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教育安全作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的教育安全作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育安全作文1
禮讓禮讓,人車無恙。我們每個人都會說:“安全是一個很重要的東西!”可是總有人發(fā)生意外,總有生命受到傷害。作為一名學(xué)生,我默默地告訴自己,上下學(xué)一定要注意交通安全!
還記得端午節(jié)那天,中午天氣很炎熱,屋子外面如同一個火苗燒得正旺的大火爐,烤得人望而卻步,我果斷認(rèn)為呆在家里不外出是最明智的。吃完午飯,媽媽讓我休息一會兒。我便開心的走回房間,呈”大“字形躺在床上,閉上眼睛享受著屬于我自己的美好時光。
突然一陣怪流把我吹了出去!一眨眼功夫,我飛在天上,身子下面是棉花糖似的云朵,旁邊還有一本厚厚的安全教育書!昂!往下看!”旁邊一個聲音傳來。“咦?誰在說話?”我吃驚的說!笆俏!”安全教育書回過頭來說!澳隳銜f話?”我呆呆的說!笆堑,我是被安全大神派來的!”它高傲的說!澳憧焱驴础彼蝗患鼻械膶ξ艺f。聽到他的話,我疑惑不解,但還是低下了頭。
就在我低頭的.那一瞬間正好看到一輛小轎車因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則和一輛大卡車碰撞在一起。天氣的炎熱以及碰撞的摩擦使兩輛車很快都著火了,熊熊燃燒的大火放肆地?zé)切┛蓱z的生靈。蔚藍(lán)的天空很快被這灰色的濃煙占領(lǐng)著,那些火苗燒哇燒,似乎沒有盡頭。火勢越來越猛,很快燒毀了周圍的房子,燒枯了樹木,濃煙籠罩了整個城市。晴朗的天空,變成了陰沉燥熱的黑夜。那一刻,我不知道要說些甚么,這恐怖的一幕看得讓我心痛!斑@都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的啊!八鼰o奈的搖搖頭說,聲音剛落它就不見了,留下我一個人呆呆的看著下面沉思。
!好刺眼!我睜開了眼睛,原來剛才是我在做夢。唉,現(xiàn)在想到那恐怖的場景還會后怕。禮讓三先,路暢民安,我以后一定要注意安全,遵守交通法規(guī),關(guān)愛我自己的生命,生命是我自己的,我要對它負(fù)全責(zé)。
教育安全作文2
上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在馬路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆]有掌握好安全橫過馬路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
橫過馬路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過馬路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過馬路了。
橫過馬路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過馬路,都是十分危險(xiǎn)的舉動。
1、文明候車乘車
候車時,應(yīng)依次排隊(duì),站在馬路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在馬路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
2、安全橫過馬路
中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、嚴(yán)禁路邊游戲
馬路是為了交通的'便利而建造的。馬路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在馬路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲潮,放學(xué)以后在馬路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在馬路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷隈R路上玩耍的危害性,甚至在馬路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險(xiǎn)的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
教育安全作文3
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。
以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育中,看見那一個個發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的.路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機(jī)動車,非機(jī)動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了少走幾步路,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的安全。
教育安全作文4
