關(guān)心的學(xué)生作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)心的學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心的學(xué)生作文1
“班長(zhǎng)病了，在醫(yī)院住院呢！”當(dāng)麗君同學(xué)把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)把我圍住了。他們有的睜大了眼睛，有的默默無(wú)言，可以看出他們對(duì)這件事感到驚訝和憂慮。班長(zhǎng)平時(shí)和我們形影不離，她是我們學(xué)習(xí)的好幫手，和我們親如姐妹。如今她病了，同學(xué)們?cè)跄懿粻繏炷�？這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“哎呀，快期考了。我們買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)吧，讓她補(bǔ)補(bǔ)身體，好早點(diǎn)恢復(fù)健康，參加考試�！薄皩�(duì)呀！”同學(xué)們異口同聲附和著。于是，同學(xué)們紛紛掏出錢，三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。
這時(shí)，包海英同學(xué)拿著五元錢匆匆地向我們走來(lái)。我知道她平時(shí)很愛(ài)吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今，她把錢一放，說(shuō)；“我戒吃零食了，這錢也給班長(zhǎng)買點(diǎn)什么吧！”劉小娟同學(xué)平時(shí)很節(jié)約，從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截，也舍不得買一支新的�，F(xiàn)在她知道同學(xué)們要買營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)，也毫不猶豫地掏出了十元錢。
我和麗君整理著桌上零亂的錢，一數(shù)，足有百余塊�！拔乙步灰辉�！”隨著話聲，李少梅同學(xué)把一元錢遞過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她低著頭，好像有點(diǎn)不好意思。我看著她，心里自然明白她的難處，便對(duì)她說(shuō)：“少梅，你家生活還很困難，你媽媽又有病，急著用錢哪！大家理解你的心情。這錢，你還是拿回去吧�！薄安�，班長(zhǎng)平時(shí)經(jīng)常幫助我解難題，我很感激她。錢不多，這也是我的一點(diǎn)心意呀！”她誠(chéng)懇地說(shuō)。有什么話再能說(shuō)服得了她呢？我只好默默地收下了。
望著手中的一疊鈔票，我心中像有一股暖流，感覺(jué)到它有不尋常的份量：這里面凝結(jié)著同學(xué)們多少深厚的友誼！��！雷鋒精神，正在同學(xué)們心中扎根！
關(guān)心的學(xué)生作文2
在我記憶中，往事多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，它們有的令我喜上眉梢，有的令我傷心欲絕，還有的令我火冒三丈……今天，我就摘下一顆星，跟你們講一講吧!
暑假里的一天，奶奶來(lái)電話說(shuō)：“孫女，要不要回老家呀，奶奶給你做好吃的!”
OK!OK!我一定回去”!禁不住誘惑的我，喜笑顏開(kāi)地答應(yīng)了。掛上電話，我纏著老媽：“媽，帶我回老家嘛�！崩蠇屴植贿^(guò)我這一番軟磨硬泡，便答應(yīng)了我的要求。
一大清早，我們就坐上了回老家的班車。我活像一只歡蹦亂跳的小兔子，一刻也靜不下來(lái)�？珊镁安婚L(zhǎng)，漸漸地，車開(kāi)進(jìn)了山路。路的彎度越來(lái)越大，時(shí)不時(shí)要過(guò)一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
車子在路上顛簸著，我也跟著一左一右地?fù)u晃著。我開(kāi)始有點(diǎn)難受了，頭一陣一陣的暈。我看著窗外快速后退的景物，竭力轉(zhuǎn)移自己的注意力。突然，車子又來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，坐在旁邊的老媽往我這邊倒來(lái)，我被緊緊地壓在車窗上，動(dòng)彈不得。我感到呼吸有一點(diǎn)困難，胸口悶得慌，頭暈得更厲害了。
老媽見(jiàn)我臉色蒼白，著急起來(lái)：“思琪，你怎么樣？不要緊吧？”他一邊說(shuō)一邊揉著我的背。我想回答他，可嘴巴張了幾下，怎么也發(fā)不出聲音來(lái)。
我越來(lái)越難受，連胃也開(kāi)始翻江倒海起來(lái)。突然，不知是不是路面不平，車子猛地顛了一下，這分明是火上澆油啊!我感到一陣惡心，撫摸著胸口縮成了球狀，緊閉上雙眼，忍受著這般痛苦。好不容易熬到停車，我擠開(kāi)人群沖下車去，“哇”的一聲吐了個(gè)干凈。頓時(shí)，嘴里什么味都有!
