：“申城壘，你得了腎結(jié)石！”我心里猶如有閃電滑過(guò)一般，驚得不輕，我想：我怎么會(huì)得腎結(jié)石呢？心里不禁特別難過(guò)。爸爸握著我的手說(shuō)：“你的病需要做手術(shù)。”聽了這個(gè)消息后，我感覺痛得更厲害了，不久，我又昏迷了。
第二天一早，護(hù)士來(lái)給我抽血化驗(yàn)，我格外害怕，一直不敢抽，爸爸在病床邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子加油，爸爸相信你！”我鼓起了勇氣，抽完了第一管血，可當(dāng)要抽第二管血時(shí)，我忍不住拔岀了針管，并哭出了聲。爸爸并沒有怪我，因?yàn)樗�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，抽血是十分可怕的，面對(duì)護(hù)士的無(wú)奈，爸爸伸岀手來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要是害怕，就咬爸爸的手吧！”我看著爸爸那為了生活而變得黝黑的手，忍不住心痛。在護(hù)士的鼓勵(lì)下，我緊緊咬著爸爸的手，終于抽好了第二管血，可爸爸的手上留下了幾個(gè)深深的牙印……
在醫(yī)院呆了幾天后，我可以做手術(shù)了，進(jìn)手術(shù)室時(shí)，他還在不斷地鼓勵(lì)我。后來(lái)，我就一無(wú)所知了……
當(dāng)我做完手術(shù)醒來(lái)后，媽媽告訴我說(shuō)：“城壘，在你手術(shù)時(shí)，你爸爸聽見你在手術(shù)室里撕心裂肺的哭喊聲時(shí)，他一個(gè)人偷偷地在門口哭�！�
我聽完這話后，我震驚了，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的父親，居然為了兒子滴下了眼淚，那一瞬，我被深深地感動(dòng)了，我感受到了父愛的偉大！
回首往事：多少次，父親在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我；多少次，父親在我放棄時(shí)給予我鼓勵(lì)加油；多少次，父親在我很累的時(shí)候給我一杯熱牛奶、一個(gè)關(guān)切的眼神。幼苗因?yàn)橛泻亲o(hù)，所以茁壯成長(zhǎng)，而我，最想感謝的人就是爸爸。
爸爸，我永遠(yuǎn)愛您！
愛的高中作文2
我拖著沉重的書包踉蹌的走在回家的路上，渾身無(wú)力的我被淹沒在漆黑的夜里。我的腦子一片迷茫，只知道趕緊回家躺在軟軟的床上美美的睡覺。終于快到家了，望望四周，唯有我家的燈還明晃晃的懸掛著。推開那扇門，踏進(jìn)溫暖的港灣。書包往沙發(fā)上一扔，肚子也開始咕咕地叫起來(lái)。疲憊不堪的我顧不了那么多了，躺下便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽到動(dòng)靜的媽媽從臥室里走出來(lái)，見我睡著了，舍不得把我從美夢(mèng)中拽出來(lái)，模糊的我隱隱記得媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的頭，好涼爽！突然聽見一聲叫：“哎呀，怎么這么燙！”我睜開朦朧的雙眼，看見媽媽正在慌亂的找著什么。剛想要爬起來(lái)卻被媽媽按住了，“你都發(fā)燒了你不知道嗎？你怎么那么不懂得照顧自己�！蔽一腥淮笪�，這才明白為什么我今天精神不佳，渾身無(wú)力了。
“媽，我想吃飯�！薄澳阆氤允裁�，媽給你做！”媽焦急而又溫和的對(duì)我說(shuō)�！暗俺达垺薄昂⒆�，發(fā)燒了不能雞蛋，吃了會(huì)病情加重的�！彼忉尩�。“可我就想吃蛋炒飯嘛！我都好久沒吃了。”“好好好，我給你做�！眿寢専o(wú)可奈何，只好按照我的“指令”做了。
媽媽在云霧中“穿梭”了一陣后，香噴噴的蛋炒飯端來(lái)了。我搓搓手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那碗炒飯，當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)碗里根本就沒有雞蛋。我在碗里翻了好半天，也不見一丁點(diǎn)雞蛋。我頓時(shí)就“冒煙”了�！半u蛋呢，沒雞蛋還叫什么蛋炒飯？！”我生氣道。“可你吃不得雞蛋�。 薄拔也还�，沒雞蛋這飯我就不吃了�！薄澳窃趺葱校趺茨懿怀燥埬亍边�沒等媽媽說(shuō)完我就把房門一碰，睡覺去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷的將門打開，將媽媽瞄了一眼。發(fā)現(xiàn)她正坐在那碗飯前抹眼淚。我突然覺得自己是不是太過(guò)分了，不知為什么，我的心好痛。我走出房間，小聲道：“媽，我太餓了，還是把飯吃了吧�！眿寢屵B忙站起來(lái)，她笑了。原來(lái)我的一句話就能改變媽媽的情緒，那我以前是多么傷她的心呀！
“快吃，快吃……”她高興地說(shuō)。我大口大口地吃起來(lái)，心里好痛好痛，像千萬(wàn)把尖刀一齊插進(jìn)我的心。一滴眼淚從眼里涌出來(lái)，慢慢滑到鼻尖。我一下子站起來(lái)，涌向媽媽，撲到她的懷里大哭起來(lái)，她摸著我的頭，好溫暖、好親切，是我前所未有的感覺。
那一晚，是那么溫暖，就像太陽(yáng)一樣照進(jìn)了我的心里，照亮了整個(gè)黑夜。
愛就像一碗沒有雞蛋的蛋炒飯，讓人回味無(wú)窮……
愛的高中作文3
有一種愛，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它卻讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世也忘不了，它就是那寬廣的父愛。