4月13日,根據(jù)學(xué)校的通知,我觀看了 中小學(xué)生春季安全教育第一課 。通過觀看講座,我知道了一些事故發(fā)生的原因,懂得了許多安全常識。
通過觀看 講座 ,我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。當(dāng)我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的. 頭號殺手 ,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。作為一名小學(xué)生,我們要從自身做起,在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。
通過觀看 講座 ,我懂得了一些安全知識及注意事項(xiàng)。比如,發(fā)生地震時,我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到 四不要 ,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警。
通過觀看 講座 ,我學(xué)會了一些自我保護(hù)的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
教育安全作文5
今天,我和媽媽今天早上看了一部安全教育電影,讓我了解了很多安全知識。有空我給你講講。
如果我們在游泳或釣魚時不小心掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該呼救以引起路人的注意并保持頭部呼吸。不能在樓梯上打打鬧鬧,最好避免碰撞。如果看到地板上有小孩,要積極制止。一些孩子爬上了樹。如果你看到它時不能大聲尖叫,你應(yīng)該小心翼翼地靠近以阻止它們。戴小黃帽子和在公交車上的做法有一些錯誤。比如公交車上不能用竹簽吃東西,公交車上不能到處玩,自行車門不能用,容易傷腳。在公交車上吃完飯,不能往窗外扔?xùn)|西,因?yàn)榭赡軙䝼β飞系男腥。不停車的時候不要上下車。你不能在公共汽車上看書或玩游戲。萬一發(fā)生事故,記得打112求助。
學(xué)校是我們的家。在學(xué)校,我們不能在校園里玩耍。上樓時,我們應(yīng)該排隊(duì)以免被踩踏。當(dāng)我們聽到上課或下課的鈴聲時,我們不應(yīng)該很快跑出教室,這樣容易遇到學(xué)生,造成不必要的傷害。作為學(xué)校所有者,我們應(yīng)該保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一部分人模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中打架偷盜的場景,造成無法彌補(bǔ)的罪過。20xx年夏天,10名20歲以下的年輕人犯罪。所以不應(yīng)該看不該看的東西,不能玩驚險(xiǎn)的.游戲,不能拍刺激的游戲。
心理問題是個大問題。如果你有心理問題,你會做得很差。我來告訴你一個解決的好辦法?梢哉依蠋熁蛘吆门笥蚜牧摹屇銗壅f話。如果遇到心理問題,要正確面對,不要逃避。心理醫(yī)學(xué)有障礙。
體育課鍛煉時也要注意安全。上體育課要穿運(yùn)動鞋和運(yùn)動服,不要帶刀、筆等尖銳的東西。如果身體不好,不要勉強(qiáng)自己。當(dāng)你參加運(yùn)動時,你的腰不穩(wěn)定。應(yīng)該用書或者木板敲兩邊去醫(yī)院。運(yùn)動后不要喝冷水,吃冷飲,洗冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
和平第一,我們從1、1滴開始注意安全。
教育安全作文6
20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,溫度已經(jīng)飆升到了45度。
剛從北海小學(xué)20xx屆50周年同學(xué)會歸來,李考依然興致高漲。可剛走到車門前,他就開始抱怨老同學(xué)們了,明知道他待會要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。
酒后駕車,在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個月大牢呢。
讓李考想不通的不是嚴(yán)懲醉酒駕車,而是對于他來說,兩小口紅酒簡直是太小意思了,絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔(dān)心的是,現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量,便馬上會讓電瓶鎖死,并自動報(bào)警。
李考懷著僥幸心理把車窗全部打開,希望撲面而來的熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測器發(fā)現(xiàn)了,車子在一個小區(qū)門口停了下來,無論如何發(fā)動不了了。那離家還遠(yuǎn)著呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后,門“說話”了:“對不起,您酒后開車,得去自首。門要在10個月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時間了!崩羁家徽,掉頭就跑。
難到一夜之間,自己就跑進(jìn)了天羅地網(wǎng)?
