【精】關(guān)于美麗的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于美麗的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美麗的作文1
賽里木湖古稱“凈!,是新疆海拔最高,面積最大,風(fēng)光秀麗的高山湖泊,又是大西洋暖濕氣流最后眷顧的地方,因此有“大西洋最后一滴眼淚”的說法。
去年十一小長假,我和家人一起去賽里木湖游玩。一到那里,我就被那里迷人的景色所深深地吸引了,湖面籠罩著一層濃濃的薄霧,像一個披著面紗的姑娘。
遠遠望去,去賽里木湖像一塊璀璨奪目的藍寶石,鑲嵌在天邊。藍天、白云和一座座連綿起伏的雪山,倒映在湖面上,讓人心曠神怡。離賽里木湖越近,就人感到一絲涼爽,讓人神清氣爽。
來到湖邊才發(fā)現(xiàn)湖水的顏色極為豐富,有綠色、藍色、藍綠色、寶藍色、淺青色一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起層層波紋,這時湖水也隨之改變顏色,真是讓我大開眼界。湖水清澈見底,從湖面上可以清清楚楚的看到湖里的各種水草和小石頭。湖面平靜時,像一面鏡子都能把我的影子照出來了,甚至可以清晰的看清我的表情。
賽里木湖的水是冰涼的,用手摸水有一種刺骨的感覺,就像千針萬針扎進我的手一樣涼。順手從水里撈起幾個小石頭打水漂,我開心極了,我的心仿佛跟著小石頭去了湖里,想看看湖水深處到底有什么呢?
賽里木湖就像人間天堂,讓我不舍離去。聽我說了這么多,你是不是也想看一看“大西洋的最后一滴眼淚”?
關(guān)于美麗的作文2
大自然是一位畫技高超的畫家,給我們描繪出一幅幅神奇美麗的畫卷;大自然是一位手藝獨到的工匠,給我們雕刻出一座座形態(tài)各異的山峰…大自然中處處蘊藏著美麗,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
大自然是一位畫家,它在那果樹上添滿了又大又鮮美的果子,讓人們裝滿一籃又一籃,使人們歡唱豐收的歌兒,高高興興地回家。它在稻田里把稻子涂成了金黃色,稻子們笑彎了腰,向大自然表示感謝呢。大自然還給松柏畫上了一件綠色的'大棉襖',讓松柏們披上后象士兵一樣,都不怕寒冷,筆直地站著。而其他的樹又覺得不公平,讓大自然也給它們涂涂顏色,于是大自然把樹涂成了金黃色。一陣風(fēng)兒吹過,一片片葉子在半空中飛舞,金燦燦的,就像飛舞的蝴蝶。
大自然還是一名偉大的雕刻家,它白天不休息,晚上也不休息,日夜不停地工作著…它把雕刻出來的樹栽到馬路旁邊,栽到人們的家門前、院子里。它把雕刻出的山峰放在平地上,還在山峰之間放了一點兒水,就形成高高的山峰和深不見底的河流。大自然還雕刻出了許多美麗的玉石,讓人們把玉石當作裝飾品,戴在頭上、脖子上或放在家中作為擺設(shè)…
大自然就在我們的身邊,你用你的眼睛發(fā)現(xiàn)了嗎?你捕捉了身邊大自然的絢麗嗎?你發(fā)現(xiàn)了大自然的美好嗎?我們應(yīng)該感謝她,她給了我們美麗的夢,美好的生活…
關(guān)于美麗的作文3
美麗是什么?有人說,美麗就是外表美麗;有人說,美麗就是風(fēng)景美麗;還有的人說,美麗就是物品美麗。而我認為,助人為樂就是美麗。
