大學(xué)生作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生作文1
上大學(xué)是我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，如今的我已經(jīng)在大學(xué)這片土地上了！
我在這片土地上已經(jīng)生活了一年之久，對(duì)于我的大學(xué)生活有了許多的小故事，也有了許多的經(jīng)驗(yàn)，這也是我的大學(xué)生活！
我自己是一個(gè)沒(méi)有什么愛(ài)好，又沒(méi)有什么大的不良嗜好，我就是一個(gè)普通的學(xué)生，所以我的生活一直就是普通的，我的'生活也沒(méi)有什么波瀾起伏的事情！
我的高中班主任老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)，大學(xué)以后我們就要學(xué)會(huì)談戀愛(ài)，不過(guò)不要想著一次性成功，因?yàn)橹挥惺〔艜?huì)有成功，這就是在為我們?nèi)蘸蠓e累經(jīng)驗(yàn)！
我的一個(gè)舍友就在軍訓(xùn)時(shí)軍歌比賽中，見(jiàn)過(guò)對(duì)方三次面就這樣成為男女朋友，這也是我們宿舍學(xué)校里現(xiàn)在唯一一個(gè)，還有一個(gè)是在其他地方，所以一年到頭見(jiàn)不了幾次但是他們的關(guān)系依舊在那里擺著，還是一樣的好！
我們經(jīng)常會(huì)參加各種活動(dòng)，可是一直沒(méi)有什么得獎(jiǎng)的經(jīng)歷，所以我們就是去看看，參與活動(dòng)就結(jié)束了，可是有一次舍長(zhǎng)還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)臺(tái)燈，后來(lái)成為宿舍的公共資源！
大學(xué)生作文2
趁著放暑假，我們班的幾個(gè)同學(xué)商量后，成立了一個(gè)志愿者小隊(duì)，主要任務(wù)就是在街邊幫助交警維持秩序。
這天是我們當(dāng)志愿者的第一天，與交警同志商量后，我們就分別現(xiàn)在一個(gè)紅綠燈旁邊，指揮人群，不讓他們闖紅燈，或者有其他違反的行為。
剛開(kāi)始感覺(jué)挺喜歡的，因?yàn)楝F(xiàn)在路邊，手里拿著一個(gè)小黃旗，一看到有人想闖紅燈，就趕緊制止，當(dāng)然，人們還是理解的`，但是慢慢的天熱了起來(lái)，我們幾個(gè)人來(lái)回?fù)Q班，但是還是受不了燥熱的天氣。
或許是因?yàn)樘焯珶岬木壒剩搅酥形缒且粫?huì)，有好多人就不再按紅綠燈的指示來(lái)走了，因?yàn)榧t燈一般是五十秒，有的人不愿意在太陽(yáng)下曬，所以也不顧紅燈，直接闖了過(guò)去，盡管我們很大聲的制止，但是他們卻不為所動(dòng)，仍然騎了過(guò)去，留下氣呼呼的我們。
經(jīng)過(guò)這一天的執(zhí)勤，我也收獲頗多，但是總歸一句話(huà)，一定要遵守交通規(guī)則，這樣生命才會(huì)有安全的保障，不要因?yàn)橐粫r(shí)的燥熱，而去闖紅燈。
大學(xué)生作文3
都說(shuō)大學(xué)是美好的 是學(xué)做人 做事 的最成熟的時(shí)期 是嗎 那是對(duì)所有的大學(xué)生嗎 還是微小的一部分
大學(xué) 是個(gè)神圣的殿堂 然而也是個(gè) 讓人墮落讓人頹廢的 寂寞嘈雜的稻草屋 我在上課聽(tīng)講 我在車(chē)間實(shí)習(xí) 我在和同學(xué)老師談笑 而更多的還是 在電腦前在網(wǎng)絡(luò)里廝殺 有時(shí)也在在電腦前自己默默的發(fā)呆 干點(diǎn)什么有意義的事 聽(tīng)著下鋪的的電腦同樣發(fā)出網(wǎng)絡(luò)里虛擬的嚎叫聲 虛擬的談話(huà) 有時(shí)玩的憤怒放聲大罵 有時(shí)玩的開(kāi)心 哈哈大笑 生活 大學(xué)生活 就是在享受嗎 就是再拿著家里辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián) 裝大爺在享受嗎 不是嗎 你們宿舍你們班又有幾個(gè)真正學(xué)習(xí)的.人 真正努力向上的人 考試掛科 談戀愛(ài) 一連就是幾夜不歸寢 少嗎 我曾在學(xué)校附近的網(wǎng)吧通宵 還差點(diǎn)因沒(méi)提前買(mǎi)包宿卡而沒(méi)有機(jī)器 少嗎 真的少嗎 呵呵 坐在那里 一瓶綠茶 一根馬可波羅 一碗香噴噴的煮面 爽啊 呵呵 是爽 以后呢 能一直這么爽下去嗎 我倒想誰(shuí)不想 無(wú)所事事 整天過(guò)著大爺?shù)纳?多牛逼啊 這樣的話(huà) 就是你快爽到頭了
同學(xué)嗎 有往這方便發(fā)展趨勢(shì)的 快剎閘吧 不要過(guò)這種 自殺式的生活
大學(xué)是美好的 是碩果累累的時(shí)候 去尋找吧 去發(fā)掘你的潛力吧 去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想、吧
誰(shuí)都有可能 成為祖國(guó)發(fā)展的棟梁 既然誰(shuí)都有可能 那 為什么不是你呢
