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寫(xiě)什么的作文

小學(xué)生寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-11-15 19:04:16 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)事的作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)事的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文集錦15篇

小學(xué)生寫(xiě)事的作文1

  記得第五單元考試時(shí),語(yǔ)文老師念到:“夏偉軒99分,第一名!桂某某、秦某某并列第二!眳s遲遲沒(méi)有我的名字。我拿到試卷后,看到的是92分,我的心像塊大石頭一樣重重地摔在了地上,平時(shí)我在班里的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,可是這次。我的眼眶頓時(shí)紅了,眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。

  同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)安慰我,有的還告訴了語(yǔ)文老師,說(shuō):“周銘洋沒(méi)考好,趴在桌上哭了!”語(yǔ)文老師聽(tīng)后也過(guò)來(lái)安慰了我很久,我的心才慢慢平靜下來(lái)。

  放學(xué)后回到家,我咬著嘴唇癱坐在椅子上悶悶不樂(lè)。媽媽問(wèn)我怎么了,我耷拉著腦袋說(shuō):“我、我、沒(méi)考好。”沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我,而是耐心地輔導(dǎo)我訂正、分析了試卷。

  每當(dāng)我很難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)向媽媽傾訴,希望難過(guò)會(huì)遠(yuǎn)離我。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文2

  這周三,我們班進(jìn)行了第五單元考試。

  拿到試卷,我先認(rèn)真地寫(xiě)上班級(jí)、姓名。然后,再聽(tīng)老師講話(huà):“這次閱讀題字很密,要小心做題!甭(tīng)完,我就開(kāi)始飛快地做題。

  雖然寫(xiě)得很快,但是字還是寫(xiě)得很好。我一道一道地做下來(lái)。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對(duì)。我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯(cuò)了。我寫(xiě)上了正確的一組。

  題目有組詞、填空、連線、加標(biāo)點(diǎn)、閱讀題。

  每一道題目我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做。但是最終還是漏了一道題目。

  終于做到閱讀題了。我心里開(kāi)始緊張起來(lái):“老師說(shuō)做閱讀題要心心,我會(huì)不會(huì)漏題?”

  說(shuō)漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷。我一看,差點(diǎn)叫出聲來(lái):“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個(gè)人沒(méi)有漏題。

  這時(shí)王老師十分生氣,過(guò)了一會(huì)兒,王老師的氣好像消了一點(diǎn)。王老師說(shuō):“粗心永遠(yuǎn)比不懂可怕。”

  回家的路上,我心想:“我以后再也不會(huì)粗心大意了!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文3

  星期一的早晨,我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)廣播室的老師在喇叭上說(shuō)明天我們要在學(xué)校要舉行跳繩選拔賽,來(lái)選花式跳繩隊(duì)隊(duì)員。

  我聽(tīng)到了這個(gè)消息之后,班里頓時(shí)亂成了一鍋粥,都紛紛的流眼淚,就在這時(shí)老師出現(xiàn)了,說(shuō)我們班全班總共52人,但只有三個(gè)名額。經(jīng)過(guò)班里的一次小選拔,最后選中了我李月,還有張瑩來(lái)代表班里選花繩隊(duì)。

  第2天我們?nèi)齻(gè)人都憋足了勁,因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人之中只能有一個(gè)當(dāng)校里的花樣跳繩隊(duì),我們誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。

  比賽開(kāi)始了,我們一班跟4班對(duì)決,在一分鐘之內(nèi)必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結(jié)果的時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),果然我取得了勝利。

  在第2輪時(shí)比的是一分之內(nèi)誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)多,誰(shuí)就獲得勝利,這次我跟二班的王博比較,結(jié)果我跳了125個(gè),他跳了127個(gè),雖然我輸了,但是我并不十分灰心,因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谶@一年里,我繼續(xù)刻苦練習(xí)。一定會(huì)取得的好成績(jī)。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文4

  今天我早早地起了床,用了10分鐘穿好衣服,刷牙洗臉,整理好頭發(fā)。拿起心愛(ài)的羽毛球及拍子,準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球?捎(jì)劃總趕不上變化,我都已經(jīng)到門(mén)口穿好運(yùn)動(dòng)鞋了,媽媽的一句話(huà)一下子把我從天堂打下了十八層地獄:“思思,干嘛呢?今天還有那么多作業(yè)要做,那么多補(bǔ)習(xí)班要上,你還想出去玩?!”我一聽(tīng),就知道著話(huà)中帶刺兒,果然:“早上8:00要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),中午12:00回家,休息10分鐘,吃過(guò)飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu),下午18:00回家,晚上寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間都安排好了,沒(méi)有多余的時(shí)間讓你玩!聽(tīng)到了沒(méi)有!”“聽(tīng)到了!蔽掖诡^喪氣地答道,“我會(huì)去上的!

