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學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-15 17:44:46 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(集合15篇)

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(集合15篇)

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、概述

  通過(guò)接近兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物資源學(xué)和基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)等科目,我們學(xué)到并掌握了基本的理論知識(shí),但為了讓理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證和鞏固,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和深化,在20xx年7月8日至7月13日,我們北方民族大學(xué)20xx級(jí)生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下參加了為期一周的野外實(shí)習(xí)。我們依次進(jìn)行了賀蘭山、鳴翠湖以及白芨灘的實(shí)習(xí),接觸大自然,了解到了生物的豐富性和多樣性。這三個(gè)地點(diǎn)介紹如下:蘇峪口位于寧夏銀川市賀蘭縣賀蘭山,滾鐘口風(fēng)景區(qū)北部的蘇峪口國(guó)家森林公園,距銀川市約40公里,是賀蘭山的又一著名旅游景區(qū),是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。年平均氣溫℃左右,年平均日照時(shí)數(shù)2 800小時(shí)~3 000小時(shí),年平均降水量200毫米左右,無(wú)霜期185天左右。蘇峪口山體巍峨,林海連綿,樹(shù)種繁多,一年四季蔥蘢茂密。它北距沙湖旅游區(qū)35公里,東邊西部影視城12公里,南靠西夏王陵30公里,是寧夏十大精品旅游景區(qū)之一。

  蘇峪口國(guó)家森林公園具有豐富的自然景觀和獨(dú)特的人文景觀。在近萬(wàn)公頃的范圍內(nèi),高聳入云的油松、村松、云杉等天然林木一望無(wú)際;吐紅的櫻桃,掛紫的丁香,披粉的蒙古扁桃等平分秋色灌木遍布山谷溝壑。層層林海造就的四季景觀,色彩斑斕,變化無(wú)窮,令人叫絕。鳴翠湖生態(tài)旅游區(qū)位于銀川市興慶區(qū)東側(cè),西距市區(qū)9公里,東臨黃河3公里,總規(guī)劃面積平方公里,是銀川市東部面積最大的自然濕地保護(hù)區(qū)。鳴翠湖是黃河古道東移鄂爾多斯臺(tái)地西緣的歷史遺存,是明代長(zhǎng)湖的腹地。這里湖光戲柳,草樹(shù)煙綿,百鳥(niǎo)翔集,魚(yú)躍其間,遠(yuǎn)望水鷺雙飛起,近看風(fēng)荷一向翻。塞上雄渾,江南秀色,豁豁然集于葦浪水波間。湖中有自然植物109種,鳥(niǎo)類97種,最著名的有黑鸛、中華秋沙鴨。每逢春夏,成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)在這里繁衍棲息。

  寧夏靈武白芨灘國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)總面積為公頃,其中核心區(qū)面積公頃,緩沖區(qū)面積公頃,實(shí)驗(yàn)區(qū)面積公頃,主要保護(hù)對(duì)象為荒漠生態(tài)系統(tǒng)及典型的荒漠野生動(dòng)植物資源。范圍在東經(jīng)106°20′至106°37′,北緯37°49′至38°20′之間,東自寧蒙邊界在明長(zhǎng)城交匯處為

  起點(diǎn),向南至黃草溝口西1公里,經(jīng)任家莊西2公里向南至甜水河道班小路與307國(guó)道交叉處,沿307國(guó)道拐至公井子橋,向南至老圈坑小路口,沿古羊鐵路至大疙瘩瘤子向南到金家沙溝口、再至雞心溝口;南自雞心溝口向西至散杈子北2公里處,再向西拐至龍坑井南公里處,延至車(chē)路溝羊圈東1公里處;西以車(chē)路溝羊圈東1公里處,向北沿1250米等高線拐至狼永公路k10號(hào)樁,經(jīng)掏葫蘆至東干渠向北延伸公里經(jīng)廟梁子溝至東干渠泄洪道,向北沿1150米等高線穿越海子墩、307國(guó)道、慶溝、天池溝至橫城;北自橫城沿明長(zhǎng)城向東至寧蒙邊界交匯處。調(diào)整后保護(hù)區(qū)共設(shè)核心區(qū)3處,即北部貓頭刺荒漠核心區(qū),中部檸條群落荒漠核心區(qū)和南部貓頭刺—沙冬青荒漠核心區(qū)。

