精選回憶的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的回憶的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶的作文300字 篇1
窗外，雨飄起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。天濕地潮，眼簾里全是一朵朵斑斕的花，人們?cè)阡逛沟挠甑乩锎┬小?/p>
我出了家門(mén)，也隨著人們?cè)谶@涔涔的雨滴里穿行。
雨越下越大，視線越來(lái)越模糊。
看著這逐漸加大的雨，我回想著過(guò)去的事情：他從小抱著我，任我哭鬧，都不曾不管不顧，總是讓我開(kāi)心。
小時(shí)候
他抱著我玩耍，抱著我睡覺(jué)，抱著我唱歌，給我快樂(lè)。
七八歲
俗話說(shuō)：七歲八歲狗都嫌，但是他卻不嫌我，雖然我有時(shí)候很頑皮，但是他從不罵我，總是耐心地教導(dǎo)我。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，他卻沒(méi)能陪伴我度過(guò)小學(xué)的六年，我從沒(méi)忘記他。
我在路上轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，回到家中躺到了床上。
我轉(zhuǎn)頭看向窗外的蒙蒙細(xì)雨，眼睛濕潤(rùn)了，腦中思緒萬(wàn)千，想睡去，忘記一切事情，卻難以入眠……心中想：你為什么不等我小學(xué)畢業(yè)？
窗外的雨漸漸小了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，仿佛心中那只回憶的歌。
回憶的作文300字 篇2
說(shuō)到美好的記憶，腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫(huà)面，這些記憶在我腦海里就像一個(gè)個(gè)漂流瓶，看！那有一個(gè)瓶子浮出了我記憶的海洋。
春節(jié)期間，書(shū)法學(xué)校在大潤(rùn)發(fā)開(kāi)展了“寫(xiě)春聯(lián)送市民”的活動(dòng)。
我們激動(dòng)萬(wàn)分，寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)開(kāi)始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。
當(dāng)時(shí)我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫(xiě)了個(gè)羊字，可是那個(gè)字被我多寫(xiě)了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說(shuō)：“小朋友，寫(xiě)的不錯(cuò)呀！送給我吧。”聽(tīng)了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心里想：我是第一個(gè)送出去的呀！
不一會(huì)兒，一個(gè)帶著紅帽子的阿姨牽著一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“以后要向那個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)！”我暗自開(kāi)心，變得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。
我領(lǐng)了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。
回憶的作文300字 篇3
今天中午，我收拾抽屜時(shí)，無(wú)意中摸到了一本小小的舊相冊(cè)。翻開(kāi)一看，上幼兒園時(shí)的一件件趣事涌上心頭。
第一張是上中班時(shí)，老師帶我們?nèi)ヴ魃焦珗@時(shí)拍的合影，那照片上一張張稚嫩的笑臉可愛(ài)極了！我喜笑顏開(kāi)的樣子也就定格在這張照片里。第二張是我和幾個(gè)最要好的小伙伴靠在一只小花鹿雕塑旁，每個(gè)人的姿勢(shì)、表情各不相同，但都充滿了童趣和天真！還有一張最搞笑，照片上的我正在嚎啕大哭，一位老師正蹲在我身旁，一邊好言好語(yǔ)地哄著我、一邊幫我擦著眼淚，也不知當(dāng)時(shí)的我受了多大的委屈，老師勸了半天也不管用，這一幕被其他老師看到后拍下來(lái)了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己都感到不好意思！
一張張兒時(shí)的照片勾起了我的回憶。我想念幼兒園，想念幼兒園的老師們，想念一起生活了4年的小伙伴們�？蛇z憾的是很多人的名字正在我的記憶中逐漸消失，我很難過(guò)，拼命地回憶著。此時(shí)，眼淚已經(jīng)悄然地奪眶而出了，這時(shí)我才知道自己是多么懷念兒時(shí)的美好時(shí)光！
回憶的作文300字 篇4
10月4日這天，天氣晴朗，秋高氣爽，我們省教研室附小二（3）班的七位同學(xué)相約來(lái)到了準(zhǔn)備重建的學(xué)校門(mén)口，今天我們要做一件有意義的事情：留住校園美好的回憶。
根據(jù)老師的安排，我、吳自豪、王婷、范志遠(yuǎn)、耿林、趙吉豪、洪自力組成一個(gè)小隊(duì)，在爸爸媽媽的提議下，我們的.隊(duì)名是羊羊小分隊(duì)，口號(hào)是“羊羊小分隊(duì)，聰明又可愛(ài)”，爺爺幫我們制作了隊(duì)旗，以藍(lán)色為底，上面貼著黃色的字，扛著隊(duì)旗，我們興高采烈地出發(fā)了。