  于是,我只好聽(tīng)媽媽的話(huà),乖乖的去上“班”咯!

  中午,我頂著炎炎烈日,拖著疲憊的身軀,回到了家里。吃過(guò)飯以后,我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué),忽然,媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際:“思思!早上不是說(shuō)過(guò)了嗎?吃過(guò)飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的啊,記憶力怎么退化得這么快呀!看來(lái)有2要幫你去報(bào)一個(gè)增強(qiáng)記憶的培訓(xùn)班了!”“啊!千萬(wàn)不要啊,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班!薄

  唉!我好不容易盼來(lái)的雙休日,舊就這樣溜走了。還有明天?沒(méi)有了,明天一定更慘!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文5

  打蒼蠅已是我義不容辭的義務(wù)了。唉,因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽,開(kāi)了窗戶(hù)忘了關(guān),放進(jìn)了三只蒼蠅,老爸便命我消滅它們,戴罪立功。

  沒(méi)辦法,我拿著蒼蠅拍在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找目標(biāo)。突然,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我眼下飛過(guò)。目標(biāo)終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿(mǎn)屋子里跑,小家伙最后停在了陽(yáng)臺(tái)的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶(hù)一關(guān),它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然,我看見(jiàn)窗戶(hù)前徘徊飛旋著一只蒼蠅,好像是來(lái)找伙伴的。我急忙將窗戶(hù)打開(kāi),它也飛進(jìn)來(lái)了,我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了,真棒!

  哈,守窗待蠅真是好,說(shuō)不定第三只也飛進(jìn)去了呢!

  于是我在窗前耐心等待……

  可第三只蒼蠅怎么也不來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了,回頭看看我的兩只“俘虜”怎么樣了。咦,怎么少了一只?我便打開(kāi)窗子去看,這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里,趁我剛剛把窗戶(hù)打開(kāi)的一瞬間,它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶(hù)關(guān)上,心想:至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒(méi)把窗戶(hù)關(guān)好最后一只蒼蠅也從窗戶(hù)縫里逃之夭夭了。

  蒼蠅一只也沒(méi)有捉到,但我卻“捉”到了一個(gè)道理:貪欲不僅難以讓我得到更多,甚至連原本的也失去了。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文6

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)把大地曬的火辣辣的。街上的人好像一下沒(méi)了蹤影。

  今天要去上作文課,我從空調(diào)房出來(lái),一下子有氣無(wú)力,快速地上了車(chē),老爸可真夠帥的,竟然開(kāi)著空調(diào),特別涼爽。但是好景不長(zhǎng),我原以為到學(xué)校會(huì)很舒服,可是空調(diào)不給力,特別悶熱太陽(yáng)的熱度不單把空調(diào)折服了,而且電腦也中暑了一樣,沒(méi)一會(huì)兒,就“罷工”了。我們大家直冒汗,連毛孔都好像張開(kāi)著,一直往外排水,同學(xué)們大喊“太熱了、太熱了”!有的同學(xué)用扇子扇,有的用手擦汗,我的汗珠一直滾下來(lái),就想一顆顆珍珠一樣往下滑,又好像頭上直冒煙,真想有一塊冰塊,要被融化似的,這可是天堂與地獄的區(qū)分啊

  回來(lái)的路上,我看到狗把自己的舌頭吐出來(lái),貼在地上一動(dòng)不動(dòng),老人在樹(shù)蔭下乘涼,要是能像后羿一樣把太陽(yáng)射下來(lái),那是不是就涼爽了呢?

小學(xué)生寫(xiě)事的作文7

  有一天,一只小螞蟻在舉重比賽得了第一名!他驕傲地對(duì)大家說(shuō):“我在舉重比賽中得了第一!以后我看見(jiàn)什么吃的東西都我自己來(lái)搬,不用你們搬!”大家聽(tīng)了,在底下紛紛議論:“他得了第一名,就瞧不起人家了。哼,以后我們?cè)僖膊焕硭恕J茄健?/p>

  第二天,小螞蟻看見(jiàn)一個(gè)非常大的蘋(píng)果。他就想:這是我見(jiàn)過(guò)的最大的東西。如果我一個(gè)人把它搬回家,那他們一定會(huì)羨慕死的!小螞蟻想到這。立刻行動(dòng)起來(lái)。他左搬搬,右搬搬,怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻傷心的哭了。

  就在這時(shí),幾只螞蟻看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你是不是為搬不動(dòng)蘋(píng)果而煩惱?如果是的話(huà),我們幫你搬回家!闭f(shuō)完,就立刻行動(dòng)起來(lái)。一只搬搬那兒,一只搬搬這兒,大家齊心協(xié)力。終于蘋(píng)果被搬了起來(lái)。他們幫小螞蟻把蘋(píng)果搬回了家。

  回到家,小螞蟻對(duì)大家說(shuō):“我們以后做事一起做,有吃的大家一起分享。你們說(shuō),好嗎?”

