窗外初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的窗外初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外初中作文1
看完電影《長(zhǎng)津湖》，已是深夜。
回到家，我揉揉酸澀的眼，又甩甩坐太久有些發(fā)麻的雙腿，準(zhǔn)備拉上窗簾睡覺(jué)。卻見(jiàn)，深夜依舊車水馬龍，霓虹燈的表演還未散場(chǎng)，一排排聳立的高樓已經(jīng)沉睡，街道上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾群人，偶爾發(fā)出笑鬧聲，這平常而美好的景象，月亮在天上平靜的注視著。
我心中生出幾分感慨。有人說(shuō)，《長(zhǎng)津湖》片尾沒(méi)有彩蛋，我想，如今這盛世，便是最好的續(xù)集。
我憶起，一兩歲時(shí)，外公給我講的故事。
“那時(shí)我在老家，外公抱著我站在窗前，看著遠(yuǎn)方的稻田，很久很久，他說(shuō)我像你這么大的時(shí)候呀，這是抗美援朝老爺子讓我看著窗外列隊(duì)出征的戰(zhàn)士，我就看啊，那稻谷黃燦燦的壯士門(mén)口號(hào)一聲高過(guò)一聲，我當(dāng)時(shí)不懂��！戰(zhàn)士穿著草鞋，扛著槍，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，太爺爺穿上軍裝離開(kāi)了家，我哪里曉得當(dāng)兵的苦哩！我當(dāng)時(shí)就知道哇，看著窗外稻谷再一次卷起金黃的浪濤，看著長(zhǎng)江水潮起潮落，盼啊盼啊，父親就回來(lái)了�！�
“那年，遠(yuǎn)方墨綠的山脈沒(méi)變，藍(lán)天白云沒(méi)變，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)柳梢，略過(guò)低頭哈腰的麥穗，長(zhǎng)江水輕拍沙岸，我把爹爹盼回來(lái)了，他30幾歲，臉上多爬了幾道皺紋，皮膚也曬得黝黑，我隔著窗高興的又喊又叫�！�
“爹爹給我講了好多故事，我才知道打仗死了那么多人吶！你長(zhǎng)大了，別忘了這段歷史�！�
時(shí)間拉回了現(xiàn)在，我回了回神，我看著窗外，明月依舊沒(méi)變，注視著大地的一切，大樓依舊沉睡著，馬路上偶有呼嘯而過(guò)的汽車，一切安寧。
外公，這段歷史，我們不曾忘卻，與青春無(wú)悔換這盛世繁華。
窗外一切已沉睡，山河仍在。
窗外初中作文2
我的小室窗戶只有一米多見(jiàn)方。窗戶向北，“亮光”能進(jìn)來(lái)，“太陽(yáng)”進(jìn)不來(lái)。
窗外有一棵泡桐樹(shù)，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，聽(tīng)其自然生長(zhǎng)，年年橫向蔓延，長(zhǎng)成蔭蔽對(duì)面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹(shù)。
我向窗外抬頭觀望，它不像是一棵大樹(shù)，倒像是一處平廣的林木村落，一棵大樹(shù)竟然自成天地，獨(dú)創(chuàng)一個(gè)大樹(shù)世界。
它年年落葉發(fā)芽，春華秋實(shí)，反映季節(jié)變化;搖頭晃腦，報(bào)告陰晴風(fēng)信，它是天然氣象臺(tái)。
我室內(nèi)天地小，室外天地大，仰望窗外，大樹(shù)世界開(kāi)辟了我的廣闊視野。
許多鳥(niǎo)群聚居在這個(gè)林木村落上。
每天清晨，一群群鳥(niǎo)兒出巢，集結(jié)遠(yuǎn)飛，分頭四向覓食。
鳥(niǎo)兒們分為兩個(gè)階級(jí)。貴族大鳥(niǎo)，喜鵲為主，驕據(jù)大樹(shù)上層。群氓小鳥(niǎo)，麻雀為主，屈居大樹(shù)下層。它們白天飛到哪里去覓食，我無(wú)法知道。一到傍晚，一群群鳥(niǎo)兒先后歸來(lái)了。
它們先在樹(shù)梢休息，漫天站著鳥(niǎo)兒，好像廣寒宮在開(kāi)群英大會(huì)，大樹(shù)世界展示了天堂之美。
天天看鳥(niǎo)，我漸漸知道，人類遠(yuǎn)不如鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)能飛，天地寬廣無(wú)垠。人不能飛，兩腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。
奇特的是，時(shí)有客鳥(niǎo)來(lái)訪。每群大約一二十只，不知叫什么鳥(niǎo)名，轉(zhuǎn)了兩三個(gè)圈，就匆匆飛走了。你去我來(lái)，好像輪番來(lái)此觀光旅游。
有時(shí)鴿子飛來(lái)，在上空盤(pán)旋，帶著響鈴。
春天的燕子是�？�，一隊(duì)一隊(duì)，在我窗外低空飛舞，幾乎觸及窗子，絲毫不怕窗內(nèi)的人。
我真幸福，天天神游于窗外的大樹(shù)宇宙、鳥(niǎo)群世界。其樂(lè)無(wú)窮!
