實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選15篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在這段實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多不足的地方。這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我感覺(jué)受益匪淺，可以跟著教練學(xué)習(xí)到很多針對(duì)不同年齡、不同身體素質(zhì)的訓(xùn)練手段和方法，也可以把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中去，讓自己平日里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了用武之地。這次的實(shí)踐無(wú)疑成為了我未來(lái)踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
因?yàn)槲冶旧砭褪巧袤w校出來(lái)的，所以對(duì)于我們教練手下的小隊(duì)員也是比較親切，他們對(duì)我多少也有些了解。小隊(duì)員他們年齡都比我小了好幾歲，在工作中我會(huì)非常耐心的跟他們講解需要注意的地方，及時(shí)改正，真誠(chéng)的對(duì)待每一位小隊(duì)員，人與人之間的感覺(jué)都是相互的，希望能把我以前學(xué)到的東西都教給他們。以前做運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候感覺(jué)不到教練這個(gè)工作原來(lái)這么的辛苦，首先需要自身有非常多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐知識(shí)，你才能很好的教給他們東西，但接觸、學(xué)習(xí)下來(lái)，還是發(fā)現(xiàn)自己知道的太少了，學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)于老教練來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不值一提。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，在不同老師從多方面對(duì)海淀醫(yī)院的介紹中，使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。
迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和，對(duì)于生活起居安排的細(xì)心周到，讓我們這些來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年，卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗(yàn)匱乏時(shí)期，有時(shí)不免有些心浮氣躁，在老師言傳身教下，我們學(xué)到很多做人的道理，也會(huì)開(kāi)闊自己的視野，而將是對(duì)我們一生都非常受用的寶貴財(cái)富。
從小父母每隔一段時(shí)間就會(huì)帶我到北京、上海這種大城市開(kāi)闊視野，當(dāng)時(shí)并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水，觀(guān)賞風(fēng)景，后來(lái)卻越來(lái)越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習(xí)、生活期間，雖然每天都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和工作，卻有時(shí)會(huì)感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)缺少了一種所謂的“外界刺激”，我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應(yīng)安逸。培訓(xùn)期間所見(jiàn)所聞，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是平常之事，對(duì)我卻如驚醒夢(mèng)中人般恍然大悟。正值青春年少的我們，有無(wú)盡的精力和沖力，應(yīng)當(dāng)屬于追求自己的夢(mèng)想，而非僅僅滿(mǎn)足與現(xiàn)狀。追求過(guò)，努力過(guò)，即使結(jié)果不盡如人意，但日后想起自己不會(huì)悔恨曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓(xùn)帶給自己無(wú)限的思考，老師可以手把手教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但道理卻要自己悟才會(huì)透徹。
我一直相信“吃得苦中苦，方為人上人”，人的出生不可以選擇，沒(méi)什么好抱怨和自暴自棄，但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑，我的起點(diǎn)也許在別人之后，但我可以用更快的加速度來(lái)縮短距離。以至于超越。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半！”實(shí)習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，但兩天帶給自己的其實(shí)已經(jīng)引導(dǎo)我開(kāi)始一段新的道路，相信一年時(shí)間的獲益會(huì)成為從醫(yī)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
懷著激動(dòng)與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸地成為XX市第一人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)。20xx年7月5日，我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期兩個(gè)星期的新員工崗前培訓(xùn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及背景都有一個(gè)深入的了解。
我院創(chuàng)始于xxxx年，是家百年醫(yī)院，理念來(lái)自于一位英國(guó)傳教士，跨越了三個(gè)朝代，經(jīng)歷了三次變遷。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離、職業(yè)防護(hù)與病案規(guī)范書(shū)寫(xiě)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。其中我們護(hù)士的文化素養(yǎng)也要提高，在培訓(xùn)大會(huì)要求中，新畢業(yè)護(hù)士在第一年需完成24篇讀書(shū)筆記，包括醫(yī)學(xué)的和文學(xué)方面的。除了文化素養(yǎng)的提高，還有專(zhuān)業(yè)操作動(dòng)手能力的提高，在培訓(xùn)期間，完成了20項(xiàng)的基本護(hù)理操作示范，要求下到臨床由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治素養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，作用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
醫(yī)德規(guī)范是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)的思想和行為準(zhǔn)則，它就像是一面鏡子，讓我們?cè)诠ぷ髦心軙r(shí)刻對(duì)照自己的一舉一動(dòng)，謹(jǐn)言慎行。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我有了深刻的體會(huì)。
首先，醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中，＂為人民服務(wù)＂是關(guān)健。其核心就是要尊重、關(guān)心患者，營(yíng)造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境，形成平等，相互理解的醫(yī)患關(guān)系。就像曾獲得過(guò)＂國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)＂的吳孟超醫(yī)生，他數(shù)十年如一日，在醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)學(xué)科研第一線(xiàn)上努力奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了重大的成就。他在說(shuō)到自己從醫(yī)五十年的感悟時(shí)說(shuō)道：＂作為一名醫(yī)務(wù)人員，敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)精神就是要忠于職守，熱愛(ài)本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對(duì)工作精益求精，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)。淡泊名利，關(guān)愛(ài)病人，甘于奉獻(xiàn)。＂在醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)上，這樣優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者有很多很多，正是他們組成了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的＂主體＂，成為每個(gè)醫(yī)務(wù)工作人員的楷模和榜樣。
其次，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)。它是由許許多多＂零件＂所構(gòu)建成的一個(gè)與人的生命息息相關(guān)的整體。不論哪個(gè)＂零件＂出了毛病，都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價(jià)。我們醫(yī)務(wù)人員每一個(gè)人就是那一個(gè)個(gè)的＂零件＂。每個(gè)醫(yī)務(wù)人員，不論你是醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技人員或是護(hù)工，都是醫(yī)院這個(gè)整體的重要一部分。正是我們每個(gè)同事的共同配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這個(gè)集體才能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，才能很好地履行為人民健康服務(wù)的承諾。
隨著人類(lèi)科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)民，作為現(xiàn)代科學(xué)重要組成部分的醫(yī)學(xué)科學(xué)也有了極大的進(jìn)展。新知識(shí)、新觀(guān)點(diǎn)、新儀器等等層出不窮，都在對(duì)我們的工作發(fā)出挑戰(zhàn)和新的要求。而單憑學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，是無(wú)法跟上時(shí)代進(jìn)步的腳步的了。就就要求我們接受繼續(xù)教育，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。只有不斷的更新自己的知識(shí)水平，才能更好地完成自己的本職工作。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，工作是很辛苦的身上時(shí)刻背負(fù)著巨大的精神壓力，而且還常常受到來(lái)自患者及其家屬的責(zé)難和不理解不配合。但是，當(dāng)與死神的拔河終于獲得勝利；當(dāng)癱瘓?jiān)诖驳牟∪四苷痉�(wěn)他的腳步；當(dāng)痛苦的表情被放松的微笑所代替，作為醫(yī)務(wù)工作者，那一份滿(mǎn)足和喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容的那是找到自己生命的價(jià)值，體會(huì)到平凡中的快樂(lè)。路遇時(shí)一句不經(jīng)意的問(wèn)候，相逢時(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑都在無(wú)形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和能力，他們讓我們?cè)诜菜椎纳械玫阶孕藕蜕A。
還記得，一百多年前提著馬燈的南丁格爾留下的那段誓言：予謹(jǐn)以至誠(chéng)/于會(huì)從及上帝面前宣/終身純潔，忠貞職守/盡力提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)/勿為有損之事/勿取用或故用有害之藥/慎守病人及家務(wù)之秘密/謁誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師診治/勿謀病者之福利/謹(jǐn)誓。的確，不論時(shí)代怎么變化，醫(yī)學(xué)如何進(jìn)步，救死扶傷，實(shí)行人道主義仍將是醫(yī)務(wù)人員終身奉行的最高準(zhǔn)則，也是我們要時(shí)刻銘記于心的行為的標(biāo)桿！
實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
【一】
這天十分的開(kāi)心，我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的情緒，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自我會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，就應(yīng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
