你畫我猜作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的你畫我猜作文,希望能夠幫助到大家。
你畫我猜作文1
陳老師告訴我們,今天上游戲課,嘿嘿,聽到“游戲”二字就特別開心,什么游戲呢?我豎起耳朵認(rèn)真聽,老師說:“你畫我猜!甭犞螒蛎,就覺得它肯定好玩,接下來老師開始介紹游戲玩法,由一名同學(xué)畫出圖案,其他同學(xué)猜,猜對獲勝。
游戲開始,第一輪,芮語謙畫了兩個心重疊在一起,她剛畫完,我立刻大聲喊道:“心心相印!”芮語謙點(diǎn)點(diǎn)頭:“恭喜你答對了!”哈哈,我得了一分。第二輪,郭雨晨畫了一個杯子,下面畫了一個像山的東西,大家看了半天也猜不出來。這是什么?郭雨晨看著我們答不出來著急的樣子,轉(zhuǎn)過臉偷笑,于是我們開始討論,好長時間也想不出答案,最后她實(shí)在忍不住了,直接告訴我們:“火上澆油。”大家長嘆一口氣,哦,原來是火上澆油啊!哎,看起來簡單的游戲,玩起來可不簡單哦,要努力看清楚圖案,理解圖案的意思,才能猜出成語。不過接下來的幾輪游戲,大家好像突然變成火眼金睛,只要一畫出來,我們立刻就能猜出成語,我想,應(yīng)該是我們用心了。
時間過得真快,游戲結(jié)束了,但這由未知到知曉的過程,讓我們意猶未盡。
你畫我猜作文2
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通沒錯,今天我們就玩心有靈犀一點(diǎn)通。其實(shí)就是你演我猜,在規(guī)定的時間誰猜出的多就獲勝,當(dāng)然表演的同學(xué)不能說話,必須靠肢體語言來解釋成語。
我和岑杰一組,我覺得我們是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,岑杰的演技是我們班一等一的高手,再加上我這個詞語寶庫,我們絕對穩(wěn)拿冠軍。第一局開始,我們果然沒辜負(fù)大家的期望,岑杰獨(dú)到的表演功底讓我佩服的五體投地,尤其是有兩個,讓我印象深刻。一個雞飛狗跳,讓我實(shí)在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個雞飛起來的動作,這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說雞飛蛋打。他連連搖頭,又拼命叫了幾聲汪汪汪,我一想:有雞有狗,不就是雞犬不寧了,沒想到他把頭搖的更厲害了,哎呀,那是什么呢?有雞飛,還有狗叫,不對,這會是狗上下躥跳,我仔細(xì)看,我立刻恍然大悟,原來是雞飛狗跳啊。還有一個擠眉弄眼,因?yàn)樗诒硌輹r不止眼睛和眉毛左眨右弄的,連嘴巴也嘟起來了,我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語,最后只得無奈地選擇放棄了。不過好在后面的幾個都不難,我們在規(guī)定的時間內(nèi)拿下四個的好成績。為啥這么說呢,因?yàn)楹竺娴膸捉M比我們更差。
這真是一場有趣的活動啊,看來平時多積累的課外知識還是不錯的。
你畫我猜作文3
如果記憶是一個百寶箱,那么回憶就像一把金光光閃閃的鑰匙。一打開里面都是閃閃發(fā)光的寶石,有一個寶石讓我永久不忘。
一天,陽光明媚,萬里無云。小鳥在樹上唱著美妙的歌聲。在我幼兒園里,我和小伙伴一起在五彩繽紛的教室里做游戲!何老師說:“你們有玩過好玩的你畫我猜嗎?這游戲可有趣了!”我們都疑惑的看向?qū)Ψ,又看了一下老師,疑惑地說:“老師,你畫我猜是什么游戲?”何老師笑瞇瞇地跟我們說:“這個啊就是一個人畫畫,另一個人要猜出畫的人所畫的東西,是不是很簡單啊,你們也快動手吧!”我們一個個跑去拿上畫筆,拿上白紙就開始了!
