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以什么為話題的作文

話題作文:責(zé)任

時(shí)間:2022-11-13 17:46:49 以什么為話題的作文 我要投稿

話題作文:責(zé)任

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的話題作文:責(zé)任,歡迎大家分享。

話題作文:責(zé)任

話題作文:責(zé)任1

  青春,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名詞。它只有簡(jiǎn)單的筆畫,卻有著四季的顏色。它有時(shí)如春天般生機(jī)勃勃,有時(shí)又如夏季般輕浮煩躁;它有時(shí)如秋天般成熟穩(wěn)健,有時(shí)又猶如冬季般冷寂無(wú)聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽(yáng),充滿著活力與朝氣。青春,一個(gè)最有資本的時(shí)代,它為我們脫去稚氣的外衣,插上一雙飛往夢(mèng)想彼岸的翅膀。

  青春的時(shí)間有人說(shuō)很長(zhǎng),有人說(shuō)很短。但在我看來(lái),青春不在乎于其長(zhǎng)短,而在乎于自己勇于承擔(dān)多少的責(zé)任。

  “百善孝為先”,一個(gè)人首先應(yīng)該承擔(dān)起報(bào)答父母的責(zé)任。父母給予我們生命和美好,過(guò)去,父母牽著我們的手走過(guò)童稚的歲月,而現(xiàn)在,又牽著我們的手走過(guò)迷惑的年齡,用自己的一生為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘,讓我們?cè)谟H情的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)。父母?jìng)儾挥米约旱膬号畟冏龀鲛Z轟烈烈的事情來(lái)報(bào)答他們,只要兒女們孝順,偶爾和父母坐下來(lái)聊聊天,幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背。只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,父母就會(huì)感覺(jué)到孩子真的長(zhǎng)大了。

  正所謂“天下興旺,匹夫有責(zé)”,熱愛(ài)祖國(guó)也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。祖國(guó)這個(gè)大家庭為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥,用寬大的胸懷包容著犯錯(cuò)的孩子,為每一個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)而奔波著。我們還是在校的學(xué)生,不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛(wèi)邊疆,但我們可以從自己的日常行為來(lái)表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。比如說(shuō)我們可以安分守法,積極配合國(guó)家的政策。就像我們國(guó)家最近的人口普查工作,我們只要能很好的配合工作人員的調(diào)查也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  當(dāng)然我們不能忘記要認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)可是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚闹匾b備。所以,每個(gè)人都有終身學(xué)習(xí)的義務(wù)。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎(chǔ),為我們成就事業(yè)建起橋

話題作文:責(zé)任2

  園丁承擔(dān)責(zé)任的方式是呵護(hù)嬌嫩的花朵,軍人承擔(dān)責(zé)任的方式是保護(hù)神圣的領(lǐng)土,警察承擔(dān)責(zé)任的方式是守護(hù)人民的利益。它們都不相同,但他們的光榮卻是相同的。我們我們應(yīng)當(dāng)如何正確承擔(dān)我們的責(zé)任呢?我一直覺(jué)得疑惑,但是后來(lái)我從一本書上看到了這個(gè)問(wèn)題的答案。

  “曾經(jīng)有一對(duì)夫妻,他們帶著幼小的孩子去登雪山。剛登到半山腰時(shí)氣溫驟降,一陣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪蓋住了整片峰巒。慢慢的,情況越來(lái)越嚴(yán)峻。三個(gè)人根本無(wú)法走出大山,于是,他們縮在一個(gè)黑暗的小山洞里,等著別人的救援。這時(shí)年幼的孩子哭了起來(lái),他餓了,需要喂奶?墒沁@零下幾十度的氣溫條件意味著如果母親為孩子喂奶的話,她的身體會(huì)因?yàn)檫^(guò)于險(xiǎn)惡的條件而急劇降溫。但是,當(dāng)母親看見(jiàn)孩子凍得通紅的小臉以及聽(tīng)見(jiàn)他嚶嚶的哭聲時(shí),她動(dòng)容了。就這樣,一次、兩次…孩子喝飽了,露出了可愛(ài)的笑容。孱弱的母親看著他,露出了人生中的最后一抹微笑,緩緩閉上眼睛,成為了一座永恒的冰雕。”