窗外初中作文3
每個(gè)人家里都會(huì)有幾扇窗戶，當(dāng)你開(kāi)窗透氣的時(shí)候，你一定曾關(guān)注過(guò)那扇窗。但是，你注意過(guò)窗外的風(fēng)景了嗎？
春季，窗外，鳥(niǎo)鳴。
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，我透過(guò)窗戶，看到了大自然的勃勃生機(jī)。首先飄入我耳際的，是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，那么悠揚(yáng)，那么悅耳，那么讓人怦然心動(dòng)。綠樹(shù)在窗外，荷花在池塘，陽(yáng)光也時(shí)不時(shí)透過(guò)樹(shù)枝照在桌面，可謂“疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日”。春季的窗外，富有無(wú)限的生機(jī)。
夏季，窗外，細(xì)雨。
夏季，常常陰雨連綿。在窗外下著綿綿細(xì)雨時(shí)，打開(kāi)窗戶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨季的美。剛一開(kāi)窗，外面的風(fēng)景就瞬清晰了。長(zhǎng)時(shí)間地悶在屋里，一呼吸到新鮮的空氣，也瞬間舒服了許多。仔細(xì)看，那細(xì)雨從天上飄落時(shí)，像銀針一樣，悄無(wú)聲息地落到地上；又像是連在一起的蛛絲，從天上不斷地扯下來(lái)。那窗外的樹(shù)，在陰暗天空的映照下，也變得格外碧綠。那樹(shù)的綠與天空的灰連在一起，如同一幅潑墨畫(huà)，深沉而又有韻味。夏天的窗外，富有無(wú)限的意境。
秋天，窗外，火紅。
“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染……”隔著窗戶眺望遠(yuǎn)方，秋天的山野一片火紅，仿佛在熱情地呼喚你，邀你走出屋子，走向自然。這時(shí)，春天那嫩綠的芽，夏天那濃密的枝，都變成了秋天火紅的葉。待夕陽(yáng)西墜，滿山的楓葉在一片霞光的映照下，像是跳動(dòng)著一團(tuán)團(tuán)紅彤彤的焰火，美得令人眩目。秋天的窗外，富有無(wú)限的期望。
冬天，窗外，雪白。
窗外，落雪了，一朵朵美麗的雪花，晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)飄落凡間的仙女，輕舞著落在了地面。樹(shù)光禿禿的，沒(méi)有任何生機(jī)，但卻頑強(qiáng)地站立著，因?yàn)檠┑母采w，瞬間成了玉樹(shù)瓊枝。梅不甘寂寞，在雪的簇?fù)碇�，綻開(kāi)了鮮艷的花朵，向我們展示了它的勇敢和堅(jiān)毅，成為冬天中最靚麗的一道風(fēng)景。冬天的窗外，富有無(wú)限的堅(jiān)強(qiáng)。
春生，夏盛，秋碩，冬寂。每一個(gè)季節(jié)，都有它獨(dú)特的美。我關(guān)注窗子的同時(shí)，也關(guān)注了窗外的風(fēng)景。
窗外初中作文4
佇立窗前，靜默沉思。
俗話說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。這是第幾場(chǎng)雨了？雨后的天，陰沉著臉，空氣濕漉漉的，帶著絲絲縷縷的寒意，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉無(wú)奈地離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，輕輕的，柔柔的地翻滾著，旋轉(zhuǎn)著飄落到小湖里，驚起了一圈圈波紋，也激起了一串串思念。
獨(dú)自漫步在雨中，看著腳下的坑洼，一大片漣漪成圓環(huán)狀由小變大，周而復(fù)始。這時(shí)才明白林俊杰《江南》里的歌詞＂圈圈圓圓圈圈＂形容的不僅是雨滴落地成的圓環(huán)漣漪，還有我對(duì)你，＂天天年年天天＂的思念。
初遇她，是在上海念書(shū)時(shí)，她是江南生人，生活在吳儂軟語(yǔ)中，本應(yīng)溫和的她對(duì)我們卻十分嚴(yán)厲。課堂上她總是鎖著眉頭，黑色的鏡框下藏著犀利又駭人的眼睛。七八年過(guò)去了，我依然懼怕她那兇巴巴的眼神。
第一堂課起我便不喜歡她。粗獷的聲音刺痛著我的耳朵，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞莺莸呐u(píng)我們。這些都不像是一位英語(yǔ)女教師的風(fēng)格，他布置作業(yè)永遠(yuǎn)是最多的，那時(shí)每天都要為英語(yǔ)作業(yè)發(fā)愁，正因?yàn)檫@些，我打心底的不佩服她。
