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【熱門】愚人節(jié)日記
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的愚人節(jié)日記,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)日記1
今天是愚人節(jié),第二節(jié)語(yǔ)文課上完做完眼保健操,秦老師眉開(kāi)眼笑的對(duì)我們說(shuō):“我在某某同學(xué)的書包里藏了一支軟糖筆,誰(shuí)找到了就送給他!蔽移炔患按匕褧锏臅钩鰜(lái),可是還是沒(méi)找到。有的同學(xué)說(shuō)今天是愚人節(jié)有可能秦老師騙我們,語(yǔ)文課代表就跑到辦公室問(wèn)秦老師:“今天是愚人節(jié)你是不是騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地說(shuō):“什么愚人節(jié)!”說(shuō)著就走開(kāi)了。我們半信半疑的找著自己的書包,都懷疑秦老師是不是騙我們。
下午秦老師在黑板上寫了作業(yè)讓我們讀,我們都嚇得臉色蒼白,居然有這么難的作業(yè),秦老師想累死我們啊!秦老師說(shuō):“再講話就寫第五個(gè)作業(yè)”。秦老師把第五個(gè)作業(yè)寫上去,寫了“愚人節(jié)快樂(lè)!
原來(lái),今天所有的`事都是假的。
愚人節(jié)日記2
今天天氣特別好,就像我的心情一樣,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我心里可激動(dòng)了。
早上剛要準(zhǔn)備向?qū)W!帮w奔”時(shí),只聽(tīng)媽媽喊:“你的;胀泿Я耍 蔽壹泵η屏艘磺。嘿!被媽媽騙了,我的校徽正老老實(shí)實(shí)的帶在我的胸前呢!
上午第一節(jié)下課,我問(wèn)朋友:“‘豬’那個(gè)單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”“不對(duì),應(yīng)該是‘pig’!”
“啊?是嗎?到底是‘i’還是‘u’?”
“是‘i’!”
哈哈!又是下課,我當(dāng)然還是實(shí)行我的'“騙人計(jì)劃”!我對(duì)z說(shuō):“英語(yǔ)老師叫你去辦公室,快點(diǎn)!”
“哦!知道了!”
只見(jiàn)他小跑著出了教室,把我笑得前伏后仰……
今天的愚人節(jié)很開(kāi)心,我希望明天、后天、以后的每一天都能像今天這么快樂(lè)。
愚人節(jié)日記3
今天,上完第二節(jié)課做完眼保健操的時(shí)候,秦老師說(shuō):“我在一位同學(xué)的書包里放了一支漂亮的筆,大家找找看。”同學(xué)們聽(tīng)了,就個(gè)個(gè)拿起書包,開(kāi)始尋找那支漂亮的筆。可是,找了半天,什么也沒(méi)找到。這是,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),秦老師會(huì)不會(huì)是騙我們的呢?”說(shuō)著,我們就問(wèn)秦老師?衫蠋焻s說(shuō):“什么愚人節(jié)?我不知道嘛!
聽(tīng)了秦老師的話,我們大家半信半疑,東張西望,你看看我,我看看你。直到上體育課的時(shí)候,我們還在討論這個(gè)問(wèn)題呢!又上語(yǔ)文課了,只見(jiàn)秦老師在黑板上寫了好多作業(yè),叫我們大家讀一遍,我們讀了之后,大吃一驚,真的.是好多作業(yè)!然后,秦老師又在黑板上寫了五個(gè)字,“愚人節(jié)快樂(lè)”。哦,原來(lái)老師真的是在騙我們的呀!秦老師還真是厲害啊,差點(diǎn)上當(dāng)啦;丶液螅揖陀眠@招愚了爸爸和媽媽,他們還真相信了我的話,媽媽還驚訝的說(shuō):“不會(huì)吧!今天這么多作業(yè)。俊蔽衣(tīng)了,就捂著嘴嘿嘿直笑,他們才發(fā)現(xiàn)被騙了。原來(lái),愚人節(jié)是個(gè)捉弄人的節(jié)日啊,還真是個(gè)好玩有快樂(lè)的節(jié)日啊!
