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教師評語

小學(xué)教師評語

時間:2022-11-15 10:14:22 教師評語 我要投稿

【熱】小學(xué)教師評語

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語是指作說明或講解用的話。相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)教師評語,希望對大家有所幫助。

【熱】小學(xué)教師評語

小學(xué)教師評語1

  有人認(rèn)為你有些調(diào)皮、好動,可在老師心目中你一直是個好學(xué)、上進的孩子。有人說:“興趣是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。”望你要持之以恒,把學(xué)習(xí)的熱情融入每時每事,靜下心來,認(rèn)真思考,勤學(xué)好問,你一定會非常出色,努力吧!

  因為你善于動腦,經(jīng)常能夠解答令大家為難的問題;因為你勤于讀書,隨時能讓我們和你一起學(xué)到許多書本以外的知識。 “讀書雖可喜,何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時,還能做到多寫,通過不斷地積累,你會進步得更快。

  你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩,講故事或回答問題時,總能繪聲繪色地娓娓道來,每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在老師和同學(xué)的心目中你是個機靈、熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力,同時多一份寬容與平和,你會更出色!

  勞動中,你是汗流滿面的小男子漢;運動會上,你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里,你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齒音字,然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識,也經(jīng)常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言,通過自己的努力,積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難,笑對挫折,成為更加堅強的人。

  帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷,但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗,你就是生活的強者。你應(yīng)感到自豪,因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉(zhuǎn),否極泰來。一切都會好起來的。請相信:無論你遇到任何困難,老師都會為你排憂解難幫助你。

  你聰明好學(xué)、活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織能力使班內(nèi)活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究,使你的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,如果再多一些細(xì)心,你的生活定會演繹得更加精彩!

  你是一個特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,時時處處為別人著想,老師特別欣賞你,你以強烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書,總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉,常常與老師、父母說說心里話。

  在老師的眼中你是個樸實、天真、活潑、可愛、文質(zhì)彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷,對同學(xué)多一分寬容,少一分計較,會使你成為一個真正的男子漢。你聰明、好強,愛唱歌,愛學(xué)習(xí),這些都是你的優(yōu)勢,老師相信優(yōu)勢加上持之以恒的努力,你一定會更出色!

  在各項活動中都會看到你活躍的身影,聽到你甜美的聲音。你的熱心、愛心、誠心感染了許多人,贏得了大家的喜愛。老師相信你一定會以積極進取的精神,鍥而不舍的毅力勇敢地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難。成功之路就在腳下。

  你是那樣恬靜,臉上總帶著一絲微笑,讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現(xiàn)自己,但從你每一次做值日時那認(rèn)真的態(tài)度,我能感受到你那一顆關(guān)愛集體的心。

  運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,身手不凡;但在學(xué)習(xí)上,你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧,風(fēng)雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

  你知道嗎?老師很喜歡你,不僅是因為你的學(xué)習(xí)成績好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的小幫手;在學(xué)習(xí)活動中,你是同學(xué)們的好榜樣,關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人!比绻阍趯W(xué)校開展各項活動時,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定會屬于你!

  在我心目中,你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你,但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課,但成績卻沒有下降。令我感動的是:家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你,競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢,成為同學(xué)們的榜樣!衷心地祝你早日康復(fù)!希望你加強鍛煉,有一個健康的體魄!

小學(xué)教師評語2

  1. 你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

  2. 真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠實好學(xué)上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學(xué)習(xí)工作都會很出色的。

  3. 你是一個寬容善良可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師團結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前名!

  4. 你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級學(xué)校爭取了榮譽,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識上積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

  5. 你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓。

  6. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進步。

  7. 林美霞:你學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時常要和同學(xué)老師,探討學(xué)習(xí),你一定會有很大的收獲的。

  8. 陳鳳鑾:你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學(xué)習(xí)成績一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

  9. 陳冬冬:你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨立完成作業(yè),但是經(jīng)常會遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到不曠課,更刻苦努力的爭取好成績!

  10. 潘源:你是一個乖巧讓人喜歡的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真,作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。

  11. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  12. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  13. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  14. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  15. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  16. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  17. XX,你在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,所以導(dǎo)致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,用心,誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來年給自己一新的形象!

  18. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  19. 你遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整,老師看在眼里,喜在心頭。如果你能積極發(fā)言,將會更加出色!

  20. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

小學(xué)教師評語3

  1、小金輝小小年紀(jì)就懂得幫家人干活了,種菜啊,洗衣服啊,對于一個男孩子來說,這一點,可比班上很多嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)強多了。你真是一個懂事的孩子。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有了一些小進步,老師很為你的進步高興。老師希望你能繼續(xù)努力,多聽多讀多討論,不懂就問,爭取把學(xué)習(xí)成績提高上去。

  2、在老師心目中,你一直是個聰明的孩子,并且你也很有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴,就可以看出你對老師的愛心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來把學(xué)習(xí)搞好,但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要懂事。祝你越來越好!

  3、世界上的老師都會愛自己的學(xué)生,只是愛的方式不同。表揚是愛,批評也是愛。也許是因為老師對你的期望過高,所以對你的批評有時就多于表揚,老師只希望你能正確對待老師對你的嚴(yán)厲批評。確實,你是一個聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實[實在在的付出與努力。不要去想那些游戲了,孩子。真的,游戲會害了你的!重新振作起來,作好學(xué)的你!

  4、傳吉,你有一個愛你的好媽媽。你是幸福的。上次,老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話。時間過去一個星期后,她又給老師打來電話,問“老師,我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有啊?”老師覺得啊,媽媽是真的愛你,希望你能把書讀得好好的。這一期來,你各方面發(fā)展得較好,唯獨學(xué)習(xí)成績還上不去。為了媽媽對你的愛,傳吉,你該多多努力才是!

  5、你有一顆好學(xué)的心,但同時你也是一個貪玩的孩子。偶爾,你也會忘了交作業(yè)。老師告訴你,每一位成功的人,他們都能很科學(xué)地管理好自己的時間。你告訴老師,你想當(dāng)科學(xué)家。老師很高興你能有這樣遠(yuǎn)大的理想。老師祝愿你成功。從現(xiàn)在起,你必須要好好地思考好你的時間安排了。想好了記得告訴老師哦。

  6、在課堂上,無論是“地球板塊漂移說”,或是“恐龍飛向藍(lán)天”,你總能侃侃而談,表現(xiàn)出你對科學(xué)的濃厚興趣,同時也反映出你的課外讀物是十分充足的。說不準(zhǔn)將來的你會成為一名科學(xué)家喲。那么,從現(xiàn)在起,你要努力學(xué)習(xí)各科文化知識,積極向上,邁出成功的第一步。

  7、當(dāng)你漸漸長大,你就要去適應(yīng)社會,融入社會,這就要求你要不斷地認(rèn)知和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期里,你取得了很好的成績,老師很為你高興,這說明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學(xué)習(xí)上能夠更謙虛一點,爭取每一件事情都做到最好,這才是老師的愿望!

  8、 xxx,老師想對你說聲謝謝你。你知道嗎?老師自擔(dān)任我們班上的教學(xué)以來,是你以班干的身份積極配合老師的工作:協(xié)助老師管理班級,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、作業(yè),使我們這個以前如一盆散沙的班級每天都在進步,每天都在健康成長。是的,班級的成長離不開你們班干的努力啊,老師相信你們能做得更好。

  9、每天微笑著面對生活,體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們中,你有很高的威信,原因當(dāng)然是你學(xué)習(xí)好,又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習(xí)日子里,你能夠更加做到嚴(yán)于律己,當(dāng)好同學(xué)們的表率,充分利用當(dāng)班干的機會,多多鍛煉自己,要加油!我的好助手!

  10、好成績見證了你的聰明與勤奮,在老師的心目中,你是最棒的!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,保持一種向上進取的心態(tài),成功永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師很高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生!

