心靈的作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的心靈的作文,歡迎大家分享。
心靈的作文1
春天似乎就要到了,風(fēng)雪擋不住春的步伐,吹不散春的氣息,在彌漫的雪花里,想起孩提時光。
那時候,家境不富裕,我們住在偏僻的小山上,那里只有平房,但記憶中溫馨又有家的感覺,沒有覺得苦。
有一天,我又出去玩,山上有些溝壑雖然不高,但足以讓我喪命。所以媽媽只讓我在附近轉(zhuǎn)。我玩了一會就回來了,突然看見梳妝臺下空著,就縮進(jìn)去,將椅子放好擋著,大喊一聲:“媽媽!
媽媽正在洗衣服,聽見聲卻沒有看見我回來,疑惑的在屋里找了一圈,急急忙忙奔了出去,只聽見她很焦慮的呼喊著我的乳名,我被嚇壞了,沒想到媽媽的反應(yīng)如此大,我哆嗦著爬了出來,喊了一聲,“媽——!眿寢尰貋砗罂粗,不出聲,那種呼吸聲我到現(xiàn)在還記得,屋里靜極了,我低下了頭。聽見媽媽小聲抽泣,我不知怎么辦了。媽媽輕輕走過來,摸著我的頭說,“下次別躲起來了。”
有時候,瞬間就像一束光照見了原來沒有看見的物和人,讓這些明亮得觸手可及,待到真正去拿的時候,又無法企及,觸動不僅是那一瞬間,還有淚水流過后的余熱。
那種感受就如春天久等后的降臨,所以,在這個早春里回憶這個瞬間,覺得眼里和心里好暖。
心靈的作文2
有那么一位作家,他身殘志堅,即使雙腿癱瘓,也仍然堅持寫作,他通過自己的經(jīng)歷,引發(fā)讀者對生命的思考。這位作家就是史鐵生。
史鐵生是一個不同于常人的作家,他是一位殘疾人,或許也正因為如此,他的作品中,都有一股寧靜的氣息,沒有過多夸張的描寫,有的只是對生命的感悟。鄧曉芒曾這樣評價史鐵生:“史鐵生完成了許多身體正常的人都做不到的事,他對人的命運和現(xiàn)實生活的沖突,沒有停留在表面進(jìn)行思考,而是去拷問存在的意義!
事實上也正是如此,史鐵生不需過多描寫,僅憑他自己就可以讓讀者對生命發(fā)出由衷的贊嘆,王又平也這樣評價史鐵生:“史鐵生絕對是新時期中國最優(yōu)秀的作家之一,他不是通過作品傳達(dá)思想。而是引導(dǎo)讀者自己探索生命的意義!
作為一位殘疾作家,史鐵生對如何珍惜生命,如何讓生命變得更有意義,有著很高的理解。不言而喻,不過做過多的描寫,而是在字里行間體現(xiàn)出,這就是點亮我們心靈的史鐵生。
身體的缺陷,雖然成為了生活上的絆腳石,但是,他都毫不畏懼的踏了過去,這就是那輪椅上的巨人史鐵生。
心靈的作文3
一頭烏黑的卷發(fā),耳朵上那晶瑩剔透的耳環(huán)閃閃發(fā)亮,一對炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼鏡也能感受到老師滿滿的嚴(yán)格與威信,這就是我們的班主任周老師。
周老師喜歡穿裙子,戴耳環(huán),無論刮風(fēng)下雨,都把自己打扮得漂漂亮亮的,真可謂是,“淡妝濃抹總相宜”。而且周老師喜歡穿高跟鞋,這也是增加周老師威嚴(yán)的又一重要工具。
在上課時,誰也逃不出老師那雙犀利的眼睛,只要老師用眼睛一掃,同學(xué)們就一動不動的,甚至連大氣都不敢出,那原來調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在看到老師那鋒芒畢露的眼神后肯定也是手忙腳亂,憂心忡忡。
但是周老師也有溫柔的一面。上課的.聲音是那樣深情并茂,讓同學(xué)們陶醉其中,一時間竟沒有人開小差,從眼神中可以看出滿滿的溫柔,不像以前那樣犀利。