所以待人必須要“真誠(chéng)”，做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序務(wù)必遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不一樣于作業(yè)錯(cuò)了能夠一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
【二】
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，情緒更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一齊訂飯，按他們各自的口味叫了不一樣的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，但是雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一向和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，透過(guò)付出自我的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
【三】
這天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋�(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫忙的。
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購(gòu)買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。雖然工作資料沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫(xiě)的規(guī)范等等，但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作，她說(shuō)下周就應(yīng)能夠帶我跑跑銀行了。
在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有好處。
【四】
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正好處上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了，每一天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
【五】
又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了，到這天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間，高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位，所以借方，貸方一向不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯(cuò)誤，我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。
【六】
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始，到之后，經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得自我有了很大的進(jìn)步，并以此感到十分地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周，我在填寫(xiě)銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò)，弄得手忙腳亂，但透過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了，高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿(mǎn)意。
由于這一周是溫習(xí)第五周的工作，經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周簡(jiǎn)單一點(diǎn)了，但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自我的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期盼下一周我能有新的收獲。
【七】
還有三周時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，越是對(duì)公司對(duì)公司的同事個(gè)性是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺(jué)。
下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了，因此公司里也需要布置一番，買(mǎi)一些春聯(lián)，燈籠之類(lèi)的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢(qián)，由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了，一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的，所以購(gòu)置裝飾品的錢(qián)就是我來(lái)登記并把錢(qián)給了另一個(gè)同事讓他買(mǎi)了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷(xiāo)。對(duì)于給出的錢(qián)，我都數(shù)兩遍，確保無(wú)誤，同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我明白任何事情都是貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾的話(huà)，不僅僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以，我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自我，為了給自我爭(zhēng)氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自我的本分工作中，我又度過(guò)了難忘的第七周。
【八】
這周過(guò)去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，十分地不舍得離開(kāi)這家公司，也舍不得離開(kāi)相處了這么久的同事，因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí)，也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想這就應(yīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，所以對(duì)憑證的填制不以為然，覺(jué)得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制，以至于高老師讓我自我嘗試制單時(shí)，我感到手足無(wú)措，這時(shí)才想到高老師的良苦用心。
因?yàn)榘滋熳晕业穆楸源笠猓瑢?dǎo)致自我的工作很失敗。這一周時(shí)間，我每一天回家都用功補(bǔ)課，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫(xiě)了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。
透過(guò)前幾周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的，我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。
【九】
這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了，這周過(guò)去，只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自我沒(méi)有實(shí)習(xí)到的東西還有很多，真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間，但這是不可能的，因?yàn)檫�要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。
這么多周下來(lái)，我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)，是一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話(huà)，你的工作將會(huì)十分地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。可見(jiàn)會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我之后偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書(shū)本上的知識(shí)，這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且，我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì)，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上“作廢”兩字就能夠了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫(xiě)，高老師再三叮囑我字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱(chēng)，我不敢有絲毫的馬虎，因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。
這一周實(shí)習(xí)下來(lái)，從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上有了一個(gè)大概的了解，并結(jié)合書(shū)本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。透過(guò)自我的努力，我的實(shí)習(xí)變得越來(lái)越得心應(yīng)手，我感覺(jué)很欣慰。
【十】
不想到的日子還是到了，本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周，我個(gè)性不想離開(kāi)公司，離開(kāi)我可愛(ài)的同事們，但天下無(wú)不散之筵席，我最后還是不得不選取離開(kāi)。
在這短短的十周時(shí)間里，我每時(shí)每刻都告誡自我，我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自我，我虛心向師傅們請(qǐng)教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可，我臨走的時(shí)候，我給高老師買(mǎi)了一件小禮物，以表達(dá)我對(duì)她十周來(lái)孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。
回顧這十周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見(jiàn)，但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我明白了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍�，也盡量虛心請(qǐng)教，與同事們相處，不但能夠放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人明白。
最后要離開(kāi)了，和公司再見(jiàn)，和可愛(ài)的同事們?cè)僖?jiàn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
時(shí)光飛逝，我在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，回顧這段日子，感覺(jué)受益良多!實(shí)習(xí)生活不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且提高了我的為人處事能力。在這些日子里，我通過(guò)設(shè)計(jì)圖紙和實(shí)地參觀(guān)，學(xué)習(xí)了公司制水的工藝流程;在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交談中了解了公司供水形勢(shì)和發(fā)展前景;最大的收獲是學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)和技能，看見(jiàn)了許多平時(shí)看不見(jiàn)的設(shè)備。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知到深入了解，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。
剛到這個(gè)崗位工作時(shí)，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，只能在旁邊看，經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持對(duì)工作的激情。不懂的我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受。在這期間，我閱讀了許多工藝設(shè)計(jì)、凈水技術(shù)以及論文類(lèi)的文件，深刻地了解到制水的復(fù)雜性。我所在的部門(mén)工作任務(wù)繁多，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事始終在自己的崗位上辛勤工作，勤勞認(rèn)真，有極強(qiáng)的責(zé)任心，并且經(jīng)常與我分享工作的心得與經(jīng)驗(yàn)，傳授我許多以后參加工作需要注意的東西，更是讓我感悟頗多。