  大家聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。

  小朋友,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人不能驕傲,人多力量大,再難的事都能做好。你可不能像那只小螞蟻一樣驕傲喲!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文8

  游泳作為一種健身運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的愛(ài)好之一。

  記得有一年,我和媽媽去看了一場(chǎng)水上跳舞的表演,實(shí)在是太精彩了,真是讓感覺(jué)到十分的震撼,于是我決定去學(xué)游泳。在一個(gè)暑假里,爸爸給我報(bào)了游泳班學(xué)習(xí)游泳。第一天,我一大早就來(lái)到了游泳館,按照教練的要求換好泳衣,準(zhǔn)備好一些熱身運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始下水了,我望著看起來(lái)很深的泳池,頓時(shí)有點(diǎn)害怕了。教練在一旁看我站在那不動(dòng),就知道我是害怕了,于是鼓勵(lì)我說(shuō):“盡管下去,有我在,不用害怕。”有了教練的這句話(huà),我感覺(jué)我的膽子稍微大了一點(diǎn),于是試探性的下了水,水真的很深,都到了我的脖子那了,我覺(jué)得自己仿佛在水里打飄。很久之后,我開(kāi)始適應(yīng)了水里的環(huán)境。于是正式的教學(xué)開(kāi)始了,我們按照教練說(shuō)的先憋一口氣,然后進(jìn)入水里,拽著一旁的桿子腳隨水漂流。然后我們又拿了一個(gè)浮板趴在上面,用腳往后瞪著,向前游去。很快,我就開(kāi)始有了效果。教練對(duì)我的學(xué)習(xí)速度很滿(mǎn)意,我開(kāi)心極了。之后我也會(huì)經(jīng)常在家里練習(xí)憋氣,常常好長(zhǎng)時(shí)間耗在浴室里,把自己泡的都發(fā)白了,才起來(lái)。

  堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了成果,現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)游泳考試二級(jí)了,但還是會(huì)經(jīng)常的練習(xí),因?yàn)槲蚁矚g游泳。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文9

  我最后悔的一件事,它兩年前就深深地埋在我的心中。

  那是三年級(jí)上學(xué)期的事情了,在一堂課上,老師講完了一篇課文,給我們布置了作業(yè),是用一張紙做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲,就玩了起來(lái),到了中午,由于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)太多,又沒(méi)有完成。我當(dāng)時(shí)又想,下午放學(xué)回家做算了。沒(méi)想到到的是,老師晚上還布置了作業(yè),因?yàn)槲易隽诉@個(gè)作業(yè),就忘了做那個(gè)了。

  不知不覺(jué),早上來(lái)到學(xué)校,組長(zhǎng),我交作業(yè),我當(dāng)時(shí)一想,“糟了,作業(yè)還沒(méi)有完成呢,這回不被老師罵才怪!”我的心“砰砰”地跳動(dòng)著,同桌與我說(shuō)話(huà),我也沒(méi)有心情搭理了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在做,來(lái)不及了,馬上就要上課了!蓖蝗,我眼前出現(xiàn)一張紙,我立刻撿起來(lái)一看,那正是昨天老師布置的作業(yè),而且沒(méi)有寫(xiě)上名字的。我沒(méi)有多想,寫(xiě)上了自己的名字,交給了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)叫小英交作業(yè),她說(shuō):“我的作業(yè)不見(jiàn)了。”想到“原來(lái)那個(gè)作業(yè)是她的呀。”我當(dāng)時(shí)心揪了起來(lái),就是因?yàn)槟菢樱焕蠋熈P抄書(shū)。

  我真后悔,我不該做那件事情,我知道我現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了,我真想和她說(shuō)聲:“對(duì)不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文10

  我的班長(zhǎng)叫王志航,他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

  他的皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的標(biāo)志,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話(huà)說(shuō)“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來(lái)露出兩顆大門(mén)牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭,走起路來(lái)都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。

  他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛(ài)好呢!街舞、棒球、書(shū)法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開(kāi)始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過(guò)無(wú)數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過(guò)他千辛萬(wàn)苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說(shuō)道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽(tīng)了王志航的話(huà),非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。

  我為我能有這樣成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝的班長(zhǎng)而感到自豪。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文11