我是猜的人,我看那個小朋友畫了一個大圓圈,我說:“是西瓜嗎?”那一個小朋友搖搖頭說:“不是哦,認(rèn)真猜!”我心里想:“會不會是大太陽吧?”我就對他說:“太陽對不對?”他說:“對了!你可真棒!”到我畫了,我畫了幾個小圓圈,然后畫上幾個半圓形,又畫上幾片葉子。半圓形畫上了黃色,葉子畫上了綠色。大家猜到了嗎?對了是菊花。我心想:“他會不會知道我畫的是菊花嗎?如果猜對的話,我會輸?shù)!”那個剛剛畫的小朋友撓了撓頭,想了好久。他終于說了:“是黃花嗎?還是別的?”我笑了笑說:“不是黃花是菊花,我贏了!”那個小朋友驚訝地說:“啊!是菊花啊。真可惜沒猜對。”我開心得跳起來,那個小朋友也為我鼓掌。
這顆寶石的光芒,讓我永遠(yuǎn)也不會忘記,一直保留在我的腦海里。
你畫我猜作文4
今天,老師帶我們玩有趣的“你畫我猜”。
這個游戲怎么玩呢?原來是一個人畫,其他人猜。游戲開始了,第一個上場的是胡良宏,他露出一種賤賤的賊笑,畫出兩只胖乎乎的小魚,果然胡亮宏不是什么好東西,不會出簡單的題目的。這個題目好難呀,我拍著腦袋靈機(jī)一動,破口而出:“是成群結(jié)隊(duì),對不對?”胡良宏搖著食指:“不對不對!蔽覔现X袋說:“是大魚小魚!薄安粚!焙己甑靡獾恼f。我的眉毛越皺越緊,越皺越緊,好像要斷開了。大家像霜打的茄子一樣——無精打采,急性子的拍著桌子叫他快點(diǎn)說答案。可胡良宏說:“是大魚與魚。”這算什么答案呀?正常人是猜不到的,知道答案的肯定不是人,這一題,是他畫的有毛病。
換聞燁上場了,她畫了一個人,人手上有一本書,五個蘋果,一輛車和一大堆錢。這一道題大家想了一下,很快有了答案,是“學(xué)富五車”。還是聞燁正常,胡良宏應(yīng)該跟聞燁多多學(xué)習(xí)。
這個游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了,希望下次還能玩。
你畫我猜作文5
今天太陽直射過來,微風(fēng)迎面吹來,吹得人好涼爽,心情也很舒暢。更爽的是老師說我們玩游戲吧!耶!
第一次是我和桑辰宇,而我這個“豬隊(duì)友”拖了桑辰宇的后腿。“今非昔比”這個詞實(shí)在是太難表演了。何況我這個腦子能猜出來嗎?桑辰宇就差給我跪了,最后張茜妍寫了個我們剛學(xué)過的詞語,桑辰宇說完后,我立刻想了起來,終于答對了。
現(xiàn)在開始我表演,張浩哲猜。我本以為張浩哲是個很厲害的人,一下子就能猜出來,結(jié)果呢!哎!我覺得我的演技夠夸張的了。而張浩哲就一直如圓規(guī)一般杵在那笑,我覺得笑聲已經(jīng)把他那個充滿智慧的大腦給鎖死了,一直就在那笑我的夸張只是為了讓他更好猜,誰知反而成了張浩哲的笑點(diǎn)。我都快瘋了。結(jié)果他還是笑個不停,我都懷疑他被"笑花"秦魯航給傳染了。我的每個細(xì)胞都在跳躍,為答案瘋狂,但他還是什么也想不起來,說不出來。
桑辰宇說我是他的豬隊(duì)友,我想說張浩哲才是我的豬隊(duì)友,看來人生中的'豬隊(duì)友還不少。
你畫我猜作文6
清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做好老師,滿面春風(fēng)的走上講臺,說本節(jié)課我們搖,我要玩一個叫你來比劃我來猜的游戲,同學(xué)們議論紛紛,下面我們就去司機(jī)班進(jìn)行現(xiàn)場直播,
老師細(xì)聲細(xì)氣地宣布了比賽規(guī)則,一邊說,一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫起幾個大字,比賽開始,我們勝券在握,楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問:“我手腕上的長的什么?”“是汗毛”!叭サ舻谝粋字”!懊。“我頭上是什么?”“腦子”?NO”“眼睛”!耙膊粚Α,楊碩對謎語一竅不通,現(xiàn)在的她不知所措,這要等到猴年馬月呀。突然她撬開了“地球”——腦子,“是頭發(fā)”!叭サ舻谝粋字,把他們連起來”,“毛——毛——發(fā),”他支支吾吾的,終于拼出了一個詞。說完,同學(xué)們哄堂大笑。
