幸福初中作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的幸福初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福初中作文1
微風(fēng)拂面，小草鉆出地面，花兒競(jìng)相開(kāi)放。我的思緒始終停泊在您那和藹可親的臉龐上，停滯在您那清脆爽朗的笑聲里。每日的您，面上總是洋溢著幸福的微笑。俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少”。果真如此！您看上去永遠(yuǎn)那么年輕，朝氣蓬勃。
真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲：“謝謝！”
從沒(méi)想過(guò)，小小的我竟當(dāng)上了老師的小助手——語(yǔ)文課代表。開(kāi)學(xué)第一天，作為語(yǔ)文老師兼班主任的您，忙著安排臨時(shí)班級(jí)干部和各學(xué)科代表。您叫我們毛遂自薦，小小的我交上了自薦書(shū)，卻忐忑不安，只是默默地等待結(jié)果。“語(yǔ)文課代表，胡瑾同學(xué)，請(qǐng)站起來(lái)和同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下�！碧彀�，是我嗎？心中掀起笑意，疑惑而激動(dòng)。您又說(shuō)了一遍，這時(shí)我才確信真的是我，是我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。我緊張而又激動(dòng)地站起，那一刻，熟悉的，素不相識(shí)的，目光齊刷刷地向我看來(lái)，老師您也正微笑著望著我，我知道，我臉頰肯定不由地漾出了紅暈，我在心里暗暗下決心：“做一個(gè)有責(zé)任心的語(yǔ)文課代表，當(dāng)好老師的小助手，加油！”
從那一刻起，我便從零開(kāi)始，站在新的起跑線上，以身作則，努力做好這讓我驕傲的課代表工作。
一學(xué)期來(lái)，我的感覺(jué)就是當(dāng)語(yǔ)文課代表真不錯(cuò)！每當(dāng)預(yù)備鈴聲一響，語(yǔ)文老師您便悠閑地走來(lái)，手捧一本語(yǔ)文書(shū)、一疊課堂活動(dòng)單，慈愛(ài)地打量著我們這一群活潑可愛(ài)的學(xué)生，然后微笑著將目光轉(zhuǎn)向我——語(yǔ)文課代表。此時(shí)此刻，我心中總有股暖流涌遍全身，好幸福！走著跳著去接老師您手上的活動(dòng)單。然后，發(fā)向各個(gè)學(xué)習(xí)小組�？蓯�(ài)的活動(dòng)單啊，給我?guī)?lái)了太多快樂(lè)，太多自豪感。捧著你，心里暖暖的；送出你，笑容樂(lè)開(kāi)放。同學(xué)們常會(huì)投來(lái)羨慕的目光。調(diào)皮的小伙伴會(huì)輕聲道：“吃蜜呢！分我一點(diǎn)。”我笑一笑，樂(lè)在其中……
忘不了，您悉心指導(dǎo)我開(kāi)展工作，我得以在期中之后全票轉(zhuǎn)正成了正式語(yǔ)文課代表；忘不了，您告誡同學(xué)們“生，容易；活，容易；生活不容易�！币覀兾⑿γ鎸�(duì)、勇于克服一切困難；忘不了，您活用“活動(dòng)單”，教我們編課本劇、和我們一起演課本劇；忘不了，在“迎新年誦詩(shī)文”聯(lián)歡時(shí)，您與我們一齊朗誦、放聲高歌的情景。
幸福，這就是幸福！課堂之上，我們常會(huì)奏出優(yōu)美的樂(lè)章。
當(dāng)老師的得力助手，為同學(xué)們服務(wù)，我幸福！這幸福源于自身，更源于老師您！
幸福初中作文2
愛(ài)，如一位錦上添花的老年人，在我即將失落的情況下，讓我見(jiàn)到期待；愛(ài)，是一盞明燈，在我迷途在大海中，手足無(wú)措的情況下引導(dǎo)我恰當(dāng)?shù)姆轿�；�?ài)，好似一位媽媽給了我萬(wàn)般關(guān)愛(ài)，讓我的人生道路充斥著溫暖，越來(lái)越更為幸福！
還記得那一次，是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜里，我獨(dú)自一人睡在我的屋子里。常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的翻盤(pán)聲。并且，不知道是那么了，我的頭疼的強(qiáng)大，睡躺在床上一點(diǎn)也躁動(dòng)不安，不論是那樣的睡覺(jué)姿勢(shì)都睡不著覺(jué)，十分想吐。
“明日就需要去上學(xué)了，假如還睡不著覺(jué)，那就需要遲到了，該怎么辦呀！”我在床上惦記著。突然，我猛的往床前上一撲，就一個(gè)勁的在那里吐，人體擁有烈火焚身的覺(jué)得。這時(shí)候，有一只手在我的身上緩緩的拍著……
漸漸地的，我不會(huì)那麼不舒服了。仰頭放眼望去，發(fā)覺(jué)是媽媽。她遞給我了一杯藥讓我喝進(jìn)去。喝了之后，我疑慮不己，問(wèn)：“媽媽，你為什么會(huì)了解”“傻孩子，媽媽自然了解，我是小心你呀！”媽媽仁慈的和我講了他們后，督促我快入睡，自身也來(lái)與我同睡。
第二天，醒來(lái)，早已即將遲到了。我既著急又發(fā)火，把氣都撒在了媽媽的身上；“你為什么不盡早要我醒來(lái)啊”媽媽卻不當(dāng)一回事，柔和的寬慰我：“沒(méi)事兒，有媽媽在，我能與老師表明的。你無(wú)需小心，乖！先吃早飯�！蔽疫�是怒火未消，但是這也不容得我，只能老老實(shí)實(shí)的坐在沙發(fā)上等。過(guò)去了一分鐘，2分鐘……我愈來(lái)愈著急，心神不安。又過(guò)去了沒(méi)多久，媽媽就端上鮮面條遞給我，這時(shí)候，我看到了母親的手――已沒(méi)有之前的那般嬌嫩了，越來(lái)越那般枯燥乏味，那般瘦骨嶙峋。一股暖流猛然涌上我的心中。媽媽！我明白了，你往往很晚要我醒來(lái)，是為了更好地讓我多睡一會(huì)兒，讓我多歇息一會(huì)兒……
媽媽對(duì)于我的關(guān)愛(ài)讓我終生難忘。你看看呢！愛(ài)，就那么的溫暖；那么的杰出；那么的和藹可親！想和你在一起的懷里里不能自拔，愛(ài)，順手可觸，愛(ài)就在身邊，我深?lèi)?ài)死死地包圍著著。家里有母親的愛(ài)，校有教師的關(guān)愛(ài)！如果你細(xì)心留意，便會(huì)發(fā)覺(jué)你最期盼的便是它――愛(ài)！使你極其溫暖�。�
幸福初中作文3