  今天,媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時(shí)我得到了老師的表?yè)P(yáng),媽媽決定犒勞我一下,帶我去吃必勝客比薩。我十分開(kāi)心,真想一會(huì)兒就到那兒。

  我們來(lái)到了一家必勝客餐廳“哇”!這里真多呀!排隊(duì)等候的人排成了一條長(zhǎng)龍,我們等啊等,終于輪到我們了。我們找到了座位,根據(jù)自已的口味各自點(diǎn)一份,另外再點(diǎn)了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會(huì)兒服務(wù)員就把盤(pán)子端上來(lái)了,上面還有一些刀叉之類(lèi)的用具,我以為這很用起來(lái)簡(jiǎn)單的。當(dāng)我左手拿起刀,右手拿起叉,心急火燎地想吃起來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)雙手一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),一點(diǎn)也不好用,好像這副刀叉跟這比薩有仇似的,就是切不開(kāi),直到現(xiàn)在連一口還沒(méi)吃到呢,現(xiàn)在只能求救于媽媽了,媽媽讓把手里的刀叉換過(guò)來(lái),咦,這樣就好多了,我能很輕易地就切開(kāi)了一塊牛排,我把它放在嘴里,有一種說(shuō)不出的喜悅呢!

  我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了西方人吃牛排,比薩的方法了。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文12

  正月初三也就是星期六晚上,我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家,陸曉毅叔叔一家,三家人一起去深圳旅游,晚上的飛機(jī)起飛時(shí)間是七點(diǎn)五十五分,我們懷著愉快的心情來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。

  這是我第五次坐飛機(jī)了,坐上了飛機(jī)我很開(kāi)心也很激動(dòng),飛機(jī)啟動(dòng),在沒(méi)有進(jìn)入跑道前就像乘坐公交車(chē);這時(shí)聽(tīng)到播音員告訴大家:“請(qǐng)系好安全帶,飛機(jī)就要起飛了!憋w機(jī)進(jìn)入跑道加速,感覺(jué)速度飛快。起飛了,到達(dá)一定的高度就恢復(fù)平穩(wěn)飛行了。因?yàn)槭峭砩,我們透過(guò)窗口也看不清什么東西,外面黑乎乎的,隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲(chóng)一樣閃閃發(fā)亮。

  我心想:“如果是白天就不一樣了,一定會(huì)看到一片美景!”在座位上飛機(jī)偶爾上下顫動(dòng),降落的過(guò)程耳朵會(huì)很脹,又聾什么也聽(tīng)不到,很難受的感覺(jué),不過(guò)下飛機(jī)一會(huì)兒就好了。

  記得那天到了深圳下飛機(jī)就快十點(diǎn)了,雖然坐飛機(jī)很累但我們還是很高興!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文13

  今天,我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng):閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。

  8號(hào)選手讀的《混血豺王》擲地有聲;9號(hào)選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫;但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場(chǎng)的,來(lái)自四年二班的7號(hào)選手。

  他讀的'是《麻雀》,出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手,他的聲音既聲如洪鐘,又?jǐn)S地有聲,既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡,讓我們進(jìn)入了書(shū)的世界。

  還有一位女同學(xué),她來(lái)自四年七班,是4號(hào)選手,她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說(shuō)聲音燕語(yǔ)鶯聲,又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),還有誰(shuí)能和她相比呢?

  當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色,王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選,我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲。她的聲音既心潮澎湃,又空谷幽蘭;既似水如歌;又剛?cè)岵?jì)。

  這真是應(yīng)了美國(guó)人阿爾何特的那句話(huà):“書(shū)是最有禮貌的伴侶。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論你心情如何,都可以接近它!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文14

  今天,我要自己榨果汁。

  第一項(xiàng)是清洗蘋(píng)果。我把水流放到最大,讓水浸滿(mǎn)水池,再把蘋(píng)果放到池子里,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘后,我把煥然一新的蘋(píng)果放到菜板上,認(rèn)認(rèn)真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋(píng)果壞了,我都不忍心把這么好的蘋(píng)果榨掉。我又把蘋(píng)果切成小片,由于技術(shù)欠佳,切成的蘋(píng)果一塊大,一塊小,看上去好不順眼!但一想到無(wú)論大小都能榨出甜津津的果汁,我的心里一陣歡喜。

  插上電源,打開(kāi)榨汁機(jī),把蘋(píng)果塊往里一放,一壓,果汁就流到了杯子里,散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋(píng)果,關(guān)掉了電源,清洗了一下機(jī)器,坐下來(lái),一邊喝著自己的果汁,一邊看著有趣的節(jié)目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,還真不錯(cuò)呢!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文15

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。

  當(dāng)然,我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍,但“天下無(wú)不散之宴席”啊!

  21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。

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