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責(zé)任作文

我的責(zé)任作文

時(shí)間:2022-11-16 08:13:51 責(zé)任作文 我要投稿

我的責(zé)任作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的責(zé)任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的責(zé)任作文(集錦15篇)

我的責(zé)任作文1

  時(shí)光流逝,而我卻為了忘卻那件事。

  “1組組長(zhǎng)今天就由你擔(dān)任了!蔽腋吲d地答應(yīng)了老師。卻殊不知背后背負(fù)著多么重大的責(zé)任。

  “芙蓉你拿鑰匙去開(kāi)水龍頭”“好的,組長(zhǎng)”芙蓉是我的朋友,我們經(jīng)常在一起玩,自然就熟悉。

  太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落山,但云層卻越來(lái)越厚,顏色像墨染的那般,風(fēng)也漸漸有點(diǎn)大。我想這會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎?

  辛勤工作了一下午,終于可以回家了。大家臉上露出的是勞動(dòng)的笑容,芙蓉達(dá)鑰匙拿給我,我要拿還老師。

  芙蓉焦急地說(shuō):“鑰匙,鑰匙……。我沒(méi)拿,小圓你拿了嗎?”小媛疑惑地說(shuō):“你不是說(shuō)你拿嗎?”可水龍頭上根本沒(méi)有鑰匙的蹤跡。我腦子嗡嗡的叫著,大家都沉默了。最后我們一起走出了校園。

  回家路上,大家各有所思。天空顏色越來(lái)越深。大家越來(lái)越沉默,最后再那個(gè)拐角散了。

  第二天我跟老師敘述了事情的來(lái)龍去脈。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“本來(lái)以為我是一個(gè)有責(zé)任感染頭發(fā)的事卻……”

  第一次聽(tīng)到責(zé)任這個(gè)詞,確是如此難忘。

  事情更糟了,真的沒(méi)有人上交鑰匙。下午,我看見(jiàn)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們忙碌的身影,我羞愧低下了頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),小芙蓉那一低塵埃里的頭。我的眼睛紅了,我大步的跑著回家。

  剛一到家,眼淚好像找到了歸宿。迫不及待的涌出了眼眶,陽(yáng)光卻還是燦爛耀眼,可我的心卻早已殘破不堪。

  爸爸接我狼狽的樣子,詢問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)。爸爸笑著拿出一把鑰匙。

  我的苦瓜臉終于強(qiáng)扭出一個(gè)難看的笑容。

  經(jīng)歷過(guò)這次事件,我終于懂得別人不僅需要對(duì)自己還要對(duì)他人負(fù)責(zé)。這件事就從此不了了之,可我心里卻如此難忘。最后我想謝謝老師給我這一次機(jī)會(huì),知道什么是責(zé)任。

我的責(zé)任作文2

  橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!

  隨著時(shí)間流逝,我對(duì)卓遠(yuǎn)班的情感也越來(lái)越深了。這里仿佛就是我的另一個(gè)家,那種安心、溫馨的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

  前不久,我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評(píng)比。還記得一天中午,有兩三位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們教室。只見(jiàn)他們手中拿著一份“最美教室”評(píng)選單,目光打量著我們的教室。我們明白了他們的意圖,急忙介紹著。

  環(huán)顧四周后,領(lǐng)導(dǎo)們的臉上露出了滿意的笑容?墒,當(dāng)他們低頭時(shí),卻又皺起了眉頭。這時(shí),一位同學(xué)挺身而出,馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來(lái),地上馬上干凈了。領(lǐng)導(dǎo)們的表情又恢復(fù)了。他們?cè)诩埳洗蛄艘粋(gè)大大的“18”。一看,分?jǐn)?shù)比其他班高,我們才放心。

  不知怎么的,那時(shí),我的心里泛起一種奇妙的感覺(jué),仿佛心被一根弦一樣撥動(dòng)了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛(ài)著卓遠(yuǎn)班。卓遠(yuǎn)班是我們的愛(ài)構(gòu)成的。

  之后,在黃老師、歷屆同學(xué)及家長(zhǎng)們的努力下,我們成功地獲得了全年段第一名!當(dāng)老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,教室里,歡呼聲,吶喊聲,掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……

  有些時(shí)候,班級(jí)里也有同學(xué)會(huì)犯一些錯(cuò)誤,那是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲥e(cuò)事的時(shí)候,壓根沒(méi)有想到班級(jí)。他們覺(jué)得守護(hù)班級(jí)榮譽(yù)不是他們的責(zé)任。但是,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記黃老師的教導(dǎo):我們是卓遠(yuǎn)班的一份子啊!卓遠(yuǎn)班的過(guò)去,已經(jīng)由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐創(chuàng)造;卓遠(yuǎn)班的現(xiàn)在,要由我們來(lái)守護(hù)!

  一匹戰(zhàn)狼的力量終究是抵不過(guò)一群戰(zhàn)狼的。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,如果我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,卓遠(yuǎn)班一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!

  讓班級(jí)榮辱成為我們的責(zé)任!讓我們共筑卓遠(yuǎn)班輝煌的明天!