這次的暈車經(jīng)歷，真讓我“回味無(wú)窮”呀!辛虧有媽媽的照顧。
關(guān)心的學(xué)生作文3
那天，很冷。
太陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影，躲到厚厚的云層后面去了。風(fēng)低低地嗚咽著，無(wú)盡的哀怨。
我穿著一件厚厚的羽絨衣，還是不禁縮了縮身子，羽絨衣緊緊包裹著我發(fā)顫的身軀。嘴里呼出的熱氣經(jīng)圈圈纏繞的圍巾反射到眼鏡上，形成薄薄的水霧，既而凝成了冰晶。
摘下眼鏡，剛想借著紙擦一下，不經(jīng)意間瞟到前面一個(gè)坐在地上，瘦弱的身影。
現(xiàn)在可是大冷天啊，怎么能坐在地上呢？我疑惑的想。戴上眼鏡，想看個(gè)清楚。只可惜那人把頭埋在臂彎里，只能靠著那紅色的上衣，扎起的馬尾分辨出是個(gè)女孩。
我慢慢挪動(dòng)步子，向她靠近。女孩和我仿佛有心靈感應(yīng)似的，也微微抬起了頭。她有著一雙明亮的大眼睛，只是透著無(wú)助。她也看了我?guī)籽�，馬上又低下了頭。
我本想當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一般走開(kāi)，可腳卻不聽(tīng)話地在女孩身邊站定。我不知道自己是怎么了，居然問(wèn)：“小朋友，是不是遇到什么困難了？”我聽(tīng)到自己的聲音時(shí)，有些不可置信。因?yàn)�，我不�?huì)那樣去關(guān)心別人。
女孩有些沉默。好一會(huì)兒，才聽(tīng)見(jiàn)她的聲音悶悶地傳出：“我不認(rèn)識(shí)你，你干嘛管我！”
我有點(diǎn)生氣，剛想快步走開(kāi)，又生生停住了腳步。女孩那倔強(qiáng)的摸樣，不就是以前的自己么？我看到一旁有個(gè)奶茶店，腳又不使喚地往那兒走去。
我買了兩杯奶茶，遞給他一杯。女孩用她那猶豫的目光注視著我，還是被我真誠(chéng)的目光打動(dòng)了。我看她接過(guò)了奶茶，很開(kāi)心。
我們喝著奶茶，默契得都沒(méi)有說(shuō)話。就在我剛想走開(kāi)時(shí)，她甜甜的聲音傳來(lái)：“謝謝你，大姐姐�！蔽一仡^，與她相視而笑。
那天，我心情特別好。風(fēng)柔柔地輕拍著我的臉頰，與我親密的擁抱。
原來(lái)關(guān)心別人，是那么美好的一件事。我也從那時(shí)起，學(xué)會(huì)了關(guān)心。
關(guān)心的學(xué)生作文4
我的班主任x老師，是一位關(guān)心同學(xué)的老師。
記得有一次，x老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后，發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈，反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，x老師看見(jiàn)了，走到我面前，親切地問(wèn)我：“謝君陶，你是不是不會(huì)抹玻璃�。俊蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，x老師，我不會(huì)�！薄皼](méi)關(guān)系，每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的，我來(lái)教你吧。”x老師拍了拍我的肩，微笑著安慰我。聽(tīng)了x老師的話，我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)x老師一邊親自示范，一邊對(duì)我說(shuō)：“首先，要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉；然后，用濕抹布再抹一遍；最后，再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎？”“明白了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái)，我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像透明的一樣，x老師對(duì)我豎起了大拇指。
這時(shí)，我非常感謝x老師對(duì)我的關(guān)心和幫助，如果不是x老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難，并耐心的指導(dǎo)我，我就不會(huì)順利完成任務(wù)了，也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)x老師說(shuō)一句：“x老師，謝謝你�！�
平時(shí)，x老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢(shì)。有一次，寫字課上，我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著的，腳沒(méi)有放平，胸沒(méi)有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前，俯下身來(lái)，和藹地提醒我說(shuō)：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了�！蔽衣�(tīng)了，立刻擺好姿勢(shì)，x老師滿意地笑了。以后每次寫字，x老師的話語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我，督促我擺好寫字姿勢(shì)，寫好每一個(gè)字。
我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師
關(guān)心的學(xué)生作文5
教室里議論紛紛，到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)，兩位一貫遵守紀(jì)律的同學(xué)整個(gè)寫字課都沒(méi)來(lái)。她們都到哪里去了呢？全班同學(xué)都不知道。
上課了，老師拿著課本，邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師滿臉笑容，從老師的笑容里，隱約地，我仿佛看到了一絲神秘。教室里一下子靜了下來(lái)。今天這是怎么了？怎么總是怪怪的？一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我心里烙下了深深的印記。
放學(xué)了，我仍在想那件事。突然，我的肩膀被人拍了一下，我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是徐桂香同學(xué)。她一把拽住我，就把我向外拉。
“等等，什么事�。俊�
“到時(shí)候你就知道了�！�
“不！不！你要帶我去哪兒？”
“你就別問(wèn)了，真啰嗦……”
“好了，好了，你放開(kāi)我，我跟你走還不行嗎？”
說(shuō)完，她又叫了幾個(gè)班里的女生，蜂擁著向許桂香家走去。
到了她家，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)孫媛和施露在這兒�。∥艺獑�(wèn)……孫媛一下打斷了我的話：“什么都別問(wèn)了，看看這個(gè)�！闭f(shuō)著，從身后拿出一盒大蛋糕。“今天你們誰(shuí)過(guò)生日��？”可她們都哈哈大笑起來(lái)：“是你�。 薄笆俏�？”難道這盒蛋糕是為我準(zhǔn)備的？難道同學(xué)們是為我過(guò)生日的？難道……我感動(dòng)極了。他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃生日蠟燭，還為我唱生日歌。燭光搖曳，映著同學(xué)們熟悉的笑臉。燭光中，我許了個(gè)愿望。
吃蛋糕時(shí)，我用刀把蛋糕切開(kāi)，把它們分給同學(xué)們�？粗瑢W(xué)們吃得那么開(kāi)心，我心里像吃了蜜一樣甜。屋子里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。但是同學(xué)們的一句話，更令我想不到。她們說(shuō)，這一切都是老師安排的，就連那盒蛋糕也是老師為我買的。“老師……”我呢喃著。此時(shí)此刻，我再也抑制不住自己的感情，眼眶里又溢滿了淚水……
關(guān)心的學(xué)生作文6
關(guān)心，我從小就熟悉這個(gè)詞。明白它的含義，卻總也做不到。就算是關(guān)心，也是很刻板的：捶背呀，掃地呀，說(shuō)“媽媽您辛苦了”……總沒(méi)想過(guò)，關(guān)心要用心。
我真正開(kāi)始明白關(guān)心，是在五年級(jí)。分了班，重新有了一個(gè)非常非常好班主任，真的很喜歡她，開(kāi)始關(guān)心她。她的一舉一動(dòng)，神情和身體情況，都看在眼里，記在心里。聽(tīng)她的聲音，就知道她的心情；看到她的動(dòng)作，就知道她想做什么……有一天，她來(lái)到學(xué)校，去教室給我們講了一些注意事項(xiàng)�？吹剿难凵瘛⒙�(tīng)到她的聲音，我都知道，她又有些不舒服了，好心疼。真是那一刻，我也明白了平時(shí)父母和老師對(duì)我的苦心。
關(guān)心，我明白這個(gè)詞后，我又慢慢學(xué)著真正去關(guān)心媽媽和爸爸。
阿姨不在我們家了，爸爸和媽媽輪流來(lái)接我。我以前比較固執(zhí)，雖然不算任性，但也常常堅(jiān)持自己的想法。從前，我都是玩夠了下來(lái)，跟著阿姨回家，也不管阿姨等得有多么厭煩，每次問(wèn)我為什么這么遲，我總是以做作業(yè)為借口，阿姨為此大傷腦筋。這回是爸爸媽媽接了，終于明白了，想：媽媽是在做晚飯前來(lái)接我的，如果遲回家，那就會(huì)餓著爸爸和她了。而爸爸是下班來(lái)接我的，如果回去晚了，他也會(huì)餓，而他下班休閑的時(shí)間豈不是也少了？這樣想，也不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，早早就下來(lái)了，也不用他們操這個(gè)心。