  我深深地被這個(gè)故事打動(dòng)了,這個(gè)偉大的母親為了自己的孩子,雙手把自己的生命捧給了冰冷的山。她對(duì)孩子的愛(ài)與責(zé)任感,使她,一個(gè)普通的弱女子產(chǎn)生了一股神秘的力量,像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己纖弱的身軀,照亮了孩子的生命。那座永恒的冰雕不僅是她生命的延續(xù),更是大山對(duì)她責(zé)任感的謳歌。山上千年難融的冰雪,是一面清晰公正的鏡子,把這位母親帶有責(zé)任感靈魂的掠影與生命的光輝射向人間,傾瀉了一地的美好。

  責(zé)任是什么?我且不說(shuō)它的具體內(nèi)容,我要說(shuō)的是它是我們必須用一生去承擔(dān)的,用全部力量去承擔(dān)的。同時(shí),它也是我們自身力量的源泉,是一雙無(wú)形的手推動(dòng)我們?cè)谌松穆飞媳磺G斬棘、奮勇向前!

話題作文:責(zé)任3

  在路上,我忽然聽(tīng)到“哇”的一聲,隨后傳來(lái)了一個(gè)孩子的哭聲。我順著哭聲望去,只見(jiàn)一個(gè)四、五歲的女孩子坐在地上大聲號(hào)哭,旁邊翻了一輛自行車。一個(gè)戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。戴眼鏡的青年說(shuō):“送醫(yī)院去看看吧!”孩子的母親說(shuō):“孩子一時(shí)看不出有什么傷,就算了。”而那位青年說(shuō):“那怎么行,還是去看看吧,那樣我的心里也踏實(shí)。”那個(gè)婦女一邊推著青年一邊說(shuō)著“不用”,而這時(shí)青年人遲緩地說(shuō):“我真走了!有事找我,這是我的手機(jī)號(hào)碼!闭f(shuō)著,他拿出了一張名片給了這位婦女,便上車走了。

  我還讀過(guò)這樣一個(gè)故事:大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事情:把車緩緩地停在了路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開(kāi),讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車輛和乘客的安全。這個(gè)平凡的司機(jī),不,這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……

  責(zé)任,不是一個(gè)華麗的字眼,它是樸實(shí)的,崇高的。責(zé)任的存在是上天留給我們?nèi)祟惖囊粋(gè)考驗(yàn)。面對(duì)這場(chǎng)考驗(yàn),有人逃避,有人勇敢地接受了。接受的人可能會(huì)有痛苦,但是他們得到的更多的是價(jià)格的升華!

  讓我們記住梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓挘骸斑@個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。”朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!

  只要我們每個(gè)人都有責(zé)任心,那么我們的這個(gè)社會(huì)便會(huì)變得更加美好起來(lái)!

話題作文:責(zé)任4

  月色朦朧,初秋的傍晚帶來(lái)微涼的風(fēng),隨之而來(lái)的風(fēng)吹樹(shù)葉的簌簌聲,我獨(dú)自在街道上走著,享受著秋風(fēng)帶來(lái)的愜意。

  音樂(lè)中,我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的琴聲,再向前進(jìn)幾步,看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴,于是我的、、也加入了傾聽(tīng)者的行列。

