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初作文

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-13 12:37:48 初作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文(合集15篇)

初中優(yōu)秀作文1

  在我心中一直是個(gè)英雄,你總是可以告訴我一些人生的哲理。你從一個(gè)什么也不懂的小男孩變成了一個(gè)家里的頂梁柱。

  那天是個(gè)下雨的天氣,你總是充滿笑意的眼睛里多了一絲悲傷。你一個(gè)人走到陽臺去,看著天空,天空下著大雨,藍(lán)色的天空變得暗淡無光,你嘴巴一張一合的像是要說些什么,可是你最后還是沒說出聲來。

  我走過去問他怎么了,你勉強(qiáng)的擠出一個(gè)笑容搖了搖頭。我知道你沒事是不會輕易皺起眉頭的。上一次皺起眉頭的時(shí)候是我生病,可你自己生病的時(shí)候都沒有皺起眉頭一下,生怕我們會擔(dān)心你,在你心中我們一定是最重要的東西吧。你沒有什么文化,可是你說出來的話總是帶有一點(diǎn)哲理。

  你穿的白色衣服,和黑色的褲子,看著你的背影,那一刻我似乎覺得你和暗淡無光的天空融為一體。

  你揉揉眼睛,好像是要卸去眼睛旁邊的點(diǎn)點(diǎn)淚,笑著對我“不知道你媽在那邊過得好不好”母親去世的那天他沒有哭,反而比任何人都堅(jiān)強(qiáng)還安慰著我們,可是有誰不知道你是最難過的呢?你沒有頹廢,默默的為這個(gè)家付出,沒有一點(diǎn)不滿的話。

  你是我的英雄啊,父親感謝多年來的付出與照顧。

初中優(yōu)秀作文2

  首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張,我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了,我們班的同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn),可是被其他同學(xué)后來居上了,最后沒有順利進(jìn)入決賽.

  怎么,這么快就到400米比賽了.我不由地想著.心里怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學(xué)忙著鼓勵(lì)我,有些同學(xué)教我方法,有些同學(xué)為我打氣……輪到我上場了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈時(shí),我用了中速,落在最后一名.到了大約離終點(diǎn)100米后,我竭盡全力地向前跑,用很快的速度超過了一個(gè)又一個(gè).只剩下最后一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點(diǎn)點(diǎn)了,我已經(jīng)很累了,真的想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力,加油!加油!”是同學(xué)們在為我大氣啊!我使勁地向前沖,最后勝出了那位同學(xué),取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠(yuǎn)第一、立定跳遠(yuǎn)第二(并打破紀(jì)錄)、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運(yùn)會舉行得既精彩又有意義!

  這次校運(yùn)會怎么不令我難忘呢?它既培訓(xùn)了我們的體育素質(zhì),又教會了我們要有體育精神?傊,比賽場上總是有喜有悲,有勝有敗.

初中優(yōu)秀作文3

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)文化節(jié),五十六個(gè)不同的民族,都有著不同的特色。城市鄉(xiāng)村,各有著各自的風(fēng)格。

  我們當(dāng)?shù)卮笕艘话阍谂D月二十四日的這一天,家家戶戶都會開始“掃塵”!皰邏m”不僅是要清掃衛(wèi)生,還有驅(qū)邪除災(zāi)之意。這一天大家清掃房屋,把窗臺、門板、櫥柜刷得干干凈凈,將樂等地有“有錢沒錢,干凈過年”之說。

  臘月二十七——二十九,鄉(xiāng)下有蒸年糕、打糍粑等等;縣城的人包春卷、炸豆腐等;人們殺雞宰鴨買各種各樣的年貨備用。

  臘月三十早上,人們都會在門前貼上紅色的春聯(lián);在大廳里掛上新的年歷;在花盆、魚缸表示歡慶之意。三十日晚上“過年”。最隆重的是家家戶戶聚集在一起吃豐盛的團(tuán)圓飯,而且一般都有全魚,表示“年年有余”。吃完團(tuán)圓飯,長輩、大人會給小孩分發(fā)壓歲錢。

  正十二點(diǎn)時(shí),新的一年鐘聲響起了,客廳桌子上擺滿了花生、瓜子、蜜餞、糖果水果等好吃的食品,準(zhǔn)備新的一天招待親朋好友。初一早上,大家穿戴一新,互相用吉利語問候,喜笑顏開!讓我用王安石寫的《元日》這首古詩來表達(dá)人們的心界吧!

