畢業(yè)典禮上的講話稿通用15篇
在日常生活和工作中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮上的講話稿,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮上的講話稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
春去秋來,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,六個春秋便這么過去了。今天,在熟悉的校園中,是我們小學生涯的最后一次相聚。
在過去的六年里,我們在這個校園里生活,在這個校園里成長,這個校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點點滴滴。
在那干凈整潔的教室中,我們曾在那里暢游知識的海洋,聆聽著老師的諄諄教誨,感悟著人生的哲理。早上走進教室,映入眼簾的便是同學們拿著書認真晨讀的身影,耳畔響起的便是那朗朗的讀書聲。在早晨灑滿陽光的教室里,充滿墨香的書聲順著打開的窗戶悠悠飄出,倒像是一首悅耳的小令。
在那寬敞開闊的操場上,我們曾在那里灑下我們的汗水,播下我們的笑聲,撒下我們美好的童年時光。運動會上,那一個個奮力奔跑的身影,一聲聲加油助威的吶喊,都令人印象深刻;課余時光的一舉一動,那一串串歡樂的笑聲,都讓人記憶猶新。
在這莊嚴肅穆的主席臺前,我們曾多少次迎風面對著飄揚的國旗,口中唱著氣勢磅礴的國歌,立下了"少年強則國強"的誓言。我們在神圣的五星紅旗下,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下,許下了自強的諾言。國歌的旋律仍舊回蕩在腦海中,誓詞同樣也將伴隨我們一生,在我們最困難的時候,像亮起的燈塔一樣躍入腦中,給予我們鼓勵。
在這個校園中,我們品嘗過淚水,體會過歡樂,在這里我們度過了七彩的童年。我們即將踏入新的學校,熟悉新的環(huán)境,揮別這里的一切。但即便如此,我相信一一我們會牢牢記住這里的一切,記住這人生中最為繽紛的一段時光。
再見,老師!謝謝您對我們的悉心栽培,您對我們的恩情,我們永生難忘!
再見,同學!即使畢業(yè)之后,我們可能會去往天涯海角,但要相信我們?nèi)詴傧嘁姡?/p>
再見,母校!我們永遠不會忘記,曾經(jīng)有這樣一個地方,它承載著我們童年的回憶。
畢業(yè)典禮上的講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
去年的今天,我們在這里為上屆畢業(yè)生送行,轉(zhuǎn)眼間又到了六月仲夏,同學們也要告別難以割舍的大學生活,開啟人生新的旅程。我們的心情就像六月的天氣,既有陽光的燦爛又有風雨的感傷。此時此刻,請允許我代表全校師生員工,向圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母、嘔心瀝血教導你們的老師,以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友,致以真誠的感謝和崇高的敬意!
同學們,四年或三年前你們懷揣著錄取通知書,從祖國的四面八方匯聚到聞名遐邇的荊州古城。在古泮池旁,你們就像一棵棵出土的春筍沐浴陽光雨露,茁壯成長。幾年來,你們用青春的力量為學校的發(fā)展添柴加火,用理性的光輝為學校的轉(zhuǎn)型積蓄智慧:教室、圖書館、實驗室里,有你們的沉思與求索;ERP沙盤模擬、英語演講、電子設計、機械設計、計算機設計、電子貿(mào)易等學科競賽上,有你們的睿智與勇敢;專業(yè)實踐和公益活動中,有你們的汗水與奉獻;投身國防和繼續(xù)深造的征途上,有你們的追求與理想……同學們,我用三、四年的時間,感受了你們青春的活力,見證了你們奮進的足跡,你們是可愛的孩子,你們是有為的青年,你們是國家的未來!今天,在這個充滿記憶和榮譽的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為自己的青春歡呼,為自己的成長喝彩!
同學們,幾年來,你們一直用青春的坦率深愛著學校,雖然我沒有給所有的同學上過課,也沒有主持召開幾次學生座談會,但我每天同你們一樣在食堂吃飯,時常到你們的宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),偶爾也參加你們的社團活動。我認真閱讀和回復了你們寫給“我有問題問院長”信箱里的每一封信,可以說,我悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。我知道,你們有過成長的困惑,有過掛科的焦慮,有過宿舍漏水、網(wǎng)速太慢、活動場地缺乏、西區(qū)氛圍不濃的抱怨……今天我可以實事求是地告訴大家,我和我的同事們對你們的訴求付出過巨大努力,希望回答你們遇到的每一個問題、解決你們面臨的每一個困難,但是,我們的學校是一所發(fā)展中的學校,存在的困難一時還難以徹底解決。我承認我們還有許多工作沒有做好,或者說可以做得更好。在這里,作為院長,我向同學們真誠地說一聲:對不起!前幾天,我收到一名況姓同學代表畢業(yè)生寫給我的一封感謝信,在信中他說,這一年感受到了學校的變化,對學校的困難表示理解,并對母校表達了良好的祝愿。我贊賞這位同學的胸懷,更為同學們對母校的理解而感動。親愛的同學們,我代表學校由衷地感謝你們,感謝你們的善意、感謝你們的寬容!正是因為你們的坦率和真誠,促進了學校工作的不斷改進。我相信,你們愛過的、恨過的、激動的、失落的一切,都會融化在泮池里,滋潤和豐富學校的校園情感和校園精神。
親愛的同學們,你們已經(jīng)整理好行裝,準備揚帆遠航了。如同當初父母送你們上大學時的千叮嚀萬囑咐,今天,作為師長我也放心不下。其實,叮囑你們什么,很長一段時間在我腦海里縈繞,直到四月下旬著名詩人汪國真去世后,我翻閱他的詩集,從《跨越自己》這首詩獲得啟發(fā)。今天我選擇了“超越自己”這個話題,作為臨別贈言。