李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個又黑又熱的.角落躺了下來?伤趺匆菜恢,因?yàn)樗v、沮喪、害怕,整個人被負(fù)面情緒包圍著。過了大約3小時,兩個警察走了過來,說:“你酒后駕車,請跟我們走一趟!”李考站了起來,動了動麻木的身體,如釋重負(fù)地說:“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”
有數(shù)據(jù)顯示:20xx年,由于科技更先進(jìn),管理更加嚴(yán)格,紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。
教育安全作文7
今天下午是班會課,以安全為重點(diǎn)。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學(xué),我去學(xué)習(xí)作文,下課的時候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,當(dāng)時街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的.時候,有一個人突然從我身旁鉆了出來,悄悄對我說:‘嘿,小朋友,我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員,每個路過這里的人都必須捐款。’我感到不妙,想跑開,可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對那個人說:’我沒有錢!’那個人看見我的手機(jī),就說‘把你的手機(jī)給我吧,明天你去老師那里拿!覉(jiān)決果斷地說:‘不行!’那個人見我不答應(yīng),說道:‘你自己選擇吧,是捐錢還是交出手機(jī)?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個陌生人聽見我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來,并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴,我用雙手用力掰開他的手,立刻跑了,聽見那個人還在后面說:‘把手機(jī)給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨,我來學(xué)校比較晚,我剛跑到一個小攤前面,一個人就從我身旁冒了出來,說:‘小妹妹,我們是什么什么集團(tuán)和你們的學(xué)校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學(xué)費(fèi)。’我看這個姐姐也不像壞人,于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興,說:‘那好,我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個人把我?guī)нM(jìn)一條小巷,然后指著一個墻上的洞,說:‘那兒不錯,咱們進(jìn)去談?wù)劙伞!翌D時感到不妙,轉(zhuǎn)身想跑,她一把把我抓了起來,塞進(jìn)洞里。我隱約聽到她給某人打電話,好像是說‘成功了!以絹碓脚,使勁掙扎,終于逃脫了,我聽見那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學(xué)校......”
聽著一個個故事,我更加深刻地體會到了安全的重要性。
教育安全作文8
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。本周是20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,也是全國第三個網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。經(jīng)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組同意,從今年開始網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于每年9月第三周在全國各省區(qū)市統(tǒng)一舉行。隨著《煙臺大學(xué)20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動方案》的發(fā)布,學(xué)校20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育系列活動也將在9月20日至11月20日期間逐次進(jìn)行。
系列活動的開展將結(jié)合“文明煙大”建設(shè),通過組織廣大師生親身參與,宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。活動分為三個板塊:宣傳教育板塊、知識技能板塊、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)板塊。宣傳教育板塊,包括舉辦網(wǎng)絡(luò)安全講座、培訓(xùn),發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)安全小常識》《如何應(yīng)對常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)》,集中播放公益廣告視頻等活動;各學(xué)生班級、學(xué)生組織通過組織“網(wǎng)絡(luò)安全與文明煙大”活動,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育、“學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)”教育、防電信詐騙教育。知識技能板塊,舉辦煙臺大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽,組織參加教育部指導(dǎo)的第三屆全國高校網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽和省教育廳、團(tuán)省委主辦的.第五屆山東省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽,通過比賽普及網(wǎng)絡(luò)安全知識、激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。期間還將開展“無手機(jī)日”活動,讓廣大學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)無移動互聯(lián)網(wǎng)是如何改變我們的生活,倡導(dǎo)合理利用移動互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)板塊,學(xué)校將開展網(wǎng)絡(luò)安全檢查和優(yōu)秀網(wǎng)站評選活動,以實(shí)際行動維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全;召開網(wǎng)絡(luò)安全工作座談會,成立煙臺大學(xué)新媒體聯(lián)盟,創(chuàng)新媒體宣傳聯(lián)動方式,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,便利網(wǎng)絡(luò)信息共享,豐富學(xué)!拔⑵脚_”建設(shè)。
舉辦國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動是貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,有利于增強(qiáng)總體國家安全觀。煙臺大學(xué)20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動的開展必將增強(qiáng)全校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造校園網(wǎng)絡(luò)文明。
教育安全作文9
星期六上午7點(diǎn)50,我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》,感觸很多。
我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識:
中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,不能和不會游泳的家長游泳,要和會游泳大人一起游泳,還不能去不知水情的地方游泳。游泳前還要做好下水準(zhǔn)備先活動活動身體,用水淋濕身體的`各個部分,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救,不能自己下水去救;蛴镁壬鞑幕蛑窀汀⒛景宓裙ぞ郀I救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。
當(dāng)學(xué)校遇到緊急情況我們學(xué)生應(yīng)保持冷靜,按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動聽指揮,嚴(yán)禁說話、擁擠,嚴(yán)禁動手推搡,嚴(yán)禁奔跑。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們在教室上課時應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追扒攔車輛。
通過觀看這個安全知識講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識,學(xué)會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們才能在發(fā)生安全事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長!
