學(xué)生獲獎(jiǎng)感言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，如此便可將其記錄在感言中。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編收集整理的學(xué)生獲獎(jiǎng)感言，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)學(xué)生某某，今天，我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動(dòng)，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們班的全體學(xué)生。 我這次雖然有幸獲獎(jiǎng)了，但離理想中的成績還差得很遠(yuǎn)。在此，我有許多話想告訴大家。面對(duì)一次次考試成績，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。對(duì)于一次考試的成功，我覺得不能盲目樂觀，也許我們還有許多學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有被暴露出來，所以我們不能沾沾自喜、驕傲自滿。
對(duì)于考試失敗的同學(xué)，我覺得不必氣餒，當(dāng)你在后悔沒好好學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你埋怨自己不比別人聰明時(shí)，時(shí)光如煙一樣，早已偷偷從我們的嘴邊消失了。再說，“失敗乃成功之母”，凡是有成就的人，無不是在屢次失敗后，經(jīng)過勤學(xué)苦練才取得成功的。所以失敗并不可怕，可怕的是失掉自信，失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。 有人說：你不能改變世界，卻可以改變自已。我相信態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為中期考試作好準(zhǔn)備。 在此，我想告訴同學(xué)們，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：六年級(jí)上班學(xué)期期末考試后第一名獲獎(jiǎng)感言
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、全面發(fā)展，不偏科。各門功課都要用心去學(xué)，齊頭并進(jìn)，一定會(huì)取得好成績。
3、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
4、要專心致志，上課全身心的投入，課外及時(shí)鞏固知識(shí)，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)，將會(huì)學(xué)而無獲。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友：
大家下午好！我叫江飛，來自北京師范大學(xué)文學(xué)院，是一名即將畢業(yè)的博士研究生。非常高興獲得此次大賽的一等獎(jiǎng)，非常感謝各位評(píng)審老師，感謝你們對(duì)我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、獨(dú)具慧眼的專業(yè)評(píng)判；同時(shí)，非常感謝本次大賽的主辦單位和協(xié)辦單位，感謝你們?yōu)槲覀冞@些在文學(xué)路上執(zhí)著前行的年青寫作者提供了一個(gè)如此高端的、寬闊的平臺(tái)。
與其他獲獎(jiǎng)的朋友們相比，可能我占有一點(diǎn)年齡和閱歷上的優(yōu)勢，盡管我也是正宗的“80后”，盡管直到今天，我還是認(rèn)為自己只是一個(gè)純粹的文學(xué)愛好者，一個(gè)永遠(yuǎn)“在路上”的寫作者。1998年，是我史的開端，那一年我剛上大學(xué)，在家鄉(xiāng)的報(bào)紙上發(fā)表了第一篇散文。十五年來，雖然我也寫作發(fā)表了五十余萬字的小說、詩歌、劇本、評(píng)論等等，但散文始終是我生命的第一需要，正如文學(xué)始終是我精神的第一需要。去年，我出版了自己的第一本散文集，名字叫《紙上還鄉(xiāng)》，這是一本關(guān)于故鄉(xiāng)、關(guān)于底層人的悲喜憂傷、生老病死的書。在“自序”中，我這樣寫道：“我只能站在現(xiàn)實(shí)的此岸，匍匐著進(jìn)行這樣一種既溫暖又艱難的紙上還鄉(xiāng)的歷程”�？梢哉f，這次獲獎(jiǎng)的《沉重的肉身》依然是“紙上還鄉(xiāng)”的產(chǎn)物，與我的祖母、父母和自己有關(guān)，與身體、生命、生活有關(guān)，與時(shí)間、命運(yùn)、靈魂有關(guān)。
我的導(dǎo)師童慶炳教授曾經(jīng)說過，“散文對(duì)于作家而言，就是你自己生命的一部分，寫完一篇，那體驗(yàn)的一部分就被輸出過了，不能再輸出了�！蔽蚁嘈胚@種判斷�？梢哉f，散文寫作是一種生命寫作，它應(yīng)當(dāng)傳遞作者本人的體溫、脈動(dòng)和心跳，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)人們真切的感受、真摯的情感和真誠的意向。對(duì)于今天在場的每個(gè)人來說，可能我們每天都在過著一種“形散而神不散”的散文式生活，只不過我們不是在用語言寫作，而是在用自己的整個(gè)生命寫作。
作為文學(xué)研究者，我深深懂得“散文易學(xué)而難工”的道理，明白理論與實(shí)踐之間的距離；而作為文學(xué)寫作者，我更懂得生活永遠(yuǎn)比散文更真實(shí)，比小說更虛構(gòu)，比詩歌更跳躍，比戲劇更沖突。所以，最后我想說的是：
如果自我是分裂的兩面，如果生活是狡猾的敵人，那么，就讓我們和敵人擁抱，與自己搏斗吧；
如果記憶建立時(shí)間，如果文字建立記憶，那么，就讓我們用白紙黑字向我們終將逝去的青春致敬吧！
謝謝大家。
江飛
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)一班的學(xué)生王燦。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：
記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí)。有一天放學(xué)回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4
xxx此次參加劍橋英語考試(二級(jí))獲得滿盾這樣的好成績，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長，我們覺得很高興，同時(shí)也真切地的感受到：認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。
xxx涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想，因此，從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習(xí)，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見后，就替她報(bào)了名。在報(bào)名時(shí)的簡單測試中，老師說她的發(fā)音不太準(zhǔn)，而且學(xué)得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師告訴我們，她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過一學(xué)期后，迪斯尼的老師找到我們，說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了，推薦她去學(xué)新概念英語。
