作弊檢討書匯編15篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的作弊檢討書，希望對大家有所幫助。
作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好!
我是高二xx班的xxxx，在這次的期末數(shù)學考試里面，傳紙條給同學作弊，被監(jiān)考的老師抓到了，我錯了，不應該這樣的“幫助”同學。
我和xxxxxx同學是同桌，當初老師安排我們坐在一起的時候，其實是想我的數(shù)學成績比較好，所以可以好好的幫幫他，讓他的成績也提高上去，雖然一開始并沒有明白老師的用意，但是漸漸的xxxxxx同學來問我數(shù)學的問題，我也漸漸懂了老師的用意，我也認真的教他怎么做題目，雖然他問的題目比較簡單基礎，有時候我都不想回答他，怎么感覺他那么蠢，但是我也不好意思不教他，慢慢的也就熟悉了，他問問題，我也樂意回答，而且這些題目我再講述一遍，我自己也加深了映像，后來在做模擬試卷的時候，我就發(fā)現(xiàn)，有些簡單的題目，我審題做題很快，基本一看就知道怎么做，這可能和我經常講這類題目給xxxxxx同學也有關系。
這是一個相互幫助的過程，xxxxxx同學的數(shù)學成績卻是沒有提高，每次考試下來，我看他的試卷，一些我講過的題目，他卻不會觸類旁通，明明是可以用那種方法作對的，但是他還是想不到，就是換了一個題目，解題思路一樣的，他還是做不對。我也覺得很無奈，難道是我沒教好，可是在跟他講題目的時候，我也講個幾個不同的題目，他也在講完之后還做了類似的題目，也對了，但是在考試的時候，卻是沒什么用。
平常的模擬考，月考其實成績糟糕也沒有太大的關系，但是期末考試的.成績卻是需要拿回去給家長看的，xxxxxx同學就有些擔心了，這次如果再考砸，真的太丟人了，他后來想了想，跟我說要我做完題目，把答案給他，如果他做錯了，也好再做一遍，爭取多多拿點分，也跟我說并不是要抄我的，只是有個保障感覺比較好。
我也沒有太在意，反正我又不作弊，只是給答案給他參考下，于是就答應了，考試的時候我做題目很快，因為感覺還是比較簡單的，做完之后我就在草稿紙上把答案寫好，然后準備給他，我們坐得比較近，所以可以手遞手的給，想著趁著監(jiān)考老師不在意，再給，可是沒想到負責監(jiān)控考場的鏡頭卻是發(fā)現(xiàn)了我們的行為，被在監(jiān)控室的老師發(fā)現(xiàn)了。
這樣做的行為是不對的，雖然說并不是抄題目，但是也是一種作弊的行為，我不應該答應，也不應該傳紙條。經過反省，我知道錯了，在今后的日子里，我不會再傳紙條了，也會好好教他，也希望xxxxxx同學能盡快多學會，別動這種歪念了。
此致
敬禮!
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在20xx年5月15號xxx考試中夾帶了復習資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險，結果導致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題："為什么我會變成這個樣子？"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學習。最新版大學考試作弊檢討書最新版大學考試作弊檢討書。對自己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我已經墮落到一種誠信缺失的地步，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段；希望早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育�，F(xiàn)在，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的'教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。
一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任�？荚囎鞅讑A帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理，給我一次改過自新的機會。
最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學的監(jiān)督，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人：
日期：
作弊檢討書3
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的'學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、 認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
3，對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的本職工作加倍努力干好。我已經深刻意識到自已的錯誤，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在自已身上。請組織繼續(xù)監(jiān)督、同事們幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：
x年x月x日
作弊檢討書4
各位同學：
本人因為平時上課沒好好聽講，課后又沒努力學習，又想在期末的考試中取得好成績，走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的，也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個人的'形象，而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是好學生，我決心在今后的時間里痛改前非，用行動證明一切，努力學習，爭取以后取得好成績以報答老師！希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。
檢討人：xx
20xx年x月x日
作弊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的，我所做的事會在學校和班級里面造成很大的影響。其實我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的，但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為，就不會出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的，以后我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。