大家知道,當今的國際形勢風云變幻,這與全球政治、經(jīng)濟、環(huán)境、能源和食品等諸多危機相關(guān);今天的中國也正經(jīng)歷著廣泛而深刻的變革,處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的創(chuàng)新驅(qū)動時期,任務艱巨而繁重。同時,社會轉(zhuǎn)型發(fā)展中的腐敗浮躁、急功近利和信任危機也時有發(fā)生,這些問題不斷挑戰(zhàn)著我們生存與發(fā)展、文明與道德的底線。面對這個需要改革創(chuàng)新和勇于擔當?shù)臅r代,你們還必須經(jīng)受鍛煉與成長。雖然你們骨子里已經(jīng)融入“克難奮進、自強不息”的文理精神,你們的品格中也打上了“博文明理、日新篤行”的烙印,但是,僅有這些還遠遠不夠。人類社會的發(fā)展進步是一個持續(xù)的過程,每個人在社會中既扮演著不同的角色,又在不斷超越自我中與社會共存,所以,在你們即將踏入社會之際,我要告誡大家:努力超越自己!或許有人會問:為什么不強調(diào)超越別人呢?我要給大家講個有關(guān)螞蟻的故事。有人曾問:“自然界誰的力氣最大?”有人說是大象,因為它可以把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚,因為它可以頂翻一艘遠洋巨輪;還有人說是螞蟻,因為它可以舉起超過自身體重400倍的東西。故事中,說大象和鯨魚力氣最大的人,想到的是如何超越別人,而說螞蟻力氣最大的人,想到的卻是如何超越自己,這是兩種不同的思維,很難說誰對誰錯。在我看來,超越別人固然可敬,但要想超越別人,首先得超越自己,因為我們每個人的心中都住著一個正義的“天使”和一個可怕的“惡魔”,而“天使”要戰(zhàn)勝“惡魔”,需要自信、勇氣和力量。的確,沒有超越自身殘疾的豪情,哪有霍金的《時間簡史》;沒有超越自身種族基因的氣魄,哪有5月30日突破百米10秒大關(guān)的首位黃種人—蘇炳添;沒有超越自身落后的自信,又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”呢?其實,人的起點有高有低,能力有大有小,所以,最好的參照系不是別人,成功的評判標準是不斷超越自己。大家都有過中長跑的經(jīng)歷,當你跑到1500米或1000米左右的時候,是不是覺得腿越來越重,越來越不聽使喚,上氣不接下氣,好難受,快撐不下去了?這時候是選擇放棄,還是咬緊牙挺住呢?如果你堅持跑下來了,也許你的成績不如他人,甚至是最后一名,但你超越了自己,難道這不是成功嗎?我認為這就是成功!
由此可見,超越自己是一種鍥而不舍的精神,是一種永不枯竭的動力,是一種氣勢磅礴的豪情。人生是一江春水,永不停息地抒寫著熱情和奔放,教人在激情中意氣風發(fā);人生是一瀉瀑布,高亢豪邁地宣誓著堅貞和不屈,教人在挫折中不懈追求。同學們,我希望你們在人生的道路上不斷地超越自己,即便將來你只是一塊被人遺忘在山旮旯里的頑石,終日承受日曬雨淋,但你能長久地矗立在那里,你就是母校永恒的驕傲!
同學們,在鼓勵你們努力超越自己的同時,我們這些守護母校的文理人當然不會忘記自身的責任。大家知道,我們?nèi)ツ晔屡e行了建校10周年慶典,國家和社會對我們這所地方高校給予更高的期待,我們絕不能陶醉在過去的滿足和快樂之中,更不能停留在自娛自樂的思維定勢與工作習慣之中。我們應該居安思危,不斷地超越自己,才能保持學校旺盛的生命力,才能贏得社會持久的尊重,才能得到校友永恒的愛戀。我很欣賞英國作家勃朗寧的一句話:“人應該進行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”同學們,為夢想,同飛翔,讓我們展開理想的翅膀,共同超越平凡的力量!
最后,我想朗誦汪國真的《跨越自己》這首詩,祝愿同學們永遠保持最初的浪漫,永遠平安、快樂、幸福!
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了自己
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
上午好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?。兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際,請記住x吧,因為我們在x相逢。在這里,x的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風彩。
一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風光。同學們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S枺粠е谶@個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
畢業(yè)典禮上的講話稿4
親愛的畢業(yè)生同學們,
大家下午好。
今天是個好日子,一個是屬于你們的節(jié)日,屬于關(guān)愛你們的父母親友和老師學長的節(jié)日。相信此時此刻,大家的心情必定是百感交集的,既有依依不舍、也有躊躇滿志。因為畢業(yè)典禮,標志著一段旅途的結(jié)束,歇歇腳后,又將開啟充滿希望的征程。
首先要說的是祝賀。請允許我作為教師代表,向你們和你們的父母親友表示熱烈祝賀。
祝賀你們刻苦勤奮,成就了“仰可觀天文、俯能察地理”的專業(yè)自信。
祝賀你們以誠相待,在華東師大這所充滿“大愛”的學校收獲了值得一生珍惜的友誼和愛情。
祝賀你們有緣相聚,一起度過了人生最重要的階段,完成了從懵懂少年、青蔥少女到玉樹臨風、亭亭玉立的人生蛻變。
第二要說的是感謝。
感謝你們選擇了華師大,讓我們有了與年輕人交流的機會,緩解了衰老進程,延續(xù)著青春記憶。
感謝你們選擇了地理學,讓學科發(fā)展后繼有人并英才輩出,正是諸位“小鮮肉、小蘿莉”的持續(xù)關(guān)注,這個古老的學科才一直散發(fā)著青春的希望。
感謝你們選修了我上的旅游地理學課程,沒讓我失業(yè),也沒趕我下臺,你們的熱情參與鼓勵著我去擁抱更大的科學夢想。
第三要說的是期待。期待大家在今后的人生中,主動選擇去做一個“行動上的愚公,精神上的貴族”。
人生的路上常常充滿誘惑或者大霧彌漫,讓人看不清未來而輕易放棄理想。此時,我總會想起老師和長輩說過的兩句話。一句是“把你手頭上的事情做好”,只有這樣,當迷霧退去的時候,你才不會因為虛度時光而后悔不迭;另一句是“干別人的活,長自己的本領(lǐng)”,不要過多抱怨工作太忙、工資太低,換個角度,你會發(fā)現(xiàn)付出的另一面正是成長。因此,前路迷茫時,請傾聽內(nèi)心的聲音、堅守自己的信念,選擇“簡單的相信,傻傻地堅持”,做一個行動上的愚公。
另一方面,在精神上,我們卻應該選擇做一個“貴族”。貴族不是土豪,西方所謂貴族精神有三個支柱,即“文化的教養(yǎng)、自由的靈魂、社會的擔當”,這與孟憲承老校長提出的大學“三使命”可謂異曲同工。通過“智慧創(chuàng)獲”獲得新知識并“轉(zhuǎn)識為智”,讓自己遠離物欲橫流、脫離土豪趣味,不斷提升“文化教養(yǎng)”;通過“品性陶熔”從而獲得“自由靈魂”,具備敢說“不”的獨立意志;而作為受過高等教育的大學生和研究生,大家將是未來的社會精英,更應珍惜榮譽、同情弱者,主動擔當起“民族和社會發(fā)展”的歷史責任。
最后,再次祝賀大家,祝你們前程似錦、夢想成真。謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師,各位家長,各位同學:
大家好!
