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推廣普通話活動總結(jié)

時間:2022-11-14 14:07:45 活動總結(jié) 我要投稿

推廣普通話活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的推廣普通話活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話活動總結(jié)15篇

推廣普通話活動總結(jié)1

  在全國推廣普通話宣傳周中,我校結(jié)合實(shí)際情況,全力動員、廣泛宣傳,以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各班主任組成。

  2.制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

  3.師生動員,營造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的`重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

  5.發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如:

  (1)一次國旗下講話,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;

  (2)一個主題班會,組織一次以“人同音,語同心,中國娃愛說普通話!睘橹黝}的主題班會;

  (3)學(xué)校一到三年級學(xué)生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;

  (4)在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動;

  (5)開展“我給父母當(dāng)老師”活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  存在問題及措施:

  1.個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

  2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話活動總結(jié)2

  9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。下面將活動總結(jié)如下。

  一是開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,通過發(fā)放宣傳手冊等方式宣傳主題,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責(zé)任意識,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

  二是開展節(jié)電活動。督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時間,各辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規(guī)定各辦公室要做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)閉空調(diào)。

  三是開展能源緊缺體驗(yàn)活動。6月16日,全鎮(zhèn)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加體驗(yàn)日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。同時,活動周內(nèi)及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

  四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的.相關(guān)知識。積極宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導(dǎo)我鎮(zhèn)人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為,形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。

  通過本次節(jié)能宣傳周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識,為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。我們將以本次活動為契機(jī),繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

推廣普通話活動總結(jié)3

  我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使全國“第xx屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在活動期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的.普通話基礎(chǔ)知識,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的高潮。

  四、利用推廣普通話時機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

  五、走進(jìn)課堂,會說會講。

  為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

  一系列的活動,使我校師生意識到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。

推廣普通話活動總結(jié)4

  今年是《國家通用語言文字法》頒布xx周年,今年的9月11日至17日也是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,全面實(shí)施國家語委“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,我街道根據(jù)區(qū)語委《第xx屆全國推廣普通話宣傳周XX區(qū)活動方案》要求,以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以本屆推普周為切入點(diǎn),有組織、有計劃地在全街范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯宣傳活動,推普工作取得良好進(jìn)展。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我街道高度重視本次推普周活動,成立推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了推普周活動方案,并全面負(fù)責(zé)本次活動的組織、安排、落實(shí)及檢查工作,保證全街推普工作順利、有序地進(jìn)行。

  二、廣泛宣傳,營造氣氛

 。ㄒ唬┳酝破罩苄麄骰顒娱_始,我街就在街道內(nèi)外懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳畫,開展宣傳活動,營造推普氛圍。

 。ǘ┰跈C(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會上,組織全街機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《遼寧省實(shí)施規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),并傳達(dá)了本屆推普周活動方案。強(qiáng)化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的`意識,不斷提高普通話應(yīng)用水平,使全體機(jī)關(guān)干部參與到推普周活動中。

 。ㄈ┌淹茝V普通話宣傳納入街道和各村文明建設(shè)宣傳教育,設(shè)立文化標(biāo)牌,使推普活動深入人心。

  三、形式多樣,效果明顯

 。ㄒ唬┰9月13日的全區(qū)統(tǒng)一活動日中,我街道牽頭辦好西山汽車站的宣傳工作,并通過制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢等活動,使推普周活動深入人心。

 。ǘ┙Y(jié)合工作實(shí)際印發(fā)語言文字宣傳單,向廣大群眾介紹《國家通用語言文字法》、推廣普通話小常識、國家二類城市語言文字評估工作知識等相關(guān)情況。

 。ㄈ┰诮值纼(nèi)組織舉辦公務(wù)員語言文字規(guī)范化知識問答、紅歌演唱會和紅詩朗誦活動。通過多項(xiàng)活動,強(qiáng)化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的意識,不斷提高普通話應(yīng)用水平,使普通話成為公務(wù)用語。

 。ㄋ模┪医值雷⒅剞r(nóng)村地區(qū)普通話的普及和規(guī)范。結(jié)合街道、各村具體情況,緊扣推廣普通話這一主題,開展豐富多彩的活動,如設(shè)立普通話宣傳牌、組織文藝演出、發(fā)放普通話書籍資料等,為加大農(nóng)村語言文字規(guī)范化力度,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,努力營造文明、和諧的語言文字規(guī)范環(huán)境作出重要貢獻(xiàn)。

  在本次推普周活動中,我街一方面有組織、有計劃地開展了多項(xiàng)活動,在推普宣傳工作上取得了喜人的成績;另一方面,我街更為將推普工作建成一種長效機(jī)制而打下基礎(chǔ),將普通話的推廣與街道的經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、文化、教育等方面的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來,將更加有利于促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步、帶動經(jīng)濟(jì)大發(fā)展大繁榮。

