法制宣傳廣播稿

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的法制宣傳廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

法制宣傳廣播稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我廣播的題目是《學(xué)法、守法，從我做起》。大家都知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆�律支撐怎么可能得以快速發(fā)展呢？在我國(guó)，這部根本性法律便是——憲法。

　　歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮，在20xx的尾聲之前，我們迎來又一個(gè)124，一個(gè)非比尋常的日子，是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國(guó)的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國(guó)的第三個(gè)國(guó)家憲法日。今年的主題是：加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。

　　什么是法？我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非；法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥，行為加以制約。

　　的.確，我們青少年是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí)，不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國(guó)就將永是一句空話！我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一個(gè)女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。

　　法律對(duì)于我們來說，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法，還要護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們小學(xué)生來說，我們不需要做什么大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　有人說，法離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻要告訴大家，法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅，打碎路燈時(shí)；當(dāng)有人騙取他人財(cái)物，甚至偷竊時(shí)；當(dāng)有人私自撕毀他人信件，污蔑他人時(shí)；當(dāng)有人哄賣假藥，坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？

　　同學(xué)們，我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸�法，才能成為一個(gè)守法的小公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利！法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法吧！

法制宣傳廣播稿2

老師們、同學(xué)們：

　　今年是六五普法的第xx年，也是憲法頒布xx周年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識(shí)和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求和德育處工作安排，將開展系列宣傳活動(dòng)。今天廣播的主題是“關(guān)愛明天，普法先行”。

　　同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。在2月27日召開的九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上，也做了明確要求。

　　同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的.教育，還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。

　　還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪。

　　借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

　　1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

　　2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

　　3、胸懷寬闊，不因小事激化同學(xué)矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

　　同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹谯`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

法制宣傳廣播稿3

　　甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩；

　　乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽光生活。

　　合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

　　乙：我是主持人xx

　　甲：我是主持人xx

　　乙：今天為大家廣播的主題是《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

　　甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？

　　乙：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日�！盁o規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

　　甲：近年來，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

　　乙：青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　甲：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

　　甲：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的'自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

　　甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題！

　　乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法

　　律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

　　甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

　　乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

　　甲：再見！

法制宣傳廣播稿4

尊敬的老師和各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。今天我們講的是：“學(xué)法用法，從我做起”。

　　21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！

　　做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的'自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情�。〖热环�律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

法制宣傳廣播稿5

　　甲：敬愛的老師們：

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　甲：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是播音員??項(xiàng)康敏

　　乙：我是播音員??馬小蘭，今天我們播的內(nèi)容是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。

　　甲：大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。

　　乙：新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，

　　甲：新的《規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

　　乙：隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了。

　　甲：比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　乙：有的同學(xué)愛打架或盜取別人的`錢財(cái)，小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)，走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。

　　甲：他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

　　乙：因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　甲：借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

　　乙：二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

　　甲：三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛

　　快，而毀掉自己的一生。

　　乙：四、不要因?yàn)椤跋嗷ブ�間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡劣事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?一些案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，最終同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

　　甲：同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。

　　乙：讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。

　　甲：用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡。

　　乙：用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

　　合：今天的廣播就為大家播到這里，感謝大家的收聽，明天統(tǒng)一時(shí)間再見�。。�

法制宣傳廣播稿6

　　傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治理念，指導(dǎo)法治實(shí)踐。XX縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng))農(nóng)村法制廣播學(xué)�，F(xiàn)在開始播音。農(nóng)民朋友們，大家好！在暑假期間，為了促進(jìn)未成年人身心和諧健康發(fā)展，讓孩子們度過一個(gè)安全、愉快的假期，今天我們一起來學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)。

　　什么是未成年人？未成年人保護(hù)工作應(yīng)遵循什么原則？

　　答：未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人保護(hù)工作應(yīng)遵循的原則：①尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；②適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)；③教育與保護(hù)相結(jié)合。

　　全社會(huì)對(duì)保護(hù)未成年人承擔(dān)什么樣的責(zé)任？

　　答：①國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯；②保護(hù)未成年人是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任；③對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個(gè)人都有權(quán)予以勸阻、或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控訴；④國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　父母或者其他監(jiān)護(hù)人怎樣履行管教未成年人的`義務(wù)？

　　答：①父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒�，引�?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫；②父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約；③父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng)，撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格，并依法另行確定監(jiān)護(hù)人。

