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六年級(jí)元旦的主持詞(精選10篇)
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)元旦的主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)元旦的主持詞 1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛(ài)心,
甲:工作有信心,
合:天天都開(kāi)心!
甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:20xx年即將過(guò)去,
乙:xx年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽(yáng)!
甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的'機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,通過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!
乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙:x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合:xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
六年級(jí)元旦的主持詞 2
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
男:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不我們胸中希望的火焰;
女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝福:
男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!
女:祝愿我們辛勤的老師在新的`一年里青山不老!
男:祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:下面有請(qǐng)我們李芳茹校長(zhǎng)為元旦致辭!
1、紅紅的燈籠掛起來(lái),熱鬧的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的歌兒唱起來(lái),火熱的秧歌扭起來(lái)。------請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,心靈的家園;學(xué)校里有我們的歡樂(lè),有我們的夢(mèng)想。------請(qǐng)欣賞彩虹班自編自導(dǎo)自演的小品《元旦籌備會(huì)》
3、走上三尺講臺(tái),傳到授業(yè)解惑;走下三尺講臺(tái),舞動(dòng)青春讓夢(mèng)想飛起來(lái),揮灑激情,盡顯教師風(fēng)采。------請(qǐng)欣賞我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》
4、今天縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員不僅給我們送來(lái)溫暖和祝福,還為我們帶來(lái)準(zhǔn)備精彩的節(jié)目。------請(qǐng)欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》
5、因?yàn)橛袗?ài),我們的心才不再孤單;因?yàn)橛袗?ài),我們才能攜手走過(guò)困難;因?yàn)橛袗?ài),我們才能感受溫暖;因?yàn)橛袗?ài),我們才能幸福平安。我們?cè)笎?ài)的使者,把愛(ài)撒滿人間。------請(qǐng)欣賞我校聽(tīng)、視障教學(xué)組表演的手語(yǔ)舞蹈《把愛(ài)傳出去》
6、伴著新年的鐘聲,節(jié)日的祝福,每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子臉上都有笑容在綻放。瞧!他們都已迫不及待為我們表演節(jié)目。------請(qǐng)欣賞朝霞班表演的舞蹈《踏浪》
7、俗話說(shuō)得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,人生難免遇險(xiǎn)阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會(huì)充滿溫馨的陽(yáng)光。
------請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)的小合唱《世界需要熱心腸》
8、童年是快樂(lè),是純真,他像一股清泉流淌在我們的心底,長(zhǎng)大后每每想起童年,就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆,讓我們回味無(wú)窮。-----請(qǐng)欣賞旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》
9、草原夜色美,九天明月總相隨,晚風(fēng)唱著甜美的歌,輕騎踏月不忍歸。-----請(qǐng)欣賞我校音樂(lè)老師演唱的歌曲《草原夜色美》
10、青春是激昂的歌,青春是燃燒的火,青春是時(shí)尚,青春是挑戰(zhàn),青春是勇于超越自我。-----請(qǐng)欣賞思問(wèn)班表演的舞蹈《化蝶飛》
11、走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得媽媽的懷抱最溫暖!無(wú)論我們走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)充滿對(duì)她的眷戀。-----請(qǐng)欣賞求索班表演的音樂(lè)情景劇《世上只有媽媽好》
12、人生有晴天也有雨天,但總會(huì)雨過(guò)天晴,好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴你。請(qǐng)欣賞陽(yáng)光班為我們帶來(lái)的情景劇《有朋友真好》
13、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫舉世無(wú)雙,請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
14、感激生育你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的`人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。-----請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!
男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)壯闊的篇章!
合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨!
男:朋友再見(jiàn)!
六年級(jí)元旦的主持詞 3
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话啵粋(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:表演者趙煦陽(yáng)!
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。——
。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
。(停2秒)喲喲,王馨悅她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱,掌聲歡迎!
戊:(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽(tīng),我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
。亨牛钱(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。
丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的'是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
六年級(jí)元旦的主持詞 4
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的'歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
六年級(jí)元旦的主持詞 5
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱:各位來(lái)賓
史:親愛(ài)的朋友們
付:親愛(ài)的各位xx兄弟姐妹們
合:大家新年好!
王:在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)
朱:出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定
付:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20xx年正隨著春潮滾滾而來(lái)
朱:是的,在繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái),辭舊迎新,我們總是百感交集,思緒萬(wàn)千
史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過(guò)去,我們熱情洋溢
付:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州xx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!
王:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
史:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫旦在未及塵封的記憶里。
付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),早已留在記憶深處,F(xiàn)在春已歸來(lái),今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!
合:貴州xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
王:領(lǐng)導(dǎo)講話
史:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家
朱:國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢
史:國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱:下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》
王:開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年
付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光
王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》
朱:xxx,你知道民間有一種藝術(shù),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已成雛形,現(xiàn)在在民間廣為流傳,深受大家喜愛(ài),你知道是什么藝術(shù)嗎?