  11、祝賀你,xxx。你已經(jīng)長大了:學(xué)習(xí)依舊是最棒的;而對于生活上的是非對錯你也有了初步的判斷,有自己獨立思考的空間了。老師想告訴你:對待學(xué)習(xí)我們要腳踏實地,成功來不得半點驕傲!希望你能繼續(xù)努力,認(rèn)真走好學(xué)習(xí)上的每一步。

  12、你是個聰明伶俐、善解人意的女孩,你以驕人的成績、善良友好的性格,在同學(xué)間樹立了威信。同學(xué)們羨慕你、崇拜你,都以你為學(xué)習(xí)的榜樣呢。但是到后來,老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲自滿了,上課不比以前認(rèn)真,連作業(yè)有時候完成后你就不再認(rèn)真檢查,以至于造成了有些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。老師相信聰明如你一定知道“驕兵必敗”的道理,你是否應(yīng)該檢查一下自己呢?

  13、在同學(xué)們的心目中,你是一個好伙伴;在老師的心目中,你是一個好學(xué)生。老師還記得你對老師那關(guān)心的詢問:“老師,我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師,祝你一路順風(fēng)——”多懂事的孩子!老師都被你感動了。孩子,記得多努力,你會是老師一生的驕傲!加油!

  14、從豆芽菜到楊桃,老師感受到了你對老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心。小俊,你是一個好孩子,這點老師可以肯定。你的學(xué)習(xí)在班上不算優(yōu)秀,是你不肯下苦功的結(jié)果。聽老師話,以后上課時盡量不要玩那些小動作,克制自己要說話的沖動,平時遇到學(xué)習(xí)上的難題,多向老師或同學(xué)請教,不懂就問,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí),你也可以把學(xué)習(xí)搞好。老師愿意做你的朋友,一起進步!

  15、曉媛是個漂亮、文靜的女孩子。你認(rèn)真地完成每一次作業(yè),平時你也愛讀愛寫的。但你的成績還是不太理想。老師仔細(xì)一觀察啊,發(fā)現(xiàn)你身上原來少了一種啊“愛問”的東西。學(xué)問學(xué)問,只有問多了,才能學(xué)得更好。學(xué)和問是相輔相成的。老師希望你能開朗一點,多與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、交流,這樣才能讓我們在學(xué)習(xí)上有所突破。曉媛,要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經(jīng)年老體衰,小小年紀(jì)的你主動分擔(dān)了家里的家務(wù)活。小淵是好樣的。不僅是在家,在學(xué)校里,你也是個乖孩子。平日里,你和同學(xué)們和睦相處,團結(jié)友愛,對老師是尊敬又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個人。我們都喜歡你。希望小淵在新一學(xué)期里,能以更多的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去,爭取更多大的成績。

  16、你已經(jīng)長成一個大小伙子了,對很多事情你有了初步的判斷和想法,這是可喜的。這期來,你給老師留下最深印象的一件事是有一次,你主動找老師背書,雖然背得還不是那么流利,但老師覺得你已經(jīng)很了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,但老師看到了你的努力,希望你再接再勵,爭取學(xué)得更好。

  17、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)、思維敏捷,在課堂教學(xué)上你精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字!你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,讓同學(xué)希望你在今后的學(xué)習(xí)上能大膽施展才干,做得更棒!

  18、老師對你最大的欣慰是,你這期的學(xué)習(xí)進步得很快,特別是日記方面,你已經(jīng)懂得如實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開始。事實證明:你與優(yōu)秀的同學(xué)相處,你自己各方面也會跟著變好。多和那些學(xué)習(xí)上進、遵守紀(jì)律的同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,你也可以像他們一樣棒!繼續(xù)努力!

  19、老師得承認(rèn),在學(xué)習(xí)上你比以前更努力了。具體表現(xiàn)在你能按時按量地完成作業(yè),并且上課時還時不時聽到你對問題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進步而高興。但老師好要提醒你:一個勇敢者、男子漢,做任何事一定要敢于擔(dān)起自己的責(zé)任,有錯就改,這樣才能真正地成長起來!

  20、小麗,我的好學(xué)生。你的那些貼心的話真讓老師感動,老師會永遠(yuǎn)記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子,在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上,你永遠(yuǎn)用不著老師操上一點心。老師只想說,一定要多讀些課外書,作文是你的弱項,任何人代替或幫不了你,所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧,你會是老師的驕傲!

  21、書珍,你和曉萍她們一樣,都是我的好學(xué)生。在老師因為個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而懊惱時,是你們給予了老師安慰和力量。老師感謝你們。我對曉萍說了,你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹,還要做學(xué)習(xí)上的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí),一起努力,爭取更好的成績。

  22、你的身上有著農(nóng)村女孩的質(zhì)樸與天真,你對生活的熱愛,對勞動的辛勤,讓老師和同學(xué)們對你充滿了敬愛之情。老師希望xxx同學(xué)同樣以勤奮的心去對待學(xué)習(xí),爭取拿到更好的成績。

  23、曉萍,勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時候正是老師因為班上有些同學(xué)成績不理想而鬧心的時候,是你們的體貼給了老師安慰!謝謝你們了,可愛的孩子們。老師希望,你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹,更要做學(xué)習(xí)上的好伙伴,爭取拿到更好的成績。

小學(xué)教師評語4

  讓人欣慰的是,這學(xué)期在老師的嚴(yán)格要求下,在爸爸媽媽的關(guān)心下,你又改變了許多!不但極少因為沖動而對同學(xué)動手動腳,而且能夠和部分同學(xué)們搞好關(guān)系,基本上能夠堅持完成好作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也有一定的進步。你的進步是可喜的,但是仍然要努力爭取做個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,老師相信,只要你努力不懈、虛心學(xué)習(xí),完全是可以做到的,加油吧!

  你在老師的心目中,一直是個非常可愛的孩子,你不但能在學(xué)習(xí)上保持穩(wěn)定,是老師的小幫手,還能主動承擔(dān)家務(wù),而且為人謙遜有禮,不過,成績已經(jīng)屬于過去,人生應(yīng)該不斷追求更高目標(biāo)。希望在新的學(xué)年里,你能學(xué)習(xí)挑山工的精神:堅持不懈,勇往直前,向更高的目標(biāo)前進!相信你一定能做到的!

  在本學(xué)期,一向虛心沉穩(wěn)的你還是一如既往地專心聽課,作業(yè)還是完成得一絲不茍,你的努力與堅持讓老師佩服,而你的謙恭足以成為同學(xué)們的榜樣,不過,假若你對班級里的某些現(xiàn)象有什么看法的話,老師希望你能勇于說出來。老師相信,只要你永不言敗,堅持不懈,你一定會實現(xiàn)你的理想的,加油哦!

  在老師的印象中,你尊敬老師,還很活潑聰明,喜歡表現(xiàn)自己,也能為班集體爭榮譽,不過有時候與同學(xué)鬧點小矛盾,要記住“以和為貴”。這個學(xué)期為什么很少見你主動回答問題呢?而且,你做作業(yè)時總是怕動腦筋,經(jīng)常有作業(yè)題空著不做小小難題不應(yīng)把你難倒的,下學(xué)期,老師希望你能盡力完善自己,成為一個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?

  你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的孩子,可是,這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓老師有點失望了,那個踴躍發(fā)言、積極動腦的德華去哪兒了?變得怕辛苦、懶動腦筋了,而且對班級的事情也愛理不理的,但你其實是一個非常有潛質(zhì)的學(xué)生,你千萬不能浪費了你的聰明,老師希望下學(xué)期能重新看到一個積極工作、更努力學(xué)習(xí)的你,答應(yīng)老師好嗎?

  讓人高興的是,你這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上有不少的進步,平時的作業(yè)也基本上能完成,書寫也有了進步,上課也基本上能自覺遵守紀(jì)律了,這些都是好的轉(zhuǎn)變,不過,老師還希望你下學(xué)期能再與同學(xué)們真誠地多溝通,與同學(xué)團結(jié)起來,多交幾個朋友,踴躍參加各項活動,可以嗎?