  炮竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,

  總把新桃換舊符。

初中優(yōu)秀作文4

  我見過大海,見過江河,見過小溪。大海洶涌澎湃,博大深邃,我愛;江河一瀉千里,豪邁激蕩,我愛;小溪潺潺淙淙,一往情深,我更愛。

  我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地,在這兒隨處可見一條條小溪,涓涓細(xì)流穿過亂石荊叢,叮叮咚咚日夜奔流不息。

  小溪啊,你何以有如此頑強(qiáng)樂觀的性格?你何以有這般百折不撓的勇氣?看你彎彎曲曲,時(shí)明時(shí)滅,岌岌可絕,卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅(jiān)信,在征途中跋涉越遠(yuǎn),就越會壯大自己?

  小溪啊,你是那樣的樸實(shí)謙卑,重于實(shí)際,從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢,只是發(fā)出輕微的腳步聲息。你卻又從不自暴自棄,決不因細(xì)小而看不起自己。江河的壯闊洪波,有你的獻(xiàn)身融匯;大海的浩瀚汪洋,有你的竭誠努力。莫非你生來就甘愿無私地捐軀?

  小溪雖細(xì)而志在千里,小溪雖小而無所畏懼。一往無前,萬難不屈,向著江河湖海,執(zhí)著追求,不斷地前進(jìn),小溪啊,你告訴人們多么深刻的哲理,你給人們多么有益的啟迪!

  啊,小溪!我贊美你,歌唱你。我愿把我的生命,也作作一道小溪……

初中優(yōu)秀作文5

  追求需要思索,思索需要孤獨(dú)。

  孤獨(dú),絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐;也不是指百無聊懶者的無病呻吟、自我封閉、作繭自縛。

  孤獨(dú)是一種敢為天下先的個(gè)性張揚(yáng),獨(dú)樹一幟;是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。

  孤獨(dú)者不媚俗,如空谷幽蘭一般。真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的,如哥白尼便是如此。

  孤獨(dú)是美的,美在它的優(yōu)美意境,美在它的深沉思考,美在它的崇高境界,美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,美在它的不隨波逐流……

  孤獨(dú)是優(yōu)美的空靈。“落花人獨(dú)立,微風(fēng)燕雙飛”,誰能說這空靈的境界不美呢?

  思想者常與孤獨(dú)相伴而行。孤獨(dú)是深沉的思考,問人,問己,問天,問地!扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!

  任何人的成長都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練,一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅,才能真正成熟起來。

  靈感從孤獨(dú)者深沉的.思考中迸發(fā);智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源;創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形;詩情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。

  孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍,堅(jiān)強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光,斟酌出千古的佳句;而懦弱者則將會被它寒冷的劍光所淹沒。

  品味孤獨(dú),享受孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華,放飛金色的蝴蝶。

初中優(yōu)秀作文6

  與人之間常為了勝利或者高興而喝彩,而此時(shí),我要為一類動(dòng)物而喝彩,它們就是馬蜂。

  在一些小鄉(xiāng)村里,幾乎每家屋檐下都藏著一只馬蜂窩,好像一只大蓮蓬,無數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出,飛來飛去,不知忙些什么。 馬蜂喜歡在陰暗偏僻的地方建立家園。建好家后,它們依舊沒有停息,每天進(jìn)進(jìn)出出地采摘蜂蜜,給自己的朋友、家人提供食物,說實(shí)話,看起來比人們都忙。

