夢(mèng)想讓生活更美好作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
小時(shí)候我看古裝電視劇,那一支支箭插進(jìn)身體里,主人公嘴里流出鮮血,看到這樣的畫面,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢嗎?”媽媽大笑起來(lái):“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲,這并不是真的,演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎,演員可是很出名的!本鸵?yàn)閶寢尩倪@一番話,當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。
到了三年級(jí),我有了自己喜歡的明星,我就寫了一番話:為了某某某,我要加油讀書,我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中,我一直都在想明星的事,結(jié)果,我考了六十多分,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我,不敢回家。我緩緩地走在回家的路上,很快我就到家了。媽媽微笑著問(wèn)我:“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的媽媽并沒(méi)有生氣,而是親切地對(duì)我說(shuō):“孩子你的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我可告訴你演員不但要成績(jī)好,而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員,那就要努力學(xué)習(xí),而不是天天去搜那些演員的資料,那些資料對(duì)你沒(méi)有用!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。
有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切,讓我們拾起信心向前沖刺,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像是箭靶子,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你每天拉弓又有什么意義呢?”這是我看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影后,給我留下深刻印象的一句話,正是這句話,在我不想努力的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻提醒我,我的夢(mèng)想是什么?每天的拉弓又是什么?
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家,因?yàn)橹袊?guó)歷代有很多未解之謎需要去解開,遠(yuǎn)古的夏商西周,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó),大一統(tǒng)的秦朝,一直到由盛轉(zhuǎn)衰的清朝,朝代更迭,這期間發(fā)生了太多太多的故事,誰(shuí)又沒(méi)有一顆鉆研到底的心呢?
去年八月,我游覽了八大古都之一的長(zhǎng)安,即現(xiàn)在的西安,參觀了世界八大奇跡之一秦始皇兵馬俑。那擁有文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的秦兵馬俑,令我心潮澎湃!更有探討價(jià)值的是秦始皇陵,因?yàn)槟挲g太小,不允許進(jìn)入景區(qū),留下了一個(gè)遺憾。
回家之后,我開始了瘋狂查找資料模式,大量搜集了有關(guān)秦陵的資料,最終得出兩個(gè)結(jié)論:秦始皇陵猶如一個(gè)地下城池,考古學(xué)家在考察秦陵時(shí)發(fā)現(xiàn)了大量的汞,也就是現(xiàn)在所說(shuō)的水銀,歷史學(xué)家認(rèn)為,在秦陵中注入大量的水銀,是為了避免陵墓被盜;另外,考古學(xué)家推斷秦陵中的大好河山、繁星密布,是為了讓秦始皇能夠享受在世的景象。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我的生活充實(shí)了許多,除了完成課業(yè)外,還開啟我的“歷史之旅”,我鉆進(jìn)書的海洋圖書館里,在《中國(guó)歷代未解之謎》和《話說(shuō)秦漢那時(shí)候兒》里徜徉,了解到“三皇五帝”中的“三皇”的七種說(shuō)法,伏羲和神農(nóng)占據(jù)了三皇之兩席;“五帝”的三種說(shuō)法中,黃帝的可能性最大;西施芳蹤歸何處中,“沉江說(shuō)”是比較準(zhǔn)確的。還有許許多多的未解之謎:秦始皇的生父是呂不韋嗎?秦始皇為何不立皇后
這么一來(lái),那句話可說(shuō)得真好,“箭靶子”是夢(mèng)想,“拉弓”就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
“人生就像一支箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,你每天拉弓還有什么意義”。這句話說(shuō)得很對(duì)。若無(wú)夢(mèng),這一生有什么意思呢?而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。
在機(jī)器人等級(jí)考試的前一個(gè)月,我給自己制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我給自己規(guī)定:前半個(gè)月每天都要復(fù)習(xí)一頁(yè)知識(shí)點(diǎn),做一張練習(xí)小卷。而后半個(gè)月,我要每天搭建一個(gè)機(jī)器人,爭(zhēng)取把要考的12個(gè)機(jī)器人的搭建熟記于心。我決心要嚴(yán)格執(zhí)行我制定的這個(gè)計(jì)劃,因?yàn)檫@是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡,如果這一關(guān)都過(guò)不去,我談何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的復(fù)習(xí)計(jì)劃順利地進(jìn)行著,看著窗邊擺放的玩具,心想:我的寶貝們,一個(gè)月后見(jiàn),到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧!玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著我的心,我忍受著這種折磨,堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云。一天,我的作業(yè)很多,做完作業(yè)后,睡意馬上襲來(lái)。當(dāng)時(shí),仿佛一切都不重要了,我走進(jìn)臥室,倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí),已是十點(diǎn)多了。我心想:干脆繼續(xù)睡吧!可是轉(zhuǎn)念一想,那今天的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么辦?于是我牙一咬,心一橫,堅(jiān)決地下了床,拿起了資料開始復(fù)習(xí)。慢慢地,我似乎出了神,像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話,和諾伯特·維納喝茶,知識(shí)也如涓涓細(xì)流匯入了我的腦海。可越讀眼皮越沉,最后,睡意使我又回到了書桌前,眼前又是臺(tái)燈下的現(xiàn)實(shí)了。于是,我閉上眼,又想睡覺(jué)了?晌夷X中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗(yàn)燈絲的材料,伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下,最后只見(jiàn)法拉第指著我的頭大喊:“你的夢(mèng)想呢?”