  在老師的心目中,你一直是個好孩子,你不但尊敬老師,團結(jié)同學(xué),而且樂于助人,同學(xué)有麻煩,你一定會主動上前幫忙,老師布置的工作,你總是很快地完成?墒,在學(xué)習(xí)方面你欠缺主動,也沒有目標(biāo),上課經(jīng)常走神,老師真的擔(dān)心你呀!希望你快點振作起來,遇到困難也不要害怕,更不能退縮,爭取全面發(fā)展!

  你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,每天能按時上學(xué)放學(xué),上課基本上能遵守紀(jì)律,不過有時喜歡說話,這個學(xué)期老師驚奇地發(fā)現(xiàn),你終于能舉起你的手回答問題啦!這是多么讓人高興的啊!你要記住“千里之行,始于足下”,只要你能一步一個腳印,腳踏實地,不怕辛苦地學(xué)習(xí),老師相信你一定會成功的!

  你是個活力十足的男孩,尊師愛友,在本學(xué)期里,無論是作為文藝隊的主角,還是在學(xué)習(xí)上,你也有可喜的進步,你全力以赴,不怕辛苦地參加訓(xùn)練,課堂上你能積極動腦,踴躍發(fā)言,使你的學(xué)習(xí)成績又進新臺階?墒,你可不能驕傲哦!而且,你毛毛躁躁的性格一定要改,遇事要冷靜,凡事要講道理知道嗎?希望在新的學(xué)年里你在各方面能表現(xiàn)更好!

  你是個謙遜的孩子,尊敬老師,待人有禮,不過對班集體的事情卻沒有熱情,要嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)也是很重要的方面呀!在學(xué)習(xí)上能較認(rèn)真地上課及完成作業(yè),書寫也比較認(rèn)真,但是老師從作業(yè)里卻看出了你粗心大意的毛病。只有甩掉這個壞朋友,你才能取得更大的進步知道嗎?

  你是個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人有禮,而且很有上進心,你一定已經(jīng)定下奮斗目標(biāo)了吧?因為上課能經(jīng)?吹侥愀吒叩嘏e起手爭著回答問題,課后的作業(yè)能比較認(rèn)真地完成,不過要達(dá)到目標(biāo),還要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。希望在新學(xué)年你能更進一步!

  雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,成績不理想,不過在老師的心目中,你也是一個好孩子,因為你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,也從未見過你跟同學(xué)鬧矛盾,況且一直以來,老師都知道你很用功地學(xué)習(xí),你從未放棄,這已經(jīng)是很難得!進步的方法是多動腦、多動手,多看書,繼續(xù)努力吧,你一定會成功的!

  看著你,老師很欣慰,因為你是個聽話的孩子,經(jīng)過老師的教育,你不再欺負(fù)同學(xué),而且學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真了,因為看到你上課變得專注的眼神,看到你經(jīng)常舉手回答問題,從你交來的作業(yè)和考試情況來看就知道。所謂“功夫不負(fù)有心人”,如果你能堅持不懈地努力,你的進步一定會越來越大的,加油呀!

  你是個尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的小男孩,還非常聰明。雖然老師曾責(zé)備你上課不應(yīng)開小差,不應(yīng)走神,但這是老師重視你的緣故,這個學(xué)期你對自己的要求放松了,變得驕傲自滿,所以成績下滑了,這是多么可惜呀,你要記住“只有虛心才能使人進步”,希望你能振作,下學(xué)期取得理想的成績,老師相信你!

  你是個懂禮貌、有教養(yǎng)、又體貼的孩子,老師看到你就覺得很舒服,這個學(xué)期多得你作為老師的小助手,工作表現(xiàn)確實不錯!而且你愛打瞌睡的毛病已經(jīng)改正了,不經(jīng)過努力,怎么會有這樣的進步呀?不過,你如果要取得更大的進步,就一定要不怕艱苦,堅持不懈,老師相信你一定能做到!

  你尊師愛友,待人有禮,熱愛學(xué)習(xí),是個有著明確的目標(biāo)的孩子,而且你能不怕困難地向目標(biāo)前進,是同學(xué)們的榜樣,雖然有時你會碰到一些麻煩,但只要你能勇敢地面對并解決它,那么表示你又進步了。加上你能主動、及時地反映班上的不良現(xiàn)象并積極配合老師管好班集體,真是老師的好幫手,加油,你一定會成功的!

  你是個知書達(dá)理的孩子,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),也很用功地學(xué)習(xí),上課能積極動腦筋,也能認(rèn)真地完成作業(yè),這學(xué)期進步不明顯,要成功除了要有恒心,還需要正確的方法,平時盡量多地閱讀課外書 ,增廣見聞時非常重要的。平時不過作為班長,你還是老師的小助手,需要及時把班上的不良現(xiàn)象報告老師,對班集體要有足夠的熱誠才能和老師一起建設(shè)良好的班集體,你能做到嗎?

  你是一個讓人意想不到的孩子,清清瘦瘦,個子不高,彬彬有禮,但小小的腦袋瓜里竟然藏著豐富的知識,課里課外你的智慧都在閃光,這是多么可貴啊!更可貴的是你虛心學(xué)習(xí)從不驕傲,不過你對班集體不夠關(guān)心,要知道人是不能脫離集體單獨生活的,除了學(xué)習(xí),為集體增光、關(guān)心集體發(fā)展也是很重要的,希望在新學(xué)期能看到你有新面貌。

  你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),文明禮貌,成績并不能代表一切,在老師心中你還是個好孩子。在本學(xué)期你是如何盡力學(xué)習(xí)的,老師都看在眼里,你是個上進的孩子,只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,你可以嘗試多看故事書、漫畫書等課外書,先培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,提高了閱讀水平,學(xué)習(xí)就搞上去了。老師期待著你的進步!

  你尊敬師長,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),文明有禮。你本來就是個聰明的小姑娘,不過,你還未下定決心與“散漫”“懶惰”這兩個壞朋友分手,以致你的作業(yè)總是拖欠,上課也不夠積極,老是開小差,這個學(xué)期的進步不明顯,希望你能與時間賽跑,爭取進步!

  你尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),待人有禮,而且是個聰明的孩子,“認(rèn)真學(xué)習(xí)了,就一定會有回報”這個道理你是知道的,可惜你缺乏面對困難的勇氣,怕吃苦,經(jīng)常拖欠作業(yè),上課時常走神、開小差,老師沒少過找你談話,本學(xué)期你學(xué)習(xí)退步了,勇敢點、勤奮點,急起直追,我相信你總會成功的!

  你就像你的名字一樣,溫婉嫻靜,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,總是能很好地完成作業(yè),成績能保持優(yōu)良,你還是老師的好助手,收作業(yè)、發(fā)本子、轉(zhuǎn)達(dá)老師的要求……你總是默默地為班集體工作,這些優(yōu)點使你成為同學(xué)們的榜樣,希望你一直保持住優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀的成績!

  你是一個聰明好學(xué)的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在爸爸媽媽的關(guān)懷教導(dǎo),下在你心中,一定已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想了,是嗎?既然是這樣,你就應(yīng)該朝著目標(biāo),心無雜念、堅持不懈地前進,但是這個學(xué)期你心散了,經(jīng)常開小差,作業(yè)也有拖欠,成績退步了,你應(yīng)該把前進道路上的絆腳石(懶散)踢開,它們會牽絆著你讓你到達(dá)不了理想的彼岸的。努力吧,老師祝福你!

  你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較自覺。上課時用心聽講的神情,作業(yè)中那清秀的字體讓人感到你的專注、認(rèn)真。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  你是一個文靜的男孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,工整的字體,干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能努力學(xué)習(xí),不足這處是上課發(fā)言不夠積極?粗愕膶W(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,老師真為你高興、為你自豪。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  你這個聰慧的小女孩,愛動腦筋,有想法,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,不怕辛苦,各發(fā)面的素質(zhì)水平都在提高,在本學(xué)期,你為班集體作出的貢獻,大家都看在眼里:奪得故事比賽第一名,文藝匯演一等獎,作為科代表,你為老師減輕了不少的工作,老師真該感謝你!你是個有志氣的人,應(yīng)該為自己定下更高遠(yuǎn)的目標(biāo),然后堅持不懈地前進,老師會祝福你的,加油!

