我的同學(xué)小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)小學(xué)生作文1
我的同學(xué)魏駿杰，他在我們班是蠻高的一位同學(xué)，學(xué)習(xí)也非常好。
但在我們班是個(gè)大胖子，他的體重一百一十二斤在我們班是最胖的一個(gè)，但跑步卻很快，他是一個(gè)四方臉，兩個(gè)小眼睛一笑起來(lái)就幾乎看不到眼睛，很愛(ài)看書，穿三十九。五碼的鞋子身高一米五三愛(ài)好是打籃球，踢足球，打羽毛球……上次和其他班級(jí)打籃球的事候他發(fā)揮全力進(jìn)了一個(gè)三分球，所以我們都叫他大三，他聽(tīng)了很自豪，而且還是我們班的班長(zhǎng)。
這就是我的同學(xué)魏俊杰!
我的同學(xué)小學(xué)生作文2
我的同學(xué)叫潘悅。他有一頭烏黑的頭發(fā)，黑黑的眼睛，胖胖的身體。他不但是一個(gè)“小書迷”，而且是個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得有一次閱讀課我沒(méi)帶課外書，就向同桌借書看，同桌說(shuō)只帶了一本。這時(shí)潘悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶書呢?”“是!”，我說(shuō)�！澳俏医钑o你看，我?guī)Я藘杀��！蔽掖舐曊f(shuō)：“真的!”我心想大救星來(lái)了。下課了，我對(duì)潘悅說(shuō)：“這書太好看了，我還沒(méi)看完，能讓我?guī)Щ丶铱磫?”“可以，我給你看五天，”潘悅說(shuō)。潘悅又說(shuō)：“你也要帶書給我看。”我說(shuō)：“行啊!”
這就是我說(shuō)的“小書迷”——潘悅。
我的同學(xué)小學(xué)生作文3
在這教室中，有一位同學(xué)，她的臉蛋紅紅的，總是留一個(gè)小辮子，她是全班的好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的好伙伴。
記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“作業(yè)等做完眼保健操再抄�！笨晌矣幸粋�(gè)習(xí)慣，就是老師布置出來(lái)的作業(yè)我立刻就抄下來(lái)。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：“值勤隊(duì)員還沒(méi)來(lái)�！毕氲竭@我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過(guò)，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：“誰(shuí)！誰(shuí)打我！”同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。“我！”××說(shuō)。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。
我看著××，××看著我，都會(huì)心地笑了。
我的同學(xué)小學(xué)生作文4
我的同學(xué)余楚凡，小小的個(gè)子，圓圓的臉，大大的耳朵， 眼睛細(xì)細(xì)的，笑起來(lái)像兩個(gè)彎月亮，十分可愛(ài)。
這節(jié)是體育課，我們要四百米跑步，男同學(xué)都準(zhǔn)備好了，當(dāng)然余楚凡也準(zhǔn)備好了，他十分緊張。當(dāng)老師吹響口哨時(shí)，他就飛快的向終點(diǎn)跑去，但還是別的`同學(xué)快。余楚凡很不服氣，就使出了九牛二虎之力，就差點(diǎn)追上毛倩云了�？墒敲辉频乃俣纫布訌�(qiáng)了好幾倍，像閃電一樣。雖然余楚凡已經(jīng)滿頭大汗，但他沒(méi)有半途而廢，而是繼續(xù)跑向終點(diǎn)。這時(shí)候余楚凡的速度已經(jīng)像企鵝一樣，臉也漲得像猴子屁股一樣紅了。但他仍然氣喘吁吁，上接不接下氣地跑到終點(diǎn)。
你們說(shuō)，我的同學(xué)可愛(ài)吧？
我的同學(xué)小學(xué)生作文5
在我的同學(xué)當(dāng)中，我記憶猶新的是他。他很調(diào)皮，作弊也是“高手”中的“高手”。下面我就給你們講講他吧！
他長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，高高的鼻子。說(shuō)起作弊“高手”還真有一段經(jīng)歷呢？那是在一次小考中，他不知道跟那個(gè)同學(xué)約好了“暗號(hào)”考試的事紅經(jīng)常咳嗽，我們還以為他病了，可實(shí)際上是在作弊呢？他只要一遇到難題，不經(jīng)思考的就使用了“暗號(hào)”差一點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。而且，老師只要一不注意，他的眼睛早在他身后的卷子上了。據(jù)后面的同學(xué)說(shuō)，他考一門竟賺了五十多次。你說(shuō)他厲不厲害�。�
我的同學(xué)小學(xué)生作文6
他——有一雙黑葡萄似的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，較高的鼻梁，而他最大的特點(diǎn)是——一張背課文很順的嘴。
