成長優(yōu)秀作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長優(yōu)秀作文1
閱讀是一種享受，當(dāng)你完全沉浸在書里的時(shí)候，你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時(shí)無刻的陪伴我們，讓我們學(xué)到很多知識。我上一年級的時(shí)候，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時(shí)感覺讀書很無聊。而上二年級后，伴隨著我認(rèn)識的漢字越來越多，我漸漸改變了對讀書的看法。
我記得我看第一本書的時(shí)候，那本書的名字叫《大家都為我點(diǎn)贊》�？赐赀@本書讓我知道了我們每一個(gè)人都要做一個(gè)好人，也要做好事。
讀書，提高了我的作文水平，現(xiàn)在每當(dāng)一有空的時(shí)候，我變拿出媽媽給我買的課外閱讀，讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都于書相伴吧。
成長優(yōu)秀作文2
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說別的，開始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程，感覺真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長優(yōu)秀作文3
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是：有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴，更不能出言不遜，禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一次，我家來了許多客人，我有禮貌的說："叔叔好！阿姨好！”他們都夸我是好孩子。然后我給他們每人沏了杯茶，他們頭來了贊許的目光說：“謝謝！”我開心的說：“不用謝！”
禮貌待人并不是一種外表形式，而是溝通人們之間友好感情的一道橋梁。如果能自覺得做到禮貌待人，不僅使人們之間的關(guān)系更加純潔美好，而且可以避免和減少某些不必要的個(gè)人沖突，使社會生活變得更加和諧安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中，人們就能增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，更好地學(xué)習(xí)、生活工作，并從中感受到那些親切、溫暖、愉快何況、力量。
“禮到人心暖，無禮討人嫌”如果你沒有禮貌，別人會對你有意見，或許影響友誼，或許會導(dǎo)致意見的發(fā)生。所以禮貌待人最起碼做到誠懇、謙虛、和善、有分寸！處處禮貌待人，處處給人留下好印象！希望大家都禮貌待人，社會到處和諧春風(fēng)！
彬彬有禮、禮貌待人是高貴品德中最美的花朵。我一定要從自己做起讓禮貌之花處處開遍！中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳承！
成長優(yōu)秀作文4
什么是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什么讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。
漸漸地，我結(jié)識了書，那個(gè)擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想！在書中我知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因?yàn)樵S多本外國名著而情不自禁地落淚：《簡。愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》。
我遨游書海，東南西北任我自由飛翔。我像清風(fēng)，掠過長城樂山、峨嵋武當(dāng)、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子，飛過遼闊的草原，見識祖國的秀麗風(fēng)光與大好山河，傾聽大自然的鳥語，聞盡大自然的花香。
書將我?guī)нM(jìn)美好的世界，有了書，我的童年生活會更加美好。如今，那大本大本的名著如磁石般吸引著我，讓我如癡如醉！
成長優(yōu)秀作文5
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)……”在入隊(duì)儀式上，少先隊(duì)員們又唱起這一首歌，每當(dāng)我想起這首歌，心里就澎湃不已……