  你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你樸實無華,積極上進,身處逆境也永不退縮。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  你的眼珠又黑又亮,一看就知道你是一個聰明活潑的孩子,在活動課上,你踴躍參加各種游戲,讓老師看到了你的智慧,你這樣的一個孩子,本來應(yīng)該取得更好的成績的,但是,因為你沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且心思散漫,使你到現(xiàn)在都不能刻苦學(xué)習(xí),生活、學(xué)習(xí)的懶散是你前進道路的絆腳石,希望你能勇敢地把這塊絆腳石踢開,朝目標(biāo)邁進!

  你是一個尊敬老師的女孩,很聰明,愛思考,也很勤奮,作業(yè)書寫越來越認(rèn)真,粗心的毛病基本改掉了,成績也很穩(wěn)定,你還不怕辛苦,參加學(xué)校田徑隊,為學(xué)校和班級增光!美中不足的是你有時會很任性、很驕傲,還會與同學(xué)鬧矛盾,這是你前途道路上的又一塊絆腳石,趕快踢開它吧,老師會支持你的!

  你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然在老師面前不愛言語,我知道你有自己的見解。平時總是搶著幫老師做事,在家你一定也是個懂事的乖孩子!老師很高興,在這個學(xué)期里能看到你變自覺了,變成熟了,作業(yè)也能基本認(rèn)真、自覺地完成,成績穩(wěn)定,希望在未來的日子里你能繼續(xù)努力,取得更優(yōu)秀的成績,報答辛辛苦苦養(yǎng)育你的父母!

  你尊師愛友,活潑聰明,是個很有上進心的孩子,樂意為班集體做事,盡力為班爭光。本學(xué)期從你上課時積極舉手發(fā)言,開動腦筋勤發(fā)問,課后一絲不茍地完成作業(yè),可以知道你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,能向著目標(biāo)堅持不懈地進發(fā),但你還要多練習(xí)寫作,只有多閱讀課外書,你才能提高作文水平,老師期待你的突破,加油呀!

  在這個學(xué)期,你學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真,能團結(jié)同學(xué),能認(rèn)真當(dāng)好數(shù)學(xué)科代表,不過在維持紀(jì)律方面要向其他班干部學(xué)習(xí)。在課堂上怎么不見你舉手回答問題呢?作業(yè)上有問題也不見你來問,只有大膽地解決了問題才能有進步呀!希望在新的學(xué)期,你能大膽一點,積極動腦筋,積極發(fā)問,取得進步!

  你給老師的印象是開朗、活潑、愛笑愛鬧,而且尊敬老師,團結(jié)同學(xué),讓老師很欣慰的是本學(xué)期,你又有進步了!從你上課專注的神情、細(xì)致認(rèn)真的作業(yè),都可以看得出你這個學(xué)期比以前都用心、勤奮,在新的學(xué)期里,希望你能繼續(xù)勇往直前,爭取更好的成績,老師和同學(xué)們都會支持你的,加油!

  你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是一個很懂事的小男孩,理解父母的辛苦。但你也很貪玩,這個學(xué)期,你明顯地退步了,因為你上課時管不住自己而跟同學(xué)說話,有時又會因為貪玩而忘了做作業(yè),幸好,臨近期末檢測的時候你懸崖勒馬了,所以成績不算很差,希望今后你能以學(xué)習(xí)為重,做一個和時間賽跑的人。

  你關(guān)心班集體,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,熱愛勞動,總會不聲不響的為集體做好事。不過學(xué)習(xí)你有不足之處,熱情不高,以致成績未達(dá)理想,當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。其實你反應(yīng)能力不錯,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。有時你卻讓老師頭疼,作業(yè)本上缺少干凈和整齊,你能努力讓自己做得更好嗎?

  從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,而且作為小組長,你還是老師的得力小助手;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。其實你反應(yīng)能力不錯,不過你平時不肯多思考多發(fā)問,所以進步不明顯,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。希望能看到你在學(xué)習(xí)上有新的突破!

  你很聰明,也很靈氣,清秀的小臉上充滿稚氣,十分可愛。你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。你基礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習(xí),成績很快會提高。老師希望你今后能夠集中精神上課,在學(xué)習(xí)上多用點心多思考,發(fā)揮你的聰明才智,爭取成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。這個學(xué)期你的進步非常明顯的孩子,這有賴你平時堅持努力學(xué)習(xí)從不放松。而你對于集體的利益更是時時放在心上,每當(dāng)大掃除的時候你總是干得最起勁,真讓人感動。新的一年里,希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績!

  你性格開朗、活潑,班集體的事你時刻放在心上,能盡力幫助老師把班級管理好,是個很熱情的孩子。積極發(fā)言,無論什么課你總是高高的舉起右手,洪亮的回答問題,顯得那么自信。但考慮事情不夠詳細(xì)是你前進道路上急需清除的障礙。我想給你提個建議,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問,希望你能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績進一步提高。

  你是個活潑可愛的女孩,待人有禮,而且班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。不過對待學(xué)習(xí)還欠缺刻苦精神,上課偶爾開開小差,有時完成作業(yè)沒有耐性。其實,以你的基礎(chǔ),加上勤奮努力,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法,加多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好成績!

  你是一個性格開朗、活潑,十分愛笑的女孩,你總是笑著面對一切,有一顆善良的心,關(guān)心老師和同學(xué),而且班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。更讓我高興的是你在語文課上的變化,你能盡力完成老師布置的作業(yè),上課積極動腦,本學(xué)期不斷在進步,不過,你偏科的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。我相信,只要你敢于面對困難,你一定能戰(zhàn)勝它,希望你在新的學(xué)年里能全面發(fā)展!

  在本學(xué)期,老師感到你有很大的變化,最明顯的是你開朗了許多,增進了與同學(xué)的友誼。而且,你能主動關(guān)心班集體了,作為科代表,你的工作表現(xiàn)都是被老師肯定的。難得的是小小年紀(jì)的你很自覺很獨立,能嚴(yán)格要求自己,愛思考,愛觀察,愛探索,正是這種精神才能帶領(lǐng)你認(rèn)識這個博大精彩的世界,加油,老師支持你!

小學(xué)教師評語5

  1、板書工整清晰,語言流暢有條理,課堂條理清楚,題目設(shè)置有梯度,課堂容量足,要加大學(xué)生參與面。知識點詳盡,內(nèi)容豐富,條理清晰。并能適當(dāng)補充相關(guān)知識。如能適當(dāng)增添一些互動環(huán)節(jié),氣氛會更好。語言幽默風(fēng)趣,將枯燥的講解變?yōu)樯鷦拥膫魇,能引?dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí),雙基落實,效果大為顯著。

  2、本課從書法欣賞入手,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂內(nèi)容安排有序,但學(xué)生反映稍顯沉悶。能結(jié)合生活實例引入課程,課堂氣氛活躍,內(nèi)容傳授形式多樣。

  3、通過分?jǐn)?shù)運算類比引出分式的約分,學(xué)生容易理解,易于接受。課堂容量較大,但習(xí)題還需優(yōu)化。老師講解較多,師生雙邊活動需增多。

  4、習(xí)題設(shè)計難易合理有序。整堂課圍繞找公因式這個關(guān)鍵,設(shè)計了多種題型,并通過老師講解、學(xué)生探索、學(xué)生口答、學(xué)生模擬練習(xí)、學(xué)生板演等多種形式,使學(xué)生基本上能解決問題,但課堂氣氛略顯沉悶。

  5、知識點歸納條理清晰,采用學(xué)生回憶復(fù)習(xí)知識點,便于學(xué)生記憶和整理。結(jié)合知識點輔以相關(guān)例題、習(xí)題,講練結(jié)合。例題規(guī)范,針對學(xué)生基礎(chǔ)少扎實,采用此類復(fù)習(xí)方法能進一步夯實基礎(chǔ),值得肯定。

小學(xué)教師評語6

  1、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  2、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

  3、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  4、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

  5、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  6、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  7、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

  8、當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

  9、你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

  10、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

  11、你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  12、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

  13、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  14、你誠實守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細(xì)心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

  15、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達(dá)能力也很強,但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  16、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  17、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

  18、同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

  19、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  20、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕

  21、上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  22、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!