如果把母愛比做一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么，父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可誰(shuí)又知道父愛的含蓄！“父愛”這字眼是多么的平凡，但這種愛又是如此的不平凡。
聽媽媽說(shuō)，我生下來(lái)有八斤重，大概只有六個(gè)月的時(shí)候，我經(jīng)�？蓿锹曇舾叩哪芎途S納斯的“海豚音”相媲美。老爸是受害者，他整天抱著我，聽我那肆無(wú)忌憚的鬼哭狼嚎。有一天，老爸終于忍受不了了，揚(yáng)手就想往我身上打，可是他的手在半空就停住了，顯然是不忍心下手，只見他從衣柜里拿出三個(gè)小棉被，裹在我身上，然后抬起手，狠狠地往我身上打，嘴里還說(shuō)著：“看你還哭不哭了！”但我還在哭，哭得更兇了！站在一旁的老媽哭笑不得：“喂，你別打了，她不痛的。哎，這不是白忙活嘛！”
記得在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣里，人們都穿上了厚厚的棉襖，仍然感到寒意。下午放學(xué)后，老爸來(lái)接我，我趕緊跑出教室，不料剛穿的羽絨服在粗糙的墻角上蹭開了一個(gè)大口子。我害怕爸爸會(huì)怪我，可是爸爸看見了，只是嘆了口氣，就騎著車帶著我來(lái)到學(xué)校門外織補(bǔ)衣服的攤子那里。
爸爸讓我脫下外衣，給人家補(bǔ)。我忽然感到一股寒風(fēng)吹過(guò)，一股冷氣突襲而來(lái)。這時(shí)，平時(shí)怕冷的爸爸迅速地脫下了自己的棉衣給我穿，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。頓時(shí)，淚水模糊了我的視線。然而，爸爸卻只穿著一件毛衣站在風(fēng)中，我察覺到爸爸的嘴角在微微顫動(dòng)，拳頭緊握，卻還故作鎮(zhèn)靜。看著爸爸的樣子，心頭一熱，爸爸，你為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時(shí)，我情不自禁地看了看穿在我身上的那件龐大的棉衣。這是爸爸的棉衣，更是暖暖的父愛，像是一堵墻屹立在風(fēng)中，讓我感受到冬日的溫暖。
一株茉莉也許沒有沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。
還想寫些什么，提筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)處下筆，因?yàn)樗窀赣H的愛很濃，濃得近乎凝固，無(wú)法在筆尖順暢地流淌，在這小小的筆里，灌輸?shù)亩际歉赣H沉甸甸的愛啊！
愛的高中作文4
古人云：“吾立，吾成，吾愛即吾就�！苯袢说溃骸皭郏缟�，沉重深刻；如水，溫柔細(xì)膩�！睈郏屓丝床磺�，摸不透。但于我而言，愛有著驚人的重量。
一片落葉從窗前掠過(guò)，思緒又飄回童年。那個(gè)秋天，歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮；那個(gè)秋天，她的懷抱，溫暖至極。她——我的姐姐走了過(guò)來(lái)，“丫頭，快去練琴�！睆男�，我學(xué)小提琴，姐姐學(xué)古箏。每天和姐姐一起練琴，優(yōu)美的旋律給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了幸福的回憶。心里卻難免總有些嫉妒，其實(shí)，我更喜歡古箏，總覺得更淑女些。
一次練琴結(jié)束回來(lái)的路上，我朝著旁邊休息的大狼狗丟了一塊石頭，被驚醒了的狼狗便朝我跑了過(guò)來(lái)，嚇得我拼命的向前逃去，可還是被它咬到了小腿。痛！我便大哭了起來(lái)。“砰、砰”姐姐追了過(guò)來(lái)，用力地打著狼狗。天�。∥殷@呆了，她在干嘛？用古箏打狼狗？琴一下一下地向狗打去，不時(shí)打到地上，我更是哭得兇了。
“不哭不哭，沒事了”，姐姐抱著我安慰道。不哭，怎能不哭？如果說(shuō)先因疼痛而哭，那么現(xiàn)在，小腿痛，心便更痛了。姐姐的琴��！我知道姐姐很愛她的古箏，每次她不開心就去撫琴�，F(xiàn)在琴損壞了，她的心里又是多么難受��！淚在一滴一滴地落下，我為我曾想破壞姐姐的古箏而羞愧自責(zé)。
姐姐愛我，這是親情。一種血融于水，讓人無(wú)法割舍的感情。即使姐姐再珍惜古箏，可與我比起來(lái)，古箏就只是打狗的工具。如果有人問(wèn)我，愛是什么？我會(huì)告訴他，愛就像狼狗咬我的疼痛，愛就是琴損壞后的心碎；愛是姐姐抱著我的力量，愛蘊(yùn)藏在姐姐的安慰我的話中。
與愛相比，不對(duì)，愛無(wú)可相比，愛是王道。我相信每個(gè)人心中的愛都蘊(yùn)含著不一樣的定義，不一樣的重量。
如今，姐姐早已離開家里，她把古箏送予了我。那把一邊損壞而略帶暗香梅的古箏我一直珍藏著，它是我與姐姐的回憶，見古箏如同見到姐姐——溫暖、親切、幸福。我的小提琴不知更換多少把了，然而，在我心中卻永遠(yuǎn)無(wú)法與這把殘破的古箏相提并論。當(dāng)然我也很喜歡現(xiàn)在擁有的小提琴，白色的，很精致，最重要的是它是姐姐花了第一筆工資為我挑選的。
有人認(rèn)為，愛不重不輕，愛到好處才是最讓人難忘的。我卻認(rèn)為，如果愛，就讓愛重些吧！好好保護(hù)愛的人，就像姐姐一樣。
日子就像沖奶茶，濃了淡了都要看看沖奶茶人心中愛的重量。
你的奶茶濃淡與否，你心中的愛有多重？
愛的高中作文5