我相信，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終身受益。我會(huì)持續(xù)的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，希望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際的工作中去，充分展示個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我理想而努力。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
珠心算是以算盤(pán)作為教具和學(xué)具，融珠算、心算、筆算為一體，并通過(guò)口、腦、手、眼等多種器官的協(xié)調(diào)動(dòng)作訓(xùn)練，幫助孩子的智力和非智力因素的發(fā)展。在幼兒中開(kāi)展珠心算教學(xué)活動(dòng)，不純粹是培養(yǎng)他們的計(jì)算能力，而是要引發(fā)出兒童潛在的能力，使他們更具有創(chuàng)造力。
通過(guò)了這次珠心算的培訓(xùn)，讓我有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，許多教學(xué)上帶來(lái)的種種的疑問(wèn)，隨著時(shí)間的流逝而一一被老師解開(kāi)。魷魚(yú)老師在培訓(xùn)中講了非常多實(shí)用的東西。整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程是緊張嚴(yán)肅可又充滿(mǎn)著歡笑。讓我充分的明白了那句諺語(yǔ)，聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。下面是我在課后整理了他的一些談話(huà)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的片斷。
“珠心算”的教學(xué)從撥珠入手，通過(guò)將數(shù)數(shù)譯成腦中的算珠，逐步過(guò)渡到在腦中進(jìn)行珠象心算，整個(gè)過(guò)程都是借助于“珠算”這個(gè)具體事物的幫助下進(jìn)行的。珠算采用雙手撥珠的形式，雙手的配合和協(xié)調(diào)，使得左右腦同時(shí)得到開(kāi)發(fā)，練習(xí)珠心算使人對(duì)數(shù)學(xué)特別敏感，因?yàn)樵诰毩?xí)過(guò)程中，一心要多用：耳朵要聽(tīng)數(shù)，眼睛要看數(shù)，腦子要算數(shù)，手要寫(xiě)得數(shù)，而且在進(jìn)行這一過(guò)程時(shí)速度要快，在反復(fù)的鍛煉中，自然使我們的反應(yīng)很快。而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程要保持高度的精神集中，所以一開(kāi)始，老師必須強(qiáng)調(diào)課堂的紀(jì)律性，紀(jì)律不好，不僅讓孩子學(xué)不到老師講課的內(nèi)容，同時(shí)也會(huì)影響到別的孩子。強(qiáng)調(diào)坐姿，握筆，和撥珠時(shí)的手勢(shì)都是非常重要的。可是如此枯燥的一節(jié)課程如何能吸引孩子并讓她們保持高度的注意力，這就需要老師的軟件過(guò)硬了。
在教學(xué)中教師要運(yùn)用各種有效的手段和教育方法。充分滿(mǎn)足幼兒好奇、好動(dòng)、好模仿、好勝、好強(qiáng)的心理，以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)珠心算的積極性，達(dá)到全面開(kāi)發(fā)幼兒智力的目的。
一，運(yùn)用游戲、故事激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和提高孩子學(xué)習(xí)的趣味性
“喜自愛(ài)中來(lái)”，興趣是幼兒最好的老師，幾乎所有的教學(xué)都會(huì)從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)切入口，珠心算活動(dòng)也不算例外。當(dāng)他們剛走進(jìn)課堂，面對(duì)小巧、精致的算盤(pán)都會(huì)興奮不已，甚至抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，拿起來(lái)大玩一通。那時(shí)，對(duì)珠心算的喜愛(ài)之情全溢于言表。進(jìn)入真正學(xué)習(xí)、訓(xùn)練階段后，孩子們開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情減退、消失，更有甚者轉(zhuǎn)成厭煩、恐懼心理。如何讓孩子起初產(chǎn)生的短暫的、臨時(shí)興趣得以保持呢：首先讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅，當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)或退縮時(shí)教師給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，魷魚(yú)老師這時(shí)候就開(kāi)始舉例子了，大聲的表?yè)P(yáng)幼兒，獎(jiǎng)勵(lì)幼兒一個(gè)小游戲(當(dāng)然這個(gè)游戲最好是玩和教學(xué)有關(guān)的游戲，既可以復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，又能達(dá)到表?yè)P(yáng)幼兒的目的)或者老師變一個(gè)小魔術(shù);在教學(xué)過(guò)程中教師嚴(yán)格遵照坡度的格式。不論是在報(bào)數(shù)或者報(bào)題，都要從短的小的容易的地方開(kāi)始，再慢慢的加大難度，從一開(kāi)始讓幼兒體驗(yàn)成功感，到激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)興，讓孩子單純的外在興趣轉(zhuǎn)化成了內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
二，注重幼兒多種能力的培養(yǎng)。
珠心算，基礎(chǔ)培養(yǎng)是關(guān)鍵。基礎(chǔ)培養(yǎng)包括：常規(guī)培養(yǎng)、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等。常規(guī)培養(yǎng)是說(shuō)，從開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，就要培養(yǎng)幼兒：良好的坐姿，撥珠姿勢(shì)，并保持良好的課堂秩序。正確的撥珠姿勢(shì)將提高幼兒撥珠的速度;安靜的課堂環(huán)境有利于幼兒心算。從基礎(chǔ)知識(shí)方面來(lái)說(shuō)，是要幼兒掌握正確的撥珠、想珠、畫(huà)珠的方法，從開(kāi)始就要對(duì)幼兒滲透數(shù)譯珠，珠譯數(shù)，心算，快速記憶等方法，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從慢到快，基礎(chǔ)扎實(shí)了，幼兒就容易掌握更深的內(nèi)容。例如，在每一堂課上教師都必須輔導(dǎo)幼兒數(shù)譯珠，珠譯數(shù)，快速記憶等內(nèi)容，最好做一些卡片，珠像和數(shù)字混在一起的卡片，這樣幼兒看多了之后，他見(jiàn)到數(shù)字就能立刻翻譯成珠像，對(duì)腦袋里珠像的形成非常有好處。
三，合理利用家長(zhǎng)資源。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,我們通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解珠心算，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)習(xí)中，了解孩子的進(jìn)步和學(xué)習(xí)情況，提高了家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的技能，增強(qiáng)了孩子和家長(zhǎng)的信心。同時(shí)也促進(jìn)了幼兒心算能力的發(fā)展。
四，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。
在培訓(xùn)當(dāng)中，有相當(dāng)大的一部分，是培訓(xùn)教師在教學(xué)中的種種需要注意到的地方。如，在報(bào)數(shù)的時(shí)候，教師的節(jié)奏感非常重要。如，在進(jìn)行三檔練的時(shí)候，教師要非常有節(jié)奏的說(shuō)出，撥上3，3，3撥去——3，3，3。讀完撥上之后馬上讀撥去，停頓下然后報(bào)上3，3，3。這樣孩子在撥完3之后不會(huì)立刻放松精神。這就需要老師努力提高自己的報(bào)數(shù)技巧了。講完這個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，魷魚(yú)老師還特地喊了好幾個(gè)老師上臺(tái)當(dāng)場(chǎng)表演示范。很少人能完全達(dá)到老師要求的目的。證明了我們老師在這方面還存在嚴(yán)重的不足。還有課堂上隨即應(yīng)變的能力，比如在傳授新課的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)木幰粋�(gè)故事引入你要教授的新課中，這樣幼兒就不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)趣。對(duì)于課本上的難點(diǎn)，可以專(zhuān)門(mén)找?guī)坠?jié)課程來(lái)攻克它，讓幼兒專(zhuān)門(mén)練習(xí)這種類(lèi)型的題目。并且舉到后面我們要教到的5升十進(jìn)的地方，先把難的學(xué)會(huì)了，后面就非常容易過(guò)。在努力提高老師自身的心算方面，魷魚(yú)老師提倡每天找時(shí)間出來(lái)練，心算是練出來(lái)的，沒(méi)什么快速的途徑。并讓我們有空的時(shí)候撥百子連加或者百子連減，這對(duì)老師提高自身的心算非常有用。想要培養(yǎng)孩子心算快，老師必須自己先過(guò)關(guān)。
以上是我在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的一些片斷，希望各位老師看完后能在你們的教學(xué)中得到一點(diǎn)幫助。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣從身邊悄無(wú)聲息地溜走，翻過(guò)時(shí)光的大片疊影，推開(kāi)歲月的那扇門(mén)，20xx年的春天已飄然而來(lái)，20xx年已戛然而止。佇立在時(shí)光門(mén)前眺望，那時(shí)光的腳步聲或響亮歡快，或輕柔纏綿，亦或大道無(wú)音。轉(zhuǎn)眼間我已踏入社會(huì)實(shí)習(xí)半年之久，自我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。在校園里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)到校外社會(huì)的實(shí)踐，學(xué)以致用的過(guò)程和許多的人和事的做法都讓我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。回望20xx年的實(shí)習(xí)生涯，我做出以下實(shí)習(xí)報(bào)告。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)記憶尤為深刻的一年。因?yàn)榻衲晔俏矣惺芬詠?lái)第一次參加工作實(shí)習(xí)的一年，初入社會(huì)，一切都是那么的陌生，那么的新穎。對(duì)于初出茅廬的我來(lái)講，壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)社會(huì)新鮮事物的好奇，在學(xué)校里就聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)社會(huì)的復(fù)雜性猶如多姿多彩的大染缸，社會(huì)的迷人色彩下充滿(mǎn)各種誘惑，讓我們漸漸遠(yuǎn)離自己當(dāng)初的目標(biāo)與理想，社會(huì)的人情世故之繁瑣，生活的不易和工作的艱辛等。進(jìn)入大學(xué)兩年以來(lái)，對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用所以我開(kāi)始踏上了找工作實(shí)習(xí)的征程，我希望通過(guò)我的實(shí)習(xí)來(lái)增進(jìn)我的`會(huì)計(jì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，以后在工作之后能更好，更快的融入到工作中去。
出來(lái)校門(mén)后，我在網(wǎng)上投下海量的簡(jiǎn)歷和參加多次招聘會(huì)，看了無(wú)數(shù)份工作，參加了許多面試，結(jié)果大多都石沉大海，杳無(wú)音信，大多因?yàn)槲沂莿偝鲂ｉT(mén)沒(méi)有資深的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)而拒之門(mén)外，處處碰壁的我才知道找工作的不易艱辛。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，終于在我的不斷堅(jiān)持努力下，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。無(wú)意間我有幸得到我的故鄉(xiāng)濟(jì)源其濟(jì)源容大物流有限公司在廣招人賢，我懷著試一試的態(tài)度報(bào)名，結(jié)果出乎意料地馬上得到他們面試的機(jī)會(huì)，讓我受寵若驚，倍感欣慰。我的簡(jiǎn)歷短短幾行毫無(wú)出彩之處，有種囊中羞澀之感，但出乎我的意料，面試官竟留下了我，順利通過(guò)面試進(jìn)入容大物流，成為一名實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。我深感這次機(jī)會(huì)的不易，我當(dāng)時(shí)就下定決心要好好努力學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取把我的第一次實(shí)習(xí)工作做到最好，不留下遺憾。
