小學想象作文匯編15篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學想象作文1
夜,靜靜的,墨色的天空顯得如此神秘,從天而降的小精靈們―雨,拍打在樹上,房頂上,雨傘上,奏出一支夜的旋律,送給甜甜睡夢中的一切。
那晶瑩剔透無色的雨,在茫茫夜色中尋找著自己的顏色。落在綠葉上的雨珠兒,擁有了生命之綠,落在薔薇花上的雨珠兒,擁有了溫馨的粉,落在楓葉上的雨珠兒,擁有了熱情的紅。在一棵大樹茂密的葉片下,熟睡著一窩小鳥,在風向導的帶領下,雨也拍打在它們身上,小鳥們擠成了一團,但無知的雨繼續(xù)鋪天蓋地涌來……鳥媽媽從夢中醒來,甩去一身的雨水,用憐愛的目光看了看冷得擠成了一團的孩子們,它張開了自己寬大美麗的翅膀,為孩子們擋住了風雨,就是這美麗的翅膀,永遠都像一把大傘為我遮風擋雨,風雨之后的那條彩虹是如此親切。
雨,看到這一情景慢慢變得輕柔了,它們稱贊這位母親,稱贊她偉大的母愛,雨默默地離開了,繼續(xù)去尋找著自己的顏色……
雨飄啊飄,這時已是早上了,雨看到一個小男孩在樹下,手中輕輕捧起一只流浪的小貓,小貓混身濕漉漉的,毛發(fā)臟兮兮的,兩眼無神,一副病彎彎的樣子。
小男孩把小貓抱回了家,雨原本以為男孩的父親會把這只小貓扔掉,誰知他卻急急匆匆地跑上前來,一把抱過小貓,又是給它洗澡又是給它理毛,洗干凈的小貓看上去精神了許多,這時父親正要上街買一些魚給小兒貓吃,男孩忍不住問:“爸爸,它是只流浪貓,您為什么對它這么好?”父親笑笑說:“對,它是只流浪貓,但你又為什么把它救回來?不正是因為它也是一個生靈,每一個生靈都有它活著的意義,我們不該去傷害它們,更應該去挽救它們!”男孩聽后點了點頭,轉身將小貓抱在懷里……
雨又一次被打動,多好的男孩子,多好的父親!雨離開了,去尋找更多充滿顏色的愛!
小學想象作文2
也許沒有欲望會快樂許多,只是我做不到,我不斷奢望,奢望,像在滾雪球,欲望越滾越大,越滾越多,結果又帶不動這個大雪球,反而成了累贅,總是到頭來感覺很失落......我期待有一天能把那個雪球狠狠地扔掉,而得到一大堆快樂?墒牵瑳]有了他們,卻又很空虛。
這些夢,我總是希望能實現(xiàn),所以,會失望。但是,這些夢讓我感覺很甜蜜。有時候,想著這些夢,等待他們一個一個實現(xiàn)。學會了只是寂寞的守著我的夢,好久。好久......
不經(jīng)意中往窗外望了望,有什么東西在空中飄。好像是蒲公英。我仔細一看果然是一朵朵小小的蒲公英,白色的絨毛像雪一樣。一陣風吹過,它們一下子就飛的看不見了。我知道,它們會飄向遠方,在某個地方生根發(fā)芽,重新長成一棵新的蒲公英。那是新的希望。
可是我的夢呢?我要怎么讓它們實現(xiàn)?突然覺得,沒有了方向。有人說,夢可是要不斷追求,不斷努力才會實現(xiàn)的。是啊,可是......一定會實現(xiàn)嗎?我在心里問。我的夢好多好多,只是,到頭來卻像肥皂泡泡一樣,瞬間就再狹窄,充滿了陽光。我在這條路上種滿了我的蒲公英,灑下我夢的種子。
是的,“就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就可以靠近陽光......”
