難忘的校園作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的校園作文1
星期四的上午,我們班和其他四年級(jí)的同學(xué)坐車(chē)去二高舉行繩操表演。
到了二高,我們下了車(chē),進(jìn)了二高的大門(mén),只見(jiàn)比我們先到的同學(xué)整齊地站在前方,他們聽(tīng)到老師的指令,才進(jìn)入了操場(chǎng)。
二高的操場(chǎng)真大呀!有好幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我們等其他學(xué)校表演完,就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩,專心聽(tīng)著老師的指令,隨著音樂(lè)響起,我們認(rèn)真地做起繩操。每一位同學(xué)都全力以赴地做好每一個(gè)動(dòng)作,我也不例外,當(dāng)做到橫放跳繩時(shí),我的腳踩到石子崴了,痛得差點(diǎn)叫出來(lái),但我忍了下來(lái),盡量做得和之前一樣。同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,小臉紅撲撲的,我想:我一定要堅(jiān)持下來(lái),不能給班級(jí)抹黑。我做得更賣(mài)力了,雖然腳仍然痛,汗水也流了出來(lái),我仍然把繩操的一舉一收做得十分標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們都是這樣。做完以后,大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表?yè)P(yáng)我們做得很好,我心里真是比吃了蜜還甜呀!
下場(chǎng)以后,老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐,走出了二高,我們坐上了車(chē),在回去的路上,我仍回想當(dāng)時(shí)的情景,這次繩操表演既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受到成功的快樂(lè)和班級(jí)榮譽(yù)感,這次繩操真令人難忘!
難忘的校園作文2
但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在學(xué)習(xí)發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。
那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼,我的老師讓他去上廁所,但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,我的老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗,手還捂在肚子上。我的老師看見(jiàn)這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的我的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門(mén)口,我的老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門(mén)口遇見(jiàn)了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院,到了之后,我的老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,我的老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),我的老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了我的老師對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了我的老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。
難忘的校園作文3
在校園里發(fā)生過(guò)的事很多,每天都有,而最讓我難忘的一件事則是在三年級(jí)發(fā)生的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們都很喜歡玩砸沙包,有一次砸沙包,砸我的那個(gè)人用力地把包扔了過(guò)來(lái),我想接住,但并沒(méi)有接住,而是砸到中了我的眼睛,當(dāng)時(shí)玩砸沙包的同學(xué)們驚慌失措,我閉上了眼睛,忍著痛,我的同學(xué):李林嘉和邱春瀧并沒(méi)有被這嚇住,李林嘉背著我迅速跑向醫(yī)務(wù)室,而其他的同學(xué)則去告訴我們的班主任:黎老師。到了醫(yī)務(wù)室,他倆發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,邱春瀧說(shuō):“這回該怎么辦?”李林嘉一邊背著我,一邊說(shuō):“走!去黎老師辦公室!”話音未落,他倆像踩著風(fēng)似的迅速跑去黎老師辦公室。
到了黎老師辦公室,因?yàn)椴恢涝撛趺崔k?所以黎老師問(wèn)我家里的電話,接電話的是爺爺,爺爺知道了我的狀況后,開(kāi)著電單車(chē)迅速來(lái)到學(xué)校門(mén)口。
爺爺在電單車(chē)上安慰著我,帶著我去醫(yī)院做檢查。檢查結(jié)果出來(lái)了,一點(diǎn)事也沒(méi)有。
想起這件事,有時(shí)還流眼淚。有家人,有朋友,真辛福。
難忘的校園作文4
時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,一位懵懵懂懂的小學(xué)妹,變成了壓力最大的畢業(yè)班的一員。回想這六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁笑了出來(lái)……
一次,教師節(jié)前夕。臨近放學(xué),于楊趁老師不在的時(shí)間,對(duì)大家說(shuō),這次教師節(jié)要給葛老師一個(gè)驚喜!于是,買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球,準(zhǔn)備彩帶的準(zhǔn)備彩帶……
突然,“噠噠”!的聲音傳來(lái)。原本湊在一起熱烈討論的同學(xué),瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專業(yè)人士請(qǐng)勿模仿]!皣}”!腳步聲停在了門(mén)口,葛老師見(jiàn)班里如此安靜,笑著問(wèn):“是不是干了什么壞事?”“沒(méi),絕對(duì)沒(méi)有!”全班同學(xué)異口同聲的否定[真是此地?zé)o銀三百兩],F(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候的我們真是好蠢好可愛(ài)呀!