  那哀婉的曲調(diào)中,仿佛是變化無(wú)常的大自然,烈日炎炎,大雪紛飛;又好似在傾訴著人生,悲歡離合,陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣,面前用四塊石頭壓著一張紙。從中,我看到了他的角色,父親,丈夫,兒子,面對(duì)多重角色,面對(duì)困難的生活,他并沒(méi)有退縮,用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀,擔(dān)起了對(duì)家的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任!我不禁從中看到了自己,在家里,孝順父母是我的責(zé)任,哪怕是一次端茶送水;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,只為了贏得老師的一次表?yè)P(yáng);在社會(huì),我是一名公民,遵紀(jì)守法更是我們義不容辭的責(zé)任。人活在這個(gè)世界上,就是有著重大的責(zé)任。

  想到這里,我看了看周圍的傾聽(tīng)者,他們都注視著盲人,仿佛從中看到了自己,真正認(rèn)識(shí)到自己所具有的責(zé)任。我仔細(xì)打量著這位盲人,與常人并無(wú)什么不同,唯一美中不足的就是那雙暗淡無(wú)光的雙眼,在那黑暗單一的世界中,他還是努力尋找希望,挑起了屬于自己的那份擔(dān)子。

  突然,一縷纏音繞過(guò),繼而,哀婉的曲調(diào)變?yōu)榱藳坝颗炫龋ぐ旱那,這是月亮撥開(kāi)了云霧,月光灑在了盲人的身上……

  我并沒(méi)有心生憐憫,而是敬佩,為他的那份執(zhí)著,那份勇敢,那顆為家而擔(dān)起責(zé)任這份重?fù)?dān)的心而歡呼!

話題作文:責(zé)任5

  責(zé)任——渲染生命輝煌

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”。正如顧炎武所說(shuō)的有責(zé)任者,如石中之竹,堅(jiān)定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責(zé)任者,撐起責(zé)任,同時(shí)也撐起了中華民族的脊梁。

  有責(zé)任者愛(ài)國(guó)

  人之責(zé),莫過(guò)于對(duì)國(guó)之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛(ài)國(guó)情永照汗青。岳飛精忠報(bào)國(guó),率岳家軍血然沙場(chǎng),譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?guó)之責(zé)任,至今不忘國(guó)家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)?guó)之責(zé)任,他們渲染生命的輝煌。

  有責(zé)任者豪邁

  曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉(xiāng),因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無(wú)限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情碧宵“將他樂(lè)觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任,他們豪邁,他們樂(lè)觀,他們渲染生命的輝煌。

  有責(zé)任者冷靜

  面對(duì)死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對(duì)腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨(dú)醒的感受,這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。

  因有責(zé)任,才有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó);

  因有責(zé)任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁;

  因有責(zé)任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。

  因有責(zé)任,生命輝煌!

話題作文:責(zé)任6

  人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開(kāi)的。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因?yàn)樗麄儗?duì)民族,對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任感,便沒(méi)有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會(huì)消亡。

  當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是中國(guó)人,我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒(méi)有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里與他人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是學(xué)校的一份子,我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止?我想,是沒(méi)有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛。文明禮儀,就這樣漸漸地在沒(méi)有責(zé)任感的地方湮滅。

  上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:"雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽(yáng)臥龍"出師未捷身先死",才讓億萬(wàn)"英雄淚滿襟";變法勇士譚嗣同面對(duì)屠刀仍能高歌:"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"。華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場(chǎng),多少愛(ài)國(guó)志士奔走四方?從"精忠報(bào)國(guó)"的岳飛,到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的文天祥,到"我以我血薦軒轅"的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的愛(ài),就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。

  讓責(zé)任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!