此刻,會場上很安靜,安靜得讓人意識到,三年來高懸頭頂?shù)臅r光大幕,終于要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學子的聲音將xxx中的無數(shù)影像層層重疊,將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信,我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史,攜帶著20xx屆xxx中人共同的記憶、情感和思索?
三年一千多個日夜,xxx中已給予了我答案。
xxx中是讀書的地方,更是我能夠夢想的最美好的家園,來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽被西球場的圍欄切割,一道一道金光晃開惺忪睡眼。記得夏日午后,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書館窗下溫暖的余暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家,學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天,穿過喧鬧的察哈爾路,走在xxx中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻,當我們要與這里說再見時,一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學們,在這樣的校園里,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇于青春,又是何其幸運。在各自的世界里,你們堅韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成冰的清晨,你繞著未名湖奔跑,跑過三載春秋。你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑。你奔波于教學樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑。會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜,走過“史上最長的xxx公里”。會在xxx之巔、在xxx的粉墻黛瓦之間、在xxx的大街小巷之中,將小我與大社會碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權(quán)、民生的深意。即便是在高三,我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福。如果說青春是一本太倉促的書,那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事,此刻,讓我們看看前后左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為并肩行走的青春同路人,一起在xxx中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后,親愛的老師,你們一直在那里,張開雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長大的,“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于國家、集體、公民的常識,審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書寫一行行工整的算式,聽你們講起自己的孩子,喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來,我們都還有無數(shù)際遇,然而在xxx中的校園里,我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人,堅持著理想的教育者,完整、獨立的人格。
老師們,同學們,這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命,是對家園與精神家園的赤誠情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發(fā)出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。
我所記得的xxx中呢?它是這樣一個地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉。五月楓楊樹前,綠意蔥蘢。六月合歡花開,明艷芬芳。夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地,面對這土地,我心中唯有深深的感激,并因此祝愿所有人,一個光明的未來。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿6
親愛的同學們:
你們好!
恭請大家安靜下來,聆聽我在你們小學階段的最后一次嘮叨吧!此刻是一個光榮的時刻,此刻是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的腳印。不能忘記,六年的求學路上,你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們眾志成城,從容面對各種考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。
畢業(yè)了,不能忘記在你們成長路上默默付出的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,多少頓良餐美食,師傅們?yōu)槟銈兙ぜ氉,多少回進出校門,門衛(wèi)為你們迎來送往,。特別是為你們辛勤付出的老師們,你還記得嗎?當你不交作業(yè)時,是他們在追你,催你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關(guān)懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你。每一次長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇.斎,老師也有犯錯的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你。在這里,我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過!
同學們,作為xx中心小學的畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們期待著,期待著你們成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
最后,我衷心祝愿同學們今天的小考獲得圓滿成功!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
四季交替,春秋輪回,彈指一揮間,六年的小學生涯就要畫上一個圓滿的句號。我們就要離開這個朝夕相處了六年的學校,心中不禁涌起了千絲萬縷的不舍之情。
難舍,難舍辛苦教我知識、道理的老師。難分,那些朝夕相處的同學,及我的母!率兰o。老師,是您教我要誠實、愛國、有情有義……這些做人的原則;是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學語到聽話懂事是您栽培;從方塊字到abc也是您親手栽培;從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培;琴棋書畫、詩詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會,老師,感謝您!
記得有一次在小組中背書,我是組長,您讓我去檢查,我卻只顧自己在背,您交給我的任務,是放心我,可我又交給了別人,這是不對的。老師,您雖然批評了我,但我沒有怨言,因為我的確錯了。我知道您的每次批評都是為我好,為培養(yǎng)我的領(lǐng)導能力,為了提高我的威信,我對您感激不盡,老師,以后我不論身在何方,都會永遠記住您!
今天的太陽落山了,明天升起的還會一樣嗎?親愛的同學們、老師們,我們還能再見嗎?環(huán)顧我們的學校、老師、同學們,再次輕輕地喚上一聲:親愛的母校,我走了!
畢業(yè)典禮上的講話稿8
各位同學,各位老師:
您們好!