愚人節(jié)日記4
又是一年愚人節(jié),去年被狠狠的愚了一次,今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人,我可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個(gè)。一大早,我便對(duì)室友說(shuō):“我肚子疼,你可以幫我請(qǐng)下假不?”室友爽快的答應(yīng)了。
我心里不禁偷樂(lè)起來(lái),計(jì)謀得逞,等到室友跑去幫我請(qǐng)假時(shí),我就立馬跑到教室去,然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進(jìn)教室,裝模作樣的看起書來(lái)。
不一會(huì)兒,室友回來(lái)了,本以為她見(jiàn)到我會(huì)很疑惑,不料,她卻對(duì)我說(shuō):“老師不準(zhǔn)請(qǐng)假,讓你現(xiàn)在過(guò)去和她說(shuō),我請(qǐng)求了好久都沒(méi)用!闭f(shuō)的我都不好意思了,便立馬來(lái)到了辦公室。
一進(jìn)辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒(méi)看你帶書本啥的.啊?”我一聽(tīng),恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說(shuō)不出話,總算是熬到了老師放人,一走進(jìn)教室,立馬引來(lái)了哄堂大笑,真恨不得挖個(gè)地洞把自己埋進(jìn)去。
又是一個(gè)愚人節(jié),我要愚人的愿意還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
愚人節(jié)日記5
今天是愚人節(jié),咱們班里的男同胞們便給剛來(lái)上學(xué)的.女同學(xué)一個(gè)措手不及。
早上,蔣雷來(lái)之后,想起今天是愚人節(jié),就開(kāi)始想點(diǎn)子了。正巧郭萬(wàn)超背著書包從樓梯正慢悠悠地走上來(lái)。于是蔣雷就背靠門口的墻,等郭萬(wàn)超一進(jìn)來(lái),他“哇”地一聲大叫,把郭萬(wàn)超嚇得魂飛魄散。等郭萬(wàn)超看清來(lái)者何人的時(shí)候,蔣雷和別人一起大笑起來(lái),齊聲說(shuō)“愚人節(jié),快樂(lè)”。這時(shí),郭萬(wàn)超才回過(guò)神來(lái),明白是怎么回事!
唉!總之今天有太多的人被作弄了一番,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢!
星期二是愚人節(jié),上午我剛到班里就被姚博涵給捉弄了,他的理由很搞笑,我到班里了他對(duì)我說(shuō)了一句話,你們可能都想不出來(lái),他說(shuō)你的鞋帶開(kāi)了,我信以為真低下頭去看,可是我發(fā)現(xiàn)鞋帶沒(méi)有開(kāi),我突然想起今天是愚人節(jié)。
美術(shù)課老師跟江屹山開(kāi)了一個(gè)玩笑,說(shuō)他媽來(lái)了,可是江屹山識(shí)破了老師的“陰謀”,老師的“詭計(jì)”沒(méi)有得逞。這一天過(guò)的真有趣。
愚人節(jié)日記6
天,灰蒙蒙的,下了小雨。有人說(shuō),今天是愚人節(jié),要表白的一天,不然會(huì)沒(méi)人愛(ài)你。我不知道,這是為什么?因?yàn),我不懂吧?/p>
坐在這不及十人的教室里,連著免費(fèi)的wifi,上著沒(méi)有人愿意聊天的qq,聽(tīng)著熟悉的又不會(huì)唱的歌曲......我不曉得我是在浪費(fèi)青春還是在享受人生。
桌前放著準(zhǔn)備要寫的'作業(yè),卻不知為何沒(méi)有拿起筆的想法,看看大家發(fā)的說(shuō)說(shuō)看看愚人節(jié)的鬧劇,看著空蕩的教室,我有何感想?嗯嗯,好像沒(méi)有感想。好像,我來(lái)這里,就是為了能夠和他中午一起吃一頓飯,好像就是為了能夠單獨(dú)見(jiàn)一面,好像吧!我也不知道心是怎樣的。
這會(huì)兒,課間下課的鈴聲響了,外面開(kāi)始吵鬧,好嘈雜,但不冷清就好。
昨晚去陪舍友上課,她寫了一句話,記得不太清楚了,大概是:我站在黃昏不接的尷尬路口,失去的是,,,后面的實(shí)在是記不起了!静恢瑸楹,突然,想起她】
就這樣吧!額,貌似有點(diǎn)小餓耶,那就吃飯,走起。
愚人節(jié)日記7
20xx年4月1日 星期三 心情指數(shù):99.9999999%
心情就像太陽(yáng)一樣一樣天氣:曬得變成烤人今天是星期三,4月1日,大家都知道是什么節(jié)日吧?對(duì)了,今天就是愚人節(jié)。愚人節(jié)要干什么?當(dāng)然是捉弄人啦!從今天早上5:00開(kāi)始,我們家發(fā)生了一件有趣的事!捌鸫怖!7:30啦!要遲到了!”媽媽的喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我一個(gè)鯉魚打挺,從床上彈跳起來(lái),穿衣服。哎呀!這是衣服嗎?手伸不進(jìn)去也就算了,就連頭也伸不進(jìn)去!穿來(lái)穿去,終于打理好了。老媽笑了,對(duì)我說(shuō):“你忘了,今天是什么節(jié)?”“神馬”節(jié)??我想來(lái)想去,還是想不出來(lái)是什么節(jié)。直到我看到日歷上4月1日的下面寫著清晰的.三個(gè)字:愚人節(jié)。再看看時(shí)鐘:5:34.“老媽你騙人!”我邊說(shuō)邊追媽媽,媽媽被逗得哈哈大笑,去廚房幫我做早餐去了。
更可笑的是,連老師也有興致來(lái)耍我們。早晨第一節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō):“童鞋們,我們明天要進(jìn)行一場(chǎng)考試。請(qǐng)大家回去認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備好明天的考試!薄鞍 薄耙荚?太慘了!”……一陣陣“哀嚎”聲。老師笑了。說(shuō)了一句英語(yǔ):“AprilFools'Day。”(愚人節(jié))
愚人節(jié)日記8
明天就到了一年一度的愚人節(jié)了,記得去年愚人節(jié)那天,我們家可是充滿了笑聲。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的'!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
明天愚人節(jié)我一定要做好準(zhǔn)備,不要再讓爸爸騙到了。
愚人節(jié)日記9
今天是四月一日愚人節(jié),這回我們當(dāng)了一次快樂(lè)的“愚人”。