話題作文:責(zé)任7

  總記得,在一本書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位獵人正準(zhǔn)備向一只肥大的母羊開(kāi)槍,而這只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)她肚子里的孩子,竟跪在獵人的跟前,乞求獵人留下她孩子的命。母羊臨死前,盡到了她作為母親的責(zé)任-----誓死保護(hù)了孩子。

  每一次,我經(jīng)過(guò)田野,總是會(huì)看到那豆角一根根纖細(xì)的藤莖,借助身旁的支撐物努力地纏繞,努力地生長(zhǎng)。此時(shí),我都會(huì)陷入沉思:他們?yōu)槭裁催@么努力的生長(zhǎng)?終于,我找到了答案,因?yàn)樗麄冇幸环葚?zé)任,有一份必須要努力生長(zhǎng)地責(zé)任。

  給自己一份責(zé)任,學(xué)會(huì)勇于承擔(dān);給自己一份責(zé)任,懂得自己長(zhǎng)大。

  想想自己,可謂是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!痹谏钪校还苁鞘裁词虑槎际且蕾嚫改,從來(lái)不會(huì)自己去承擔(dān)責(zé)任?勺詮慕(jīng)歷了那件事,我才懂得了什么叫責(zé)任,才懂得了一個(gè)人必須要有責(zé)任。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,霧氣很重,路上很滑。我像往常一樣坐朋友的車去學(xué)校。一不小心,朋友的車撞倒了人,我被重重的摔在了地上。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),朋友就已經(jīng)扶著車逃之夭夭了。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步逃走時(shí),發(fā)現(xiàn)被撞的是一位老奶奶。我心想:還是走吧,反正又不是我撞的,關(guān)我什么事。但是,這是我坐的車撞了人,況且,這是一位老奶奶呀。于是,我?guī)屠夏棠虛炱鹆瞬耍送了她回家。放學(xué)回到家,爸爸媽媽笑著說(shuō):“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任!

  責(zé)任就是會(huì)自己勇于承擔(dān),會(huì)學(xué)會(huì)感恩父母,會(huì)自己長(zhǎng)大。給自己一份責(zé)任,才能活得有價(jià)值、有意義,才會(huì)有一個(gè)精彩、美麗的人生!

話題作文:責(zé)任8

  從政治書上,或者有些人會(huì)可能懂得什么是負(fù)責(zé),可有若干人盡了本身的責(zé)任呢?萬(wàn)棵小草學(xué)會(huì)了責(zé)任,它們縱情的開(kāi)釋無(wú)窮的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹(shù)學(xué)會(huì)了責(zé)任,它們努力地伸展著本身的枝葉,為炎天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)責(zé)任。

  魯迅學(xué)會(huì)了責(zé)任,他知道本身身為中國(guó)人,就有責(zé)任為國(guó)家效力,在國(guó)家危難之時(shí),他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué),成了巨大的革命家、思惟家和文學(xué)家。他所寫的文章激勵(lì)了中國(guó)人民,使他們從麻木中蘇醒過(guò)來(lái),為祖國(guó)作出了卓異的貢獻(xiàn)。

  由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的人一定會(huì)被人們所信賴,也能使本身有所成績(jī),使本身問(wèn)心無(wú)愧。

  作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽(tīng)講,做好條記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬怙恃的責(zé)任,那么我們就要盡最大的力量為怙恃處事,還必要自立自強(qiáng),少讓怙恃費(fèi)心;作為一個(gè)社會(huì)庶民,我們要負(fù)起守法愛(ài)國(guó)的責(zé)任,那么我們就不克打斗鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國(guó)家的事。

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做個(gè)負(fù)責(zé)的人,讓我們能問(wèn)心無(wú)愧的拍著本身的胸脯高聲說(shuō):“我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人!”

  學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會(huì)責(zé)任,使本身更自信;學(xué)會(huì)責(zé)任,使社會(huì)更加和諧!朋友,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧!

話題作文:責(zé)任9

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩(shī)一年級(jí)時(shí)就學(xué)過(guò)了,年幼時(shí)的我們對(duì)他的意思似懂非懂。現(xiàn)在我知道了,這是一位母親對(duì)將要遠(yuǎn)行的兒子的愛(ài)與關(guān)懷。

  記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后,蟬兒在樹(shù)上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)?墒,唯一遺憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時(shí),媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話:“女兒,你長(zhǎng)大了!”