總有那么一種溫度，在變幻的四季中，給予我們溫暖。紛飛的大雪中，你在，絲絲暖意便不斷涌來(lái);燥熱的酷暑中，你在，寒涼之氣便層層蔓延。十指連心，手心的溫度，便是心靈的溫度。
大如鵝毛，這年的雪非同尋常，天空黑壓壓一片，宛如暴雨將至，可誰(shuí)知，爭(zhēng)先恐后落下的是雪呀，雪片紛紛飄落，是哪位仙女的天鵝絨被子，不小心破了個(gè)洞呢，送給人家美好如此的盛況……我眨巴著眼睛，幻想著，那時(shí)的我很小，很小，對(duì)一切世間事物都懷著美好的幻想。驀地，一雙暖如火爐般的大手，將我的小手緊緊地攥在手心里，與這冰天雪地極不相稱的溫暖，自手心開始蔓延。
“外面這么冷，還在這里等著看雪，感冒了可怎么辦!回去媽媽又要訓(xùn)你了哦。”明明是埋怨，可語(yǔ)氣中卻絲毫不見責(zé)怪�！八晕抑滥阈奶畚�，特地為我暖手來(lái)了，對(duì)吧?”我得意地反問(wèn)，任性的享受著這份寵愛。無(wú)奈地嘆了口氣，把他的厚羽絨服脫給我穿，上面還有暖融融的余溫。
那年的雪好大好大，但奇怪的是，記憶中那個(gè)冬天卻格外溫暖。
燦爛的太陽(yáng)，高高掛在天空上，空氣如凝滯了一般，蟬也失去了奏鳴的熱情，鳥兒耷拉著翅膀，狗亦懶散的趴在路旁，吐著舌頭，在房檐的陰影中，貪求一個(gè)安穩(wěn)的午覺。在老家，失去了空調(diào)的庇護(hù)，夏天的威力才真正被城市中被慣壞的我們領(lǐng)略。煩躁的在已然成為“熱席”的涼席上，翻來(lái)覆去，我是如此渴望有一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的身軀，讓我……
“哎呀，好涼!”一雙冰涼的手突然襲上了我的臉頰，瞬間讓昏昏沉沉的我清醒了起來(lái)，貪戀剛剛的涼爽，我趕緊抓起他的手來(lái)回蹭我的臉。“怎么樣，涼快吧，看你熱的難受，我特意去后山的山泉中打了幾桶清涼的水，泡了半天，手才這么涼呢!”他嘿嘿地笑著，滿臉得意，我卻有些感動(dòng)的說(shuō)不出話，只別扭地將臉扭到一邊……
記憶在那個(gè)夏天戛然中止。從你離開我算起，已七年有余了，但那手心的溫度我竟清晰銘記著，一幕幕好似發(fā)生在昨天，今日在腦海中一一重現(xiàn)。
最疼我的是你，最先離開我的也是你。
這七年有余的離別，這不可磨滅的親情，最揮之不去，忘之不卻的，是你，是寒冬酷暑里，你手心那名為愛的溫度。
愛的高中作文6
讀一卷詩(shī)書，拌一盞青燈，執(zhí)一把折扇，在經(jīng)年的角落里，情亦幽幽，詩(shī)亦幽幽。豪放是外在的風(fēng)骨，婉約是內(nèi)在的精魂，無(wú)論是三百年前，還是三百年后，納蘭容若永遠(yuǎn)是我心中的傳奇，在輪回清淺的時(shí)光里，依依念你！——題記
流轉(zhuǎn)百年，坐在時(shí)間的懷抱里，張望著，凝視著:人生若如初見，又怎能悲風(fēng)畫扇？就這樣散落在你憂傷的情緒里，悲傷著你的悲傷。滾滾紅塵，與你相遇，在“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常”里悠悠然，寄情于你的詩(shī)詞，書寫你外在的風(fēng)骨，愛上你于我本身就是一場(chǎng)夢(mèng)里的夢(mèng)。
在江南的小巷里，我與你迎面走來(lái)，也許我就是那紅裝一點(diǎn)的沈苑，同你月下獨(dú)奏“人間所事堪惆悵，莫向橫塘問(wèn)舊游”的凄涼。也許我就是你眾位紅顏中最懂你的那個(gè)人，你靜立窗前，遙望一簾風(fēng)月閑，愁眉緊鎖，目光哀婉，你在思念著何人？想念著何人？我輕輕的走進(jìn)，一眼萬(wàn)年，“人到情多情轉(zhuǎn)薄，而今真?zhèn)�悔多情”原來(lái)你的情早已散落在水云間。
夜深千帳燈，你靜靜的坐在那里，左手執(zhí)卷，右手揮墨，獨(dú)自話寂寥，原來(lái)“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�！钡乃寄睿嗳缥夷钅銜r(shí)的心情。今夜，攜一縷月華，送去這場(chǎng)踏古百年的愛。
柔情的眼波，碎了的心，我的愛，于指尖。我在這里，你卻在那頭，這就是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，明明天涯不相識(shí)，卻依然有所交集。
你是古風(fēng)中的多情郎，少女心中的白月光，你更是我今生無(wú)法觸摸的極限，你多情浪漫，你儒雅風(fēng)趣，你才華橫溢，你將世間的美好于一身，我愿意，為你擦拭孤獨(dú)的淚水，給你一個(gè)溫暖的臂膀，那回蕩的聲音，是愛。我愿意一直做你隔世的紅顏，念你，想你，知懂你。
一生一世一雙人，一山一水一年華。
多情自古納蘭詞，莫道芳時(shí)容易度。
輪回，不知有了幾回。而我的愛依然停在三百年前。你雖如煙花，美而易逝，可短暫的時(shí)光依舊把你印在我的腦海，不要道雨歇微涼，更不要去想十一年的夢(mèng)，因?yàn)槟憔褪俏业氖荒辍?/p>
“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知”與你邂逅，又怎能不是一番美好？談一曲輕音，畫一紙墨畫，你的音容笑貌深藏心海。在飛逝的流年里，守望著你清淡的生活，在時(shí)空的一邊，許你一世安穩(wěn)，歲月靜好！
愛的高中作文7
窗外，一絲微弱的光投進(jìn)來(lái)，映著我那緋紅的臉。我不知道這發(fā)燙的臉是被陽(yáng)光映得，還是因?yàn)樾闹械男呃ⅰ?/p>
鈴聲響了，身攜沉重心情的我似蝸牛一般緩慢前行，行使在川流不息的馬路上。我將速度加到最快，任憑蕭瑟的風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，吹亂身后的黑發(fā)。考試前自信的我與現(xiàn)在瘋狂的我形成對(duì)照，使我更加心煩。