三年前,我們在座的各位同學,為了追求知識,追求真理,培養(yǎng)報效祖國,建設家鄉(xiāng)的本領(lǐng),實現(xiàn)自己的遠大理想聚集到一起,從此,在南通農(nóng)場中學的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學的身影.光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.借此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!,向為本屆高三畢業(yè)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!
在同學們將要離開母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:
南通農(nóng)場中學經(jīng)歷了以職教為主的南通農(nóng)場第一中學,以普教為主的南通農(nóng)場第二中學,以及兩校合并建成南通農(nóng)場中學三個發(fā)展階段.
南通農(nóng)場第一中學創(chuàng)建于19XX年,開始是初級中學,19XX年開始招收普通高中學生,19XX年起改辦職業(yè)高中,更名為南通農(nóng)場職業(yè)中學,當時是通州市唯一的一所職業(yè)學校,曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫下了過光輝的一頁,現(xiàn)在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業(yè)學校之一.到XX年7月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個班,約1250人.職業(yè)高中前后開設的專業(yè)有:農(nóng)機,服裝,財會,建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理,市場營銷,機電,計算機,文秘與辦公自動化等14個專業(yè).畢業(yè)學生34個班,共1291人.辦學成績顯著,曾受到國家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.
南通農(nóng)場第二中學創(chuàng)建于19XX年,初中部規(guī)模最大的時候達7軌,19XX年開始招收高中學生,到XX年7月止,共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個班,約2650名.據(jù)初步統(tǒng)計,恢復高考后錄取各類院校365人,其中本科118人.大專219人,中師,中專等28人.辦學成績顯著,曾獲國家部級(農(nóng)墾部,農(nóng)業(yè)部,農(nóng)牧漁業(yè)部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.
一中(職中)和二中畢業(yè)的學生,90%以上在農(nóng)場落實了工作崗位,已成為農(nóng)場各條戰(zhàn)線上的主力軍.
19XX年7月根據(jù)規(guī)模辦學的需要,兩校合并建立南通農(nóng)場中學.我校下期計劃有16個教學班,其中初中10個班,普高2個班,職高4個班,在校學生600多人.在職教職工67人.現(xiàn)在我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學,承擔著全場中等基礎教育和中等職業(yè)教育任務,形成了一種適合本場特點的企業(yè)辦學模式.
兩校合并后,學校通過深化管理體制改革,提高辦學質(zhì)量,贏得了良好的社會信譽,已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口,被評為江蘇農(nóng)墾模范學校.學校硬件建設進一步加強,建造了實驗大樓,理化生實驗通過了江蘇省教委的達標驗收;語音室,微機室等電化教學條件進入通州市先進行列;運動場,籃球場等體育設施齊全.教育教學質(zhì)量一年一個新臺階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對口高考錄取大專2人.97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對口高考錄取大專2人.98年高考錄取30多人.99年高考參加考試學生46人,錄取43人,其中本科27人.今年高考豐收在望,預計錄取情況比去年更好,創(chuàng)造本校高考的最佳記錄.
本校每年的高一生源基礎是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級完中,主要是對本場招生.據(jù)統(tǒng)計我校歷年招收的高一學生,其中考成績能達到附近的通海中學錄取線(市局公布的線)的一般不超過四人.但是高考成績排名一直在通州市完中的前列,XX年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名.XX年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評估在全省900多所參考中學中排列第236名,其位置在通州市僅次于省重點中學.
回顧過去的四年,學校是輝煌的,同學們!讓我們共同為學校創(chuàng)造美好的未來.
中學生活是豐富多彩的. 同學們已經(jīng)由一個初中生成長為一個高中生,身心得到了良好的發(fā)展,智力,能力和文化科學知識水平大大提高,這三年,將成為你們?nèi)松缆飞弦粋重要的里程碑.三年時間是短暫的,學習的內(nèi)容既不高深,也欠全面,憑此走上社會是遠遠不夠的,但中學的學習是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵
一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓練了你強健的體魄,堅強的意志,這些都是你們一生中受益無窮的,你們應該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們.
許多同學志向遠大,能吃苦耐勞,品學兼優(yōu),有多人分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數(shù)同學志愿加入了中國共產(chǎn)主義青年團,樹立了遠大的理想和抱負,這是學校的驕傲,老師的驕傲.但是,在人生的道路上這只是萬里長征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向科學的頂峰攀登.
大多數(shù)同學,將實現(xiàn)你們幢景了三年的"大學夢",帶著歡樂,帶著父母,學校,老師和同學們的殷切希望進入大學進一步深造.考取大學不等于進了保險箱,二十一世紀,是科技大發(fā)展的世紀,你們將面臨"知識經(jīng)濟","信息社會"的挑戰(zhàn),落后就要挨打,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地.希望大家繼續(xù)發(fā)揚中學時代勤奮好學的精神,很好地完成大學的學業(yè),十年,二十年后,你們能成為學校的驕傲,成為祖國的驕傲.
部分同學將要走上社會,能上大學固然是美好的,但是不上大學并不意味著低人一等,更不是沒有出路,俗話說行行出狀元,不管你從事什么崗位,只要你努力去做,只要你用心地去做,都可能趕出一番驚人的大事業(yè)來.人才不一定都是大學生,名人也不是大學生的專利.不要去理會別人怎么看,最重要的是自己不能小看自己.目前,因經(jīng)濟滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業(yè)十分困難,有的同學可能對前途信心不足.作為一個有志氣的青年,應該具有堅強的意志和毅力,要對自己充滿信心,不但要努力去適應社會,更要堅定不移地去改造社會,如果說適應社會是生存的需要,那么改造社會就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,不僅要當個好工人,而且要創(chuàng)造條件去當主管,當老板,當經(jīng)理.拿破侖有名言:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵",人要有理想和追求.路是靠自己走出來的,不要埋怨父母和社會沒有給自己準備機會,不要座等運氣從天而降,一切要靠自己,要勇敢地去迎接挑戰(zhàn),機會和運氣是要靠自己去努力創(chuàng)造的.要有堅強的毅力和勇氣,社會的挑戰(zhàn)是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失信心,任何時候都不要說放棄.我相信,南通農(nóng)場中學的學生是有志氣的,是有發(fā)展?jié)摿Φ?無論是考取大學,還是走上社會,無論在什么崗位上,將來都會成才的,母校對你們寄于深深的期待.