我們?cè)谝黄鸠傔^(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，他是我的好朋友。他在背書方面上很有天賦，記得那次，我們上英語(yǔ)課，老師讓一分鐘把這段話背會(huì)，一分鐘后，老師讓我們這組先背，許多人都沒(méi)有背會(huì)但是他卻背會(huì)了。他英勇的舉起了手，流暢的背了下來(lái)。
讀到這時(shí)，你是不是應(yīng)該知道他是好學(xué)生了吧。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有猜錯(cuò)，他學(xué)習(xí)很棒，他還經(jīng)�？歼M(jìn)前五名！比如這次他就考入了前五，拿了第三名呢！不僅如此，他還是我們班的班長(zhǎng)呢！
你們應(yīng)該猜出來(lái)了吧！他就是我們班送外號(hào)為“黃瓜”的——黃東杰！
我的同學(xué)小學(xué)生作文7
毛藝燁是個(gè)甜美的小女孩，她尖尖的聲音像百靈鳥在唱歌，那樣悅耳。她甜甜的笑容，仿佛冬天的陽(yáng)光，那樣燦爛，那樣溫暖。
每次我忘記帶東西時(shí)，她都會(huì)“出手相救”。有一次，美術(shù)課，我忘帶了剪刀，我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處問(wèn)同學(xué)：“誰(shuí)有兩把剪刀？誰(shuí)有兩把剪刀？”她聽(tīng)見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)“別急，我有！”于是，她就把剪刀借給我。還面帶微笑地說(shuō)：“以后什么東西忘帶了，我借你�！蔽衣�(tīng)了她的話，心里特別感動(dòng)。心想，有這樣的朋友，真好。于是我對(duì)她說(shuō)：“到美術(shù)教室我們一起坐吧。”她爽快地說(shuō)：“好呀！
我們的關(guān)系越來(lái)越好，就成了最好的朋友。兩個(gè)毛毛有趣吧？
我的同學(xué)小學(xué)生作文8
記不起是幾時(shí)，他成了我的同桌，從那天起，戰(zhàn)火不斷硝煙四起。可能是因?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓�，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著漫畫�！敖淌�，請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題�！北还π姓n難住了的我說(shuō)到�！爱�(dāng)然可以！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過(guò)得叫我一聲哥哥�！蔽覙O不情愿的的叫了一聲，誰(shuí)叫我有求于人呢？沒(méi)想到他仗勢(shì)欺人，要我叫他100聲。
我心里默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他�！澳闶翘觳盘焐拇啦牛�1聲乘100不是嗎？”自認(rèn)倒霉，真是拿起棍子打自己－疼也罷。
同桌的他，是一個(gè)你笑著對(duì)他說(shuō)話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
我的同學(xué)小學(xué)生作文9
今天下午，上體育課的時(shí)候，忻恩穎向我借羽毛球，那時(shí)，我正在和孟雨佳，馮李彥在一起練習(xí)打羽毛球。忻恩穎說(shuō)；“只借一會(huì)兒，我練習(xí)一下墊球�！�
孟雨佳對(duì)忻恩穎說(shuō)“我們先商量一下。”她馬上就說(shuō)“我們還是不要借給忻恩穎了吧，如果我們借給了她，那我們?cè)趺崔k呢？”馮李彥說(shuō)“我也覺(jué)得不要借好�！蹦莻�(gè)羽毛球是我的，我還沒(méi)有說(shuō)怎么辦，孟雨佳就說(shuō)“最后決定不借�！�
忻恩穎說(shuō)“你們還要想，那我就不借了�！毕抡n了，我去向忻恩穎說(shuō)了這件事情，我還說(shuō)了我是想借的，但是孟雨佳說(shuō)了決定。那時(shí)她原諒了我，我那時(shí)覺(jué)得我心里非常輕松。
我的同學(xué)小學(xué)生作文10
李冠男——一個(gè)胖胖的，不高也不矮的可愛(ài)男孩。他是我的好朋友！
李冠男長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙又圓又亮的眼鏡，可愛(ài)極了！他的鼻子又長(zhǎng)又寬，摸起來(lái)還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說(shuō)他最大的特點(diǎn)是他的厚厚的嘴唇，可別小看了他的小嘴，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，滔滔不絕。同學(xué)們可喜歡他了，老師也經(jīng)�？渌苷f(shuō)會(huì)道。
這就是我的同學(xué)，我的胖胖的可愛(ài)的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)生作文11