我不再怕風雨,也不會放棄。
“總覺得,有夢好甜蜜......”隱約中看見蒲公英飛......
感言:不知什么時候,喜歡上了蒲公英,這種不起眼的小植物,竟給了我好多感動。每當看到蒲公英淡白的一撮撮小絨毛隨風飄向遠方,心靈上總有些小小的顫動。我想,我把我的夢,裝進一絲小絨毛里,只要有風吹過,它們就會飛向天空,會帶去我的夢,在遠方......
小學想象作文3
現(xiàn)在是22世紀,地球已經(jīng)被污染得千瘡百孔,人類已經(jīng)面臨生存的危機。
我,是個克隆學(新開學科)專家,已經(jīng)熟練地掌握了克隆技術。但是,我克隆的樹木,花朵,動物等等,都活不了一個星期,因為它們適應不了這種環(huán)境,只有在溫室里悉心照料,它們才有可能存活。但放在溫室里,光綠化溫室有什么用呢?只能另想辦法來拯救人類了。
一天,我突發(fā)奇想,能不能克隆一個地球呢?這時,我的助手小E跑過來,對我說:“咱們不能在這樣不斷克隆生物并讓它們死亡,要不,咱們克隆地球!‘嘿,和我想一塊去了!說干就干,我們分別去收集需要克隆的東西,小E負責動物,我負責植物和生物生長所需物質。我坐車去了深山老林,這里的土質很好,適合植物生長。收集了一些,然后去泉水邊收集了清水,把它們放在溫室里,提取出它們的基因,將它們悉心培養(yǎng)。小E也提取了一些動物的細胞,讓它們快樂地成長。
只剩下植物了,我和小E去拔草,折樹枝,折花,同樣,提取它們的細胞,悉心照料。暈,忘了最重要的東西了,我發(fā)射了小飛行器,提取了一些大氣,將泥土揉成一個團,裹上大氣,把那些小得可憐的細胞放在上面生長。
我和助手小E將二號地球放在一個透氣圓殼里,以便讓二號地球成型。幾個星期后,二號地球已經(jīng)很大了,我把它放到花園里,汲取著陽光,二號地球和里面的細胞都生長得非?。由于它們已經(jīng)長大些了,時常飄來的異味已經(jīng)不會影響到它們的生長了。幾個月后,它在幾億人民的注視下被放到了空中,又過了幾年,它有了第一批地球居民,并成立了一個國家,第一條法律就規(guī)定:隨意破壞環(huán)境者,送回地球!又過了幾年,二號地球脫離了地球,成為人類新的家園!
希望人類珍惜二號地球,使它成為人類生存永世的樂土!
小學想象作文4
也許,月光只是溫柔的一個負載體,卻透露出安慰宇向上的活力。那么,如果我們擁有了月光之心,便能堅強,便能溫柔!}記
拾起一片泛黃的葉子,清晰的紋路在低微的月光下發(fā)亮,抬頭一看,是銀色的輕紗,披在萬物身上,留下最美的記號。
月色的天,與黃昏時的天截然不同,黃昏的天是一朵朵妖艷的云,血一般的顏色,讓人心痛。而月色的天,是暗黑色的寧靜,充斥整個天空,而隱隱浮現(xiàn)的月兒,更襯托出一份清新。
在月色下,匆匆行走。路上,是一幅靜止的畫,一幅定格的畫,披上銀裝的萬物,是那么美妙,亮晶晶的蟋蟀在唱歌,銀裝素裹的樹木在晚風下?lián)u曳身姿,而草坪中,卻頗有一份大珠小珠落玉盤的美麗,。那美景,撥動我的心弦。
記得那時候,考試成績不好了,坐在陽臺前,望著白玉盤般的月兒,看著那金絲般灑落的月光,一點一
也許,月光只是溫柔的一個負載體,卻透露出安慰宇向上的活力。那么,如果我們擁有了月光之心,便能堅強,便能溫柔!}記
拾起一片泛黃的葉子,清晰的紋路在低微的月光下發(fā)亮,抬頭一看,是銀色的輕紗,披在萬物身上,留下最美的記號。
月色的天,與黃昏時的天截然不同,黃昏的天是一朵朵妖艷的云,血一般的顏色,讓人心痛。而月色的天,是暗黑色的寧靜,充斥整個天空,而隱隱浮現(xiàn)的月兒,更襯托出一份清新。
在月色下,匆匆行走。路上,是一幅靜止的畫,一幅定格的畫,披上銀裝的萬物,是那么美妙,亮晶晶的蟋蟀在唱歌,銀裝素裹的樹木在晚風下?lián)u曳身姿,而草坪中,卻頗有一份大珠小珠落玉盤的美麗,。那美景,撥動我的心弦。