對(duì)啊,我的夢(mèng)想呢?
我如醍醐灌頂,馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開始了復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)到最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…
人活精、氣、神,也一樣需要夢(mèng)想。否則,將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng),和一條咸魚有什么區(qū)別?”所以說(shuō),夢(mèng)想,是一直支撐我的動(dòng)力,夢(mèng)想是世上最美好的東西了,夢(mèng)想讓我的生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想。
夢(mèng)想,不分大小,不分多少。只要你堅(jiān)持不懈地去追求,只要你永不停息地去努力,就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想會(huì)讓生活更美好!
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)橹灰矣袎?mèng)想,我就有目標(biāo)。小時(shí)候,我干什么事情都三心二意,今天,是夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家;明天,就是夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生;后天,就是夢(mèng)想當(dāng)消防員。可是,我天天嘴上說(shuō)空話,實(shí)際行動(dòng)卻很“瀟灑”。終于,媽媽被我激怒了,媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“原舒穎,就照你這三心二意,嘴上說(shuō)空話,到頭來(lái)還是原地踏步,啥都實(shí)現(xiàn)不了!蔽液懿环䴕猓渤瘚寢尯鸬溃骸昂,我一定會(huì)讓你看到我的成功!闭f(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身回到房間,躲到被子里生氣。過(guò)了好一會(huì)兒,我也想了好多,反思著自己那么多的“言行不一致”。媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),摸著我的頭,跟我道歉。我也意識(shí)到自己的態(tài)度不好,于是我跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,表示以后一定不會(huì)三心二意。在媽媽的開導(dǎo)和鼓勵(lì)下,設(shè)立好自己的夢(mèng)想當(dāng)一名受人尊重的老師。
我要為我的目標(biāo)去努力,課前,主動(dòng)預(yù)習(xí)知識(shí),上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答,課后,會(huì)和同學(xué)去討論問(wèn)題,主動(dòng)找老師求證解決方法。星期天,我會(huì)去書店看書,給自己"充電",我會(huì)認(rèn)真的做好筆記,不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞語(yǔ)、句子,查資料并標(biāo)注。每次回來(lái)都滿載而歸。通過(guò)自己的努力,上個(gè)學(xué)期,我還擔(dān)任了語(yǔ)文老師的學(xué)術(shù)助理,同學(xué)們私底下都叫我“小原老師”。一次,有人來(lái)我家做客,叔叔阿姨談天說(shuō)地,我就在書房安安靜靜讀書,他們問(wèn)我為什么,我只笑笑不回答,但我心里知道,因?yàn)閴?mèng)想!因?yàn)槲矣袎?mèng)想,這是夢(mèng)想促使我這么做的。
“有志者,事竟成!”夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,讓媽媽對(duì)我的嘮叨少了,讓爸爸對(duì)我的微笑多了,讓老師的大拇指對(duì)我再也不吝嗇了,讓我試卷上的分?jǐn)?shù)也增大了?鞓(lè)的我,高高興興地過(guò)著每一天。夢(mèng)想,讓我的生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
有人認(rèn)為法律讓生活更美好,也有人認(rèn)為自然讓生活更美好,還有的人認(rèn)為財(cái)富讓生活更美好,而我認(rèn)為夢(mèng)想讓生活更美好。(舉例+開門見(jiàn)山開頭,耐人尋味,引出下文,很好。
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈,指引著我前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山,隨時(shí)都可能噴發(fā)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量;夢(mèng)想就像一棟(一杯)芳香四溢的茶,越品越有味道。因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)使生活更美好。(抒情,過(guò)渡,很棒。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì)研發(fā)一種僵尸機(jī)器人,腳有一個(gè)吉林省那么大,長(zhǎng)著鋒利的牙齒,三百米的身高,體重九億噸,這樣我在社會(huì)上才不至于慘兮兮的渡過(guò)一生。(要寫出你的發(fā)明造福人類才好,明白?)當(dāng)然,這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能,比方說(shuō)吐火球、冰球,左手能開機(jī)槍,右手能射激光炮,還有激光眼,三百六十度無(wú)死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等,人類能想到的攻擊方式對(duì)它都沒(méi)有效果。此外,它還可以變換形態(tài),有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機(jī)及啤酒戰(zhàn)車。時(shí)不時(shí)還會(huì)制造黑昱洛普斯(機(jī)械戰(zhàn)裝潢小弟,身高59米,體重6萬(wàn)噸,射激光炮)為我戰(zhàn)斗。(本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn),但是其他描寫欠佳,還要有突出的主題為宜,望你認(rèn)真揣摩為宜!)