大學(xué)生作文4
是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí)，我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的.業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)生作文5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來(lái)臨了，這是來(lái)“中醫(yī)藥學(xué)�！钡诙芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，激動(dòng)中還帶著一點(diǎn)失落，這是我們最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們即將面臨畢業(yè)，所以我們奮起鍛煉
我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都已經(jīng)練習(xí)起來(lái)了！
每天晚自習(xí)都可以看見(jiàn)在大操場(chǎng)上有幾個(gè)正在奔跑的人影，那就是我們班的同學(xué)們正在訓(xùn)煉體能，她們不怕辛苦，不怕摔跤，她們心中有一個(gè)共同的`聲音就是“不放棄”！
我們雖然有很多項(xiàng)目，但我最喜歡的是接力和大繩，考驗(yàn)的是同學(xué)之間的配合，團(tuán)結(jié)，跌倒了我們爬起來(lái)，大繩是我們的一個(gè)集體項(xiàng)目，要控制繩的力度和速度，同學(xué)們都很累，但是沒(méi)有人抱怨，因?yàn)槲覀兪前税�，所以好多同學(xué)都在練習(xí)。
加油！八班運(yùn)動(dòng)員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)！
大學(xué)生作文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xx，是xx電力大學(xué)信息工程學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我滿(mǎn)懷著熱情與渴望，向貴單位求職，真誠(chéng)的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
大學(xué)給予了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及鍛煉能力的機(jī)會(huì)。四年的大學(xué)生活，不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系，而且通過(guò)豐富的實(shí)踐活動(dòng)，提高了我的綜合能力。
作為學(xué)生干部，又令我逐漸養(yǎng)成拼搏、果斷的`精神，高度的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，一個(gè)富有凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大生命力。并且把這種合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)帶入自己組織、參與的一系列活動(dòng)中，收到了良好的效果。 頑強(qiáng)拼搏是我的座右銘；矢志不渝是我一生的追求。
本著“學(xué)有所長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)對(duì)口”的原則，我欲在電力系統(tǒng)內(nèi)各單位、xx產(chǎn)業(yè)部門(mén)及可發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的單位供職。自己的實(shí)力與能力還有待于社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)來(lái)檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)。于是，載著榮譽(yù)開(kāi)始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開(kāi)嶄新的一幕！謝謝！
相信我們會(huì)合作愉快！
預(yù)祝貴單位蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生作文7
一天早晨，陽(yáng)光明媚。媽媽趁這個(gè)好天氣，就在家里的衣柜里找臟衣服。不一會(huì)兒，家里的臟衣服就被翻了一大堆出來(lái)。
她捧著一大堆的.臟衣服，走到院子里，拿起一塊肥皂，開(kāi)始‘’嘿喲，嘿喲‘’地洗了起來(lái)。在家里看電視的小芳見(jiàn)了，心想；‘’媽媽那么辛苦，我一定要幫媽媽做點(diǎn)兒事�！胫�，小芳就跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)；‘’媽媽?zhuān)規(guī)湍酪路�！‘’媽媽連聲說(shuō)；‘’好！好！好！‘’她的眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。小芳畢竟只有四歲��！
