寫給2035的我作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫給2035的我作文，歡迎閱讀與收藏。
寫給2035的我作文1
一朵花摘了好久，枯萎了也不記得丟；一把傘撐了許久，雨停了也不記得收；一條路走了很長(zhǎng)，天黑了也走不到盡頭；一句話想了很久，清楚了才說(shuō)出口——哦，初一！
告別童趣，告別童年，整日沉浸在書海里，故有許多同學(xué)開始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著，而早起晚歸無(wú)趣的生活也同樣充實(shí)，因?yàn)椋钇鸫a我們學(xué)到了許多……
初一的老師很多，副科卻很少，著讓我們剛剛進(jìn)入初中的大小孩子難以接受，并且老師又嚴(yán)，這不，最近將近期末，負(fù)擔(dān)自然多，剛上陣的同志們哭爹喊娘：“哎呀，怎么這么哭�。俊钡穆曇舸似鸨寺�，這便給英語(yǔ)老師留了一角：“不許喊，誰(shuí)都不許喊，別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀，這羅嗦的話，也只能從英語(yǔ)老師的嘴里說(shuō)出口，英語(yǔ)老師就是這么多道理，搞得同學(xué)們不知是愛還是恨。還有我們的語(yǔ)文老師，心直口快，道理也是一大堆，班里的同學(xué)還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來(lái)，還是班主任最好，雖然脾氣大，不過(guò)還不羅嗦，然而前排的同學(xué)就得不到老師的沐浴，否則，我們還真是不甘心。
在說(shuō)說(shuō)咱班的同學(xué)，有自封為王的“口水機(jī)”黃金鵬，不過(guò)，他還真聰明，他的確是個(gè)口水機(jī)，還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長(zhǎng)，還有吳大郎賣燒餅，還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長(zhǎng)毛象（哦，同志們，這絕種長(zhǎng)毛象可得好好飼養(yǎng)，古今中外還不長(zhǎng)貝呢�。�
說(shuō)了好笑的，還有不可笑也不可氣的，那就是咱班的“吳大郎”，上課接嘴少不了他，為此老師還揍過(guò)他不只一次，那一回，只見李老師箭步如飛，手插著腰，一身武裝，風(fēng)塵仆仆地走過(guò)來(lái)，這時(shí)同學(xué)們便趕緊坐下，“吳小勇，你給我過(guò)來(lái)！”這時(shí)候，吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過(guò)去�！澳阕鳂I(yè)幾次沒(méi)交了？”“一次，就一次！”“還狡辯！”于是便把吳大郎使勁推了過(guò)去，“啪”的一聲，吳大郎便撞在了門上，這時(shí)的吳大郎，真是狼狽極了，從我座位上看，吳大郎嘴邊的那條疤，白白的，我一直以為那是口水，再加上剛才那一撞，成了個(gè)“活現(xiàn)寶”，臺(tái)下的同學(xué)們都嚇?biāo)懒恕?/p>
如此嚴(yán)厲的老師，上課怎么開小差，哎，只好做白日夢(mèng)嘍！
初一的大門，我多希望開心是你的門檻，快樂(lè)是你的門牌，愛是你的大門，可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂(lè)和愛呀！
寫給2035的我作文2
我的思緒插上了時(shí)光的羽翼，停在了20xx。20xx年，我，也已進(jìn)入而立之年。
時(shí)光步履匆匆，滄海桑田，日新月異。我閉上眼，十七年后的我，呈現(xiàn)在我的腦海里。她和我的樣子已不盡一樣，但我們擁有同一個(gè)夢(mèng)。我循著她的印跡，走進(jìn)另一個(gè)天地……
20xx年，我早已完成學(xué)業(yè)，從事自己喜歡的工作，亦有了自己的家庭。歲月褪去了我曾經(jīng)的稚氣，卻沒(méi)有磨滅我奮斗的激情。美好的社會(huì)讓我能夠充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，給了我無(wú)窮的干勁，我懂得了奮斗的意義。
下班的路上，路旁的花草樹木將一片片清新送入眼中，鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我做著深呼吸，結(jié)束一天的工作。街道兩旁的居民區(qū)干凈整潔，各種吵鬧糾紛再也不會(huì)出現(xiàn)。人人平等，少了生活水平的差距，多了和諧與美滿。鄰里皆與我熟悉，掛著真摯的笑臉向我打招呼。我笑著回應(yīng)，有時(shí)也互贈(zèng)一些小禮品，談上幾句家常。回到家，智能識(shí)別門自動(dòng)為我敞開，智能廚房中已飄出飯菜的香氣。我將飯菜端上桌，打開桌上的平面電視，和家人一起度過(guò)晚餐時(shí)光。
看著晚間新聞，或許孩子會(huì)問(wèn)我：“現(xiàn)在，我們的祖國(guó)是不是很厲害�。俊�
我會(huì)笑著回答：“那是當(dāng)然。我們的科技飛速發(fā)展，已躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列。到了你們的時(shí)代，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林！”
周末、假期、閑暇時(shí)光，我們一家人會(huì)開車去郊外野餐，去日漸擴(kuò)大的樹林中漫步，或是去看看數(shù)量飛速增長(zhǎng)的動(dòng)植物自然保護(hù)區(qū)。
南方的雨林中，又可以聽見華南虎威震四方的長(zhǎng)嘯；長(zhǎng)江的波濤里，白鰭豚歡快地嬉戲，濺起雪白的浪花；雪域高原上，藏羚羊邁開四蹄，自由馳騁；濱海濕地中，麋鹿角角相撞，又開始了一場(chǎng)角逐……
我由衷地自豪起來(lái)，美麗中國(guó)的目標(biāo)，很快將要實(shí)現(xiàn)……
這一切，都是我腦海中的20xx。我仿佛又看到，那個(gè)17年后的我，在時(shí)光的渡口向我揮手。她告訴我：努力奮斗，不負(fù)青春。
忽地覺得，這一切都像是一場(chǎng)絢麗的夢(mèng)。但我明白，這場(chǎng)夢(mèng)終將會(huì)在我們的不懈奮斗中走近，直到變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