教師節(jié)當(dāng)天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)門(mén)窗緊閉,室內(nèi)熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學(xué)用漂亮的楷體寫(xiě)出來(lái)的祝福語(yǔ),愛(ài)美的女同學(xué)不忘將黑板美化一下。當(dāng)個(gè)老師打開(kāi)門(mén)的那一刻,同學(xué)們都屏住了呼吸。嘩,同學(xué)們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學(xué)一擁而上,嘴里不斷說(shuō)出對(duì)老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開(kāi)。
難忘的校園生活,和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
難忘的校園作文5
六年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話語(yǔ),還有同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)面,讓歡笑過(guò),一起努力過(guò),奮斗過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我久久不能忘懷,在這個(gè)大家庭里,大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆,又要分別了,誰(shuí)會(huì)舍不得呢?
我還記得,我開(kāi)學(xué)第一天,第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師,你一個(gè)把知識(shí)傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,在一起嬉鬧。
我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個(gè)小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的'力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽(yáng)光下,顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過(guò)去了,還記得,大家在國(guó)旗臺(tái)下發(fā)過(guò)誓,要報(bào)效祖國(guó),要為祖國(guó)爭(zhēng)光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都有我們的背影,每一個(gè)背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。
難忘的校園作文6
校園的生活就好似一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)代表每一天,現(xiàn)在這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè),小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。
一年級(jí)時(shí),剛進(jìn)這個(gè)校園,只是一味的生疏。六年級(jí)了,準(zhǔn)備要離開(kāi)這個(gè)校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將踏入初中階段的我,忘不了校園。
母校教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)人要有禮貌等等。你教會(huì)了我們很多事情,我忘不了你。
六年的朝夕相處使我對(duì)這親親的校園里的一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。盡管我們就要離開(kāi),盡管我們難分難舍,但我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)可愛(ài)的地方,忘不了這個(gè)和我們朝夕相處六年的母校。
可愛(ài)的母校,你的影子永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處!
難忘的校園作文7
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫(huà)上完美的句號(hào)了。離開(kāi)母校,迎接我們的將是初中的大門(mén)。親愛(ài)的母!僖(jiàn)了。
還記得六年前,老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門(mén)。從那起,我認(rèn)定了這是我的另一個(gè)溫暖的家?粗@一棟棟大樓留下了我成長(zhǎng)的足跡。六年中,同學(xué)們帶給了我快樂(lè),使我的童年豐富多彩。老師對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心使我永遠(yuǎn)銘記在心。而六年后我就要離開(kāi)他(她),他們(她們)。我舍不得,舍不得。
每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),國(guó)歌響起時(shí)。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式,那場(chǎng)面很宏偉。全校同學(xué)在操場(chǎng)上列隊(duì),人好多好多。思念之情涌上心頭。每當(dāng)看到軍人時(shí),我也總能想起小學(xué)階段的軍訓(xùn)生活。那時(shí)的苦累我都忍了下來(lái),因?yàn)槲抑榔D辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,啟迪。所以我不怕。
小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路會(huì)更難走,但是我不怕。因?yàn)槲覉?jiān)信只有努力才會(huì)有收獲,我已經(jīng)在努力了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
難忘的校園作文8
每個(gè)人都有難忘的事,我也同樣有難忘的事。
星期五下午放學(xué)前,天空陰沉沉的,突然下起了大雨,我又沒(méi)帶傘,我想,這下只有淋雨了,當(dāng)我正在想這件事的時(shí)候,同班同學(xué)胡智博發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“趙陽(yáng)我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打著一把傘往家走去,走了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊被雨淋濕了,原來(lái)他把傘大量的位置都留給了我,而他的胳膊卻在外面淋雨,我想:胡智博的品質(zhì)真好啊!走到了半路,我問(wèn)胡志博你淋濕胳膊冷不冷,胡智博卻說(shuō):我不冷,沒(méi)關(guān)系的,我聽(tīng)了胡智博的話,深受感動(dòng),我想以后不管是誰(shuí),只要遇到了困難,我一定也會(huì)象這樣去幫助他,快到家門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊已經(jīng)全部濕透了,我在想,胡智博回家后會(huì)不會(huì)發(fā)燒呢?會(huì)不會(huì)感冒呢?這些問(wèn)題在我腦海里一遍又一遍的想著,到了家門(mén)口中,我和胡智博依依不舍的分開(kāi)了,到家后我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽早知道要下雨,提前把雨傘放在我的書(shū)包里,我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn),我心里真的很內(nèi)疚,要是我知道我原來(lái)帶了傘,就不會(huì)折騰胡智博了。
經(jīng)過(guò)這件事以后,每遇到下雨天的時(shí)候,這一幕始終在我腦海里回想。
難忘的校園作文9
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽,燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!