史:我當(dāng)然知道,您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。
朱:在今天的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)?lái)了精彩的戰(zhàn)鼓表演,有請(qǐng)xx的姐妹們帶來(lái)的《xx戰(zhàn)鼓》
朱:大家都知道中國(guó)古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后,而多少臣子都為了討好她,給她送金送財(cái),眼下將是太后的壽辰,我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》
王:青春歲月,我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想,正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力,
朱:把夢(mèng)想化作努力,把憂傷化作陽(yáng)光,珍惜生命中的每一份成功和喜悅,感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折,只要心不變,志永恒,夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《壯志在我胸》
史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪,她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》
付:紅塵擾心、每每飄雪,定是凄凄慘慘戚戚,憶取往事,把悲傷藏心底、從此兩分離,從此千萬(wàn)里,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《無(wú)奈的思緒》
付:王經(jīng)理:今天怎么感覺(jué)有些冷呢?特別是腳
王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺(jué)還冷的話,那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧!
付:就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎?
王:是的,他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)鞋墊了,您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。
王、付:一起去吧,接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》
甲:沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花,沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果
乙:但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì)凋落,我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》
甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音
乙:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像
甲:無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)
乙:天使的微笑透出心靈的祥和
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》
史:青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲,伴隨著旋律縈繞耳邊播放著,讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說(shuō)著我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來(lái)的合唱《我的歌聲里》
王、朱:抽三等獎(jiǎng)15名:抽獎(jiǎng)人員待定
朱:?jiǎn)∷囆g(shù)被稱為“無(wú)言的詩(shī)人”,他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底,還需要較高的文學(xué)修養(yǎng),下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的啞劇《診室風(fēng)波》
付:非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來(lái)的精彩表演,大家相信一見(jiàn)鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronblemaketr、在你的身邊我是Tronblemaketr,為了不讓你忘記,我總是出現(xiàn)在你的面前,接下來(lái)我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞,有請(qǐng)xx店帶來(lái)的《Tronblemaketr》
付:文明禮儀是人類為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),在接下來(lái)的系列片段中,我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn),下面請(qǐng)欣賞小品《候車(chē)室》里發(fā)生的故事
史:古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意
史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待,請(qǐng)欣賞小品《大話西游》
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩
史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史:你會(huì)表演魔術(shù)?
付:我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)
朱:是!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?
王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢(shì),唱出了實(shí)力
王:xxx,今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、
史:可不是嘛,這不,連天竺少女也趕來(lái)湊熱鬧、你看,她身著節(jié)日的盛裝,踏著曼妙的舞步來(lái)了,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》,一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開(kāi)始抽取8名二等獎(jiǎng):人員待定:我們邀請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
史:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界,下面請(qǐng)出由xx為大家?guī)?lái)的小品《理發(fā)》
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》
王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,這些成績(jī)的取得,與全體員工的努力是密不可分的。
王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱:下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有:xx王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱:有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
王:再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀!同時(shí)感謝你們?cè)?0xx年為公司所做的貢獻(xiàn),再次把掌聲送給他們
王:都說(shuō)養(yǎng)兒防老,可誰(shuí)知道長(zhǎng)大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》
王:xx:你最近在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)《江南style》這首紅遍全球的歌曲么?
朱:當(dāng)然聽(tīng)過(guò),這可是不可多得的神曲呢!
王:你知道咱們xx也有著自己的style呢
朱:是嘛?那太好了,讓我們一起來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界吧,敬請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的xx版《江南style》
王:江南style的確以新穎活躍的`形式給我們大家?guī)?lái)了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),花的美麗大家有目共睹,為我們的生活平添了太多的詩(shī)意,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,xx之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付:抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,它們不說(shuō)話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),
史:它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。
史:每一個(gè)人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛(ài)的人都在今后的日子里深埋于心中,下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《第一次愛(ài)的人》
史:家,是溫馨的港灣;
付:家,是心靈的歸宿;
史:家,是母愛(ài)密密的針腳;
付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)
史:常回家看看,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;
付:;丶铱纯,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《;丶铱纯础
史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的
付:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿活力、面向未來(lái)的大家庭
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求
史:這里有我們過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好!
王:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家:
合:元旦快樂(lè)、闔家幸福
六年級(jí)元旦的主持詞 6
許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!
許:xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任:感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂(lè),身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的.心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書(shū)聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
任:這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài),老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)教育的理解,表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。
許:請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國(guó),歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請(qǐng)。
許:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ;ǖ秸l(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!
六年級(jí)元旦的主持詞 7
。ㄅ┞(tīng),新年的鐘聲即將響起!
。校┣疲20xx的腳步悄悄走近!
。ㄅ┺D(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年!
。校┙衲甑脑┞(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年!
(女)明年我們將離開(kāi)母校,各奔前程!
。校┻h(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻
。ㄅ┒鴰Р蛔叩氖俏覀冃闹猩钌畹貞涯!
。校┙裉,讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵!
。ㄅ┰谶@里進(jìn)行一次心靈的`快樂(lè)旅行!
(男)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
(女)今天,我們一起舞動(dòng)青春的翅膀!
。校⿵倪@里向著美好的未來(lái)飛翔!