新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí)，課程上得不快，而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中，鍛煉了YJBYS的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后，我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺(tái)。YJBYS很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，英語的聽說能力得到進(jìn)一步的提高。
xxx不是一個(gè)刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子。無論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè)，無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級(jí)至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語，而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音，督促她聽磁帶糾正。在小學(xué)六年級(jí)后，孩子面臨升學(xué)的壓力，在語文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多，但正是因?yàn)閳?jiān)持英語的每日聽讀訓(xùn)練，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。
成績是屬于過去的。孩子取得了好成績，與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘，爭取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺(tái)階。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家下午好：
大家好! 我就是xx分企業(yè)xx，很高興獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并站在講臺(tái)上向大家表露心聲，心中有無限的感慨，這就是一份榮譽(yù)，更就是一份激勵(lì)，這不僅就是我20xx年工作的終點(diǎn)，更就是日后進(jìn)步的起點(diǎn)。
20xx年我順利完成目標(biāo)，簽約xx單，取得這個(gè)成績首先要感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和溫州的同事，感謝他們?cè)谄綍r(shí)工作中悉心的指導(dǎo)和幫助，銷售冠軍的榮譽(yù)不僅僅就是屬于我個(gè)人，這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該屬于大家，沒有大家的幫助我今天也不會(huì)站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，謝謝大家
20xx年9月，我有幸加入xx分企業(yè)，在這四年多的工作中，本人隨著企業(yè)發(fā)展而成長，一路走來體會(huì)了很多挫折、壓力、失落及喜悅，也因?yàn)檫@些壓力和挫折讓我得到了更大的成長和進(jìn)步，讓我為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而倍感榮幸，而這份榮幸也將會(huì)伴隨我日后工作的每個(gè)日日夜夜，
有今天的成績我深信以下三點(diǎn)也和大家分享下我的心得：
1：做好guke信息的收集，目標(biāo)明確，合理科學(xué)的工作方法。
2：用心的對(duì)待每個(gè)意向guke服務(wù)好每一位guke。
3; 好的心態(tài)積極向上，持之以恒，多發(fā)時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí)。
20xx榮譽(yù)已成為歷史，20xx年就是全新的一年，也就是自我挑戰(zhàn)的一年 在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，用實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、合家歡樂、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸能夠站在這里，和大家分享三年來學(xué)習(xí)上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水，初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進(jìn)中學(xué)的大門，在校園里好奇地東張西望，今日已經(jīng)端坐在九年級(jí)的課堂里，開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
時(shí)下緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，有些同學(xué)在這次考試中取得了成功，在此，我對(duì)他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思，通過反思，你才能夠發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。當(dāng)然，也要正確面對(duì)考試成績，有些同學(xué)在這次考試中失利，但失敗是成功之母，是不斷成功的動(dòng)力�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。希望你們?cè)谙麓慰荚囍杏掠谔魬?zhàn)，超越自我，爭取取得更加理想的成績。
在此，我想向大家在學(xué)習(xí)上提出一些建議：一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。樹立并反思自己的目標(biāo)，從而不斷的超越自我，成就自我。三要勤奮，勤奮是成長的階梯。在學(xué)習(xí)中，要勤于思考，敢于挑戰(zhàn)。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，就會(huì)落后；誰堅(jiān)持到底，就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
感謝陪伴我們一起走過三年時(shí)光的同學(xué)，畢業(yè)在即，我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。感謝母校，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，初中三年一晃而逝,三年的時(shí)光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，全力以赴，向心中的目標(biāo)沖刺，向中考沖刺!