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  ⑴植物標(biāo)本的采集、制作

 、迫郝涞幕咎卣鞣治

 、抢ハx(chóng)標(biāo)本的采集、制作

  2、實(shí)習(xí)意義

  (1)印證、擴(kuò)大、鞏固和加強(qiáng)課堂教學(xué)內(nèi)容。植物學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很淺的科學(xué)。課堂教學(xué)的內(nèi)容只有做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)感性認(rèn)知,才能得到鞏固和加強(qiáng),也只有通過(guò)野外實(shí)習(xí)的實(shí)際活動(dòng),才能起到擴(kuò)大知識(shí)范圍,擴(kuò)寬知識(shí)領(lǐng)域的作用,是學(xué)生真正學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),為將來(lái)勝任本專業(yè)的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 。2)觀察、比較、分析植物界個(gè)大類群的典型代表植物,探討各類群之間的形態(tài)特征和親緣關(guān)系充分認(rèn)識(shí)植物有簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí)、由水生到陸生的演化趨勢(shì),樹(shù)立唯物主義的科學(xué)觀。

 。3)正確認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物與環(huán)境之間的關(guān)系,在自然界中,出極端的例子外,每一個(gè)物種都不會(huì)是一個(gè)孤立的有機(jī)個(gè)體,而總是以群體的形式存在與自己的分布區(qū)中,個(gè)物種之間不是雜亂的堆積,而是構(gòu)成一個(gè)有序的空間格局,他們之間相互依存、相互制約,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。這些知識(shí)只有在自然環(huán)境中,才能夠加深理解。

  (4)重點(diǎn)認(rèn)知各大植物類群中常見(jiàn)科、屬的特征及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,為合理地開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù)植物資源打好基礎(chǔ)。

 。5)利用毒瓶殺死捕獲的昆蟲(chóng),使昆蟲(chóng)標(biāo)本長(zhǎng)期的保存下去,清晰地顯示生物體的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造,長(zhǎng)期保持生物體的原來(lái)色澤。

 。6)通過(guò)野外實(shí)習(xí),初步學(xué)會(huì)和掌握植物學(xué)最基本的野外工作方法,掌握動(dòng)物學(xué)野外工作的基本方法,加深對(duì)動(dòng)物和環(huán)境之間關(guān)系的認(rèn)知,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

 。7)采集植物、動(dòng)物標(biāo)本,充實(shí)植物、動(dòng)物標(biāo)本室,為植物、動(dòng)物教學(xué)和科研提供第一手資料。

  3、時(shí)間與地點(diǎn)

 、牛R蘭山蘇峪口(山地)

 、,鳴翠湖(濕地公園)

  ⑶,靈武白芨灘(荒漠草原)二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬、植物學(xué)

  1、實(shí)習(xí)工具的準(zhǔn)備:

  標(biāo)本夾、測(cè)量尺、廣口瓶、采集袋、采集袋、白紙、繩子、修枝剪、號(hào)牌(標(biāo)簽)、小鏟子、鉛筆、橡皮、標(biāo)本板、吸水紙、白繩、解剖工具

  標(biāo)本夾

  供采集標(biāo)本和壓制標(biāo)本之用,是用木板條作成的長(zhǎng)約45厘米,寬約30厘米的木制夾板。標(biāo)本夾分為背夾和壓夾兩種,前者最好是裝有尼尼龍搭扣和背帶,以方便在野外采集時(shí)隨時(shí)將標(biāo)本壓入標(biāo)本夾中,防止采集的標(biāo)本失水皺縮;后者適用于標(biāo)本的集中壓制。