母親在樓下等我，要帶我出去吃飯。我們來(lái)到了一個(gè)酒店前，我低頭看看自己身上的校服，又看看那金碧輝煌的牌匾，搖了搖頭想要離開。轉(zhuǎn)眼間，母親早已推開門等我。無(wú)奈，只好隨母親進(jìn)去。房間內(nèi)奢華的裝修讓我感受手足無(wú)措，看到母親在擁擠的人流中擠來(lái)擠去，我感到羞愧。結(jié)完帳以后，母親端著盤子尋找座位，當(dāng)聽到有人重復(fù)“有人坐”，我低頭跟在母親身后。當(dāng)我們找到座位后，我對(duì)眼前的食物再無(wú)興趣。我低頭擺弄著勺子，心里越想越委屈。我感到自己像個(gè)小丑與這里格格不入，我怪母親為何不征求我的意見就帶我來(lái)。
在母親驚訝的注視下，眼淚自眼角滑落。她抬頭，眼神充滿了關(guān)心。但我此時(shí)心底只有考試的焦躁、母親的不解所編織的憤怒，起身便離開酒店。
母親沒有追來(lái)。我的心里更加惱怒。回家以后，我生氣地跑進(jìn)臥室，將身體縮進(jìn)被子里�？粗滞笊系谋恚�(jì)算著時(shí)間。一分，兩分，十分……母親為何還沒回家。我更加生氣，直到聽到她的腳步聲，我才高興，心想母親還是在乎我的。我小心地將頭伸出，卻沒發(fā)現(xiàn)母親，我小心翼翼地走到廚房門口，發(fā)現(xiàn)母親正在做我最愛吃的飯。我默默地退了出去，轉(zhuǎn)身時(shí)，早已淚流滿面。
母親走進(jìn)臥室，輕輕地叫我起床吃飯。我假裝沒有聽見繼續(xù)擺弄手機(jī)，母親又溫柔地喚了我一聲。我不耐其煩地瞪了她一眼，她又說(shuō)：“你下午還得考試，不吃飯?jiān)趺纯梢�。”我慢吞吞地走到餐桌前，看到她為我�?zhǔn)備的一切。淚就著菜吃進(jìn)嘴里，其中甜甜的。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)上的我突然明白了。母親只是想讓我吃得好一點(diǎn)，卻被我的虛榮心毀壞。她把一切都系在我的身上，卻被我的固執(zhí)傷害。
一束陽(yáng)光映在我的臉上，帶來(lái)溫暖、柔和的感覺。臉頰早已恢復(fù)了正常，心也變得明朗。忽然明白了：“母親，我不能沒有你。”
愛的高中作文8
我的媽媽是一位好媽媽，她在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我，給了我追求和奮斗的勇氣。在我心靈漂泊的時(shí)候，用溫暖的漣漪，輕輕敞開我心中所有的郁結(jié)，讓我變成了一只快樂(lè)的小鳥，乘著彩云自由地在藍(lán)天里飛翔……媽媽給予我的愛太多太多，是說(shuō)之不盡道之不完的，是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的！
隨著從四年級(jí)升到五年級(jí)，壓力也隨著增加，作業(yè)像一座大山壓在我的肩上，一天到晚除了吃飯睡覺就剩下寫作業(yè)了，由于沒有時(shí)間鍛煉身體，體重也從95斤一直升到120斤。有一天，像往常一樣，作業(yè)異常多，我又開始重復(fù)那些機(jī)械性的動(dòng)作，拿筆、拿作業(yè)本、拿書……瘋狂地寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“成成，休息一下吧，瞧！你的小肚子都鼓起來(lái)了，像啤酒瓶一樣，該鍛煉了！”“等會(huì)兒，忙著寫作業(yè)呢！”我一邊寫，一邊不耐煩地說(shuō)�！斑@可不對(duì)，好身體才是學(xué)習(xí)的本錢……”媽媽的機(jī)槍正瘋狂地向我開火。“好了，我受不了了！
今天作業(yè)實(shí)在太多了，一篇作文、五張口算，三遍抄寫……媽，我求求你了！”我一邊說(shuō)一邊給媽媽作揖求饒�！鞍パ剑【�20分鐘，快走！”說(shuō)完，拽起我就往外走。沒辦法，只好應(yīng)付一下了。和媽媽鍛煉時(shí)，我都在糊弄事兒，只為等待結(jié)束的那一刻，終于結(jié)束了，我以百米沖刺的速度狂奔回家，整好鍛煉了20分鐘。我撲到桌子上，趕緊寫起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，我覺得作業(yè)寫得很輕松，沒有平常的乏味了，有的是現(xiàn)在的神清氣爽，難道這就是鍛煉的效果嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)媽媽：“媽，為什么鍛煉這么好呢？”媽媽聽了，笑著說(shuō)：“鍛煉當(dāng)然好啊，適當(dāng)?shù)腻憻挄?huì)讓你神清氣爽，渾身有勁！
孩子，只要抽出一點(diǎn)時(shí)間鍛煉就可以強(qiáng)身健體，有了好身體才能更好地去學(xué)習(xí)�！本瓦@樣，每天20分鐘鍛煉的習(xí)慣保持到現(xiàn)在。一開始，是媽媽陪我一起鍛煉，到后來(lái)改為自己自覺地去鍛煉了，項(xiàng)目越來(lái)越多，跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)……都不在話下。體重也恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)，身體結(jié)實(shí)多了。是媽媽讓我有了個(gè)好身體。
十年來(lái)，是媽媽陪伴著我成長(zhǎng)，和我一同歡笑，一同悲傷。媽媽給我無(wú)微不至的照料，我覺得好溫暖！