上學(xué)時,你碰到周老師,她會用眼神跟你打招呼,和你說話談心,那時候你就會感到一股暖流涌上心頭,或者一陣微風(fēng)拂過臉龐。周老師也有幽默的一面,她會在課上開合時宜的玩笑,讓我們捧腹大笑。
周老師,真是一位嚴(yán)厲又溫柔的老師,我們可親可敬的老師。
心靈的作文4
羅丹有句名言:“美是到處都有的……”是的,但一個人的心靈美遠(yuǎn)比外貌美重要得多,正如咱班的林詩涵。
林詩涵在同學(xué)們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現(xiàn)的。因為,每一次一旦有人被人追,詩涵那笨重的身體總會出現(xiàn)在他面前。我記得,有一次我突發(fā)奇想,想讓同學(xué)當(dāng)寵物,也就是讓她聽我的命令,我的目標(biāo)是極優(yōu)秀的“書涵哥哥”。當(dāng)我花費了九牛二虎之力捉到書涵時,書涵大叫一聲:“詩涵,救我!”詩涵及時趕來,用力掰開我的手指,但我仍不放棄。她只好對我哀求道:“佳珉,你放了書涵,我給你當(dāng)寵物,好不好?”我看詩涵那副誠懇的模樣,便答應(yīng)了。以后的日子里,詩涵便無怨無悔地當(dāng)起了我的“寵物”。
當(dāng)然這樣的例子不勝例舉,比如詩涵看見別人沒有帶科測驗紙,有時會將一整本科測驗紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙,我們都覺得不用還了,她卻在下一節(jié)課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料,她都會很守時地給我……
赫本的美麗秘決是:你若想讓嘴唇美,請多說些贊美的話,若你要讓眼睛美,請多多發(fā)現(xiàn)美,若你要身材美,請把食物分給窮人一份。這份秘決很適合你,林詩涵,愿你的美麗心靈長存。
心靈的作文5
竹林,是我的心靈憩所。
每當(dāng)我心煩氣躁之時,便會走下樓,有一股能量吸引著我。那是一片竹林,在那里慢慢行,靜靜思,感覺自己在燃燒,烈焰迸飛。
喜歡這里,有著無窮的幻覺,我是那節(jié)節(jié)高的竹子?
竹林里有一股淡淡的清香,走進(jìn)去如入仙地,我忽然就有了許多哲思……
竹子仿佛是一群懂得堅韌的人,它們在嚴(yán)寒之時,是永不褪色的,那綠色長留人間。它與梅、松并稱為“歲寒三友”。它們是嚴(yán)冬之時的戰(zhàn)士,不畏嚴(yán)寒,禁得住風(fēng)雪時的考驗,它們成為了勇士,而別的樹木,遇到了嚴(yán)寒,雖能抵擋一時,但終不能挺到來年開春,終會在寒冬之時死去。第二年春天才能重新“復(fù)活”。而“歲寒三友”則是終年常綠,是堅韌不拔的品質(zhì)造就了它們。
竹子,幾十年才開一次花,盛開便是生命的終結(jié)之時。這是一群擁有奉獻(xiàn)精神的植物。它們在終結(jié)之時,會絢爛地綻放自己,最后長眠于地下了。這種精神值得我們?nèi)ド钏迹W(xué)習(xí)。
每當(dāng)我來到竹林,心靈仿佛得到了一次升華。竹子的優(yōu)秀品質(zhì)銘刻在我心間。我的心靈憩所,有這片竹林就夠了。
心靈的作文6
最近入秋了,可是秋天的正午還是悶的要命,空氣好似凝住了,辣辣的太陽下,小鎮(zhèn)就像熱騰騰的蒸籠。
去往補(bǔ)習(xí)班的路終究是艱難的,我站在太陽下暴露的公交站旁,望著遠(yuǎn)處的汽車,我心里樂開了花。