同學們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場中學的校門你們將開始一個全新的.生活.21世紀是高科技,信息化的時代,也是我國迅速發(fā)展的時代,21世紀充滿著機遇和希望,21世紀是屬于你們的,同學們,努力吧!今天你們引母校以自豪,明天母校因你們而榮耀.
最后,我祝愿同學們事業(yè)有成,為祖國增光,為母校添彩.
畢業(yè)典禮上的講話稿9
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績?學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的輝煌;是你們的刻苦求知,才有了學校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得學校師生頌揚的典型事例。同學們,你們即將離開母校,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學習六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。
親愛的同學們,六年來,我們每天在學校里相見,分享快樂,有時高興,有時憂傷,有時也有爭吵,受到大大小小的委屈。我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學
會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的謝謝你們!
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師您辛苦了!我們真的謝謝你們!”
今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名上龍小學的學生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為上龍小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以少先隊員最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。
珍重!——恩師,
再見了!——母校,
再見了!——六年級全體同學
畢業(yè)典禮上的講話稿10
老師們、同學們、朋友們:
大家好!
今天,是一個值得隆重慶祝、永遠珍藏的日子。同學就要畢業(yè)了,就要離開這片揮灑過你們的汗水和淚水,記憶了你們的歡聲和笑語,留下了你們寸寸足跡的美麗校園,就要離開你們難以割舍的舍友、同學、老師,還有熟悉的宿舍、教室、食堂、操場和這里的一草一木。作為你們的校長、老師,我的心情和大家一樣激動。在這里,請允許我代表農(nóng)大兩萬余名師生員工,向畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向多年來付出辛勤和汗水的廣大教師員工、向含辛茹苦培育你們的家長,表示崇高的敬意!
同學們,這些天走在校園里,通過和一些畢業(yè)生交談,我感覺到了大家在畢業(yè)之際的百感交集。有的同學對人生的進步感到欣慰,有的同學對到來的分別感到難過,有的同學對道路的選擇有些彷徨,有的同學面對前途未定表現(xiàn)出了茫然甚至漠然,還有對大學時光的追悔莫及。沉浸在這種濃濃的畢業(yè)氣息中,我深受感動,深受觸動。沒有一個人愿意離開熟悉的故土,沒有一個人愿意輕易揮別最寶貴的大學生活。盡管在這個校園里,在這段時光中,每個人的收獲不同,有的人甚至只收獲了教訓。但我想告訴大家,無論成功或者失敗,都已經(jīng)成為過去,都是人生中不可缺少的歷練和財富。現(xiàn)在我們要做的,就是把這段經(jīng)歷珍藏起來,認真總結(jié)過去,重新鼓足勇氣,勇敢去迎接挑戰(zhàn)。
還記得幾年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了山西農(nóng)業(yè)大學,在這里度過了你們成長過程中最為絢爛的歲月。你們在農(nóng)大生活學習的點點滴滴,母校永遠也不會忘記。若干年后,你一定還會記得,嘉桂科學樓、亭蘭圖書館旁的沉思,植物園、柏樹林中的晨讀,運動場上的汗水和激情,教室和圖書館中留下的占座位的字條,宿舍里的“臥談會”,考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,絞盡腦汁的四六級考試,食堂飯菜的味道,操著山西方言的老師,還有這里的丁香花、參天大樹,一切一切,都不會忘記。你們面對國家出現(xiàn)的大災大難,面對來勢洶洶的甲型流感,奉獻愛心,相互鼓勵,在你們身上,讓我們看到了敢于擔當、充滿希望的一代。我可以自信地告訴大家,你們不管是學生干部還是社團活動的積極分子,或者是一個安安靜靜的學生,今天這個儀式,標志著你們已經(jīng)成材了,已經(jīng)有能力展翅高飛,回報含辛茹苦培育你們的父母和家庭了,已經(jīng)有能力為社會、為國家貢獻自己的力量了。
當然,我們也看到,近幾年就業(yè)形勢非常嚴峻。有很多同學還處于觀望、等待或者逃避當中,甚至開始懷疑自己幾年來的求學和奮斗。針對這一點,希望我們的畢業(yè)生:一是要有信心。我們的國家,不是人才太多了,而是太少了,每10個勞動力中,接受過高等教育的不到1人。目前我們面臨的形勢,不是無業(yè)可就,而是有業(yè)不就。大家要堅信,天生我材必有用,只要有真才實學,不瞻前顧后,就不發(fā)愁找到一條適合自己發(fā)展的道路。二是要有責任心。走出校園,就多了一份對家庭和社會的責任。這幾天我看到很多的父母來到學校,幫助運送行李,看著子女穿上學位服。他們大多是普通人,當年的他們在這個年齡,大多是知青、士兵、工人或農(nóng)民,許多人都沒機會進入大學校園,大學是他們一個永遠的夢。這個夢想,就承載在你們身上。所以,大學畢業(yè),第一個要做的就是向父母感恩,然后找一份力所能及的工作,再就是結(jié)婚成家,減輕父母在生活上,尤其是心理上的負擔,這是我們做子女的首要責任。三是要有平常心。走出校門,你們就是一名普通勞動者。無論是參加工作,還是繼續(xù)研究深造,都是從零開始。在未來的道路上,不可能一帆風順、一蹴而就,也許很長一段時間只有艱辛和無奈相伴。我衷心希望同學們能夠耐得住辛苦,認真對待每件事,每個人,善于學習,善于傾聽,善于合作,把夢想化為實實在在的行動。一代代農(nóng)大畢業(yè)生的實踐已經(jīng)證明,真正的農(nóng)大人,一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。