在許多個(gè)晚飯后，就會(huì)走入這個(gè)小世界，或看書(shū)，或聽(tīng)音樂(lè)、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。其實(shí)，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f(shuō)則是人類(lèi)思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō)，風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然！見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會(huì)有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活，讓人可以賞且聊以安慰的
記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里，生活清苦，沒(méi)有電視，沒(méi)有娛樂(lè)，日子過(guò)得很沉悶。但住所外有一排白楊樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹(shù)，其感覺(jué)不亞于見(jiàn)到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹(shù)上一抹嫩綠，精神為之一振，點(diǎn)燃意趣。夏季，有時(shí)站在樹(shù)蔭下，目光順著樹(shù)伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專注于大樹(shù)所指的那方遙遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會(huì)萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會(huì)想：我所住的時(shí)日不長(zhǎng)卻深感寂寞難耐，而生于斯長(zhǎng)于斯的村民呢？繼而安慰：此處風(fēng)景都市沒(méi)有，此時(shí)心情從今往后不會(huì)再來(lái)……霎時(shí)，胸懷如去茅塞，倏見(jiàn)晴朗，心底也生出稍許愜意……
當(dāng)年，每遇我心思寧凝佇立樹(shù)下時(shí)，老柳就會(huì)走過(guò)來(lái)粲然一笑對(duì)我說(shuō)：“生活不習(xí)慣呀！”我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青，在鄉(xiāng)里娶了妻子，生了兒子，是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的知青之一。寂寞的生活被他營(yíng)造了兩處風(fēng)景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛(ài)、樂(lè)、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺(jué)了�？吹剿@樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光，隨之就想：此心安處，便是我鄉(xiāng)了。 我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說(shuō)話能力有所下降，母親就天天找話給他說(shuō)，母親辛苦萬(wàn)分，但在他的眼里丈夫是她一生中無(wú)法再找到的好風(fēng)景，而父親呢？
不也是由母親這片無(wú)比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼？ 風(fēng)景是美的，但風(fēng)景不止有青山綠水、動(dòng)物、植物，也有風(fēng)暴、地震以及天外來(lái)物……風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對(duì)所面臨的一切都視作風(fēng)景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂(lè)也在其中了。
幸福初中作文4
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”幸福如色彩，比比皆是，層出不窮；卻同樣俯拾皆是，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在在我們身邊。
明黃
我最大的嗜好，便是能夠在一段陰晴不定還稍帶些寒意的春日過(guò)后，搬一把老躺椅，坐在十余年的林蔭道下，吃著杯剛做好的草莓刨冰，享受一小段夏日的陽(yáng)光。
夏日的陽(yáng)光，對(duì)我這種生性怕冷的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是上天的恩賜。每當(dāng)一場(chǎng)暴雨過(guò)后，天空總是一片湖藍(lán)，純白的云大朵大朵的飄著，蓬蓬松松，明黃色的陽(yáng)光毫不吝嗇的照射下來(lái)，灑到人身上。
時(shí)間一久，身邊就總圍繞著一股干凈、不帶一絲雜質(zhì)的陽(yáng)光的味道。很好聞。好聞得讓人想落淚。那是久違了的溫暖的味道。
夏日的陽(yáng)光，總是一片明黃。
荼白
都說(shuō)女子該是心思縝密，而恰好，我的朋友個(gè)個(gè)性子細(xì)膩安靜。
我總難忘記，一天大雨毫無(wú)征兆的傾盆而下，是誰(shuí)，明明已經(jīng)安然無(wú)恙的回到家中，卻還匆匆的拿了把傘跑來(lái)學(xué)校，柔聲細(xì)語(yǔ)的讓我快些回家，路上小心。
我總難忘記，在我受惡人刁難而倍受欺凌時(shí)，是誰(shuí)，因沒(méi)有及時(shí)趕到幫助就一臉愧疚和擔(dān)憂的望著我，眉頭蹙了又蹙，嘴唇張了又張，話到嘴邊卻化為一句“要不要緊”。
我總難忘記，在我把學(xué)費(fèi)丟了后，是誰(shuí)，陪著我一路反反復(fù)復(fù)、不知疲倦的找，最后我找到了，她的學(xué)費(fèi)卻丟了，讓她被好一頓痛罵。只是幾年后我才知道，我失而復(fù)得的學(xué)費(fèi)，其實(shí)是她的。但每當(dāng)我滿懷歉意的向她提起，她仍只是勾起嘴角那么一抹淡淡的弧度，靜靜的望著我。
……
我的朋友如荼白，柔和細(xì)膩，安靜淡雅。
藕荷