我還要發(fā)明一種很牛的溶液,這些東西一碰到植物就會(huì)變異成生物武器,像豌豆機(jī)槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍(lán)莓……我要用它們統(tǒng)治世界。(主題不好,刪去,望你及時(shí)修改。)
夢(mèng)想讓生活更美好,夢(mèng)想是我們心靈的歸宿,難道不是嗎?(反問(wèn)結(jié)尾,耐人尋味。)
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
夢(mèng)想讓我的天空充滿陽(yáng)光,夢(mèng)想讓我的生活更加美好。
記得小時(shí)候,我很貪玩。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課注意力不集中,作業(yè)也是一塌糊涂,蒙混過(guò)關(guān)。我的`生活就像白開水一樣無(wú)味。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)就像隔著銀河那么長(zhǎng)得距離,遙不可及。但是,20xx年參觀清華大學(xué)改變了我的看法,這所世界有名的大學(xué)將我的夢(mèng)想點(diǎn)燃。
起初,我不想去,雖然早就知道清華大學(xué)的大名,但是總覺(jué)得離我很遠(yuǎn)。經(jīng)不住爸爸、媽媽苦口婆心的教導(dǎo),我乖乖地上了車。
清華大學(xué)到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我似乎就能感受到他的氣魄。走進(jìn)清華,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。精美的建筑看得我眼花繚亂,一幢幢矗立的高樓氣勢(shì)雄偉,一個(gè)個(gè)塑像訴說(shuō)著清華的歷史。小草青青,向你揮手致意;大樹挺拔,守護(hù)著校園的寧?kù)o。水木清華,鐘靈毓秀。她就像一顆明珠,在中華民族復(fù)興的道路上一直散發(fā)著奪目的光芒。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,我知道了梁?jiǎn)⒊、季羨林、錢學(xué)森、楊振寧,還有胡錦濤等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……他們都在清華大學(xué)生活過(guò)。古樸的清華堂,美麗的荷塘月色,有多少學(xué)生在這里度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,放飛人生的夢(mèng)想。“自強(qiáng)不息,厚德載物!钡男S(xùn)在多少人的心中生根發(fā)芽。
我從未見(jiàn)過(guò)這樣精美、宏大的校園。是否有一天,我也能夠坐在清華大學(xué)的教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí),我也可以盡情欣賞那美麗的荷塘月色。
從此,我擁有了“清華大學(xué)”的夢(mèng)想。我開始勤奮讀書,集中注意力聽(tīng)講。我漸漸遠(yuǎn)離了手機(jī)、電視,走近書本就走近了夢(mèng)想。老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我變了,慢慢長(zhǎng)大了。我知道,是清華大學(xué)的夢(mèng)想把我的人生照亮。
夢(mèng)想,讓我的生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
俗話說(shuō)得好,「如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?」夢(mèng)想,我覺(jué)得既是人們奮斗的目標(biāo),又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里,有許多人為了夢(mèng)想而努力,又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國(guó)際公司的老板。如何成為一家國(guó)際公司的老板?我覺(jué)得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),廢寢忘食的學(xué)習(xí),專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣,我才有可能實(shí)現(xiàn)我「天馬行空」的夢(mèng)想。
記得有一次,我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的時(shí)候,因復(fù)習(xí)的東西太多了,要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)時(shí)我快要崩潰了,拿出了所有科目的試卷,堆積如山,仿佛無(wú)數(shù)棟高樓拔地而起。
我當(dāng)時(shí)甚至想放棄,想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下,明天再抱抱佛腳,撐一撐就過(guò)去了。
但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中,我又想起了我最初的夢(mèng)想,我的心里瞬間感覺(jué)有無(wú)數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著,促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。
我一邊復(fù)習(xí)著一邊想:“這次考試我一定要超常發(fā)揮,完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”
到了第二天,開始考試了。我拿到了卷子一看,心里就暗暗自喜。Yes,這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,幸好我沒(méi)有放棄。
考試結(jié)束了,下課鈴一響,全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來(lái),有很多同學(xué)都蜂擁而至的過(guò)來(lái)問(wèn)我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問(wèn)我:“為什么你每一次考試都考得那么厲害,有什么訣竅嗎?”我笑了笑,回答了他們的問(wèn)題:“你們以后自然會(huì)懂的!彼麄兒芤苫蟆
成績(jī)下來(lái)了,我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),這時(shí),我才真正的告訴了他們:“因?yàn)閴?mèng)想!”
是啊,夢(mèng)想使我強(qiáng)大,夢(mèng)想使我堅(jiān)持,夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。
是夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
以前,家長(zhǎng)們總是問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我口是心非,搪塞他們:“當(dāng)作家!薄爱(dāng)消防員!笨墒牵@些都不是我的夢(mèng)想,那時(shí),我簡(jiǎn)直是一條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚,F(xiàn)在,我終于有了自己的夢(mèng)想:“當(dāng)程序員!”你肯定有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào):“程序員是什么?你為什么要當(dāng)程序員呢?”請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
起初,我當(dāng)程序員的夢(mèng)想是被課程激起的。在假期,媽媽給我報(bào)了幾節(jié)網(wǎng)課,又贈(zèng)了幾節(jié)編程,我想:這只是幾節(jié)贈(zèng)課,沒(méi)必要認(rèn)真聽(tīng)。但老師生動(dòng)的講解,吸引了我,我才發(fā)現(xiàn),編程原來(lái)這么有趣。‘(dāng)我輸入的代碼能正常運(yùn)行時(shí),我欣喜若狂。這時(shí)候,編程這顆種子在了我的心里扎下了根。
在上微機(jī)課時(shí),老師教我們使用一款編程軟件。剛坐到電腦前,我就迫不及待地想要試一試,我自己摸索著,雖然遇到了許多問(wèn)題,但我毫不退縮,將困難一一克服了。我做出的作品,別出心裁,與眾不同,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),這讓我美滋滋的。這時(shí),那顆種子長(zhǎng)出了嫩芽。
那你肯定有些不解:“編程不就是編寫游戲嗎?”你錯(cuò)了!編程在生活中處處存在:國(guó)防科技、自動(dòng)港口、GPS、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電腦、電視、計(jì)算機(jī)……到處都會(huì)應(yīng)用它!沒(méi)有了編程、代碼,所有的電子產(chǎn)品都會(huì)不復(fù)存在!我們的科技水平就會(huì)至少倒退二百年!