  在學(xué)校里,老師就像辛勤的園丁賦予我們知識(shí),教我們做人!!老師猶如媽媽,這樣地關(guān)愛(ài)我們,關(guān)心我們……我明白,老師對(duì)我們做出地也實(shí)在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告訴她我長(zhǎng)大了;我真想為老師倒上一杯水,告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮;我真想……

  在生活中,我愿做一個(gè)好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開(kāi)心的微笑,讓他們能夠笑口常開(kāi)。汽車上,我愿做一個(gè)好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子?jì)寢屪屪。在街上,我愿做一個(gè)環(huán)保者,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,保護(hù)環(huán)境……

  我明白:母親、老師,他們的愛(ài)都是無(wú)私的,是深切的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,回報(bào)老師。。

話題作文:責(zé)任10

  生活中有許多條路,有現(xiàn)實(shí)的路,不正是在我們腳下嗎?也有人生的路,我們不是正在走嗎?人生中有許多條路,有直路,也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路,也有充滿艱辛和困苦,布滿荊棘的坎坷之路。

  有正義的路,也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。

  人生中有一條路叫責(zé)任。在這條路上,沒(méi)有鮮花和擁抱,沒(méi)有光環(huán)與贊美,沒(méi)有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻,冰雹的打擊與無(wú)情。

  我們過(guò)多的贊美了牡丹的嬌艷,青松的挺拔,太陽(yáng)的光輝,云的浪漫,月的高潔……但大多數(shù)時(shí)候我們忘卻了,其實(shí)花,樹(shù),陽(yáng),云,月都有自己的責(zé)任。這正如英國(guó)王子查爾斯說(shuō)過(guò)的一句話:“這世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  在責(zé)任這條路上,我們不得不為了走下去而奮斗。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著種種責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任,我們放棄了花團(tuán)錦簇的榮耀,我們放棄了可使人輕飄飄的贊美,我們放棄了令人羨慕的生活,放棄了輕松的享樂(lè)與樂(lè)趣。

  德國(guó)有個(gè)商人叫弗來(lái)克,他借了一筆錢辦了一個(gè)小銀行,正當(dāng)他的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,有一天,他的銀行被洗劫一空。為此,他換來(lái)了眾人的埋怨,白眼和憎恨。可意外的是,法院判他可以不負(fù)法律責(zé)任。但弗來(lái)克立志要還清這一筆筆債務(wù),他認(rèn)為自己雖不用負(fù)法律責(zé)任,但他需負(fù)道德責(zé)任。于是,他和妻子帶著四個(gè)女兒開(kāi)始了清貧的還債生涯。當(dāng)他把最后一筆貸款還清后,他終于笑了。為了這一笑,他付出了三十年,這三十年清貧可想而知的。

  為了“責(zé)任”二字,有多少人付出了代價(jià),為走好“責(zé)任”這條路,有多少人付出了代價(jià),有多少人雖默默奉獻(xiàn)卻無(wú)怨無(wú)悔!

  責(zé)任,多么沉重的字眼!我們都應(yīng)該在責(zé)任這條路上一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地走下去!

話題作文:責(zé)任11

  前天,我觀看了CCTV-2臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,從中受益匪淺。

  其中一節(jié)講述了馬鵬飛小小年紀(jì)就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是,在他三歲的時(shí)候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,但他不但自己照顧自己,還照顧奶奶的生活起居,讓絕望的奶奶放心。他一個(gè)人燒火做飯、打掃衛(wèi)生、喂奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績(jī)卻能排在全班的中上。是什么力量讓他能堅(jiān)持下去的呢?那就是愛(ài)的力量,因?yàn)閻?ài)是責(zé)任、愛(ài)是承擔(dān)!這是多么令人感動(dòng)啊!