如果你問(wèn)我，在漫長(zhǎng)的奔波勞累后，最想看見(jiàn)的是什么顏色，我會(huì)說(shuō)不是熱情似火的絳紅，不是寧?kù)o深邃的藏藍(lán)，而是溫馨卻又有些許夢(mèng)幻的藕荷。
記憶中，總是有一個(gè)身著藕荷色的身影在家里忙出忙進(jìn)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年；時(shí)光荏苒，似水流年。柴米油鹽洗盡了她的鉛華，布帛菽粟褪去了她的塵埃。昔日氣質(zhì)如蘭的佳人已變成了半老徐娘。只是那抹藕荷從未變過(guò)，她讓藕荷在我心中，不斷地醞釀、升華、憬悟。從唯美夢(mèng)幻到成熟優(yōu)雅，再到最后，竟讓我看到藕荷色就好像看到她一樣，有種淡淡的溫馨與幸福。
我這才恍然大悟，藕荷，是母親的顏色，是家的顏色。
我的幸福是三色的，不知哪年哪月哪日，我不小心撿得了它們，便也樂(lè)得，永世珍藏。
幸福初中作文5
冬日的陽(yáng)光，總是給人一種淡淡的，暖暖的親切感�？荚囘^(guò)后，我騎著自行車(chē)，在空曠的操場(chǎng)上悠閑地轉(zhuǎn)著，我仰著頭，細(xì)細(xì)欣賞著冰藍(lán)色的空靈的天空。心，就像這片藍(lán)天一樣，明凈，沒(méi)有牽掛，一縷縷柔和的陽(yáng)光隨著我不斷旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪奔跑，真的好舒服，樸素的悠閑的像享受陽(yáng)光般的幸福……
爸爸到韶關(guān)，給我?guī)Щ匾槐居⒄Z(yǔ)字典和一件長(zhǎng)袖衫。我輕輕地翻開(kāi)字典，籠罩在它的墨香之中，一個(gè)小小的字母，仿佛一個(gè)個(gè)愛(ài)的字符�！跋矚g嗎？“爸爸輕輕地問(wèn)。我沒(méi)有回答，遞給爸爸一個(gè)輕輕的微笑。“試試那件衣服合不合身，給你生日穿的�！薄鞍�，是生日禮物，對(duì)嗎？”我激動(dòng)地問(wèn)�！翱烊ピ�，合身再說(shuō)�！蔽矣中α耍职忠残α诵�，伴著他嘴角的魚(yú)尾紋。我穿上了那件天藍(lán)色的衣服。“好看嗎？”我得意地問(wèn)。看著爸爸嘴角彎彎的弧，一縷縷暖和的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里，我知道了問(wèn)題的答案，我也讀懂了樸素而偉大的父愛(ài)。
幾位朋友精心為我挑了幾件精致的生日禮物，有繪著印象畫(huà)派的陶瓷杯，有系著藍(lán)絲帶的玻璃星，有雕著公仔的小相框，每一件都很有韻味，每一件禮物仿佛都被一層隱形的叫“友情“的東西籠罩著。那位送玻璃星的朋友好搞笑。他媽媽跟我媽媽是好朋友，禮物是他媽媽代他給我的，送我禮物時(shí)，他媽媽幽默而慎重地對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，生日快樂(lè)！”我先是一愣，后來(lái)才知道原來(lái)是他交代他媽媽——“一定要對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)聲生日快樂(lè)�！闭媸枪殴�。
中考的成績(jī)出來(lái)了。雖然我和第一名無(wú)緣，可這個(gè)第二名卻也會(huì)爸爸眉開(kāi)眼笑，媽媽還因此加了菜�？粗麄兏吲d的笑容，我心中的些許惆悵漸漸被沖淡。嚼著媽媽做的紅燒肉，喝著清甜的紅羅卜湯，心中有一種說(shuō)不出的味道。“下次認(rèn)真點(diǎn)，我女兒一定行！”爸爸肯定地說(shuō)，看著爸爸那堅(jiān)毅的眼神，自信，漸漸在我心中蔓延，蔓延……
陽(yáng)光透過(guò)窗隙，在我的房間的地板投下它斑駁的影子。我伸出手，把手伸到陽(yáng)光穿過(guò)的那一條光柱，手上什么也看不見(jiàn)，不，看見(jiàn)了光影，看見(jiàn)了陽(yáng)光的足跡。
猛然間覺(jué)得，抓住幸福有時(shí)候就像捧著陽(yáng)光那么簡(jiǎn)單。只要你把手伸到陽(yáng)光透過(guò)的光柱，就能把陽(yáng)光捧住。同樣的，只要你認(rèn)真地去體味生活的每一件小事，你也能抓住幸福。
我懂得如何感受幸福，所以，我很幸福。
幸福初中作文6
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福，就是當(dāng)一家人團(tuán)聚的時(shí)候，就是當(dāng)你吃到你喜歡吃的零食的時(shí)候，就是當(dāng)你看到很久未見(jiàn)的朋友的時(shí)候，就是和同學(xué)們一起玩耍的時(shí)候。
我覺(jué)得，讓我感到幸福的時(shí)候，就是那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在那之前，我們經(jīng)常一起在樓下的操場(chǎng)上練習(xí)跑步，一圈一圈的跑，直到跑的大汗淋漓才肯休息。
不過(guò)，我們的努力也是有回報(bào)的。一年一次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了!
操場(chǎng)上，紅旗飄揚(yáng)，彩旗飛舞，老師準(zhǔn)備著演講，我們安靜的在下面坐著，等待著開(kāi)幕式的來(lái)臨。
開(kāi)幕式特別熱鬧，有敲鑼的，打鼓的，還有引導(dǎo)員和舉著彩旗的，場(chǎng)面十分震撼。我們等待著上場(chǎng)，感覺(jué)十分煎熬，還很緊張。一直等到校長(zhǎng)講完話，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才正式開(kāi)始。廣播里開(kāi)始播放著給運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)的加油稿，“不為鮮花的圍繞，只為那剎那的榮耀”令人充滿了激情!操場(chǎng)上布滿了人，跑道上已經(jīng)有開(kāi)始一圈圈奔跑的人了，那一個(gè)個(gè)飛奔的身影，在操場(chǎng)上奔馳著。周?chē)娜巳阂仓饾u開(kāi)始沸騰了，加油聲越來(lái)越大。
等了好久，廣播終于開(kāi)始念：“請(qǐng)參加女子400的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！苯K于到我上場(chǎng)了!我們一群人像一窩蜂一樣，焦急地向檢錄處涌去。沒(méi)想到的是，還要排隊(duì)。等到輪到我的時(shí)候，都已經(jīng)是最后一場(chǎng)了，馬上就要開(kāi)始下一個(gè)項(xiàng)目了，但我還是充滿著激情。心里想著，我可一定要拿個(gè)第一啊!