當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，老師告訴我，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們是祖國的花朵和未來。從此，紅領(lǐng)巾每天伴著我回家和上學(xué)。當(dāng)我在課堂上走神時(shí)，它好像在輕聲說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！碑�(dāng)我在與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，它又教育我要學(xué)會寬容。五年里，我增長了知識，學(xué)會了勤奮，懂得了做人。每當(dāng)我凝視胸前的紅領(lǐng)巾，我總想我要加倍努力，珍惜時(shí)光，珍惜友誼，珍惜現(xiàn)在美好的生活。紅領(lǐng)巾，是“失敗乃成功之母”的代言人。它讓我們在失敗面前抬起頭，重新面對別人，面對生活；紅領(lǐng)巾，是那堅(jiān)毅的臉龐，在困難中堅(jiān)持，在悲痛中微笑；紅領(lǐng)巾是那謙虛的象征，讓我們在得到表揚(yáng)時(shí)，不驕傲。我的作文——雨，被當(dāng)成范文宣讀時(shí)，心里非常的得意�！皠e驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步�！奔t領(lǐng)巾說。得意的我經(jīng)過紅領(lǐng)巾的提醒也變得很謙卑。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。我的心不禁為之蕩漾。紅旗是祖國的象征和標(biāo)記，我們是……
成長優(yōu)秀作文6
也許這一段時(shí)光對于我們來說總是顯得有些不可思議，就好像他們曾經(jīng)形容別人的顏值，就說是美的空洞。也許這只是一種調(diào)侃的表達(dá)方式而已，但是我卻聽不懂其中到底蘊(yùn)含著什么樣的生意。就好像我們都知道在娛樂圈里很多女明星都有過整容的經(jīng)歷，包括那些很火的明星，包括什么時(shí)候是小花呀，他們都是這樣過來的�？墒沁@些都是我們知道的，卻又不屑于去總是暢談的。畢竟因?yàn)檫@些事和我們沒有任何關(guān)系的，因?yàn)槲覀兛傆X得自己的生活是平民百姓的生活，與她們還是有著很遙遠(yuǎn)的距離的。所以這樣的事情也只能成為我們茶余飯后的談資，也只能變成了我們閑得無聊的時(shí)候順口說出的玩笑。
也許在這個(gè)世界上很多事情和自己無關(guān)，就是顯得這樣無關(guān)痛呀，所以就好像在看電影，《悲傷逆流成河》的時(shí)候那樣的感同身受。但是實(shí)際上，也許我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷，但是卻又無可奈何。因?yàn)槲覀兌紡倪@樣的環(huán)境當(dāng)中開始成長。
成長優(yōu)秀作文7
從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書，與書結(jié)下了不解之緣。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名作家高耳基說的，而對我來說，一天沒有書就如同沒有吃飯一般，可以說，是書滋潤著我成長的，從我學(xué)會拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見到一本帶圖畫的書，我就會圖文結(jié)合慢慢讀，直到明白文章大體內(nèi)容。才算讀完一篇文章，一本本好的書，猶如一個(gè)個(gè)朋友，豐富了我們的知識，打動(dòng)了我們的靈魂。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣，當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。于是我擦干了惜別的眼淚，正是因?yàn)闀�，我才學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青少年應(yīng)該積極向上，因?yàn)槲覀兪亲鎳奶枴?/p>
難忘與書走過的每一分鐘，有過傷感的淚水，有過會心的微笑，是書，給我留下了一個(gè)快樂的童年，是書給了我力量，滋潤我成長，是書，讓我放飛了夢想……追隨著幽幽的書香，我會抵達(dá)理想的殿堂。
成長優(yōu)秀作文8
成長是快樂，成長是勇氣，成長更是誠實(shí)，用于擔(dān)當(dāng)。
記得有一次，我?guī)е妹萌ベI冰棒，妹妹告訴我：“我們還是別買了吧！”我奇怪地問：“為什么？”心想：妹妹難道忘了那天說謊的后果了嗎？妹妹告訴我：“我想吃別的，不過我們不要告訴奶奶就好了�！蔽艺f：“不行，做人要誠實(shí)�！被丶液�，我們告訴了奶奶錢的用途。奶奶微笑著說：“你們長大了，懂得誠實(shí)了，太棒了!”我聽了心里樂滋滋的，就像吃了甜甜的蜜一樣——甜上加甜。妹妹也綻開了笑臉，說：“原來誠實(shí)也會受到表揚(yáng)�！�
還記得有一次，媽媽讓我在家寫作業(yè)，她要出去辦點(diǎn)事�？墒�，我沒寫，跑到姐姐家和姐姐一起玩，玩到了三點(diǎn)，媽媽回來了，在家里叫：“一楹，一楹�！蔽衣犚娏�，迅速跑回家。沒等媽媽問我，我就告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽豎起大拇指說：“原來你長大了，我都沒發(fā)現(xiàn)�！蔽倚α诵�，趕緊去完成作業(yè)，我想：我要真正長大。
那天，我在家里偷吃糖，吃著吃著，我把整包糖吃得一干二凈。這時(shí)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒，奶奶回來了。我心里十分害怕，心好像被揪出來了。不過還是誠實(shí)地說了。奶奶聽了笑了笑，夸我長大了。
長大真好！
成長優(yōu)秀作文9