　　如何保護(hù)未成年人個(gè)人隱私、通信自由？

　　答：①任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的隱私；②對(duì)未成年人的信件，任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院按照法律規(guī)定的程序進(jìn)行，或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆外，任何組織和個(gè)人不得開拆。

　　侵害未成年人的合法權(quán)益應(yīng)如何處罰？

　　答：侵害未成年人的合法權(quán)益，對(duì)其造成損失或者其他損失、損害的，應(yīng)當(dāng)依法賠償或者承擔(dān)其他民事責(zé)任：①學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分；②企業(yè)事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人的，由勞動(dòng)部門責(zé)令改正，處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照；營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所允許未成年人進(jìn)入的，由有關(guān)主管部門責(zé)令改正，可以處以罰款。

法制宣傳廣播稿7

　　傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治理念，指導(dǎo)法治實(shí)踐。XX縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng))農(nóng)村法制廣播學(xué)校現(xiàn)在開始播音。

　　農(nóng)民朋友們，大家好！今天播講的內(nèi)容是整治違法建設(shè)行為,確保城市建設(shè)健康有序開展。為配合近期在全縣范圍內(nèi)開展的集中整治違法建設(shè)活動(dòng)，讓廣大群眾準(zhǔn)確判斷什么是違法建設(shè)，認(rèn)清參與或購買違法建設(shè)的危害，快速有效打擊違法建設(shè)，遏制違法建設(shè)蔓延的勢(shì)頭，現(xiàn)就“違法建設(shè)”問題向你作專題介紹，希望你通過學(xué)習(xí)，自覺抵制并積極參與打擊違法建設(shè)。

　　一、什么是違法建設(shè)：

　　違法建設(shè)，是指未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者未按照建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建設(shè)的建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施。

　　二、違法建設(shè)的危害：

　　(一)亂搭亂建易使房屋的基礎(chǔ)遭到破壞，不僅影響了市容環(huán)境同時(shí)也存在各類安全隱患。

　　(二)危害公共安全。違法建房房主隨心擴(kuò)大建房面積，擠占了消防通道，一旦發(fā)生火災(zāi)等緊急事件，難以及時(shí)救援，將會(huì)給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來巨大安全隱患。

　　(三)侵蝕城市公共資源、寶貴的土地資源和發(fā)展空間受到違法建設(shè)蠶食侵占，制約了城市建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。

　　(四)影響城市對(duì)外形象。違法建設(shè)的高強(qiáng)度開發(fā)和低水平無序管理，城市建設(shè)雜亂無章，不能達(dá)到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃的要求。嚴(yán)重影響城市市容市貌，損害城市環(huán)境和對(duì)外形象。

　　(五)危害社會(huì)公平正義。違法建設(shè)者其建房的目的并不是為了自己居住，而是想拿來出售或出租，以獲取最大利益。

　　(六)破壞社會(huì)風(fēng)氣。一些人利令智昏，頂風(fēng)建房，阻擾拆違事件時(shí)有發(fā)生，增加了社會(huì)不穩(wěn)定因素，嚴(yán)重影響和諧社會(huì)建設(shè)。

　　三、查處違法建設(shè)的主要法律法規(guī)依據(jù)：

　　《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《國(guó)務(wù)院城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》和《四川省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》。

　　四、城市規(guī)劃相關(guān)要求：

　�。ㄒ唬┬陆ā�擴(kuò)建、改建、維修各類建（構(gòu)）筑物,工程開工前應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按要求辦理相關(guān)審批手續(xù)。

　�。ǘ�）屋頂、陽臺(tái)、平臺(tái)、外走廊及窗外不得違章搭建彩鋼棚等影響市容的建（構(gòu)）筑物。

　　（三）臨街建筑不得設(shè)置遮陽（遮雨）篷.小區(qū)內(nèi)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置遮陽（遮雨）篷的，應(yīng)當(dāng)做到整齊、清潔、美觀，高度不低于3米，伸出寬度不超過1米。

　�。ㄋ模┡R街建筑物不得安裝外挑式防護(hù)欄，防盜窗安裝時(shí)不得超過窗臺(tái)外沿。

　　（五）從事住宅室內(nèi)裝飾裝修活動(dòng)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自搭建建筑物、構(gòu)筑物；改變住宅外立面，在非承重外墻上開門、窗。