不由地，我打開電腦，給20xx年的自己留下一句話：不忘初心，砥礪前行，放飛夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌。
寫給2035的我作文3
未來(lái)的我：
你好！
在我的生活里，事實(shí)上我從來(lái)沒(méi)規(guī)劃過(guò)自己的未來(lái)，不知道以后的自己是怎么樣的，有沒(méi)有我向往的生活，有沒(méi)有我現(xiàn)在艷羨的快樂(lè)。學(xué)業(yè)正在無(wú)情的壓制著我追尋繁星的能力，我沒(méi)辦法，更不可以。我背負(fù)著父母的期許，親戚的“期盼”以及對(duì)未來(lái)的好奇與些許的恐懼。如果未來(lái)的我很糟糕，那我努力學(xué)習(xí)真的有用嗎？這句話在我心中無(wú)數(shù)次地回響，我畏懼，膽小，不敢面對(duì)，我害怕看到別人嫌棄的眼神，不敢面對(duì)父母失望的眼神。
我不知道大人們有多累，同時(shí)，他們也不知道我們的辛苦，無(wú)數(shù)作業(yè)卷子堆積，壓彎了一眾學(xué)生的肩膀。我多么希望，多么希望未來(lái)的你的那個(gè)時(shí)代能夠改變，你們做父母了，是不是不會(huì)像現(xiàn)在大多數(shù)父母這樣，只在乎成績(jī)，不在乎孩子的感受，而是會(huì)在孩子不開心的時(shí)候和孩子一起玩耍，一起歡樂(lè)，一起打游戲？給他們?nèi)∫恍┫蓺獾拿謥?lái)滿足你們?cè)?jīng)的夢(mèng)，那些電視劇小說(shuō)漫畫男女主的名字？
我小時(shí)候一直期盼考上清華大學(xué)，包括現(xiàn)在也是，清華大學(xué)，那是多少學(xué)子的夢(mèng)？但我知道，我的水平根本達(dá)不到這種要求，或許在未來(lái)的某一天，我會(huì)考上？恐怕很難，能做到的恐怕只是努力，再努力地學(xué)習(xí)，考上我心心念念的大學(xué)。
未來(lái)的你可能會(huì)忘了現(xiàn)在的想法，可能會(huì)覺得很幼稚？就像我現(xiàn)在不理解我之前的想法一樣。我知道，人都是會(huì)變的，你也一樣，很難有辦法保持自己的初心，但我希望，你能交到好多好多朋友，找到真心對(duì)你好，不會(huì)拋下你的朋友。別總是哭，那么脆弱干什么，別忘了，你可是北大得不到的人！別那么粗心大意，丟三落四最后還要?jiǎng)e人為你操心，對(duì)父母好些，別總是胡亂發(fā)脾氣，他們對(duì)你很好的，應(yīng)該只是不知道怎么表達(dá)，好好對(duì)待他們吧。早點(diǎn)睡覺，別總是熬夜，對(duì)自己也好點(diǎn)。
我不知道我是以一種什么樣子的口吻打下寫些話的，在他們眼里我是一個(gè)很幼稚的人，現(xiàn)在我卻以一種至少在我看來(lái)是類似大人的語(yǔ)氣說(shuō)的這些，或許這是一件很嚴(yán)肅的事，讓我情不自禁，好了好了，就這些吧，希望你能快樂(lè)。
寫給2035的我作文4
未來(lái)的我：
你好！
我在一個(gè)夢(mèng)中看到了你的身影：頭戴一頂太陽(yáng)帽，身穿米色戶外作業(yè)裝，腰上掛了一個(gè)大水壺，手里拿著定位探測(cè)儀。由此可見，未來(lái)的我——就是你，已經(jīng)成為了一名考古學(xué)家，正專心致志地工作著。
從畫面中，我看到你在翻山越嶺，終于來(lái)到了一棵樹前，對(duì)著同事們大喊：“大家快來(lái)呀！我找到它了！”原來(lái)，你用自己發(fā)明眼鏡式探測(cè)儀，找到了考古學(xué)界夢(mèng)寐以求的大化石，贏得了科學(xué)界的嘉獎(jiǎng)。隨著著作的發(fā)表，你的名字為世界所知。而你卻沒(méi)有被榮譽(yù)牽絆，依然用最樸素的熱情，跋涉在祖國(guó)的山川河流間，探尋著歷史的謎底。
從畫面中，我看到你為了找到一個(gè)重要的標(biāo)本，竟獨(dú)自一人在野外渡過(guò)了一個(gè)月。山谷的風(fēng)吹動(dòng)著你的黑發(fā)，狂暴的雨沖刷著你的腳印，山區(qū)的溝壑留下你跋涉的足跡，皚皚的雪峰回響你叮當(dāng)?shù)腻N聲。藍(lán)天當(dāng)被，河谷做床，鋪冰臥雪，風(fēng)餐露宿，你在工作中恪守著堅(jiān)持到底的決心，履行著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，你真是我的好榜樣。
在畫面中，還呈現(xiàn)出了你未來(lái)的生活環(huán)境。那時(shí)的科技的發(fā)展日新月異，已經(jīng)有了能讓一座城市飛起來(lái)的驚人的技術(shù)，還有自動(dòng)種田收獲機(jī)，縮小式房屋，沒(méi)有水也能游泳的空中游泳池。。。。。。。這些不都是現(xiàn)在所有人夢(mèng)寐以求的高科技嗎？“一分耕耘，一分收獲”，正因?yàn)閺默F(xiàn)在到未來(lái)，人們付出了許許多多的努力，才有了那時(shí)科技的輝煌成就和社會(huì)的高度文明。
正在你結(jié)束一段野外考古工作，回到家中和父母共度假期時(shí)，你在驀然間發(fā)現(xiàn)媽媽變了樣，濃濃的黑發(fā)大部分發(fā)了白，臉上爬滿無(wú)數(shù)條皺紋，筆直的腰彎了，唯一沒(méi)有改變的，是媽媽臉上那熟悉的笑容。在家的時(shí)間雖然短暫，但你卻每天陪媽媽散步，幫媽媽洗澡、穿衣，給媽媽捶背。媽媽欣慰地說(shuō)：“好孩子，這么多年過(guò)去了，你還是和18年前一樣，一直都是一個(gè)孝順的好女兒�！�
這就是你——未來(lái)的我。你擁有了那么多優(yōu)點(diǎn)，取得了那么多成就，是那么出色，那么優(yōu)秀。年復(fù)一年，你的成長(zhǎng)幸運(yùn)地得到了那么多人的關(guān)愛與呵護(hù)，你一定會(huì)懂得感恩，懂得回報(bào)，是嗎？
天亮了，夢(mèng)醒了。夢(mèng)中的一切是那么模糊又那么清晰——做一名考古學(xué)家是我的夢(mèng)，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，是中國(guó)的夢(mèng)。我相信，只要我們大家都能用恒心和毅力去面對(duì)一切困難，總有一天，埋在我們心底的夢(mèng)想和愿望，都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