自從有了當(dāng)程序員的夢(mèng)想,我學(xué)習(xí)更加努力了。因?yàn)榫幊淌巧婕暗礁骺浦R(shí)的一項(xiàng)專業(yè):不僅要擁有數(shù)學(xué)的思維、語(yǔ)文的想象,還要有英語(yǔ)的文法……一想到每一次的努力都能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我感覺(jué)學(xué)習(xí)不再枯燥了。
夢(mèng)想讓我的生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
那天我栽下一株即將枯萎的小草。這草,我說(shuō)不上什么名字,只是發(fā)現(xiàn)它時(shí),遺落在了花店的外面,下頭連著斑駁的泥土,葉子早己泛黃,恐怕回天乏術(shù)了。
不過(guò),那天火急火燎的我,隨便一看便動(dòng)了惻隱之心,把它拾起來(lái)繼續(xù)趕路。
我懶散地倚著木椅,沐浴著耀眼的陽(yáng)光,斜視著那枝僵直插在土中的枯桿。陽(yáng)光的毒射,使本已脫離母土的小草更加憔悴,葉子己經(jīng)有幾片干裂的脫落了枝桿。卻仍然沒(méi)有一滴雨下來(lái),天空可惡地蒼白著,折磨著小草的生命。
過(guò)了幾日,我已經(jīng)懶得再澆水,葉子全掉了,枯桿又光又禿,蕭瑟無(wú)情的秋風(fēng)把它劃得像一根木條般,毫無(wú)生命了,我算計(jì)著明天就把它鏟除。當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)不大不小的雨,也算為酷熱難耐的秋老虎解了暑。雨,一下就不停。到了中午還在下呢!我想起了自己該做的事情,于是抄起了鐵鍬氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
我怔住了。
我竟然發(fā)現(xiàn)那株枯桿冒出了一抺翠綠,嫩芽像翅膀一般從桿的左右鉆出,隨著雨點(diǎn)兒熱烈賀喜的叮咚聲,一滴滴甘霖從桿的上端,緩緩下流,滑過(guò)了散發(fā)著隱隱淡香的綠芽,一塵不染,慢慢地侵入黑沃的土內(nèi),融成植物專屬的夢(mèng)想。我仿佛看見(jiàn)小草盡力地吮吸著生命的瓊漿,將夢(mèng)想之翼抽出,在輕紗般的雨霧中飄渺而似仙境。
那一刻,我著實(shí)震驚了!震驚于滿懷夢(mèng)想的蔥蘢,陶醉于植物樸素的風(fēng)采,賞心悅目。夢(mèng)想,真讓我感到渾身顫抖,忙碌中的沮喪化為烏有。我喜歡夢(mèng)想,也喜歡其它生命的夢(mèng)想,尤其讓我心曠神怡。從它,我聯(lián)想到了生命的真諦,一股新生的力使我不愿放棄小草,更不愿放棄自己。我好像也成為了一株小草,在生命將要干竭的時(shí)候,一股清露滴入了自己的口中,如久旱的裂地得到了滋潤(rùn)。我渴望著達(dá)成自己一生的夢(mèng)想,因此大口大口地飲著,甜意透過(guò)喉嚨,直下身軀。我似乎越長(zhǎng)越大,葉茂花繁……
我把小草移入了最佳的盆景區(qū),與爭(zhēng)奇斗艷的花朵作伴。
我的目光在碧綠中模糊了。我動(dòng)起身,精力充沛地開始了新的征程!
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,所有的人都愿意為自己心中那個(gè)夢(mèng)想去追求,去奮斗。正因?yàn)檫@樣,我們的生活才能更豐富,更多彩。所以我認(rèn)為:夢(mèng)想讓生活更美好。
懷著夢(mèng)想,始終如一。待花兒綻放,夢(mèng)想隨即實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史學(xué)家,遨游在中國(guó)歷史的海洋中,感受大唐盛世,領(lǐng)略大宋風(fēng)采,體會(huì)清朝無(wú)能。關(guān)于歷史的書籍、電影都仿佛有著無(wú)窮的力量吸引著我。在我的眼中,這些東西都是真經(jīng),而我便是那孫悟空,需要經(jīng)歷九九八十一難才能取經(jīng)成佛。