略懂些許會(huì)計(jì)知識(shí)的我被順利地分到公司的財(cái)務(wù)部，由于剛開(kāi)始公司的各方面財(cái)務(wù)知識(shí)、流程的不了解和不熟悉，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的主管讓部門(mén)的一個(gè)很有資歷的同事帶我，讓我先跟著同事幫幫打打下手，學(xué)習(xí)日常所需做的事務(wù)，熱心的同事讓我多看，多學(xué)，多問(wèn)，剛開(kāi)始我負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購(gòu)買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化，我很快就學(xué)會(huì)了，帶我的熱心同事也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)同事邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更加深刻了。隨后我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，還學(xué)習(xí)了一些出納要做的一些工作。在隨后的一段時(shí)間里我在同事的幫助下學(xué)習(xí)實(shí)際公司的賬目流程和具體操作，了解公司賬目的所有負(fù)債，整理統(tǒng)計(jì)賬目上的應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)，還有一些簡(jiǎn)單的驗(yàn)車(chē)工作流程，了解一些客戶(hù)辦理的所需資料整理，為客戶(hù)準(zhǔn)備辦理貸款的合同資料，協(xié)助客戶(hù)辦理簽字、辦卡等業(yè)務(wù)。在日常工作的小事中，每天積極打掃辦公室的衛(wèi)生，幫忙整理同事有時(shí)候桌面上凌亂的資料，整理檔案室的檔案，并對(duì)資料抽拿、打印、分順序整理規(guī)整擺放，有時(shí)候客戶(hù)到來(lái)之時(shí)，為客戶(hù)倒杯水，引導(dǎo)客戶(hù)辦理手續(xù)，并幫忙提醒他們所需證件和復(fù)印他們所需辦手續(xù)的資料，公司有時(shí)候同事繁忙之際幫忙接聽(tīng)電話(huà)傳真，幫忙辦理車(chē)輛入戶(hù)、年審、購(gòu)置證、營(yíng)運(yùn)證等一系列工作。
由于半個(gè)月的我的認(rèn)真努力，得到了同事和主管的認(rèn)可，我有幸開(kāi)始管理公司的資金賬目，我所負(fù)責(zé)的是把每日的銀行賬和現(xiàn)金賬的匯入?yún)R出整理并制作成記賬憑證，并每天到下班前之際，把今天的工作詳情和賬戶(hù)情況匯報(bào)給主管，讓主管心里有大致的了解。雖然半個(gè)月的努力我的能力被主管和同事得到認(rèn)可，但由于我剛開(kāi)始單獨(dú)負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)，我還是非常的緊張，做每一項(xiàng)賬目的時(shí)候我都認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，不敢有些許的分心和差錯(cuò)，不敢疏忽每一點(diǎn)，每天都把當(dāng)日的匯入?yún)R出憑證整理歸納審查，不出一點(diǎn)差錯(cuò)。
隨著我接觸公司賬目的時(shí)間積累，我的業(yè)務(wù)能力越來(lái)越熟練，對(duì)公司的賬目流程也越來(lái)越了解，我的任務(wù)量也慢慢持續(xù)增加，持續(xù)不斷的工作量增加讓我的能力不斷的得以加強(qiáng)，讓我把在學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)了解的更加透徹，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過(guò)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，可以說(shuō)是非常熟悉了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握透徹，但是在實(shí)踐工作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，有種紙上談兵的感覺(jué)，感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)，這讓我深刻的體會(huì)到實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)理論掌握的重要性，也深刻體會(huì)到這次實(shí)習(xí)對(duì)我的能力提升的重要性。
在短短的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，在工作上我遇到的許許多多的問(wèn)題。比如在日常接觸的驗(yàn)車(chē)流程中，對(duì)卡車(chē)一竅不通的我需要從卡車(chē)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起熟悉卡車(chē)的綜合知識(shí)，了解卡車(chē)的構(gòu)造和價(jià)格以及承載量等。問(wèn)題的一一出現(xiàn)，在同事和主管的幫助下，我的不斷思考努力，問(wèn)題得到一一的解決，讓初出茅廬的我深感自己能力的不斷在提升，心理充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
在短短的幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間里，我從工作中學(xué)到了許多技能。工作并不是主管給你下達(dá)什么樣的任務(wù)，該什么時(shí)候完成，而是自己在自身的崗位上自覺(jué)自主地做，認(rèn)為該做什么樣的工作準(zhǔn)備就要大膽毫不猶豫的做。在日常的工作小事中我學(xué)會(huì)了使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)；懂得禮儀禮節(jié)的重要性，日常接觸客戶(hù)時(shí)的禮貌用語(yǔ)；在每天接觸的驗(yàn)車(chē)中，讓我對(duì)卡車(chē)知識(shí)得到一定的了解，不僅僅知道了卡車(chē)的一般構(gòu)造及大致價(jià)格區(qū)間范圍，還學(xué)會(huì)了驗(yàn)車(chē)該驗(yàn)什么，如何去驗(yàn)車(chē)；日常的電腦使用，讓我對(duì)金蝶財(cái)務(wù)軟件運(yùn)用的更加熟練；日常的人際交往中讓我的內(nèi)向性格得到大幅度改善，能和日常接觸的客戶(hù)，銀行經(jīng)理，同事之際相處融洽等等。這些許技能的不斷提升，讓我的日常工作更加順利，讓我對(duì)這份工作的掌握更加得心應(yīng)手，深感幾個(gè)月的磨練對(duì)我的能力提升之大。
歲月如梭，從炎炎酷暑到蕭瑟秋季再至甘冷冬日，短短實(shí)習(xí)幾個(gè)月的生涯眨眼飛逝，在這里我看到了、經(jīng)歷了、學(xué)習(xí)了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，心得體會(huì)頗多。
一、凡事要從基礎(chǔ)做起，做好基本功。我剛來(lái)公司的時(shí)候?qū)ㄜ?chē)方面的知識(shí)知之甚少，對(duì)卡車(chē)的銷(xiāo)售更加陌生。我就不斷地翻閱資料查看，熟悉卡車(chē)的綜合知識(shí)，熟記每款車(chē)的特點(diǎn)，價(jià)格，從基礎(chǔ)學(xué)起，了解卡車(chē)的構(gòu)造方方面面的知識(shí)，最后可以在給客戶(hù)介紹的時(shí)侯不假思索的講出客戶(hù)所想了解的。還有就是在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)的認(rèn)為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的根本不夠用，細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出，例如：書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因，多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn)，所以學(xué)好會(huì)計(jì)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是前提。因此在日常工作中我每接觸一項(xiàng)新的任務(wù)時(shí)，我都從頭開(kāi)始學(xué)，了解透徹，從基礎(chǔ)做起，做好基本功。工作就好像做房子一樣，地基如果不牢固的話(huà)你房子建的越高就越危險(xiǎn)。還有建房子它也需要很多器材。這些器材就好像是我們學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，你要把這些知識(shí)都要運(yùn)用起來(lái)，把它一點(diǎn)點(diǎn)積累，這樣他就會(huì)成為有用的東西。做事應(yīng)從基層基礎(chǔ)做起，不能好高騖遠(yuǎn)。
二、作為一名會(huì)計(jì)人員需要良好的溝通協(xié)調(diào)能力，超強(qiáng)的人際交往。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下需要收集各個(gè)公司方面的會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)財(cái)務(wù)的收支狀況及下一步安排計(jì)劃，對(duì)內(nèi)要整理分類(lèi)綜合各類(lèi)的賬目信息。在日常的工作中，對(duì)內(nèi)我需要和各個(gè)部門(mén)同事打好關(guān)系，熟悉他們的職責(zé)，在工作時(shí)需要的他們的積極配合，溝通很重要，多注意和同事溝通，只要多問(wèn)，發(fā)現(xiàn)同事其實(shí)很好溝通的，可以在他們口中學(xué)習(xí)到許多課本上學(xué)不到的東西，對(duì)我的工作幫助提升很大；對(duì)外我需要和銀行人員以及政府單位等溝通，這就需要有一個(gè)良好的溝通方法，能讓他們?cè)诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)留下好印象，提升辦事的效率。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員工作中需要足夠的耐心和細(xì)心，一定要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)需要很精準(zhǔn)的工作，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，不然會(huì)對(duì)公司造成很大的損失，這就要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一種賬目，記住其指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確的使用每一個(gè)公式，反復(fù)的核查賬目。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，有時(shí)候看到這么多的數(shù)字賬目工作需要整理頓時(shí)我心情就很心浮氣躁，可就是越是煩躁工作起來(lái)越是難以前進(jìn)，越容易出錯(cuò)，出錯(cuò)還得從新查找錯(cuò)在哪里，本來(lái)一個(gè)小時(shí)的工作可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成，雪上加霜，工作效率大大降低。后來(lái)同事的悉心教導(dǎo)，加上我在網(wǎng)上查找的一些小辦法技巧，每次心浮氣躁的時(shí)候深呼吸，不胡思亂想，全身心集中注意力，按步就班一個(gè)一個(gè)來(lái)，繁瑣的工作就一一得以化解，大量的工作也一點(diǎn)點(diǎn)被完成。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就不是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的工作，它需要一個(gè)個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)正確的數(shù)字來(lái)反映當(dāng)前的狀況，因此我需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，不再因看到繁瑣的數(shù)字憑證而心浮氣躁，靜下心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，把每一項(xiàng)工作都做到精準(zhǔn)。