此致
敬禮！
寫給2035的我作文5
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進(jìn)昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進(jìn)的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對(duì)待每一次考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在這段時(shí)間里，首先我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來(lái)不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力，由原來(lái)班內(nèi)的前幾名，到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己，平時(shí)注意整理積累，對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)討教，向老師，向同學(xué)，不恥下問(wèn)。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級(jí)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出，但和我制定的目標(biāo)相比還沒(méi)有完全達(dá)到，基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢，但有點(diǎn)難度的題在解題過(guò)程中就感覺到有些吃力，也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語(yǔ)和化學(xué)是自己的弱項(xiàng)，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒(méi)有形成完整的知識(shí)鏈，影響了對(duì)這科成績(jī)的提高，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面，深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來(lái)，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強(qiáng)，不應(yīng)該心存僥幸，克服自己的懶惰思想，加強(qiáng)鍛煉，提高自己的體質(zhì)。
寫給2035的我作文6
親愛的20xx年的自己：
你好！
我想，等你某天下午喝著下午茶的時(shí)候，拉開抽屜，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)七年前我寫給你的一封信吧。不知道現(xiàn)在的你是不是如我所想的一樣，素淡的眉，倔強(qiáng)的唇，如水的目光，笑起來(lái)輕柔如風(fēng)，偶爾落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠(chéng)。七年這個(gè)時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，你在塵世間奮斗了已經(jīng)二十多年，對(duì)過(guò)去嬌蠻、一見數(shù)學(xué)題就愁的女孩子已經(jīng)被你存在記憶深處了吧！
我想，現(xiàn)在的你雖然失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，但也沒(méi)有變得唯唯諾諾，而是對(duì)一切都是坦坦蕩蕩。我想，你一定不會(huì)像我一樣，別人的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神而改變自己，按別人的期望去走，而是堅(jiān)信一句話“走自己路，讓別人說(shuō)去吧。”我想，現(xiàn)在的你不會(huì)再做像我一樣的傻事吧：將棉花被剪開，吃棉花；明明想給父母做一頓飯，做出來(lái)的卻是黑糊糊的菜；拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子去掏馬蜂窩，最終卻被馬蜂蟄了個(gè)滿頭包……
我想，現(xiàn)在的你還在為你的導(dǎo)演夢(mèng)而努力吧，否則你也不會(huì)選擇北京電影學(xué)院編導(dǎo)系吧。我想，現(xiàn)在的你可能忘了什么時(shí)候才有的這個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)。但是你永遠(yuǎn)都記得拿到大學(xué)錄取書的那一刻吧。你還記不記得你第一部看的電影是什么？你還記不記得你兒時(shí)最喜歡的明星是誰(shuí)？你還記不記得你曾向多少個(gè)人傾訴過(guò)你的夢(mèng)想？你還永不記得在媽媽面前你說(shuō)出夢(mèng)想時(shí)的堅(jiān)決？你還記不記得……
我想，你的母親眼睛依然是那么引人注目吧？你父母高大的個(gè)子，在人群依然是一眼就能認(rèn)出吧？時(shí)光勿勿，日月如梭，你長(zhǎng)大了，你的父母也老了吧？你最近回家看父母了嗎？不管你的學(xué)業(yè)是不是可以令你的父母驕傲，我想一家人在一起吃一頓飯，看看電視是對(duì)你的父母最好的回報(bào)了吧。別忘了，你現(xiàn)在擁有的一切都是父母給予你的，學(xué)會(huì)感恩，是對(duì)親人朋友最好的禮物。
我想，現(xiàn)在的你應(yīng)該還在和原來(lái)的朋友聯(lián)系吧。20xx年了，你的朋友都怎樣了呢？他們是不是都在各奔前途，為自己奮斗，為家人奮斗。他們是不是還像原來(lái)一樣，會(huì)報(bào)怨作業(yè)太多，家長(zhǎng)太嘮叨，試卷太難不會(huì)寫呢？聽說(shuō)前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。茫茫人海中，能與你相識(shí)、相知的人能有幾人？你應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的緣分，默默地在遠(yuǎn)方為在天涯海角的朋友祝福著：大家一切安好。
