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心作文

心事的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-10 12:41:06 心作文 我要投稿

關(guān)于心事的小學(xué)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于心事的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于心事的小學(xué)作文4篇

關(guān)于心事的小學(xué)作文1

  我是一只小小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)飛呀飛呀,的確飛不高我聽(tīng)著門(mén)外電視機(jī)的優(yōu)美的歌聲,我望了望作業(yè),默默地悲傷。

  唉!爸爸,媽媽放了我吧。至從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,房間是我的牢房,進(jìn)去容易出來(lái)難,房間里到處都是爸爸、媽媽買(mǎi)的作業(yè)和書(shū)籍,什么學(xué)王一拖三,英才教程,學(xué)霸堆成了一座“喜馬拉雅山”,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有一次,我盼呀盼,終于盼到了星期天,我向沙發(fā)上一躺,看起了電視,看著看著,爸爸回家了,他一見(jiàn)我在看電視,火冒三丈,我見(jiàn)大事不妙,說(shuō),“今天是星期日,我的作業(yè)都做完了,”爸爸把一個(gè)袋子丟給我,“這里邊有幾本書(shū)籍和什么黃岡練習(xí)”,我垂頭喪氣地拿著書(shū)和練習(xí)題回到了房間,唉,為什么我不能像有些小朋友那樣無(wú)憂無(wú)慮地在外面玩,我不知道我有多么羨慕那些小朋友,夜晚,你們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻在臺(tái)燈下做作業(yè),只有鬧鐘陪著我,有時(shí),天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關(guān)在籠中的烏兒。

  爸爸,媽媽我知道你們的一片苦心,我知道你們想望子成龍,但是,你們有沒(méi)有想過(guò)我的痛苦,我的悲傷,爸爸,媽媽,醒醒吧,你們只知道要我做題,我不希望我讀死書(shū),把我從籠中放出來(lái)吧,讓我在藍(lán)天上展翅高飛吧。

關(guān)于心事的小學(xué)作文2

  教學(xué)內(nèi)容:10、我的心事

  教學(xué)目標(biāo):

  1自學(xué)本課生字詞。

  2通過(guò)朗讀課文理解大林。

  3培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說(shuō)到做到的好品質(zhì) 。

  教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說(shuō)到做到的好品質(zhì) 。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。

  我們每個(gè)人都有心事每個(gè)人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告訴我們讓我們和你一起分擔(dān)?

  指名說(shuō)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的這課,也是一名小學(xué)生的心事,他沒(méi)有機(jī)會(huì)和當(dāng)事人說(shuō),所以寫(xiě)出來(lái)了,給我們以警戒。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

  二、新授

 。1) 指名朗讀,其他學(xué)生思考大林的心事是什么?評(píng)議

  (2) 默讀劃出有關(guān)詞句。

  (3) 組內(nèi)討論教師參與

 。4) 反饋

  故事是怎樣發(fā)生的?

  他們之間有了什么協(xié)議?

  接著發(fā)生了什么?

  這天小弟弟看見(jiàn)他說(shuō)了什么?姐姐呢?他是什么反應(yīng)?找出當(dāng)時(shí)大林心理活動(dòng)的語(yǔ)句。(指明朗讀) 又發(fā)生什么了?

  誰(shuí)來(lái)讀一讀?他為什么流淚?

  解放軍阿姨與姐弟倆是什么關(guān)系?他們?yōu)槭裁醋屗蛠?lái)玉米?不送,大林生氣嗎?

  讀到這你有什么想法?

  (5) 默讀全文。重點(diǎn)朗讀大林心理活動(dòng)的句段,想象大

  林是個(gè)怎樣的孩子?

  (6) 指名朗讀

 。7) 大林是個(gè)怎樣的孩子?

  板書(shū)

 。8) 師小結(jié):你從中學(xué)到了什么?