早晨起床的時(shí)候,老師發(fā)來(lái)了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節(jié)課要錄像,請(qǐng)所有同學(xué)在家里化好妝,抹上口紅,學(xué)校沒(méi)有化妝品!蔽乙宦(tīng)就猶豫了起來(lái),因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有要求我們?cè)诎嗉?jí)里化妝,再說(shuō)了我抹著口紅上學(xué),一路上大家都會(huì)看我的。可是不化妝,老師會(huì)不會(huì)生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的:“兒子明天就是愚人節(jié)了!毙睦锓路鹩悬c(diǎn)感覺(jué):這會(huì)不會(huì)是老師的詭計(jì)呢?我可不能上當(dāng)啊?墒侨f(wàn)一是真的怎么辦呢?后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意,讓我?guī)е诩t去上學(xué),要是真的'也不會(huì)耽誤事的。
來(lái)到教室,我還沒(méi)進(jìn)屋在門口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看見(jiàn)有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺(jué)。
一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)”,這時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái),真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)。
愚人節(jié)日記10
哈。你們大家知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對(duì),是”愚人節(jié)“。除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂(lè)的節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天我們可以互相開(kāi)玩笑,用假話來(lái)捉弄對(duì)方。
昨天,我上學(xué)時(shí),我的好友走到我面前,看著我的鞋子一本正經(jīng)地說(shuō):”你的'鞋帶開(kāi)了!拔壹泵Φ拖骂^一看,沒(méi)有啊。她頓時(shí)哈哈大笑起來(lái):”哈。愚人節(jié)快樂(lè)。“我這才恍然大悟,哦。原來(lái)今天是愚人節(jié)。沒(méi)關(guān)系,”君子報(bào)仇,十年不晚。“放學(xué)后,我對(duì)她說(shuō):”今天我有5元錢,先別急著回家,我請(qǐng)你吃東西。她聽(tīng)后,樂(lè)得一蹦三尺高,說(shuō)了句:“你真好!边@時(shí),我也來(lái)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!彼汇,才知道自己也上了我的當(dāng),隨即,我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
回到家里,我裝著一副快要哭出來(lái)的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有完成,老師讓你到學(xué)校一趟。”媽媽一聽(tīng),隨即變了臉:“你怎么回事呀?”我急忙來(lái)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!眿寢屢宦(tīng),松了口氣,也哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你嚇我一跳!
我們喜歡愚人節(jié),因?yàn)檫@一天是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天,在這一天,我們和許多人開(kāi)了玩笑,隨后再加上一句“愚人節(jié)快樂(lè)!倍嗝吹挠幸馑及。
愚人節(jié)日記11
4月1日,一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。
早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的`想法說(shuō)了說(shuō)。“把十塊錢上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉。怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!彪m然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進(jìn)來(lái),著急得說(shuō):“白老師叫你!蔽蚁耄航形?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀。我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈。上當(dāng)了。你不看我一直忍不住笑呀。我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)日記12
今天是愚人節(jié),一下課,我就開(kāi)始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲子!薄澳挠邪?”楊明雙說(shuō)著急忙打開(kāi)文具盒。我見(jiàn)楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說(shuō)邊笑起來(lái)“哈哈……今天是愚人節(jié)。”“啊。”同桌敲著腦袋大叫起來(lái)。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說(shuō):“瞧啊。一只蝴蝶!贝蠹叶夹乓詾檎,不約而同地向我指的方向看去!皼](méi)有啊。大家又異口同聲地說(shuō)道。王含玉轉(zhuǎn)過(guò)身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時(shí),楊明雙湊過(guò)來(lái)說(shuō),”今天是愚人節(jié)。“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”o“型。
最后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的'班主任,平時(shí)對(duì)同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開(kāi)個(gè)小玩笑,不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):”曹老師,你的頭上好像有個(gè)東西!