秋天的傍晚，我為你寫下一封信，望20xx年的你翻開后，會(huì)去懂得更多，珍惜更多，回味更多……
祝
身體健康，萬(wàn)事如意。
鄭惠心
20xx年9月24日
寫給2035的我作文7
此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)、生活都感到十分好奇；對(duì)于未來(lái)充滿了無(wú)限的希望；對(duì)知識(shí)充滿了無(wú)盡的探求和渴望。
或許，高中這三年會(huì)想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會(huì)反之，最終成為一潭死水。
三年后的我們定會(huì)熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐；定會(huì)用老師課上所教的知識(shí)靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去；定會(huì)將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你，是否還會(huì)記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們？
三年后的我，或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考，或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取通知書，或許你正在家中準(zhǔn)備你大學(xué)的行李，就如同幾周前的我們一樣，對(duì)新的生活新的環(huán)境充滿了無(wú)限的好奇與探求欲。
回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過(guò)，你今日所得的成績(jī)是否是你正常的發(fā)揮水平？面臨大學(xué)的選擇問(wèn)題，你是否會(huì)像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無(wú)措，猶豫不決？
我希望你這三年的青春未曾白白流逝……
高一此時(shí)剛步入高中校園的我們，是否會(huì)時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子？是否會(huì)經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的？是否……
高三面臨畢業(yè)的我們，是否會(huì)時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí)，我們那一張張略帶稚氣的臉龐；是否會(huì)回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場(chǎng)上揮灑的汗水；是否……
面對(duì)即將開始的高中生活，初中已然成為過(guò)去時(shí)，此時(shí)的我們站在同一起跑線上，一起面對(duì)未來(lái)高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
過(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)還需要我們?nèi)テ床灰倩貞涍^(guò)去的種種美好或者不美好，用心去好好面對(duì)未來(lái)才是真。
高三的我們，面對(duì)即將開始的大學(xué)生活，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗？過(guò)去的三年你是否拼搏過(guò)？將來(lái)的四年你是否會(huì)繼續(xù)努力？你是否對(duì)自己嚴(yán)格要求？你是否考入理想的大學(xué)？如果有，請(qǐng)?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒(méi)有，你是否應(yīng)該認(rèn)真反思？在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏？
也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會(huì)在三年后生根發(fā)芽，因?yàn)槿缛魶](méi)有汗水的滋養(yǎng)，那粒小小的種子就不會(huì)開花結(jié)果。
加油吧，高一的我們！
奮斗吧，高二的我們！
成功啦，高三的我們！
寫給2035的我作文8
從小學(xué)到中學(xué)，有那麼多那麼多關(guān)心我的人，一直沒(méi)來(lái)得及感謝，今天，我決定寫在這里感謝你們，也許你們不會(huì)看見，但是我想寫。
最好的朋友：郭慧穎。恩，我知道你的生日快到了，我在這里提前祝你生日快樂(lè)呢。謝謝你對(duì)我犯下的錯(cuò)一次又一次的原諒。記得上一次我們吵架麼？我在這里對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。
最好的姐：俞艾彤。我們是世界上最臭味相投的一對(duì)姐妹呢。謝謝你每次我一有事就來(lái)幫我。記不記得上回你聽說(shuō)王穎要打我，當(dāng)天下午就趕來(lái)一中門口，你警告王穎敢動(dòng)我一下試試。姐，很感謝你呢。
最好的異性朋友：曹興中，丁鑫。
曹興中。有你陪伴的日子，我不孤單。記住哦，你說(shuō)你要補(bǔ)償我的，嘿嘿！
丁鑫。喂，你能不能不欺負(fù)我啊，世界上有那麼多女生，憑什么從小學(xué)到現(xiàn)在我就要一直受你欺負(fù)呢？！
好朋友：李藝璇，張陽(yáng)，盧彥霏，劉雨欣，劉雅芃，李瀟雨。
李藝璇。恩，璇璇，可不可以答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求：我們做一輩子的好朋友，好不好？（一輩子不夠，那就做永遠(yuǎn)的好朋友）記不記得小學(xué)畢業(yè)那天，我們抱頭痛哭？舍不得呢。
張陽(yáng)。我覺得我家陽(yáng)陽(yáng)應(yīng)該是班花呢，長(zhǎng)那么漂亮呢。恩，等你生日那天，我送你只倉(cāng)鼠吧，我知道你最喜歡倉(cāng)鼠。