記得那一次,我們一家四口人到鴛鴦湖散步。哥哥帥氣地騎著自行車走來走去,一不小心“嘩”的一聲把我的腳刮出了血來,我急得差點哭出來。這時,一位陌生而年輕的女士急忙從包里掏出一張紙巾給我捂住傷口,還跑去買了一張止血貼把傷口貼好。她摸了摸我的頭,又看了看我的腳上的傷口,輕聲對我說:“小朋友,別哭了,傷口還疼嗎?”我沒有回答她,就是覺得這陌生的感覺很溫暖?粗呷サ纳碛,我覺得這就是美麗。
記得還有一次,我在同學(xué)家寫作業(yè),寫著寫著筆就寫不出來了。我看了看筆芯,果然沒墨水了。算了,回家再寫吧。“你寫完作業(yè)啦,這么快。”她扭頭看了看我說。我搖搖頭說:“沒有,只是那支筆沒有墨水了!薄皼]關(guān)系,我們家的筆多的是呢!送你兩支都行!彼斓卣f。我說:“不用了,我回家寫就行了!闭f完她就遞給我兩支鋼筆。我驚訝地說:“這兩支鋼筆這么貴,這么好看,你怎么舍得送給我?”她小聲地對我說:“這筆幾十塊,不貴,你拿著吧!痹谒膭窀嫦拢也坏貌皇障逻@兩支珍貴的鋼筆。我覺得這又是一種美麗。
在你的眼中,你認為美麗是什么?還覺得美麗就是外表美麗嗎?不,不,其實美麗還有很多種,只要你助人為樂,那你也是最美麗的。
關(guān)于美麗的作文4
盼到了,終于盼到了!春天終于來了! 她帶著生命和希望,腳步輕盈地來了。她躍過高山,飛過 河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息, 便迫不及待地躍動在山川、平原。所到之處,都留下了蓬 勃的生機。
我愛春天—— 愛那寒意猶存溫馨的初春的風(fēng)。是她輕輕地拂醒了大地, 休眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眠。春風(fēng)是生命的使 者。
我愛春天—— 愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草,澆綠了楊柳,催開了 報春花。告訴我們春天來了。于是,小草鉆出了地面,扭 動著它柔弱的身體,新奇地張望著:報春花迅速地張開了報春 的小喇叭;楊柳擺動著腰肢隨風(fēng)舞蹈。春雨“沙沙沙”地 落著。雨后,濕潤的天空夾雜著泥土的芳香撲面而來;ǜt 了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更溫暖了,大地變得五彩斑 斕。春雨是希望的耕耘者。
春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看作生命和 希望的象征,而我們少年兒童又稱為“祖國的春天”。那么, 就讓我們珍惜著寶貴的春光,努力創(chuàng)造出更美好的祖國春吧!
關(guān)于美麗的作文5
“一年之計在于春,一天之際在于晨”所以春天在我的心里留下了腳印。但最重要的是我喜歡在春天的感覺,暖暖的風(fēng)吹在臉上,讓我感到煥然一新。
嫩綠的小草,淺綠的柳芽兒,碧綠的菜地,油綠的田野,青翠的竹筍,蒼翠的松柏……啊,春姑娘,春天的使者,感謝你得不經(jīng)意,在這么美麗的春天,有贈添了一筆綠色,帶來美好的希望。