四、在日常的工作中犯錯(cuò)誤是難免不了的，我要做到從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不在犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，做事前要深思熟慮，爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。在實(shí)習(xí)中隨著接觸公司時(shí)間增加，公司前段時(shí)間迎來(lái)了物流旺季，我們的工作量也隨之增大，在月底算總賬的時(shí)候我犯了錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)賬目對(duì)不上，出現(xiàn)了錯(cuò)誤我很急躁不安，但是就是越急越錯(cuò)，越錯(cuò)越急，我很長(zhǎng)時(shí)間都找不到錯(cuò)誤的原因在哪里，幸虧我的同事發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)，問(wèn)我是不是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我如實(shí)地告訴她賬目說(shuō)對(duì)不上，同事說(shuō)不要急慢慢來(lái)，同事幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的對(duì)照梳理，終于在我們的努力下找到了錯(cuò)誤的原因所在，原來(lái)是我在忙的時(shí)候把一些小的票據(jù)的賬目算錯(cuò)了。雖然錢(qián)的數(shù)目很小，但是最終的賬目一直出現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我就告誡自己以后一定要嚴(yán)格要求自己，不能再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤，一定要嚴(yán)格認(rèn)真算好每一筆賬目，要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并改正。
五、作為一名會(huì)計(jì)工作人員，要端正自己的心態(tài)，要勇于面對(duì)自己不喜歡的部分工作。在工作生活中，不能抱有自己剛出校門(mén)認(rèn)為自己學(xué)歷高的優(yōu)越心態(tài)，因?yàn)槠髽I(yè)公司需求的都是實(shí)用性人才，學(xué)歷只代表過(guò)去，不能代表你的工作能力，公司是通過(guò)能力來(lái)判斷一個(gè)人的價(jià)值所在，是否符合他們的要求。領(lǐng)導(dǎo)主管有時(shí)候安排的許多工作并不是你所喜歡的，能否做好這些不喜歡的工作是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得事業(yè)成功的重要因素，畢竟出來(lái)工作都不容易，一定要端正自己的心態(tài)，積極努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)，這樣才能在工作中快速提升自己各方面的能力，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和許可。
六、作為一名會(huì)計(jì)工作人員，在工作中一定要勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)每一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，做到手勤。盡管自己現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)階段，但也不能有絲毫的懈怠放縱，不能還把自己看成一名大學(xué)生，而是應(yīng)該像正式員工一樣嚴(yán)格自己，熟悉學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和文化。當(dāng)然正因?yàn)槭菍?shí)習(xí)工作，我更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閯倓倎?lái)公司什么都不懂不明白，要多學(xué)多問(wèn)多思考勤動(dòng)手，掌握會(huì)計(jì)的各方面知識(shí)，這樣才能快速勝任目前的崗位，才能得到領(lǐng)導(dǎo)主管的認(rèn)可。
七、作為一名會(huì)計(jì)工作人員，要實(shí)時(shí)了解有關(guān)會(huì)計(jì)方面的各種動(dòng)態(tài)，比如國(guó)家出臺(tái)的新的相關(guān)稅法政策新聞等，要時(shí)刻保持一顆不斷學(xué)習(xí)的心，學(xué)習(xí)同事的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和同事相處融洽，學(xué)習(xí)與客戶(hù)交流，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)方面有個(gè)更好的了解，更好的融會(huì)貫通，這樣才能使自己在會(huì)計(jì)生涯更好的前行。
上面這些就是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。實(shí)習(xí)完后我將面臨著回到學(xué)校畢業(yè)，下面是我的短期人生規(guī)劃。出來(lái)校門(mén)后我要繼續(xù)找到一個(gè)符合自身專(zhuān)業(yè)的工作，在工作中繼續(xù)扎實(shí)我的基本職業(yè)知識(shí)，豐富我的職場(chǎng)閱歷，當(dāng)基本職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成以后，我要挑戰(zhàn)成為公司會(huì)計(jì)部門(mén)的管理者，畢竟對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)普通的會(huì)計(jì)崗位都不是終點(diǎn)，應(yīng)該從普通會(huì)計(jì)向財(cái)務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。財(cái)務(wù)經(jīng)理是專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作，是許多會(huì)計(jì)事務(wù)所需要的人才，但現(xiàn)代企業(yè)公司對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求越來(lái)越高，不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要懂得代理記賬等業(yè)務(wù)，熟悉一些經(jīng)營(yíng)管理方面的工作，并積極的了解公司的各項(xiàng)政策，所以我要從小做起，了解各個(gè)方面，這樣才能完成自己短期人生工作目標(biāo)。
這為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作生活，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感觸頗多，學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西，經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷的事。我特別佩服公司的經(jīng)營(yíng)管理模式，這里含蓋的知識(shí)我一輩子我都學(xué)不完，學(xué)到的充其量只是其中的九牛一毛。剛踏入社會(huì)躊躇滿(mǎn)志的我處處碰壁，感覺(jué)自己什么都不會(huì)，深知自己能力的不足和欠缺，本來(lái)在學(xué)校能說(shuō)會(huì)道的我在這里變得啞口無(wú)言，不知道該如何是好。終于體會(huì)到來(lái)那句“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”的內(nèi)涵所在。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，通過(guò)自身的努力，無(wú)論在思想上、學(xué)習(xí)還是工作上我都學(xué)到了許多。我懂得了如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化，由于身邊的人不同以往，所以相處之道也應(yīng)為之改變，與之相協(xié)調(diào)。其次首先我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改觀(guān)，以前總想找到一個(gè)適合自己愛(ài)好的工作，現(xiàn)在已經(jīng)知道找一份合適工作的不容易，很多事情只有走到社會(huì)上親身經(jīng)歷才能感觸到，所以我現(xiàn)在不再和以前那樣等待機(jī)會(huì)機(jī)遇的到來(lái)，而是應(yīng)該丟掉我曾經(jīng)對(duì)學(xué)校的依賴(lài)性，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立自主，敢與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承擔(dān)社會(huì)壓力，然后在找到一份工作后要踏實(shí)努力學(xué)習(xí)工作，不畏困難，為之奮斗。還有就是我深深認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每一個(gè)人對(duì)待同一件事的看法不會(huì)完全相同，但隨著彼此之間的相互理解、包容合作，兩者之間的分歧會(huì)隨之減少，默契度得到大幅度提升，有效的提升工作效率，開(kāi)展工作會(huì)為之順利許多。在工作生活上，要學(xué)會(huì)善于和別人交流，正確處理各方面的關(guān)系，遇事要沉著冷靜分析，遇到不會(huì)做的事情要虛心像他人求教，改觀(guān)自己的態(tài)度，工作中不能一味的想著自己能得到多少，能偷懶與否，要時(shí)刻捫心自問(wèn)自己付出了多少，因?yàn)槟阕龅氖虑閯e人都會(huì)看在眼里，相信付出和回報(bào)是成正比的。還有就是對(duì)于自己的理想必須敢于堅(jiān)持，在實(shí)習(xí)工作的同時(shí)，我一定會(huì)遇到很多挫折很多困難，我一定要敢于糾正自身的錯(cuò)誤，解決自身存在的矛盾與問(wèn)題。只有這樣，我才能使生活和工作相互結(jié)合，才能使我的人生更加完善和充實(shí)，才能使我的職業(yè)生涯越來(lái)越順利。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中，學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，為今后的大學(xué)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)，我在暑假期間來(lái)到海寧市天源給排水工程物資有限公司參與了此次工程管理的實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)工作期間，我?guī)椭聜兺瓿闪酥谱鳈n案盒，打印資料并進(jìn)行整理，運(yùn)用word、excel軟件處理數(shù)據(jù)等一系列的工作。我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取同事的指導(dǎo)，虛心接受同事提出的寶貴意見(jiàn)。在工作上，我一絲不茍，吃苦耐勞，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，并能夠仔細(xì)觀(guān)察，獨(dú)立思考，靈活運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題。在生活上，我待人誠(chéng)懇，嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間未曾無(wú)故缺勤、遲到、早退，并能夠與同事和睦相處，交流融洽。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹趯�(shí)習(xí)期間，時(shí)刻充滿(mǎn)各種挑戰(zhàn)，所以光靠學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在工作中不斷學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。另外，人際關(guān)系的處理也十分關(guān)鍵。人與人之間是相互的，應(yīng)該互相給予尊重和幫助。同時(shí)要加強(qiáng)自身的溝通能力，讓自己的才能得到更好的發(fā)揮。實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，使我受益匪淺，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。吃得苦中苦，方為人上人。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
這次實(shí)習(xí)我們分別去了張家界國(guó)家森林公園、武陵源、龍王洞、沙堤及老道灣這些地方。
張家界是生物資源的寶庫(kù)，區(qū)內(nèi)有木本植物106科320屬850種，脊椎動(dòng)物146種。其中有國(guó)家級(jí)保護(hù)植物56種，國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物40種。珍奇樹(shù)種有銀杏、珙桐、紅豆杉、櫻花等;名貴藥材有靈芝、天麻、何首烏、杜仲等;珍稀動(dòng)物有娃娃魚(yú)(金鞭溪)、獨(dú)角獸、蘇門(mén)羚、華南虎、云豹、獼猴、靈貓等。
我們的第一站——國(guó)家森林公園，一進(jìn)去指導(dǎo)教師便給我們展開(kāi)了生物地理的實(shí)習(xí)：認(rèn)識(shí)植物的分類(lèi)及代表植物，植物群落演替系列，森林生態(tài)群落及生態(tài)系統(tǒng)。老師給我們沿路邊參觀(guān)邊詳細(xì)講解了楓楊、馬褂木、柳杉、鋪地柏、萬(wàn)年青、千年矮、水杉、香柏、法國(guó)冬青、杜鵑、雙面紅、金鞭大葉蔗良、紫薇、小葉女貞、金彈子、白玉蘭、鴿子花、廣葉玉蘭、女貞、臘梅、榔榆、檫木、金錢(qián)松、中華石楠、楓香、琵琶葉后棟、硬毛山香園、利川潤(rùn)楠、海通、宜昌潤(rùn)楠、燈和樹(shù)、野茉莉、香樟等植物物種的生長(zhǎng)特性、形狀和藥理等。此時(shí)手持gps接收機(jī)記錄的數(shù)據(jù)：時(shí)間10:11：17、經(jīng)度：110.2552度、緯度：29.1909度、高程：587.9米、方位：340.0度、衛(wèi)星：7顆。