  然而馬蜂的最大特點(diǎn)就是十分痛恨破壞它們家園的人。有一些不自量力、無聊的人,想讓別人見識到自己的厲害,去捅馬蜂窩,可最后往往是自己的臉變成馬蜂窩。而讓人們卻一直不知道他們自己破壞的,不僅僅是個(gè)馬蜂窩,而是一大群馬蜂的家。把它們家給毀了,它們怎么可能讓著你呢?馬蜂那一副視死如歸的架勢,猶如剛點(diǎn)燃的戰(zhàn)斗機(jī),橫沖直撞地向敵人飛去,知道狠狠地扎了他一針后,才肯罷休,隨后,自己也失去了生命。而其它的馬蜂,也因?yàn)橐粫r(shí)的慌亂,各奔東西,分散了,要過很長一段時(shí)間才能再次建立起自己的家園。

  在人們的生活中,馬蜂一直充當(dāng)著反派角色。而人們卻沒有想過它們與那些革命烈士一樣,為了自己的祖國、家園寧可犧牲生命,我們何不能為它們這偉大的英雄精神而喝彩呢?

初中優(yōu)秀作文7

  夕暉普照大地阡陌,天地旋轉(zhuǎn)。

  您帶著哲學(xué)家的明悟來了解慰問我深藏在內(nèi)心的失落與悲涼。讓我在煩躁和不安中觸摸到一絲靜謐與祥和,在凄苦無望中夢到一束翌日的曙光。遠(yuǎn)處的縹緲的山坡后,您那跳動(dòng)的掙扎的身影,令我怦然心動(dòng)。

  誠然,功業(yè)上的敗餒,感情上的糾纏,使我動(dòng)覺人生有多少幻滅,多少殘忍,多少不忍卒說的悲哀。您,夕陽,晚來的風(fēng),總為我沖淡焦灼的沉重的苦悶與哀痛。

  時(shí)過境遷,一切悲哀的經(jīng)歷,坎坷的人生,加以詩情的渲染和心靈的碰撞,將都成為激動(dòng)的深沉的美麗。夕陽,您便是給我釀造沉年酒的詩,準(zhǔn)備遲來愛的情。此時(shí),整個(gè)坤宇盡在夕陽的蔭蔽之下。原來生命不是虛空,他應(yīng)該在執(zhí)著時(shí)執(zhí)著,沉迷時(shí)沉迷,清醒時(shí)清醒。在人生之青春,燃燒出生命的火焰。這樣,一顆死去的心又激動(dòng)起來,總有一種情在澎湃,總有一腔翻滾的血將要沸騰。

  不如,做一回夕陽,在即逝的瞬間,縱情釋放。

初中優(yōu)秀作文8

  蘆薈是一種平凡的“草”。

  這種植物的葉子,一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣,修長如觸手,更沒有鯊魚掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊,都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!

  惹人喜愛的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽,在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的,各種綠色交織在一起,深的、淺的,使人感到無比清新,無比自然,沒有更多采的點(diǎn)綴,天然純粹的色彩滲透著美與平凡的個(gè)性。

  如果在萬花叢中,人們也許會對它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子,就會知道它的柔軟。帶刺的葉皮里,透明得像沒有什么似的。若是用手掰下一塊,仔細(xì)看一看,像水晶似的肉兒便被擠了出來。嗅一嗅,平淡得沒有什么氣味。嘗一嘗,清苦的味道使人舒心,但并不澀。因?yàn)榭,而感到(jīng)觯驗(yàn)闆,所以生苦。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液,不但能使人變得年輕美麗,還能清熱去火,治療許多病癥。

  這也真使人感到奇怪。平凡得無奇的外皮里,包裹的卻是珍貴的東西——是美,它透澈無瑕,為人類做著默默的奉獻(xiàn)。

初中優(yōu)秀作文9

  媽媽把我生下來放在舅舅家,自己去打工了。留了一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟在家……到了我該上幼兒園,我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情,每天都是由她負(fù)責(zé)接送我讀書。接著該上小學(xué),媽媽便把我接回了家,我與撫養(yǎng)我長大的舅舅分開了。這期間只有一輛公共汽車然我和舅舅見面!媽媽不久去了北京,我和奶奶生活在一起。現(xiàn)在媽媽回來了,我不得不與奶奶分離——她又去了北京……