同學們,山西農(nóng)業(yè)大學建校1XX年來,培養(yǎng)了8萬名學子。這8萬名學子,盡管分布在大江南北,各行各業(yè),但跟母校之間永遠有著無法割舍的血脈聯(lián)系。你們?nèi)〉玫拿恳稽c成就和進步,都是母校的驕傲和榮譽,你們遇到的每一次挫折和失敗,母校都愿意分擔。請記住,農(nóng)大是每一個學子永遠的精神家園。希望同學們;貋砜纯。母校會永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
日出日落,花開花謝。時光匆匆而逝,我們快樂充實的小學生活漸行漸遠。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年你那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。
敬愛的老師,當我彷徨,找不到方向時,您總用溫暖的手牽領(lǐng)著我,指引我:那是航標;當我不愿前進時,您又輕輕地推動著我:腳踏實地,勇敢前行。當我想要依賴時,您望著天空告訴我:用你的雙手撐起一片屬于你的天空;當我想要放棄時,您告訴我:當學古人鍥而不舍
回憶起,班級的領(lǐng)獎會上。素來面無表情的我木訥地走向講臺,老師打趣說:“領(lǐng)獎呢,怎么還不高興啊?”我一時語塞,不知該說什么,于是就訴說剛才同學欺負我的事。老師一聽,馬上關(guān)懷地問起事情的經(jīng)過來,還安慰我說:“別難過了,老師等會兒就幫你處理好這件事情,以后他一定不會欺負你了,好嗎?”我感激地望著她,點點頭:“嗯,謝謝老師!”老師啊!您可知道,兩年后的我至今難忘您溫馨的關(guān)懷,親切的慰問。您可知道,一件微不足道的小事足以感動我許久許久。
親愛的同學,記得嗎?多少淚水曾經(jīng)流淌著感動;記得嗎?多少笑臉曾經(jīng)綻放著快樂;記得嗎?多少話語曾經(jīng)訴說著溫暖;記得嗎?多少眼神曾經(jīng)閃動著鼓勵……
又回憶起,宿舍的“撞柜”事件。晚修過后,我在宿舍打開柜子整理完物品,一站起來不小心猛地撞到了頭頂上的柜門,頓時感到頭昏眼花,頭痛欲裂。我痛苦地“啊”的一聲大叫起來。同學們聞訊過來,將我團團圍住,趕緊問我怎么了。我用手緊緊地捂住頭上的傷口,皺著眉頭說:“我撞到柜門了!庇械耐瑢W趕緊扒開我的頭發(fā),觀察我的傷口,有的同學大聲喊叫:“阿姨,快來啊,有同學受傷流血啦!”阿姨趕緊帶著藥品和棉簽火速趕來。大家為我細心地擦拭傷口,對我噓寒問暖地關(guān)懷,還不時逗我玩笑,分散我疼痛的注意力。同學們!你們可知道,你們曾經(jīng)的關(guān)懷對我來說是多么的彌足珍貴;你們曾經(jīng)的逗笑對我而言是多么的溫暖感動。
謝謝您,敬愛的老師,謝謝你們,親愛的同學。
六年來,在這充滿溫馨的校園里,有我們成功時的歡笑,也有失敗時的淚水;有我們今天的澎湃激情,更有對未來的遠大期盼。六年來,我們彼此結(jié)下的情誼,就像深達千尺的桃花潭,永遠蕩漾著我們彼此的溫暖關(guān)懷。
今天,我在風中凝望:葉子天真的綠色,披上鮮綠的盛裝,迎著風,沙沙作響。東華小學的最后一個夏天,我們要暫時別離了,今年的絢麗的金秋,我們將在美麗的東華中學相會。
畢業(yè)典禮上的講話稿12
尊敬的家長,辛勤工作在一線的高三教師,親愛的同學們:
大家好!
憶往昔崢嶸歲月稠;仨昵暗耐瑢W們,個個像可愛的雛燕一樣飛入二高中的校園,給我們帶來了無限的驚喜、活力和希望。如今,時光荏苒,你們即將成為二高中歡送的新一屆高中畢業(yè)生,令我感慨萬分。望著你們這些雛燕即將展翅高飛,我即感動又驕傲。我一直堅定的相信:你們因為二高而進步,二高因為有你們而精彩!
“恰同學少年,風華正茂!庇H愛的同學,你們擁有令多少人羨慕的錦繡年華。二高從你們踏入校園的那一刻開始,便致力于培育你們成才,成人,不辜負家長的期望和社會的重托。我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴都將定格在校園的時空映像中。同學們不會忘記吧,就在20xx年4月20日下午,我們?nèi)w同學高唱國歌,豪邁地跨越成人門,完成了人生中最重要的儀式。你們可否知道,這又不僅僅只是一個儀式那么簡單,它更標志著你們要努力成為有擔當,有責任的社會公民。
就像今天,我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮,也不僅僅只為了歡送你們畢業(yè),祝賀你們圓滿完成高中學業(yè),即將邁入理想中的大學,更重要的是,在未來的日子里,你們注定會成為國家未來建設的有用人才。以此來踐行我們二高的“一切為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨,也將用你們的行動賜予母校更堅定的教育信念。
親愛的同學們,成人、成才,你們在不到兩個月的時間里經(jīng)歷過,又即將收獲成功的喜悅。20xx年,必將成為記憶中最難忘的美好篇章。
同學們,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,你們就要走出二高中的校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依時刻,請允許我代表學校向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻的家長們致以崇高的敬意!