教育安全作文10
20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場面,為我們上了一堂真實(shí)生動地安全警示教育課。
觀看安全展后,我感觸良多,安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。
在我看來,除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子,但對于一個家庭來說,可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個員工的.不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識自我安全保護(hù)的價(jià)值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時,也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來。改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。
“安全我一個,幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。
安全展里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。
教育安全作文11
一聲刺耳的剎車,一陣激烈的碰撞,七個月的嬰兒瞬間變成孤兒,花季少女剎那失去雙腿。這是《關(guān)愛生命安全出行》中一個個觸目驚心的鏡頭。親人傷心欲絕的眼淚、肇事司機(jī)不知所措的目光,深深震撼著坐在多功能廳中的我。真是“車禍猛于虎”呀!注意交通安全,已經(jīng)成了家長、老師口中永恒的`話題,要求我們必須牢記在心底。
時代在進(jìn)步,樓高了,路寬了,各式各樣的汽車也一天天多起來。多拉快跑的大卡車,隨處可見的出租車,時尚漂亮的私家車……汽車是給經(jīng)濟(jì)帶來了繁榮,為生活送上了便利,可是,因司機(jī)和行人的不遵章守規(guī),又有多少條鮮活的生命瞬間消失在滾滾的車輪下呢?據(jù)統(tǒng)計(jì),僅20xx年上半年,全國就發(fā)生道路交通事故十九萬零二百七十起,造成四萬一千九百三十三人死亡、二十二萬一千八百三十八人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)七點(diǎn)一億元。超速、超載、疲勞、醉酒、無證,是事故發(fā)生的五大要素。
再來看看我們小學(xué)生的周圍環(huán)境:城市里,道路的拓寬永遠(yuǎn)趕不上汽車的增長,上學(xué)、放學(xué)時間擠滿校門口的接送車更是成了學(xué)校、家長、交警頭疼不已的難題,盡管我們有各方呵護(hù),盡管我們也注意交通安全,可一時的疏忽就會帶來終生的遺憾,弱小的身軀又怎能與無情的車輪抗衡。鄉(xiāng)村中,崎嶇不平的山間路,破舊不堪的報(bào)廢車,無證駕駛、超載運(yùn)營,一不小心就會乘上死亡汽車走向生命的終點(diǎn)。于是,我們的伙伴因擁擠倒在了公共汽車前,因亂穿馬路被飛駛的車輛撞翻,又因無德司機(jī)的超載而殞落在花季。
錢用光了可以再掙,衣服舊了可以再買,可唯獨(dú)只有一次的,就是生命,親情金錢都無力將它換回。為什么不能多走幾步上天橋?為什么不能多等一會兒綠燈行?紅燈無數(shù)回,生命只一次呀!假如每個人都能時刻遵守交通規(guī)則,安全行車,遵章走路,相互禮讓,彼此照顧,那我們將會看到怎樣一幅和諧的圖畫:人、車順暢有序、相安無事,不再有鮮血,不再有眼淚……所以,同學(xué)們,盡管我們年幼,盡管我們?nèi)跣,為了珍貴的生命,也要為交通安全出一份力:戴好我們的小黃帽,切記橫穿馬路走斑馬線,時時提醒親人們的交通行為。讓我們一起行動起來,宣傳交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,讓安全來為我們的生命護(hù)航!
教育安全作文12
在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來臨之際,我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來當(dāng)個小小安全員”活動。
6月6日中午,我和同學(xué)們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業(yè)培訓(xùn)”,他用洪亮的聲音生動地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見的幾類安全問題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全,等等,并結(jié)合真實(shí)案例著重介紹了安全防護(hù)技能。比如,在講解消防安全時,陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實(shí)例子,教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救,“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時,一定要保持鎮(zhèn)靜,可跑到陽臺或窗口呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號,晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已,千萬不要跳樓!标惱蠋煹闹v解形象、生動又易懂,他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!
可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長江傾覆,400余人遇難,其中多數(shù)是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺到生命的渺小和脆弱,無論如何,我們都應(yīng)該珍惜生命,把生命安全放在首位!