那一年我因運(yùn)動(dòng)受傷需要在家靜養(yǎng)兩個(gè)月，那兩個(gè)月我錯(cuò)過(guò)了很多很多堂課，也無(wú)緣各種游玩活動(dòng)。難過(guò)中又夾雜著幾分頹廢，剛好又是雨季，江南那雨總會(huì)連著下幾個(gè)星期。那天，我同往常一樣翻動(dòng)這枯燥的書(shū)本，一陣敲門(mén)聲打破了沉寂。母親忙去開(kāi)門(mén)，我定睛一看，立馬露出驚愕的神情，是吳老師！我第一眼就撞見(jiàn)了那犀利的目光。她拎著牛奶和幾袋水果向我打招呼，那好像是我第一次看她的笑顏。先是驚異，再是感動(dòng)，如果不是她的到來(lái)，我真以為已被全世界遺忘了。她對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)溢于言表，不僅是督促我的學(xué)業(yè)，更是赤誠(chéng)的人文關(guān)懷。
她向我道別后，獨(dú)自撐著傘，走著。我艱難地爬起來(lái)，透過(guò)窗外，望著她的背影，我的眼角濕了。
思念如白馬，自別離，未停蹄。
窗外初中作文5
有一首歌叫《七里香》，是這樣唱的：“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴……”
早晨起床，梳洗整裝。
窗外：和我一起長(zhǎng)大的杏樹(shù)如今已經(jīng)和屋頂一般高，比杏樹(shù)矮一頭的枇杷樹(shù)上，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳的在枝葉間飛來(lái)飛去，越過(guò)那些矮矮的樓房，一片翠綠的竹林出現(xiàn)在遠(yuǎn)方的郊野！
此刻，我會(huì)不由自主地夢(mèng)想著能和那群麻雀一樣自由自在的穿梭在綠樹(shù)翠林間。
坐在教室，課間休息。
窗外，幾棵桑樹(shù)伶仃地佇立在風(fēng)中，池塘里層疊在水面的碧綠的荷葉上停留著一兩只白色的鳥(niǎo)，幾朵沖破遮擋剛剛冒出頭來(lái)的粉紅荷花羞澀地在風(fēng)中搖擺，！我情不自禁地產(chǎn)生莫名的沖動(dòng)：如果可以，我一定奮不顧身地沖出教室，跑向荷塘，挽起褲腿，沖進(jìn)水里，湊過(guò)鼻子去聞聞那最美麗的粉紅色荷花散發(fā)的清香！我多想能加入到此情此景中和他們一起玩��！可是上課的鈴聲無(wú)情地把我的思緒拉回到了窗內(nèi)。
窗外有我向往的自由和快樂(lè)！
窗外還有很多故事。
佇立窗前，滿懷期望。
村子里開(kāi)發(fā)景區(qū)項(xiàng)目，許多地方拆的拆，砍的砍，挖的挖，一片嘈雜。隔著窗我看到挖掘機(jī)在不停地?fù)]臂，在強(qiáng)有力的舞動(dòng)之間，一幢幢房子瞬間倒在地上變成了一堆堆沒(méi)用的石頭。窗外的大樹(shù)最終也倒了下去！飄飛在空中的塵灰也迷住了雙眼，樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒亂飛亂竄，手足無(wú)措。紛亂中隱約看到有些鳥(niǎo)兒停留在地上排成了一排，張惶著尋找新的家園。
鳥(niǎo)兒沒(méi)有回來(lái)，也許他們?cè)谀瞧窳掷镎业搅艘粋�(gè)新的安家之處吧。
我想對(duì)鳥(niǎo)兒們說(shuō)：
請(qǐng)放心，荒涼只是暫時(shí)的�！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”，不久之后，廢墟變新城，荒草變綠林，到時(shí)候你們就可以開(kāi)心的在美麗的家園里安新家了！
今天的我，守在窗內(nèi)努力耕耘，相信有一天，我也能走出狹窄的空間，走向窗外，迎接一個(gè)全新的世界，擁抱未來(lái)！
“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴……”，歌聲依舊，窗外的風(fēng)景期盼著更嶄新的顏色！
窗外初中作文6
手里還舉著筆，但頭已抬起來(lái)許久，目光迷茫地看著窗外。
住在小區(qū)的邊緣，我一眼就能看到與隔壁小區(qū)的圍墻，再往上是對(duì)面的苗圃，過(guò)道，對(duì)面人家曬的衣服，暗紅色的樓顯得格外老舊，真該刷漆了，我想。
以前總在11點(diǎn)多聽(tīng)到一個(gè)女人在樓下喊：“Eva，Eva!”不停地喊，每天晚上在我將睡沒(méi)睡，夢(mèng)境邊緣的時(shí)候把我扯回現(xiàn)實(shí)，實(shí)在討厭。是哪個(gè)不聽(tīng)媽媽話的小姑娘!大半夜的`!直到有一天我從外地趕回來(lái)，正好十一點(diǎn)，只見(jiàn)一個(gè)女人迎面走來(lái)，沖一只小白狗喊著：“Eva，Eva，走了，Eva!”