  三、剛才我們有的同學(xué)說(shuō)出了他的心事,也有的在猶豫。自己想想自己做得對(duì)嗎?如何改正。

  四、作業(yè):寫(xiě)一篇日記或?qū)懸黄x后感。

關(guān)于心事的小學(xué)作文3

  陶醉于煙火綻放的美麗,逝去煙火深陷的寂寞。

  像故鄉(xiāng)的那些日子,孤獨(dú)的人守著他們的城門(mén),夕陽(yáng)暈紅了水塘的雙頰,青山綠水守候著那故鄉(xiāng)。天空的浮云守候著斷線的風(fēng)箏。

  小時(shí)候的故鄉(xiāng)的天一直都很低,壓得仿佛觸手可及,那些浮云裝點(diǎn)過(guò)的心事,只因那寂寞的白椅,與那一群閃爍著流連的星星,與那樹(shù)影上凋零的葉片,開(kāi)始不分晝夜,像一朵安靜的花在綻放,撿走了花中的秘密,卻開(kāi)始尋找遺失的花瓣的語(yǔ)言。那個(gè)白衣少女被風(fēng)吹拂的側(cè)臉不免透露出被風(fēng)帶走的思念。

  小時(shí)候,大人們把板凳端出來(lái)談笑風(fēng)生時(shí),我就會(huì)從梯子上爬到第二層,第二層很低,沿著天窗爬上去,坐在屋檐上,就像一個(gè)寂寞的孩子,去數(shù)星星,卻無(wú)法釋?xiě)鸦貞浀男墓_(kāi)始?xì)埪洌L(fēng)華散盡葬送幾絲米利都人世繁華,只留天空浮云一角獨(dú)守照人孤影,那星就如雙瞳剪水,那似曾相識(shí)的憔悴一笑,照的池塘里的流水托起片片殘紅。凝望那默然的背影,舊景重現(xiàn),那一片舊時(shí)的天空依舊屬于我的,就如擁有了全世界。

  黑夜有星的伴隨,就像一滴清純的淚暈化在湖泊的天空里,將時(shí)光里的塵土拂去。天空里的浮云自由漂浮的'就像夢(mèng)里的一樣。

  在故鄉(xiāng)的小時(shí)候,那屋檐頂,那黑夜,那星,那浮云都曾陪伴我。如今一直都在。

關(guān)于心事的小學(xué)作文4

  寒假里發(fā)生過(guò)很多事,有開(kāi)心事、有傷心事,但是有一件事讓我難以忘懷。

  一天早上,我吃完飯,到家門(mén)口隨便走走,看見(jiàn)了一位中年婦女,她留著一頭金色的卷發(fā),長(zhǎng)著圓圓的臉,一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她身著淡粉色皮草,尤其是那一雙紅色的高跟鞋上的鉆石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,她這身打扮很時(shí)髦。

  她提著一個(gè)黑色的垃圾袋,向垃圾堆走去。這時(shí)我想:時(shí)髦、有錢(qián)人,他們的素質(zhì)就是好,不僅把自己家里的衛(wèi)生搞好,還那么注意公共環(huán)境衛(wèi)生,我以后也要向他們學(xué)習(xí)。就在這時(shí),在離垃圾堆還有三四米的地方,她突然停了下來(lái),只見(jiàn)她東張西望,見(jiàn)四周沒(méi)人,便把垃圾袋向后一擺,用力向前一拋,垃圾袋在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線后,只聽(tīng)“啪”的一聲,袋子落在垃圾堆旁的草地上,垃圾袋裂開(kāi)了一條口,里面的殘?jiān)o埩髁顺鰜?lái),她卻頭也不回得走了。

  這個(gè)人打扮得這么高貴、漂亮,原來(lái)是用來(lái)掩蓋她心靈上的丑惡,一點(diǎn)道德尺度、社會(huì)公共意識(shí)都沒(méi)有,我剛才還高估了她。垃圾堆就離她不遠(yuǎn),連十步都不到!假干凈!真惡心!大過(guò)年的,干的是什么事!

  想著想著,我便疾步走過(guò)去,提起垃圾袋,像垃圾堆跑去……

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