盧彥霏�？偸歉悴磺迥愕拿衷觞N寫呢，總是寫錯(cuò)，是不是我這個(gè)朋友當(dāng)?shù)锰粔蚋窳耍况俏乙娺^(guò)最可愛的寶貝呢。
劉雨欣。我們的野豬，我們要吃野豬肉！野豬，你可不可以再抱緊我？你的懷抱很溫暖，我一輩子也忘不了。
劉雅芃。我的同桌，我的好朋友，明天就是你生日了呢，我沒(méi)有禮物送你，那么送你一句話吧：生日快樂(lè)，要和李赟一輩子呢。
李瀟雨。我對(duì)你的感覺，一直只是同情，我知道你沒(méi)有爸爸，所以盡量不提關(guān)于爸爸的事，我不讓男生欺負(fù)你，因?yàn)槲遗履闶軅�，后�?lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你真的很堅(jiān)強(qiáng)，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
最后一個(gè)人，我要保密他的名字（知道的也不許說(shuō)）。是他又給了我希望，又給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。我的豆豆二世，謝謝你在我失去豆豆的時(shí)候給我動(dòng)力。曾有段時(shí)間，我自暴自棄過(guò)，我認(rèn)為，以我的成績(jī)，上高中那是不可能的，但是你的出現(xiàn)讓我重拾信心，讓我懂得所有的事情都可能會(huì)轉(zhuǎn)變的。謝謝你，我的豆豆二世。
唯愛豆豆二世一輩子。
寫給2035的`我作文9
親愛的昕：
你好！
當(dāng)你在收拾你那垃圾堆似的閨房時(shí)，在那永遠(yuǎn)堆積如山的零食堆里發(fā)現(xiàn)這封塵封十五年的信······時(shí)隔十五年，面貌、性格，都變了，唯有心沒(méi)變。你說(shuō)我怎么知道的，我不是預(yù)言家，你只是十五年后的我而已，有著一樣的習(xí)慣也在所難免。
我不知你那時(shí)的科技，你那時(shí)的生活，你那時(shí)的環(huán)境，我唯知你的心。在我們倆兒腦電波里，我看到了你們那個(gè)時(shí)代的交通狀況：出行都是用水陸空多悉汽車，有智能機(jī)器人，只需輸入目的地，智能機(jī)器人就立即連接快速通道，點(diǎn)擊無(wú)人駕駛，就可以不要愁啦！使用折疊式停車場(chǎng)，由汽車和停車場(chǎng)鏈接好，自動(dòng)停車。好酷�。�
智能購(gòu)物真是震驚了我，從下單到收貨僅需5分鐘，全部都由智能機(jī)器人配送，發(fā)貨。比如買衣服，可以點(diǎn)擊3d試裝，就可以看衣服和不合身了，如果合身就直接下單、付款。足不出戶，逛遍天下。
智能醫(yī)療足不出戶就可以得到最好的治療。比如感冒，智能機(jī)器人會(huì)在20秒之內(nèi)到達(dá)你家，利用全面檢查系統(tǒng)，做掃描，診斷病情，如果掃描不出病因，就吞下膠囊機(jī)器人再作進(jìn)一步的深入調(diào)查，開藥方。
智能家居更是讓我感興趣。智能家居是可以遠(yuǎn)程監(jiān)控家里的一切，控制家里的一切。智能家居是可以身在北京，控制上海家里的窗簾拉開或閉合；電視的開關(guān)；窗戶的開關(guān)······可以讓智能機(jī)器人打掃、做菜、洗衣等。
女博士，請(qǐng)問(wèn)你們的教學(xué)是在學(xué)校完成嗎？哦！我收到了你的訊息，原來(lái)你們都是這樣學(xué)習(xí)的呀：每人在家，手捧各式各樣的平板電腦，老師把所有的教學(xué)課程都錄制在電腦里，學(xué)生們只需在家看視頻學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況、理解能力學(xué)習(xí)并完成作業(yè)。
你們的科技好先進(jìn)哦！什么？15年后的中國(guó)竟成了世界第一強(qiáng)國(guó)，收服了整個(gè)亞洲，連英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)這些大國(guó)都甘拜下風(fēng)。人們也重視了環(huán)保問(wèn)題，15年后的中國(guó)依舊是風(fēng)景如畫，山清水秀，美不勝收。每家每戶都有一臺(tái)廢物轉(zhuǎn)換機(jī)，可以把廢紙邊為白紙；易拉罐變?yōu)楦鞣N小玩意兒；舊毛衣變成新毛衣······任何舊物放進(jìn)去都能廢物利用，只要1分鐘。
好了，時(shí)間不多了，今天就聊到這兒，拜拜！等待發(fā)現(xiàn)下一封塵封多年的信件吧！
祝你
開心，快樂(lè)每一天
寫給2035的我作文10
親愛的自己：
現(xiàn)在的你是否過(guò)得安好？現(xiàn)在的你是否已經(jīng)完成了當(dāng)初那小小的諾言，小小的夢(mèng)想？你是否坐在西湖邊喝著濃綠的龍井茶，坐著小船，品著美麗的風(fēng)景？還是在一個(gè)城市的角落中搬著沉重的大石塊，汗水灌濕全身？或許我認(rèn)為，最有可能的就是當(dāng)上了你那夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)翻譯員？但不管你是怎樣，我都希望你過(guò)得好，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)！
無(wú)論在什么時(shí)候，也就只有你能夠猜透我的心，看透我的煩惱，世上唯獨(dú)只有你才是最懂我的！你也知道我其實(shí)并不是真正的快樂(lè)，可是你仍要我用微笑來(lái)帶過(guò)，你做的戲卻又那么真實(shí)，那一刻，我的笑聲中仿佛真的存在過(guò)快樂(lè)。我跟很多人說(shuō)，我不快樂(lè)�？墒撬麄兌疾辉嘈�，他們說(shuō)我天天都在笑，怎么會(huì)不快樂(lè)。聽到這千篇一律的答案后，我的心好痛，我知道了真相，發(fā)現(xiàn)了事實(shí)：原來(lái)不可能會(huì)有人懂我。我好想哭，但我知道我不能哭！我一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，哭，并不符合我的性格。但是，我知道，十年后的自己——你，一定會(huì)活的十分精彩、快樂(lè)。這，便是我的動(dòng)力。十年后，我就是你，而你，也是我。