再看那土黃色的圍墻，上次是誰(shuí)在上面蹭了一后背白色粉末，又是誰(shuí)把全家唯一的羽毛球打越過(guò)了它，現(xiàn)在早已埋到隔壁小區(qū)的土里了吧!這便是我的“小時(shí)候”唯一的記憶。
無(wú)論是沉思良久的數(shù)學(xué)題，還是無(wú)從下筆的作文，在這樣的時(shí)候，我總不自覺(jué)地看向?qū)γ婷缙�。你看那�?shù)啊，樹(shù)葉稀疏，中黃色的，可能我永遠(yuǎn)不知道它是什么樹(shù);你看那草啊，像脫發(fā)問(wèn)題嚴(yán)重的中年男子僅剩的頭發(fā)，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在干巴巴的土地上;你看的花壇啊，長(zhǎng)滿雜草，偶爾有小白貓叼著剛從旁邊垃圾桶里找到的食物來(lái)回穿梭，它們?cè)缫咽莨轻揍玖恕?/p>
探一探頭就可以看到我小區(qū)正樓下的車棚。那些電動(dòng)車的主人，哪個(gè)不是忘恩負(fù)義的家伙!他們乘著它遠(yuǎn)行，再把它放在這接土，甚至不愿意把它們放在家里看護(hù)。在風(fēng)吹日曬下，不知他們有多少能堅(jiān)持到主人下次想起它。
到了飯點(diǎn)，窗外總能飄來(lái)我正想著的飯菜的香味。媽媽，你也爭(zhēng)口氣吧!把我們家的菜香也吹出去饞樓下死磕數(shù)學(xué)題的小孩!
“哦，數(shù)學(xué)題�！钡任一剡^(guò)神時(shí)，往往已經(jīng)過(guò)了很久。低頭再讀一遍題干，重新開(kāi)始思考，越發(fā)起急，目光再移向窗外……
窗外初中作文7
窗外的世界是怎樣的？窗外是美麗的景色，窗外是小朋友們玩耍的笑聲，窗外是小動(dòng)物所居住的地方，窗外是美好的世界，窗外還是……
每當(dāng)我伏案窗前，外面的世界一直在吸引著我，擾得我不可安心。只要窗外有著不平常的事情發(fā)生，我總會(huì)放下手中的筆，起身觀望它，帶著好奇的心靈感受這一些事物。
清晨躺在床上的我被小鳥(niǎo)那清脆的歌聲叫醒。迷迷糊糊中我穿上衣服，趴在書(shū)桌前感受這份美好——鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，健身跑步人的輕盈的步伐聲，露水的滴答聲，汽車的疾馳聲。清醒后的我會(huì)拿著牙刷擠上潔白的牙膏，含入自己的口中，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)享受太陽(yáng)公公的陽(yáng)光浴，身體迅速在陽(yáng)光下溫暖起來(lái)，接著食用來(lái)自母親的早餐，飯后坐在桌前沉浸在美麗的大自然中，并用手中那桿筆記錄下來(lái)。
中午，太陽(yáng)公公爬了上來(lái)，我盯著天空中那朵朵白云，一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰一般疾馳，一會(huì)又像一朵棉花糖漂浮在空中，令我思念起了飯后甜點(diǎn)。隨著太陽(yáng)的光照越來(lái)越強(qiáng)烈，棉花糖就快被陽(yáng)光蒸發(fā)了，最后變成一縷輕煙飛上高空。我連忙抱著我飼養(yǎng)的烏龜，并將它放在地上，讓它也享受一下陽(yáng)光浴。只聽(tīng)見(jiàn)一陣十分嘈雜的聲音，原來(lái)是樓下在演奏一曲交響樂(lè)呀，向樓下望去，陽(yáng)光被樹(shù)枝所擋住了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴陽(yáng)光漏下來(lái)，仿佛織成了一張明暗交織的大網(wǎng)。
傍晚，我透過(guò)窗戶盯著窗外來(lái)往的人，有的下班回家，有的去逛商場(chǎng)，有的拿著滿滿的一桶魚(yú)，真是收獲滿滿！太陽(yáng)公公累了，在西邊落下休息。月亮姐姐來(lái)值班了，潔白的月光灑落在地面仿佛成了一面清澈的湖泊。而那個(gè)湖中還有些水草，我想那應(yīng)該是樹(shù)木的影子吧。我雙手扶著窗戶，放眼望去，那皎潔無(wú)暇的明月已經(jīng)升起，還有像調(diào)羹似的北斗七星，真是美不勝收啊。
夜深了，蛐蛐的叫聲，伴隨著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗外是多么令人向往，窗外是多美好��！同學(xué)們，細(xì)心觀察窗外的美好的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是另一副樣子。
窗外初中作文8
我的老家，在鄉(xiāng)村。