　　五、整治違法建設(shè)的`范圍：

　　（一）在待建用地、政府規(guī)劃預(yù)留地和城鄉(xiāng)結(jié)合部城鎮(zhèn)發(fā)展用地上的違法建設(shè)；

　�。ǘ�）未依法取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)施工許可證的建筑物、構(gòu)筑物及其它設(shè)施；

　�。ㄈ�）侵占公共綠地、侵占市政公共設(shè)施、嚴(yán)重影響城鎮(zhèn)景觀或嚴(yán)重影響居民生活的違法建設(shè)；

　　（四）主、次干道兩側(cè)影響市容市貌的違法建設(shè)；

　�。ㄎ澹┱�?jí)焊鞣N管線、擠占消防通道等嚴(yán)重影響公共安全的違法建設(shè)；

　�。�六）在建筑物屋屋項(xiàng)、陽臺(tái)、平臺(tái)或外走廊上違章搭建的設(shè)施；

　�。ㄆ撸┢渌�被認(rèn)定的違法建設(shè)。

法制宣傳廣播稿8

　　一、此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)推廣肅寧經(jīng)驗(yàn)暨加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”會(huì)議精神，以維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧為根本，以貼近群眾，服務(wù)百姓，樹立司法行政新形象為宗旨，創(chuàng)新服務(wù)方式，增強(qiáng)服務(wù)功能，把服務(wù)送到鄉(xiāng)村，送到農(nóng)村百姓身邊，使農(nóng)村群眾得到便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的司法行政服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越趕超、建設(shè)繁榮富裕文明幸福辛集宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法律支撐。

　　二、我們主要做法

　　我們把“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”作為創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理、夯實(shí)司法工作基層基礎(chǔ)、提升司法工作群眾滿意度的重要抓手，抓住機(jī)遇，借勢(shì)而為，確保收到實(shí)實(shí)在在的效果。一是迅速組織學(xué)習(xí)。9月4日全市司法行政系統(tǒng)重點(diǎn)工作安排部署電視電話會(huì)議后，我們迅速組織全體干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)重要講話精神，特別是深刻領(lǐng)會(huì)“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”的重要意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，結(jié)合辛集實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)，為工作開展奠定了思想基礎(chǔ)。二是健全組織機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持把“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”切實(shí)擺上位、牢牢抓在手，成立了“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)趙玉杰任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)李萍、張永輝、馮麗丁、黨組成員政治處主任陳保銀等任副組長(zhǎng)，辦公室主任孫廣、基層科長(zhǎng)李曼為成員，明確工作職責(zé)，形成整體合力。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專門會(huì)議，研究工作方案，逐級(jí)分解責(zé)任，切實(shí)做到目標(biāo)清、思路明、責(zé)任實(shí)。三是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。為確保“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”扎實(shí)推進(jìn)，我們積極主動(dòng)向我市市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)市委副書記、政法委書記李志勇、副市長(zhǎng)張立明匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，把“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”與我市開展的“五城同創(chuàng)”（爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)園林城、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城、國(guó)家級(jí)文明城、國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游城、國(guó)家級(jí)環(huán)境友好城）和幸福鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來，與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)信訪穩(wěn)定工作結(jié)合起來，與著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、著力優(yōu)化生態(tài)環(huán)境結(jié)合起來，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布置，真正把“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”融入到了中心工作之中。

　　三、活動(dòng)中克服的困難及取得的成效

　　在推進(jìn)“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）”工程中，我們不等不靠，開動(dòng)腦筋，努力克服各種工作困難，確保工程順利推進(jìn)。一是克服資金困難。針對(duì)制作安裝經(jīng)費(fèi)多的問題，我們積極主動(dòng)與辛集聯(lián)通公司聯(lián)系，達(dá)成制作安裝合作協(xié)議，由聯(lián)通公司出資，按照“司法行政法律服務(wù)公示牌”內(nèi)容要求進(jìn)行制作，既解決了資金問題，又使提示牌符合要求，方便群眾觀看。二是克服場(chǎng)地困難。針對(duì)安裝場(chǎng)地多、小區(qū)鄉(xiāng)村情況不一等問題，我們深入各個(gè)安裝點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)察看，逐個(gè)制定安裝方案，在市區(qū)廣場(chǎng)游園、各個(gè)小區(qū)社區(qū)，與物業(yè)管理部門、先前設(shè)置櫥窗的相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商，合作設(shè)立司法宣傳櫥窗；在各鄉(xiāng)村，與村委會(huì)公示欄等櫥窗合作設(shè)立司法宣傳櫥窗，促進(jìn)了司法櫥窗安裝覆蓋面不斷擴(kuò)大。