我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由于恰逢雙休日,雖然我們沒有去生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí),但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動情景中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,你一言我一句,整個氣氛非常熱烈!老師說:“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對抗強(qiáng)大的小偷的`,我們能做的事情就是保護(hù)好自己,同時積極尋求幫助,比如幫忙撥打110!
最后,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)應(yīng)急中心,這里的救援設(shè)備讓我大開眼界,比如隼1-2000四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機(jī)、XH-2型無人直升機(jī)、巖石和混凝土分裂機(jī)等等。最令我們興奮的是親自體驗(yàn)了地震發(fā)生時的橫波和縱波。
半天時間的安全教育活動很快就結(jié)束了,離開應(yīng)急中心時,我們?nèi)匀灰猹q未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動。
教育安全作文13
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識,給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個人。“從外面看也沒有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著,前幾個同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去?粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的.景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對我說:“快站起來,還有別的呢!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動。
隨后,我們又參加了其它的活動,學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。
教育安全作文14
隨著一聲清脆啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命存在意味著什么?
每當(dāng)旭日東升剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩嬖冢粙赡刍ǘ湓诰G叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩嬖。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭拼搏,有了生命,才有快樂悲傷,有了生命,才有希望理想,有了生命才有了對生命珍愛。
世界上最珍愛莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命前提。
當(dāng)今威脅生命安全因素都有那些呢?無非是疾病各種事故。人生命是很脆弱,這個世界因?yàn)槿藲g聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人朋友以沉重打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去太多太多,難道只有失去以后才醒悟才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?
血教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故包括交通事故礦難事故其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們生命一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重打擊巨大災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?
是。死亡總是留給人們恐懼,對死亡抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。
我們道路還很長,人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好東西吧!朋友,我們這次心靈般溝通,一定能夠打動你心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱心在有利搏擊著,甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己生命在理智搏擊中度過,就象落葉謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
教育安全作文15
20xx年4月28日,廣西北流市發(fā)生一起持兇器傷害幼兒園師生案件,傷及多名教師、幼兒,令人十分痛心!案件性質(zhì)極其惡劣,引發(fā)社會強(qiáng)烈譴責(zé)。教育部高度重視,立即指導(dǎo)廣西壯族自治區(qū)教育廳會同相關(guān)部門全力救治受傷師生,盡快查明案件原因,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任;并會同公安部第一時間派員赴案發(fā)現(xiàn)場督促做好善后處置工作;同時,立即印發(fā)緊急通知,要求全國各地各校切實(shí)強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園校園安全工作,堅(jiān)決防止此類事件發(fā)生。
教育部強(qiáng)調(diào),各地各校要切實(shí)提高政治站位,深刻認(rèn)識維護(hù)學(xué)校安全、學(xué)生安全的極端重要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國中小學(xué)幼兒園安全工作視頻會議精神,將安全責(zé)任細(xì)化到每一個人、每一個環(huán)節(jié),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。對工作不到位,造成安全事件多發(fā)頻發(fā)的'單位和個人,要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),決不姑息。
教育部要求,各地各校要全面加強(qiáng)校園安保措施,加強(qiáng)門衛(wèi)值守和校園巡查警戒工作,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度,強(qiáng)化外來人員登記和車輛、物品檢查,嚴(yán)防不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。全面開展一次地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患大排查大整治,及時查找安保漏洞,切實(shí)做到“誰主管、誰排查、誰負(fù)責(zé)”。一旦發(fā)生安全事件,將倒查有關(guān)人員責(zé)任。配合公安機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)上下學(xué)時段“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制,確保重點(diǎn)時段學(xué)校門口“見警察、見警車、見警燈”;協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作,嚴(yán)防發(fā)生極端事件。
教育部強(qiáng)調(diào),各地各校要以突發(fā)暴力傷害事件等為重點(diǎn),組織開展應(yīng)急疏散演練和緊急避險(xiǎn)教育,切實(shí)提升中小學(xué)生和幼兒自我保護(hù)意識、防護(hù)和逃生自救能力。要加強(qiáng)對教職工培訓(xùn)和實(shí)操演練,提升危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。
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