陽(yáng)春三月的清晨，坐在沙發(fā)上，窗外，旭日東升；染紅無(wú)數(shù)云彩，金色的陽(yáng)光剛剛照在大地上，經(jīng)過(guò)一個(gè)整整寒冬白雪的拷打，嫩芽悄悄冒出了頭。原本光禿禿的枝干上，出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)新葉。解凍的小河，清脆的流水聲，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
炎炎夏日，窗外的世界是那樣的精彩。百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，頭頂，烈日當(dāng)空，照應(yīng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù)，散發(fā)著沁人心脾的清香，花園里，紅色的；金色的，爭(zhēng)奇斗艷：遍布了每一個(gè)角落。
秋天，窗外，滿目蕭然，紅色的樹(shù)葉鋪成林間的小路，凋謝的花兒訴說(shuō)著冰寒的氣候。窗外，天，與往常一般，驕陽(yáng)似火，白云悠悠淡藍(lán)色的天空依舊是那么清爽，而大地，卻隨著時(shí)光，變化著，沒(méi)有了知了那吵鬧的鳴叫，世界安靜了許多，卻似乎又缺了些什么，變得空洞。窗外，又多了成群的鳥(niǎo)兒，忙碌的身影。橫跨在河上的小橋，行人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，但明顯衣服厚重了許多。在這秋天，窗外再也沒(méi)有之前的雷聲隆隆，暴雨頻頻降臨。
寒冬，窗外又發(fā)生了變化，小橋上，行人少了，大樹(shù)，只剩光溜溜的枝干。北風(fēng)呼嘯，讓窗外的世界，少了幾分溫暖，多了無(wú)盡的寒冷。窗外，死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)。
幾年后，回到老家，此刻，窗外，破舊的小橋面臨被拆除的命運(yùn)，低矮的房屋失去了蹤影，取而代之的，是全新的高樓。那些樹(shù)木，蒼老了，樹(shù)皮上，多了皺紋，旁邊，新增許多小樹(shù)苗，昔日在河邊玩耍的小朋友，已經(jīng)物是人非。
時(shí)光匆匆，世道有輪回，窗外的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生改變。我只能乞求，時(shí)光，過(guò)得慢些，讓我多看幾眼窗外的世界。
窗外初中作文9
世界上的窗有千千萬(wàn)萬(wàn)，窗外的風(fēng)景也各有不同。你看！窗外有竹、有菊、有梅、有如鏡的湖泊，有穿梭四季的風(fēng)，有春夏秋冬不停變換的美麗風(fēng)景。
春日的陽(yáng)光下，微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，蕩起圈圈漣漪；穿過(guò)湖邊的竹林，帶來(lái)陣陣清爽的竹香；掠過(guò)墻角的花圃，花香四溢，蝶舞翩翩。不知從哪里飛來(lái)一雙雀兒，飛進(jìn)竹林，振著羽翼，清脆交鳴。春季的窗外是清新而靈動(dòng)的，讓人暢快無(wú)比。
盛夏的炎炎烈日之下，淡淡的風(fēng)吹得紅蓮輕舞，撥動(dòng)著昨夜紅蓮綻放時(shí)的汗珠。將蓮子放入口中細(xì)品，微苦中包著絲絲甘甜。這時(shí)，你將雙腳放入湖中輕蕩，可以感到湖水清涼，魚(yú)兒在你的雙腳間嬉戲、輕吻。夏季的窗外使人暫時(shí)遺忘酷暑的難耐而感到清爽無(wú)比。
秋日的夕陽(yáng)漸沉，竹葉微枯。這日墻角花圃的金菊開(kāi)的正旺，金秋的月光映在花圃中，如果這時(shí)薄霧漸起，那么四處的景色就變得模糊，置身其中便真的像是漫步在云端之上。那金色的菊花閃著淡淡的金光，開(kāi)在云里霧里若隱若現(xiàn)。如此美景讓人流連，秋天的窗外如夢(mèng)如幻。
冬日的晨曦漸升，天邊逐漸褪去夜的墨色，升起白日的暖黃。向窗外望去，不知從何日起湖泊早已冰凍�？雌饋�(lái)枯巴巴的梅樹(shù)上也出現(xiàn)幾團(tuán)淡紅。舉著書(shū)，不禁念出：“雪偷紅梅一段香，梅贈(zèng)白雪半邊紅�！倍镜拇巴饧t梅半開(kāi)，白雪輕飛，如詩(shī)如畫(huà)。
這夢(mèng)想中的窗外很美�！按河邪倩S風(fēng)舞，秋有金菊映清月。夏有紅蓮落湖映，冬有紅梅至雪放”佳景怡情，妙句自生。
窗外的四季迥然不同，哪一幅更美？雖然我也說(shuō)不清楚，但我認(rèn)為夢(mèng)想中的窗外最美，也同樣是我最愛(ài)的！
窗外初中作文10
從房間里的窗戶向外看去，下午三點(diǎn)，陽(yáng)光不烈，也不暗，正是一天中最舒服的時(shí)間。院子的東南角，奶奶種下的南瓜長(zhǎng)勢(shì)喜人，它們的葉子正郁郁蔥蔥的從泥土上立起來(lái)，仿佛一把把翠綠色的雨傘在泥地上，透過(guò)潔凈的玻璃窗，我甚至可以明確地看到瓜葉上碩大的脈絡(luò)從葉片中心擴(kuò)散開(kāi)去，透出強(qiáng)而有力的生命力。無(wú)數(shù)的“翠傘”中立著一株小樹(shù)，它已經(jīng)被瓜藤纏住了，分不出你我。院墻邊上有幾株從鄰居家爬過(guò)來(lái)的薔薇，小巧玲瓏的葉子，柔韌有力的枝干，微風(fēng)吹過(guò)，藤蘿搖曳，更讓小院的風(fēng)景中增添了幾分柔美的姿色。