最后，祝同學(xué)們?cè)谥锌贾杏聞?chuàng)佳績，為學(xué)校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7
是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游。是您!就是您!我的老師。
看窗外花開花落，依然記得老師為我們?cè)鐏硗碜叩纳碛啊Ｂ犻T外泉水叮咚，不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習(xí)題時(shí)的樣子。老師：您如春天中的細(xì)雨滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。老師：您如秋天里的一絲柔風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
小小的教室是您的家園，三尺講臺(tái)是您的舞臺(tái)，學(xué)生就是您可愛的孩子，在這小小的教室里，是您用雙手描繪出他們心中的藍(lán)圖，是您把整個(gè)世界融入他們的心靈，您無怨無悔，您甘心付出。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，您的愛比母愛更細(xì)膩，您的愛比友愛更純潔，每一位老師的愛，天下最偉大最高尚。
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月，有多少良師站在路得兩旁時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長，一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，我們都會(huì)終生難忘。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心，無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆永藏心中留做佳憶，把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂怎能不引起我們由衷的敬意?
挬擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥，忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您，沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們?nèi)松穆猛�，讓汗水和淚水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8
我叫xx，是一名學(xué)生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)!
我從 時(shí)跟隨 老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣，從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習(xí)書法的同時(shí)，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里，黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興，這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法，再接再厲!
盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣，學(xué)到了更多的知識(shí)!成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言9
大家好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家分享我此次獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來自英語商務(wù)08-1班的xx。當(dāng)?shù)弥约韩@得院長獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我感到非常的意外與榮幸，但我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對(duì)我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！
回首兩年的大學(xué)生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因?yàn)闊o論是喜還是憂我都可以從中學(xué)到很多很多，這些是人生最寶貴的財(cái)富。過去兩年里，我的學(xué)習(xí)也是在摸索中前進(jìn)，我也找到了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心得，我將它們歸結(jié)為以下三點(diǎn)：
積極主動(dòng)，自主學(xué)習(xí)
學(xué)不像高中那樣每時(shí)每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，大學(xué)是一種成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學(xué)里只有積極主動(dòng)、自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得滿意的成績。此外，在學(xué)習(xí)上遇到問題后，我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解。
保持一顆快樂的心學(xué)習(xí)
培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，將求知和進(jìn)取看做人生一大樂事，學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂。當(dāng)我們以一顆快樂的心去對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)，我們就不會(huì)簡單地把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)與任務(wù)，相反我們會(huì)把他看作是一種娛樂，我們會(huì)感到一種精神上的愉悅與滿足。
合理分配時(shí)間，學(xué)習(xí)工作兩不誤
大學(xué)可以說是最鍛煉人的階段，班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織給我們提供了豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學(xué)習(xí)書本知識(shí)了，而是要學(xué)會(huì)如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對(duì)我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時(shí)刻記住我們的中心任務(wù)還是學(xué)習(xí)，不能因?yàn)楣ぷ饔绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)成績，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我會(huì)把這次獲獎(jiǎng)作為以后學(xué)習(xí)生活的動(dòng)力，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，而應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10