　　在“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）”工程中，搭建平臺(tái)暢渠道，整合資源提動(dòng)力，解決問題強(qiáng)效果，讓廣大社區(qū)群眾及時(shí)更好的享受法治陽光，社區(qū)民主法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，廣大群眾法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法表達(dá)利益訴求能力逐步提高，社區(qū)幸福指數(shù)、安全感進(jìn)一步提升。一是積極搭建工作平臺(tái)，暢通普法渠道。在社區(qū)人口密集、規(guī)模較大的居民社區(qū)醒目位置設(shè)置“司法行政進(jìn)社區(qū)服務(wù)櫥窗”、在規(guī)模較小、人口較少的居民樓宇醒目位置懸掛“法律服務(wù)提示牌”，將司法行政主要服務(wù)職能及聯(lián)系方式公示于眾。我單位集中人力物力，全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破，工作初見成效。一是提示牌安裝到位500個(gè)。按照市局《關(guān)于實(shí)施“司法行政進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）工程”的意見》提出的`提示牌內(nèi)容要求，制作完成500個(gè)“司法行政法律服務(wù)公示牌”，已全部安裝到位。安裝區(qū)域分別為，市區(qū)22個(gè)居住社區(qū)、辛集鎮(zhèn)34個(gè)村安裝300個(gè)；新壘頭鎮(zhèn)、田家莊鄉(xiāng)、和睦井鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等市區(qū)周邊鄉(xiāng)村安裝200個(gè)。二是宣傳櫥窗安裝正加緊推進(jìn)。目前，已經(jīng)安裝宣傳櫥窗5個(gè)，安裝區(qū)域?yàn)槭袇^(qū)內(nèi)的部分居住社區(qū)、廣場(chǎng)游園等。同時(shí)，正在制作5個(gè)，預(yù)計(jì)12月份安裝到位。暢通普法渠道，將法律送到千家萬戶，方便社區(qū)群眾學(xué)法問法，由此使普法工作開展的更廣泛、更深入，群眾也更得實(shí)惠。二是整合資源提動(dòng)力。我們組織司法所長(zhǎng)、公證員、律師、法律援助中心工作人員、司法醫(yī)學(xué)鑒定中心工作人員，召開專題會(huì)議，由局主管副局長(zhǎng)親自培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)，加強(qiáng)紀(jì)律，電話必接，態(tài)度誠懇，服務(wù)完善，增強(qiáng)效果。組織動(dòng)員社區(qū)調(diào)解信息員、人民調(diào)解員、了解社情民意，排查化解矛盾糾紛，切實(shí)收到了實(shí)實(shí)在在的效果，更好地為群眾搞好法律服務(wù)。三是解決問題強(qiáng)效果。利用“節(jié)點(diǎn)日”宣傳專門法律等，廣泛宣傳憲法、人民調(diào)解法、社區(qū)居委會(huì)組織法、婚姻法等法律法規(guī)。有針對(duì)性的加強(qiáng)社區(qū)干部、物業(yè)人員、流動(dòng)人口、青少年、退休居民、社區(qū)矯正對(duì)象、刑釋解教人員的普法教育，進(jìn)一步深化了社區(qū)普法工作。組織開展各種法律咨詢活動(dòng)。由律師、公證處、司法局工作人員參與的“司法行政服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)截至目前在社區(qū)已經(jīng)組織各種法律咨詢活動(dòng)10余場(chǎng)，共為社區(qū)居民提供法律咨詢300多人次，真正在讓司法行政走到群眾身邊，讓群眾信任司法行政服務(wù)，讓司法行政與法律服務(wù)扎根社區(qū)、扎根百姓。