付祎彤是我的同學(xué)，她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有一雙溫暖柔和的小手，一張靈巧的小嘴。我和她是好朋友。俗話說(shuō)的好“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，只有 這樣我們才能每天都在進(jìn)步，讓我們一起加油吧。
我的同學(xué)小學(xué)生作文12
我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生，名字叫王行知，她是一個(gè)非常聰明的女孩子，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺(jué)得她很可愛(ài)。各科成績(jī)都很好，她還很樂(lè)于助人，對(duì)我特別的好，我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。
她科學(xué)課成績(jī)不行，我科學(xué)課是個(gè)神通，我倆互相幫助，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒膸椭麓蟠筇嵘�，她的科學(xué)小制作在我的幫助下，成績(jī)也大大提升。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒(méi)有他的幫助，我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。
這就是我的同桌王行知，一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。
我的同學(xué)小學(xué)生作文13
我有個(gè)非常要好的同學(xué)，他的名字叫蔡孟凱。
他的皮膚黑黑的，像黑色的衣服一樣，他的臉像一個(gè)大雞蛋似的。他的臉上有兩道彎彎的眉毛，兩道眉毛下面鑲著兩只炯炯有神的眼睛。他一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)了兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩。
蔡孟凱有點(diǎn)調(diào)皮，又有點(diǎn)好動(dòng)。記得有一次我在和別的三個(gè)人玩踩腳的游戲，蔡孟凱也想加入，但那三個(gè)人沒(méi)讓他加入，于是他就開(kāi)始搗亂，輪到我踩的時(shí)候蔡孟凱就突然跳出來(lái)抱住一個(gè)人，讓我踩，那三個(gè)人都被踩到之后，為了下一局不輸，只好讓他加入。
蔡孟凱真調(diào)皮。
我的同學(xué)小學(xué)生作文14
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫劉心樂(lè)，今年八歲了。
她穿著一條黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡。她的皮膚很細(xì)也很白。她的頭發(fā)黑黑的，不太長(zhǎng)，頭上扎有五個(gè)小拉拉，后面扎了一個(gè)馬尾辮；眉毛淡淡的，單眼皮，眼睛很��；耳朵不是太大；鼻子很小，有點(diǎn)尖；嘴巴很小很巧，說(shuō)話聲音很好聽(tīng)。
她不胖也不瘦，胳膊不太長(zhǎng)。她愛(ài)笑，也很愛(ài)幫助人。
她笑起來(lái)很燦爛，也特別喜歡古箏和音樂(lè)素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過(guò)七級(jí)了，彈得很好聽(tīng)。
有一次，我們?cè)谕骝?qū)腳，我想驅(qū)別人沒(méi)驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來(lái)，她趕緊把我扶起來(lái)。
這就是我可親又可敬的同學(xué)——?jiǎng)⑿臉?lè)。
我的同學(xué)小學(xué)生作文15
今天，我給大家介紹我的一位同學(xué)，她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色，她的眼睛小小的，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，可她卻很聰明。
她非常聰明，一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題，只有幾個(gè)人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來(lái)。
她作業(yè)也寫得很快，有一次語(yǔ)文布置了一些作業(yè)，她很快便寫完了。還有一次，我們兩個(gè)一起寫作業(yè)，她把作業(yè)寫完了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完，她寫作業(yè)的速度可真快呀！
這就是我的同學(xué)胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。
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