再有就是竹子。她是我從小形影不離的好伙伴。關(guān)心她，就是：她生病的時(shí)候，陪著她，給她說(shuō)笑話，讓她不孤單；和她一起學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)……這就是關(guān)心她。
關(guān)心，關(guān)心誰(shuí)？世界上的每一個(gè)人都需要我們的關(guān)心。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！
關(guān)心的學(xué)生作文7
愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，給人溫暖：愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人芬芳，愛(ài)是蕩漾的小溪，滋養(yǎng)萬(wàn)物的成長(zhǎng)，愛(ài)是人生的長(zhǎng)橋，點(diǎn)燃未來(lái)的希望……世界上最真實(shí)、最感人的友誼就是互相幫助、互相關(guān)心。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)得到別人對(duì)你的真誠(chéng)關(guān)心。
給我印象最深的一件事是那是一個(gè)多雨多風(fēng)的下午。我們?cè)谝粋�(gè)寬敞明亮的教室里上課。突然，不知怎么的，我的胃感到很痛。過(guò)了一會(huì)兒，我的胃變得越來(lái)越疼。我痛苦的呻吟聲傳遍了走廊。每個(gè)人都驚訝地看了我一眼。李寧的父親過(guò)去是一名醫(yī)生。他還教他一些醫(yī)學(xué)技能。當(dāng)他看到我的情況時(shí)，他催促大家趕快送我去醫(yī)院。
這是一個(gè)熱鬧的時(shí)代。一些學(xué)生沒(méi)有帶傘就出去叫出租車。不久，出去叫出租車的學(xué)生回來(lái)了，但他們變成了“雞湯”。班長(zhǎng)和一些同學(xué)立刻把我送到了醫(yī)院。見(jiàn)我安全滑行。全班同學(xué)都松了一口氣。
第二天，當(dāng)我從醫(yī)院回來(lái)的時(shí)候，我的同學(xué)來(lái)我家看望我。有的帶香蕉，有的帶水果來(lái)看我，還有的帶著自己親手畫的賀卡。雖然這些東西沒(méi)有蛋糕那么好吃，沒(méi)有價(jià)值，但是它們代表了同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)。
在同學(xué)和父母的關(guān)心下，我的身體一天比一天好。我也帶著我心愛(ài)的書(shū)包和我的小朋友們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)和玩耍。
正是學(xué)生們無(wú)私的關(guān)心，把每一個(gè)學(xué)生的心緊緊地綁在了一起。正是這種無(wú)限而強(qiáng)大的愛(ài)，讓我們逐漸懂得如何在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
真愛(ài)無(wú)處不在。真愛(ài)總是溫暖人心。愛(ài)縮短了人與人之間的距離，對(duì)人無(wú)私的關(guān)懷，豐富了我們的生活。在普通的日子。我得到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也想用我的愛(ài)去關(guān)心別人，也想成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
關(guān)心的學(xué)生作文8
人生病的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到疼痛，但當(dāng)你的心靈受到傷害的時(shí)候，這點(diǎn)疼痛又算的上什么？人生最大的疼痛也莫過(guò)于此。
每當(dāng)家人都聚在一起的時(shí)候，他們談?wù)摰脑掝}里總是有我，而且沒(méi)有一句是好聽(tīng)的話，全都是話中帶刺，不信你們看：
“哎！老三（我爸爸），你孩子最近又吃營(yíng)養(yǎng)品了吧？長(zhǎng)得越來(lái)越‘好’了�！�
“老三，你孩子最近成績(jī)?cè)趺礃�？是不是�?zhǔn)備打進(jìn)班上后十名呀？”