作弊是一種很嚴重的行為，這不再只是違反了學校的規(guī)定的問題，而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為，這我也一直都是知道的，因為我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的，甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后，我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來說影響是很大的，就算我利用作弊的手段在學校里面取得了好的成績，等到了真正的考試，比如說高考的`時候我還能夠取得好的成績嗎？
我也不禁要反問自己，我學習了這么多年究竟是為了什么？對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的，我在不知不覺中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了，要知道影響考試成績的是有很多的因素的，并不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關系的，我可以從中知道自己是為什么沒有考好，下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績，那我就是失去了一次檢驗我的學習成果的機會了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現(xiàn)在的心情，可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式，也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時，我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的，但現(xiàn)在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的，就好像建房子沒有做好地基，也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩(wěn)固的，所以以后我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監(jiān)督我自己，若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄，不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒有認真的去做試卷，而是抱著僥幸的心理，希望通過作弊的手段拿到好的分數(shù)，我這種行為也是違反了考場的一個紀律，同時對自己來說，虛假的成績也是沒有什么作用，反而會助長我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經初二的學生了，我也已經長大了，不再是以前那樣的不懂事，但這件事情，真的我做錯了，我要認真的反省檢討下此次的作弊行為。
主要是我平時沒有認真的去學習，所以到了考試的時候，就擔心自己考得不好，可是又不想分數(shù)太低了，于是我就帶了小抄進入了考場里面，如果我平時的學習準備充分的話，那么我完全不會擔心考試的事情，像有些同學對待考試就很輕松，反而覺得是一種放松，畢竟平時學習很辛苦，而到了考試的時候，還可以稍微輕松下，只要考試就行了，不用做作業(yè)，不用準備那么多�？墒俏覅s到了考試前夕就很緊張了，要是這次考砸了怎么辦，怎么自己平時不努力一點呢，即使考前拼命的復習，我也是覺得沒有什么把握的，只有帶著小紙條，我才安心一點，結果到了考試的時候，真的不知道做題目了，而小紙條的誘惑也戰(zhàn)勝了我的理智，就這樣我作弊了，而且也是被老師抓住了。
我這種虛假的行為對我一點兒好處都沒有，即使沒被老師抓住，我拿到的分數(shù)也是假的，反而會助漲我以后作弊的可能，覺得這么簡單就拿到好的分數(shù)了，那學習有什么用，這樣的后果就是我的成績會越來越差，而且自己還不知，也會造成我這個人不誠信的問題，可以說作弊是非常不好的行為，老師的批評，讓我明白，我以后不能再干這種事情了，特別是我的'成績更是要通過我日常的用功學習來趕上來，可能一時的成績還是不會進步很大，但是只要我一直去努力，那么我相信我的成績最后還是會趕上來的，我現(xiàn)在還是初二的一個階段，還有足夠的時間去追前面的同學，把分數(shù)提上去。
老師，我已經意識到我作弊是很不對的行為了，今后也不會再犯了，會在以后的學習里面，認真多一些，讓自己平時就去努力，去準備，這樣我考試的時候信心也會充足很多，不會想著作弊的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好。
在本次期末考試中，我由于準備不充分，面對考試的時候十分慌亂，情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績，最后果不其然，被老師抓了個正著，制止了我的行為。
現(xiàn)在想起來我不禁羞愧萬分，作弊是投機取巧的方法，而學習是來不得半點虛假的，一點點的疏漏都會在考試中表現(xiàn)出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。
通過這件事我認識到了自己兩點不足：
首先是我偷懶的心理，這種心理導致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼木烤箲撌窃鯓拥?影響。其實老師之所以要給我們考試，是希望我們通過考試發(fā)現(xiàn)自己學習上的問題，而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次，我一個人作弊，這對于認真學習同學們來說是很不公平的。
我認識到了自己的錯誤，以后保證不會再犯。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
您好！
我是xx，現(xiàn)在我就在一直督促著自己，一定不能再犯這種可恥的錯誤，作弊是低劣的，我不想成為那種讓人看到就失望的人，我現(xiàn)在想了很多，作弊的情況影響很大，不僅僅是檢討，我懊悔也不足以彌補，我這是在竊取他人的學習成果，作為學生我越來越感覺事情正在朝這一個不好的方向發(fā)展，這種習慣實在是非常不好，我應該反省自己，我認為只有把一件事情做好，讓自己學習進步努力，考出來的成績才是實實在在的，我這么一來是在是算不得什么，我，至今讓我都感覺羞愧，都是內心那點虛榮在作祟，我總是希望能夠考出好成績，思來想去都覺得靠自己肯定是考不好，回過頭來我還是決定作弊，當時就僅僅想著考一個滿意的分數(shù)，實在是對不住您。