小學想象作文5
從前有一只青蛙,因為它生活在一個很深的井里,所以直到三歲還沒看見過井外的景色。
一天,它腦里突然冒出一個想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個答案,它開始想離開這個井到外面的世界去看看。他用力一跳,也不過只跳過了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數(shù)了一遍又一遍,得出這個結論――這一個井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續(xù)跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續(xù)跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時又跌了下來,總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。
它見這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費盡全力,經(jīng)過了連續(xù)兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。
休息了兩天后,它的傷口沒那么痛了。它知道這個辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的時候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹上掉了下來,砸在青蛙的頭上。青蛙計上心頭――它用一跟長繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹上,石頭剛好落在紅棗樹的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。
站在紅棗樹上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹紅花,鳥語花香,清新空氣
撲面而來。心中又是歡喜又是激動,這幾天來的種種辛苦全被拋到九霄云外了!
小學想象作文6
想一想以前,我犯的錯誤真是不少。就是在一個陽光明媚的早晨,發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。就是因為這件事才讓我明白了“最大的失敗是失敗了不覺悟”這句話的真正道理。
一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在屋子里玩,正當我們玩得淋漓盡致時,不幸卻好像魔鬼一步步向我逼近,“砰”的一聲我打翻了墨水瓶,墨水直往下流。那時我已經(jīng)亂了尺寸,手忙腳亂的,被嚇得束手無策!一顆顆豆大的汗水從頭上留了下來。媽媽的腳步聲越來越大,我猜想一定是聽見了響聲吧!看著吸在一起的“藍色小斑點”,是那么可愛又是那么邪惡!讓我沒有辦法!斑恕薄斑恕薄坝腥藛?”媽媽來了。他看了看地上的墨水,親切地說:“是誰打翻的?”突然,我的大腦里出現(xiàn)了一個純真可愛的天使,一個邪惡的魔鬼!天使說:“承認錯誤吧,媽媽會原諒你的!”魔鬼說:“不,孩子說是弟弟打翻的,這樣你就不會挨罵了!”我看了看弟弟那天真有可愛的臉蛋,實在不想嫁禍于他。于是對媽媽說:“是我不小心打翻的,我以后會小心不會犯同樣的錯,我還會好好反思的,請你原諒我吧!”我低下了頭!可媽媽卻說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤!蔽业男耐蝗换砣婚_朗,不敢相信自己承認了錯誤。