(合)小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始
學(xué)生時(shí)代七彩部落
星座密碼星座家族
小紅帽王怡蓉
爸爸去哪兒翟雨婷
云端你是我的宇宙
父親劉鍇賢徐仁達(dá)
JK—任帥
星月神話王昱涵
嗨歌嗨組
我相信徐仁達(dá)
互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)(三局)
給力青春青春部隊(duì)
。ê希┳詈笥晌覀兾迥炅嗟娜w學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福:
。ㄈ啵├蠋熜量嗬!
。ê希┱(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知,您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng),我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
(女)同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)
。校┝晡灏嘣┞(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六年級(jí)元旦的主持詞 8
AB:尊敬的老師
CD:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!
A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
C:當(dāng)春天又擁抱著大地;
D:我們即將送走20xx年,迎來(lái)20xx年的到來(lái)!
A:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;
B:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
C:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
B:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
C:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。
合:二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的.色彩。
B:請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》
C:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
D:有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》
A:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》
C:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
D:有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》
A:新年有新的暢想,
B:新年有新的希望。
B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》
C:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
D:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A:你知道星座還有密碼嗎?
B:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》
C:媽媽是我們最愛(ài)的人,媽媽的愛(ài)最讓我們難忘
D:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》
A:大家喜歡做游戲嗎
B:好的,讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧
C:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?
D:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
A:藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?
B:讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》
C:我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng),我們是老師的驕傲。
D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》
A:你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?
B:有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》
C:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩
D:其實(shí)感恩無(wú)處不在,有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
A:同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎,下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣
B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,
B:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),
C:今天我們歡歌笑語(yǔ),
D:今天我們暢想未來(lái),
A:讓我們記住今天,讓我們期待明天,
合:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!
六年級(jí)元旦的主持詞 9
朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家
合:晚上好!
我是來(lái)自xxx
朱:又是一季雪飄過(guò)。
尚:又是一年人增歲。
朱:今天,我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
段:年年歲歲花相似。
徐:歲歲年年人不同。
段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意,用歌聲送去我們的祝福,
徐:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
朱:界首小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)
合:正式開(kāi)始
尚:下面有請(qǐng)xxx致詞:
尚:感謝xxx的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓
朱:也祝愿在座的每一位來(lái)賓,萬(wàn)事如意,新年新氣象
1、尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
2、徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。
段:怎么說(shuō)呢?
徐:怎么說(shuō),你看看下面這一位不就知道了嗎
段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者:文學(xué)社
3、朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊
尚:媽媽坐在梨樹(shù)下,紡車(chē)嗚嗚響
朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚:下面請(qǐng)欣賞六(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
4、段,徐:游戲環(huán)節(jié)
5、尚:大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱:在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功,步伐精妙絕倫。
尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。
朱:在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。
尚:那它總有個(gè)名字吧
朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人
尚:哎呀,別賣(mài)關(guān)子了
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
6、段:徐佳麗,有句話是這樣說(shuō)的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧R凰凇?/p>
徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
7、朱:謝謝這些可愛(ài)的女孩們,說(shuō)句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的.是意猶未盡
尚:那么接下來(lái)呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
8、段:音樂(lè),是一群跳躍的音符
徐:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情
段:音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐:音樂(lè),是一段美好的回憶
段:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
9、尚:寒流正席卷中國(guó)大江南北,大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?
朱:要我說(shuō)啊,韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚:嗯?韓國(guó)?
朱:哦,不好意思,我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合,并且今天這股韓流來(lái)到界首小學(xué)
尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!
10、徐:感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?
段:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?
段:好,那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
11、段,徐:游戲環(huán)節(jié)
12、尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式
朱:此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦,帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律,請(qǐng)聽(tīng)六(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》
13、徐:我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)
段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族
徐:祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
結(jié)束詞:
朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。
尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
段:20xx年,我們承載著多少歡樂(lè);
徐:20xx年,我們充滿著多少期待;
朱:昨天,我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚:今夜,我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐:花開(kāi)花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱:界首小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束
合:我們明年再見(jiàn)!
六年級(jí)元旦的主持詞 10
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
。ê希┐蠹蚁挛绾茫
甲:新的鐘聲,新的祝福
乙:新的希望,新的未來(lái)
(合)新的一年向我們走來(lái)了!
甲:回首20xx年,我們感動(dòng)感恩
乙:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!
甲:展望20xx,我們期許期待
乙:希望我們的明天更加燦爛美好!
甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!
乙:祝愿我們可愛(ài)的.同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
甲:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!
乙:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!
甲:你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
乙:拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)xx用笛子奏出的拉薩美景吧!
甲:蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者xx。
乙:我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲:欣賞完xx的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)xx演奏《彩云追月》。
乙:歌舞、長(zhǎng)笛,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!
甲:江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞xx來(lái)演奏吧!《楠溪江美麗的江》
乙:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
甲:長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面xx為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
乙:詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
甲:有一首歡快的xx歌曲,表達(dá)了xx的民族風(fēng)情,有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞x舞曲》。
乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)xx表演《春天在哪里》。
甲:時(shí)間總是這么短暫
乙:揮手告別20xx
甲:熱情擁抱20xx
。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂(lè)!”
乙:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
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