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我人生大廈的全部基石，都是由我的母親一手打造的，如果沒有我的母親，不會(huì)有現(xiàn)在的我。”的確如此，我的成長(zhǎng)離不開疼愛我的媽媽，她給了我勇氣、信心，讓我走出困境，看到光明。媽媽的愛是最無(wú)私的，最純潔的，最偉大的！
愛的高中作文9
常常獨(dú)佇窗前，細(xì)細(xì)品嘗那至深至切的無(wú)聲的愛——父愛。
父親是個(gè)不善言語(yǔ)的工人，又經(jīng)常不在家，所以我對(duì)他的了解不深，總覺得他好像不愛我，因?yàn)槊看涡菁倩丶�，他總是躺在床上睡覺，好像很久很久都沒有休息過(guò)一樣。小時(shí)候，我總是趴在床前，拉著父親的手，讓他起來(lái)陪我玩兒，但母親總是對(duì)我說(shuō)：“爸爸累了，我們讓爸爸好好地休息一下好嗎？”聽到這樣的話，我不好意思再吵著爸爸了，只想讓他早點(diǎn)兒起床早點(diǎn)兒來(lái)陪我玩兒，可是一次兩次還行，經(jīng)常地這樣，幼小的我便得出了一個(gè)“結(jié)論”：父親他不愛我，所以，我與他之間的隔閡就隨著年齡的增加而加深，以至于形同陌路。一直到了我12歲的那年，我算是真正了解到了父親對(duì)我的愛，一種不亞于母愛的愛，一種無(wú)聲的愛。
那年冬天的臘月二十七，由于我的貪玩兒，在離家很遠(yuǎn)的107國(guó)道上出了車禍，幸好有人認(rèn)識(shí)我，便急忙通知了我家里的人，至于我是如何回到家的，我全然不知，只知道在我昏迷的時(shí)候，有個(gè)人一直拉著我的手，一直在我床前說(shuō)話。我好想看看那個(gè)人是誰(shuí)，可我的眼睛好像被膠水粘住了似的，怎么也睜不開。終于，奇跡出現(xiàn)了，我睜開了眼睛，眼前的一切讓我驚呆了：白色的墻，白色的床，白色的床單，白色的被子。第二個(gè)反應(yīng)就是頭好痛�！靶∨笥眩憬K于醒了，你已經(jīng)睡了三天了，你的爸爸也不眨眼地陪了你三天了。有這樣的爸爸，你好幸福��！”我苦笑了一下，他會(huì)對(duì)我這么好嗎？他是見床必睡的“瞌睡蟲”，會(huì)睜著眼睛陪我三天嗎？當(dāng)我?guī)е鴳岩傻男那闊o(wú)精打采地掃描著四周時(shí)，一位熟悉而又陌生的面孔映入我的眼簾，他就是我的父親。只見他雙眼布滿血絲，眼眶里有一種液體在閃爍著，神情頹廢得好像一夜之間蒼老了很多。此時(shí)，我心里好像是打翻了五味瓶，什么味都有，也叫出了有生以來(lái)第一次有感情的一聲“爸”�！鞍ィ畠汗�，醒了就好，醒了就好啊！”
回想過(guò)去，無(wú)論我想要什么，有個(gè)人總是在背后悄悄地塞給媽媽，讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。每次我問(wèn)媽媽那些東西從哪里來(lái)時(shí)，媽媽總是支支吾吾地說(shuō)：“你別管，反正是有人給你買的�！爆F(xiàn)在我終于明白了，那個(gè)人就是從不開口說(shuō)愛我的父親。我不但沒有責(zé)怪這場(chǎng)車禍，反而要感謝這場(chǎng)車禍，是它讓我懂得了父親對(duì)我的愛，一種無(wú)需語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛，就像杜甫詩(shī)中描繪得那樣，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這種無(wú)聲的父愛就如同那悄無(wú)聲息的春雨一樣滋潤(rùn)著我的心田，使我在成長(zhǎng)的道路上一直奮發(fā)向上……
愛的高中作文10
愛如空氣，看似漸遠(yuǎn)疏離，實(shí)則緊緊環(huán)繞；看似虛無(wú)縹緲，卻又恩重千金。
獨(dú)生的我們，將孤身前行，面對(duì)一切的未知，貌似沒有什么可以阻擋我們，自己的想法便是行事的準(zhǔn)則。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抱怨，有時(shí)甚至在抱怨父母的愛。但實(shí)際上，年輕的我們，懂愛嗎？什么才是真正的愛？
愛是給予。
愛，是自我付出，并絲毫不期待等值的交換。父母為孩子所做的一切，全部出于他們深深的愛。他們努力工作，為的是孩子有一個(gè)更加舒適的環(huán)境；他們噓寒問(wèn)暖，為的是孩子有一個(gè)愉悅的心情和健康的體魄；他們考慮深遠(yuǎn)，為的是孩子有一個(gè)觸手可及的更加光明的未來(lái)。
愛是放手。
真正的愛是敢于放手，正如蒲公英媽媽在逝去之前給兒女頭上的那一把傘。那是一把寄托了愛和希望的傘，是一位母親對(duì)子女的殷殷期望，是讓他們堅(jiān)強(qiáng)前行尋求自我，用自己的能力開拓屬于自己的天地。放手，的確需要極大的勇氣，內(nèi)心也萬(wàn)般糾結(jié)，但是只要想到放手便會(huì)使他們獲得自我生存的能力，而不是一味依賴他人，這一切便是值得的。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？鷹媽媽在懸崖邊含淚將小鷹推下深淵，郭橐駝種樹也沒有精心呵護(hù)，但他們卻見證了小鷹的驍勇以及果實(shí)的豐碩。因?yàn)樗麄冎溃攀植攀钦嬲膼邸?/p>
愛是延續(xù)。
就像太陽(yáng)會(huì)透過(guò)月亮繼續(xù)照亮、溫暖這個(gè)世界一樣，沒有什么是一去不留蹤跡的，愛更是如此。
愛，更多的是分享。讓自己的兒女學(xué)會(huì)如何去愛，是用一顆強(qiáng)大的心臟去感受他所處的世界，是給予他人的一個(gè)微笑，是久經(jīng)別離的一聲問(wèn)候，是參與公益活動(dòng)的一腔熱情，是對(duì)于自己孩子的放手……