我這份作弊手段考出來的分數(shù)，是一個笑話，本身這次就是期中考試，考試的重要性就不要說了一定是非常關鍵的，這么一個考試真的能夠讓人看出近期的學習成果。我會想這段時間我就一直在玩，除了玩還是玩，再想想在學習上面我哦欠缺了太多了，是在是不應該這般，學習是自己的事情，有一個好的態(tài)度非常關鍵，這些都是我應該去做好的，過去很長一段時間我還是領悟不夠深刻，在學習上面一直都在消磨時間，學校本是一個學習殿堂，我卻忘記了自己的本職所在，這非常的不好，現(xiàn)在我也在思考我在學校的表現(xiàn)，成績一直在班上平平是有原因的。
考試作弊發(fā)生在今天上午的，語文一直都是我的弱項，當然我也希望能夠稍微考好一點，沒有做好十足的準備，在考試之前還沒有好好的復習，一直在耽誤時間，習慣非常的不好，這一點非常的難受，我的學習態(tài)度就一直不夠好，沒有意識到作弊的帶來的后果，這不是我的真正本事，成績也不是我考出來的'，想了想還是很自責，都怪自己沒有學習好，這學期的表現(xiàn)一直都是平平，設甚至在很多時候都沒有一個好的態(tài)度，也失去了很多動力，我作弊是真的是一時沖動，但是這份沖動造成了自己學業(yè)生涯的污點，得不償失。
總是抱著僥幸這是不正確的，我思前想后，往往我就是把一些正面的東西丟失了，養(yǎng)成了不好的習慣，考試作弊這種事情絕對不是說說而已，不可輕易的忽視，我一定要讓自己做出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書9
尊敬的老師：
在這次考試中，我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告，將小抄帶進了考場，正準備“作案”的時候被老師發(fā)現(xiàn)了，并對我進行了教誨，讓我做出考試作弊的檢討。
其實，今天老師教育的非常的對，作弊是什么，是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的`手段，和小偷沒有任何區(qū)別，這就相當于是偷分數(shù)，這是涉及道德層面的行為，是影響非常不好的行為。
考試作弊，不僅是對自己不負責任，更重要的是，容易制造不公平，我拿著小抄，如果抄成功了，對于那些學習好的人來說非常的不公平，他們勤奮努力了那么長時間，而我只用一張紙條就能超過他們，說起來滑稽可笑，我已經認識到了事態(tài)的嚴重性。
一個人成績好壞是次要的，重要的是品德上一定要好，我們看到了現(xiàn)在社會上有很多人為了錢不擇手段，有的夫妻離婚，有的父子不睦，其實，錢就像是我們的考試分數(shù)，有的人為了分數(shù)不惜鋌而走險，比如像我，一心鉆到了分數(shù)里，什么道德、公平全部都拋到了腦后，現(xiàn)在我們在學校里有老師的監(jiān)督，有制度的約束，還敢鋌而走險呢，那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。
最后，再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證，懇請老師能夠原諒我，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，只有吸取教訓，做出深刻的檢討，杜絕此類事情的發(fā)生，在此，我做出保證，從今以后再也不會打小抄了，認真遵守學校的規(guī)章制度，和考場紀律，培養(yǎng)自己健全的任何和獨立的性格。
xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書10
尊敬的老師：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。
同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想："我在做什么？我怎么會變成這個樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人。
老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的.成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書11
尊敬的老師：
你好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的`方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
不知不覺這學期又快要過完了，我們也迎來了這學期的最后一場考試。在這里我想要跟您說：“對不起！”因為在這次考xx科目時我作弊了，而且性質極為嚴重，行為極為惡劣。
在考試的前一天我一直寢食難安，因為這門科目我從來就沒復習過，可以說是一點準備都沒做，所以心里難免就擔心明天考試會考不好。我記得上次月考時，因為這門科目考砸了，然后任課老師把我叫到了他辦公室跟我說要是我下次再考砸必定會很嚴厲的懲罰我。我一直都記得任課老師跟我說的這句話，所以我很擔心我這次會考不好。
因為這個心理我決定了考xx科目時一定要作弊，于是我就從家里帶來了手機，準備在考場的時候作弊用。很快就到了考試的時間，我偷偷地將手機藏在了自己的褲兜里然后若無其事地走進了考場，當試卷發(fā)下來的那一刻，我大致的看了一下這些題目，果然跟自己想的一樣有好多題都不會寫。事不宜遲，我先鎖定了一道不會寫的題目，然后趁監(jiān)考老師不注意慢慢地從褲兜里掏出了手機，正當我要打開百度準備搜索這道題時，其中一個監(jiān)考老師突然出現(xiàn)在我身后，就這樣我被逮了個正著……
老師，我知道高中三年是對一個學生來說十分重要的學習階段，這幾年關乎著你個人今后的發(fā)展道路，也關乎著你以后會成為一個什么樣的人。如果在這幾年的時間你能學到一些對自己有用的東西，那么這些東西將會成為你成功路上的鋪路石；反之，在這幾年的時間若是學到的都是一些對自己不利的東西，比如說一些壞毛病，壞思想等等，那么這些東西都將會成為你路上的絆腳石。
對于這次考試我用手機作弊的行為我深感抱歉，同時我也很后悔為什么我要有這種見不得光的不良思想。我沒有做到一個學生應該做到事，也沒有盡到一個學生該盡的`義務，而我的這種行為也是對自己的不負責。
老師，真的很對不起！我在此向您保證，從此以后我一定會努力學習，想辦法提高自己的成績，絕不會再辜負您對我們的良苦用心，希望您不要生氣，看在我誠心悔過的份上原諒我這次所犯的錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書13
尊敬的×老師：
您好!