可是，當(dāng)我站在跑道上的時(shí)候，心中的那一絲緊張和不安忽然間就涌了上來(lái)�？偸桥伦约号懿缓茫陆o班級(jí)丟臉。但是，當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)們都拼了命的扯著嗓子給我喊加油，我心中的那一絲緊張和不安立刻就消失了。一聲哨聲，我就像離了弦的箭沖了出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后追逐著。不負(fù)眾望，最后還是跑了第一。我們高興地舉著那些大獎(jiǎng)狀合了一張照，直到現(xiàn)在，我看到那張照片，還感覺(jué)很幸福!
這就是讓我感到幸福的一件簡(jiǎn)單的小事兒。幸福就是這么簡(jiǎn)單，同學(xué)給我加油讓我感到很幸福，我能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到更幸福!同學(xué)們，你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)讓你們感到幸福的事吧!
幸福初中作文7
我很開(kāi)心！我要告訴全世界！
我很開(kāi)心，這是我作為老師的真實(shí)感受！
我很開(kāi)心，是孩子們純真的愛(ài)感動(dòng)了我！
雖然這兩天是周末，但我的孩子還在學(xué)校學(xué)習(xí)。以前周末經(jīng)常和孩子聊天不休息，因?yàn)榕滤麄円驗(yàn)橄爰叶婚_(kāi)心。但是這個(gè)周末，我出去學(xué)習(xí)，不能陪他們。周日晚上，我上晚自習(xí)。盡管旅途勞累，我還是下了車(chē)，沒(méi)吃飯就去上學(xué)了。我知道孩子們想我，我也想他們。
下課后，我快步走到教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到一兩個(gè)小腦袋在門(mén)口四下張望，看到我就縮了回去。我知道他們想看看老師今天是否會(huì)來(lái)。當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我又看到了無(wú)辜的笑臉，然后我聽(tīng)到了震耳欲聾的口號(hào)：“老師，我們想你了！"哈哈！我知道，孩子們說(shuō)的是真的！我很感動(dòng)！“小朋友，老師也想你！”我高興地說(shuō)。“老師，你兩天沒(méi)來(lái)了。我們感覺(jué)這兩天很難熬！”“老師，我昨天夢(mèng)見(jiàn)你了！我還在哭！”“老師，我們有很多話要對(duì)你說(shuō)！”“老師，這兩天學(xué)習(xí)累嗎？”“老師，你感冒了？”孩子們爭(zhēng)先恐后地為老師表達(dá)自己的想法。此刻，我只站在講臺(tái)上傻笑，快樂(lè)溢滿全身。旅途的疲憊，身體的疲憊，寒冷帶來(lái)的不適，都一掃而光。
書(shū)桌上有一張小紙條：“老師，我們好想你。你一定累了！我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目歡迎你。”我笑著看著他們，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一大行“老師很愛(ài)你，很想你！謝謝你感動(dòng)我�！贝丝�，孩子們也傻乎乎地看著我。幾個(gè)哭泣的孩子眼里含著晶瑩的淚水。接下來(lái)，孩子們把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給了我。有一節(jié)課，我只覺(jué)得頭暈，那是被幸福沖昏頭腦的感覺(jué)！他笑得臉色發(fā)酸。孩子像花一樣快樂(lè)！最后孩子們把他們折好的紙鶴給了我，我小心翼翼的抱著。我感覺(jué)我手里拿的不僅僅是紙鶴，還有一顆顆跳動(dòng)的充滿愛(ài)的心和一顆顆純潔善良的心！
怎么能不感動(dòng)，怎么能不開(kāi)心！我怎么能不對(duì)全世界說(shuō)：“我很幸福！我很開(kāi)心！"
教育是相應(yīng)的活動(dòng)！我用心，我收獲了！
最后，我下定決心：我要把心獻(xiàn)給學(xué)生，讓孩子們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?
幸福初中作文8
冬季已至，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣，在這白色的世界里，老天卻把寒梅賜給了人間，讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。
寒風(fēng)拂動(dòng)著它身上的雪，把它那厚厚的衣裳脫下，顯現(xiàn)出那紅色的肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走，送入大家鼻子里，給寂寞的冬天帶來(lái)一份清爽。我看著那紅梅想著，在這寂寞的冬天里一個(gè)人開(kāi)著它是不是幸福？
春季百花爭(zhēng)艷的時(shí)候它默默地開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭(zhēng)著顯示自己，把自己心情盡懷情操地顯示出來(lái)以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎？寒梅不屑于這部分，并非梅花賽不過(guò)它們，它感覺(jué)爭(zhēng)著炫耀的生活太累，它覺(jué)得幸福是平淡的，是用我們的心靈去感受的而不是用我們的外表炫耀來(lái)爭(zhēng)得其他人夸獎(jiǎng)的。
秋季是果子滿樹(shù)熱鬧非凡的時(shí)候，而此時(shí)的梅花正為冬天蓄積能量。在無(wú)人注視的季節(jié)里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活，它說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。
很不容易到了冬天，到了它開(kāi)放的季節(jié)，而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著它，低溫不斷地阻撓著花苞的綻開(kāi)，而它卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，枝條在不斷地?cái)[動(dòng)著，那花苞仿佛要被搖落下來(lái)，一陣，一陣……幾天的大風(fēng)過(guò)了，而花苞像沾在枝上似的依然緊抓著它不放，并一直吸收著養(yǎng)份，呼吸著寒氣在風(fēng)停后綻放出來(lái)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅如何發(fā)香。這是一種抗?fàn)幍膫ゴ�，寒梅在這寒風(fēng)中體驗(yàn)著幸福。
好像上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞，把它安排在百花絕跡的冬季，只有它的敵人——冰雪與它為伴，自己一個(gè)人開(kāi)著又自已默默地回歸大地，然而它卻不埋怨這種待遇，而把它看作是上天的饋贈(zèng)，它依舊開(kāi)得那樣的活潑，那樣的討人喜歡，永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的青年。寂寞并不可怕，只須它擁有一顆會(huì)看待我們的心，有一顆樂(lè)觀的心，它依舊擁有幸福。
幸福是什么？幸福是獨(dú)處的寒梅，是那種能在平凡中探尋歡樂(lè)，可以用樂(lè)觀開(kāi)朗的心去面對(duì)生活的心靈，用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只不過(guò)生活的一種調(diào)味劑。打開(kāi)心靈，幸福并不遙遠(yuǎn)。
幸福初中作文9
現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來(lái)后才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直都在幸福的旁邊!