張家界市境內(nèi)山巒重疊，地表起伏很大，最高點(diǎn)海拔2098.7米，最低點(diǎn)海拔75米。繼續(xù)往森林公園走，參觀(guān)了金鞭溪、袁家界、天子山、十里畫(huà)廊、迷魂臺(tái)等地方。同時(shí)完成了地貌學(xué)實(shí)習(xí)，了解了流水地貌和巖溶地貌。一路上指導(dǎo)老師給我們講解到張家界國(guó)家森林公園原始海洋，它干涸后地表部分巖石在重力作用下逐步形成沉積巖，經(jīng)年累月，才有了今天的旅游勝地。它的境內(nèi)山巒重疊，奇峰三千，秀水八百，山大多是拔地而起山，山上峰峻石奇，或玲瓏秀麗，或崢嶸可怖，或平展如臺(tái)，或勁瘦似劍。在接下來(lái)的老道灣之行中我們又見(jiàn)識(shí)了峽谷，進(jìn)一步了解了流水侵蝕地貌。所謂流水侵蝕地貌，就是是由于地殼上升，溪流向下切割作用加大，來(lái)不及將河流拓寬，而使河谷形成隘谷、峽谷。河的谷底極竄成線(xiàn)形，兩壁陡峻，灘多水急。也參觀(guān)了十八潭。在龍王洞中，我們又看到了地下喀斯特溶洞，它是張家界地下喀斯特地形的代表。它們集溶洞、溶洞河、暗河、落水洞、漏斗為一體。其洞內(nèi)喀斯特堆積物，石鐘乳、石筍、石柱更是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，可以說(shuō)，想什么，像什么，像有名的金華寶塔、玉米棒子、千葉琴、鎮(zhèn)海寶柱、煙雨亭、圣僧沐浴、斷柱群等，極大地拓展了游人想象的空間，往往使人很難找到恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)言來(lái)贊美她。
在張家界市區(qū)境內(nèi)，由于受地理、地層、構(gòu)造、氣候等諸多條件的影響，形成了多姿多彩的地貌奇觀(guān)。張家界市位于湖南省西北部，地處云貴高原隆起與洞庭湖沉降區(qū)結(jié)合部，介于東經(jīng)109度40分至111度20分、北緯28度52分至29度48分之間，東接石門(mén)、桃源縣，南鄰沅陵縣，北抵湖北省的鶴峰、宣恩縣。市界東西最長(zhǎng)167公里，南北最寬96公里。全市總面積9653平方公里，占全省面積的4.5%。張家界市的地層復(fù)雜多樣，造化了當(dāng)?shù)氐奶厣坝^(guān)。
在這次國(guó)家森林公園實(shí)習(xí)中，我還想著重描述下我所看到的天子山和袁家界。
山位于武陵源境內(nèi)北部，它東自深圳閣起，西至將軍巖止，綿延近40公里。南邊張家界，東南與索溪峪相接，屬開(kāi)展陵源三大景區(qū)之一。天子山面積67平方公里，最高點(diǎn)昆峰海拔1262米，最低占領(lǐng)泗南峪海拔534米，天子山地處開(kāi)展陵源腹地，地勢(shì)高，四面都可觀(guān)景，具有授視線(xiàn)長(zhǎng)，畫(huà)面寬闊，景層豐富等特點(diǎn)有人評(píng)價(jià)："誰(shuí)人識(shí)源"，她峰多、峰高、峰剞，真是峰外有峰，峰中有峰。天子山素有"云霧、月霞百、日、冬雪四大剞觀(guān)。
袁家界位于杉刀溝北麓，地處張家界世界自然遺產(chǎn)的核心，海拔1000余米，四周陡壁懸崖，矗立在武陵山區(qū)之中，恰似乎地突起高臺(tái)。是以石英巖為主構(gòu)成的一座巨大而較平緩的山岳。
在“千里相會(huì)”時(shí)手持gps接收機(jī)記錄數(shù)據(jù)如下：時(shí)間14：56：45、經(jīng)度：110.264度、緯度：29.2032度、高程：585.1米、方位：192.4度、衛(wèi)星：3顆、時(shí)速3.3km/h。
為了完成土壤地理學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)教師帶我們一行人來(lái)到了沙堤。在這里我們記錄到：1.崩塌。陡坡上的巖體與土體在重力作用下突然快速下移稱(chēng)為崩塌。山坡坡度陡和相對(duì)高度大，甚或具有外傾結(jié)構(gòu)面，或處于斷層破碎帶，侵入巖體接觸帶，風(fēng)化作用強(qiáng)，降水或地下水引起坡體變化，地表水沖刷披麓等導(dǎo)致巖體、上體失穩(wěn)和松散堆積物坡度超過(guò)休止角，是發(fā)生崩塌的必要條件。2.滑坡。由巖石、土體或碎屑堆積物構(gòu)成的山坡體在重力作用下沿軟弱面發(fā)生整體滑落的過(guò)程稱(chēng)為滑坡。滑坡只有在重力引起的下滑力超過(guò)軟弱面的抗滑力時(shí)才能發(fā)生。它必須具備一定的內(nèi)在因素和誘發(fā)因素。地坡20度到40度是發(fā)生滑坡最多的坡度。3.土壤的組成及分層。土壤組成四要素：土壤有機(jī)物、土壤礦物質(zhì)、土壤水分、土壤空氣。自然土壤剖面發(fā)生層的劃分和命名：有機(jī)層(o)、腐殖質(zhì)層(a)、淋漓層(e)、淀積層(b)、母質(zhì)層(c)、母巖層(r)。耕作土壤耕作層的劃分和命名：耕作層、犁底層、心土層、底土層。4.氣候的定義:氣候是指某一地區(qū)多年間的一般狀態(tài)及其變化特征，30年為整編氣候資料時(shí)段的最短年限。另外老師還講解了物種多樣性、生物多樣性、水土流失、分水嶺等概念，及實(shí)地參考了一些分水嶺和發(fā)生水土流失的地方，也實(shí)地挖一定深度的土壤研究其分層。
為期一周時(shí)間實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，同時(shí)又鞏固了書(shū)本上的一些知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)也觀(guān)爽了祖國(guó)的大好河山、秀麗風(fēng)景，這真是一次難得的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
我是社發(fā)公司里的一名檔案員，在這個(gè)疫情期間，通過(guò)實(shí)習(xí)工作我了解到工作的實(shí)際需要，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔進(jìn)入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，我熱愛(ài)并珍惜自己的崗位，珍惜所做的每樣工作，珍惜與其他同事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至珍惜在這炎炎夏日付出的汗水。我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。最重要的是需要積極進(jìn)取的工作態(tài)度，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。我希望自己能夠在實(shí)踐中了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，為我將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
又臨暑假，萬(wàn)千學(xué)子離校歸家�？杉倨谡T惑頗多，該如何度過(guò)?我想，尋找一份兼職、充實(shí)自身，無(wú)疑是一個(gè)可行的選擇。而選擇“愛(ài)心崗位”，參加青少年宮的助學(xué)活動(dòng)，應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的決定。在實(shí)習(xí)期間，公益暑托班輔導(dǎo)小朋友、上課點(diǎn)名、以及前臺(tái)提供咨詢(xún)意見(jiàn)是我們的主要工作內(nèi)容。
現(xiàn)在，在成為一名輔導(dǎo)小朋友的老師后，我才真正意識(shí)到老師身上承擔(dān)的責(zé)任——傳道受業(yè)解惑、保護(hù)小朋友的人身安全、給予小朋友人生道路上的引導(dǎo)，以及我們需要付出更多的耐心與愛(ài)心去與性格、年齡各不相同的小朋友接觸。而在前臺(tái)提供咨詢(xún)確實(shí)給予了我們更早一步踏入社會(huì)與不同的人接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)教務(wù)的熟悉是給大家提供幫助的基礎(chǔ)，也是我們需要提前準(zhǔn)備好的東西。這些需要我們提前準(zhǔn)備的技能也在上課點(diǎn)名，在辦公室的文書(shū)工作中得到了進(jìn)步與提高。責(zé)任與獲得感同在，辛苦與快樂(lè)共存。這一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也讓我對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的工作生活有了一個(gè)更深刻的了解。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
短短兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，短短兩個(gè)多月的記者生涯，就這樣匆匆的結(jié)束了。這短暫的時(shí)光，讓我對(duì)記者有了全新的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)我所在的地區(qū)社會(huì)有了一些不同的認(rèn)識(shí)，知道了很多曾經(jīng)不知道的事。
面對(duì)了不同的人，上至政府高官企業(yè)家，下至地里耕種的老百姓，遠(yuǎn)至只有電視上才能看的慈善家，近至身邊的志愿者，還有一些自己都想象不到了貧困戶(hù)。接觸了不同的事，企業(yè)文化，鄰里糾紛，愛(ài)心公益，扶貧救濟(jì)····這些都是我之前從未觸及的事，當(dāng)我走近了解并且感同身受的時(shí)候，可能每一次都是對(duì)心靈的一次徹底的洗禮。
之前我對(duì)記者的認(rèn)識(shí)完全是來(lái)自書(shū)面，可能覺(jué)得他們就是把身邊的一些事簡(jiǎn)單的報(bào)道一下，遵循五個(gè)W加H，將其套進(jìn)去就可以，如此簡(jiǎn)單，何時(shí)、何地、什么人、發(fā)生什么事、為什么和如何。對(duì)他們的工作性質(zhì)以及工作方式一無(wú)所知，對(duì)他們?cè)趫?bào)道時(shí)的情感更是觸摸不到。當(dāng)我走進(jìn)并且從事這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，之前的理解可能只是鳳毛麟角，記者需要做的有很多，最重要的的是，記者是有情感的，是對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)新聞的當(dāng)事人負(fù)責(zé)的，在短短兩個(gè)月采訪(fǎng)的過(guò)程中，聽(tīng)到老師最多的一句話(huà)就是“我們是來(lái)解決問(wèn)題的”這可能就是記者來(lái)到事發(fā)地最大的職責(zé)了，并不是我之前所理解的，“為了報(bào)道”。記者是有責(zé)任的。4月6號(hào)，我們收到一條新聞線(xiàn)索，說(shuō)的是臨猗的一村里的一面快倒塌了，對(duì)附件的村民以及小孩造成生命威脅，我當(dāng)時(shí)所想到的是，不就是一面快倒塌的墻，直接拆了不就可以嗎，為什么還要專(zhuān)門(mén)去報(bào)道，而當(dāng)時(shí)記者老師所說(shuō)，如果這面墻村民能拆的話(huà)他們就不會(huì)打電話(huà)給電視臺(tái)尋求幫助的，肯定是中間有什么人或者什么事在阻攔，以至于墻不能拆，更重要的是這墻隨時(shí)會(huì)倒塌，如果下面有村民有小孩，出了人命可不是小事。于是我們便從運(yùn)城驅(qū)車(chē)來(lái)到臨猗的新聞事發(fā)地，看到危墻，記者便第一時(shí)間聯(lián)系到該村的村長(zhǎng)以及房屋的主人，將其協(xié)商好之后，同意將其拆除，在拆除過(guò)程中記者才開(kāi)始報(bào)道，待墻拆完我們才離去。當(dāng)看到這條線(xiàn)索時(shí)記者的責(zé)任便是協(xié)調(diào)將危墻拆除，防止危墻倒塌對(duì)生命造成威脅，并不是簡(jiǎn)單的將其危墻情況報(bào)道一下就草草了事。
記者是有感情的，4月16號(hào)我們?nèi)ヅ囊唤M專(zhuān)題新聞“尋找最美青年”當(dāng)我們采訪(fǎng)這位最美青年候選人蘭媛的時(shí)候，了解到她背后所做的事，著實(shí)讓人佩服，而這些事的背后的事，卻是讓人心酸的。蘭媛一直在幫助一戶(hù)貧困的農(nóng)家，這戶(hù)家人原本是和諧美滿(mǎn)的，可是因?yàn)檐?chē)禍奪走了家里的一兒一女，從此家庭陷入了悲痛之中，而就在這時(shí)，自己在農(nóng)村的唯一住所，在一夜之間遭遇強(qiáng)拆，屋內(nèi)物品全部損壞，這唯一的住所這個(gè)家沒(méi)了，原本身體就不好的母親，受到接二連三的刺激之后更是病的臥床之中。蘭媛在了解到他們家情況的時(shí)候，對(duì)他們做了很大的幫助，并且將每年十分之一的收入用來(lái)幫助他們，而這樣的做法她已經(jīng)堅(jiān)持了很多年，這位收入平平的一位女人，卻用了她最大的力氣去幫助他人，當(dāng)我聽(tīng)完這些事以后在場(chǎng)的記者已經(jīng)是潸然淚下。4月28，我們帶著“準(zhǔn)備”來(lái)到聞喜的一戶(hù)貧困家里，這個(gè)家庭母親重病，父親輕微智障，唯一的兒子腳也是殘疾的，記者在了解這些情況在來(lái)之前就被這樣的家庭情況感到難過(guò)，所謂救濟(jì)不救貧，而唯一能幫助他們的就是將兒子培養(yǎng)成才，擺脫貧困，記者也將他們兒子的未來(lái)做了一些簡(jiǎn)單的規(guī)劃，先聯(lián)系一所愿意幫助的學(xué)校將孩子送入其中免費(fèi)讓其學(xué)習(xí)，在學(xué)校節(jié)假日時(shí)間以及畢業(yè)以后聯(lián)系一家勞務(wù)公司將其安排合適的工作。在觸及感情的時(shí)候，記者可能所做的不多，但這是她盡最大努力所做的。
記者是有力量的，4月22號(hào)，一位農(nóng)戶(hù)向我們反映，他所報(bào)的駕�？哿怂�500元，一直未退，多次上門(mén)找駕校都被各種理由推脫，百般無(wú)奈的他，最后只能向記者求助，了解情況之后記者與他一起來(lái)到當(dāng)時(shí)報(bào)名的駕校，幫助他并成功討要到當(dāng)時(shí)所扣的500元。5月11號(hào)，一耕地農(nóng)民向記者反映說(shuō)自己之前買(mǎi)的微耕機(jī)壞了，但是其售后不予維修，并且服務(wù)態(tài)度非常差，在記者經(jīng)過(guò)了解和與售后工作人員溝通之后，最終同意將其損壞的零件予以更換。這些事情讓我了解到輿論的力量，媒體的力量，同樣也是記者的力量，幫助一些需要幫助的平凡的老百姓。