正想著,下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)就向朋友借吧!突然,我看見(jiàn)李爍手里有一瓶冰水,于是,我飛快地跑了過(guò)去向李爍借水,可李爍就就好像沒(méi)看見(jiàn)我似的,走了過(guò)去。我憤怒極了!連好朋友都不理我,太沒(méi)良心了!
到了教室,我的喉嚨就像著了火似的,徐佳琦見(jiàn)了我,二話不說(shuō)的把水瓶遞給了我,我頓時(shí)熱淚滿盈喝了一大口,后來(lái),我遇見(jiàn)了李爍,我本想轉(zhuǎn)頭就走,可李爍叫住我對(duì)我說(shuō):“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你!"
頓時(shí),我的淚水就像泉水似的涌了出來(lái)。
難忘的校園作文10
上周,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。里面最令我難忘的還是投籃接力賽。
我們一個(gè)個(gè)拿好籃球,看著四零二班投,他們投完之后我們目瞪口呆,他們瞬間成為我們的勁敵。大家鼓起勇氣。“嗶——”一聲哨響之后,在前面的籃球健將們投了起來(lái)。他們一伸手,籃球就飛向了空中,在空中劃出一條完美的弧線,籃球就像聽(tīng)了話似的,徑直鉆進(jìn)了籃筐里。輪到我投了,我的心里緊張極了,生怕給大家拖了后腿。我用力一投,“哎呀!”,球直接越過(guò)了籃筐。第二次因?yàn)橛昧μ。蛴直换@筐彈了回來(lái)。我們徹底失落到底了。就在這時(shí),從我們的耳邊傳來(lái)了陳老師的鼓勵(lì)聲:“穩(wěn)點(diǎn)!看準(zhǔn)再投!加油。 蔽覀冇种匦率捌鹦判,全身心地投入到比賽之中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽結(jié)束了!岸鶄(gè)!”謝老師說(shuō)!班抟!”我們歡呼道……大家高興得一蹦三尺高。
這次比賽,經(jīng)過(guò)大家的努力奮斗,我們終于獲得了第一名的好成績(jī)。
難忘的校園作文11
在我的腦海中,有許多難忘的事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,但最令我難以忘記的是發(fā)生在校園里那件事,它真令我受益匪淺。
那是一年前發(fā)生的事,那時(shí),我爸爸要?jiǎng)右粋(gè)小手術(shù),需要住院。我因?yàn)檫@個(gè)原因,作業(yè)一直沒(méi)有寫(xiě)好,上課也總是走神。班主任因?yàn)檫@個(gè)事情叫我去辦公室,在去的過(guò)程中,我的心砰砰砰”直跳,別看我表面裝作若無(wú)其事的樣子,可我心里卻急的像熱鍋上的螞蟻。
到了辦公室,老師關(guān)心地問(wèn)我:你最近怎么了,作業(yè)做得怎么這么不好呢?是不是家里有什么事情?”我低頭輕輕地說(shuō):是的,爸爸最近要做一個(gè)小手術(shù),雖然不會(huì)有什么生命危險(xiǎn),但我十分擔(dān)心!崩蠋熡幂p柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,只要你好好學(xué)習(xí),爸媽就不用擔(dān)心你,如果你爸爸媽媽知道了,會(huì)更加擔(dān)心的!苯(jīng)過(guò)老師找我談話以后,我的作業(yè)每次都能很好的完成,因?yàn)槲抑,只有我好了,爸媽才能不用?dān)心,他們才會(huì)更好的生活。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年半了,但我仍然記憶猶新,老師的關(guān)愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我,老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)是全世界獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。
難忘的校園作文12
升入三年級(jí)以后,發(fā)生過(guò)許多難忘的事,可是,最令我難忘的,當(dāng)然是第一次獲得“讀書(shū)小蜜蜂”稱號(hào)了!
那是剛上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,教師讓我們寫(xiě)一張讀書(shū)小報(bào),我便認(rèn)真地完成了這張讀書(shū)小報(bào),那時(shí)候,我怎樣也沒(méi)有想到,這竟然是我第一次獲獎(jiǎng)。真是一次驚喜!