有人說(shuō)“幸福喜歡捉迷藏，當(dāng)我們年輕時(shí)，它躲藏在未來(lái)，引誘我們前去尋找它，曾幾何時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把它錯(cuò)過(guò)，于是回過(guò)頭來(lái)，又在記憶中尋找它�！�
有的人用盡一生去追尋幸福，卻不知道其實(shí)自己一直都在它身旁。
從睜開(kāi)眼睛，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光起，你就應(yīng)該感到幸福，因?yàn)榕c死亡相比，活著就是幸福;你高高興興地騎在路上，感受著春天賜予的陽(yáng)光和希望就是幸福，因?yàn)榕c戰(zhàn)爭(zhēng)相比，和平就是幸福;你每天不用為生計(jì)奔波勞碌，只須把學(xué)習(xí)生活處理好，這本身就是幸福，因?yàn)榕c家長(zhǎng)相比，孩子就是幸福……
其實(shí)細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)，身邊的幸福還有很多：饑餓時(shí)，溫飽就是幸福;口渴時(shí)，有水就是幸福;疲憊時(shí)有床就是幸福;受傷時(shí)有家就是幸�！�
我們幸福因?yàn)槲覀兘】?我們幸福，因?yàn)槲覀兡贻p充滿希望;我們幸福，因?yàn)槲覀儾还陋?dú);我們幸福，因?yàn)槲覀兌脻M足……
影響人的因素可能有很多，但我一直覺(jué)得決定人命運(yùn)的是欲望，不同的欲望塑造了不同的人，很多人，正是由于對(duì)金錢(qián)的欲望過(guò)高而斷送了一生的輝煌!然而我們要知道不是只有金錢(qián)才是最崇高的，也不是擁有了錢(qián)就是幸福!
為什么我們明明就站在幸福的身旁而感覺(jué)不到?因?yàn)槲覀兿胍玫降挠肋h(yuǎn)多于我們所擁有的：我們看到明星走在耀眼的星光大道上，覺(jué)得那就是幸福，孰不知，我們這種普通人的自由在他們眼里也是一種幸福;我們騎著自行車(chē)想著摩托，擁有了摩托又把目光投向了汽車(chē)……欲望永遠(yuǎn)都是無(wú)窮盡的，就像是我們努力地攀上了一座山峰，卻又對(duì)下一個(gè)峰頂充滿渴望!欲望越來(lái)越大，幸福也就越來(lái)越遠(yuǎn)。
有人一生用盡一切辦法得到了無(wú)窮的土地，以為那就是幸福，然而在他死后，他所得到也不過(guò)只有“從頭到腳”的一方土而已。
沒(méi)有人能給幸福下一個(gè)準(zhǔn)確的定義，因?yàn)槟切枰總�(gè)人用心去體會(huì)。聰明的人嘲笑幸福是個(gè)夢(mèng)，傻瓜到夢(mèng)中去找幸福，兩者都不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有幸福�？磥�(lái)，一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做智慧!
幸福，一直都在我們身邊!
幸福初中作文10
夜幕緩緩拉上，天空如披黑紗。漆黑的靜夜、漆黑的世界，讓人迷失在黑夜里。回眸遠(yuǎn)眺窗外，唯有樓宇間，綴零星燈光——如她，閃著黑夜中帶著幸福的眸光，……
起風(fēng)了。我背著沉重的包，迷惘地向家里走去。天空，層云密布；寒風(fēng)，冷酷無(wú)情；一切，暗淡無(wú)光。我彳亍獨(dú)行，置身于世外，心底狂躁的小獸讓我找不到一絲幸福。
走到樓前小道，驀然抬頭，只見(jiàn)一個(gè)老太太從轉(zhuǎn)角出現(xiàn)——洗的褪色的衣服、滿是褶皺的臉，左手提著一沓紙皮、右手拎著一個(gè)編織袋。編織袋拖在地上，看起來(lái)很重。她就拉著袋子，吃力地向前。我怔住了，誰(shuí)能想象那樣一個(gè)嶙峋的佝僂身影，能扛起如此多的東西。
她一步一步漸漸地走近，讓我驚奇的是，她的眼里沒(méi)有任何一絲怨氣，卻是裝滿了那么柔和、那么溫暖的眸光。那眸光，仿佛是死沉黑夜里，樓宇中的點(diǎn)點(diǎn)燈火。那眸光里，閃著若隱若現(xiàn)的小確幸——那真實(shí)而又微不足道的幸福。我不敢相信，這樣困苦的生活，竟沒(méi)有在她的身上留下任何怨氣。她抬頭，見(jiàn)我，一笑，眼睛瞬間瞇成一條縫，咧開(kāi)嘴，兩頰的`皺紋變得更密。
“家里有紙皮嗎？”
“不知道�！蔽覔u搖頭。
“讀書(shū)啊？”
“嗯”
“唉，讀書(shū)好啊……好啊……好好讀，考大學(xué)……”她佝僂著背，憨憨地笑著，“讀書(shū)人好啊……”邊笑，邊拖著沉重的編織袋往前走。
她漸漸走過(guò)我的身旁�？粗䞍E的身影，我猛然發(fā)覺(jué)，我竟是原地不動(dòng)，一直在看那眸光——那柔和、溫暖帶著無(wú)法言語(yǔ)的幸福的眸光。我不知她為何有那樣幸福的眸光，但我的心卻被那眸光著涼。
老太太緩緩前行，走出鐵門(mén)，轉(zhuǎn)身，緩緩離去。我回過(guò)頭，惘然，看背影從走出鐵門(mén)，隱去，還能在腦海里清晰地勾勒那眸光。那眸光仿佛在說(shuō)：“世間縱使有諸多不幸，也一定有屬于你的確幸”
風(fēng)，又來(lái)了。它掠過(guò)我的耳旁，吹拂著小小的確幸。周?chē)囊磺卸急贿@莫名感到的幸福變得色彩斑斕——石子、砂礫、細(xì)草、嫩花都變得充滿朝氣，目光所到的每一處都是盎然生機(jī)。那帶著美好的眸光啊，它深深地撒落在周遭的每一寸土地，深深地灑落在我的心里……
我撿拾起那寶貴的眸光，就如同撿拾起了幸福。我緊握雙手，感覺(jué)這眸光、這確幸正在滲透我的整顆心……
幸福初中作文11
這是一個(gè)活動(dòng)樣的思維方式。