我一個健步,踏上了公交車,搶了個座,好舒服,車?yán)锏目照{(diào)吹著我的額頭,一個稚嫩又甜美的聲音傳來:“媽媽,可以將窗戶打開嗎?”我暗暗調(diào)侃道:“車?yán)镩_著空調(diào),開什么窗戶!憋@然那位母親也是這么想的,并沒有同意。
紅綠燈漸漸地將車攔住了,一位拾破爛的老人漸漸靠近公交車,他參差不齊的胡渣上是一張黝黑的臉,他的手臂上青筋暴露,臉上皺紋滿面,好像一顆老樹。
女孩奮力的打開車窗,向車外遞出一瓶晶瑩剔透的礦泉水,我愣住了,我絕沒想到區(qū)區(qū)一個五歲小孩竟然不是為了玩才打開車窗的,我沒有想到她竟會那樣高的覺悟,那一刻我感到十分慚愧,老人給了他一個“甜美”的笑容后拄著拐杖走了。
小女孩打開的窗戶,同善良的心靈之窗般,我們應(yīng)讓這種精神永恒傳承。
心靈的作文7
我是一個喜歡幻想的女孩,因為擁有美好的幻想所以我的生活充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受高山的魅力。我用我的心感受天空的深遠(yuǎn)。我雖然很渺小,但這個世界把我點綴的是那么的絢麗多彩。
有時候,我會把我想像是那湖邊的一顆小小的蘆葦。雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美和纏綿,沒有雪白的云彩飄動時灑脫與純情,也沒有絢麗的鮮花所散發(fā)的迷人的清香。但是,我很快樂,看著太陽羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線。聽著黃鶯的喃喃私語,我仿佛感受到春暖花開的幸福與快樂。我很榮幸自己能夠生活著快樂的環(huán)境里!
有時候,我會把我想像是一只丑小鴨。雖然沒有白天鵝高貴的美貌,沒有天鵝般潔白的服裝,也沒有可愛的小雞所擁有的一切;但是,我很快樂?粗晒n于我的一天,我將有多么幸福!如果我擁有不足之處,成功與我擦肩而過的話我也幸福。因為我知道我正如泰戈爾說的一樣:“天空中未留下鳥兒的痕跡,但我已飛過!
我很渺小,但我有我存在的價值。我很普通。但我的心靈卻滿載著生活的溫情與生活的快樂。敞開你的胸懷吧!你會發(fā)現(xiàn),你也會像我一樣,擁有天邊的快樂和幸福。
心靈的作文8
今年冬天,下起了一場鵝毛大雪給田地的水稻蓋上了一層厚厚的棉被,還給樹爺爺穿上了棉衣。
這原本是一件好事,可是雪越下越大,漸漸的雪的厚度已經(jīng)有五六十厘米高了?墒谴笱┻在下,這可怎么辦呀!那堵車的命運是改變不了的。到了晚上老師發(fā)來信息說:“由于天氣的影響放假四天!
到了第二天,我就和媽媽一起出去玩雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見解放軍叔叔在馬路上掃雪,等走近了我卻看見,解放軍叔叔的臉上,不時的冒出一顆顆晶瑩剔透的汗珠,而且他們穿的都是襯衫,有的在掃雪有的在鏟雪。他們從不抬頭,默默的為人民勞動每個人從這里經(jīng)過都要贊揚他們,甚至有的人也來幫著一起掃雪?吹竭@種軍愛民民擁軍,軍民一家親的情景,讓我真正感受到了人間真情。
通過這件事,使我有了一個新的理想,長大一定要當(dāng)解放軍,為人民服務(wù)。
心靈的作文9
俗話說的好“鳥美在羽毛,人美在靈魂!笔前!只有心靈美的人,才是真正美的人。在我的生活中,就會常常遇到這種擁有心靈美的人。
記得有一次,我和媽媽就看到了一位心靈美的消費者。
那天,我和媽媽去菜場買菜,走到大白菜攤前買大白菜。當(dāng)時我看到了一個青年付完錢,拿了找零,正往回家路上趕?刹抛吡藘扇,他又走了回來。當(dāng)時我很奇怪:這人怎么又回來了?難道錢拿多了?沒想到還真被我猜中了!