這就是我的那些熟悉而有“陌生”的親人嗎？他們就是這樣的瞧不起我�。�！我真是傷心透了。難道爺爺?shù)倪z言他們一句也沒(méi)聽(tīng)？爺爺啊爺爺，您要是在天之靈就幫我一把吧！他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我？自從您走了以后，他們就從沒(méi)給過(guò)我好臉色，每天見(jiàn)到的都是輕蔑十足的目光，我只是一個(gè)孩子，與他們大人無(wú)怨無(wú)仇，他們?yōu)槭裁催@樣？為什么？我傷心的跑進(jìn)洗手間，痛苦的哭著，可是哭又有什么用？哭也換不回他們的良知！我當(dāng)時(shí)真想拿一把刀把自己殺了算了。與其痛苦的活著，不如兩眼一閉，死了算了！這樣的人生，繼續(xù)走下去還有什么意義？任何意義都沒(méi)有！我悄悄地走進(jìn)我的那一片狹小的天地，獨(dú)自傷心流淚，沒(méi)有人來(lái)安慰我，數(shù)不盡的委屈，數(shù)不盡的心的傷痕，就書(shū)簡(jiǎn)化成了一粒一粒晶瑩的淚珠，我的新已冰冷到了零下一百攝氏度，我需要溫暖，我需要關(guān)愛(ài)！�。](méi)有人愿意給予我，我只有與寂寞相依，孤獨(dú)為伴，只有它們才是真正屬于我的！我的日子充滿了悲傷，我的快樂(lè)與幸福對(duì)我揮手而去……
心靈的折磨讓我痛不欲生，我真的好想找到一條捷徑，讓我早日脫離苦海。若不然，我真的很愿意去死……
關(guān)心的學(xué)生作文9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到過(guò)親人的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)，其中奶奶對(duì)我的關(guān)心最多。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六，我去三角洲的“學(xué)生世界”補(bǔ)課，因?yàn)樽叩么颐�，忘了帶�?shù)學(xué)課本，在教室里無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講授，心里別提多后悔多著急，正在我心煩意亂之時(shí)，奶奶竟然來(lái)到走廊，我剛好坐在靠窗邊，只見(jiàn)奶奶舉著塑料袋向我示意，里面躺著我急著要用的教科書(shū)。我趕忙跑出教室，奶奶遞給我說(shuō)：“你看，連書(shū)都沒(méi)帶，怎么上課？趕快拿去，認(rèn)真聽(tīng)講！”哎呀，奶奶真是我的大救星。我望望窗外，天非常陰沉，黑板上還冒著氣，像剛刷過(guò)油漆似的，寒風(fēng)不住地?fù)浯蛑皯�，奶奶送�?lái)的課本讓我格外溫暖。
放學(xué)后，正擔(dān)心沒(méi)人陪我回家時(shí)，奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里，哆哆嗦嗦的，一個(gè)勁兒地聳著肩，雙手合著用嘴哈氣。沒(méi)想到，這么冷的天兒，奶奶居然沒(méi)有回家，一直等到我放學(xué)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái)，慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后，我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上，奶奶不住地咳嗽，只搓著手取暖，我卻戴著奶奶已經(jīng)暖和的圍巾，心里很不是滋味。
回到家，奶奶趕緊做飯，我一邊烘烤著取暖器，一邊欣賞著電視節(jié)目。不一會(huì)兒，奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說(shuō)：“餓壞了吧，先喝點(diǎn)雞湯，暖和暖和身子！”爸爸媽媽在加油站工作，一年四季沒(méi)有節(jié)假日，接送我上學(xué)的重?fù)?dān)和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上，她一直為我們忙碌著，沒(méi)有絲毫怨言，她從沒(méi)關(guān)心一下自己。
奶奶對(duì)我的關(guān)心永無(wú)止境，我用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)，就像寒風(fēng)中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯，讓我回味無(wú)窮……
關(guān)心的學(xué)生作文10
心愿可以是想要的物品，想見(jiàn)的人，想去的地方，也可以是想干的事情。