首先，站在一片空地上，全身放松，挺胸抬頭，慢慢地閉上眼，輕輕地轉(zhuǎn)，想想自己的媽媽，從前在干什么。想著轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著想著。注意，慢慢地……
……媽媽以前干什么？
哦，媽媽，是一名中學(xué)教師，所謂“以前”，應(yīng)該是我上小學(xué)時(shí)吧，媽媽每天都是早出晚歸，很少見(jiàn)她一面，每天相見(jiàn)不到兩小時(shí)。我知道，媽媽每天都忙著掙錢(qián)，都是為了我。我也很少惹事�？墒�，有一天媽媽在和別人聊天時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)她以前買(mǎi)糖分給她的學(xué)生，還一直沒(méi)敢給我說(shuō)，怕我生氣。呵，我的傻媽媽，我從沒(méi)生過(guò)您的氣，我知道，您那也是為了更好的工作。可是，可是當(dāng)我知道您因?yàn)閷W(xué)生得了腦血管痙攣時(shí)，因?yàn)楣ぷ鞯昧宋覆r(shí)，我才第一次恨你，恨你為什么為了工作而傷了身子�？粗鴿M桌子的藥瓶，我的心在顫抖，媽媽，你太不負(fù)責(zé)任了，我要求你還我一個(gè)健康的媽媽，你能做得到么？媽媽，看著你每天胃痛得徹夜難眠，我的淚也沾濕了枕頭，為了不讓你擔(dān)心，我就把濕的枕頭放在被窩里暖干，早上就說(shuō)是汗沾濕的。媽媽，你知道么？
思緒飛回來(lái)，換一下，想想，媽媽，媽媽現(xiàn)在在干什么？加快一點(diǎn)速度……
我知道，媽媽現(xiàn)在又在上課了，她身體已經(jīng)健康，但傷疤卻伏在我的心上。上初中了，媽媽，這是你最辛苦的時(shí)候，每天我的桌子里面都會(huì)有你給我買(mǎi)的水果，為了我的身體不虛弱，你每天三頓飯都從家里帶，你還是班主任，我知道你為什么吃不胖，那是因?yàn)槟阕龅氖绿嗵�，可是你總是說(shuō)你就是吃不胖的人。媽媽，你那么愛(ài)我，我卻還是總和你賭氣，但是，我的好媽媽，你知道我是會(huì)輸?shù)�，所以你總是不生氣，呵，媽媽，你真是可�?ài)，是的，我總是屈服于你，但是，媽媽，你要相信，我是絕不會(huì)屈服于別人和挫折！
思想飛揚(yáng)，再加快一點(diǎn)速度，想想明天，明天媽媽會(huì)干什么？
明天？媽媽，你總是說(shuō)等我長(zhǎng)大后，要是上大學(xué)走了，只剩下你和爸爸在家里孤零零的，怎么辦？嗯，媽媽，你放心，你的義務(wù)已盡，我會(huì)銘記，將來(lái)一定一定讓你們幸福，實(shí)現(xiàn)你們的愿望。呵，媽媽，到那時(shí)，家里還有一只寵物狗和我——你們的女兒陪你們呢！哈哈……
好，�！�
停住腳步，睜開(kāi)眼睛，大腦穩(wěn)定后，相信你會(huì)和我一樣雙眼淚水，抹干眼淚去教室，帶著剛才的決心去努力讀書(shū)，奮發(fā)進(jìn)取吧！只留下一句話：
媽媽，我愛(ài)你！
幸福初中作文12
生活中有許多幸福的事，一日三餐，一生在餐中度過(guò)的，做飯就成了一件多的大事了，學(xué)會(huì)做飯也是一件幸福的事。它最主要的是讓人美食，維持人最基本的生活生存的能量，是一個(gè)人立言、做事、功名的基礎(chǔ)。但在過(guò)程中你會(huì)享受不盡的快樂(lè)。
做飯首先是學(xué)，學(xué)習(xí)是一生的本錢(qián)和適應(yīng)、進(jìn)步、探求的思維來(lái)源。學(xué)習(xí)做飯要從選擇食材做起，讓人都有愛(ài)吃的飯菜。俗話說(shuō)：眾口難調(diào)，一頓飯菜要符合每個(gè)人的口味，還要日常體會(huì)每個(gè)人的口味就是一門(mén)觀察和感覺(jué)、心理的學(xué)問(wèn)；做飯菜的火候需要學(xué)，同樣的飯菜不同的火候味道就不同了，廚師炒出來(lái)的菜關(guān)鍵在火候，哈哈，做人是對(duì)人對(duì)事也有這樣的道理；飯菜不同的搭配，就有不同的心意，有時(shí)讓人感受到溫馨，有時(shí)讓人感覺(jué)好東西得不到好吃，就是簡(jiǎn)潔的、原味的搭配多了，失去了本味；有的是該加的佐料沒(méi)有加進(jìn)去，本色的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，比如炒土豆絲是個(gè)簡(jiǎn)單的菜，關(guān)鍵是加上蒜抄、醋噴才能入味，忘記了一樣就沒(méi)有好的效果。學(xué)習(xí)做飯菜的過(guò)程就是一個(gè)簡(jiǎn)單的從生到熟、從熟到美味的過(guò)程。說(shuō)說(shuō)我自己吧―就是從烙餅學(xué)習(xí)做起的，從和面的水面比例不盡的滿手是面、火候不好烙糊了自己去吃、外面熟里面生沒(méi)法吃做起的，浪費(fèi)了時(shí)間，到現(xiàn)在能做上螺絲的餅也是一份成功的樂(lè)趣和幸福。同時(shí)學(xué)習(xí)中，在自己學(xué)的同時(shí)，還需要虛心向人家請(qǐng)教，人家做的好吃也要研究，能促使你進(jìn)步呀！
做飯也要堅(jiān)持，幸福來(lái)自堅(jiān)持。人生中不管你有多忙，不吃飯不行吧，我們的國(guó)家、每個(gè)家庭社會(huì)化分工還沒(méi)有達(dá)到讓人等著美食的階段，做飯就要堅(jiān)持呀，你就會(huì)有幸福！作為一名男士，不要以為做飯多麼低劣，那是你本分的事�，F(xiàn)在男女平等，為啥在家讓人家伺候你那，那是一種不公平，一種缺乏責(zé)任心的大男子主義在作怪。告訴你，每天早晨起來(lái)給妻子做飯我已經(jīng)堅(jiān)持三年了，給妻子端上熱的飯菜，看著她吃的香美，也是一種幸福！回到家夫妻一起做飯，工作中快樂(lè)、煩惱一起交流一下，把生活的事安排一下，也會(huì)讓人開(kāi)心釋?xiě)眩缓笤陲堊郎弦黄鸪燥�，享受家庭生活的�?lè)趣。記得年輕時(shí)下鄉(xiāng)工作時(shí)，臨近中午在地頭找到村干部，地里的活忙，我也幫不上手，我只好要了他家得鑰匙給他們做了一頓午飯，累了半天的夫妻回家就吃，開(kāi)心笑著說(shuō)：歡迎你天天來(lái)。在飯桌上工作的事辦完了，群眾的關(guān)系也拉近了。