”什么東西?來(lái)幫我弄下來(lái)吧!
我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說(shuō),”你這個(gè)搗蛋鬼!拔覀冝D(zhuǎn)身向教室跑去,這時(shí)教室里的每一個(gè)角落仿佛都充滿了歡笑。
這個(gè)愚人節(jié)真快樂(lè)。
愚人節(jié)日記13
今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。
早晨來(lái)到學(xué)校,的`朋友陳振宇就先和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問(wèn)他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說(shuō):“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉——說(shuō)變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節(jié)呀!”
第二節(jié)課后,我從英語(yǔ)老師的辦公出來(lái)。心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),得好好利用;氐浇淌遥艺驹谥v臺(tái)上大聲喊:“老師說(shuō),把今天剛學(xué)的短文背下來(lái),背不下來(lái),罰抄一百遍。我見(jiàn)他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來(lái)的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”
不……我的寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)日記14
我翻開(kāi)日歷一看,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。我心想今天估計(jì)有人會(huì)被耍的團(tuán)團(tuán)。
于是我懷著忐忑不安的心情,來(lái)到了學(xué)校。我穿過(guò)了花壇來(lái)到了教學(xué)樓,看見(jiàn)了一個(gè)同班同學(xué)朝我走來(lái)。我站在那兒,只見(jiàn)她走來(lái)對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去她辦公室,帶著筆和本子!蔽艺f(shuō)∶“老師叫我有什么事呀?”她說(shuō)∶“我也不知道,反正你去就是了!”
說(shuō)完她就走了,我心里認(rèn)為她是騙我的。可看她一臉嚴(yán)肅的'樣子,我引信以為真。于是,我立馬來(lái)到了教室。拿出了筆和本子,準(zhǔn)備朝老師辦公室走去。我的好朋友看見(jiàn)了,覺(jué)得好奇怪,便上前問(wèn)我∶“你去干什么?”我回答說(shuō)∶“去老師辦公室。“為什么?”她奇怪的問(wèn)!安恢朗且粋(gè)同學(xué)告訴我的”。我回答說(shuō)。
正在這時(shí)她走過(guò)來(lái)了,告訴我說(shuō)∶“我是逗你玩的!闭f(shuō)完便嘻嘻哈哈帶走了。
只有我和好朋友傻傻地站在那,那時(shí)我是真的不知道是哭還是笑。
愚人節(jié)日記15
今天是愚人節(jié),班上還有幾位同學(xué)記得這個(gè)節(jié)日,我也算一個(gè)。
我和劉思杰來(lái)到校后,立即往班里跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊(duì)了。我對(duì)彭文輝說(shuō):“彭文輝,你看那是什么?”彭文輝往地上一看,什么也沒(méi)有,我補(bǔ)充了一句,“愚人節(jié)快樂(lè),”他說(shuō):“不快樂(lè)”
到了體育課,我們到了操場(chǎng),排好了隊(duì),這時(shí),旁邊的趙澤河對(duì)我說(shuō):“你看他們?cè)诟蓡?”我的好奇心很?qiáng),就往趙澤河指的方向一看,什么也沒(méi)有,我說(shuō):“什么也沒(méi)有,你騙我,”我醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他心懷不軌地對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!睍,連古董的趙澤河也來(lái)這套,而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒(méi)什么臉活在4月1日了。
中午,我做完值日后,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的.作業(yè),我對(duì)黃老師說(shuō):“黃老師,愚人節(jié)快樂(lè),”黃老師居然對(duì)我道謝。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)的:無(wú)藥可就。大洋蔥對(duì)黃老師說(shuō):“鄒永才也要重聽(tīng)單詞,”我知道我不用重聽(tīng)單詞,這是在“愚”老師,老師說(shuō):“鄒永才,快去聽(tīng)寫單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。
今天的愚人節(jié)真是快樂(lè),希望下一個(gè)愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
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