我是×班級的學生××，就我在考試中作弊的事情還是相當?shù)碾y過與后悔，現(xiàn)在的我內心滿滿都是悔過之意，我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應的后果，所以我愿意承擔這次我的作弊事件帶來的一切懲罰，請老師不要有任何的猶豫。
在面對這次考試的時候，我內心是相當慌亂的，我很害怕自己沒有獲得一個較好的成績而收到家長的責罰。在考試前的準備期，我無比的焦躁，使得我看的書都完全記不住，我實在是沒有辦法了，這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場。我內心也是知道這個行為是極為不好的，但是因為自己的一時錯誤選擇才最終出現(xiàn)了這樣的后果。當然就我這樣的一個心態(tài)，當時沒有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進行抄襲，就在自己有這個意識的時候，就應被老師發(fā)現(xiàn)阻止，并視為作弊。
我也是明白的自己沒有做好這一點，當然我也想要自己可以憑借著自己的能力來將自己的事情都做好，當然我也通過這件事情想明白了，學習本來的就是我個人的事情，就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的心理已經是存在極大的問題了，對于學習上我需要自己去好好的調節(jié)一番。
在我內心出現(xiàn)作弊這一思想的時候，我就應是變壞了，這樣的我不是自己想要的，而我已經知道自己錯了。我會立即糾正自己的思想，再也不要出現(xiàn)這般不好的思想。這一次會出現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學習上存在極大的問題，本來我都是一個在學習上比較穩(wěn)穩(wěn)上升的學生，雖說成績不算好，但也不至于會拉班級的后腿，這一次給自己的壓力實在太大了。
在考試結束后我對自己進行了一番反思，我才明白學習本來是一件快樂的事情，我應該是享受學習，在學習中找尋到自己的快樂，在學習中展開自己的成長。而現(xiàn)在的`我卻將學習視為一種壓力，就像是在完成任務一般的學習，這完全的違背了學習的初衷，更是沒有將學習擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應該要如何去好好學習，但是我已經是明白自己曾經的方式方法都是錯誤的，我會慢慢去尋找其他的方式，然后在自己的實踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對于學習重新開始，我也相信有了這次的警醒，我定是能在學習上慢慢上升，收獲到自己想要的東西，更是可以不會讓家長再因為我而擔心，也請老師可以放心我，我會加油努力的。
此致
敬禮!
檢討人：××
20××年×月×日
作弊檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我在這次回到學校的月考之中作弊了，我不應該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對自己的真實成績，那么我也是很難有進步的，我必須要好好的來反省檢討。
這次回到學校的時間是比較晚的，假期也是很長，雖然在家里的時候我也是有認真的去學習，把老師交代的作業(yè)給做好了，但是畢竟是網絡課程，不像在教室里面學習那樣，有老師監(jiān)督，而且講的更加詳細一點，而在家里我也是沒有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學習了，可是上課的時候，我也是會走神，所以學到的東西，自己并不是那么的有把握，而這次剛回到學校就要考試，我也是很擔心自己的成績下滑的厲害，畢竟之前的學習自己沒有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對，很小的時候，老師就講過的，我其實也是抱著僥幸的心理，覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了，要是那樣的話，我也是可以順利的拿到一個好的分數(shù)，或者試卷并沒有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就沒有必要作弊了，結果都是不能如愿，考試的題目雖然看起來比較的簡單，但是也是重點考了我們在假期上網課所學的知識，而這些我雖然也是學了，但是并沒有特別的學好，很多的方面我都是題目雖然看起來簡單，但是要我來做，我又是有些做不出來，我也是特別懊惱，我上網課的時候，怎么就不那么的`自覺，還混日子。
高中本來就是比較緊張，時間很寶貴的一個階段，我也是經歷過中考，而高考的壓力更大，我也是應該更加的自覺一些，可是我卻并沒有珍惜在家里學習的機會，所以到了考試的時候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn)，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發(fā)覺了，感到異常，所以我并沒有成功，而這次不成功可以說也是很幸運，讓我更加的意識到，學習是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話，那么就是走上了歪路，只有腳踏實地的把每一個知識點都學好，那么自己才能有更好的收獲，況且自己也是知道，只有認真的去學習了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無論成績多么的好，那都是虛假的，不是真實的，老師，我知道錯了，以后一定不會再作弊了，會好好的學好知識，不再松懈了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書15
老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子“。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的'科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己�，F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
簽名：xxx
時間：20xx年**月**日
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