  而我呢?和馬鵬飛比起來(lái)真是相差甚遠(yuǎn)啊!我也愛(ài)父母,可是我承擔(dān)了什么責(zé)任呢?生活上常常還要父母幫忙,學(xué)習(xí)上也少不了父母的操心,更談不上為父母分擔(dān)家務(wù)活。記得我有一陣子特喜歡畫畫,于是纏著媽媽為我買了許多畫畫的用具還讓我上畫畫班可沒(méi)有責(zé)任心的我學(xué)了一個(gè)月就放棄了,那些用具現(xiàn)在也不知去哪了,F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)同齡的小伙伴輕松自如地畫出精美的作品時(shí),我就十分慚愧。

  觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我好像長(zhǎng)大了。我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的'學(xué)生,明年就要沖擊中學(xué)的大門了。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,向馬鵬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種強(qiáng)烈的責(zé)任心和自強(qiáng)不息的精神,認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一分鐘,沿著人生的階梯,一步一個(gè)腳印地向上攀登,攀向人生的最高峰!

話題作文:責(zé)任12

  母親的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睜不開(kāi);看著她憔悴的樣子,我真有些心疼。午飯和晚飯都是湊合著吃的,家里更是亂了套,母親對(duì)于家來(lái)說(shuō)真是重要!

  做完作業(yè),看見(jiàn)盆里的衣服堆了許多,又看見(jiàn)滿臉愁容的媽媽,油然地下決心幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù),就從洗衣服開(kāi)始吧。

  已是初冬,水確是有些涼了,不知什么時(shí)候手已被凍的通紅。我倒些洗衣粉進(jìn)水里,將衣服浸泡以后開(kāi)始搓;剛開(kāi)始還好,到后來(lái)就覺(jué)得難受,抬起手背一看,許多紫色細(xì)長(zhǎng)的“小蟲子”爬滿手背,手指也被摩破了。唉!大冬天媽媽洗衣服一定更累。媽媽本來(lái)就怕冷水,冬天那樣刺骨冰涼的水,一定冷到媽媽的心里吧;以前即使我看見(jiàn)她的手指凍破了,但我仍狠心地指責(zé)她洗衣服的速度太慢,F(xiàn)在想起媽媽那凍紅的手、青紫的唇、忙碌的身影,我不禁流淚了。我在房門外偷偷看一看媽媽,只見(jiàn)她一只病眼用手捂著,另一只眼睛瞪著天花板;她一定很著急,有那么多的事情等著她去做;也一定在自責(zé),責(zé)備自己生病無(wú)法照顧自己的女兒;可憐的媽媽!

  總算洗好衣服,我端著一盆干凈的衣服去陽(yáng)臺(tái)曬,竟有一種成就感。陽(yáng)光撒在陽(yáng)臺(tái)上,多溫暖呀!我也想讓媽媽感受到這份溫暖。此時(shí)我想起媽媽說(shuō)過(guò)的這樣一句話:“倩倩,等你長(zhǎng)大后,媽媽就在你工作單位的旁邊租一間房子住下,每天看你上下班從門口經(jīng)過(guò),我就滿足了!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)了沒(méi)有什么感覺(jué),現(xiàn)在竟有一種莫名的惆悵。

  我默默鄭重承諾:以后我會(huì)愛(ài)著媽媽,為她做可口飯菜,甚至為她端一杯熱水,我也會(huì)用心去做。我已經(jīng)十四歲,在這個(gè)花季年齡,我懂得要去愛(ài)身邊所有愛(ài)我的人,我多了一份對(duì)愛(ài)的責(zé)任!好吧,我承認(rèn)我被愛(ài)感動(dòng)了,我無(wú)條件接受這份責(zé)任;我相信我一定能夠擔(dān)負(fù)的起。

話題作文:責(zé)任13

  進(jìn)入初中以來(lái),我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責(zé)任感了吧,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!也許是因?yàn)閷?duì)手的改變,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,也許因?yàn)榭荚囯y度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無(wú)言。心里的責(zé)任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個(gè)不盡人意的成績(jī),一次考試的失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。