蒲公英媽媽給她的孩子們一把傘，用風(fēng)將他們帶向世界各地，同時(shí)也將這一份濃濃的飽含希冀的愛意傳遞下去，讓子女同樣擁有屬于自己的精彩，讓一切充滿希望。
古龍?jiān)f(shuō)，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，就有愛，就有愛的傳承與延續(xù)。
愛是人生存的氧氣，每個(gè)人都渴望被愛包圍環(huán)繞，沉浸其中，汲取那份溫暖與感動(dòng)。我們應(yīng)該做的，是將這一份叫放手的愛代代相傳，靜水流深，亙古不變。
愛的高中作文11
愛是什么？
在很久以前，我總是這樣問(wèn)身邊的人。但沒有一個(gè)人回答我。
總是問(wèn)媽媽，什么是愛，為什么我沒有愛，沒有人愛我呢？
那時(shí)我總是大哭大鬧，而你總是抱著我默默流淚。
不知何時(shí)。自認(rèn)為自己是個(gè)憂傷的孩子，自認(rèn)為自己是天下最不幸的小孩。
有人說(shuō)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，可我，上天你對(duì)我公平嗎？
十年前的那場(chǎng)大火徹底毀了我的人生，那一年我才8歲。
如今我知道自己是丑陋的，知道自己是可怕的。
那殘缺的臉給我?guī)?lái)太多傷痛。
八歲那年，你帶我來(lái)到學(xué)校。那天我高興的穿了新裙子。然而老師看到我第一眼就拒絕了你，那時(shí)我不知道怎么了。我知道自己臉上有被大火燒傷的痕跡，但你一直說(shuō)我是最漂亮的。
后來(lái)你托了關(guān)系，給了錢，學(xué)校才讓我進(jìn)去，那時(shí)，同學(xué)們看到我總是哄堂大笑，他們罵我是世上最丑的女孩，我哭著說(shuō)我不是，我不是……
慢慢的我長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我是世上最丑的女孩。
我本以為那道疤痕會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化。沒想到，它就象一條活蜈蚣盤曲在我的臉上，隨時(shí)間而成長(zhǎng)，好多次我拿著刀想把它挖掉，我痛恨著張給我?guī)?lái)恥辱的臉。可你總是抱著我流淚。
你知道我的委屈，知道我的痛……
你把我?guī)У搅硪粋�(gè)城市，，你想讓我忘記一切痛苦的記得在我五歲的時(shí)候，這一天下起了傾盆大雨，從半夜下到了早上，許多地方都積了深深的水，而雨還是下個(gè)不停。我要上珠心算課，就和媽媽趟著水準(zhǔn)備打車去上學(xué)，可司機(jī)一聽說(shuō)學(xué)校附近的幾條街道都積了深深的水，汽車沒有辦法通過(guò)，去不了。怎麼辦呢？決不能因?yàn)橄掠耆闭n呀！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，回去推自行車，媽媽馱你去。”就這樣，媽媽給我穿好雨衣，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，怕我淋到雨。媽媽就在雷雨交加的大雨中前行，雨水淋得媽媽睜不開眼睛，褲子也都濕透了。姥姥不放心，打來(lái)電話讓我們回去吧，別為了一節(jié)課出什麼事呀！可是媽媽還是推著自行車，趟著水把我送到學(xué)校，一點(diǎn)也沒有因?yàn)橄麓笥甓t到，老師還表?yè)P(yáng)了我們來(lái)上課的孩子們�？墒菦]有媽媽的堅(jiān)持，我也就放棄了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“不管學(xué)什麼，都要持之以恒，不能有小小的困難就放棄，你堅(jiān)持了，就勝利了。”因?yàn)橛辛藡寢寣?duì)我的愛，為我的付出，我的各科學(xué)習(xí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我深深的感覺到了母愛是多么偉大！我像一棵小樹，在母愛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛！
愛的高中作文12
一個(gè)平凡而又特殊的日子，講臺(tái)上多了一張張愛的`賀卡，每人課桌上多了一籃藍(lán)愛的水果，醫(yī)院里多了一聲聲愛的問(wèn)候，嗅著這份同學(xué)間愛的味道，我又想起那件令人不敢相信的事……昨日早晨，馬詩(shī)睿的位置空蕩蕩的。張老師在朝會(huì)時(shí)嚴(yán)肅地說(shuō)道：“馬詩(shī)睿在周末滑輪滑，不慎骨折。也許這個(gè)月、甚至這幾個(gè)月都不會(huì)回來(lái)了�！苯淌依锏闹v話聲嘎然而止，只留下每個(gè)同學(xué)緊張的心跳。還是張老師打破了寧?kù)o：“今天晚上每人還是送一張賀卡和幾個(gè)水果表達(dá)自己的心意吧。”
當(dāng)天晚上，每個(gè)同學(xué)都親手制作了賀卡、精心挑選了水果，種類各式各樣：火龍果、蘋果香蕉、梨子椰子、芒果青檸……就連調(diào)皮的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地向馬詩(shī)睿送去自己愛的鼓勵(lì)與祝福。雖然禮物不是那么貴重精致，但那是49顆愛心的凝聚，是49個(gè)兄妹同舟共濟(jì)的見證！在大家的賀卡中，這樣寫到：缺少了你的歡笑，這個(gè)家就變得不完整了。馬詩(shī)睿，一定要站起來(lái)，盡快回到你的第二個(gè)家，班級(jí)的大門永遠(yuǎn)歡迎你的到來(lái)！你不要忘記，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，49顆愛的心靈在為你歡呼吶喊！不約而同地，幾乎所有賀卡都有著紅色的桃心，那是大家的顆顆愛心與真心呀！