小芳剛要把衣服掛上去，卻發(fā)覺(jué)自己夠不著。就拿來(lái)板凳，站在板凳上。哇！真的夠著耶！就這樣，小芳把衣服掛了一件又一件，媽媽也把衣服洗了一件雙一件。她倆都做好了自己要做的事情。媽媽忽然冒出來(lái)一句話(huà)：“小芳，你長(zhǎng)大了！”
綠葉沙沙，仿佛在為小芳唱歌。在她心中開(kāi)出了一朵美麗的花。
大學(xué)生作文8
今天吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，對(duì)我的大學(xué)生活展開(kāi)了無(wú)限的想象。
我，幻想到了我們的校園：東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方，幾個(gè)陽(yáng)光大男孩在操場(chǎng)是玩耍，你追我趕；西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林，翠欲流的.綠色讓人神清氣爽，；南邊是我們學(xué)校知識(shí)的地方，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)；北面是敞開(kāi)的學(xué)校大門(mén)，上面“長(zhǎng)”了許多“尖刺”，為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。
我，幻想到了我們的校服：走廊上，千奇百怪的涂鴉映入眼簾�！斑�我釣魚(yú)！”“為中華之崛起而讀書(shū)”呀，原來(lái)這些都是愛(ài)國(guó)的好青年�。 皦|‘十里香’牌鞋墊，要腳不要臉�！薄昂饶I寶，長(zhǎng)生不老�！眴�，這些青年長(zhǎng)大的夢(mèng)想原來(lái)是做推銷(xiāo)員哪！“偶滴腎哪！”“今天不是個(gè)好日子�！卑�，這些青年正處在傷心的境界�！芭际情愅趵献樱甲畲�！”“我住精神病院302室�！边@這---讓我叫他們是什么青年好呢？
哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次見(jiàn)！
大學(xué)生作文9
誠(chéng)信的基本內(nèi)涵，包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也。”孔子曾說(shuō)“自古皆有死，民無(wú)信不立�！惫湃岁P(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn)，在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么，當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)信狀況如何呢？
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以誠(chéng)立信。
黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工，學(xué)生黨員和干部的身體力行，率先垂范，因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>
大學(xué)生作文10
如果我是一名大學(xué)生，我一定要象姐姐那樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
姐姐每月都會(huì)和班里的'同學(xué)去學(xué)校邊的敬老院去看望老人，手中總是提著大包的麥片和各種營(yíng)養(yǎng)品。假如我是一名大學(xué)生，我也要像姐姐一樣為老人服務(wù)，看見(jiàn)老人們幸福、快樂(lè)的笑容。
姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，都在學(xué)校前二十名以?xún)?nèi)。假如我是一名大學(xué)生，我也要像姐姐一樣做一個(gè)好學(xué)生，讓老師滿(mǎn)意，同學(xué)放心。
姐姐不僅是一名好學(xué)生，還是一位合格的瑜伽教練。她不要媽媽給她零用錢(qián)，而是自己賺錢(qián)。一節(jié)課下來(lái)就會(huì)賺來(lái)二十元錢(qián)。有時(shí)她會(huì)去發(fā)廣告，有時(shí)會(huì)投稿賺稿費(fèi)，還有時(shí)是獎(jiǎng)學(xué)金。假如我是一名大學(xué)生，我也要像姐姐一樣，自己動(dòng)手豐衣足食。
是啊，我是大學(xué)生，一定要對(duì)人們有好處，對(duì)社會(huì)有幫助!不像現(xiàn)在的大學(xué)生向父母要錢(qián)，吃父母的，穿父母的。自己有能力為什么要這樣呢?為何不自己動(dòng)手，為自己創(chuàng)造財(cái)富呢?父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，難道我們就這樣回報(bào)父母嗎?