二高中是一片深情的熱土,師生們和諧奮進,共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程!皶鈿猓瑩]斥方遒。指點江山,激揚文字”,你們的青春在此放飛,執(zhí)著地追求著,無悔地付出著,在課堂中享受著快樂,在考試中體驗著成功,在活力中展示著風采,校園處處都留下了同學們拼搏、努力奮斗的足跡。有人說:“高中是上天賜給我們的一塊磨石,用來磨去我們的輕狂,躁動甚至恐慌,并在打磨的同時賦予我們新的內(nèi)涵!贝_實如此,三年前的你們青澀魯莽,三年后的你已經(jīng)成熟敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富,這是你們構(gòu)筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程,將定格在學校發(fā)展的歷史上!
作為你們的校長,我和你們一樣經(jīng)歷了不平凡的20xx年,在同學們即將告別母校之際,我謹代表學校對大家提出幾點希望:
第一,希望你們學會珍惜。珍惜父母的關(guān)愛,珍惜友情,珍惜每一分擁有的美好,不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母親友求學遠行,一定要牢記真誠的感恩,孝順父母。同時也要學會與人為善,你們要用樂、真誠、互助去贏得朋友。
第二,希望同學們對自己的未來有志向,有恒心,把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖,執(zhí)著追求。面對困難,竭盡全力,有執(zhí)著和不懈努力去贏得自己的人生。大家今后學習創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,不可能總是艷陽高照、鮮花似錦,創(chuàng)業(yè)的路上,隨時都會遇到坎坷,生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意,要經(jīng)得起困難和挫折的考驗。要知道,真正懂得生活的人,是對生活充滿愛意的人,是那些深知生活在世上,有快樂就有悲傷,有成功就有失敗,有苦澀就有甘甜的人;是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人,是那些把生活本身當做幸福的人。
第三,希望你們不斷學習,尤其是利用假期多讀一些書,多學習,不要虛度任何一段光陰。要適應學習型社會的新形勢,向書本學習,向?qū)嵺`學習,向社會學習,不斷用新觀點、新信息充實自己,豐富自己,只有這樣,才能在競爭社會總謀得一席之地。
同學們,當二高中在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望,你們的精神家園里充滿思想的光芒,充滿愛與寬容,充滿奮斗和堅持,為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠要做的事。世界上最遠的距離是知與行的距離,世界上最難的事是恒久的拼搏。我希望二高中團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新的校風在你們的心中永存,希望不甘落后、力爭上游的二高中精神伴隨著你們整個的人生旅途。
同學們,成功的命運掌握在自己的手中,自身的人格魅力會推動你不斷地向前邁進,正如,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的路還很長,母校希望你們在未來的歲月里多加珍重,健康樂觀,付出并收獲,快樂和幸福。你們永遠是母校的牽掛,我們的目光將伴隨著你走向未來。你們的成功就是母校的光榮,在你們身上寄托著母校的期望與夢想,祝大家在未來的日子里捷報頻傳,人人成為母校的驕傲!
在這里,我將《畢業(yè)歌》稍加改動,作為送給同學們的畢業(yè)贈言吧:
你們今天是桃李芬芳,
明天是社會的棟梁;
你們今天是弦歌在一堂,
明天是建設大中華的新生力量!
祝福你們!我的講話完了!
畢業(yè)典禮上的講話稿13
親愛的同學們、老師們、家長們:
下午好!
從xx到xx,是大家見證和推動xx創(chuàng)業(yè)教育的三年,是學生、教師、學?焖俪砷L的三年,是偉大祖國迎來巨大變革、進入“新常態(tài)”的三年。三年,眨眼,眨眼,揮手,說再見。臨別的瞬間,1000多個日日夜夜,師生共同前進,其樂融融的美好景象在我腦海中閃現(xiàn)。在“新常態(tài)”中,我們15班小學銜接無縫,平穩(wěn)過渡,發(fā)展優(yōu)秀。你們是同窗好伙伴,父母眼中的好孩子,老師心中的好學生,校長的好朋友。
每次走過你的教室,那種轟轟烈烈,敏感好學的學風讓我覺得自己像個春風;每次融入你,無論是重陽感恩節(jié)、“四大學習社團”、校運會、初中數(shù)學奧林匹克104塊閃閃發(fā)光的金牌頒獎,還是今天的“青青校園”,同學們都是獨立自信的。風格讓我終身難忘;還有“盆栽”,象征著等級的大統(tǒng)一。它已經(jīng)在我的辦公室高高聳立了三年。每天迎接我的是656位俊男美女,都是“15”學生,潛力很大,笑容開心燦爛,十個班媽聰明愛美,四個班爸睿智陽剛帥氣。我可愛的15級學生,謝謝。因為你,我和我的同事們有幸分享這三年的美好時光,我們注定要一起度過1000多個快樂的日子。
在“新常態(tài)”中,xx教育獲得了一個又一個好消息。第一次舉辦了以我們學生為主體的首屆xxxx國際中學生藝術(shù)節(jié);首次進入成都第三圈,向彭州市蒙陽古鎮(zhèn)輻射素質(zhì)教育;更有甚者,成都教育唯一杰出貢獻獎在xx和郭,全省理科狀元,所有的好消息讓每一個xx人都為之驕傲、高興、歡呼!在“新常態(tài)”中,我們嚴格遵守“教育要真正面向每一個學生,關(guān)愛每一個學生”的原則,盡一切可能為每一個學術(shù)基礎、能力稟賦、個性愛好、志向不同的學生,尋求適合自己發(fā)展的最佳堅實平臺。校長始終認為,只有理解每個個體的差異,尊重每個孩子的個性,保障每個學生的選擇權(quán),才能提供他們需要的教育,釋放他們無限的潛能,這才是真正的教育,是對整個人的教育,是對“完整的人”的教育。為此,xx生活導師制、精英人才早期培養(yǎng)計劃、高中國際課程、“24”課程實驗班、三年級公益“提高班”、師生素質(zhì)教育等實驗大膽啟動并穩(wěn)步開展。值此畢業(yè)之際,親愛的15年級學生第二次站在人生重要抉擇的十字路口。