放學(xué)后，老師派了幾個(gè)代表將大家的祝福送給了病床中的馬詩(shī)睿�？晌铱倱�(dān)心他們不能傳達(dá)我的問(wèn)候與祝福，因此，我和幾個(gè)同學(xué)商量后決定一起親自去看望馬詩(shī)睿。
我們來(lái)到馬詩(shī)睿病室門前。我們看見，馬詩(shī)睿雖然只能一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，但手里依然緊緊握著一張精美的卡片，嘴里默默地念著，臉上掛著甜蜜的微笑……
我們躡手躡腳地走了進(jìn)去，馬詩(shī)睿猛地抬頭看見了我們，他大吃一驚，問(wèn)道：“你們?cè)趺磥?lái)了？”“來(lái)看你呀！”“現(xiàn)在怎么樣了？”“還好，能挺��！”“對(duì)了，大家的禮物你喜歡嗎？”“當(dāng)然喜歡，我一定會(huì)好好珍惜的�！薄澳切┒Y物里飽含著每一位同學(xué)對(duì)你深情的祝愿呀！那是他們發(fā)自內(nèi)心的祝福！”我說(shuō)出了自己的肺腑之言。馬詩(shī)睿若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我緊緊握住他的手，為他朗讀著幾張卡片上誠(chéng)摯的問(wèn)候。他哽咽著，竭力抑制住淚水，在陽(yáng)光下，甜甜的笑了。該走了，每個(gè)到醫(yī)院的同學(xué)不約而同地雙手祈合，異口同聲地說(shuō)道：“保重呀！我們盼你盡早回校！”我也不例外。他咬咬牙，胸有成竹地說(shuō)：“一定會(huì)的！”
我們依依不舍地離開了病房，只見他的眼淚奪眶而出。從病房出來(lái)。不知道為什么，我心里總感到濕漉漉、暖洋洋的，并有一種幸福的感覺。這也許就是愛的味道美美的、甜甜的、暖暖的……
愛的高中作文13
現(xiàn)實(shí)的我們，曾抱怨過(guò)生活的無(wú)味與枯燥，卻不曾仔細(xì)體味愛的真摯，也許因?yàn)榇髳蹮o(wú)言，不曾留下深刻的痕跡。
——題記
生活在現(xiàn)實(shí)的我們，在驚嘆變化之速時(shí)，也領(lǐng)教了人性的變化：光怪陸離的世界，不敢真實(shí)的表現(xiàn)自己，也難輕易接受別人的真誠(chéng)，于是，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)科技進(jìn)步的同時(shí)，也隱去了個(gè)人情絲，只剩下一張?zhí)搨蔚拿婵住?/p>
也許，在每個(gè)人眼里，他人都不是那么真實(shí)，總是包裝后露出的面孔。于是，同樣的心理，同樣的感觸，便只剩下虛偽的表情，而將真實(shí)的自己隱藏在面具之后。那么，戴著面具生活的人們感覺到累了嗎？
愛與恨總是同時(shí)存在一個(gè)空間，面對(duì)某些人的厭惡，也必然會(huì)得到另一些人的呵護(hù)與寵愛，沒有誰(shuí)只是獨(dú)立的存在，真正的愛不會(huì)是大張旗鼓的吆喝，叫賣，而是默默地奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)：勞累后回家吃到的可口飯菜，便是母親無(wú)聲的呵護(hù);心煩意亂時(shí)一句溫馨的祝福，也許就是朋友遠(yuǎn)方的賀卡，代表著朋友真切的牽掛;默默地坐著聆聽，也許是父親無(wú)言的關(guān)愛，透支著父愛的豁達(dá);凝眸時(shí)的愁絲被溫柔的手撫平，也許就是母愛呵護(hù)的動(dòng)作;失望后得到的鼓舞，也許就是父親愛的凝聚``````所有的一切，都是那么的平凡，那么的普通，在日常生活里兼容了來(lái)自父母朋友的愛，也許正因?yàn)樗臒o(wú)言才讓我們?nèi)菀缀雎运拇嬖凇?/p>
愛沒有痕跡，它只是一句祝福，一聲鼓勵(lì)，一種期望，一絲希冀，但也正是所有的愛，才支撐著我們走過(guò)人生的每一次坎坷，每一次失敗，支撐著我們走向未來(lái);愛不留下痕跡它只是一個(gè)動(dòng)作，一種聆聽的姿態(tài)，一種無(wú)言的牽掛，但正是所有愛的凝聚，才讓我們感受到了真誠(chéng)，感受到了溫馨和快樂(lè);愛不需要痕跡，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻存在不管是否有它昨天的記憶，不管是否有它明日的未來(lái)，今天它依然會(huì)在你的身邊存在，在你周圍的每一個(gè)角落，讓你在愛的天空下快樂(lè)地生活，感受著愛的感動(dòng)。
留意生活里的愛吧，捕捉它的痕跡，看著愛的路線，你會(huì)看到生活的明媚和現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，讓你得到更多的溫暖和對(duì)未來(lái)的信心。
真摯的愛，總在默默時(shí)留下它的痕跡，讓有心的人感受到它的存在。愛，總是如此，在無(wú)聲中奉獻(xiàn)，不管你是否有所回報(bào)，它都無(wú)所圖，大愛無(wú)言，體味生活中的每一份愛，為愛而感動(dòng)。
愛的高中作文14
夏日的第一場(chǎng)雨從清晨持續(xù)了很久，還伴隨著沉悶的雷聲，一張蒼白的臉，落下一滴滴眼淚，怎么也止不住。雨落的是那么的憂傷，仿佛召集了整個(gè)世界的痛苦
父親那天的背影一直浮現(xiàn)在腦海：他的臉上沒有一絲的笑容，皮膚黝黑，眼角的魚尾紋仿佛刀刻一般。他的話語(yǔ)很少，和兒子的話就更少了。那天，在老師的辦公室里，我不知道是不是因?yàn)楹掼F不成鋼？還是因?yàn)橐呀?jīng)傷心到了極點(diǎn)？亦或者是害怕老師提起心中最不愿意承認(rèn)的？但最有可能的或許就是因?yàn)樗恢闭J(rèn)為自己的兒子是天底下最棒的吧。