他剛剛買了一個三斤的大白菜,1元2角一斤,共3元6角。他給了老板十元,可他剛發(fā)現(xiàn),老板多找了一元。所以才過來把一元錢還給老板。我心里想:這個人的心靈真美啊,多拿了一元錢,還要還回來才安心,真是一個不占小便宜的人!
美就在我們身邊,只要你打開心靈的窗戶,用心去看世界你就會發(fā)現(xiàn)身邊許許多多心靈美的人。
心靈的作文10
這幾天我咳嗽很厲害,媽媽帶我上醫(yī)院看病。在醫(yī)院,我看間一位打扮很時髦的姑娘,卷這頭發(fā)散出香氣,一雙水靈靈的眼睛,一身華麗的衣服,腳上一雙紅色高跟鞋。走著走著,隨地吐了一口痰。
這是一位老奶奶走過來,見此情景十分溫和的對她說:“姑娘,請不要隨地吐痰!边@位姑娘聽了,不服氣的看了一眼,細(xì)柳眉一挑,說:“哼!你別狗抓耗子——多管閑事!薄斑@怎么是多管閑事呢?我是個清潔工人。”老奶奶有些激動了。那姑娘一聽,強(qiáng)詞奪理說:“你能把我怎么樣?”老奶奶壓住火,嚴(yán)肅的說:“我以清潔工的名義,勸你不要隨地吐痰!薄澳愎軅屁!”那個姑娘怒氣沖沖的罵道,“盡出風(fēng)頭!”正在這是,來了一位男青年,拉走了姑娘。
我這才注意到老奶奶個子不高,60多歲,慈祥的臉上布滿皺紋,穿這褐色的工作服,很樸實。她蹲下身子,把痰跡檫干凈了,不聲不響的走了。我望這她的背影想:鳥美在羽毛,人美在心靈。這句話真不假啊!作文
心靈的作文11
那是我讀四年級的一天,上課鈴?fù)蝗豁懫,我們靜靜地坐在位子上等待著老師的到來。
稍等了片刻以后老師笑容滿面的走了進(jìn)來。
她微笑的問我們:“同學(xué)們你們都喜歡些什么花?”同學(xué)們都七嘴八舌的回答著。有的喜歡百合,有的喜歡墻薇,還有的喜歡郁金香。
“同學(xué)們,你們知道老師喜歡什么花嗎?”老師問。
“不知道”,我們齊聲回答。
“老師喜歡小草”。老師的回答讓我們十分詫異。
這時老師又說話了,“也許在同學(xué)們眼中小草是一種很不起眼的植物。它沒有像牡丹一樣華麗的外表,沒有像玫瑰一樣優(yōu)雅的身姿,沒有像夜來香一樣濃郁的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。”
有一首詩寫的好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
你們看,小草的生命力有多么的頑強(qiáng),就連野火把它燒毀了,春天到了它都可以再生長。
所以,我希望你們做一個像小草一樣的人,遇到困難不退縮的人。
在你們的生活中還會遇到很多的困難和挫折,我希望你們能勇敢的去面對,你們要像小草學(xué)習(xí)它的精神和品格。
從那以后,我就發(fā)誓要學(xué)習(xí)小草的精神和品格,做一個勇敢去面對困難和挫折的人。同時,老師的教誨也讓我一生受用不盡。
心靈的作文12
長城,是中華民族的象征,“上下五千年,縱橫兩萬里”是它的真實寫照,如用詞語來形容它,那真可謂是"宏偉,古老與偉大吧!今年暑假,我懷著崇敬的心情,參觀了我國的——萬里長城。
一看到長城,我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來的呀,怪不得民間流傳著"孟姜女哭長城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國時期,就有不少國家開始修建長城,秦始皇統(tǒng)一中國后,把各斷長城連接起來,而且又加修了不少。往后,各朝各代都有修長城,致使幾千年后的今天,有了這一奇觀。試想像,當(dāng)年秦始皇修長城,用了多少的人力物力。∈谷藗儗懗觥鄙猩魑鹋e,生女哺用脯,不見長城下,尸骸相支拄"的詩句!面對這用"血"鑄成的長城,又是一次心靈的觸動。
云關(guān)難越一夫莫敵,多少游人興嘆。長城,我敬仰它。"不到長城非好漢",我有幸來到這長城腳下,是我的榮耀。每看到它,就是一種觸動。我愛我的國家,也愛著萬里長城。它,是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也是我國杰出建筑的代表作。
它,我國的萬里長城,贏得了國內(nèi)外同胞的贊賞。每每看到它,就是一次心靈的觸動!