  童年

  孩提時(shí)

  童年是一個(gè)殘殘的月亮

  我在這頭

  媽媽在那頭

  幼兒園

  童年是一條彎彎的小路

  我在這頭

  姐姐在那頭

  小學(xué)時(shí)

  童年是一輛長長的汽車

  我在這頭

  舅舅在那頭

  而現(xiàn)在

  童年是一片遙遙的浮云

  我在這頭

  奶奶在那頭

初中優(yōu)秀作文10

  水,滴答滴答地敲擊著石頭,似乎每一次都是微乎其微的,但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此,人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難,并克服它,才能取得成功。

  張海迪胸部以下全部失去知覺,但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說外語,就連漢語也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語,日語,英語。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也使這些挫折轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。

  我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿,找到一個(gè)比自己能力強(qiáng),處處阻礙他名次上升的對手,并爭取超越他。在這種阻力的推動(dòng)下,他會盡一切努力提高自己的成績戰(zhàn)勝對手。

  人生如一翡翠,不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的!不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢的人!當(dāng)我們無所事事時(shí),不妨找?guī)椎离y題,攻克它,你就會感到無比的歡欣!當(dāng)你遇到挫折時(shí),困難時(shí),不妨去收藏以前經(jīng)歷過的磨難,把它們轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,推動(dòng)你勇往直前!

初中優(yōu)秀作文11

  一朋友曾問過我,幸福是什么?

  有人說幸福是有吃有喝有地方住。朋友說,那是目光短淺。有人說幸福是榮華富貴一輩子。朋友說那是奢望。說完,他便問我:”幸福到底是什么?”換來的是無聲的一陣沉默。

  不解的,人們所認(rèn)為的幸福到底是目光短淺還是奢望呢?

  朋友你可曾知道,當(dāng)我孤獨(dú)無助的時(shí)候常常眺望遠(yuǎn)方,看著風(fēng)景縮成一條長長的水平線。彷徨無助圍繞在我心頭,那種感覺并不比李杜詩章中感嘆人生的憂愁少。連秋風(fēng)也吹不走,反而卻被感染,帶著秋天的憂傷迎接著冬天的洗禮。卻因有你的陪伴而改變,暖暖的感覺注入心田,由然而生的歸屬感讓我知道自己不是孤單一人。

  朋友你可曾知道,當(dāng)我徘徊在街頭巷尾,找不到人生的道路時(shí),常常抬頭仰望無邊無際的天空,希望眼淚回到濕潤的眼眶中,不要落下。你就如同一米陽光照亮我那黑暗的世界,使我看見希望。

  朋友,其實(shí)我的幸福很簡單。有你在我身后,那就是幸福。

初中優(yōu)秀作文12

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了。它是一個(gè)收獲的季節(jié),也是各種水果最多的時(shí)候,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!

  在夕陽西下時(shí),伴著如夜晚霞,刮起來美麗的秋風(fēng),金黃的葉子從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞格外美麗。樹下,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友正在撿樹葉,放在收集本子里,把美麗的秋天永遠(yuǎn)珍藏。

  在秋天里有美麗的花哪!我喜歡的是菊花,菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似黃金色瀑布垂瀉而下。在紅紅的楓葉陪伴下,其他的許多花也爭奇斗艷。

  這就是秋天,一個(gè)美麗的季節(jié)。

初中優(yōu)秀作文13

  隨著冷空氣地入侵,在給小城帶來一絲冷意的時(shí)也帶來了小城的第一場雪。

  第一節(jié)課已至終了,只見干燥的空氣中有幾簇白花在飄!跋卵┝!”不知誰喊了一句,或許是因?yàn)榭煜抡n了,老師也就沒說什么。也許這小城的第一場雪沒有給大人們帶來欣慰,然而對苦讀寒窗的我們來說已經(jīng)夠了。