  枝剪

  用以剪斷植物的枝條,通常有一般修枝剪和高枝剪(長(zhǎng)柄修枝剪)兩種。

  小鏟子

  用以挖掘植物的根、鱗莖、球莖、根狀莖等地下部分,或石縫中的植物。

  采集袋

  在采集過(guò)程中裝新鮮標(biāo)本材料時(shí)使用,是用便于攜帶的塑料或其它材料做成的袋或包。

  吸水紙

  用以壓制標(biāo)本時(shí)吸收植物水分之用,各種紙張均可,但以吸水性強(qiáng)的麻皺紋紙為佳。

  繩子

  在捆壓夾時(shí)使用。

  測(cè)量尺

  用于測(cè)量長(zhǎng)度。

  野外采集記錄本

  在野外采集時(shí),用于記錄植物的產(chǎn)地、生境、特征等各種應(yīng)記事。

  號(hào)牌(標(biāo)簽)

  用硬紙做成,系于每個(gè)標(biāo)本之上,在野外填寫(xiě)采集人、采集號(hào)、采集地等信息。

  鉛筆、橡皮等文具用于填寫(xiě)采集記錄和號(hào)牌等。

  照像機(jī)用于拍攝植物形態(tài)、生境、居群、植被等的圖像資料。

  此外,還應(yīng)根據(jù)需要和條件帶上望遠(yuǎn)鏡、手電筒以及其他生活用品和常用藥品等。

  2、植物標(biāo)本的采集方法

  采集對(duì)象及采集要求

 。1)采集植物時(shí),根據(jù)要求,采集完整的有著營(yíng)養(yǎng)器官、花和果實(shí)的植株,因?yàn)榛ê凸麑?shí)是鑒定植物的依據(jù)。

 。2)有些植株體型較大,在采集時(shí),只能采集植物體的一部分。為使整個(gè)植株的形態(tài)、大小和其他特征在采集的.標(biāo)本上得到最真實(shí)的反映,在采集標(biāo)本時(shí),必須通過(guò)觀察,首先確定采集植株的哪部分才有代表性。這樣也是對(duì)于植株的保護(hù)。

 。3)采集草本植物時(shí)應(yīng)該才帶跟的全草,如發(fā)現(xiàn)基生葉和莖生葉不同時(shí),要注意采集生葉。而高大的草本,采集后可將植株折成“V”或“N”字形,然后再壓入標(biāo)本夾內(nèi),也可將植物選取上、中、下三段具代表性的部分,分別壓在標(biāo)本夾內(nèi)。

 。4)喬木、灌木或特別大的草本植物,只采其植物體的一部分,但應(yīng)注意采取的標(biāo)本應(yīng)盡量能帶表植物的一般特征,有可能的最好拍該植物的的全形照片,一步標(biāo)本之不足。

 。5)雌雄異株的植物,應(yīng)分表采集雄株和雌株,以便研究用。

 。6)水生草本植物提出水后,很容易產(chǎn)成一團(tuán),不一分開(kāi),例如,金魚(yú)藻、水毛茛等,遇此情況,可用硬質(zhì)版在水中將其拖出,連同紙板一起壓入標(biāo)本夾,這樣可保持其形態(tài)特征的完整性。

  采集植物標(biāo)本的注意事項(xiàng)

  (1)注意標(biāo)本的完整性。除采集植物的營(yíng)養(yǎng)器官外,還必須具有花和果實(shí),因?yàn)榛ü麑?shí)是鑒定植物的重要依據(jù),例如,傘形科、十字花科等,沒(méi)有花、果實(shí)是無(wú)法鑒定的。

  (2)注意采集健康的植株做標(biāo)本。所謂“健康植株”是指那些沒(méi)有病蟲(chóng)害的植株。一方面是為了保證標(biāo)本各性狀的的完整、準(zhǔn)確;一方面也是為了使標(biāo)本能夠長(zhǎng)期保存。

 。3)應(yīng)分別采集雌株和雄株,分別編號(hào)并注明它們之間的關(guān)系。雌雄同株植物,最好兩種花都能采到。

 。4)最常見(jiàn)的應(yīng)該就是草本植物了。采集草本植物時(shí)一般應(yīng)采帶根的全草,采集時(shí)連根挖出后,洗凈泥土后壓制。如果植株很小,應(yīng)采集若干個(gè)體,以便研究方便及在制作標(biāo)本時(shí)布滿臺(tái)紙。高

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