幸福初中作文13
月亮，只有淺淺的剪影。映著滿池的荷花，幸福便如荷香一般淡淡地縈繞在我們祖孫倆人的身旁。
每當(dāng)暑假來(lái)臨，我便會(huì)告別喧鬧繁華的城市，擁入寧?kù)o樸素的鄉(xiāng)村的懷抱。那兒有我最敬愛(ài)的奶奶，她總會(huì)微笑著站在門(mén)外，等待我的到來(lái)。今晚，她靜靜的佇立在夜色中，明晚，亦復(fù)如此。直到那個(gè)熟悉的身影一蹦一跳地闖入她的視線中。
奶奶已步入古稀之年，不識(shí)字，又有嚴(yán)重的耳背，與她交談起來(lái)已不像從前那么輕松。
盡管如此，我們還是相處得很融洽，每當(dāng)我回去，我們還會(huì)去賞荷、在小路散步。這時(shí)，我們會(huì)各搬一張凳子，而我一手提椅，一手?jǐn)v扶著奶奶走，但奶奶往往會(huì)別扭地笑笑掙脫我的手，嘟著嘴告訴我她還不老，不用我扶著。
這個(gè)夜晚，沒(méi)有繁星，明月孤獨(dú)。卷起一陣風(fēng)，滿樹(shù)的花瓣便輕輕掉落，旋轉(zhuǎn)著飄落到地上，細(xì)碎纏綿。有時(shí)會(huì)落到我和奶奶頭上、肩上，輕輕一抖，悠悠滑落。我和奶奶踩著碎了一地的白色花瓣，往夜的深處走去。這是我最?lèi)?ài)的一條小泥路，路旁總會(huì)有一棵棵開(kāi)滿白色花兒的樹(shù)，那般純潔，托著我小小的甜蜜與幸福，悄悄綻放。
奶奶偶爾會(huì)抓住一片花瓣，呢喃著：“以前我和你爺爺總會(huì)在這里散步，現(xiàn)在他卻先走了，唉�！蹦棠處еС钆c憂傷的話語(yǔ)總會(huì)使我不解，“奶奶，你要是寂寞就到城里住，那兒人多熱鬧�！蹦棠虆s望向漆黑的天空：“你不懂，城里是非多，這兒清靜悠閑，人到老年，已不再想追求什么了，只想靜靜的度過(guò)余生，這種寧?kù)o其實(shí)也是幸福呀�！蔽蚁肓讼�，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
目的地是一方種滿荷花的大池，我們靜靜地坐著，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。奶奶只是用她皺皺的大手蓋在我的小手上，偶爾她會(huì)跟我講以前生產(chǎn)隊(duì)里的趣事，談她以前的辛苦，說(shuō)完，她又會(huì)用滿足的眼神凝視遠(yuǎn)方。我想現(xiàn)在的奶奶應(yīng)該很幸福吧。
池上一朵朵綻放的荷花，穿著粉白的紗裙，害羞地在風(fēng)中搖曳。花與花中間的小花骨朵兒，是那樣?jì)尚《侨讼矏?ài)。偶爾飛過(guò)一只蜻蜓，駐足荷苞。
坐在凳子上的我和奶奶將這一幅夏夜荷花圖收盡眼底，不必說(shuō)什么，這種淡淡的寧?kù)o，心靈的寧?kù)o，便是我渴望已久的幸福呀。清新淡雅的荷香沁入心脾，我倚著奶奶望月，將這種滿足吸走。
車(chē)水馬龍的大街，燈紅酒綠的城市里沒(méi)有我的幸福。我的幸福藏在鄉(xiāng)村里，夏夜枕著清風(fēng)，陪著奶奶，賞荷談心。這就是幸福。
奶奶，我終于明白。擁有寧?kù)o的心境，如清風(fēng)般的過(guò)日子，就是幸福。
幸福初中作文14
無(wú)雨怎能知晴之美好，沒(méi)有真善美也看不到人性的溫暖之處，以及它所給人帶來(lái)的幸福。
在我只有七八歲時(shí)的那天早上，下過(guò)我十三年來(lái)遇到的最大的一場(chǎng)雨，平時(shí)只需十幾分鐘步行即可到校，但那天父親似乎一點(diǎn)都不著急上班，決意開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。
即便是乘車(chē)，速度也一點(diǎn)都快不了。不久，前面一輛車(chē)陷在過(guò)膝深的水里熄火了，父親不得已把車(chē)停在路邊，撩起褲腳管，把我連人帶書(shū)包高舉過(guò)頭，囑咐我打好傘避免淋濕，自己卻因?yàn)榕e著我沒(méi)法撐傘任憑雨淋著在狂風(fēng)暴雨中艱難跋涉。
后來(lái)，那天我成為了少數(shù)幾個(gè)按時(shí)到校的學(xué)生，交通幾近癱瘓，前兩節(jié)課被迫改為閱讀課，乘公交車(chē)的老師風(fēng)塵仆仆地在十點(diǎn)后趕來(lái)更使我暗自得意。
這件事現(xiàn)在想來(lái)充滿著幸福的暖，父親的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不在，不管風(fēng)吹雨打，他的真情一直關(guān)愛(ài)我、保護(hù)我。
半年多前的一個(gè)中午，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨給在食堂中吃飯的同學(xué)一個(gè)措手不及，確切地說(shuō)，食堂門(mén)口形成了一道透明的雨簾讓人望而卻步，后邊窗外的樹(shù)被吹彎了腰，呼呼的風(fēng)聲煞是怕人。
好不容易向人借來(lái)了傘，由于數(shù)量有限，我們分撥走，我負(fù)責(zé)還傘，就比別人多來(lái)回一趟。再一次踏上回程的路，風(fēng)似乎吹得更大了，逆著風(fēng)，踏著雨，我終于回到了教學(xué)樓。抬頭一望，我的好友正靜靜地站在原地，沒(méi)說(shuō)話，就朝我笑了笑，真美!