  23、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  24、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。

  25、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。

  26、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  27、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

  28、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  29、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

  30、你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

  31、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  32、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

小學(xué)教師評語7

  盈盈:

  你是個活潑開朗的女孩,對新鮮事物接受能力強。課堂上你精彩的發(fā)言,讓同學(xué)們敬佩。憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優(yōu)異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的知識全憑日積月累,希望你能更加勤奮謙虛,挖掘自身潛能,力求更好!

  聲穎:

  你是老師的“小棉襖”,很貼心。學(xué)習(xí)積極主動,從未拖欠過學(xué)習(xí)任務(wù)。班級事務(wù)中,以身作則,大膽負(fù)責(zé),堪稱同學(xué)中的佼佼者,希望你能多讀好書,“腹有詩書氣自華”,讓自己更加優(yōu)秀,知識更為廣博。做學(xué)習(xí)中的佼佼者。相信你,一定行!

  小星星:

  請允許老師用這樣的稱呼來寫,因為在班級中你是顆耀眼的星。在家中我想你也一定會成為媽媽心中的“明星”。孩子,如果你能改掉做事拖拉的毛病,按時,保質(zhì)的完成每天的作業(yè),你在老師和同學(xué)眼中將會更光芒四射!加油!

  小李解:

  你是老師最喜歡的學(xué)生之一。猶如一縷陽光,帶來一身正氣。同學(xué)們無不敬佩。身為班長,你的確起到了帶頭作用。相信這樣的你將來一定會前途光明。但你的書寫最近比較草,可能是由于事物較多,但孩子,希望你能加油哦!

  炳蔚:

  “字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源于你平日的不懈努力和積累。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不錯。作業(yè)總是那么整潔,漂亮。準(zhǔn)確率總是那樣高。希望你再接再厲,做一個更棒的自己!

小學(xué)教師評語8

  劉家輝:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  銘:一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  熒:一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!

  杰:一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為"三好學(xué)生"。

  梁子怡:你是老師最得力的助手,你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀(jì)律,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)又好,遇事顧全大局。但是,你也有個小缺點,就是課上不愛發(fā)言,老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?

  婷:尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,有進步?墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時完成作業(yè),按時上學(xué),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。宇:經(jīng)過一個學(xué)期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師、同學(xué)、家長請教,爭取更上一層樓。

  焦欣然:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  楊展碩:你的思維敏捷,反應(yīng)快,是老師和同學(xué)公認(rèn)的"小精靈",你上課積極發(fā)言,見解獨到,老師從心里喜歡你,希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力,期待你的好消息。

  葉:老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,那么你你會取得更好的成績。

  培:你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進步會更大,努力啊!

  瑤:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  高世紀(jì):你思維敏捷,反應(yīng)快,上課積極發(fā)言,那富有磁性的的聲音聲音吸引著同學(xué)們。希望你愛說會說的優(yōu)點繼續(xù)保持,在學(xué)習(xí)態(tài)度上更積極一些。

  劉佳:中國有句老話:"初生牛犢不怕虎",從你的身上老師真切地感受到了"牛犢"的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  劉藝:你是個活潑可愛的男孩,你勤奮上進,永爭上游,是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點粗心馬虎,如果你改掉這個小毛病,你將會成為老師眼中秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!

  彬:一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像"小鴨子"一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

  。阂恢币詠恚愣甲鹁磶熼L,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能"懸崖勒馬",認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)"三好"學(xué)生。

  忻:這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  任叢叢:不善言語的女孩子,老師知道你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)比較塌實,作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且你能積極參加活動.如果你上課能大膽舉手發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己就更好了.你能努力去做嗎?

  劉子坤:你很聰明,但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起,不斷努力,持之以恒,成功會在你左右。

  。哼@一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí),成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。

  瑩:尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。

  君:像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做"放狼的小孩"呀。

  婷:你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

  詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊,F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

  楊逸瑤:你是老師最得力的助手,你知道老師有多喜歡你嗎?老師沒當(dāng)看到你就感到欣慰,因為你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)又好。如果你改掉"小馬虎"的毛病,就更好了,老師期待你的完美,加油吧!

  佳:你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  晨:尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。

  夫:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  任佳碩:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。"人的敵人就是自己",望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  梅:你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

  劉響:你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,刻苦一些,你會是一個不錯的學(xué)生。相信自己,加油!

  祺:這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

  陳:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

  劉雨薇:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠(yuǎn)成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  。涸谛_\會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀(jì),熱愛勞動、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了,可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導(dǎo),爭取進步。

  杰:外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!

  旭:羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

  婷:一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  烽:尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  彬:你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個人人尊重的班長。

  東:你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

  高佳寧:爭分奪秒的背、寫,告訴老師你是個認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的,但你仍繼續(xù)努力,加強體育方面的鍛煉,讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體。

  敏:你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  坤:活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的"叻仔"。

  芩:天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語,尊重同學(xué)守紀(jì)律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力。

  田子朋:你是一個非常聰明的孩子,只是你沒有自信,要知道你心事成功的一半,相信自己能行!

  劉若彤:你是一個思想純潔、不斷要求進步的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展。"千里之行,始于足下",只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  楊佳。耗闶且粋聽話的好孩子,老師挺喜歡你的,別對自己失去信心,多向同學(xué)取長補短,相信你經(jīng)過加油努力,你一定會去的好成績!

  朗:你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

  齡:羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí),能團結(jié)同學(xué),積極勞動?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

  任帥:你聰明活潑,是個有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的"冰霜"冷卻進步的熱情,要像魯迅爺爺那樣勤奮,刻苦,好不松弛。用美麗的眼睛去求知,用堅強的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開,積極進取,做一個生活的強者。

  劉佳同學(xué):你很聰明,但自制力很差,希望你把握住自己生命的舵盤,勇往直前,永不言棄。六一班語文劉艷杰劉碩彤:你是個機靈、活潑的男孩子,對一切事物都充滿好奇心,對一切活動都有濃厚的興趣。人緣也不錯,勞動時不怕臟,不怕累,老師欣賞你。不過,老師想對你提一個小小的要求,以后上課可要遵守紀(jì)律啊!我相信你一定能做到。老師拭目以待!

  亮:知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭取更大的進步。

  怡:最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個"智勇雙全"的女孩子。

  袁樂顏:你是一個招人喜愛的好學(xué)生,老師非常喜歡你,在今后的生活中,老師希望你發(fā)揮你的強項,在班里起好帶頭作用,相信你一定能行。加油!

  張正航:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多遵守紀(jì)律,不隨便講話,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將會更大的。

  劉丹同學(xué):放學(xué)后,總是看到開一個熟悉的身影,默默地關(guān)著窗戶擦著玻璃,最后一個離開教室。每天早晨,又是一個熟悉的身影,在教室里擺著桌椅,擦著凳子......你是老師的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

  峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

  國:一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。

  劉子奧:成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  。阂粋人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  恒:活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。

  高。涸诶蠋熜哪恐校闶莻聰明、機靈的孩子。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  劉念:老師想對你說,無論做什么,只要下功夫,就不比別人差!拼搏就有成功!當(dāng)你站在困難面前時,你要敢于大聲說:"我能行!"困難就會被你嚇跑的。

  劉歡:沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,老師期待你的更大成功!