總還是時(shí)不時(shí)地想起很久遠(yuǎn)的一件事。
其實(shí)早就應(yīng)該被拋之腦后的，畢竟一再地回想，除了內(nèi)耗影響情緒，也沒有多大的作用。
可往往在日常生活中，一丁點(diǎn)小小的情緒就會讓你歸結(jié)回想，然后將它們集中在一起，又是一番自我琢磨。
還是關(guān)于尊重。
有時(shí)候幫朋友一個(gè)忙，或者幫處理一件小事，都并不是什么大不了的事情。只要是力所能及的，能夠有能力去幫他人，更是值得開心且慶幸的事。
關(guān)鍵在于，人家讓你幫忙時(shí)，看似客氣，卻又帶著一絲的理所當(dāng)然，而你自個(gè)又是一個(gè)不懂的拒絕的人。
然后，事情是幫做了，卻沒有得到一句的回應(yīng)，不說是感謝之句的客套話，就連最起碼的一個(gè)回復(fù)，或者可不可以都不有。
你打從心眼里覺得被冒犯了，這是一種不尊重的表現(xiàn)，于是你就有些煩悶了。
可試想一下，這件事錯(cuò)的是誰呢？你幫助他人有沒有錯(cuò)呢？別人不懂得回應(yīng)是別人的事情，你為什么要拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢？
只要自己做了自己應(yīng)該做的事情就好了，其它的就別浪費(fèi)時(shí)間精力去自我糾結(jié)了。這也是一種自我成長。
成長優(yōu)秀作文10
其實(shí)或許我們都是可以想象的，在很多故事沒有發(fā)生之前，很多人都對他萬般揣測。
也許那些故事的脈絡(luò)從一開始就給我們帶來了不一樣的精彩，體會，你想要從那些書中得到一些東西，就如同看到那些人英姿颯爽的神情，你知道其實(shí)那些是可望而不可即的，但是又無法抑制內(nèi)心的那種感受。
曾經(jīng)在一個(gè)陌生的環(huán)境里，你一個(gè)人孤獨(dú)的前行，即便前方道路艱難，也仍然改不了你的初心。
在那樣的角落當(dāng)中，其實(shí)很多故事都已經(jīng)忘記了，他們自己的初衷吧，就好像當(dāng)你在一遍遍的去描摹，一遍遍的去轉(zhuǎn)述這些故事的時(shí)候，其他人早就已經(jīng)在墻上長了耳朵去傾聽你的表達(dá)。
更何況在這樣的故事里，從一開始你就已經(jīng)扮演了一個(gè)非常明顯的角色，即便這樣的生活早就已經(jīng)不再適合你了，即便要過很長一段時(shí)間，你才會覺得那些都只不過是一個(gè)人的借口，只是當(dāng)他們看清楚了所有結(jié)論之后，才會覺得所有的心情都給我們帶來了不一樣的精彩，體會就如同最初的你自己。
可是成長又往往都是靜悄悄的一件事情啊。
他們最初從未想過去隱瞞什么，也從來都沒有想過，也許一件東西，一件技能，一個(gè)本領(lǐng)，長時(shí)間不用，就會漸漸變得生疏。
成長優(yōu)秀作文11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好： 在我們的生活中，有著許許多多的感恩，親情，友情，恩情，同情心。等等等等。伴隨著我們地成長。 在我們的生活中，就有這樣的人： 小華背起書包邊對爸爸說：“老爸，你給我一元錢，讓我去給那個(gè)乞丐�！崩习职櫫税櫭碱^對我說：“小華呀，我跟你講哦，現(xiàn)在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛，有可能比我們還富呢！”（用溫州話講的）“不會這樣的吧！”小華吃驚地問�！鞍ρ�，你小孩子就是太單純了，這樣很容易被騙的！”
“他們就算是裝的，那他們也很可憐啊，在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來乞討，很不容易的哩！”“哎，你別忘了，他們的錢有可能比我們的還多哩�！拔也还�，如果你再不給我，我就把課后管理費(fèi)（100元）給他�！毙∪A威脅道�！昂冒桑冒�，真是被你打敗了！說真的，你的同情心也太會泛濫了吧！”老爸邊說邊從口袋里掏錢給我。我樂滋滋地下了汽車后便將那來之不易的1元錢放在了那乞丐的手中。當(dāng)小華放進(jìn)去以后，乞丐還對小華說了聲謝謝。 所以，我們更應(yīng)該走進(jìn)<感恩親情，共同成長>的生活中。
成長優(yōu)秀作文12
每個(gè)人成長時(shí)都會歷經(jīng)各種各樣的挫折、難題，也許有的'人不肯放棄，而有的人不肯放棄，而有的人卻自慚形穢。
就比如我學(xué)玩滑板的事情吧，我第一次看別人玩滑板，哇！他們的動(dòng)作真是太帥了！于是，我就產(chǎn)生了買一個(gè)滑板來試試的念頭，因?yàn)槟强雌饋砟敲春唵巍?/p>
滑板買回來了，我嘗試了一下，結(jié)果，腳底滑了一下，摔了個(gè)狗啃泥。這次，我叫了爸爸扶著我。我小心翼翼地走上滑板，試著慢慢地移動(dòng)，我成功了！內(nèi)心，喜悅的浪花洶涌澎湃著。
經(jīng)過了九九八十一難，我終于學(xué)會了玩滑板。接著，我又萌生了一個(gè)念頭：滑板里不是有個(gè)招式叫“大亂”？我得把它學(xué)會。于是我嘗試了一下，沒有成功。我練習(xí)了一遍又一遍，摔了很多跤，整整一個(gè)星期，我總算學(xué)會了！
有一次，發(fā)生了一個(gè)意外，我手著地，骨折了。當(dāng)時(shí)，我嚇哭了也疼哭了，但這就是我自作自受，有苦沒處訴。