推廣普通話活動總結(jié)5

  9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標(biāo)語。

  2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

  3、學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的`時間,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。

推廣普通話活動總結(jié)6

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

  一、做好宣傳工作

  9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

  二、抓好活動主題

  根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、搞好活動項(xiàng)目

  9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的.陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

  2、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

  3、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

  3、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

推廣普通話活動總結(jié)7

  為迎接全國第xx屆推普周,從9月10日開始,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動,讓推廣普通話工作,真正落到實(shí)處。

  9月10日,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第xx屆全國推廣普通話宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,邁進(jìn)新時代”作了動員講話,師生們了解到,普通話是我國各民族的通用語言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是全體師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的.工作。

  在推普周期間,校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標(biāo)語,校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營造良好的推普氛圍;顒悠陂g,該校多措并舉,一次班會、一期黑板報或手抄報活動。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話相關(guān)法律法規(guī),在走廊和教室張貼宣傳標(biāo)語,內(nèi)容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開教研會,部署語言文字工作,要求全校師生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,營造良好的推普氛圍,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園活動的深入開展,營造“推廣普通話,書寫規(guī)范字”的氛圍,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊(yùn),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明,樹立向全社會倡導(dǎo)規(guī)范書寫漢字、保護(hù)漢字的意識,倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德,從小事做起,從我們一個一個方方正正的規(guī)范字做起。

  “叔叔、阿姨,你們好!今年是第xx個推普周,我們倡議:學(xué)好普通話,寫好規(guī)范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開展第xx屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開橫幅,走上街頭,向沿街店面、過路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》,耐心向廣大市民宣傳語言規(guī)范化知識,宣傳普通話的意義和作用。

  宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平臺,在提高普通話普及率、增強(qiáng)社會用語用字規(guī)范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國務(wù)院扶貧辦、國家語委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動計劃》,將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰(zhàn)略,開拓了推普新道路、新局面。

推廣普通話活動總結(jié)8

  全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高學(xué)生說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使推普工作取得了一定的成效。

  一、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話情感的紐帶,溝通的橋梁!钡。這樣就讓每一個學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。

  二、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)四年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

  本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的`。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

推廣普通話活動總結(jié)9

  20xx年9月14日至9月20日,我校根據(jù)全國推廣普通話活動精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了我校第十五屆推廣普通話宣傳周活動。由于學(xué)校精心組織,制訂了切實(shí)可行的活動方案,因而推普工作開展得十分順利,也取得了比較明顯的成效。具體總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  三、活動目標(biāo)

  1.營造良好的校園宣傳氛圍,增強(qiáng)師生的推普法制意識。

  2.以活動帶動宣傳,以監(jiān)測促進(jìn)規(guī)范,營造濃厚宣傳氛圍,提高全校師生說普通話的水平。

  3.以本次“推普周”活動為抓手,積極展示我校語言文字規(guī)范化的風(fēng)采。

  4.通過開展第十五屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)對國家語言文字法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識,提高全校師生的語言文字素養(yǎng)。

  四、活動內(nèi)容

  我校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動和校園文化建設(shè),在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普周”宣傳活動,大力營造推普周宣傳氛圍。

  1.9月17日上午,我校要懸掛橫幅,張貼標(biāo)語、宣傳畫,營造學(xué)校推普氛圍。

  2.學(xué)校利用廣播、板報、校園網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,開辟推普專欄,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第十五屆推普周宣傳活動。

  3.升旗儀式組織的.國旗下演講要貫徹第十五屆推普周的精神,發(fā)動全校師生積極投身推普周活動。

  4.人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

  5.團(tuán)委、少先隊組織各班推普宣傳板報比賽,并評出一、二、三等獎,各班成績參與期末的文明班級工作先進(jìn)集體評比中。

  6.強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范代頭作用。

  7.利用周一班會時間,各班開展主題班會,向全體學(xué)生做好宣傳推普工作。

  8.在校園內(nèi)開展黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

  9.組織開展“校主持人比賽”活動。利用課外活動時間在七八年級開展主持人比賽,進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

  五、本次活動取得的成效

  通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推廣普通話活動總結(jié)10

  20xx年9月XX日至XX日是第XX屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月XX—9月XX日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的`普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。

  四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

  通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  教師組:

  1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。

  2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

  3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

  4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。

  幼兒組:

  1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

  2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

  3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱!钡鹊,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。

推廣普通話活動總結(jié)11

  推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標(biāo)語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

  學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。

  今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周;顒忧闆r如下:

  我校利用校園宣傳欄,LED屏,進(jìn)行以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進(jìn)行一次總動員,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板,營造“推普”氛圍。

  同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。

  同時開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯”行動!兜茏右(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi),教師全員參與語言文法知識答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語言文字活動有了更深刻的認(rèn)識。

  活動的開展,使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強(qiáng)化與提高,推動了學(xué)校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。

  9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  活動期間,根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:

  (1)進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽

  我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項(xiàng)活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  (2)舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。

  教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。

  要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  3、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。

  利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  5、利用周一旗下講話進(jìn)行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.