我喜歡藍色,像天空一樣的藍色。他能給予我力量。讓我在這美麗而又廣闊的天空展現(xiàn)自己?梢宰屛以谶@美麗的天空中吸取更多的營養(yǎng)。
在那一個春天,我走在一個小山坡上。突然映入我眼簾的是一個粉藍色的蝴蝶,于是我便跟隨她來到一個鳥語花香的地方。就在這時,她突然變成了美麗的天使,對我說:“你已經(jīng)進入我家了!蔽耶敃r驚呆了。那里簡直就可以跟書長的“世外桃源”相比較了。正所謂的是“有良田美池桑竹仙女之屬”啊!我沉浸在那美麗的境界中。突然媽媽走進我的房間把我打醒了。多么美的夢!我再也做不出那樣的夢了。我有點感到惋惜。
我喜歡春天的一草一木,我喜歡春天使我依存的空氣,我喜歡春天的天空……
關(guān)于美麗的作文6
今天,我和父母一起到漳河游玩,那兒有一處美景--龍泉水庫。
哇,龍泉水庫真美呀!周圍綠樹成蔭,大樹哥哥向我們招了招手兒,柳樹姑娘在洗"頭發(fā)",洗完了又甩了甩。
水面平靜得像一面鏡子,往下一看,自己笑嘻嘻的樣子便印在了水中。媽媽一看,也笑了起來。一陣微風(fēng)拂過,水面泛起了層層漣漪。
有一位農(nóng)民走過,說里面的魚兒多著呢!不認真看是看不到的。"那兒有臺階!"我們順聲望去,原來是有人找到了臺階。我走過去,站在臺階上。臺階在水中,水齊我的小腿。我低下頭仔細去看,發(fā)現(xiàn)真的有很多小魚。有的魚兒身披銀色戰(zhàn)甲,耀武揚威地帶著大部隊游來游去,這些魚兒五顏六色:有高貴的灰色;有活力的黃色;有鮮艷的綠色…
我仿佛也是一條魚,穿著黃銀相間的衣裳躲在荷葉下。有小伙伴邀我去游一百米比賽了,我得了第一名。過了好久我才想起我不是魚兒。
龍泉水庫真美麗呀!我想給他取個外號。嗯,就叫魚的天堂吧!
關(guān)于美麗的作文7
由于和父母吵架,氣不過,便來到外婆家。
當我踏上鄉(xiāng)間小路,發(fā)現(xiàn)了眼前的風(fēng)景很美。農(nóng)民伯伯背上背著農(nóng)藥水,給秧苗澆水。雖說夕陽西下,陽光依然照著秧苗,隨風(fēng)搖擺它那纖柔的腰肢,整個身子沐浴著晚風(fēng)帶來的涼爽。走上小橋,河水緩緩流淌,水很清澈,偶爾看見了幾條小魚游過來、游過去,可好玩啦,我忍不住撿起一顆小石子向河中扔。“咚!”,水面上濺起一個大水花,小魚受到驚嚇,不知溜到哪里躲藏起來。那一圈圈的漣漪,就像媽媽項鏈上的一串珠子。
離外婆家大概還要走40多分鐘,我一邊走一邊踢石子。突然,后面?zhèn)鱽砣嗆嚨穆曇,回首一瞧,是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶馱著個胖胖的小男孩,同情!很快,老奶奶追上我了,在不遠處的一座樓房停了下來。哇哦,房子前面是一片開花的草地!!
我想在那兒玩一會,可時間不允許,我依依不舍地對草地Say Good Bye了。
天黑了,周圍沒有狗的吠聲,沒有雞的奔跑,沒有風(fēng)吹草的聲音,萬籟俱寂,靜得可怕起來,我不敢走動,甚至不敢呼吸,突然,一陣音樂傳入我的耳朵,我嚇得連叫喊都忘記了。我盡力不去想僵尸啊野鬼啊什么的,身后的秧苗一動也不動,似乎也被緊張的氣氛嚇得不敢出聲。抬頭看看天空,烏黑一片,太陽換下月亮值班了,看見那個月牙就不爽,似乎在挑釁我。無意中,我瞥到了電線桿子上的喇叭,哦,我知道了音樂的來源了!