法制宣傳廣播稿9

同學(xué)們：

　　今天的廣播我們從兩個(gè)故事開始。

　　第一個(gè)故事：從看守所寄來的一封信

　　“老師，在監(jiān)獄里我常常反思，覺得過去的很多行為都很愚蠢，回想起以前您對(duì)我的種種教育，現(xiàn)在是后悔莫及��！”這是一個(gè)學(xué)生從監(jiān)獄里寄來的一封信中的內(nèi)容。他平時(shí)在班上非常調(diào)皮，逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開他，不僅自己沒有搞好學(xué)業(yè)，還給班級(jí)帶來了很大負(fù)面影響。老師一次又一次找他談話勸阻，但是由于種種原因，他仍一意孤行。后來離開了校園，又因?yàn)榇蚣鼙慌腥氇z一年零六個(gè)月。到了監(jiān)獄，失去了自由，常常夜不能寐。他總是在想，自己肯定把父母和老師的心傷透了，以后出去會(huì)不會(huì)有別人的歧視，找工作會(huì)不會(huì)很困難，如何面對(duì)自己的父母。收到他的信，老師真是感慨萬千�。�為他年紀(jì)輕輕就郎當(dāng)入獄而難過，為他現(xiàn)在反省直到為別人考慮高興，有句話不是說“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”嗎？

　　同學(xué)們，這是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子，無論你是在校園還是走向了社會(huì)，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的懲罰。第二個(gè)故事：日前，某市公安局某派出所民警經(jīng)過多方摸排，抓獲了多名犯罪嫌疑人，這些人幾乎都是“90后”，最小的'才剛滿17歲，有人竟然還有著不錯(cuò)的家境。然而，就是從想辦法搞點(diǎn)錢花開始，這群少年從一起起入室盜竊開始，漸漸演變成為組團(tuán)搶劫。有的少年在校學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，只是被“這樣來錢快，比上班舒服多了，多刺激，跟著我干吧！”這樣的花言巧語忽悠著，一群“90后”小伙被領(lǐng)著參加了入室搶劫作案，而入室搶劫或?qū)⒚媾R10年以上刑期。

　　幾個(gè)不到20歲的少年，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，小小年紀(jì)就走上違法犯罪的道路。他們?cè)诮o受害人造成無盡傷害的同時(shí)，也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。

　　無論兩個(gè)故事中的青少年因?yàn)槭裁炊�走上犯罪之路，他們都�?huì)受到法律的懲罰�；蛟S在實(shí)施犯罪之前，他們根本不懂這就是犯罪，因?yàn)樗麄儾欢�法。同學(xué)們，要意識(shí)到：過去不識(shí)字的叫文盲，新時(shí)代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學(xué)校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能用法律保護(hù)自己，呵護(hù)生命。

　　第二個(gè)故事中有的學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，當(dāng)社會(huì)上的人叫他們打架，拉他們搶劫，他們?cè)谛Ｉ�不但不制止，反而積極配合，足見缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，切不可盲從。

　　或許我們對(duì)自己目前的行為感到滿意，認(rèn)為觸犯法律是距離我們很遙遠(yuǎn)的事情。其實(shí)，沖動(dòng)、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計(jì)較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對(duì)法律的敬畏之心，懷著對(duì)生命的珍愛之心，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，端正心態(tài)，調(diào)節(jié)自己，學(xué)會(huì)做人，才能防微杜漸。

　　最后我用一句話跟大家共勉：學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)做人。祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

　　今天的廣播結(jié)束了，謝謝同學(xué)們！

法制宣傳廣播稿10

　　(男)各位老師、同學(xué)：

　　大家好! 今天，我廣播的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

　　(女)青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。

　　(男)但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

　　(女)青少年犯罪的主要原因：

　　從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

　　(男)對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

　　(女)我們?cè)诖驌羟趾π�園犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

　　1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

　　2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

　　(男)3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，家門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

　　(女)總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

　　(男)接下來我們?yōu)榇蠹宜蜕弦黄�文�?《為自己鼓勁》

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……

　　學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

　　(女)很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠遇到一個(gè)救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

　　(男)學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱�，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

　　學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

　　(女)波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的'一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

　　為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

　　讓我們把這一份信念變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛�讓我們穿越障礙，走向成功!

　　(男)接下來我們?cè)賮碇v一講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義�？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。

　　物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用豐小的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧。

　　(女)今天的節(jié)目到此結(jié)束，再見。

法制宣傳廣播稿11

各位同學(xué)們、各位老師：

　　今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索，同學(xué)們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料，了解了幾個(gè)典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧！

　　一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。

　　通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

　　二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字�一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財(cái)、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學(xué)，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了，作業(yè)時(shí)沒有筆，沒有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí)，知識(shí)無法鞏固掌握，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

　　2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉，不洗手者常見，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。

　　3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

　　4、絕大部分學(xué)生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng)，一些學(xué)生從未做過家務(wù)，不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。

　　5、學(xué)生不守紀(jì)律，不講文明，不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的`筆、財(cái)物等，有的學(xué)生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫；還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。