這次實(shí)習(xí)最大的收獲是讓我對(duì)記者這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，也讓我從其心中敬佩這個(gè)行業(yè)并在這個(gè)行業(yè)工作的每一位記者，他們用他們的行動(dòng)，用他們所有的力量，來(lái)?yè)?dān)負(fù)肩上的那份對(duì)社會(huì)對(duì)家人對(duì)新聞當(dāng)事人的責(zé)任，他們也是一群很容易被感動(dòng)的群體，遇到一些讓自己感動(dòng)心痛的事情他們也會(huì)盡自己所能去幫助去支持，有的時(shí)候他們的力量也是很渺小的，在很多時(shí)候他們對(duì)社會(huì)的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平，哀嘆時(shí)世的艱難，憐惜人民的痛苦。一條簡(jiǎn)單的新聞，看似平凡容易，但整個(gè)過(guò)程從接到線(xiàn)索到成功播出，這其中都蘊(yùn)藏著各種喜怒哀樂(lè)，可能很多部分是不為人知的，在每次采訪(fǎng)過(guò)程中他們的心和情都是在人身上，他們想的更多是幫助他人，為他人解決其問(wèn)題，分擔(dān)其憂(yōu)愁。這樣的精神，這樣的情感，這樣的責(zé)任，讓記者這個(gè)職業(yè)顯得更加的神圣。
到現(xiàn)在這句“我們是來(lái)解決問(wèn)題的”還在我耳邊環(huán)繞。
記者實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些即將四年大學(xué)生活，即將走入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉。習(xí)慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習(xí)慣了簡(jiǎn)單快樂(lè);習(xí)慣了簡(jiǎn)單的悲傷;習(xí)慣了校園中的一切……而這時(shí)，我們要離開(kāi)所有這些我們所熟悉的事物，離開(kāi)這一切平靜的。畢業(yè)了，我們，必須去獨(dú)自面對(duì)外面世界的喧囂。
值得慶幸的是，我的實(shí)習(xí)工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實(shí)習(xí)記者、實(shí)習(xí)編輯。這樣的實(shí)習(xí)工作雖然讓我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)無(wú)從用起，雖然，之前的我對(duì)產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我依然珍惜我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲蚁嘈牛魏我患ぷ�，都可以讓我們從中學(xué)到我們?cè)谛@不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。
第一天一大早，我就來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位《xx日?qǐng)?bào)》社。這是中國(guó)輕工業(yè)協(xié)會(huì)下屬的一家政府性報(bào)紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門(mén)、給相關(guān)輕工企業(yè)看的，我們?nèi)蝿?wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息，提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，這些都是后來(lái)和我同在一個(gè)辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。
我不知道我其他朋友們實(shí)習(xí)情況是不是順利，但是，我的實(shí)習(xí)生活在最初的階段，可以用“迷�！眱蓚�(gè)字來(lái)概括。實(shí)習(xí)的第二天，單位就給我配備了一臺(tái)電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。初來(lái)乍到的我，完全不知道應(yīng)該做些什么。同在一個(gè)辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報(bào)社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨(dú)立性更強(qiáng)。因此，這個(gè)時(shí)候得我更無(wú)助。我就這么無(wú)所事事的上上網(wǎng)，聊聊天，把所有網(wǎng)站的新聞看一個(gè)遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。
我反復(fù)問(wèn)自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對(duì)于所有坐辦公室的工作開(kāi)始排斥，這樣的清閑，我會(huì)崩潰。經(jīng)歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無(wú)為下去。如果僅僅是為了實(shí)習(xí)鑒定，如果僅僅是為了幾句評(píng)語(yǔ)，如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章，我不需要只身來(lái)到北京。我想要的，是真正的收獲。
于是，我開(kāi)始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所在的部門(mén)，我開(kāi)始了每天查閱各種經(jīng)濟(jì)新聞的日子。枯燥，厭倦，概念模糊。以至于那段時(shí)間，一見(jiàn)到報(bào)紙，我都有種想吐的沖動(dòng)。滿(mǎn)腦子全是什么又漲價(jià)了，什么新的勞動(dòng)法實(shí)施造成勞動(dòng)力成本上升，出口退稅下降……這些之前我絕對(duì)不可能去問(wèn)津的經(jīng)濟(jì)新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習(xí)慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站，都轉(zhuǎn)變成了經(jīng)濟(jì)網(wǎng)站。
同時(shí)，由于并非新聞專(zhuān)業(yè)，因而對(duì)于各種新聞文體沒(méi)有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點(diǎn)兒一頭霧水。于是，我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)的資料，聽(tīng)從前輩的指導(dǎo)，收集不同種類(lèi)報(bào)紙的相關(guān)文章，將其分批分類(lèi)。從最基本的模仿開(kāi)始。
實(shí)習(xí)的日子，讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。一篇最簡(jiǎn)單不過(guò)的300字的消息，卻也包含著時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，原因。5個(gè)要素缺一不可。一篇最簡(jiǎn)單的消息，也不能忽視掉她最起碼的格式：要注明“本報(bào)訊”，后面緊跟著是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號(hào)“括”起來(lái)。我在這里闡述這一點(diǎn)，只是想說(shuō)明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴(yán)謹(jǐn)性都是不變之處。
在學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)幾年的礪練，讓我堅(jiān)信一句話(huà)：沒(méi)有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗，也沒(méi)有什么事情我們盡了全力還不能做好。
我們副主任說(shuō)，做產(chǎn)經(jīng)新聞，起碼要半年的時(shí)間才能熟悉這一行。很顯然，我的實(shí)習(xí)期沒(méi)有那么長(zhǎng)�？墒牵医^對(duì)不甘心只是這樣默默無(wú)聞。每天強(qiáng)迫自己浸泡在“財(cái)經(jīng)網(wǎng)”，“輕工網(wǎng)”，關(guān)注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間，我確實(shí)有過(guò)動(dòng)搖。因?yàn)椋鎸?duì)當(dāng)初去出版社還是報(bào)社的雙重選擇，我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社，只因?yàn)�，不想單純的坐在辦公室，只因?yàn)椋闹械挠浾邏?mèng)。
縱然和我大學(xué)四年的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系，我依然堅(jiān)定的來(lái)了。但是當(dāng)我面對(duì)所有在學(xué)校我沒(méi)有可能遇到的困難時(shí)，我也確實(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇。盡管，去實(shí)習(xí)之前，我無(wú)數(shù)次告訴自己，一次都要從頭開(kāi)始，在這里，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你，在這里，曾經(jīng)的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒(méi)能阻止我最初的心理落差感。這種落差，在當(dāng)時(shí)，帶給我的是前所未有孤獨(dú)感。還好，我的孤獨(dú)感并沒(méi)有持續(xù)太久。
我堅(jiān)信，那樣的孤獨(dú)記憶，一定是我收獲的財(cái)富。我想，在大學(xué)積累的人際交往能力很快產(chǎn)生了效果，和辦公室的人關(guān)系日益親密，兄弟部門(mén)也一樣。我也終于，見(jiàn)到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情，一個(gè)月不到，我做到了。盡管，這不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我清楚的知道，經(jīng)濟(jì)新聞并不是我喜歡的。然而，這個(gè)時(shí)候，這些似乎變得不重要。
我不能肯定自己將來(lái)會(huì)在哪里，也不確定，未來(lái)的職業(yè)與理想，與專(zhuān)業(yè)有多遠(yuǎn)，有自己的喜好有多少的差距。但是，兩個(gè)月不到的實(shí)習(xí)，給了我一份對(duì)未來(lái)的期許�？v使自己并不喜歡，縱使自己并不擅長(zhǎng)，縱使與專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
我是一名機(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，下面來(lái)總結(jié)下我當(dāng)車(chē)工的實(shí)習(xí)情況：
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的車(chē)工實(shí)習(xí)，使我懂得了很多關(guān)于車(chē)床加工方面的知識(shí)。我已經(jīng)基本掌握了一些基本工件的加工方法，下面由我來(lái)向老師介紹一下我這學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，我將以加工一個(gè)m20螺紋為例講出它的加工方法和所注意的事項(xiàng)。
我以ca6140車(chē)為例，要想加工螺紋，在加工螺紋前要先車(chē)一個(gè)m20的外圓。因?yàn)樽詈筌?chē)出來(lái)的螺紋直徑要求是m20，在加工過(guò)成中我們要把外圓車(chē)的比m20要小
0.2-0.3，也就是說(shuō)我車(chē)出來(lái)外圓的直徑最后應(yīng)該是19.7或是19.8。在這里我假設(shè)我現(xiàn)有的棒料直徑為m30。
現(xiàn)在我開(kāi)始進(jìn)行加工，首先我把棒料放到車(chē)床的卡盤(pán)上加緊，在刀架上把外圓車(chē)刀上好，第1部開(kāi)始車(chē)外圓，把車(chē)床的轉(zhuǎn)速調(diào)到450轉(zhuǎn)每分鐘，轉(zhuǎn)動(dòng)大拖板和中拖板使車(chē)刀輕輕的挨到棒料的端面上(車(chē)刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過(guò)大的接觸)然后大拖板進(jìn)給1-2mm使用中拖板進(jìn)給車(chē)出一個(gè)和棒料外圓垂直的端面，繼續(xù)對(duì)刀使刀和料的外圓向碰，大拖板退刀到料外，然后開(kāi)始車(chē)外圓在這里我將對(duì)料車(chē)4刀頭三倒粗車(chē)第4刀精車(chē)。第一刀中拖板進(jìn)刀，進(jìn)刀的尺寸約3mm。在加工到理想長(zhǎng)度后大拖板退刀但中拖板不動(dòng)，第二、三刀和第一刀一樣進(jìn)3mm，最后一刀精車(chē)現(xiàn)在料離預(yù)定值還有
1.2或1.3，在切這刀時(shí)要加上偏差(在這里我對(duì)自己的要求是0 +0.0/-0.02)0.02。經(jīng)過(guò)上面的加工我已經(jīng)把原料加工成了外圓為m19.7的料了，下一部我要做的是在m20—30之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著30的地方切一個(gè)槽，槽的寬度在5—8mm之間，深度為
6.4mm(因?yàn)槲乙?chē)的螺紋的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的進(jìn)給量為