通過這件事。我更加懂得了“最大的失敗是失敗了不覺悟”這句話的真正道理。如果大凡墨水是一個失敗,然而把錯誤推給別人。那就是一錯再錯、錯上加錯。所以當我們反錯時,應該知錯就改,不犯同樣的錯,因為這樣能深刻的記住,你曾經(jīng)犯過一個錯……
小學想象作文7
有一只豬,它叫懶笨豬。它是世界上最懶、最笨的豬,懶、笨到什么程度呢,就讓我們看看它一天是怎么過的吧。燈光準備……
今天是開學的第一天,媽媽早就為它準備了豐盛的早餐,可它就是賴在被窩里不起來。媽媽生氣地說:“快起床,你想吃‘冬筍炒肉’嗎?”懶笨豬帶著睡意說:“‘冬筍炒肉’不好吃,‘油膜燒餅’才好吃!”媽媽火冒三丈,大吼:“起床啦!。!”懶笨豬終于起床了。
看見懶笨豬起床了,媽媽滿臉堆笑(在豬的世界里,能起床已經(jīng)是很不容易了)地說:“寶貝,這是你的早餐,來,媽媽喂你!闭f著將飯一口一口的塞進懶笨豬的嘴里,懶笨豬邊吃邊說:“味道還行!背燥柡茸愫,懶笨豬的數(shù)學、語文、英語老師來了(因為懶笨豬懶得去學校,所以它媽媽只好把學校的老師請到家里來)。
它們上課的地點是在客廳。
第一節(jié)課是語文課,語文老師說道:“子曰:‘學而時習之,不亦說乎......懶笨豬哈哈大笑!澳阈κ裁?”老師生氣地說道。懶笨豬不緊不慢地說:“老師,這個簡直太簡單了,根本顯示不出我的實力!”“哦,那你會背什么?”“《憫農》!”“背!”老師說道!颁z禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐......粒粒入豬肚!”語文老師氣的臉色發(fā)白。
第二節(jié)課是英語課,英語老師說:“跟我讀,pig,pig!薄捌ㄒ粋,屁一個!弊x完后對老師說:“老師,我現(xiàn)在沒有屁可放!”英語老師暈倒。
最后一節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師為了讓懶笨豬記住1、2、3......這幾個阿拉伯數(shù)字,就教懶笨豬:“‘1’字像一根筷子,‘2’字像只小鴨子......”懶笨豬說:“記住了!薄昂,你說,2+2=?”“兩只小鴨子!睌(shù)學老師氣出了心臟病,被送進了醫(yī)院。
懶笨豬的一天就這樣過去了。
小學想象作文8
今天放學,我和我的球友們又去那片空地上踢球了。
我和肖寒秋、劉英旭、袁順義一隊.剛開始我們都使用猛攻,但是都沒有進球。有一次,對方攻擊,我方前面沒有人防守,球直奔我方球門而來;幸虧守門員劉英旭眼疾手快,一下子就把球接住了。我方差點丟掉一球。
接著,我方一個好機會,我得到了球,連過對方兩名球員,我一個鏟球,把球傳給肖寒秋,肖寒秋一個輕射,球神奇的'穿過對方守門員,球進了!我方以1:0領先。
忽然,袁順義一個妙傳,球傳到我腳下,我一個有力的射門,被對方守門員擋回,球剛好落到袁順義腳下,袁順義起腳一射,球又進了!
對方雖然暫時落后,但似乎并不服輸,想盡力扳回比分。我方有些輕敵,對方趙宇成一個高射,正好不偏不倚打在守門員劉英旭的腳下,被撞到了球門里,烏龍球!
對方想扳平比分,但我方防守很嚴。后來時間到了,我方以2:1取勝!
今天放學,我和我的球友們又去那片空地上踢球了。
我和肖寒秋、劉英旭、袁順義一隊.剛開始我們都使用猛攻,但是都沒有進球。有一次,對方攻擊,我方前面沒有人防守,球直奔我方球門而來;幸虧守門員劉英旭眼疾手快,一下子就把球接住了。我方差點丟掉一球。
接著,我方一個好機會,我得到了球,連過對方兩名球員,我一個鏟球,把球傳給肖寒秋,肖寒秋一個輕射,球神奇的穿過對方守門員,球進了!我方以1:0領先。
忽然,袁順義一個妙傳,球傳到我腳下,我一個有力的射門,被對方守門員擋回,球剛好落到袁順義腳下,袁順義起腳一射,球又進了!