壓軸好戲是名副其實(shí)的“搞笑雙人組”,和我啦,我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了,但又無可奈何,只好照做,我把把鼻子使勁向上按,揪著自己的耳朵拉長。仰天豬嚎,陳玉征不緊不慢地說:“是豬吧”,“對啦!薄皀ice!”臺下想起了震天動地的歡呼聲。
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲向四面八方散去,直沖云霄。
你畫我猜作文7
星期二下午第二節(jié)課,我們四七班的同學(xué)們在教室里舉行了“你來比劃,我來猜”的活動。
游戲開始了,老師鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則,并叫我和同桌上去,我大步流星地走上講臺,靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙,“美女”這兩個字展現(xiàn)在我的眼前,“我的天吶,這不叫難為我嗎?”我倒吸了一口氣。我低下頭,冥思苦想起來,當(dāng)時大腦一片空白,怎么辦呢?唉,算了,就試一次吧,我試著走起起了模特步,結(jié)果卻不盡人意,不僅沒讓同桌知道我的意思,反而引起哄堂大笑,老師也心急如焚,便湊在耳邊對同桌說:“丑的反義詞是什么?你的性別是什么?”“美女”。同桌終于猜出來了。第一個不對,第二個也好不到哪去,在猜“丟三落四”時,我不小心將“四”說了出來,違反了規(guī)則,害得我我們組得了零分,我深深地嘆了口氣,猶如一只斗敗的大公雞一樣走下了講臺。
雖然我的大腦“短路”了,但是我們班還是有“高人”出沒的,你看,陳思穎和于子云在猜“笨鳥先飛”時,表現(xiàn)就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問:“聰明的反義詞是什么?”說著,她還緩緩扇動雙手,猶如一只翩翩起舞的小鳥,動作還沒做完,于子云便猜出是“笨鳥先飛了”了,真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀!
“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起,我們還沉浸在歡樂中不能自拔,希望以后有更多這樣的活動。
你畫我猜作文8
今天,老師帶我們在教室里玩了一個游戲,名字叫“你畫,我猜”。這個游戲給我們帶來了無窮無盡的樂趣,也是我們增長知識。
這個游戲怎么玩呢?就是有位同學(xué)在黑板上畫,讓其他同學(xué)來猜,老師剛說游戲開始,胡良宏就首當(dāng)其沖,一馬當(dāng)先的在黑板上畫了一個人,一棵樹,一只雞,讓我們猜成語。
我盯著黑板冥思苦想,這是什么呢?會不會是“人山人!?再看看圖中,卻只有一個人,但沒有山,也沒有海,那到底是什么呢?難道是“雞飛狗跳”,一看也不是。究竟是什么呢?我不禁皺起眉頭,把眼睛瞪得大大的,還咬住了牙齒。我想這個胡良宏可真壞,出一個這么奇怪的畫,讓我們怎么猜呀?果然,大家的答案都被胡良宏否定了,個個像霜打的茄子一樣——無精打采。他得洋洋的笑了笑,我們想讓他公布答案,他說是“呆若木雞”,我們一聽,恍然大悟,唉,我不服氣。
于是胡良宏畫了一個人,很著急,又寫了一個“如”,接著還畫了一個糞便,緊接著,我說是“心急如焚”,他開心的點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起大拇指,我開心極了,大家都目瞪口呆。
這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了!