成為漫畫家是我兒時(shí)的心愿，小時(shí)候被漫畫片和漫畫書(shū)中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸說(shuō)我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無(wú)比，結(jié)果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫片讓我看，這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動(dòng)作，將自己的臉上手上畫得人不人鬼不鬼，但我覺(jué)得好玩，還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是，我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路，我家的漫畫書(shū)多得都可以開(kāi)一家書(shū)店了。只要是我喜歡的，一本一本地買回來(lái)，一天看四五本都不是個(gè)事——因?yàn)槁嬜髡呖傁矚g把精彩的情節(jié)放在下一本書(shū)上，這樣他才可以吸引更多的人來(lái)買他的書(shū)。
不用說(shuō)什么常見(jiàn)的漫畫人物，只要是書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的人物，我都會(huì)照著它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫下來(lái)。有些人物我都可以不用看書(shū)就能將他們畫下來(lái)，所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫大王”，都向我借漫畫書(shū)，光老師收走的漫畫書(shū)也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫，但我還是把它當(dāng)做我的興趣愛(ài)好，從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)對(duì)漫畫的喜愛(ài)。再怎么說(shuō)他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往，我還是會(huì)擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫》等書(shū)籍，朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過(guò)。當(dāng)然，偶爾還會(huì)畫上幾筆……
希望在未來(lái)，我也會(huì)成為大家喜愛(ài)的漫畫家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時(shí)候一般的樂(lè)趣。
關(guān)心的學(xué)生作文11
從小到大，有許多人關(guān)心我，幫助我。爸爸媽媽，親戚朋友，同學(xué)老師，甚至是一些素不相識(shí)的陌生人？他們都給過(guò)我關(guān)心以及幫助，其中仍讓我記憶猶新的，還是那個(gè)星期五。
那天，我在一場(chǎng)體育擂臺(tái)賽中失利了，心情十分沮喪，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有失敗過(guò)�？墒峭瑢W(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是一慌，就？很晚，我才拖著疲憊的步子回了家。到家，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門口坐著，這才想起今天是上課的日子。我拿出書(shū)，彈起了樂(lè)曲�？捎捎谖覞M腦子想的都是比賽，樂(lè)曲彈得七零八落，叮叮東東，混亂極了也不管。我朦朧中好像看見(jiàn)那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著，老師不停地責(zé)備著我，同學(xué)們氣沖沖地望著我？喂，庹嫘，庹嫘！你在聽(tīng)嗎？徐老師輕柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思。你能告訴我，到底為什么不專心嗎？我低下頭，沮喪極了，但還是說(shuō)出了那件事。徐老師認(rèn)真地聽(tīng)后，不在意地說(shuō)：其實(shí)只是一次小比賽，失敗就失敗了，并沒(méi)什么好沮喪的呀！我低下頭，嘆了口氣，又回答老師：可是，我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的，然而我讓老師和同學(xué)們失望了，我，我？這時(shí)，我控制了很久的淚水還是流了出來(lái)，順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀，遞給我一張餐巾紙，親切地說(shuō)：失敗乃成功之母，失敗會(huì)幫助你成長(zhǎng)的，只要努力、盡力了，還有什么遺憾的呢？你說(shuō)是不是？，徐老師的話讓我恢復(fù)了自信，又覺(jué)得其實(shí)盡力了，就沒(méi)有什么可遺憾的。這時(shí)，我才又開(kāi)始振作起來(lái)，接著彈起了樂(lè)曲�，F(xiàn)在，已經(jīng)事隔兩年了。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了、教育我了，但她的話語(yǔ)一直在我的腦海中打下了深深的烙印，而她對(duì)我一次又一次的關(guān)心，也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。