對方雖然暫時落后,但似乎并不服輸,想盡力扳回比分。我方有些輕敵,對方趙宇成一個高射,正好不偏不倚打在守門員劉英旭的腳下,被撞到了球門里,烏龍球!
對方想扳平比分,但我方防守很嚴。后來時間到了,我方以2:1取勝!
小學想象作文9
一天,我打開電視,準備看電視。突然,耳邊響起“吱吱”的聲音,一只大老鼠跑了出來,我趕緊找來棍子。咦,老鼠呢?原來在我找棍子時,它跑到了角落里。我關上了門,瞪大眼睛,在每一個角落里反復尋找,終于找到了它的蹤影。
我目不轉睛地盯著老鼠,一棍向那臭老鼠打去!芭尽钡囊宦,老鼠不見了。嗯,老鼠又溜去了哪里?原來它溜回了洞里?吹侥嵌粗挥腥^大小,而且很深,我氣極了,心里想:哼,我就不信抓不到你!
我按兵不動,那只老鼠見我沒有動靜,竟然又出來了,我拿起棍子,繼續(xù)跟它“戰(zhàn)斗”。那只老鼠被我打了一下,皮開肉綻。我為了讓其它老鼠知道,就把那只可惡的老鼠綁了起來示眾。
老鼠啊老鼠,你損害了多少人的器具,傳播了多少瘟疫,我要消滅你!
一天,我打開電視,準備看電視。突然,耳邊響起“吱吱”的聲音,一只大老鼠跑了出來,我趕緊找來棍子。咦,老鼠呢?原來在我找棍子時,它跑到了角落里。我關上了門,瞪大眼睛,在每一個角落里反復尋找,終于找到了它的蹤影。
我目不轉睛地盯著老鼠,一棍向那臭老鼠打去!芭尽钡囊宦,老鼠不見了。嗯,老鼠又溜去了哪里?原來它溜回了洞里。看到那洞只有拳頭大小,而且很深,我氣極了,心里想:哼,我就不信抓不到你!
我按兵不動,那只老鼠見我沒有動靜,竟然又出來了,我拿起棍子,繼續(xù)跟它“戰(zhàn)斗”。那只老鼠被我打了一下,皮開肉綻。我為了讓其它老鼠知道,就把那只可惡的老鼠綁了起來示眾。
老鼠啊老鼠,你損害了多少人的器具,傳播了多少瘟疫,我要消滅你!
小學想象作文10
我老媽總是閑我做事拖拖拉拉,為了我今后不在養(yǎng)成這個習慣.通過我家最高領導人批準:決定,立即搬家到快速國.
剛下飛機.眼前眼花繚亂,天拉,這還是人嗎?走的未必也太快了吧!像在放電視一樣.我們剛坐上汽車,“對不起,請出使您的駕駛證.”老爸拿出駕駛證,“先生,你都拿了大半天了,都到晚上了,怎么這么慢啊,請你們到拘留所走一趟.”我們連想都沒想,就糊里糊涂到了拘留所.老爸使出渾身解數(shù),才脫身.這時,一個權威最高的警官說:我的媽呀,說這么快,我連聽都沒聽清楚.帶我們來拘留所的警察說:“看你們剛來,給你們翻譯一下,你們一定不能犯這種錯誤了,以后干什么都要快,知道了嗎?”“是是是.”我們像小雞啄米一樣.使勁點頭.
第二天早上起床,我以平生以來最快的速度洗刷完畢,吃早餐,背起書包一出門.以每秒3000米的速度學校沖.剛到學校教室門口,老師一眨眼就到了我身邊.指者我嘰嘰歪歪說了一大堆話.弄的我一頭霧水.剛回歸神來,我一愣,腦海里冒出一堆一堆的問號:人呢!難道都放學了,我一看時間表:8:30―12:00,是一樣的啊,我只遲到了四分鐘而已啊,怎么就…….“小同學,怎么還不走啊,今天下午放假啊!現(xiàn)在都晚上十點了”(好像是
這么說的,說的太快沒聽清).原來是門衛(wèi)啊,說完,便拉著我往校門口走.我一看時間,剛過十分鐘啊,怎么就十點鐘了,難道一分鐘就是一小時.這時,我徹底清醒+明白了.一天=24分鐘.一看,我怎么到校門口了啊,街上黑漆漆的一個人都沒有.“媽呀,誰開救救我呀,這種生活還怎么過啊,還讓不讓人活啊!”