心靈的作文13
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”
是的,天空愿意漆黑一片,讓星星盡情地閃耀,星星快樂,所以天空也快樂;大樹愿意扎根在地,為了葉兒的茂盛,默默輸送著養(yǎng)分……
由此,我想到了,想到了韓紅姐姐關(guān)愛青藏高原的小朋友;想到了,想到了鄉(xiāng)村最美醫(yī)生——鐘晶,為了服務(wù)一方百姓,不讓百姓生病了無人醫(yī)治,她心甘情愿放棄在縣城工作的打算,在鄉(xiāng)村為百姓治。幌氲搅耍氲搅宋倚燎诘睦蠋,為了我們能有一個美好的未來,累彎了腰。
于是,我也踐行著做一個助人為樂的女孩。我的同桌忘記帶筆了,我主動借給他筆;我最好的朋友本子用完了,我把自己沒用過的本子送給他;從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的新同學(xué)沒有課外書,我將我心愛的課外書借給他看;美術(shù)課上,我借彩筆給其他同學(xué);有人摔跤了,我主動扶他一把……
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變得更加美好!
心靈的作文14
用美好的心靈看世界,永遠(yuǎn)以樂觀的精神面對生活,多一份自信,少一份失望;用美麗的心去看世界,永遠(yuǎn)以積極的心態(tài)面對生活,多一點感恩,少一點埋怨;用美麗的心去看世界,總是用頑強(qiáng)的意志去面對困難和挫折,多一些勇氣,少一些懦弱;用美好的心看世界,總是從別人身上尋找好的東西,多一些肯定,少一些挑剔…
打開心靈之窗,換個角度看世界,會帶給你不一樣的感受。
用一顆美麗的心去看世界,只會給你帶來無限的快樂,沒有煩惱和煩惱,你會在幸福的海洋中翱翔。我們每個人都需要快樂,但有些人并不快樂,只是整天不快樂,因為他沒有用另一種心態(tài)去看世界。在他眼里,他只是失望,而不是自信,去感受快樂。在感到快樂的同時,他會慢慢變得自信起來,勇敢地前進(jìn)。
換個角度看世界,用一顆美好的心看世界,只會給你帶來自信而不會失望。
心靈的作文15
在平凡的生活里,總會有那么幾件事情觸動著你的心靈,在那一刻,我感動了。
運動場上加油聲此起彼伏,運動健兒們揮灑汗水,奮力拼搏。很快輪到了男子800米比賽了,我們班的“小矮子”王梓聰蓄勢待發(fā)。
“砰”發(fā)令槍響,王梓聰像脫韁的野馬沖了出去,對手人高馬大,我想:王子聰很難獲得佳績。他邁著大步,擺動手臂,眼盯前方,似乎下定決心要超過前面的同學(xué)。眼看后面的同學(xué)要追上去了,他立馬加快腳步。我跑上去為他加油鼓勁,他瞧見我,略顯蒼白的臉上露出了笑容,讓我莫名的安心。
很快便到了最后一圈,場上越來越激烈,同學(xué)們都放聲大喊加油,王梓聰排在了第2位,他手?jǐn)[動越來越慢,耷拉著頭,速度明顯慢了下來,雖然他看上去十分乏力,但眼神卻不像往常那樣嬉皮笑臉,眼神充滿了堅定?斓浇K點了,他咬緊牙關(guān),大吼一聲,隨即用盡了全身的力氣向終點沖去。
王子聰人矮瘦弱,體力、耐力皆是班中出了名的差,他平常愛搗亂,可今天,為了班級榮譽(yù),他拼盡全力。我抬頭一看,王梓聰已沖過了終點,累得趴到了地上,那一刻,只覺心中一股暖流穿梭在我小小的心房。
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