我狂奔在鄉(xiāng)村的羊腸小路上——月色正明。
關(guān)于美麗的作文8
挫折,一種被視為不幸,象征運氣不佳的果實,這種果實在必經(jīng)的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實是《白雪公主》里面的毒蘋果,有人認為這種果實是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產(chǎn)生憂愁的果實。但我卻認為,這果實甜蜜,但有稍帶苦澀,進嘴后,先是一種苦味,然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實,能為我們提供豐富的營養(yǎng),促進我們心理素質(zhì)更好地發(fā)展。假若一人一生無法品嘗這果實,他的后果會怎樣?他會失去一些正常人能得到的應(yīng)有的養(yǎng)分,而這養(yǎng)分是重要的。一個人無法得到這些養(yǎng)分,那他很可能會陷入發(fā)育不良的狀態(tài)。
挫折,不是人們想象的那單方面的結(jié)果,它其中蘊含著很多、很多。重視挫折的人,他不一定會成功,但最起碼不可能一敗涂地;反之,藐視、逃避挫折的人,他不僅會注定失敗,而且也能使人充分體現(xiàn)出他的愚昧無知。因此,挫折不是毒藥,而是那珍貴的補藥。正視挫折,你將不再頹廢;面對挫折,你將不再幼稚;戰(zhàn)勝挫折,你將不再弱小……
挫折,那甜美的果實!在那耀眼的陽光下,你多么美麗!
關(guān)于美麗的作文9
我愛秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節(jié),秋當然也是一個美麗的季節(jié)。
秋天,玉米熟了,玉米秸上一個大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過一陣風(fēng),吹動了玉米秸,玉米桿兒隨風(fēng)飄動,并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。可有趣了,像是音樂家演奏的樂曲。
秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構(gòu)成了一幅色彩艷麗的油畫,還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風(fēng)飄動,突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠處飄去。
當然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個個圓圓的,大大的蘋果。還有野生的“葡萄”,人們稱之為“山葡萄”,也被稱為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美味的。還有秋天的樹,也很特別,四季常青的松樹,和隨著秋天一起來的黃色的葉子,就像楊樹和榆樹的葉子,它們在一起,黃黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。
非常的美麗,五彩斑斕。
我愛我眼中的秋天,愛秋天的美麗,愛秋天的顏色,愛秋天的忙碌。
關(guān)于美麗的作文10
我的家在霞浦,一個美麗的地方。
霞浦的美,美在其海。站在沙灘上放眼望去,寬闊的大海無邊無際,海天一色。海水在風(fēng)姑娘的吹拂下,時而平靜,時而奔涌。你瞧,海水平靜時是那么安詳,好似一位慈祥的母親;海水奔騰時如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;海水咆哮時,猶如發(fā)怒的猛虎向我們撲來,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來
霞浦的美,美在沙灘。海灘上的沙子又細又軟,遠遠望去,好似一塊金黃色的地毯,踩在上面軟綿綿、滑溜溜的,可好玩了。我們總是喜歡赤著腳丫,在金色的沙灘追逐嬉鬧。小伙伴們一起打水漂,撿貝殼,抓螃蟹,游泳海水濺起朵朵浪花,海灘上都是我們的.歡聲笑語。
霞浦的的美,美在海鮮。這里的海鮮可好吃了,有海魚、有龍蝦、有螃蟹、有蝦姑新鮮的海鮮從海里撈起來就現(xiàn)蒸現(xiàn)燒,你看看這盤菜熱氣騰騰,看看那盤菜清香四溢。你瞧,那煮熟的龍蝦好像還神氣活現(xiàn),好似一位紅臉的大將軍,哈,我只一捏,那將軍便成了我的俘辱。拿到嘴邊用力一咬,那龍蝦肉就漏了出來,肉質(zhì)緊實、鮮嫩鮮甜,咀嚼幾下,唇齒留香,實在是太美了!怎么樣,嘴饞了吧,心癢了吧。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的霞浦,歡迎你來這里作客!
關(guān)于美麗的作文11
我的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校,它不僅很美麗,也十分寬大。它就讓我來具體介紹一下吧!