窗棱下有一片吊籃，綠色的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓和白色的小花，顏色十分協(xié)調(diào)。每年冬季，它們都會(huì)由于低溫而枯萎、凋零，可到了來(lái)年，它們又第三醒來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！順著院墻往右側(cè)看過(guò)去，一大一小兩棵樟樹(shù)像是在站崗的士兵，在時(shí)刻保衛(wèi)著我的家人。樟樹(shù)腳下有一株茂盛的植物，樣子非常是招人喜歡，它叫珊瑚櫻，四季都開(kāi)著白色的小花，四季結(jié)著紅色的果子。不過(guò)，你可不要被它的外表迷惑住了，它可是一種全株有毒的草本植物。再抬眼看去，哇！院門(mén)口的銀杏樹(shù)也已悄然換上金裝，結(jié)出了金燦燦的果實(shí)，一顆顆金黃色的外衣裹著豐收的果實(shí)，預(yù)示著今年又是收獲滿滿的一年呢！
看著窗外的美景，我不禁感覺(jué)到親近大自然是最好的一種放松，它能叫你的身體得到最舒服的放松，也能叫你的心靈得到最好的凈化，窗外的景色讓我仿佛置身于大自然之中，幾日來(lái)身心的疲憊也被一掃而空。啊，窗外的世界真是美妙！
窗外初中作文11
窗外是一棵小樹(shù)，一棵只有瘦弱的枝干的樹(shù)。冬季的寒風(fēng)將它黃綠相間的衣裳扒去，只留下了光禿禿的又細(xì)又長(zhǎng)的枝干。
窗戶像一個(gè)畫(huà)框，將那棵枯木框進(jìn)了這幅畫(huà)里，同時(shí)還框住了它背后的一片灰蒙蒙的天空。這樣的景象，讓人感覺(jué)像在欣賞一幅蕭瑟的冬季枯木圖，而窗戶內(nèi)的房間，就像是專門(mén)為展出這幅畫(huà)的展室。
我每天窩在這狹小的“展室”中，或看書(shū)，或?qū)懽鳂I(yè)，每當(dāng)眼睛有些麻木了，就伸個(gè)懶腰，揉揉眼睛，再看看那被窗戶框起來(lái)的光禿禿的小樹(shù)，和那片同樣被框住的灰蒙蒙的天空。一個(gè)冬季過(guò)去，窗外的景色不曾被修改過(guò)，仿佛那就是一幅畫(huà)。我望著這幅畫(huà)，心中漸漸生出空虛之感，我也在漸漸變成一棵枯木。
慢慢地，這幅畫(huà)掙脫了畫(huà)框的控制，灰蒙蒙的天空將室內(nèi)的燈光也染成灰白色。我感覺(jué)我也像窗外小樹(shù)那般枯萎了，手中正在寫(xiě)字的筆也遲緩了許多。
不，我受不了了，我要擺脫這樣的環(huán)境。于是我整好衣衫，套上外套，走出了這間“展室”。
一出門(mén)，凜冽的寒風(fēng)就打在我的臉上，可我竟感到一絲愜意，四肢漸漸能伸展開(kāi)了。寒風(fēng)中夾雜著新翻的泥土的氣息，樹(shù)木的氣息，甚至還有花香了！
我快步走到我房間的窗外時(shí)，我驚呆了。那棵光禿禿的小樹(shù)還是原樣，但在它的周圍還有許多樹(shù)早已經(jīng)被春天點(diǎn)上了幾筆鮮花，藏在枝丫間，雖然不多，但仍散發(fā)著絲絲春的清香，天空也不盡是灰色的，往遠(yuǎn)處看就可以看到清晰的云朵，在山的那邊還有更藍(lán)的天空……
我回神看回我的房間，不禁嘆了口氣。窗戶框住了窗外的景色，又何嘗不是框住了這間房屋和屋內(nèi)看風(fēng)景的人？只有跳出這間“展室”，才能看到畫(huà)中更美的藍(lán)天白云，枯木逢春。
念至此，心情豁然開(kāi)朗，我繼續(xù)沉醉在窗外的畫(huà)中。
窗外初中作文12
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊，講話的語(yǔ)速，音調(diào)像一條直線，沒(méi)有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……
窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路�？粗麄儼崾^，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來(lái)是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音。“哐當(dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想�？匆�(jiàn)他們臉上那么賣力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書(shū)就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。現(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。