小學(xué)教師評語9

  1、教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng),由淺入深。注重引導(dǎo)學(xué)生思考,但師生雙邊活動較少,課堂氣氛不夠活躍。板書工整有條理,分析透徹,提示恰到好處。但二倍角的相對性要著重強調(diào)。

  2、個別老師出現(xiàn)了課堂節(jié)奏掌握不好,單詞短語教學(xué)太長,擠占了句子和篇章的教學(xué)。句子和篇章才是一節(jié)課的重點,當(dāng)然應(yīng)該用多的時間來進行學(xué)習(xí)和鞏固。

  3、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活學(xué)習(xí)緊密結(jié)合息息相關(guān)的課題,教師授課中有針對性地探討了學(xué)生面臨的問題及相應(yīng)對策,教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開展教學(xué),深入淺出,啟發(fā)學(xué)生進行思考,開展討論。教師語言表述清晰精要幽默。建議教師要對學(xué)生的分析提煉總結(jié)問題的能力加強培養(yǎng),提高要求。

  4、教師語言語調(diào)抑揚頓挫,普通話過硬,板書優(yōu)美,基本功扎實,能循循善誘,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物,解決討論要點有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。

  5、教學(xué)目的全,準(zhǔn),科學(xué)性強,切合實際。教學(xué)重點明確,突出重點的方法恰當(dāng)、有效。教學(xué)難點找到,解決的方法恰當(dāng)、有效。教學(xué)內(nèi)容信息量最大,教學(xué)結(jié)構(gòu)安排科學(xué),從容自然,有張有弛。教學(xué)過程體現(xiàn)兩性(工具性和人文性),兩種積極性(教師的教和學(xué)生的學(xué))調(diào)動了學(xué)生。教學(xué)方法靈活有效,課堂反饋渠道暢通無阻,形式多樣,方向多維,矯正及時有效。

  6、教學(xué)設(shè)計思路基本合理,但應(yīng)從“三維目標(biāo)”的實現(xiàn)加以完善、補充,另注意現(xiàn)代教育技術(shù)手段的合理運用。

  7、教師和學(xué)生的課前準(zhǔn)備工作都做得非常好,預(yù)習(xí)要求適當(dāng)、貼合學(xué)生實際,有一定自學(xué)要求,高而不高。學(xué)生思考積極,課堂氣氛非常好,回答踴躍;教師講授環(huán)節(jié)條理清晰、重點突出,完成目標(biāo)情況良好,課堂效率較高;體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的課堂模式,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)

  8、該專題內(nèi)容豐富多彩,一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),學(xué)生參與多,課件精美,涉及知識范圍廣,開闊學(xué)生眼界,點面結(jié)合加練筆,讓學(xué)生對鳥的認(rèn)識逐步深入,效果較好。

  9、本堂課知識點明確,條理清晰,板書大方,教師注意歸納總結(jié),能聯(lián)系書本以外的知識,擴大學(xué)生聽聞。教學(xué)語言形象豐富生動,淺入深出,但與學(xué)生互動交流稍顯欠缺。該課語言幽默風(fēng)趣,生動形象,著力于學(xué)生積極性的調(diào)動,引導(dǎo)學(xué)生動手動口,注意矯正反饋,注重雙基訓(xùn)練。

  10、教師能讓學(xué)生在理解中背誦,逐步掌握本文的重點難點,但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合,聯(lián)系疏通新舊知識,分析精當(dāng)。

  11、教學(xué)有個性,有自己的特點與風(fēng)格。在教學(xué)設(shè)計上有新的突破,課堂給人耳目一新的感覺。

  12、建議:①可以給學(xué)生更充分的時間討論,適當(dāng)控制教學(xué)節(jié)奏;②創(chuàng)設(shè)的例可以增加一些難度,更好訓(xùn)練學(xué)生的思維;③備課要考慮多種因素,上課要靈活(遇到例,可以讓學(xué)生討論)。

  13、教師組織課堂教學(xué)效果好,語言清晰,能注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,問題設(shè)計富有啟發(fā)性。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計安排清晰明了,過渡自然。

  14、能充分利用多媒體展示有關(guān)資料,使學(xué)生直觀感受學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  15、本堂課知識點明確,條理清晰,板書大方,教師注意歸納總結(jié),能聯(lián)系書本以外的知識,擴大學(xué)生聽聞。教學(xué)語言形象豐富生動,淺入深出,但與學(xué)生互動交流稍顯欠缺。該課語言幽默風(fēng)趣,生動形象,著力于學(xué)生積極性的調(diào)動,引導(dǎo)學(xué)生動手動口,注意矯正反饋,注重雙基訓(xùn)練。

小學(xué)教師評語10

  10.你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信,只要堅持下去,理想之門會為你而開!

  11.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。

  12.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  13.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  14.你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言的內(nèi)容。你認(rèn)真完成作業(yè),積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績也很好。你能維護集體利益,積極參加各項社會活動。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!

  15.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動。老師相信你,來期會好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極回答問題的。會做一個老師同學(xué)刮目相看的好學(xué)生。老師為你加油!

  16.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進,積極要求進步,能夠比較嚴(yán)格地要求自己。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動。

  17.你用實際行動證明你是一個誠實樂于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。每次值日工作都能出色地完成。

  18.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你是一個很老實的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上。老師希望你下期:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),把學(xué)習(xí)成績追上來,讓同學(xué)刮目相看,你能做到嗎?

  19.你是一個誠實樂于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你是我們班里出了名的小畫家。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

  20.每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,老師會更喜歡好學(xué)愛上進的孩子!昂脤W(xué)和上進”每一個孩子都能做到。只要他肯問肯學(xué),每位老師都會不厭其煩地教他。只要肯吃苦肯多問,也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個知識!敖裉斓闹R,放到明天去學(xué)”,你當(dāng)然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始,調(diào)整好自己,掌握一個好的學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧!你肯定能行!

小學(xué)教師評語11

  1、你很聰明,也很靈氣,胖胖的小臉上充滿稚氣,十分可愛。你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。你基礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習(xí),成績很快會提高。老師希望你今后能夠與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)上多用點心,爭取成為一個全面發(fā)展、人見人愛的好孩子。

  2、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你是咱們班這個學(xué)期進步最大的孩子!在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處,對于集體的利益更是時時放在心上,真讓人感動。老師至今還記得你在參加跳繩比賽時輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!新的一年里,希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績。

  3、從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你做事踏實、認(rèn)真,為人忠厚、老實,對于學(xué)習(xí)你更是一絲不茍,作業(yè)本干干凈凈。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻若踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實你各方面能力都很強,希望你今后在課上多發(fā)言,多參加集體的活動,向同學(xué)們展示你的能力!

  4、你性格開朗、活潑,班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。思維敏捷,無論什么課你總是高高的舉起右手,洪亮的回答問題,顯得那么自信。但好動愛說,做事不求精是你前進道路上急需清除的障礙。我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎(chǔ),你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?我想給你提個建議,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問,希望你能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。

  5、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你很聰明,而且在學(xué)習(xí)上很用心,課上積極大膽的發(fā)言,課下認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)都說明這一點。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你的字漂亮又工整,但如果你的作文能再寫出自己的特色就更好了。

  6、你關(guān)心班集體,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,熱愛勞動,總會不聲不響的為集體做好事。不過學(xué)習(xí)你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想,當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。有時你卻讓老師頭疼,作業(yè)本上缺少干凈和整齊,作文水平還有待提高,你能努力讓自己做得更好嗎?

  7、你是一個性格開朗、活潑,十分愛笑的男孩,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  8、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實你各方面能力都很強,希望你今后在課上多發(fā)言,多參加集體的活動,向同學(xué)們展示你的能力、鍛煉自己的語言表達(dá)能力!

  9、你是個懂事的孩子,有上進的愿望,但是光有志向還不行,必須還要付出艱苦的勞動。有時有些任性、頑皮,破壞了你在大家心目中的形象。老師希望你今后能夠與同學(xué)和睦相處,今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  10、你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。聰明活波,熱情大方是你給老師留下的印象。你在無意識中會犯一些小錯誤,總的來說還是一個遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。有時你卻讓老師頭疼,作業(yè)本上缺少干凈和整齊,作文水平還有待提高,你能努力讓自己做得更好嗎?

  11、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。擔(dān)任班長的你更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。學(xué)習(xí)上,你有很強的自覺性,成績也基本穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學(xué)多問,做得穩(wěn)中有進就更好了。本學(xué)期,在學(xué)習(xí)上進步很大,新的一年里,希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績!