玩滑板的過程中，我嘗到了酸甜苦辣咸，我提醒自己以后不要再碰這些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了，自我保護(hù)很重要。
經(jīng)歷讓我成長。
成長優(yōu)秀作文13
渴望長大，為什么呢？童年多快樂呀！也許大家看到這題目會這樣說。朋友們，下面你們就來聽聽我為什么渴望長大吧。
這幾天臨近考試，主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語、數(shù)、英，不能上副科課還沒什么，關(guān)鍵是天天都要測驗(yàn)。面對著那試卷上密密麻麻的題目，題目上的一個(gè)個(gè)問號好象大了許多，在你眼前晃來晃去。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我就非常緊張，要是考不好，自己心理也會難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起，黑板上的粉筆字好象沒有減少過，為什么？那是今晚的作業(yè)嗎？簡直不敢相信，今晚的作業(yè)又是一大筐。
除了學(xué)校的作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多，有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但也沒辦法，現(xiàn)在世界的通用語就是英語，英語很重要哇！去了補(bǔ)習(xí)班，沒想到那兒的作業(yè)也是一大筐，唉！學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就好象有一座山壓在我身上，使我怎么也爬不起來。
怎么樣，知道我為什么渴望長大了吧？長大就沒有考試和作業(yè)，長大就舒服了。朋友們，你們真的覺得童年很快樂嗎？為什么我不覺得。
成長優(yōu)秀作文14
人生就像一條川流不息的小河，歷經(jīng)千巖萬轉(zhuǎn)終流入浩瀚汪洋，成就一生！
人川流的一生，必定是多災(zāi)多難的一生。但我們不畏艱辛，所向一往無前，愈挫愈勇，再接再厲，茁壯成長。
成長是一個(gè)日月積累的過程，是一個(gè)積土成山的過程，是一個(gè)腳踏實(shí)地的過程。
幼兒時(shí)期，我學(xué)會走路時(shí)，沒跨兩步便一個(gè)趔趄摔倒在地，繼而“哇哇”的號啕大哭�！肮詫殞�，不怕，勇敢的站起來，媽媽相信你一定能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我跨出了人生的第一步，同時(shí)也讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
上了小學(xué)的我，每每取得優(yōu)異的成績時(shí)，腦海里總能浮現(xiàn)出老師親切的教誨；當(dāng)成績不太理想時(shí)，媽媽激勵(lì)的話語又會在我的耳邊回響起。在和藹的老師和媽媽的教育下，又讓我學(xué)會了“勝不驕、敗不餒”這句話的深刻含義。
走在馬路上，一個(gè)人不小心把我給撞上了。我滿肚怨氣，便要破口大罵。那人卻一副誠懇的模樣，又是點(diǎn)頭彎腰，又是道歉：“對不起！對不起！……”看著那人的樣子，一肚子的怨氣不禁煙消云散。經(jīng)歷了這一件事，又讓我學(xué)會了在人生的道路上學(xué)會了寬容。
現(xiàn)在，我又學(xué)會了誠信、勤奮、珍惜……在成長的道路上我會更加的快樂，會讓我終生受益！
成長優(yōu)秀作文15
在我們童年時(shí)，我們是多么的想長大。長大了，就不必讀這些無聊的書，整天起早貪黑的去上學(xué)。還要做那些讓人頭痛的試題�？墒�，我們長大了，又能怎樣呢？能擺脫老師的束縛，但能跑過上司的嚴(yán)厲嗎？能逃脫使人頭痛的考試，但能跑過面試的考核嗎？隨著年齡的增長，我們的壽命也一天一天的過去了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時(shí)間，珍惜眼前的一切。不要讓快樂的時(shí)光悄悄溜走，不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。
確實(shí)，長大后可以消除一些煩惱，但是，長大后卻有著長大后的煩惱，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失。長大后，就沒有時(shí)間可以玩耍，可以盡情的玩電腦游戲，可以讓童年更加豐富多彩。
在童年里，我們無憂無慮，自由自在，和同桌上課時(shí)說悄悄話；下了課和同學(xué)們談笑風(fēng)生，小打小鬧；向老師請教問題；向父母索取零花錢……。這就是童年的快樂。長大后這些就會消失的無影無蹤。
朋友們：別再渴望長大了，長大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂，比天堂還自在……
【成長優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
成長優(yōu)秀作文04-03
成長的優(yōu)秀作文12-06
成長優(yōu)秀的作文07-14
優(yōu)秀成長作文09-26
優(yōu)秀成長的作文08-29
成長的優(yōu)秀的作文08-22
成長優(yōu)秀作文11-09
成長的腳步優(yōu)秀作文08-18
成長的煩惱的優(yōu)秀作文09-03
成長的味道的優(yōu)秀作文08-25