到了學(xué)校門(mén)口，我們才發(fā)現(xiàn)，鐵將軍把門(mén)，進(jìn)不去了，可能是考慮到安全的問(wèn)題吧!這也難不倒我們，先在校門(mén)口合影，爸爸幫我們拍了教學(xué)樓，媽媽提議每個(gè)同學(xué)畫(huà)一張心目中的校園圖畫(huà)，以此來(lái)懷念我們美好的校園生活。聽(tīng)說(shuō)20xx年我們將搬回重建后的學(xué)校，到時(shí)候我們?cè)倏唇裉斓恼掌�，多有意義啊！
回憶的作文300字 篇5
童年，是一場(chǎng)電影，過(guò)去得總是這么快；童年，是一幅美麗的水墨畫(huà)，總會(huì)讓人留下美好的回憶；童年，更是一朵嬌嫩的鮮花，凋零得卻總是那么快。童年，充滿了歡樂(lè)與激情，過(guò)去時(shí)，竟只剩下了惆悵。
童年，永遠(yuǎn)是人生當(dāng)中最難忘的。
小時(shí)侯的我，可以說(shuō)不懂得什么是煩惱，什么是憂愁，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活。有父母陪伴在身邊，嬉鬧，玩耍，從來(lái)就不會(huì)有負(fù)擔(dān)。那回憶，充滿了幸福，歡笑。
但看現(xiàn)在，每天，身上都背著一擔(dān)擔(dān)沉重的包袱，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。在生活中，只有作業(yè)，我好象變成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，被老師，家長(zhǎng)操控著，沒(méi)有思想，也沒(méi)有感情。就連周末，也很難放松。腦子里塞的全都是作業(yè)。
這時(shí)的我，又是多么向往過(guò)去那美好的童年生活啊！我想卸下那沉重的包袱，去放松，去玩耍，哪怕只有一天。
回憶起那時(shí)的童年，令人傷感，有令人愉快，傷感的是現(xiàn)在，愉快的，卻是從前。它好象長(zhǎng)了腳似的，從我眼皮底下溜走了。回過(guò)頭來(lái)再去尋找，卻怎么也不在了。
童年，你在哪兒啊？
回憶的作文300字 篇6
今天，我翻開(kāi)影集，馬上映入腦海里的是我和哥哥站在牦牛前拍的那張照片，那是我們一家人前年到逍遙津公園游玩時(shí)拍照的，至今令人難忘。
前年暑假里，我們一家人去逍遙津公園游玩，來(lái)到公園門(mén)口，看見(jiàn)了威武的石獅蹲在兩側(cè)，進(jìn)了動(dòng)物園，還看見(jiàn)了兇猛的老虎，狡猾的狐貍，機(jī)靈的猴子......。當(dāng)我們看見(jiàn)牦牛時(shí)，只見(jiàn)牦牛長(zhǎng)著兩只又粗又彎的角，有著白里透黑的毛，四只有力的腳，走起路來(lái)一搖一擺，別看它長(zhǎng)的很可愛(ài)，但要是被惹火了，它那又粗又彎的角準(zhǔn)會(huì)拱你，幸虧有欄桿把它擋住，要不然它真地拱到人了。我看見(jiàn)欄桿上有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“牦牛產(chǎn)于西藏，青海地區(qū)，能耐寒，也耐饑渴，以粗草為食。”我想：“牦牛為什么不怕寒風(fēng)，不怕饑渴，難道是它皮厚毛長(zhǎng)遮住了寒風(fēng)嗎？”一串串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)候爸爸說(shuō)：“我給你倆照張相，讓這個(gè)有意義的日子保留下來(lái)，好嗎？”我和哥哥齊聲說(shuō)：“好�！庇谑橇粝铝诉@張照片。傍晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了逍遙津公園。
�。】蓯�(ài)的牦牛，我真希望今年暑假還去逍遙津公園看看你們生活的怎么樣了呢？
回憶的作文300字 篇7
今年，我已12歲了，當(dāng)明年的7月份時(shí)，我將告別我的學(xué)校，我的小學(xué)，邁入初中的課堂。我無(wú)法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許，有人會(huì)說(shuō)，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，卻再也找不到那種童年時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)了。而我最要好的朋友張勝子，魏維，馮丹，孔騰，孫榮，……我可能再也見(jiàn)不到他們了。
呵呵，突然間感到小學(xué)是那么殘忍，相聚了六年，最終又把我們毫無(wú)人情得分開(kāi)。如果可以，我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少，在上初中時(shí)，又被分到一個(gè)班，我們依然快快樂(lè)樂(lè)的在一起學(xué)習(xí)，玩耍，一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系，呵呵，那該多好呀。但，我卻明白，這，只能是一種奢望，上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的�？晌铱偸菚�(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的事，趙盛雅，你別想了，這只是你的幻想罷了，不要再奢望了，放棄吧……
我既然無(wú)法讓自己不畢業(yè)，但，我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......
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