　　三、遵紀(jì)守法，理智行事。

　　同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住：“沖動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，受到老師的批評(píng)教育，就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)？告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析，我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方，對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚。

　　四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

　　要從小專心致志學(xué)習(xí)，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

　　同學(xué)們，希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民，今天的廣播結(jié)束了，謝謝大家！

法制宣傳廣播稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園”這一主題，我們要通過各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

　　法治水平，就一個(gè)國(guó)家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的'準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

　　三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在，無論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。

　　老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。

法制宣傳廣播稿13

老師們，同學(xué)們：

　　愛國(guó)，必須做到認(rèn)知、情感、意志和行為的統(tǒng)一，其中，愛國(guó)行為是歸宿，是目的。我們想要一名合格的、優(yōu)秀的中華兒女，必須在愛國(guó)主義方面達(dá)到如下基本要求：

　　一、樹立祖國(guó)利益高于一切，個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。

　　沒有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)，就沒有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡，國(guó)興則家昌，天下興亡，匹夫有責(zé)；我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以民族利益，國(guó)家利益，集體利益為重。一事當(dāng)先，做到想國(guó)家之所想，想集體之所想，先人后己。

　　二、要有民族自尊心，自信心。

　　熱愛祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，因而自暴自棄，也不要一味地期望我國(guó)快速地走上繁榮富強(qiáng)的道路，那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的，我們應(yīng)在任何時(shí)候都維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù)。

　　有了濃烈的愛國(guó)主義后，一個(gè)國(guó)家更需要法律來維系整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和平。

　　談到法律，我想大家都不會(huì)陌生。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”沒有了法律，我們的生活將無法正常的.運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，沒有想過，在一個(gè)有規(guī)則，有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？不能，當(dāng)然不能！作為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲，為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律下約束的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。

　　我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。

　　中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理，培養(yǎng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，這都是非常有必要的。新中國(guó)成立以來，一直朝著建設(shè)民主法制意識(shí)，多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多對(duì)法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法，我們作為一名新世紀(jì)的新青年，更應(yīng)該“學(xué)法用法，從我做起”！

　　同學(xué)們，為了我們的國(guó)家，為了我們的社會(huì)，為了我們自己，請(qǐng)同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習(xí)，懷著一顆誠摯的愛國(guó)熱誠和赤熱的愛國(guó)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)法用法，從我做起！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

法制宣傳廣播稿14

　　今天是20xx年12月4日，是我國(guó)第十四個(gè)法制宣傳日,同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家憲法日。

　　中國(guó)十八屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》提出，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

　　憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程。

　　憲法是規(guī)定國(guó)家最根本、最重要問題的國(guó)家根本法，它將國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面的基本制度確認(rèn)下來。

　　就政治方面而言，憲法的作用主要是確認(rèn)和鞏固國(guó)家政權(quán)以及相應(yīng)的政治制度和法律制度；從經(jīng)濟(jì)方面來講憲法作為上層建筑的有機(jī)組成部分，對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)生反作用；就文化社會(huì)生活而言，憲法通過確認(rèn)符合最廣大人民利益的社會(huì)思想和倫理道德意識(shí)，為人民當(dāng)家作主實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治職能提供思想文化基礎(chǔ)。

　　憲法的實(shí)施是國(guó)家穩(wěn)定的保障。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，憲法規(guī)定國(guó)家的“一切權(quán)利屬于人民”，并規(guī)定了人民行使國(guó)家權(quán)利的方式和途徑。只有實(shí)施憲法，才能充分實(shí)現(xiàn)人民的民主和自由權(quán)利，真正保障人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利。

　　憲法的實(shí)施需要我們每一位公民知道憲法，了解憲法，遵守憲法。

　　設(shè)立憲法日就是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)。

　　設(shè)立國(guó)家憲發(fā)日，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

　　作為企業(yè)員工，我們不僅要遵守憲法和法律，同樣也要做到遵守企業(yè)的紀(jì)律和規(guī)章制度。遵紀(jì)守法就要求我們每個(gè)從業(yè)人員都要遵守紀(jì)律和法律，尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。遵紀(jì)守法是每一名員工應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。遵紀(jì)守法是維護(hù)公共秩序，保社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的重要條件。它確保人民生活正常，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家安寧