原來(lái)的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒(méi)有比這兒更冷呢？
“靠窗戶那個(gè)人，起來(lái)”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來(lái)做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。
窗外初中作文13
窗外的景，清淡無(wú)味，卻是生命中枯燥時(shí)光中陪我最長(zhǎng)久的。
時(shí)間從窗前掠過(guò)時(shí)，是睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)，是漸變的四季。生長(zhǎng)，枯萎，一輪又一輪，從未停息。巨藤纏繞在時(shí)間與空間的軸上，愈加繁茂。透過(guò)窗外看到的風(fēng)景固然很少，它只是能望見(jiàn)天空的一角，世界可忽略的一小處，它也會(huì)隨著空間的轉(zhuǎn)換和時(shí)間的更替有所變換，但始終是我人生中最長(zhǎng)久的回憶。
時(shí)間像一只鳥(niǎo)，從窗前掠過(guò)。原本，窗外是黯然無(wú)色，是凄涼蕭索，是陰沉，是悲號(hào)，數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動(dòng)。樹(shù)，沒(méi)有生命的跡象，仿佛是被抽干了養(yǎng)分，樹(shù)枝是刺透濃稠空氣的利器，鳥(niǎo)幾乎都沒(méi)了蹤跡，只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上，哀慟的叫著。那時(shí)白天的時(shí)間總是很短暫的，太陽(yáng)絲毫不眷戀這個(gè)陰沉寒冷的季節(jié)。夜晚總是早早降臨，但它帶來(lái)的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過(guò)窗戶，我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗，遠(yuǎn)處的樓房更是縹緲，只有白熾燈的光亮那么刺眼，剎那間，我想起久違的家人，還有那個(gè)孤獨(dú)的少年。寒冷刺骨的風(fēng)從窗子里潛入，讓人頓時(shí)從室內(nèi)的溫暖中清醒，眼眶里含著的淚也漸漸凝固�！巴獾木八坪蹰_(kāi)始發(fā)生變化。樹(shù)從沉睡中蘇醒了，雖依舊沒(méi)有綠色的葉，但還是看出了它漸漸恢復(fù)的生機(jī)。樹(shù)和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫(huà)面�？晌抑挥X(jué)，陽(yáng)光越發(fā)的刺眼了。陽(yáng)光縱然溫暖，卻也滲不進(jìn)我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹(shù)開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉，我的心依舊枯萎荒蕪；空氣隨陽(yáng)光的炙烤而變得溫和透凈，我的眼神依舊冰冷空洞；太陽(yáng)離開(kāi)的時(shí)間漸晚，可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。
窗外初中作文14
窗外的烈日高陽(yáng)，樹(shù)上聒噪的蟬鳴，高樓下川流不息的車影，繪成一幅彩色的畫(huà)卷。
我定坐在窗前，望著窗外聳立的高樓，在我眼前閃現(xiàn)一幅畫(huà)面。那是我五歲的時(shí)候，我正捧著一大罐水果糖，背著一個(gè)印有米老鼠的小書(shū)包，牽著媽媽的手，走在回家的路上，一縷清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，碎發(fā)隨著風(fēng)飄動(dòng)，晚上聽(tīng)著故事書(shū)，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)的我，甜甜地笑了，畫(huà)面再轉(zhuǎn)，正是我十歲時(shí)被一道數(shù)學(xué)題難哭的場(chǎng)景。爸爸媽媽在一旁安慰我，漸漸的哭聲也止住了。第二天，我捧著舞蹈大賽的獎(jiǎng)杯向媽媽報(bào)喜，她彎下腰給我一個(gè)香香的吻，我望著她，又笑了，最后窗外的畫(huà)面停滯在原地，窗戶像明鏡一樣倒映出自己的臉龐。