  6、初一初二各班都進(jìn)行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。

  7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。

  8、借助魅力漢語選拔賽的`契機(jī),開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;

  在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。

  總之,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!

  一、指導(dǎo)思想:

  以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第_屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  _年9月_日至_日

  三、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

  四、活動內(nèi)容:

  1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。

  組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。

  2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

  3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

  將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。

  5.辦一期推普板報或手抄報;

  進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。

  7.請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;

  在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。

  每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

推廣普通話活動總結(jié)12

  xx縣以開展第20屆全國推普周活動為契機(jī),充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的活動主題,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度,大力宣傳《國家通用語言文字法》和《福建省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果,F(xiàn)將我縣第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下:

  一、組織到位,宣傳到位,推普氛圍濃厚

  xx縣教育局加強(qiáng)推普周工作領(lǐng)導(dǎo),及早部署,過程跟蹤。一是精心組織。要求各學(xué)校進(jìn)一步營造氛圍,健全推普制度,發(fā)揮學(xué)校在推普活動中的基礎(chǔ)性作用,同時配合有關(guān)單位開展工作,為此次推普周活動提供強(qiáng)大支持。學(xué)校制定第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案,成立以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)校各級各部門組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳標(biāo)語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》,xx二中在校園廣播站開辟推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,在學(xué)校營造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境;在校園主干道懸掛宣傳橫幅,在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所張貼“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等標(biāo)志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的“請講普通話”、“請寫規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。三是廣泛動員。在教師會上傳達(dá)推廣普通話宣傳周活動計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅持使用普通話,文字材料嚴(yán)格遵守語言文字使用規(guī)范要求,以模范行動帶動廣大師生;利用國旗下講話,圍繞“推普周”主題,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,向?qū)W生倡議“講普通話,寫規(guī)范字”,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并對開展“推普周”活動做介紹,動員廣大師生參與到活動中來;組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》、《語言文字工作評估指要和評分標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。

  二、形式多樣,內(nèi)容多樣,推普活動深入

  縣教育局將推廣普通話同教育教學(xué)工作結(jié)合起來,同精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,堅持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),組織開展形式多樣的推普活動,帶動全縣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結(jié)合。一是開展統(tǒng)一活動。各學(xué)校都開展“七個一”活動:一節(jié)主題班會、一次黑板報評比活動、一次手抄報比賽、一次讀書演講活動、一次經(jīng)典誦讀活動、一場規(guī)范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動。通過“七個一”活動,激發(fā)學(xué)生作為參與者的.熱情,讓學(xué)生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性,正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識,并在活動中增進(jìn)對書法、規(guī)范字、國學(xué)經(jīng)典等的認(rèn)識和理解,達(dá)到增強(qiáng)愛國意識和樹立高尚學(xué)風(fēng)的目的,也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺,豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開展特色活動。學(xué)校在開展推普周宣傳活動中,根據(jù)本校實(shí)際開展各具特色的推普活動。xx一中分年段開展不同的主題活動,開展講故事比賽(初一)、“推廣普通話”主題班會和“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽(初二)、“推廣普通話”誦讀比賽(初三)、規(guī)范字比賽(高一)、征文和手抄報比賽(高二)、糾錯音、找錯字、改病句比賽(高三)等推普活動;xx二中號召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦學(xué)生硬筆書法比賽;坂里中學(xué)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳;林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,請家長糾正指導(dǎo);枋洋中心小學(xué)堅持開展“認(rèn)認(rèn)真真寫字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動,每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書寫陣地”書寫古詩一首,既提高教師書寫水平,也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。