突然我十分感動(dòng)，被幸福席卷了心靈，濕衣服濕鞋影響不了我的好心情，因?yàn)椴还茱L(fēng)吹雨打，有人會(huì)等著我。
依然還記得，小學(xué)執(zhí)勤時(shí)，每到下雨天總有一項(xiàng)特殊的任務(wù)——打著彩虹傘送沒(méi)帶傘的同學(xué)進(jìn)校，我之前也被他人護(hù)送過(guò)，所以我興致勃勃地想要一試。
可說(shuō)得容易做的難，當(dāng)時(shí)在我們眼里，五年級(jí)的大同學(xué)簡(jiǎn)直是巨人，每次把沉重的傘高舉過(guò)頭可都要花費(fèi)不小的力氣。有些低年級(jí)的小朋友還會(huì)調(diào)皮地跑走，就是要和你對(duì)著干，更雪上加霜的是學(xué)校并不提供雨鞋，在積水的地面上走來(lái)走去的結(jié)果就是鞋子很快地濕透，以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間的話題都是某人有一雙防水的鞋，真棒!
但即使這樣，我還是樂(lè)于做這工作，一是因?yàn)橛腥�，更多的是幫助人使我很有成就感。這正應(yīng)了這樣一句名言：幸福，不是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)地給予。所以說(shuō)，不管風(fēng)吹雨打，我要盡全力與人為善。
人間自有真情在，以善心對(duì)人，原本“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的凄苦處境就會(huì)變成“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的閑適恣意。讓人時(shí)常充滿幸福感，積極向上的面對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn)。
幸福初中作文15
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福，就是能擁有一個(gè)溫暖的家，一群真心的朋友和一位疼愛(ài)我的老師。
爸媽一句肯定的話是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家？開(kāi)心時(shí)，回到爸媽身邊，向他們講述你的快樂(lè)，讓他們分享你的喜悅；傷心時(shí)，也回到爸媽身邊，向他們述說(shuō)你的煩惱，讓他們分擔(dān)你的煩惱。
我從小就是爸媽的掌上明珠，雖然我的家庭算不上大富大貴，但是，我的家是溫暖而和諧的�！鞍职謰寢�，我這次考試考了100分�！薄巴�！真不愧是我的寶貝女兒啊，聰明伶俐，下次繼續(xù)努力��！”“嗯，我會(huì)的。”就是這么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話，讓我很滿足，也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福，擁有一個(gè)溫暖的家，有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒(méi)有朋友的人，他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨，朋友簡(jiǎn)單的一句“早上好”足以讓我幸福一整天�？荚囀б鈺r(shí)，朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒(méi)關(guān)系”，失落的情緒就會(huì)一掃而光，又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福，擁有一群真心的朋友，有朋友問(wèn)候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的有限的生命旅程中，接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來(lái)，卻又匆匆的離開(kāi)了。但很慶幸，在我身邊走過(guò)的老師都是那么疼愛(ài)我，那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福，“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦�！边@些話或許你我都聽(tīng)過(guò)，你感覺(jué)不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎？而我也正是因?yàn)楦杏X(jué)到了老師的鼓勵(lì)，才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，擁有了自信。這就是我的幸福，擁有一位疼愛(ài)我的老師，有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
有的人總認(rèn)為自己不幸福，其實(shí)并非如此，幸福無(wú)處不在，只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福，其實(shí)就在我們身邊！來(lái)吧！讓我們一起來(lái)感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一點(diǎn)一滴的幸福吧。
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