你畫我猜作文9
今天,老師帶我們玩了一個既有趣又好玩的游戲,名叫“你畫我猜”。游戲的規(guī)則是,由兩名同學(xué)畫出圖案,其他同學(xué)猜出成語,猜對者獲勝。
游戲開始,第一輪由陳渤林和管鑫國合作,他們畫了兩個愛心,中間畫了一條橫線。剛看見畫時,大家都沒猜到這是什么成語,就在大家失望之時,何潤澤大聲喊:“是心心相印!”陳渤林激動地說:“恭喜你,答對了!”接下來他們又合作畫了一個石頭在一枝箭下面,箭頭上還穿著兩只鳥。看著有點(diǎn)復(fù)雜,正在大家七嘴八舌的討論時,陳叢逸突然喊道:“是一石二鳥!”管鑫國大聲說:“恭喜你,答對了!”一陣熱烈的掌聲響起來。
第二輪是汪艾琪和陳叢逸組合。汪艾琪畫的是一堆火上架著一桶油,不用說這肯定是火上澆油,于是大家異口同聲地說:“火上澆油!”果然答對了,而陳叢逸畫的卻是一堆火旁邊有一個人,手里還抱著一捆柴,我們都不知道這是什么,于是,老師開始倒計時:“10、9、8……時間到!”大家都回答不出來,最后只能讓陳叢逸公布答案,他得意地看著大家:“是抱薪救火!”太可惜了,這個成語我好像沒聽過,當(dāng)然猜不出來了。
時間過得真快,游戲結(jié)束了,獲勝者是何潤澤、陳叢逸。真羨慕他們呀,因?yàn)樗麄儾坏軌蚩炊畧D案,還知道很多成語,我以后要多看書,多積累成語,希望下次的游戲,我也能夠成為獲勝者。
你畫我猜作文10
今天晚上,我寫完了作業(yè),想更新一下《海底歷險記》,可是,我不知不覺的又進(jìn)入了《我畫你猜》游戲。
我進(jìn)入游戲,進(jìn)入服務(wù)區(qū),隨便進(jìn)入了一個房間,點(diǎn)擊開始。第一回合,第一個玩家開始畫了,他先畫了一個長方形,再用一根一根線段隔開,“叮咚”一聲,有人答對了,右邊出現(xiàn)了一個提示:1個字樂器。我回答:“琴!薄岸_恕币宦,我答對了,加2分。
到第二個玩家畫了,只見他畫了三條腿一根尾巴頭上有一根“蔥”,我回答道:“狗!辈粚,那是什么?“叮咚”一聲,有人答對了,怎么辦,時間快到了,唉,猜不出,結(jié)束了,我看了一下答案——大象,這是什么鬼!