  三、校園推廣,社會推廣,推普成效明顯

  一是校內(nèi)推廣。xx二中林慶發(fā)校長在推普周親自做一期“國旗下講話”,朗誦自寫的詩歌《教師節(jié)獻(xiàn)辭》,并以自身為例告訴學(xué)生,讀書是一個尋找自我的過程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗,沒有講關(guān)于讀書的大道理,卻更易于師生接受,起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個一”活動和各自特色活動,掀起校園“講普通話、寫規(guī)范字”的熱潮,使之在學(xué)校得到有效推廣。二是社會推動。為使普通話、規(guī)范漢字在社會中廣泛推廣,各學(xué)校開展“小手拉大手”活動,在家長中推廣普通話,通過家長推動社會推普工作的進(jìn)程。各校以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律,在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識。開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,不斷提高推普宣傳效果;通過開展“親子閱讀”活動,優(yōu)秀童謠傳唱,鼓勵家長與孩子共同閱讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,一同感受中國傳統(tǒng)文化魅力的同時,鍛煉朗讀能力。通過學(xué)生影響家長,學(xué)校輻射家庭,家;,引導(dǎo)家長熱心參與到普通話推廣活動中來,擴(kuò)大影響,優(yōu)化效果。三是糾錯改錯。在推普周,“啄木鳥”行動在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū)、辦事處)廣泛開展,青年志愿者不但在校園內(nèi)開展行動,還走出校門,對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中掌握社會用字規(guī)范知識,提高對不規(guī)范用字的識別能力,對各種廣告錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開展校園“啄木鳥糾錯”活動,成立不規(guī)范用字糾察隊,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全縣師生都積極投入到“推普”活動中來,“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù),推普活動取得顯著效果。

推廣普通話活動總結(jié)13

  金秋九月,全國第二十四屆推廣普通話宣傳周期間,劉云小學(xué)緊緊圍繞“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”的主題,積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,以小手拉大手,在學(xué)校、家庭、社會中大力推廣普通話。

  普通話是我國的通用語言,推廣普通話是我國的基本國策。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動期間,學(xué)校通過校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議:堅持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的語言交際環(huán)境,使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊長向全體同學(xué)發(fā)出普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇的`倡議。倡議大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為,并實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。隨后,各班積極行動起來,利用班隊會、宣傳欄、黑板報等陣地,大力宣傳推普工作的意義,全體師生積極參與到推廣普通話的活動中來,爭當(dāng)文明標(biāo)兵。學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳口號和倡議書,還組織了豐富多彩的推普活動,“啄木鳥找錯字”“征文比賽”“硬筆書法比賽”等,孩子們還精心制作了宣傳普通話的溫馨提示卡,家長們紛紛行動起來,在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,并努力在家庭生活中使用普通話交流。

  今年的推普活動,營造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話從學(xué)校向家庭、社會逐步推廣開來!

推廣普通話活動總結(jié)14

  學(xué)校為了貫徹落實(shí)第22屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,教學(xué)副校長任副組長,各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

  二、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

  1.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,在校園圍墻上懸掛了推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍;

  2.每班召開了一次普通話主題班會,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;

  3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字;

  4.辦了一期推普手抄報,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講普通話的積極性;

  5.開展了一次“小手拉大手”活動,學(xué)校印發(fā)了“請說普通話、寫規(guī)范字”倡議書,由學(xué)生帶給家長,擴(kuò)大宣傳效果;

  6.開展了“我給父母當(dāng)老師”的活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳;

  7.在教室內(nèi)開展了糾錯活動,對手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)及校園內(nèi)帶有文字的地方進(jìn)行檢查、糾正。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前的'推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。

推廣普通話活動總結(jié)15

  根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)全省推廣倡議書普通話宣傳周活動的通告精神,我校于20xx年9月11日至17日開展了普通話宣傳周活動,并獲得了一定的成效。

  一、做好了宣傳工作

  1、9月12日的國旗下發(fā)言,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化特色”的呼吁,在會上提出學(xué)生需要說普通話,并推動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何之后任何地方都說普通話,從而促進(jìn)全社會都參與說普通話。

  2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了班級學(xué)生正確運(yùn)用祖國語言文字的.熱情。

  3、每間學(xué)校里面都張貼了推普標(biāo)語“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

  二、抓好了推普活動主題

  根據(jù)教育局規(guī)定,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化特色”。本著這一活動主題,我校安排了各個學(xué)校在班隊課上舉行主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的探討活動、推廣活動、實(shí)踐活動推普周活動小結(jié),注重創(chuàng)新性與成效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與建立完善字相……此處隱藏個字……本功展示活動,對學(xué)生教學(xué)語言強(qiáng)調(diào)了新的規(guī)定,并把學(xué)生使用普通話成為教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的學(xué)生普通話水準(zhǔn)超過國家二級乙等,20%的學(xué)生普通話水準(zhǔn)超過國家二級甲等水平。

  四、開展豐富多彩的主題活動

  在本次宣傳周中我校舉辦了一系列豐富繽紛、寓教于樂的活動:每個班級都在大學(xué)倡導(dǎo)下辦了一期主題黑板報;各班結(jié)合數(shù)學(xué)課還舉辦了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既乏味又忙碌,既為平淡無趣的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)料料,又增長了用好祖國語言文字的觀念。大學(xué)還組織師生舉行用字糾錯活動;倡導(dǎo)師生在校說好普通話,在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參加推普活動,將推普工作走向社會,從而產(chǎn)生家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)積極組織師生參與璧山區(qū)首屆漢字聽寫競賽并拿到了出色的名次取得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)舉行上海市首屆漢字聽寫競賽。

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