3.2mm，實(shí)際切入為6.4)。切槽時(shí)應(yīng)注意的是切到指定寬度和深度后要對(duì)槽進(jìn)行清根。以上準(zhǔn)備工作都做完了。最后我要對(duì)螺紋進(jìn)行加工了，這里我應(yīng)的正反轉(zhuǎn)切削發(fā)這中方法在加工時(shí)大拖板上的壓和開(kāi)關(guān)是閉合的特點(diǎn)是當(dāng)卡盤(pán)正轉(zhuǎn)時(shí)大拖板進(jìn)刀反轉(zhuǎn)時(shí)退刀。經(jīng)過(guò)對(duì)車(chē)床刀的進(jìn)給進(jìn)行調(diào)節(jié)后。將螺紋刀對(duì)到料上使卡盤(pán)正轉(zhuǎn)使刀在料上劃出一道印用游標(biāo)卡尺測(cè)量看是不是2.5，量完后如果合格就可以用中拖板進(jìn)刀了。這是車(chē)床的轉(zhuǎn)速不能太高在100多轉(zhuǎn)/分，進(jìn)給是最大值不要超過(guò)5mm，最后幾刀時(shí)最好每次在0.01-0.02左右這樣保證螺紋的表面光華度不至于產(chǎn)生撕裂。
以上就是我加工螺紋的全部過(guò)程，我知道我懂的這些只不過(guò)是車(chē)工的皮毛而以想要更好的學(xué)好車(chē)工我以后還要努力學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
在針灸科的一個(gè)月就這么過(guò)去了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的還真是快呢，下周也就是明天就要去中內(nèi)報(bào)到了。
還記得剛?cè)メ樉目聘蠋煏r(shí)，什么都不懂，也不知道自己該干什么，就傻呆呆地站在那看看;后來(lái)慢慢地也就習(xí)慣了，能夠在一邊幫幫小忙，做些自己力所能及的事，雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)辛苦，但是感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我覺(jué)得吧，給病人拔針也是有技巧和講究的，看著容易做起來(lái)不一定容易。針拔得快，讓病人不感覺(jué)痛才好;不過(guò)貌似我的速度還是不夠快，有時(shí)候害病人蠻痛的。有時(shí)候遇到比較好的病人，雖然痛，但是他也還會(huì)好好跟我講，還教我該怎么拔。偶爾也會(huì)遇到難相處的病人，記得有一次給病人拔針，我拔一針?biāo)幸幌�，還邊拔邊躲，后來(lái)我就盡量躲著她。
一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，雖然不能說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么，但還是有不少收獲的。見(jiàn)習(xí)讓我們走上臨床，不僅僅拘泥于書(shū)本上的理論知識(shí)，還提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合。老師有時(shí)候會(huì)讓我扎手上、腳上那些常見(jiàn)的穴位，剛開(kāi)始給病人扎針還是挺憂(yōu)郁的，下不了手，生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點(diǎn)了，不過(guò)動(dòng)作和手法上還有待加強(qiáng)。以前一直覺(jué)得頭上是蠻危險(xiǎn)的部位，頭皮針也看的我心驚，覺(jué)得挺危險(xiǎn)的，不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō)，打頭皮是最安全的，因?yàn)橛蓄^蓋骨。也教我應(yīng)該怎么打，我也試著給病人打過(guò)。
今天是在針灸科的最后一天，也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天，來(lái)帖膏藥的人還蠻多的，整個(gè)上午一直在忙，到中午12點(diǎn)半的樣子才結(jié)束。不過(guò)看著被自己貼膏藥的病人，心里還是挺充實(shí)的呢。
明天就要去另外一個(gè)科室了，希望自己繼續(xù)加油。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上學(xué)到的東西，提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)。20xx年的第一周學(xué)校給了我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。1號(hào)元旦放假，2號(hào)就正式開(kāi)始了。當(dāng)天李老師讓我們觀(guān)看了交通安全的宣傳教育片，那些慘不忍睹的畫(huà)面讓我們深切認(rèn)識(shí)到的危害性，更讓我們這些未來(lái)交通工程方面的工作者有一種任重道遠(yuǎn)的感覺(jué)，我們需要做的太多了。
根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于實(shí)施福建省高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的通知》(閩教高[XX]48號(hào))精神，本著對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作的高度重視，注重實(shí)踐型人才的培養(yǎng)，森林工程系認(rèn)真組織集中安排，并監(jiān)督實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)，將XX級(jí)森林工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)提前至今年暑假開(kāi)展。在森林工程系主任周新年教授的精心組織安排和熱情指導(dǎo)下，森林工程XX級(jí)全體同學(xué)于XX年7月1日至8月9日，分別在福安市交通工程勘測(cè)設(shè)計(jì)室、江西贛南交通設(shè)計(jì)院福建分院、北京建達(dá)道橋咨詢(xún)有限公司、三明永達(dá)公路工程有限公司、沙縣交通局等多家設(shè)計(jì)或施工單位圓滿(mǎn)完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。這種做法對(duì)于學(xué)生落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及其教學(xué)內(nèi)容，及提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量都具有很大的促進(jìn)作用，同時(shí)也有利于促進(jìn)畢業(yè)生的及早就業(yè)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，通過(guò)森林工程畢業(yè)實(shí)習(xí)，同學(xué)們不僅鞏固了課堂上學(xué)到的道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、橋梁工程、路基與路面工程、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、木材生產(chǎn)技術(shù)與管理和工程索道等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，還為畢業(yè)論文選題和撰寫(xiě)畢業(yè)論文奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)中，同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不僅學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、思考和解決森林工程領(lǐng)域的技術(shù)問(wèn)題，同時(shí)也提高了工程實(shí)踐能力和研究森林工程問(wèn)題的能力。
此次實(shí)習(xí)共分為5個(gè)小組，分別到不同的施工單位或設(shè)計(jì)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，在老師有條不紊的指導(dǎo)下，同學(xué)們工作認(rèn)真，服從安排，我森工“堅(jiān)韌不拔、創(chuàng)新求變、奮勇?tīng)?zhēng)先”的精神得到了充分發(fā)揚(yáng)。針對(duì)各隊(duì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容做了以下總結(jié)：
1.內(nèi)業(yè)材料整理。主要包括學(xué)會(huì)看圖紙、內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理、實(shí)驗(yàn)室關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)等。
2.熟悉掌握各種工程試驗(yàn)專(zhuān)用儀器的檢驗(yàn)方法。包括混凝土坍落度筒檢驗(yàn)方法、瀝青針入度儀檢驗(yàn)方法、鋼筋冷彎彎心檢驗(yàn)方法、環(huán)刀檢驗(yàn)方法以及路基承載力檢驗(yàn)方法等。
3.采集外業(yè)數(shù)據(jù)，運(yùn)用學(xué)習(xí)軟件，根據(jù)已有數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。包括熟悉各種測(cè)量?jī)x器的使用，提高外業(yè)數(shù)據(jù)采集效率;鞏固cad基本操作，學(xué)習(xí)運(yùn)用南方cass7.0數(shù)字測(cè)圖軟件、五星計(jì)價(jià)軟件，學(xué)習(xí)工程概預(yù)算的一些基本程序和算法;掌握路線(xiàn)大師設(shè)計(jì)軟件，對(duì)已有的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4.參與工程的設(shè)計(jì)和施工。通過(guò)親身參與工程的設(shè)計(jì)施工，拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)面、提高設(shè)計(jì)能力和施工組織水平，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)從業(yè)人員與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)干敬業(yè)的精神，同時(shí)了解單位運(yùn)作、經(jīng)營(yíng)與管理等方面的知識(shí)。
5.將課堂知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，不斷學(xué)習(xí)前沿的學(xué)科知識(shí)，敢于提出建議，大膽創(chuàng)新，為企業(yè)注入新鮮活力，努力做到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
現(xiàn)代交通工程學(xué)在我國(guó)還是一門(mén)新興的科學(xué)，有很多問(wèn)題有待于進(jìn)一步研究，必須在學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與基本理論的同時(shí)，從我國(guó)的交通工程實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，建立符合我國(guó)國(guó)情的交通工程理論與方法。作為未來(lái)的接班人，我們要做的很多，需要學(xué)習(xí)的更多。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
20xx年馬上接近尾聲，我在今年工作中的努力也得到了回報(bào)，雖然有不足，但總體上來(lái)說(shuō)，成績(jī)還是可觀(guān)的。店面里幾乎每個(gè)月都能完成規(guī)定的任務(wù)。身為一個(gè)店長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求店面員工執(zhí)行公司規(guī)章制度，他們的穩(wěn)定性也很高，店面里的員工工作時(shí)間最短的也是8個(gè)月�，F(xiàn)我將20xx年的具體的銷(xiāo)售店長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
首先要感謝公司提供給我這樣一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，之后更是用心栽培，在工作上會(huì)給予我以鼓勵(lì)和指導(dǎo)督促。我學(xué)到了很多的銷(xiāo)售技巧以及溝通管理能力得到提升。另外我還要感謝身邊同事的積極配合，使得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越有凝聚力，從他們身上我也學(xué)到了很多的東西。
我想我最重要的認(rèn)識(shí)，就是對(duì)店長(zhǎng)這一個(gè)職位有了深刻的了解，身為一個(gè)銷(xiāo)售店長(zhǎng)，無(wú)論是知識(shí)面還是社交能力都是不能欠缺的。通過(guò)這么久的銷(xiāo)售和管理工作，我也有認(rèn)識(shí)到自己存在的不足;
除了客觀(guān)因素上的不足，我們?cè)趯?shí)際工作中還存在著問(wèn)題，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面：
第一：客戶(hù)維護(hù)工作做的不到位，影響到了銷(xiāo)售量。
第二：沒(méi)有和客戶(hù)進(jìn)行很好的深入溝通，產(chǎn)品的價(jià)值沒(méi)有清晰的推銷(xiāo)給顧客，對(duì)顧客的想法和購(gòu)買(mǎi)意圖也沒(méi)有了解。
第三：自身說(shuō)服力和號(hào)召力還不夠強(qiáng)，致使店面員工站崗不及時(shí)，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。
第四：對(duì)庫(kù)存的銷(xiāo)量沒(méi)有及時(shí)關(guān)注，所以女裝和男裝銷(xiāo)售比例一個(gè)是上升，一個(gè)是下降。
這些就是我在工作中存在中的不足，還希望各位領(lǐng)導(dǎo)給出批評(píng)和指導(dǎo)。
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