同時(shí),歷史將我的思想與生活巧妙的聯(lián)系在一起。我把身邊的數(shù)學(xué)天才都想象成魏晉期間的劉徽,把所有才華橫溢的知識(shí)分子都比喻成戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,幫助秦始皇統(tǒng)一天下的李斯。這樣一來(lái),使我很容易記住這些人的特征、外貌。
海倫·凱勒在幽閉的盲聾世界里,她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。正是有了夢(mèng)想,她把生命中那些看作不可能的事情變成了現(xiàn)實(shí)。正是有了夢(mèng)想,她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè),熟練地掌握了五種語(yǔ)言。正是有了夢(mèng)想,她將自己原本黑暗無(wú)邊的生活發(fā)出奪目耀眼的光芒。
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就如同鳥兒沒(méi)有了翅膀,城市沒(méi)有了光亮,內(nèi)心沒(méi)有了靈魂。一個(gè)人沒(méi)有了豐富的生活,就像鳥兒被困在籠中,城市被洪水淹沒(méi),內(nèi)心被鐵鏈封鎖。夢(mèng)想和生活聯(lián)系在一起,便成為萬(wàn)家燈火中那最亮的一盞,很亮很亮……它照亮了我們的未來(lái),又照亮了我們的成功之路。
千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)完了,最后還是那一句:夢(mèng)想讓生活更美好,我愛(ài)我的生活,但我更愛(ài)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
夢(mèng)想,是打開心扉的鑰匙;夢(mèng)想,是開啟新世界的大門;夢(mèng)想,是又一束光亮……
不管是大人,還是小孩子,一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧,我也有一個(gè)夢(mèng)想,下面我就給大家講講吧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,可能大家會(huì)問(wèn)當(dāng)主持人有什么好的,還不如當(dāng)?shù)案鈳、服裝師……那么,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)主持人吧。
我上三年級(jí)時(shí)的某個(gè)星期五,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)我說(shuō):“你回去把《小學(xué)生守則》背會(huì),在下星期一時(shí)的升國(guó)旗上背出來(lái)。”我說(shuō)好的,我回到位置上,拿出本子,認(rèn)認(rèn)真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來(lái);氐郊液螅揖烷_始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來(lái)了一杯果汁,對(duì)我說(shuō):“琪琪,你在背什么呀,這么認(rèn)真?”我說(shuō):“媽媽,我在背《小學(xué)生守則》呢,“那我們一起背吧,好啊,好啊!”