如果我是一個(gè)大學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生作文11
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，就會(huì)有許多的老師的身影在我的腦海中浮現(xiàn)。
第一位老師，是教我三年級(jí)的張娟老師。有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好，結(jié)果。張老師就把我的奶奶叫到了學(xué)校，并在她老人家面前訓(xùn)斥了我一頓。最后，在期末考試中我的數(shù)學(xué)考了99分。當(dāng)我徜徉在快樂(lè)的海洋里，我才明白張老師的 良苦用心。
第二位老師，是教我四年級(jí)的張永久老師。他在上課的時(shí)候，十分的`幽默搞笑，因此，上他的課，我總是很快樂(lè)。有一次上課，他剛教完一種題型后，又準(zhǔn)備教另外一種題型，于是，他對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)?yè)Q個(gè)頻道。”但是，班里卻有個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師，沒(méi)有遙控器怎么改臺(tái)呀?”張老師聽(tīng)后，將另一種題型寫(xiě)在了黑板上，然后說(shuō):”看，這不是改好了嗎?”就這樣，一節(jié)課就結(jié)束了。
第三位老師是……。
其實(shí)，還有很多很多，有施老師，王老師，崔老師，高老師，陳老師，還有劉老師……。盡管他們的教學(xué)方法不一樣，但是他們都有一顆負(fù)責(zé)任的心。
大學(xué)生作文12
隨著高校陸續(xù)開(kāi)學(xué)，記者在部分高校采訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)生揣著不菲的壓歲錢(qián)和生活費(fèi)請(qǐng)客吃飯，換高檔手機(jī)，花錢(qián)如流水。
“每個(gè)月800-900元吧，不知道怎么就沒(méi)了！”在菏澤某高校校園內(nèi)，王同學(xué)茫然地回答說(shuō)。2月15日，學(xué)校才開(kāi)學(xué)，小王提前返校，2月14日和女朋友吃了頓大餐，又買(mǎi)了二十多元一支的卡通花束送女朋友。小王說(shuō)，每個(gè)月家里給的生活費(fèi)，“根本不夠花，吃吃飯就完了”，他常跟女朋友在外面吃飯，每頓都得二三十元。
小趙是大二學(xué)生。今年過(guò)年，她領(lǐng)了1500多元的壓歲錢(qián)，還有父母給的這學(xué)期4000多元的生活費(fèi)。她說(shuō)，2月14日晚，自己先請(qǐng)班上幾個(gè)好朋友吃西餐花了近200元，還準(zhǔn)備買(mǎi)部1700元左右的手機(jī)。
筆者認(rèn)為，大學(xué)生如何消費(fèi)是一個(gè)人自我管理能力的體現(xiàn)，而不僅僅是一個(gè)花錢(qián)的過(guò)程。更重要的是，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些不好的.消費(fèi)習(xí)慣會(huì)延續(xù)到以后生活、工作中，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面作用。作為“伸手階級(jí)”，大學(xué)生應(yīng)該合理安排在校的消費(fèi)問(wèn)題，反思自己過(guò)度消費(fèi)帶來(lái)的后果，加強(qiáng)自我的理財(cái)能力，為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生作文13
光陰太瘦，指縫太寬。只是驀然之間，三年的高中時(shí)光就這樣從指縫的空隙中明目張膽的倉(cāng)惶而逃。帶著不舍，帶著竊竊的歡喜，于這個(gè)盛夏八月迎來(lái)了我朝圣己久的天堂。
陌生的面孔，陌生的.語(yǔ)言，陌生的空氣。緣分，卻讓我們走進(jìn)了同一所院系，是一個(gè)個(gè)微笑上揚(yáng)的嘴角，是一首首嘹亮歡快的軍歌，拉進(jìn)了你我之間的距離。于是，初來(lái)乍到的陌生人，變得逐漸默契。