華南理工大學(xué) 鐘滔
當(dāng)前，政府部門、社會(huì)各界、每個(gè)家庭都在關(guān)注著大學(xué)生的就業(yè)情況，而大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)重大的社會(huì)問題。面對(duì)如此形勢，我們大學(xué)生有著義不容辭的責(zé)任去研究、去推動(dòng)解決這個(gè)難題。
作品：《轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)問題及其對(duì)策研究——基于全國29個(gè)省市自治區(qū)的調(diào)查分析》
廈門大學(xué) 梁瀚丹
挑戰(zhàn)杯競賽不僅僅是個(gè)人的比賽，也是團(tuán)隊(duì)的比賽。比賽中能和這么多來自不同地方的大學(xué)生交流，是一段很美好的回憶。與其說拿到特等獎(jiǎng)是一個(gè)階段的句號(hào)，不如說是一個(gè)新階段的開始，我還會(huì)繼續(xù)不停地走下去。
作品：《鄉(xiāng)土視野中的糾紛解決——以海安法院的疏導(dǎo)式庭審為樣本》
蘇州大學(xué) 薛婷婷
“挑戰(zhàn)杯”能充分提升本科生的學(xué)術(shù)調(diào)研、論文寫作水平�！疤魬�(zhàn)杯”既是一個(gè)學(xué)術(shù)平臺(tái)，更是一個(gè)創(chuàng)新和交流的平臺(tái)，感謝這個(gè)平臺(tái)，給我足夠的動(dòng)力去創(chuàng)新、去做調(diào)研，我會(huì)不停地追尋自己的夢想，永不懈擔(dān)
作品：《城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中土地股份合作的制度演進(jìn)與創(chuàng)新——以蘇州市上林村為個(gè)案》
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 尚睿
參加“挑戰(zhàn)杯”讓我感悟很多，對(duì)我的生活與研究都有很大的幫助。以后我也會(huì)盡我所能更加地努力，希望能開發(fā)出新的合成方法，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)更多自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的藥物開發(fā)。
作品：《一種新型的2-芳基腈類合成方法及其導(dǎo)向的醫(yī)藥化學(xué)品綠色化生產(chǎn)路線》
同濟(jì)大學(xué) 王晨謙
“挑戰(zhàn)杯”最需要的是堅(jiān)持不懈的精神。參加“挑戰(zhàn)杯”，最重要的不是獲了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，而是參賽同學(xué)互相促進(jìn)、互相幫助、互相交流。在科研的道路上，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
作品：《水質(zhì)安全新衛(wèi)士:一種用于水質(zhì)毒性檢測的多通道微生物傳感器》
華東師范大學(xué) 熊智淳
對(duì)于“挑戰(zhàn)杯”，很多學(xué)生都準(zhǔn)備了很久，大家收獲的并不僅僅是榮譽(yù)，更是創(chuàng)新的精神，是挑戰(zhàn)的精神。獲獎(jiǎng)不是結(jié)果，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，為下一個(gè)階段，更好地繼續(xù)，更好地向前。
作品：《綠色高效納米碳基膜電容脫鹽裝置》
廈門大學(xué) 范葉超
我覺得奮發(fā)努力的精神是最值得我去珍惜的。整個(gè)參賽過程，最重要的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，大家一起工作時(shí)奮發(fā)向上的精神。我想我們的經(jīng)歷也正好應(yīng)了廈門大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”。
作品：《綠色低碳，高效先行——大學(xué)生踐行“綠色十條”現(xiàn)狀及其影響因素調(diào)查研究》
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言11
經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，這次拿獎(jiǎng)讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)？而我靠自己的努力拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運(yùn)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了我對(duì)自立的追求。
對(duì)于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當(dāng)。他成了村里的`“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我則深受著熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生�；蛟S是我生對(duì)了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨(dú)立，卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”，所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì)獨(dú)立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團(tuán)結(jié)一致。
而這些洶涌的感動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報(bào)，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
更加懂得努力與回報(bào)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言12
在學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮上，我獲得了初一年級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。我非常激動(dòng)，也很高興，我想到自己過去一年的努力取得了一定的成績，得到了學(xué)校和老師的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)，也深深地感受到了一種壓力，如何保持和提高自己的成績是我面臨的壓力。獲獎(jiǎng)已經(jīng)過去，它是學(xué)校對(duì)我們的鼓勵(lì)，更是期望，我要更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，順利度過初二年級(jí)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13