讓我們堅信,成功的道路絕不只有一條,優(yōu)質(zhì)學校一定不止一個;學校優(yōu)秀,學生有才華;只有適合你的學校才是最好的學校,只有適合你的教育才是最好的教育。在“新常態(tài)”下,你有了更多的自由和選擇的空間。無論是選擇我們的高中,兄弟學校,還是出國深造,只要你永不放棄,都可以引領(lǐng)你走向成功,走向創(chuàng)新。同時,校長希望大部分xx級別初的xx同學能夠正視即將到來的中考,享受九年來一直期待的“幸福”中考;選擇上學的時候,可以更開放,更少閉塞;多點氣氛,少點恐慌;多自力更生,少“跟風”;多一些寬容,少一些功利;在未來的高中生活中可以更陽光,更自信,更富有品質(zhì),更有創(chuàng)新;在你未來的人生旅途中,你可以包容毅力,健康,快樂,全面發(fā)展。
最后,讓我們感謝老師和家長的關(guān)心、真誠的奉獻和關(guān)愛!祝同學們順利入學考試,順利擇校!祝老師和家長多多幸?鞓罚
畢業(yè)典禮上的講話稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
光陰似箭,歲月如梭,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,今天我們聚集在這熟悉的籃球場上,舉行我們的畢業(yè)典禮。此刻,心里有許多話想要訴說。
六年前,我們這班學子,一起踏進母校的大門,開始了我們的小學生活。在這里,我們留下了許許多多美好的回憶,我們共同努力,共同拼搏,創(chuàng)造出一片屬于我們的天地。在校園的每個角落,都曾留下我們的身影,郁郁蔥蔥的樟樹、揮灑汗水的跑道、經(jīng)歷風雨的圍墻,這一切都見證了我們的成長。
六年中,我們每個人都會有快樂的時刻,也會有難過的時刻。我們在長大,變得成熟,煩惱也隨之增加。曾經(jīng)有一段時間,我心情十分不好,很煩躁,覺得自己與周邊的人格格不入。直到有一天,老師找我談心。老師了解了我的情況后,語重心長地對我說:"老師知道你是一個負責任的人,同學們都很信任你,你對自己要求也很高,很嚴格,那你就應該更加努力,積極向上起來。"正是因為這次談心,使我重拾信心,重新找回狀態(tài),以積極樂觀、向上的心態(tài),去面對一切困難。老師,謝謝您!
一個人不僅要有良師,還要有一群益友,這樣,我們的人生才會變得豐富多彩。六年里,我們有成員離開,也有新成員加入,但我們始終是一個集體,一個大家庭。這六年,我們一起經(jīng)歷了很多,不管是成功還是失敗,不管是開心還是難過,都是值得我們珍藏的記憶。那些點點滴滴的日常,都被我們用筆記錄了下來。在某次運動會上獲獎;一起去旅行;代表學校去參賽;甚至是今天班上有哪些同學受到表揚或發(fā)生矛盾,這都是我們的回憶啊。相信在多年之后,再次回想起來,我們一定會感慨:"時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼這么多年就過去了。"所以,我們要用自己的行動,將這些記憶都保存下來,不讓自己留下遺憾。
小學六年是一段難忘的旅程,而這趟旅程即將要結(jié)束,同行的人也將要分散,去往各個地方,但,我們的友誼卻不會因此結(jié)束。這趟旅程的結(jié)束,也意味著下一次旅程即將開始,我們要做好一切準備,迎接它的到來。
再見了,母校。您如同我們的另一個家,我們在這里生活、學習了六年,如今就要離開,內(nèi)心充滿了不舍。愿我們能成為您的驕傲!
再見了,老師。您含辛茹苦地培育我們,讓我們成為一個善良、勇敢、正直的人。我們一定不會辜負您的期望,用實際行動證明,我們是最棒的!
再見了,同學。在朝夕相處中,我們一同成長,讓我把最真摯的祝福送給你們,愿我們友誼長存!
畢業(yè)典禮上的講話稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這個驕陽似火,夏日炎炎的季節(jié),我們最后相聚在學校的籃球場上,共度這美好時光。
六年前,當我進入小學的大門時,是一個幼稚童真的小孩,如今我已經(jīng)成為一個志向遠大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師,帶著我們在知識的海洋里遨游,是老師,開啟我們對學習的熱愛,是老師,用母親般的愛呵護我們成長。離別之際,我有太多的話想對母校,老師,同學說。
我想對我的同學說,我記得這個學期的運動會,那天,熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進行著跳高比賽,我離第一名只有一步之遙,我調(diào)整好節(jié)奏,奔跑了起來,看準時機奮力一躍,在我跨桿那一剎那,后腳被桿子勾住了,桿子落了下來,我也摔了下來,我眼睛里的眼淚飛奔了出來,心情幾乎落到了谷底。是同學們,鼓勵我不要放棄,攙扶著我,重新為我點燃了信心。我振作了起來。沒有同學的鼓勵,我哪能重拾信心,繼續(xù)努力?沒有同學的鼓勵,我根本沒有這個信心。
我還想對老師說,有一次我踢完足球后,身體有些不適,是班主任田老師為我倒來了熱水,并叮囑我多喝熱水,多休息一會。田老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我感激您!
我還想對母校說,我剛來到這個學校時,對眼前陌生的面孔和建筑很無助,但母校里的美好環(huán)境和娛樂設施,卻讓我這個天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課,我們就在母校的懷抱里快樂奔跑,越來越快樂,開放。
回想起來,六年的時光像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,同學正是這畫中最美麗的地方,老師精心培養(yǎng)我們,同學總是幫助我們,這就是最美的風景!
再見,親愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,可愛的同學,要記住我們在一起的美好時光,攜手并進,奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!
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