正如那首軍歌中唱到：“軍隊(duì)是咱溫暖的家”。的確，離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)自己昔日的伙伴。獨(dú)處于一個(gè)陌生的城市，濃烈的不舍與眷戀常常讓我不知所措。看過(guò)了教官為我們播放的“閱兵儀式”后，才了解了軍人的博大，歷經(jīng)了軍訓(xùn)的磨礪，才明白友誼與團(tuán)結(jié)的可貴，見(jiàn)證了教官的嚴(yán)厲與幽默，才讀懂師長(zhǎng)們的良苦用心……
大家的團(tuán)結(jié)一致，老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教官們的嚴(yán)格要求與，都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)，讓我昔日的惰性漸漸消磨，讓那些壞習(xí)慣悄悄退去，讓屬于我們自己的冗長(zhǎng)肥皂劇拉開(kāi)了光明的序幕。
夏風(fēng)梳理枝條，
明星點(diǎn)綴夜空，
軍訓(xùn)讓我們勇敢的邁出第一步，從此我將奮然前行，一路有你為伴，從此不再孤單。
大學(xué)生作文14
一名年輕大學(xué)生應(yīng)聘于一家大公司。
大學(xué)生身穿藍(lán)色襯衫，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，端正的站在公司經(jīng)理面前。
“多大了？”經(jīng)理問(wèn)。
“26歲�！�
“家中有誰(shuí)？”
“父母都很健康。”
“你�；厝タ此麄儐�？”
“是的，一周回去兩三次�！�
“好，坐下�！�
大學(xué)生坐在椅子上，毫不拘束。經(jīng)理出其不意的`問(wèn)道：“如果一個(gè)人和你下棋，他連贏了你三盤(pán)。你還會(huì)跟他下第四盤(pán)嗎？”
“會(huì)�！�
“說(shuō)出你的理由�！�
“我覺(jué)得既然他已經(jīng)贏了我三盤(pán)，那他一定是個(gè)高手。在高手面前我不會(huì)示弱，我會(huì)和他再下一盤(pán)，即使輸了也不丟人，因?yàn)槲覜](méi)有退縮。”大學(xué)生反應(yīng)不慢，對(duì)答如流。
經(jīng)理很滿(mǎn)意，臉上露出了笑容。他站了起來(lái)，對(duì)大學(xué)生說(shuō)：“明天你與其他來(lái)面試的大學(xué)生一起乘七點(diǎn)的客車(chē)到公司來(lái)一趟�！�
大學(xué)生走了，經(jīng)理想道：“我要故意讓汽車(chē)晚點(diǎn)�？纯此麄兪裁幢憩F(xiàn)�！�
大學(xué)生作文15
如果你問(wèn)我，成長(zhǎng)是什么感覺(jué)，我會(huì)告訴你，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是害怕、空虛和無(wú)助。
盡管記不起襁褓中的日子，我卻依稀可以回憶起3歲以后的時(shí)光。我還記得，當(dāng)初還是個(gè)小不點(diǎn)兒的我，樂(lè)顛顛地跑進(jìn)麥當(dāng)勞門(mén)口跳舞的小朋友隊(duì)伍里，擺手蹬腿一番，然后開(kāi)心的領(lǐng)取了一個(gè)小小的奶油冰激凌；我還記得，姑媽領(lǐng)著當(dāng)時(shí)沒(méi)有小小的`我和哥哥去看電影。于是直到我上小學(xué)，我還是一見(jiàn)解放電影院就喊，我在這兒看過(guò)電影！而如今，哥哥快要上高中，我也即將跨入初中大門(mén)，我們沒(méi)有時(shí)間再在一起海闊天空的編故事，一起沉浸于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年趣事中。
坐在書(shū)桌前，我在題海里奮筆疾書(shū)。窗外的孩子們，卻快樂(lè)的在地上涂鴉，叫嚷的開(kāi)著“碰碰車(chē)”。他們的生活，我也曾經(jīng)擁有，只是時(shí)間，帶走了過(guò)去，留下現(xiàn)在和回憶。
“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”正如《小小少年》中唱的一樣，成長(zhǎng)，面臨著失去、競(jìng)爭(zhēng)、煩惱與責(zé)任。這些不速之客，令我感到了慌亂、孤獨(dú)。所以，我不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。
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