我不知道那時(shí)，你會(huì)不會(huì)想起我曾寫的這封信。還是你會(huì)想起，你會(huì)去翻動(dòng)它，你會(huì)笑出聲，那是發(fā)自內(nèi)心的，最真實(shí)的笑吧。你可能會(huì)說(shuō)，還是小時(shí)候好，雖然幼稚，但也沒(méi)有如此多的憂愁。但是，我卻想著快快長(zhǎng)大。人也許就是這樣，會(huì)念舊，也會(huì)好奇。每個(gè)人的想法都不同。
我曾問(wèn)過(guò)一些人，你最喜歡什么標(biāo)點(diǎn)？答案很多，但是意思都差不多。喜歡“，”的人說(shuō)，他們希望有一個(gè)坎坷的人生，他們愛挑戰(zhàn)，也愛去化解生活中的困難，這樣的生活才叫生活，才叫精彩；喜歡“？”的人說(shuō)，上天既然給了我們一個(gè)大腦，我們便要將它靈活地去運(yùn)用，多提問(wèn)題，善于思考解決，這樣生活就不再枯燥；喜歡“。”的人說(shuō)，句號(hào)是幸福圓滿的象征，他們只想要一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活，就這樣結(jié)束他們的生命。而我卻對(duì)他們說(shuō)，我喜歡的是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)提到的標(biāo)點(diǎn)，我喜歡省略號(hào)。他們很吃驚，我說(shuō)，我喜歡省略號(hào)，因?yàn)樗o予了我們無(wú)限的遐想空間，它會(huì)給人留下一絲拼搏的希望，它象征著未完待續(xù)。
喜歡省略號(hào)，是因?yàn)槟�，十年后的自己，就像它一樣，讓我充滿著希望，鼓舞著我勇往直前。后面的困難我無(wú)法猜想，但是我知道，你是成功者！
一個(gè)對(duì)你滿懷期待的女孩
20xx年xx月xx日
寫給2035的我作文11
親愛的月亮姐姐：
您好！
月亮姐姐，我每每想到你，就不會(huì)不聯(lián)想到，從天上仙境遙遙散落下來(lái)的那道滋潤(rùn)如水似的，柔和澄清的銀線，猶如水霧一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里；葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。 要說(shuō)那月色如霜，卻也一點(diǎn)不張揚(yáng)。回想起那唐朝詩(shī)仙李白，也曾因?yàn)榻柚惆l(fā)出無(wú)限懷鄉(xiāng)情，寫下思鄉(xiāng)名詩(shī)《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@早已家喻戶曉，成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！眮�(lái)表達(dá)對(duì)天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷，但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山，您會(huì)親自送他，所以才會(huì)有著“山月隨人歸�！钡男木常凰鋈撕肋~痛快，心情激動(dòng)的時(shí)候，便“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的欲像； “我滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。”這是何等的閑情逸致；他想攀明月，又想攬明月，都表現(xiàn)了他對(duì)于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí)，他還會(huì)請(qǐng)您喝酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！崩畎�、您、影子，多熱鬧！三個(gè)知心朋友，但也又多凄涼冷清，于是主張，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”您是人類最真摯的、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐，每當(dāng)夜幕降臨 ，您總會(huì)引出一片仙境之氣，又將一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了；您慢慢的出現(xiàn)，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過(guò)婆娑的樹叢，留下溫和的笑容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷許多閑煩悶，難免會(huì)經(jīng)受傷心失落。每當(dāng)我在傷心的時(shí)候，在您那銀光的照射下，又不免得會(huì)感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無(wú)題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒�！备M(jìn)一步細(xì)微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您！您使人有悲歡離合的心境，使人有壯思興起的逸致，還會(huì)與人為友，把這景色優(yōu)美的世間萬(wàn)物裝點(diǎn)地美妙而神奇，這難道不是使我們的生活平添了更多的樂(lè)趣？我感謝您！�。≈钡接肋h(yuǎn)……
此致
敬禮！
寫給2035的我作文12
親愛的伙伴：請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你，其實(shí)我們倆之間關(guān)系很密切，你是未來(lái)的我，我就是過(guò)去的你。站在高二的尾巴上，我翹首期望著你的到來(lái)。在高二的中央，我是那樣殷切地盼望你的到來(lái)，然而當(dāng)你真的要來(lái)的時(shí)候，我卻開始害怕起來(lái)了。但是無(wú)論如何，我們終究還是會(huì)見面的。所以，我在這里，在距高三不到一年的日子里，寫下這一段文字，寫給高三的你。