  12、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。你興趣廣泛,愛好多樣,老師希望你以后能發(fā)揮你的特長,為班集體多做貢獻!希望繼續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  13、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。不多言多語的你,總是把工作做得井井有條,從不讓老師操心。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你的字漂亮又工整,你的思維極其敏捷,如果你的作文再寫出自己的特色就更好了。今后再多讀一些書,積累好詞好句,用以提高自己的作文水平,好嗎?

  14、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。其實,以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好成績!

  15、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。做事踏實、認(rèn)真,為人忠厚、老實,是你最突出的優(yōu)點。你基礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習(xí),成績很快會提高。可當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,踏踏實實,不斷提高自己的知識水平。

  16、老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。從這筆絹秀的小字就可以看出你是個踏實、文靜的小姑娘。課上你積極舉手發(fā)言,作業(yè)干凈又整齊,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。今后多讀一些書,積累好詞好句,用以提高自己的作文水平,好嗎?

  17、做事踏實、認(rèn)真,為人忠厚、老實,是你最突出的優(yōu)點。關(guān)心班集體,熱愛勞動,總會不聲不響的為集體做好事。你基礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤就立刻改正,成績一定很快會提高。不過老師希望你今后能夠更好的在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動,讓大家看看你的實力!

  18、那天剛見到你就知道你一定是一個天真、可愛的女孩,果然在課上你積極舉手發(fā)言,思維敏捷,課下你又能團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。只要遇到問題你就會打破沙鍋問到底非弄明白不可。是個出色的小主持人,語文課上獨特的發(fā)言,閱讀課上豐富的知識介紹,都給大家留下了深刻的印象。新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績!

  19、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。一個學(xué)期來,你有了很大進步,就因為你認(rèn)真,那么,就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處,對于集體的利益更是時時放在心上,真讓人感動。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實你各方面能力都很強,希望你今后在課上多發(fā)言,多參加集體的`活動,向同學(xué)們展示你的能力!

  20、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課上你專心聽講,積極回答問題,做題也很快,課下你認(rèn)真完成作業(yè)。班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。在學(xué)習(xí)上,你積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。老師希望你今后能夠與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)上多用點心,爭取成為一個全面發(fā)展的好孩子。

  21、你是一個文靜的女孩,平時沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。課上你認(rèn)真聽講,課下你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),大家都喜歡和你在一起。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上進步很大。任何成績的取得,都要付出艱苦的勞動,只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進步。

  22、你是一個性格開朗、活潑,十分愛笑的男孩,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。但好動愛說,做事不求精是你前進道路上急需清除的障礙。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

  23、你是一個性格開朗、活潑,十分愛笑的男孩,你總是笑著面對一切,就算遇到很大的挫折,你都一定能克服!班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。更讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,克服了自身的隨意性,懂事、踏實多了。你是一個很出色的孩子,不過,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會更出色的!今后如果你能認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  24、做事踏實、認(rèn)真,為人忠厚、老實,是你最突出的優(yōu)點。對待班集體的事情熱心,喜歡幫助同學(xué)。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進步,這是你付努力的結(jié)果。但要想取得更好的成績,就要博學(xué)多問,開拓思路,祝你在新的一年里取得更好的成績。

  25、你是一個天真、可愛的女孩,在課上你積極舉手發(fā)言,思維敏捷,課下你又能團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍的對待學(xué)習(xí)。是老師最欣賞你的地方是文藝匯演中你靈活的動作、輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。在業(yè)余時間你要多讀書,多積累好詞好句,多讀、多寫,提高表達(dá)能力,提高自己的作文水平。

  26、從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課上你專心聽講,積極回答問題。老師喜歡看你整齊的作業(yè),喜歡你在課上高高舉起的小手。你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。新的一年里,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,按時完成作業(yè),讓學(xué)習(xí)成為一件樂事。

  27、你是一個天真、可愛的女孩,在課上你積極舉手發(fā)言,思維敏捷,課下你又能團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。在生活中你能尊敬師長,與大家和睦相處,對于集體的利益更是時時放在心上,真讓人感動。我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。只要告別懶惰,相信你不會比別人差。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你一定會取得好成績。

  28、你是一個聰明、活潑、機靈、勇于承認(rèn)錯誤并改正的小男孩,樂意為班做事,是老師的得力助手,在家也能自覺做家務(wù),真乖。上課時能見到你積極舉手發(fā)言,老師很欣慰。你總是那么自信滿滿,不過從作業(yè)里卻看出了你的馬虎了事。如果一個人安于現(xiàn)狀,驕傲自滿,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,好嗎?

  29、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的見解。你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。我知道你基礎(chǔ)不好,學(xué)起來比較困難,但是你沒有因此放棄,真是難得!本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進步,這是你付努力的結(jié)果。老師非常信任你,希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  30、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。你基礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習(xí),成績很快會提高。新的一年里,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,按時完成作業(yè),讓學(xué)習(xí)成為一件樂事。

  31、在老師的心目中,你一直是一個懂事乖巧的小女孩,有上進心,平時對班上的事務(wù)非常關(guān)心,勞動的時候總能看到你忙前忙后的背影。老師非常喜歡看你寫得整整齊齊的作業(yè),但不知這個學(xué)期你變得散漫了,作業(yè)有時不能按時交了,課堂上也少舉手發(fā)言了,成績也下降了。如果你能更多的把心思放在學(xué)習(xí)上,挖掘你內(nèi)在的潛力,相信在班里你一定能名列前茅,你愿意努力嗎?

  32、你是一個小小男子漢,活潑,好動,天真,可愛,讓大家那么喜歡你。你總是搶著幫老師做事,真乖哦!學(xué)習(xí)上也比較自覺、認(rèn)真,上課時總是能看到你高高地舉手,老師很安慰,不過在困難面前你卻不夠勇敢,所以你的成績進步總不夠明顯,要想取得更好的成績,就要博學(xué)多問,開拓思路,祝你在新的一年里取得更好的成績!

  33、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。你是咱們班這個學(xué)期進步最大的孩子!這與你平時認(rèn)真聽講,踏踏實實做好作業(yè)是分不開的,雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,但是堅持下去,老師相信你一定能取得更大的進步的,你有信心嗎?

  34、你是一個非常漂亮和聰明的小女孩,而且待人有禮貌,還能體諒家人養(yǎng)育你的辛苦。我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎(chǔ),你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?你一定也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蠹胰撕屠蠋,但你一次次為自己的懶散找借口,放松對自己的要求,使得你沒有取得應(yīng)有的成績。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得進步。

  35、你是一個很認(rèn)真的人,你認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待別人,認(rèn)真對待自己該做的事,一個學(xué)期來,你有了很大進步,就因為你認(rèn)真,那么,就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。在學(xué)習(xí)上很用心,課上積極大膽的發(fā)言,課下認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)都說明這一點。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!你是個非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

  36、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的見解,平時總是搶著幫老師做事,在家你一定也是個懂事的乖孩子!老師很高興,在這個學(xué)期里能看到你有明顯的進步,變自覺了,變成熟了,作業(yè)也能認(rèn)真、自覺地完成,你的字寫得特別漂亮!希望在未來的日子里你能繼續(xù)努力,取得更優(yōu)秀的成績,報答辛辛苦苦養(yǎng)育你的父母!

  37、在老師的眼中,你是一個乖巧可愛、踏實認(rèn)真的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。記得有一次你連續(xù)好幾天發(fā)燒,但你依然堅持到校上課,可見你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真!這個學(xué)期里你的成績?nèi)〉昧孙@著的進步,只要你持之以恒,一定能學(xué)有所成的,你有信心嗎?