到我畫了,題目是三節(jié)棍,額呵,這題目簡單,我畫了三根木棍,再用線連上,好,一個三節(jié)棍好了!岸_恕币宦暎腥瞬聦α,呦呵,牛哦,看一下另一個人怎么回答:雙66、雙截6……我的天啊,這都是什么回答呀,結(jié)束了,哈,我真厲害。
哈,“我畫你猜”真好玩,開動腦筋,大腦越用越聰明,下次我還要玩。
你畫我猜作文11
有許多好玩的游戲,比如擊鼓傳花,三個字等。但我今天與同學(xué)們玩的是需要考驗(yàn)畫畫技術(shù)和腦力的比拼——你畫我猜。
最精彩的是第一輪,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)們最期待、激烈、著急的一輪,所以同學(xué)們個個滿懷信心,興高采烈。有的認(rèn)真凝視著潔白的黑板,等待著畫畫人的來臨。有的夸下?,說他什么題目都能答對,是最強(qiáng)大腦。還有的,磨拳擦掌,蓄勢待發(fā)。在大家七嘴八舌的爭吵下,迎來了第一位畫畫者,我們作文班唯一一位女生。
比賽開始了,老師走過來,嘴角微微一笑,而那位女生接過老師給的題目,眼睛瞪得比足球還大,嘴巴像是塞了一個肉包子。然后,她又發(fā)出感嘆,這讓我疑惑不解,什么題目那么難?忽然教室里議論紛紛,有的說這道題有那么難嗎,有的說是那位女生畫藝不好怕獻(xiàn)丑。這讓臺下猜的人又增加了難度。臺上的女生躡手躡腳地開始畫了,她先畫了一個骨瘦如柴的火柴人,再畫了一個又像蘿卜又像毛毛蟲的生物,我說是吃蘿卜,老師說答案是兩個字,旁邊的一位同學(xué),他說是捉蟲,沒想到,這竟是最終答案。
我嘮嘮叨叨地說自己真遺憾,因?yàn)榫筒钜稽c(diǎn)點(diǎn),雖然輸了,但我享受這次比賽,友誼第一,比賽第二。
你畫我猜作文12
今天,我來到國韻作文的課堂上,發(fā)現(xiàn)教室的布置都不一樣了。不一會,老師就宣布我們今天是活動課,說到這里,你想知道我們玩什么嗎?我告訴你們吧,玩“你畫我猜”。
我給你說一說游戲規(guī)則,每人選出自己的隊(duì)友一名,然后負(fù)責(zé)在白板上畫,其他隊(duì)友猜出來后加一分。
開始是白力瑞,他大步流星地走向講臺,然后畫了一個圖片讓大家猜。他畫了一個大蛋糕,同學(xué)們一眼就看出來是蛋糕,可是白力瑞說:“不對!”同學(xué)們都很好奇是什么。我想了想什么關(guān)于蛋糕,我左思右想終于想出來了。我把手舉的高高的,可是老師好像沒看見,就讓其他同學(xué)說了。岳好說是過生日,老師夸了岳好是猜謎大王?墒沁@不公平,我心中充滿抱怨和不滿,為什么老是要選她呢?
下了課我去問老師,老師說:“老師知道你會,所以給其他同學(xué)一些機(jī)會,讓我們的每一位同學(xué)都能得到成長,讓我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大!蔽疫@才明白老師的良苦用心。
這讓我明白了一個道理:大家要團(tuán)結(jié)一心,才能共同進(jìn)步,共同成長。
你畫我猜作文13
三四月間的貴陽,天氣總是如此的舒適。窗外的陽光照射在高聳入云的大樓上,而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動有趣的課程,叫做“你畫我猜”。
首先老師宣布了游戲規(guī)則:一個人上臺,根據(jù)老師給出的卡片內(nèi)容畫畫,其他人在臺下根據(jù)畫畫內(nèi)容猜答案,誰先猜出答案就獲勝,還可以為小組加分。
游戲開始了!
第一位上臺的同學(xué)是王思奇,她先畫了一個老虎的頭,又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學(xué)剛畫完,馬愷宇同學(xué)就迫不及待地說:“虎頭蛇尾!”老師問王思奇同學(xué)說:“對不對。俊蓖跛计纥c(diǎn)頭說:“是對的!”
第二位上臺的同學(xué)是葉沁靈,她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上,接著又畫了四條小短腿。我看了一眼,就急忙舉手,可是我正舉著手的時候,李卓衡就已經(jīng)說出了:“畫蛇添足!”葉沁靈點(diǎn)頭:“回答正確!”