（一）寫給過(guò)去還記得嗎？當(dāng)你拿著成績(jī)單踏進(jìn)校門的時(shí)候，有一群高二的學(xué)生在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“看你多幼稚，來(lái)這兒能適應(yīng)嗎？”又有一群高三的學(xué)生拿著書從你聲旁走過(guò)，扶了扶眼鏡，向你瞟了一眼，又笑了笑，好像在說(shuō)：“你們多自在啊，要是我們能回到你們這個(gè)時(shí)候，該有多好啊！你們還沒(méi)受過(guò)苦呢，慢慢享受吧！”從那時(shí)起，你下定決心要超越自我。
（二）學(xué)習(xí)中的你高三，挺關(guān)鍵的一年，十年寒窗苦讀，也許這就是第“十”年。我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上應(yīng)合理安排時(shí)間，制定一個(gè)良好的計(jì)劃。要有理想，理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我現(xiàn)在看到高三的學(xué)兄學(xué)姐每天寒窗苦讀。走著，站著，坐著，躺著都想著高考，你一定也是這種情況吧。高考，大學(xué)，這短短需要你付出比它長(zhǎng)幾百倍的熱血、辛勞、眼淚與汗水。“天上不會(huì)掉下玫瑰來(lái)，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。”這是艾略特說(shuō)的一句話。是的，如果你想走到高處，就要使用自己的兩條腿！不要讓別人把你抬到高處；不要坐在別人的背上和頭上。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你要自力更生，掌握一套很好的復(fù)習(xí)方法，向著終點(diǎn)，向前沖！沖！沖！
（三）生活中的你也許你這幾天每天苦讀到深夜，你的感覺只有一個(gè)字，累。因此，在學(xué)習(xí)之余，你要注意身體。（四）高考前夕的你考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了，朋友，你現(xiàn)在的任務(wù)就是調(diào)整好心態(tài)。你必須相信自己，不要放棄你的理想，當(dāng)理想沒(méi)有了以后，你還可以生存，但你雖生猶死。如果你懷疑自己，那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了。命運(yùn)給予你的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯，凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不說(shuō)“不可能”的。為了保住這最后的最偉大的“堡壘”，你必須盡你所能。為了勝利，你需要勇敢，更勇敢，永遠(yuǎn)勇敢沖殺。好了，就寫到這兒吧！我正乘著時(shí)間的列車向你駛?cè)�，你可別忘了迎接我！過(guò)去的你。
寫給2035的我作文13
又是新的開始，又是美好的生活，又是一個(gè)想象未來(lái)的日子，你還過(guò)的好嗎？
你是否還在依靠家人？是否還在想著明天怎么過(guò)？你是否還在對(duì)自己說(shuō)：我是人才？你是否認(rèn)為你的對(duì)手只有你的同學(xué)或朋友？你是否還想著不復(fù)習(xí)就能考出好成績(jī)？你是否還在想著做一只海鷗？在哪那寬廣的海洋上空飛翔，自由，而歡悅的歌唱著？
你還會(huì)擔(dān)心明天的考試嗎？擔(dān)心明天會(huì)考不好，被父母說(shuō)嗎？擔(dān)心自己的粗心大意，把會(huì)寫的題目全寫錯(cuò)了嗎？
你還在想老師有可能讓你拿出自己兩分鐘，紙上全是墨水的話畫給同學(xué)們看嗎？當(dāng)然誰(shuí)叫你不用心的完成老師的作業(yè)呢？認(rèn)真的做就不會(huì)怕老師點(diǎn)你起來(lái)，也不用怕在同學(xué)面前出丑了吧！
你是否還在想著自己的事，不把別人的肆意評(píng)論放在心上？遇到故意刁難自己的人，你是否還想著明天去和他們打架？然后酷酷的說(shuō)：這就是惹我的下場(chǎng)！那不可一世的氣場(chǎng)與那霸氣的回答，惹的周圍的男生都用崇拜的眼光看著你？
人生就像一張?jiān)嚲恚械娜耸强瞻�，有的人是滿滿的答案。希望你那張?jiān)嚲硎菨M滿的答案，活的精彩！小時(shí)候，一只小小的蝴蝶你都會(huì)樂(lè)的哈哈大笑起來(lái)，但是現(xiàn)在被習(xí)題淹沒(méi)的你，就算拿著一本笑話書也難以笑出來(lái)露出笑容。
為什么不放飛一只風(fēng)箏？裝著所有的童年的風(fēng)箏，載著青春的迷茫，和那懵懂青澀的愛，飛向藍(lán)天。為什么不向海里丟一顆石子？讓自己那不好的回憶永遠(yuǎn)忘記。而在世界的另一端，我希望所看到的是一個(gè)開朗活潑，每天都是一張笑臉的女孩。
在一年里有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一個(gè)月有三十天，一個(gè)星期有七天，每天都不一樣。天氣時(shí)好時(shí)壞，陰天雨天，晴天，就像我們的心情。而我認(rèn)為，開心的過(guò)也是一天，傷心的過(guò)也是一天，為什么不開心的過(guò)好每一天呢？
我希望你開心就笑，不開心就哭，不要在意別人的看法，做好自己就很好了。
如果，你現(xiàn)在讀寫封信，請(qǐng)仔細(xì)的聆聽風(fēng)的聲音，因?yàn)檫@風(fēng)中有我最想對(duì)你說(shuō)的話，請(qǐng)看看天上那飛翔的鳥兒，因?yàn)轼B兒可以告訴你什么是自由。請(qǐng)看鏡子中的自己，因?yàn)樽畲蟮膶?duì)手就是你自己，只有戰(zhàn)勝了自己，你就是最大的強(qiáng)者！
寫給2035的我作文14
親愛的***：
你好。
還記得你第一次踏進(jìn)**大門的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷著對(duì)新學(xué)校的彷徨和期待走近了新的征程�，F(xiàn)在的你，應(yīng)該，很成熟了吧，正在奔向自己新的未來(lái)吧，經(jīng)歷過(guò)那么多忙碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒(méi)有新的勇氣來(lái)面對(duì)在自己現(xiàn)在的未來(lái)呢。三年前的你，曾經(jīng)對(duì)未來(lái)充滿著希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面對(duì)三年以后未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對(duì)你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大學(xué)四年中學(xué)會(huì)更多的東西，交更多的朋友，盡情的享受在踏入職場(chǎng)之前的最后的青春時(shí)光。