就這樣,我和媽媽在“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民……”的聲音中。度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的背誦和理解。媽媽陪我讀書了,我好高興。第二天我寫完作業(yè)后,媽媽說(shuō):“我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧。”又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)很有信心在升國(guó)旗時(shí)背誦了。
星期一,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把正在掃地的我叫到了廣播室,讓我背一遍,本來(lái)就很緊張,這會(huì)兒又讓我背,一緊張,就忘詞了,我緊張的眼中全是淚水,吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來(lái),好在輔導(dǎo)員老師沒(méi)有計(jì)較。
除此之外,在空閑時(shí)間,我也會(huì)看一些主持人大賽、朗讀者……來(lái)豐富關(guān)于主持人的要求、知識(shí)等。這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我的生活更精彩了。加油,我一定能實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)想的。大家也一起努力吧,加油,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。
到那時(shí),夢(mèng)想讓我的生活更美好了。
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼甘泉,滋潤(rùn)著我的心田;夢(mèng)想是一束陽(yáng)光,照耀著我前行的路。
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小,或許只是考試有個(gè)好成績(jī)的小目標(biāo),也可能是當(dāng)個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。
如果人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像船在海上沒(méi)有燈塔,花在瓶中沒(méi)有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前,我總是恍恍惚惚的,當(dāng)別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí),我總是插不上話。因?yàn),我的?mèng)總是飄忽不定,有時(shí)覺(jué)得作家不錯(cuò),于是我的夢(mèng)想就成了作家,還有時(shí)想當(dāng)個(gè)面包師……每當(dāng)我看到一種新鮮職業(yè),就想去試一試,也沒(méi)想過(guò)這種職業(yè)的辛苦。
直到那一天的到來(lái)。
那天,天空好似被調(diào)皮的小精靈洗過(guò),藍(lán)得一塵不染,云也分外白,輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后,紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天,我愛(ài)上這座看慣古今的綺麗宮殿,也愛(ài)上了文物保護(hù)者這個(gè)職業(yè)?粗穷w顆寶石、粒粒珍珠,摸著那道道紅墻,條條金龍,我對(duì)文物保護(hù)這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護(hù)者們辛勤工作的身影,通過(guò)文物,能讓我和“英雄們”拉近距離,能讓我聆聽(tīng)到歷史的聲音。想到這兒,我的內(nèi)心微微一顫,我知道,這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。
有一次,我在晚上上完網(wǎng)課準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),望著面前的作業(yè)“小丘”,我嘆了一口氣:“哎,作業(yè)這樣多,以后的初高中豈不是人間地獄?每天刻苦努力,果真會(huì)有回報(bào)嗎?每天要記得東西這樣多,何時(shí)能記完?”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著想著,我想到了夢(mèng)想,我的夢(mèng)想難道就要因?yàn)閼卸p易放棄了嗎?不!決不,我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn),我要做我所愛(ài)的,而不是長(zhǎng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛(ài)的。想到這兒,我的心中充滿了力量。
夢(mèng)想讓生活更美好,從此往后,我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了!