　　現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì)，每個(gè)公民都必須具有很強(qiáng)的法制意識(shí)，有必備的法律知識(shí)，自覺維護(hù)法律的權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)法令、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。法律的權(quán)威不僅僅建立在執(zhí)法者的嚴(yán)明執(zhí)法上，更體現(xiàn)在所有人對(duì)法律的尊重上。培養(yǎng)公民的法制意識(shí)，使越來越多的人自覺地遵守法律法規(guī)，自覺地維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

　　要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，就必須在全社會(huì)形成遵紀(jì)守法的意識(shí)。作為社會(huì)人，尤其是作為國(guó)有企業(yè)的員工，要善于自我約束懂得依法維權(quán)，還應(yīng)該在社會(huì)公共秩序受到破壞、國(guó)家安全受到威脅的時(shí)候，見義勇為，挺身而出，堅(jiān)決地與之進(jìn)行斗爭(zhēng)。

　　社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)是民主法治社會(huì)。在民主法治的背景下，法紀(jì)不僅反映人民的.真實(shí)意愿，也是對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié)，而違法亂紀(jì)就是踐踏人民的意愿，違反社會(huì)的規(guī)律，小則危害自己，大則危害社會(huì)。無數(shù)事實(shí)證明，逆法而動(dòng)，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)，絕不會(huì)有什么好的后果，也難逃客觀規(guī)律的制裁。

　　法紀(jì)不但反映人民的意愿，也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié)，反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是良好道德的表現(xiàn)。但愿每一位員工，時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法，這既是一種義務(wù)，更是一種光榮，它會(huì)讓你一生平安，也會(huì)讓我們的企業(yè)、我們的社會(huì)更加和諧。

法制宣傳廣播稿15

　　農(nóng)民朋友們，大家好！

　　今天播講的內(nèi)容是以案釋法《司機(jī)疲勞駕駛車毀人傷雇主沒有過錯(cuò)也應(yīng)擔(dān)責(zé) 》

　　案例：

　　李某于20xx年初受雇于郭某，給郭某的重型自卸貨車當(dāng)司機(jī)。20xx年5月某日的凌晨3時(shí)許，李某駕駛該貨車在高速路上行駛。由于李某過度疲勞，在打盹兒時(shí)，該車右側(cè)與公路護(hù)欄擦滑，瞬間翻入高速公路右側(cè)的'深溝里，車輛毀損，李某受傷嚴(yán)重，后經(jīng)醫(yī)院診治并鑒定，李某已構(gòu)成十級(jí)傷殘。

　　李某認(rèn)為自己是在給郭某提供勞務(wù)中受傷的，向郭某索要醫(yī)療費(fèi)等費(fèi)用；而郭某認(rèn)為李某的傷是他自己操作不當(dāng)造成的，不同意賠償。因此，李某將郭某起訴至法院，索要醫(yī)療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等費(fèi)用共計(jì)10萬余元。

　　法院經(jīng)審理后認(rèn)為，李某在雇傭活動(dòng)中遭受人身損害，雇主郭某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。但是由于李某疲勞駕駛，對(duì)損害的發(fā)生亦有一定過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)減輕郭某的賠償責(zé)任。最后，法院判決郭某賠償李某各項(xiàng)損失共計(jì)7萬余元。

　　法官指出,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第11條的規(guī)定，雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身損害，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。同時(shí)，《侵權(quán)責(zé)任法》第35條規(guī)定，提供勞務(wù)一方因勞務(wù)自己受到損害的，根據(jù)雙方各自的過錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

　　在本案中，郭某作為雇主，在李某遭受人身損害時(shí)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。李某雖然受雇開車，但是自己受傷的主要責(zé)任在于夜晚疲勞駕駛，其對(duì)這一損害的發(fā)生存在過錯(cuò)，因此根據(jù)法律的規(guī)定雙方均應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

　　雇員在雇傭活動(dòng)中遭受損害，雇主承擔(dān)的是無過錯(cuò)責(zé)任。也就是說，雇主即使沒有過錯(cuò)，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。只是在責(zé)任承擔(dān)比例上，會(huì)考慮到雇主和雇員雙方的過錯(cuò)。這一規(guī)定有利于督促雇主對(duì)雇員進(jìn)行監(jiān)督。法官提醒廣大公眾，在運(yùn)輸活動(dòng)中，雇主一定要提醒雇員謹(jǐn)慎駕駛、遵守交通規(guī)則，不能為貪圖利益讓雇員超載運(yùn)輸或疲勞駕駛。

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