關(guān)心的.學(xué)生作文12
在我的家里，爸爸、媽媽都關(guān)心我，而最關(guān)心我的人是媽媽。
記得我上三年級(jí)時(shí)，有一天晚上我突然發(fā)高燒，媽媽連忙幫我穿上衣服，身上披了一件大衣，叫了一輛計(jì)程車把我送到醫(yī)院。在路上，媽媽一邊安慰我，一邊幫我把衣服理好。到了醫(yī)院，媽媽連忙和我乘電梯上了第16層樓。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子要住院�！眿寢屭s忙下樓交了錢，把我?guī)У讲》�，讓我上了床�？粗鴭寢屇樕狭飨碌暮顾睦锊话驳奈伊飨铝思?dòng)的眼淚。
第二天早晨，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽已經(jīng)給我買好了早餐，媽媽見(jiàn)我吃得津津有味的樣子，露出了燦爛的笑臉。過(guò)了幾分鐘，一位護(hù)士把一個(gè)掛水的用具用車推來(lái)了，我看見(jiàn)了這針就哭起來(lái)了，大聲叫道：“我不掛水，我不掛水�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“掛水不疼，就像螞蟻咬了一下，別怕。”可我還是不肯，于是媽媽便按住我，直到針扎進(jìn)了我的血管里才放開(kāi)了我。過(guò)了幾天，我的病漸漸好了。
還有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試我沒(méi)好做，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我只得了89分�；氐郊依铮瑡寢屢�(jiàn)我只考了89分，可是她并沒(méi)有批評(píng)我，而是放下手中的活給我分析了錯(cuò)誤的原因，由于媽媽的耐心輔導(dǎo)，我的成績(jī)迅速提高，在期終考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)竟然得了98分，這全是媽媽的功勞。
母愛(ài)更無(wú)言，我真為我有這樣的一位好媽媽，而感到自豪與驕傲。
關(guān)心的學(xué)生作文13
關(guān)心像一陣春風(fēng)，溫暖了世間萬(wàn)物；關(guān)心是一陣涼風(fēng)，是一陣雨，炎熱的夏日，帶來(lái)一絲清爽；關(guān)心是一陣秋風(fēng)，趕走了夏日的炎熱。
今天放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，路上空無(wú)一人。走著走著，我看到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，穿著一件幾乎褪了色的棉衣，帶著一頂有些破爛的帽子�？赡芪覀冺樎钒桑液退黄鹱吡艘欢温�，見(jiàn)到前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討些錢。我正在躊躇該不該施舍一些給他呢？這時(shí)候，前面的老爺爺停了下來(lái)，看著那位乞討者。我也站住了，我想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過(guò)了許久，他們都一動(dòng)不動(dòng)，我依然在后面等待著老爺爺?shù)木駬瘢s莫過(guò)了三分鐘吧，老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)了口袋里，掏出了10元的一張錢，抬起頭向四周看了看，直接把10元錢直接放入了乞討者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸，這個(gè)老爺爺看起來(lái)并不富裕，他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者，或許這是他幾天的菜錢，或許這是他僅剩的一點(diǎn)錢。
那次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)心的意義關(guān)心是沙漠中的一捧清澈的泉水；是黑暗中的一點(diǎn)火光；是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德，盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。如果人人都能互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