這次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分激動(dòng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì)“心存感恩，勵(lì)精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻�、瀟灑的80后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
我知道獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的�？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，覺得父親再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了，負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星，是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無限動(dòng)力。在此國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對(duì)，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向，回報(bào)父母語祖國。這種“感恩勵(lì)志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言14
我的中學(xué)是在上海讀完的。中學(xué)階段，我有許多教過我的老師，在我的記憶中印象最深的是我的語文老師，他寫著一筆流利的柳體，看著他那漂亮的板書，當(dāng)時(shí)，我的腦海中總有一個(gè)聲音在呼喚：“我也要寫出老師一樣的板書�！睘榇�，我時(shí)常臨摹著老師的字。老師知道后對(duì)我說：“不要這樣，我的字已變形了，你照我的字寫，再變形，就不好了，還是照柳公權(quán)字貼寫吧!不然，你的字會(huì)寫壞的�！崩蠋燑c(diǎn)名要我做他的語文課代表，我很自豪，希望第一篇作文能一炮打響。終于盼來了第一堂作文課，老師在黑板上寫下了作文題，題目我已忘記了，但記得我寫了很多很長，我是全班最后一個(gè)交作文本的。作文成績發(fā)下來了，我目瞪口呆，因?yàn)槔蠋熃o我打了“50分”，老師還寫了很長的一段評(píng)語，其它都忘了，有一句話至今無法忘記：“做文章，千萬不要大帽子底下開小差，這次沒寫好，下次好寫它，一定不要?dú)怵H噢!”第二篇，乃至以后的每一篇作文，我都沒有低過80分,老師打的最高分是84分。每當(dāng)作文評(píng)講時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)邊念著我的作文，邊講評(píng)著，笑笑瞇瞇的，好象吃了蜜一樣。我還喜歡看到老師在我的作文句子下面畫上一個(gè)個(gè)的小圓圈，我知道，那是老師在與我對(duì)話：“寫得很好，再接再厲呀!”快臨畢業(yè)了，老師對(duì)我說：“經(jīng)常寫作，勤于筆耕，文如其人，要有建安風(fēng)骨哦!”
老師的話讓我終身享用，我愛我的老師，他叫盧老師。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言15
今天，xx市市供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工代表再次來到我們xx小學(xué)，叔叔阿姨們用愛心捐款購買了近萬元的一大批獎(jiǎng)品，對(duì)我校上學(xué)期評(píng)選出來的150名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這是令人感動(dòng)的慈善之舉、令人敬佩的愛心之舉、令人奮發(fā)的激勵(lì)之舉。
此時(shí)此刻，我應(yīng)該講的第一句話就是感謝。我要真心的感謝檢修公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工，我們都知道，偶爾做一件好事很容易，但要年復(fù)一年堅(jiān)持做同樣的好事很難，但是你們做到了，過去兩年更多的是幫扶助學(xué)、結(jié)對(duì)關(guān)心家境困難的學(xué)生，今年覆蓋范圍更廣，對(duì)一百多名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)了你們關(guān)注視野的擴(kuò)大，更體現(xiàn)了你們對(duì)未來優(yōu)秀人才的重視。
你們?cè)谧非笃髽I(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升的同時(shí)，還始終不忘盡自己的力量回報(bào)社會(huì)，特別是支持關(guān)心未來的棟梁、現(xiàn)在的兒童。這樣一種理念所代表的是整個(gè)xx供電公司、特別是xx縣域xx分公司在企業(yè)發(fā)展過程中的企業(yè)文化和價(jià)值追求。面對(duì)供電系統(tǒng)這些真摯的朋友，我覺得感謝贊美的話總是那么的蒼白無力。所以我提議同學(xué)們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們的謝意和敬意。
借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向今天受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！你們?cè)?500多名xx小學(xué)生中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你們可以體悟獲獎(jiǎng)的幸福，感受成功的喜悅。不過我要告訴同學(xué)們：你們今天得到的不僅僅是一份獎(jiǎng)品，不僅僅是叔叔阿姨們的一點(diǎn)資助，大家應(yīng)該感覺到這個(gè)獎(jiǎng)品的背后，它所蘊(yùn)涵的是供電人的一份愛心，一份期待，它所帶給你們的其實(shí)是更多的責(zé)任感。獎(jiǎng)品可以使用完，但是這樣一份愛心、一種期待、一種責(zé)任，我希望大家能夠永遠(yuǎn)地把它保留在自己的心里，并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好，保護(hù)好！這也是全體獲獎(jiǎng)同學(xué)回報(bào)叔叔阿姨們的最好方式。
我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年再接再厲，戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)、天天向上，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，不斷改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績回報(bào)培育自己的學(xué)校，生育自己的父母，教育自己的老師和關(guān)注、幫助者我們的供電系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工！
最后我們?cè)僖淮胃兄xxx供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體職工，祝福你們工作順利、企業(yè)興旺、家庭幸福！謝謝大家！
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