  38、在老師眼中,你是一個很自覺的小姑娘,活潑可愛、工作認(rèn)真,對于集體的利益更是時時放在心上,值日時你總是忙前忙后,大家都看到了。學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確,也能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上你很有心計,上課總是全神貫注的聽講,下課會一絲不茍的完成作業(yè),所以你的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。新的一年里,希望你能夠和粗心“斷交”,向著更高的目標(biāo)邁進。

  39、你是一個聰明機靈的小伙子,尊師愛友,待人和氣。關(guān)心班集體,熱愛勞動,總會不聲不響的為集體做好事。不過學(xué)習(xí)你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。快快改掉貪玩的毛病吧,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,希望你在新的一年里,爭取更大的進步。

  40、你是一個小小男子漢,活潑,好動,天真,可愛,讓大家那么喜歡你。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。和去年那個不認(rèn)真完成作業(yè)的你相比,真是判若兩人。大家都為你的進步而感到高興!希望你保持這種勢頭,在新的學(xué)期取得更大的進步!

  41、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,見到老師總能主動打招呼,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。這個學(xué)期寫字有進步了,學(xué)習(xí)也主動了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。雖然這次考試的成績不夠理想,但是千萬不要灰心呀,繼續(xù)努力,老師相信你,你一定能再次取得優(yōu)秀的成績的,你相信嗎?

  42、你是一個很老實的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,例如熱心為班做事、團結(jié)同學(xué)、待人有禮等等,就是學(xué)習(xí)有點跟不上。老師知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的,怎么能因此放棄呢?只要你下定決心,老師和家人都會支持你的,希望你在新學(xué)期能克服困難,取得進步。

  43、見到老師,你總是很靦腆地打招呼,是個有禮貌的孩子,團結(jié)同學(xué),從不主動招惹同學(xué),每次大掃除,總能見到你忙前忙后的身影,真是個愛勞動的好孩子!在學(xué)習(xí)上,我知道由于基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來挺困難,可是生活中本來就有許多事是因為必須去做而不得不做,希望你能敢于面對困難,爭取進步!

小學(xué)教師評語12

  1、“請坐,請讀,請……”,“請”字拉近了師生的互敬情誼,道出了教師關(guān)愛學(xué)生之心聲,再現(xiàn)了和諧的課堂,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生是教師本能的素質(zhì)。

  2、本節(jié)課的一大亮點:學(xué)生主持分組搶答活動,促進生生互動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,并采用激勵式評價活躍課堂氛圍,讓學(xué)生溶入課堂教學(xué)中,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;

  3、教學(xué)方式較傳統(tǒng)化,特別是課堂的語言氛圍有待改進(教師漢語較多),師生互動、生生互動環(huán)節(jié)有待加強(應(yīng)讓學(xué)生主動、思考、討論),還有過早歸考點內(nèi)容;

  4、能利用課前演講及課文資源訓(xùn)練學(xué)生聽、說、讀、寫等基本技能;

  5、教師基本功扎實,知識講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計合理,始終以學(xué)生為主體,自主學(xué)習(xí),小組交流討論,上臺交流展示等形式,師生配合默契,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

  6、在熱身活動中老師們都選擇了優(yōu)美的英語歌曲或趣味性的游戲來引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)生學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,效果較好,學(xué)生們很感興趣。在英語教學(xué)過程中,興趣是最好的老師,怎樣讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)最快的進入學(xué)習(xí)英語的氛圍,這是我們英語老師在上課過程中所要注意的。

  7、本節(jié)課使用了較先進的教學(xué)手段(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)),但效果并不比其它教學(xué)效果明顯(多媒體、語音室),能否算整合課?

  8、老師們能夠創(chuàng)造性的使用教材,廣泛利用教材資源,著重興趣的培養(yǎng),敢于開口,樂于參與,能夠完成教學(xué)任務(wù)。他們將枯燥的語言知識歌曲化,這是一個不錯的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的渠道。

  9、給學(xué)生一句話、一個詞時還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境,讓學(xué)生學(xué)會在一定的情境中學(xué)會用句子、詞語。

  10、應(yīng)教會學(xué)生如何容易處理數(shù)據(jù),如何從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)結(jié)論(規(guī)律);

  11、教學(xué)設(shè)計能大膽突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,力求達(dá)到“三維”目標(biāo)的要求,教學(xué)過程課堂氛圍生動,活躍輕松(教師的表情親近感)教學(xué)效果總體良好;

  12、建議:在現(xiàn)代化教學(xué)中,還應(yīng)注意充分發(fā)揮教師的語言,肢體動作等情感藝術(shù),加強師生交流,活躍課堂氣氛,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  13、教師講授目標(biāo)明確,重點、難點分析到位,基本功扎實,課堂氣氛融洽,學(xué)生思考積極;教學(xué)設(shè)計合理、科學(xué),教學(xué)要素配合默契,各種關(guān)系處理得當(dāng)。

  14、這幾節(jié)課,我是以一種欣賞和享受的心情聽完的。導(dǎo)入的自然,過渡的簡潔而不留痕跡給我留下了深刻的印象。

  15、教師教態(tài)自然,語調(diào)親切,并不斷鼓勵學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),推進了知識的掌握和智力的發(fā)展,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生進入積極的的思維狀態(tài)。

小學(xué)教師評語13

  1.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。

  2.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  3.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  4.你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言的內(nèi)容。你認(rèn)真完成作業(yè),積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績也很好。你能維護集體利益,積極參加各項社會活動。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!

  5.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動。老師相信你,來期會好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極回答問題的。會做一個老師同學(xué)刮目相看的好學(xué)生。老師為你加油!

  6.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進,積極要求進步,能夠比較嚴(yán)格地要求自己。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動。

  7.你用實際行動證明你是一個誠實樂于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。每次值日工作都能出色地完成。

  8.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你是一個很老實的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上。老師希望你下期:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),把學(xué)習(xí)成績追上來,讓同學(xué)刮目相看,你能做到嗎?

  9.你是一個誠實樂于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你是我們班里出了名的小畫家。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

  10.每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,老師會更喜歡好學(xué)愛上進的孩子。“好學(xué)和上進”每一個孩子都能做到。只要他肯問肯學(xué),每位老師都會不厭其煩地教他。只要肯吃苦肯多問,也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個知識!敖裉斓闹R,放到明天去學(xué)”,你當(dāng)然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始,調(diào)整好自己,掌握一個好的學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧!你肯定能行!

  11、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  12、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。

  13、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù),提高自己的說話能力。

  14、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。

  15、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  16、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  17、你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí)。

  18、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  19、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

小學(xué)教師評語14

  1. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  2. 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

  3. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

  4. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  5. 你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。

  6. 你性格有點內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠、關(guān)心集體,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。

  7. 你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  8. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

  9. 你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

  10. 你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

  11. 你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認(rèn)真作業(yè),把字寫好,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  12. 黃xx你是個頭腦靈活的學(xué)生,然而沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;你的性格很堅強,但沒用在對待困難上。但在這學(xué)期,你的變化令所有的老師和同學(xué)刮目相看作業(yè)基本能自覺完成了,上課也能認(rèn)真聽講了,與同學(xué)也能友好相處了?吹侥愕倪M步,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能揚長避短,把更多的精力放到學(xué)習(xí)中去,爭取更加優(yōu)異的成績。

  13. 余xx你是一個性格內(nèi)向、默默無聞的小男孩。其實,你有許多優(yōu)點誠實純樸,熱愛集體,遵守紀(jì)律?上W(xué)習(xí)基礎(chǔ)實在薄弱,以致于有點跟不上大家。不過在復(fù)習(xí)階段,你的進步很大,尤其是寫字水平有了很大提高,老師為你感到驕傲。希望你在新的一年里,能不斷樹立自信,多向他人請教,在學(xué)習(xí)上多下苦功,相信你會取得更大的進步!

  14. 你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  15. 文靜的你是一個優(yōu)秀的女生,負(fù)責(zé)班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點,爭取更大的進步。

小學(xué)教師評語15

  1、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現(xiàn)告訴了大家:你是一個真正的男子漢。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會忘記,每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進步,都讓老師高興不已。當(dāng)然,你也有讓老師失望的時候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以后不會了,對嗎?

  2、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  3、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。

  4、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  5、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  6、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  7、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子,更不會忘記你認(rèn)真幫助小朋友讀生字時的神情,可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學(xué)過的生字哦,這樣下個學(xué)期你就會更能干的!老師以后還請你當(dāng)小老師,好嗎?

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