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。
正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。
孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無(wú)憂無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得,想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法,然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的生命,讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及,也許會(huì)觸手可得,但無(wú)論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng),讓我們忘卻憂愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因?yàn)閴?mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹因?yàn)閴?mèng)想,有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類因?yàn)閴?mèng)想,創(chuàng)造了我們多彩的世界。
或許千百年后,江流石轉(zhuǎn)、?萆奖馈⑷赵乱莆,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
在生活中,小花因?yàn)橛袎?mèng)想,所以從一顆小小的種子成為美麗的花園,小鷹因?yàn)橛袎?mèng)想,所以能在天空中展翅翱翔,蝴蝶因?yàn)橛袎?mèng)想,才能一步一步破繭而出,從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活更加美好。
我們觀看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng)作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里,蒲公英左右環(huán)繞了一下,發(fā)現(xiàn)同伴們都奄奄一息,垂頭喪氣地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待斃,便把自己連根拔起,向?qū)γ婢G草如茵的綠地走去,可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣,小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了,但他堅(jiān)持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的綠洲時(shí),它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中,讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起,它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲,蒲公英為了自己的夢(mèng)想,而讓他的子子孫孫生活更美好!
因?yàn)閴?mèng)想,貝多芬就算雙耳失聰,他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,而創(chuàng)造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》,因?yàn)橛袎?mèng)想,司馬遷雖身處獄中,但他還是創(chuàng)作出了魯迅先生評(píng)價(jià)的:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。"的史書,因?yàn)橛袎?mèng)想。楊樂(lè)才會(huì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成為中外知曉的數(shù)學(xué)家,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有許多許多平凡的人,成為家喻戶曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想,讓生活更美好!朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀,讓我們一起向美好生活前進(jìn)!夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
我們每個(gè)人的生活是多姿多彩的,集郵、旅行、種花、畫畫……都會(huì)使我們的生活變得完美。而讓我的生活愉快,讓我感到充實(shí)的,是埋藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)想。
二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)對(duì)他做的電腦小程序進(jìn)行演示時(shí),我開始對(duì)這個(gè)“0”和“1”的世界產(chǎn)生了好奇;之后,我便開始想方設(shè)法地學(xué)習(xí)編程;最終,四年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)編程班,我從真正意義上接觸編程,到很快就愛(ài)上了它,并立志必須要在這方面取得成就。我以后要干什么較好呢?嗯,對(duì)!做一個(gè)電腦系統(tǒng)吧!電腦上都得裝電腦系統(tǒng),我要是能做一套,對(duì)人們生活的影響肯定異常大!就這樣,一顆夢(mèng)想的種子播撒進(jìn)了我的心田,種子一向發(fā)芽,一向長(zhǎng)大……從此,我的生活有了翻天覆地的變化。
那個(gè)時(shí)候,每逢周五七點(diǎn)整,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻電腦桌前,全神貫注地盯著屏幕上的那位教師,仔細(xì)地聽(tīng)著他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);那時(shí)的我,被教師講的資料吸引了,靜靜地坐在電腦桌前一動(dòng)不動(dòng),世界仿佛都消失了,只剩下我自我。課后的回課,我總是用比閃電還快的速度上傳提交,一共三個(gè)月的課時(shí),沒(méi)有一次不是這樣。我感覺(jué),學(xué)習(xí)編程對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一種享受,它已經(jīng)在我心中占據(jù)了不可撼動(dòng)的地位。
此刻,我已經(jīng)步入六年級(jí),種子也早已發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵小樹苗,我也得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),如今,我開始學(xué)習(xí)一種更難的編程語(yǔ)言了,可是,知識(shí)越來(lái)越難,“全局廣播”、“變量賦值”等專有名詞紛紛蹦了出來(lái),搞得我匪夷所思,不明所以,經(jīng)常抓耳撓腮,但這反而讓我的生活更加富有挑戰(zhàn)性?墒牵捎谖以诰幊踢@方面耗費(fèi)了太多精力和時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)有些擔(dān)心了!此刻,我只好節(jié)儉時(shí)間,把一節(jié)課拆成幾天學(xué),可是,經(jīng)常在看得入迷時(shí)就被叫停,但我仍然是有空就想,必須要把不理解的問(wèn)題搞懂。我沉浸其中,歡樂(lè)地度過(guò)每一天!
編程是我的夢(mèng)想,我必須為了它而去努力奮斗!
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