如今的我十四歲了，每天都有成千上萬(wàn)的煩惱，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而大哭，媽媽站在一旁都不知道從哪開(kāi)始安慰我，每次都因?yàn)槟承┦戮洼p言放棄，為什么會(huì)和小時(shí)候的我不一樣呢？難道我這輩子只能這樣了嗎？就像鄉(xiāng)村的老一輩人說(shuō)的那樣十八歲結(jié)婚生子，然后辛苦的操持著家務(wù)過(guò)一輩子嗎？“不，你不會(huì)的”突然媽媽的聲音在我耳邊響起。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)把這些話說(shuō)出來(lái)了，媽媽這一句篤定的話響徹我心底，給了我莫大的力量。
從那一刻開(kāi)始，我渾身充滿了力量，全身心投入學(xué)習(xí)中去了。后來(lái)的某一天，我在書(shū)上看到一句話，意思大概就是——未來(lái)遠(yuǎn)方還有很多美好的事物等著我們?nèi)ヌ剿骱蛯ひ�，我們�?yīng)心懷希望，不要輕言放棄，這句話好像是為我量身定制的一樣。
窗外的驕陽(yáng)剛好，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，彼時(shí)正當(dāng)年少的我們，心懷希望，奔著那可望而不可及的一抹朝陽(yáng)而努力向前，我提筆寫(xiě)下最后的十四個(gè)字———少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在！
窗外初中作文15
教室的兩側(cè)都是一扇扇窗戶，一側(cè)光亮透明，而另一側(cè)貼著半透明的玻璃膜。透明的那一側(cè)，窗外，是藍(lán)天白云下閃著陽(yáng)光的棵棵大樹(shù)，另一側(cè)則是燈光昏暗的走廊。就在這不被人注意的另一側(cè)，每天走著平凡而勤勞的身影。
當(dāng)你早晨第一個(gè)踏入空無(wú)一人的教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早已拖得一成不染的地面，走廊的床中灑進(jìn)一束束金色的晨光，窗沿、桌椅都干干凈凈。當(dāng)你晚自習(xí)后最后一個(gè)離開(kāi)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓中又開(kāi)始忙碌起來(lái)。這背后，是學(xué)校保潔工作人員們讓我們能有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下做的努力。
學(xué)校里，教室是我們最常待的地方，教室的窗戶就成了我們的眼睛放松的“去處”。我們?cè)诮淌依锱踔n本大聲朗讀時(shí)；在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)時(shí)；腦海里思考著某道難題時(shí)，我的眼神總會(huì)向窗外瞟去。隔著半透明的窗玻璃，我常常會(huì)看見(jiàn)窗外一個(gè)彎著腰的身影，時(shí)而手拿一塊抹布，細(xì)細(xì)擦拭著窗沿上的灰塵，反反復(fù)復(fù)，直到滿意才會(huì)走向下一個(gè)班級(jí)，又進(jìn)行一遍同樣的工作。時(shí)而看見(jiàn)那個(gè)身影用有力的雙臂抓著拖把，在走廊中一遍遍來(lái)回把地面拖得锃亮。
教學(xué)樓里的每一塊地面，每一扇窗，每一個(gè)水池和鏡子，都在這樣的清潔下干凈如初。保潔阿姨們的辛苦我無(wú)法想象，內(nèi)心對(duì)他們的工作又多了幾分敬佩和尊重。
他們也是善良可愛(ài)的人，常常遇見(jiàn)保潔阿姨時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)細(xì)心的一句提醒：“小朋友，地滑，小心別摔倒了！”老師遇到保潔阿姨時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)阿姨笑著說(shuō)：“這么晚還要工作呀，老師辛苦了！”保潔阿姨在我的眼中，就像一位善良和藹的長(zhǎng)輩。
窗外，是保潔阿姨們勤勞地工作，窗內(nèi)，是我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我們要感謝這些勤勞而平凡的阿姨們，為我們營(yíng)造干凈健康的環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
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