關(guān)心的學(xué)生作文14
四年一度的世界杯賽己拉開(kāi)了帷幕，全世界都沉浸在足球的海洋中，每時(shí)每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正當(dāng)所有人都把目光聚焦在法國(guó)的時(shí)候，我不由想起了我們中國(guó)的足球事業(yè)及那些在賽場(chǎng)上失敗的英雄們。
中國(guó)隊(duì)己多次向世界杯發(fā)出過(guò)沖擊。球員們走了一批又一批，教練也換了一個(gè)又一個(gè)，結(jié)梁卻以一次又一次的失敗而告終，自從1994年引進(jìn)職業(yè)聯(lián)賽后，中國(guó)的足球事業(yè)獲得了蓬勃的發(fā)展�；鸨那蚴�，狂熱的球迷，激烈的聯(lián)賽，為中國(guó)的足球事業(yè)注人了新的活力。在本次世界杯預(yù)選賽中，人家都把希望寄托在那群“戚家軍”身上，堅(jiān)信他們一定能沖出亞洲，走向世界。狂熱的球迷包下專機(jī)前去為中國(guó)隊(duì)吶喊助威，有的甚至己經(jīng)準(zhǔn)備好了慶賀的禮花�？墒菬o(wú)情的事實(shí)又一次打破了所有人的夢(mèng)想，中國(guó)隊(duì)仍未能進(jìn)入世界杯決賽圈，未能圓進(jìn)軍巴黎的夢(mèng)。
我不禁想起一位失望的球迷的打油詩(shī)：“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)足球贏。待到?jīng)_出亞洲時(shí)，家祭毋忘告乃翁�！鼻騿T們也曾痛哭流涕地說(shuō)過(guò)，他們對(duì)不起球迷，但決不灰心，只要還有一口才。在，就一定要沖出亞洲，走向世界。他們確實(shí)沒(méi)有喪氣，他們請(qǐng)來(lái)了洋教練，垂新投入了刻苦的訓(xùn)練。
足球場(chǎng)上，一只足球飛過(guò)，劃出一道美麗的弧線。沒(méi)有失敗，就不可能有前進(jìn)。我們將一如既往地支持那些在綠茵場(chǎng)上失敗的英雄們，因?yàn)樗麄冃闹杏钟辛诵碌膲?mèng)，打入20xx年世界杯，夢(mèng)難圓，但夢(mèng)一定會(huì)圓，中國(guó)足球一定能沖出亞洲走向世界。
關(guān)心的學(xué)生作文15
關(guān)心，多么溫馨的字眼，在大人的眼中是十分平凡的，而在我眼里，它是一個(gè)充滿愛(ài)的詞語(yǔ)。在我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母，老師乃至社會(huì)的關(guān)心。就在那一次，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，也懂得了關(guān)心，這件事讓我永生難忘。以前我總覺(jué)得爸爸媽媽和親人的關(guān)心我都是天經(jīng)地義的事，經(jīng)過(guò)這件事后，我改變了我的想法。這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我剛剛回到家里，就聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的咳嗽聲，這聲音是從媽媽的臥室傳來(lái)的，難道是媽媽感冒了嗎？不是吧！我放下書(shū)包，跑進(jìn)媽媽的房間，媽媽坐在沙發(fā)上，不停地咳嗽著，眼淚也咳了出來(lái)。我走上前去，輕輕地拍了拍媽媽的背，輕輕地說(shuō)：“媽媽，你怎么啦？”“媽媽感冒了，不能煮飯了，你自己上街去吃吧！”媽媽聲音低落，一句話中聽(tīng)不出幾個(gè)詞。我從柜子里拿出了體溫計(jì)，夾在了媽媽的腋窩中，然后拿了10元錢去外面買了兩碗面回來(lái)，我拿出體溫計(jì)38.5度，還好是低燒，我喂媽媽吃了面。媽媽笑了，笑得如此燦爛，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，媽媽用溫暖的眼神望著我，親切地說(shuō)：“我的孩子，你長(zhǎng)大了，會(huì)干活了，對(duì)媽媽這么好，媽媽真是欣慰啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我也笑了，并說(shuō)道：“媽媽，沒(méi)事兒的，我只要你能起來(lái)就好”說(shuō)完，我和媽媽抱在一起。關(guān)心他人等于關(guān)心自己，有人說(shuō)學(xué)會(huì)知識(shí)是快樂(lè)的，但我覺(jué)得學(xué)會(huì)關(guān)心才是快樂(lè)的。
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