三年前的你，有著對(duì)愛情最最純潔的幻想和感動(dòng)，現(xiàn)在的你是否找到了一個(gè)可以一生一世一雙人的人了呢？還是說(shuō)，仍然在等待…現(xiàn)在的你，是否遺忘了那個(gè)最初最懵懂的女孩了，那個(gè)有著滿腔熱血，說(shuō)要為未來(lái)而奮斗的女孩？三年后的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛打抱不平，是不是還一樣愛“多管閑事”，是不是還是那個(gè)最最純粹的自己呢？如果是的話，我感覺很慶幸，因?yàn)槟銢](méi)有被歲月的時(shí)光打磨，還是保留了自己最原始的純真與感動(dòng)。
最近的我傷感比較多，也明白了許多很久沒(méi)有想明白的問(wèn)題，三年后的***，你是不是還在執(zhí)著那些虛無(wú)縹緲的東西，是不是開始明白，有很多事，不必那么執(zhí)著，不必太在乎，因?yàn)�，那樣太累�?/p>
三年后的***，現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應(yīng)該進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期了，又經(jīng)歷的三年的磨練，現(xiàn)在的你應(yīng)該沒(méi)有原來(lái)那么沖動(dòng)了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因?yàn)槲覀兊娜松豢赡茉谥貋?lái)，一旦沖動(dòng)，可能我們都會(huì)失去很多我們彼此都很珍惜的，將來(lái)想起來(lái)的時(shí)候會(huì)深深懊悔的東西，所以，現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)真正的成熟了嗎？
三年后的***，曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒(méi)有在努力一點(diǎn)，那樣或許你的大學(xué)就會(huì)有不一樣的結(jié)局，現(xiàn)在你的是不是對(duì)你已經(jīng)完成的大學(xué)時(shí)光有了新的感受呢？是不是發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這三年中，你又重新收獲了許多新的友誼，是不是在感嘆人生際遇的奇妙，將原來(lái)沒(méi)有關(guān)系的你，我，她聯(lián)系在了一起呢？
不管怎么說(shuō)，我都希望，你可以在未來(lái)的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來(lái)的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義，為未來(lái)的未來(lái)奮斗。
寫給2035的我作文15
這于心間雕刻，畫于腦海的畫卷，一點(diǎn)點(diǎn)展開。
夜深了，城市的燈光像螢火蟲一個(gè)一個(gè)飛起，照亮了黑色的幕布。夜，童話一樣安全而神秘。
我坐在窗前，燈光的影子撲打著窗戶，恬靜而又安詳。文字像一顆童話里的糖，甜了唇齒之間；又似一粒詩(shī)歌記憶中存儲(chǔ)的字母，一直記于心間。我喜歡寫作的輕松與瀟灑的文字，我希望這些文字可以讓人們感到精神生活的快樂(lè)、放松。在繁忙的工作日，我仍會(huì)抽出一些時(shí)間贈(zèng)與文字，它們高尚、善良、溫情、正直與誠(chéng)實(shí)，比任何時(shí)候我的思想都豐盛。我期待那些天真的孩子將花粉般的童心散發(fā)出甜甜的味道，那些成人的雙眸不在粗糙，不再將孩子的美德與智慧當(dāng)作廢電池一樣地扔進(jìn)歲月的紙簍里。那些文字像涓涓清泉，滋潤(rùn)著人們的內(nèi)心，照亮著廣袤的精神夜晚。這是我所期待的。
社會(huì)就像一個(gè)熱氣騰騰的孵化器，我想用自己那一份單薄的文字去孵出一個(gè)純潔、鮮活的整體。這個(gè)整體有著明亮的精神，不去抱怨生活中的不平等，而是加倍地去發(fā)展；這個(gè)整體有著一顆寬容心，去包容、化解細(xì)小的摩擦；這個(gè)整體有一份純潔的品質(zhì)，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好元素。讓自己的精神世界開滿絢麗的鮮花。
周末，我乘一列列車，城市峽谷和電視塔的陰影呼地像紙片向后竄去，漸漸地，微醺的陽(yáng)光照耀大地，波光粼粼，空氣中飄蕩著青草的香味。我走在芳草蔥郁的小道上，幽馥的花香在鼻尖縈繞。我可以看見一群孩子在粗壯的梧桐樹下感受大自然的神奇奧秘，醺陶純澈的心靈世界。他們嬉耍的身影，銀鈴般清脆的笑聲感觸著我，頓時(shí)，肺里想掉了一丸薄荷，漣漪般迅速融化，彌漫開來(lái)夜晚，他們好奇地?cái)?shù)著夜空中如謎語(yǔ)一樣多的星星，大自然保護(hù)他們的純真。
我用筆墨記錄下鄉(xiāng)村孩子的活潑與天真，我希望我干凈的文字讓人們尋找到兒時(shí)的純潔，思想文明。每個(gè)人都可以將肺里的淤泥徹底倒空像一只舊抽屜來(lái)個(gè)底朝天。這樣，他們存儲(chǔ)的污穢都可以清楚，精神文明將在心底扎根，像母語(yǔ)的傳授，不會(huì)忘。
在這個(gè)日益紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有一處一直存有清明，靈魂和精神將受到洗滌，在人生有疾時(shí)，孩子般的精神明亮恰是一味澄明的良藥。
我用文字傳遞精神文明，在未來(lái)，我或許達(dá)不到山巔的高度，但我可以登上石階的頂端，將精神明亮顯現(xiàn)。
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