領(lǐng)獎(jiǎng)那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時(shí)候。唱完國(guó)歌,主持人邊宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)想到自我會(huì)獲獎(jiǎng)。因?yàn),我以前從?lái)沒(méi)有一次真正意義上的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“三年級(jí)二班梁祖豪”時(shí),我根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺(tái)的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。真的獲獎(jiǎng)了!當(dāng)我得知我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是“讀書(shū)小蜜蜂”時(shí),我驚喜萬(wàn)分。照相時(shí),一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)好像專門(mén)對(duì)準(zhǔn)我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機(jī)拍不到我似的。照相完畢后,我光榮地拿著獎(jiǎng)狀走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。音樂(lè)還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!
升旗儀式結(jié)束了,我驕傲地拿著獎(jiǎng)狀,踏著大步,走回教室,那感覺(jué),好像還在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上似的;氐浇淌遥H愛(ài)的由教師依然為我們拍照留念。
自從獲得這個(gè)稱號(hào),我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書(shū)香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
難忘的校園作文13
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人傷心的事,令人高興的事,令人生氣的事,令人后悔的事,有一件事讓我久久不能忘懷。
我記得有一次,數(shù)學(xué)老師講完課了,問(wèn)我們問(wèn)題,老師讓我起來(lái)回答,我站在座位上,呆呆地望著老師。老師和藹的對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你不會(huì)嗎?”我搖搖頭,老師又問(wèn)我:“你知道為什么不回答呢?”看著老師,我沒(méi)有說(shuō)話,心里想:“要是我回答錯(cuò)了怎么辦?老師會(huì)罰我嗎?同學(xué)們會(huì)笑話我嗎……有無(wú)數(shù)的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我心里感到很慚愧。
老師好像知道了我的心思,便說(shuō):“回答錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系!甭(tīng)了老師的話,我才吞吞吐吐地回答,老師在旁邊鼓勵(lì)我,他說(shuō):“老師相信你是最棒的!”聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始大膽的說(shuō),說(shuō)完了,老師和同學(xué)們都在為我鼓掌,手都拍紅了,有的在下面說(shuō):“你真棒!你真棒!”……
我想,這是數(shù)學(xué)老師給我的自信,這熱烈的掌聲應(yīng)該送給老師。
這件事一直藏在我的心中,我要感謝老師幫我找回了自信,不然我以后都不知道該怎樣面對(duì)同學(xué),這是我最難忘的一件事!
難忘的校園作文14
光陰似箭,日月如梭!小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。
我好懷念這段時(shí)光!
同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個(gè)年頭五個(gè)365天風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮我們一起走過(guò)。
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西明天是否會(huì)想起他和你?會(huì)的會(huì)的!怎能忘記每一個(gè)會(huì)意的眼神?怎能忘記每一張默契的笑臉?更不能忘記溫習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏!
回顧過(guò)去,我們共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)元旦節(jié)、兒童節(jié),那歡樂(lè)的場(chǎng)景仍然記憶猶新,我們的友誼其實(shí)并沒(méi)有到此結(jié)束,只是暫時(shí)的分開(kāi)罷了,愿大家能再次見(jiàn)面,歡聚一堂。
我們就像晨光里帶著露珠的花朵在老師媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)!在這里我要說(shuō)一聲老師媽媽謝謝您!在今后的日子里您要多多保重自己我也一定會(huì)更加努力取得更多更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
最后我想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)一聲—再見(jiàn)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
難忘的校園作文15
我愛(ài)我們的學(xué)校英華,因?yàn)檫@里讓我非常難忘,尤其是景色,我一來(lái)到這里,就被這美麗的景色迷住了。
英華園的景色特別漂亮,有美麗的求知園,長(zhǎng)長(zhǎng)的永路,供同學(xué)們娛樂(lè)的小院,高大的孔子像。
還有操場(chǎng),春天綠樹(shù)成蔭,夏天炎熱無(wú)比,秋天美麗涼爽,冬天則是白雪皚皚。
還有漂亮的騰飛園呢,那里有水池,有小魚(yú),有淡淡的花香,還有高大的假山,我們很喜歡那里。
還有一些永路,路的兩旁都是圓雕,上面刻著歷史故事,令同學(xué)們紛紛駐足觀看。
求知園更加漂亮,走進(jìn)去,迎面是撲鼻的花香,那里有很多種花,五顏六色,美麗極了。求知亭就屹立在中間,夏天的時(shí)候,大家都來(lái)這里乘涼,上面還有歷史故事“孔融讓梨”、“孟母三遷”等。
小院的周?chē)泻枚鄻?shù),春天開(kāi)著粉紅色的花,風(fēng)景如畫(huà),很美麗,我們就在這里學(xué)習(xí),再這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),心情也變的舒暢了起來(lái)。
還有高大的孔子像,孔子挽著手,滿臉笑容,好像在想我們打招呼。
我愛(ài)英華園。
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