走進校門,就來到了美麗的花壇前。藍色的瓷磚圍繞在花壇旁邊,花壇的上面矗立著一塊園形的大石頭,上面刻著抱璞兩個字,代表每一個同學(xué)都擁有一顆純正的心;▔祥L著六棵互相平行的小樹,這些樹都長得枝繁葉茂。小樹的下面長滿了一片又一片的四葉草,整個花壇都變成綠色的了。所有的四葉草圍繞著音箱,由于這個音箱有一層做成了磨茹的水泥,所以有人忽視了它。
觀察完了花壇,又來到了池塘。池塘上有座小亭子,亭子前有一座陡陗的小假山,假山上刻著一些栩栩如生的人。池塘里有一些五言六色的金魚,有的在互相嬉戲:有的鉆到亭子底下:還有的在荷葉下睡大覺。它的總可以想出許多新游戲新的好點子。
接著,我們又來到了操場。操場的外圍有一些紅色的跑道,跑道上還有白色的條紋。操場的內(nèi)部有一個巨大的足球場,足球場上有一個球門的框架。球場上的小草下有黑的石子,把草一扒開,便看見一些黃色和白色的小粉粒。
經(jīng)過操場,我們來到了教學(xué)樓。走廊的右邊排列著一排整整齊齊的花盆,就像打仗所布下的軍陣一樣。地面上的地磚十分光滑,就像在摸鉆石一樣。走起來就像在冰面上滑冰一樣。有一些音箱掛在墻上就像一條上釣的魚。
怎么樣?我的學(xué)校是不是非常美麗呀一!其實我們學(xué)校還有許許多多美麗的景色,不信的話,你們可以來參觀一下喲!
關(guān)于美麗的作文12
它像是一把小傘,身披一件彩衣,頭上戴著一頂帽子,朋友們你們猜它到底是誰?它呀,便是我們的親密朋友蘑菇。
在我家窗前的雪松樹下面,長著許多蘑菇,它們剛長出來的顏色是金黃的,仿佛穿了一件金衣裳,它們的形狀如同黃豆一般大小,黃黃的甭提有多美了,它們的身子十分粗壯,好像頭和身子都區(qū)別不出來,遠遠望去金燦燦的一片,不仔細看的話,還以為是一堆金子。
又嫩又小的蘑菇長大了,一切都變得讓人無法想象,它們的身子比原來大了好幾倍,粗壯的根如同一只只小罐子。這時候的蘑菇像是一個個胖胖的小矮人,每當中午耀眼的陽光照在蘑菇上,那原本金燦燦的蘑菇亮得能滴出油來。它們有的昂著頭望著太陽公公,好像在說:謝謝您!有的挺著胸,盡情的享受著陽光的撫摸;還有的將自己的根深深的扎進泥土里,吸收土壤里的養(yǎng)分,想使自己快快長大。
蘑菇是一種了不起的菌類,它雖然沒有牡丹那么名貴嬌艷,沒有水仙那樣悠閑,但它也有著植物沒有的美麗,那是一種清凈的美麗,沉默的美麗。
關(guān)于美麗的作文13
有人說人生是艱辛的,有人說人生是幸福的,有人說人生是充滿愛的,而我說人生是充滿挫折的,因為挫折我們明白了快樂,因為挫折我們明白了幸福,因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。
縱觀歷史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發(fā)明大王愛迪生,小的時候因為在火車上做實驗引發(fā)了火災(zāi),被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰,但他沒有因此放棄研究,而是選擇了繼續(xù)堅持自己喜愛的研究發(fā)明,最終給我們帶來了電燈,讓我們看見了光明。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明。
漢武帝時期的司馬遷,因為耿直的性格,惹怒了漢武帝,而被關(guān)入大牢,他沒有因此聽天由命,而是寫出了《史記》這部史書。
蒲松齡曾經(jīng)四次落榜,但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。
這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。
‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。
挫折就像是一塊石頭,讓你一不小心絆倒,之后讓你明白,下次再看到石頭是要懂得繞路。
挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。
挫折美麗是因為他將我們引向了成功。
挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。
挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。
關(guān)于美麗的作文14
每當下雨時,我就會想起在雨天那件難忘的事。
那天的雨可真大呀!烏云密集遮住了太陽。傾盆大雨下了起來。豆大的雨點打在窗戶上,發(fā)出“啪、啪”的聲音。閃電就像一條銀龍,穿過烏云,在天空中狂舞!稗Z隆隆”的雷聲震耳欲聾。風(fēng)就像一只怪獸在狂叫,把大樹的葉子吹的狂擺,小樹也被吹的東倒西歪。地上很快就積滿雨水,形成了一條小河流淌著。
放學(xué)了,雨下的很大,我們在走廊里站隊等待按順序走出學(xué)校的大樓。這時我透過走廊的窗戶看到,操場上的家長們舉著一把把五顏六色的雨傘,等待孩子出來。遠遠望去,一把把雨傘就像一朵朵花兒;▋翰慌嘛L(fēng)吹,花兒不怕雨打,花兒涌向校園,校園開滿傘花。我隨著隊伍走出樓門,著急的尋找媽媽的身影。忽然,我看見了那把熟悉的橘色雨傘和傘下媽媽的笑臉。媽媽快速的走到我身邊,把我摟進傘下,向校門口走去。雨傘向我這邊傾斜著,雨滴無論怎樣拍打雨傘,都不會落到我身上。當遇到水坑時,我一下就跨過去,傘也快速地跟過去,可是媽媽的后背都被雨水淋濕了。我急忙問媽媽:“冷嗎?”媽媽笑著說:“沒事,快走吧!蔽覀冏叱鲂iT來到車前,媽媽打開車門,把雨傘舉到車門和車的中間,我迅速地上了車一點都沒被淋到。媽媽上車后連打了兩個噴嚏,這時我才注意到媽媽的身上全被淋濕了,臉上還掛著雨水。我把紙巾遞給媽媽,她回過頭來接過紙巾看著我笑了。
這美麗的傘花深深地刻在我的記憶里。
關(guān)于美麗的作文15
說一句心理話,我的母校并不太美麗,它雖然嬌小,但并不玲瓏。進入縣城,來到xx路,在中醫(yī)院出南拐再西拐,不到100米,便見到一所學(xué)校,那就是出x完小。校門兩旁掛著一副對聯(lián):“武陵琢玉園看瓊英雕桃李爭艷,楚江攬月處紫氣東來蘭桂齊芳!
進入校園,七棟樓房一覽無余。三棟教學(xué)樓窗明幾凈,但并不雄偉壯觀,像位慈祥樸實的母親,默默的站在那里,微笑的看著孩子們在她的懷里盡情的吮吸著知識的乳汁;科教樓共有六層,屬多面體建筑,頗有點藝術(shù)風(fēng)味,舞蹈課·科學(xué)小實驗·課外活動等,都在這里舉行,是學(xué)生心中的“快樂天堂”;行政綜合樓也是六層,威嚴的矗立在東邊,好像一完小碩大的頭顱在那里靜靜的思考;南邊一棟兩層建筑,下層是食堂,擺滿了美食,張眼一望,垂涎欲滴。上層世乒乓訓(xùn)練室,里面有十幾臺球桌,代表隊常在這里揮汗如雨,是一個磨練人的地方;廁所則如少女般羞澀地躲在西南角。七棟房子的中央,則是一個小小的操場,一到下課,同學(xué)們紛紛涌出教室,有的跳繩,有的放風(fēng)箏,還有的踢毽子······操場頓時成了歡樂的海洋。
這就是我的母校,談不上雄偉,也談不上華麗。既沒有北京城樓地古典,也沒有深圳樓房的氣派。她是那么的普通,在千千萬萬地學(xué)校中,她只是普通的一所,然而,她在我的心目中,猶如母親在孩子地眼里,永遠是最美麗的。
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