可就在這一刻，他的夢(mèng)破滅了，那一句無(wú)情的“把你的兒子帶回家教育好了再來(lái)吧！”就像一張死亡通知單一樣，頃刻之間，世界仿佛失去了聲音。他滯重的站著那兒，久久才回過(guò)神來(lái)，我完全可以想到父親內(nèi)心的疼痛，那是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。轉(zhuǎn)過(guò)身，他走了，那背影在那剎那間好像佝僂了許多，蒼老了許多……
父親走了，和著雨，和著其他人的腳步聲，頭也不回的走了，父親的身影，漸漸的消失在淅淅瀝瀝的雨中。我的心如同灌了鉛一樣，雨仍然稀稀拉拉的下著，絲毫沒有要停下的意味，此刻父親的心中大概如同這一場(chǎng)雨一樣哭泣，一樣悲傷，可就是他那顆堅(jiān)韌的心，絕不會(huì)讓淚水不會(huì)劃過(guò)面頰，絕不會(huì)讓他的家人感受到他內(nèi)心的痛苦。
父親沒有在老師面前教訓(xùn)我，只是用眼睛看著我，那目光是那樣的小心。他仿佛自己才是那個(gè)做錯(cuò)的孩子。在巨大的風(fēng)暴面前，他選擇了自責(zé)，對(duì)我滿是愧疚的樣子。雖然一句話不曾說(shuō)，可父愛就在那瞬間實(shí)實(shí)在在的溫暖了我。
傍晚，雨停了，路上的積水還沒有退去，那場(chǎng)面時(shí)時(shí)的回蕩在腦海中，心中空蕩蕩的，突然間想起我以前對(duì)父親發(fā)過(guò)的小脾氣，不聽話，此刻我好像頓悟了什么。
父親的愛總是那么深沉而又無(wú)聲，都說(shuō)心是人最柔弱的地方，可是在父親那什么都不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，父親的愛總是沉重的，仿佛只有在你最危險(xiǎn)的時(shí)刻，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他早已像一頂巨大的保護(hù)傘，為我們撐起了一片廣闊平靜的天空。
我依然記得那愛在雨中纏綿。
愛的高中作文15
世上最美好的詞便是愛。母愛如水，溫柔細(xì)膩；父愛如山，深沉嚴(yán)格。而師愛呢？我就不知道了。
有一天，我發(fā)燒了，但為了不耽誤課，便來(lái)到學(xué)校上課。把作業(yè)交上去后，老師開始講課，本來(lái)就被病痛折磨的我，哪里還有心思聽老師講課。無(wú)論老師在課上講的多么生動(dòng)，我都聽不進(jìn)去，就這樣，我迷迷糊糊地聽了一節(jié)課。課后，老師走到我跟前，本以為老師會(huì)因?yàn)槲易⒁饬Σ患卸?xùn)斥我，可是老師并沒有訓(xùn)斥我，而是關(guān)心地詢問(wèn)我是不是哪里不舒服、能不能堅(jiān)持住。我聽后非常感動(dòng)，想不到老師不單單關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，更注重學(xué)生的身體健康，這便是老師對(duì)學(xué)生的愛吧！
記得有一天早上我由于貪睡起晚了，等我起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是7點(diǎn)了，我慌張地穿上衣服，吃了幾口飯便趕緊是那個(gè)學(xué)了。到了學(xué)校大門口，我猶豫不決，但最終我選擇了勇敢面對(duì)這一切，我忐忑地走進(jìn)了大門。到了班級(jí)我小心地推開了門，卻忘了要敲門，但為時(shí)已晚。老師卻只是看了看我，并沒有說(shuō)什么，我急忙回到座位上翻出課本。下課后，班主任問(wèn)我為什么來(lái)晚了，我說(shuō)我不小心起晚了，但班主任聽后卻沒有說(shuō)什么。我忐忑不安的心終于放下了，可心里卻很不是滋味，老師來(lái)這么早為我們講課，而我卻在家里睡懶覺來(lái)晚了，老師該多失望啊！從那以后我再也沒有遲到過(guò)，老師對(duì)學(xué)生的理解，這大概是愛的表現(xiàn)吧！
小學(xué)時(shí)，記得有一次，我們班主任病了，老師本應(yīng)該回家休息，但為了給我們上課，老師帶病工作。給我們上完課后，本以為老師能回家歇息，可老師卻毅然留了下來(lái)，因?yàn)槲覀冃枰欣蠋煿芗o(jì)律。第四節(jié)是體育課，我們正高高興興地在操場(chǎng)上玩時(shí)，有一個(gè)同學(xué)大喊：“老師吐了！”我們急忙跑回班級(jí)，看到老師那副疼痛難忍的樣子，心里很是難過(guò)，老師的愛是多么無(wú)私呀！
從那以后，我漸漸感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛，明白了老師不只是向我們傳授知識(shí)，還很關(guān)心我們的成長(zhǎng)。老師為我們付出的太多太多了，而我們回報(bào)的卻太少太少了。而老師和曾和我們計(jì)較過(guò)這些呢？也許一開始，老師就把我們當(dāng)作他們的孩子，也許老師有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格，我們很不理解，但那正是基于對(duì)我們的愛��！
母愛如水，父愛如山，而老師的愛卻像燈塔一樣指引我們邁向光明大道，漸漸我懂得了——師愛如光。老師對(duì)我們的付出，我們要以那優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師，讓老師的臉上多一份笑容，少一份煩惱！
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