  一下課窗臺上就趴滿了腦袋,一個(gè)個(gè)向外張望著,“丁鈴鈴”上課鈴響了,

  大家悻悻地回到冰冷的座位上,終于在雪花飛揚(yáng)中挨過了一節(jié)課。在起立的那一剎刻,大家已紛紛跑出去了,把老師弄的目瞪口呆。

  在空地上感受著風(fēng)的撫摩,在飛揚(yáng)的雪花中佇立……

  或許是我們太投入,最后被老師叫進(jìn)了教室。但依舊是“人在教室心在外”,注意力絲毫沒被老師那工整的板書吸引,依然向窗外眺望,眺望著窗外那隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,用心去觀察。

  雪漸漸的變的稀落了,雪花也變的小了許多,直到最后一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。

  不知過了多久,抬頭再望,雪花又有落下,漸漸的變多了。她又在微風(fēng)中打著旋,依然是那樣……

初中優(yōu)秀作文14

  有許多人會問:“夢想是什么呢?我為什么要有夢想呢?”

  我想:夢想是自己活著的意義。如果一個(gè)人終生也沒有找到自己活著的意義,那不是很悲哀嗎?也許我們此生不一定要成大名、立大功?墒,我們一定要明白自己的夢想,并把它具體起來,使它成為可能,然后去追求它、實(shí)現(xiàn)它。

  例如:偉大的音樂家貝多芬,他也曾因?yàn)樗麑懙那記]人要而窮困潦倒過,有時(shí)甚至一件衣服穿好幾個(gè)月都沒有錢去買,他的飯菜常常是幾個(gè)面包,有時(shí)甚至沒有面包,因?yàn)樗I不起。他是一個(gè)音樂家,可他卻遇上了音樂家最害怕的事“耳聾”!可他卻沒有因?yàn)檫@些而想不開,而是不斷地努力,因?yàn)樗袎粝耄驗(yàn)樗胍阉牡字凶蠲烂畹臉非窒斫o世界。我相信他若是沒有夢想,也就不會這么堅(jiān)持下去了,也更不會創(chuàng)造出許多那么美妙的樂曲了吧?!

  再比如:偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他若是沒有想把“蘋果”研究透徹的夢想,世界上也就不會有“地心引力”一說了吧?!當(dāng)然還有許多杰出的科學(xué)家、音樂家……都會為了夢想去奮斗,最后成了夢想家也成為了人生最大的贏家,比如:瑪麗·居里……

  所以,我們現(xiàn)在開始尋找自己的夢想吧!因?yàn)樽穼粝牒蛯?shí)現(xiàn)夢想是一種很大的幸福和快樂!

初中優(yōu)秀作文15

  每個(gè)星期六的早上,因?yàn)闀胶芡淼脑,所以都趕不上食堂的吃飯時(shí)間,一到9點(diǎn)肚子就開始忍不住了,也好,出去買點(diǎn)垃圾食品,順便在路邊的石椅上坐一坐. 看著其他三五結(jié)群,打扮得像太妹太保一樣的不良少年,感覺自己已然超脫了他們那種低級趣味的時(shí)尚游戲.

  中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過, 輪椅上的老頭像極了在世時(shí)的爺爺,白色大褂, 一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息(現(xiàn)在老家也不用了吧),很有節(jié)奏的晃動(dòng)著,宛如一個(gè)安謐祥和的老人,可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光,卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思,有太多人的人生太過相似,太多人的末路又太過相同,而最后所有人都逃脫不了死亡,可是在這個(gè)過程里,我卻依然滿是羨慕和嫉妒。

  人生的路上每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架艱難前行,眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫照,但也就這些才構(gòu)成了我們一個(gè)又一個(gè)輪回出現(xiàn)在這個(gè)世界的理由和價(jià)值。曾聽過這樣的一句話:人生在世不過是讓別人笑笑,偶爾也笑笑別人,現(xiàn)在突然很想借這句話來解脫自已所謂自尊下不甘的心: 人生在世不過是偶爾嫉妒別人, 也讓別人羨

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