小學想象作文11
我一生中最敬愛的人就是媽媽了,是她養(yǎng)育了我。你有沒有想過長大以后怎么報答她呢?或許有,或許沒有,都先擱一邊,先聽聽我的想法吧!
現(xiàn)在,媽媽帶著我們租房子住。樓層很高,在5樓,媽媽每天回到家都氣喘吁吁的,很累。而且晚上10點才能回家,每天都是滿頭大汗。如果有空調那還可以解解熱,但是我們家只有電風扇,晚上也常常熱的睡不著覺。所以我第一個想法就是個媽媽買一套別墅,在院子里建個溫泉,里面放滿芬芳的花兒,讓媽媽不用買香水也能香氣逼人。再在臥室和客廳都裝上空調,讓媽媽冬暖夏涼。
現(xiàn)在,媽媽每天6點就得起床,還得下樓買早飯給我們吃。吃過早飯就得去看店,每天早晨都困的睜不開眼。所以,由此引發(fā)了我地二個想法。那就是幫媽媽雇一個保姆,每天早晨讓媽媽一覺睡到自然醒,起來就有飯吃。
現(xiàn)在,媽媽每天出行很不方便。進貨就得走過去,再走回來,很累,而且速度也很慢。所以我第三個想法就是幫媽媽買一輛小汽車,讓她讓她出行方便又省錢,速度又快。
現(xiàn)在,我們家沒有有線電視,電視又小,只有14寸,看電視并不是享受,而是受罪。所以我第4個想法就是給媽媽買兩臺背投,一臺在臥室,一臺在客廳,裝上有線電視。讓看電視再次變換為享受。
現(xiàn)在,我們家的電腦是最差的。速度慢的讓人無話可說,看著都難受。我上學還免不了上網(wǎng)查資料,媽媽每個月都得續(xù)網(wǎng)費。所以我第五個想法就是給媽媽買一臺配
置超好的電腦,每個月的網(wǎng)費我來交,這樣就能報答她了。
總之吧!我長大以后一定要做個有用的人,讓媽媽一個月出去旅游一趟,比如美國、香港、巴西什么的讓她去一趟。讓媽媽能夠安度一個晚年。
小學想象作文12
我去過如同原始森林的生態(tài)園,也見過秋天如畫般的田野,卻沒有哪個讓我能記憶深刻,后來我見到了,是那種平凡,簡單又震撼人心的美。
當我們的車子漸漸行駛上一條狹窄坑洼的土路,路兩邊的景色也從高樓林立變成綠樹環(huán)繞。后來上了土路后視線豁然開朗,我們已經(jīng)到達了一座小村莊。
滿地的雞鴨到處走,還有臥在馬路中間的小狗,趴在樹蔭下誰也不想搭理的傲嬌的貓,一副安寧的樣子。像是沒有人世間的嘈雜,遠離塵囂的世界,像天堂,安寧。
那兒的田野是不一樣的,我站在一座小山坡上向下望,一大片金黃的麥田,可能因為土質原因,它們長得特別高,到腰間還多,走進去,張開胳膊,閉上眼睛就會感覺到天空是湛藍的,白云是潔白的像棉花糖一樣的,小鳥從頭頂飛過,它們在談論著趣事時是可愛的.....在這里,會讓你感受到大自然的美好,會讓你忘記勞累及所有所有的一切,像孟婆湯,忘了今生來世。