第三位同學(xué)黃雅琦畫了兩排牙齒,就自信地說:“哎呀,我畫完了!蔽覀兌己荏@訝,看著那兩排波浪式的鋸齒,陷入了沉思。我心想:這應(yīng)該不是牙齒,看著很像一座座大山。那具體是什么呢?猜了半天,黃雅琦才公布答案,原來是咬牙切齒!
今天真有趣!我和同學(xué)們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心:一定要多多的積累成語,才能擁有豐富的詞匯量,再玩這類游戲時才會穩(wěn)操勝券。
你畫我猜作文14
今天,是這個星期最后一節(jié)作文課,也是我們許多同學(xué)都喜歡的游戲作文課。
老師先在黑板寫題目,便說:“游戲作文不只是玩一下就可以了,還要動腦筋的哦!”說完規(guī)則,老師首先就讓我們四年級這一組先做個示范,我們小組我來猜,其余人畫。
老師給我們的第一個詞語是“坐井觀天”,伙伴們先是畫了一個圓,圓旁邊有兩豎,畫了井的樣子,然后井里有一個人,坐在椅子上,思淇從那個人的眼睛到井的外面畫了一個箭頭,表示人看著天,語晴在井的上面畫了一些天上的事物,我看了看,井,人,看天上,表達(dá)天,哦,我立刻舉手說:“老師,是不是坐井觀天!”老師說:“好樣的,就是坐井觀天!崩蠋熞贿叿Q贊我理解能力強(qiáng),一邊說我們隊(duì)的同學(xué)畫的又準(zhǔn)確又好,但是老師說是我語文基礎(chǔ)功底好,分析和理解能力強(qiáng),才能猜出這個詞語,我心里不禁有些小驕傲。
第二局是三年級的同學(xué),猜詞語的是李同學(xué),詞語:龜兔賽跑。林同學(xué)先畫了四條跑道,標(biāo)出了是幾條賽道,畫了一個紅旗;表示起跑線,畫了一只兔子盒烏龜,終點(diǎn)的地方畫了一個星星,還畫出了兔子比烏龜跑得快,李同學(xué)埋頭苦想,終于想到了是龜兔賽跑,因?yàn)樵谙氲倪^程中還有同學(xué)和老師的提醒才想出來的,我不禁為他們能取得如此的好成績而自豪起來。
這節(jié)課不僅玩的開心,還開動了腦筋,更能展現(xiàn)出我們的語文功底。
你畫我猜作文15
語文課上,我們心血來潮,突發(fā)奇想,不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”,我們頓時炸開了鍋,紛紛表示同意。于是,一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。
同學(xué)們按學(xué)號分為四組,我分在機(jī)靈鬼最多的一組。經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的討論,我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前,我特意提醒他倆:“你們兩個千萬要比劃的容易明白。”他倆信誓旦旦的喊到“好!”說完,臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快,又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。
一打上課鈴,時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張簽,快速的掃了一眼,笑到:“簡單!”于是,他倆表演起來:東看看,西看看,手指微微彎曲,放在額邊,作張望的樣子,眼睛瞪得要跳出來似的,嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈,笑聲就沒停過。王修鐸笑得露出了八顆大白牙,眼睛笑得瞇成了一條線。
同學(xué)們被他們的動作逗笑了,像一鍋燒開的水,熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰,眼睛瞪得像銅鈴,爭先恐后的搶答。我和王爽爭著回答:“久立四望!”我心底終于松了一口氣。
而這時,同學(xué)們放飛自我,扯開嗓子,歇斯底里的喊,像有一隊(duì)工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾,聽不見臺上的二人在說什么!岸!钡囊宦暎荣惤Y(jié)束,我們還是沒答對最后一題,充滿了沮喪。
最終,我們得到了2分。我意識到團(tuán)隊(duì)的默契是多么重要。我們需要緊密聯(lián)合在一起,才能讓紅艷的朝陽冉冉升起。
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