  不知為什么,上了初三,感覺(jué)比以前還要認(rèn)真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開(kāi)玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無(wú)前例呀。真郁悶,真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵,無(wú)法自拔。好想再讓自己像以前那樣,哪個(gè)對(duì)成績(jī)充滿憧憬與想象的女孩,那個(gè)不達(dá)目的,不會(huì)退縮的人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對(duì)成績(jī),我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會(huì)變成這樣,以前那張快樂(lè)的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認(rèn)為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng),實(shí)我真么還很稚嫩,很渺小。為只要自己快樂(lè),要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好。現(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無(wú)知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯(cuò)。

  我真的錯(cuò)了,不應(yīng)該去幻想了,不應(yīng)該做夢(mèng)了,應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實(shí),才能面對(duì)生活,只有努力,我們才能成功,生活才會(huì)有陽(yáng)光。

話題作文:責(zé)任14

  考試又一次悄然降臨了。

  多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動(dòng)的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。

  既是責(zé)任,又是權(quán)利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說(shuō)已經(jīng)對(duì)考試信心滿滿,沒(méi)有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期,都說(shuō)學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期;蛘卟饺肷鐣(huì)、或者高中深造,高中深造就又是一個(gè)責(zé)任,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo)。

  人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,人生有多少責(zé)任,就會(huì)取得多大的成功。而我此時(shí)的責(zé)任,或者目標(biāo)就是完美地通過(guò)這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒(méi)有什么可怕的,也算是埋下一個(gè)教訓(xùn)。

  曾記奮臂疾書時(shí),揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,輝煌也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。

  力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,會(huì)覺(jué)得成功的一半來(lái)自責(zé)任。至少在我的生命中,我想在將來(lái)人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。

  樹(shù)前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場(chǎng),今是試煉,今要磨槍,今要上場(chǎng)?粗桑魈斓奈乙欢〞(huì)不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會(huì)為責(zé)任而奮斗。

話題作文:責(zé)任15

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀,顧名思義就是成績(jī)好!柏(zé)”是指分內(nèi)應(yīng)做的事,而“任”是指任務(wù)職務(wù),意思是學(xué)習(xí)成績(jī)好是我分內(nèi)應(yīng)做的任務(wù)。

  當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn):“為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢?”從三個(gè)方面來(lái)講:

  1、從國(guó)家角度來(lái)講,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),國(guó)家供我們吃,供我們穿,使我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了童年。國(guó)家把我們的負(fù)擔(dān)減輕了,讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),國(guó)家還會(huì)把我們送出國(guó)門,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為國(guó)家獻(xiàn)一份力。就像那些科學(xué)家們,如果沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)怎么能為國(guó)家研制宇宙飛船呢!現(xiàn)在的我們,正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),憑我們的智慧長(zhǎng)大以后就算制造“神舟20號(hào)”也不成問(wèn)題。所以,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的一片期待。

  2、從家庭角度來(lái)講,我父母是普通工人,為了我的學(xué)習(xí),他們每天努力工作,每月除了家庭開(kāi)銷工資幾乎全用在了我的學(xué)習(xí)上,并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津,我有什么不會(huì)的她都會(huì)耐心的教我,不厭其煩的講給我聽(tīng)。爸爸每星期給我煮好吃的,還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽(tīng),使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是辜負(fù)了他們。

  3、從自身方面講,為了以后能有一個(gè)好的工作,能闖出一片屬于自己的天空,我就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。學(xué)校給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師授予我知識(shí),同學(xué)們給予我?guī)椭。身邊有這么好的一切,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是白白浪費(fèi)。

  同學(xué)們,不要浪費(fèi)光陰,把握機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們要做學(xué)習(xí)的主人,不能讓學(xué)習(xí)左右我們。讓我們攜手為祖國(guó)的明天獻(xiàn)一份力!

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們大家的責(zé)任!!

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