那兒的森林是不一樣的,像是天然避暑的地方,林海蒼茫,斑駁的陽光作證,這里演繹著自然的天性,古樸的風情,松濤相伴,歲月就任春夏秋冬隨意經(jīng)營。樹蔭下,優(yōu)美的音韻似乎是鳥兒在為我們的到來唱的歡迎曲,參差的光與影,似乎只有一寸陽光也能讓每個毛孔釋放出盈盈的笑語,樹葉的沙沙聲像歌聲,那是穿透心靈的真實物語。樹木伸展,垂散不懈的綠,心好像被催眠,天空上飄著的云,這場景像夢像天堂。
那兒的雨是不一樣的,像神圣的洗禮,那里的雨,總是如此突然又熱情,愛與萬物相擁抱.....雨停后,像雨改變了世界,一切變得安靜,并不是像天堂,而這就是天堂,這雨,就像來自天堂的信,奇特又美妙。
下完雨的夜空,閃爍著幾顆星星,似乎是夜空中最亮的星星,像天堂上的眼睛俯瞰著眾生。
雖說后來我見過一些舉世聞名的震撼世界的美景,但只有這兒,像天堂。
小學想象作文13
清晨,早上的第一縷陽光照進了我的房間。我似乎被一個什么東西喚醒了。她趕走了我的睡意,我的頭腦頓時清醒了許多。我睜開眼睛一看,眼前出現(xiàn)了一個穿異國風情衣服的人。在陽光的照射下,她的衣服閃著一點點亮光。咦!她的臉蛋怎么這么有趣!乖乖是嬰兒臉,她的臉竟是幼兒園小朋友的小臉。哈哈哈!哈哈哈!等一下,她的臉是這樣,乖乖的臉是……。‰y道她就是乖乖昨日所提的那個人――鴿子信使?不會吧,這怎么可能!
這時,我面前的小女孩發(fā)話了:“你叫楊曉春嗎?你認識風孩子嗎?就是那個頑皮蛋乖乖!”“我是叫楊曉春。”我不好意思地抓著后腦勺(剛才的場面太尷尬了),“也認識乖乖。呵呵(我因擠眉弄眼所發(fā)出的笑)!”“我叫鴿子信使,是受乖乖之托給你送東西來了!”“送東西!送什么東西?”“是隱形通話設備,也就是和你們的手提電腦差不多。利用它,你可以查到古往今來的天氣情況(它還是天氣預報員),而且,這里頭還有你們人類的那個Q,你就能和自然家族中的每一個人聊天了。還有……這個東西還有很多功能,你看一看說明書,就會知道得更加詳細了!這東西的用法說明書也會清楚地告訴你的!闭f完,鴿子信使便從口袋里拿出了一個本子大小的東西遞給了我。我一接過她交給我的什么什么設備時,鴿子信使就消失了。
我打開“本子”
一看,里面有和電腦一樣的東東,我連忙把手伸進觸摸屏里,點擊了自然QQ。啊!這就和QQ一個樣嗎?接著,我輸入了Q號碼。咦!我們這兒的Q號也能在這里使用,真實太神了!可是,當我登錄了以后,我的Q好友早就不是婷婷她們了,而是乖乖、云、雷……哎,我以后只能用這種怪玩意和乖乖聊天了!
小學想象作文14
傍晚,我坐在書桌前,心里煩透了:這道數(shù)學題演算了那么多遍,怎么還是做不出來!我抬頭,瞅見一只小飛蟲,正在窗上慢慢地爬呢!這時,小飛蟲旁邊的小黑點突然向小飛蟲撲來,嚇了我一大跳。仔細一看,原來是一只小蜘蛛,八條黑褐色的腿,黑白相間的身軀還挺“漂亮”的。小蜘蛛沒有撲到小飛蟲,就繞到小飛蟲面前,雙方對峙起來。
我感到如暴風雨將至般的壓抑、難耐,我料定一場生死大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。小蜘蛛又向小飛蟲發(fā)起攻擊,但小飛蟲只是躲閃了一下便不敢動彈了。小蜘蛛開始圍著小飛蟲繞圈,還不時用腳在小飛蟲身上比劃著,它在把剛抽到的絲纏在小飛蟲身上。我打心眼里替小飛蟲著急,但它卻不斷地向小蜘蛛點頭,仿佛在求饒。不反抗,怎么救得了自己?我不愿去救那小飛蟲,因為它是一個連自己都不敢救的懦夫;我這次如果救它,那么下一次呢?也許它仍舊會被吃掉。
我討厭那只小蜘蛛,它如強盜般用別人的生命來延續(xù)自己的生命。但它畢竟懂得為了生存就要努力拼搏,不能放棄。我甚至有點欣賞小蜘蛛的這種精神,這才是強者。
小蜘蛛獨自忙碌著,小飛蟲已被包在一張網(wǎng)里,如同木乃伊一般。我收回目光,重新回到自己的小天地,我忽然感到自己和那只小飛蟲是一樣的:一道題把我難住了,我就懶于掙脫,懶于奮斗。我恍然大悟:不拼搏,就不可能取得勝利。小蜘蛛已經(jīng)開始吸取小飛蟲的汁液,我也埋頭于書本中。
終于,我得到了這道題的正確答案,仿佛真的掙開了一張“網(wǎng)”。我重新去尋找那小飛蟲與小蜘蛛。小蜘蛛猶在,小飛蟲卻不見了。我輕輕撥開小蜘蛛,小蜘蛛跑到一邊,露出了已經(jīng)干癟的小飛蟲來。這可憐的小飛蟲,如果它當時能付出那努力的一搏,不是有可能保存自己的生命而重返自由的天空么?
我不禁沉思起來,久久地想著那小蜘蛛、小飛蟲和網(wǎng)。
小學想象作文15
別提我有多倒霉!我的每時每刻都讓我倒霉透頂了!不信的話,那就來看看吧……
唉!我又被老師罵了,他罵我亂丟香蕉皮,使我超級不高興。當我正郁悶的走回家時,有一輛奔馳迅速地從我身旁開過。車輪軋到了地上的污水,使這污水濺到了我的身上了,弄臟了我的衣服。我生氣又著急,所以我馬上把圖釘放在馬路上,讓車兒們個個瘸腿。哈哈!我開心的回到了家,我快速的上樓梯回房間,但走到一半我盡然踩中了一灘水上,這使我天崩地裂的摔了下去,這使我遍體鱗傷。唉!我怎么那么倒霉呀!我馬上拿上了強力膠水涂在樓梯上,讓他人爽一爽,讓自己消消氣。我深吸一口氣,便舒舒服服地呼出一口霉氣后。就馬上回房了睡覺。
叮鈴鈴!鬧鐘響了嗎?不!是學校的上課鈴聲……啊!遲到了!怎么辦?我馬上換好衣服,背好書包下樓上學去,誰知?“啊!誰那么缺德?”我尖叫的罵道。我的鞋給粘住了,我只好脫下鞋子,露著襪子跑上學校去。我剛好準備想過馬路時就……。∥业哪_居然插進了幾顆要命的圖釘。‘敃r我握腳痛哭,那血流的真是……滔滔江水呀!!我像蟲子一樣慢吞吞的去上學,慢吞吞地!嗙!我摔了一大跟頭,把我摔得那真是……我剛想說但見到……我……我……踩到了……我昨天扔的那根香蕉皮,我認得!因為我還有很多沒吃完。最終我遍體鱗傷,臟兮兮的來到了教室,我剛打開門就聽見老師嚴厲地對我說:“某某某同學,因為你遲到了,還弄得臟兮兮的,影響校容。給我站在外面,不得進來!
我站在外面含冤的說:“我怎么那么倒霉呀!”
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