我的責(zé)任作文3

  梁?jiǎn)⒊忈屵^(guò)“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”。敬業(yè)是什么?“用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬!薄皹(lè)業(yè)”是什么?“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”便是樂(lè)業(yè)。

  學(xué)習(xí)不也一樣?我是學(xué)生,敬于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),便是我的責(zé)任。怎樣敬于學(xué)習(xí)?倆字——勤奮。就拿作家來(lái)說(shuō),海倫凱勒自幼因病成為盲聾啞人,這個(gè)打擊就好像走進(jìn)了一座沉重,石峰嶙峋遍地的山中,漆黑一片,漫無(wú)邊際。呼之欲出的恐懼蔓延著整個(gè)脆弱的心靈。但是她自強(qiáng)不息,她在一片黑暗中摸索到了一絲光明,那就是她的任務(wù)——學(xué)習(xí)?朔薮蟮睦щy讀完大學(xué)她一生還寫了許多作品,掌握了好幾種語(yǔ)言。她把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任,她做到了,優(yōu)異這個(gè)詞已經(jīng)刻在了她的學(xué)習(xí)成就上。這是至高無(wú)上的經(jīng)學(xué)態(tài)度。

  與她相比,我是個(gè)正常人,同樣的責(zé)任,我該更容易敬到,不是嗎?不論任何壓力與困難,都絕不屈服。在學(xué)習(xí)上做到這些,也就做到了敬學(xué),盡到了責(zé)任。有人說(shuō)學(xué)習(xí)是枯燥的,每天總要完成些無(wú)厘頭的作業(yè)任務(wù)。學(xué)習(xí)時(shí),或許不經(jīng)意間,心中會(huì)升騰起一種渴望,渴望愜意的環(huán)境,舒適的生活,甚至是“無(wú)絲竹之亂耳”的情趣。然而,平靜的水面鍛煉不出堅(jiān)強(qiáng)的水手,安逸的生活早就不出時(shí)代的驕子。

  驚濤駭浪之中,水手能夠體驗(yàn)到普通人感受不到的波瀾與成就,在曲折的人生路上,一個(gè)時(shí)代的驕子懂得真正的人生意義。同理,投入進(jìn)學(xué)習(xí),不胡思亂想,品味學(xué)習(xí)中的奧秘。一種趣味會(huì)慢慢的孕育出來(lái)。敬學(xué),樂(lè)學(xué)兩個(gè)是相互貫通的。這是我的責(zé)任,也是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的前提。

我的責(zé)任作文4

  每個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,老師的責(zé)任是教導(dǎo)學(xué)生;父母的責(zé)任是關(guān)心子女;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);廢物回收站的責(zé)任是回收垃圾,凈化環(huán)境;交通工具的責(zé)任是方便人們的出行。

  ——題記

  今天,我剛回到家,躺在床上歇了一會(huì)兒,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲:“**,給我倒杯熱水,我很冷,再幫我把被子拿來(lái)一個(gè),然后再將你的事干完,去地里幫你爸爸干活。”我生氣地說(shuō):“憑啥讓我去,你在家干什么,就只有睡覺(jué)的責(zé)任嗎?我一回來(lái),就讓我看小孩、做家務(wù)活,你考慮過(guò)我的感受嗎?”媽媽說(shuō):“生你不是讓你干活的嗎?不干活,你走吧!想往哪兒,就往哪兒去,別回來(lái),省得干活?”我氣極了,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“走就走,我才不稀罕這個(gè)家呢!對(duì)于你們,我早就受夠了!”說(shuō)完,我便奪門而出,不顧媽媽在后面的咳嗽聲。隨著“咣當(dāng)”一聲,門關(guān)上了,我背對(duì)著門,眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),然后奪眶而出。

  到了晚上,我沒(méi)有回家,我在外婆家住下了,外婆安慰了我。我含著淚水入睡了,不知睡了多久,我聽(tīng)到有一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音在喊著我。我醒了,慢慢地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)在床邊站著一個(gè)美麗的天使,我激動(dòng)地什么話也說(shuō)不出來(lái)了。天使對(duì)我說(shuō)著一句話:“尊老那是你的責(zé)任,你不能逃避……”我使勁擰了自己一下,夢(mèng)醒了,我嘴里不斷地重復(fù)著那一句話:“尊老那是你的責(zé)任!

  當(dāng)我念到第六遍時(shí),我突然明白了,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。

  想到這里,我穿好衣服,飛奔一樣地跑回家,我要對(duì)慢慢說(shuō)聲對(duì)不起,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。

我的責(zé)任作文5

  世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內(nèi)心.如果你只有外表而內(nèi)心險(xiǎn)惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛(ài)心、自信心、寬容心,個(gè)個(gè)都會(huì)使你變得美麗.我覺(jué)得我自己很美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心.

  那一次,我們的學(xué)校召開(kāi)班級(jí)大掃除,由于某種原因,我之前都沒(méi)有參加過(guò)一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負(fù)好一個(gè)值日生所擔(dān)當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜呢?zé)任╠╠╠把自己所打掃的包干區(qū)打掃得一干二凈.

  我和一些同學(xué)所負(fù)責(zé)的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學(xué)幫忙擦洗,可真正落實(shí)起這個(gè)責(zé)任,擦好這已經(jīng)被同學(xué)弄得十分骯臟的窗子可確實(shí)不怎么容易,看著其它的同學(xué)都擦好了自己負(fù)責(zé)的,原來(lái)就比較干凈的區(qū)域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來(lái).憑什么別人的區(qū)域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時(shí)間還是沒(méi)有擦干凈?在這心理以及身體的二大負(fù)擔(dān)下,許多的同學(xué)沉不住氣,放下肩膀上的擔(dān)子,形色匆匆地快速離開(kāi)了.只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)還在打掃、擦洗.如此一來(lái),那幾個(gè)逃跑的同學(xué)剩下的哪一些沉重的擔(dān)子就一下子壓在了我們?cè)揪鸵呀?jīng)疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來(lái)就應(yīng)該干的那一份,還要包上別人沒(méi)有看完的份.

  沒(méi)有辦法,為了實(shí)現(xiàn)我在心里所允下的諾言,我只能繼續(xù)地、用力地擦,直到差不多一小時(shí)之后,我們才干完.此時(shí)我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時(shí)我覺(jué)得我十分美麗,我為我有構(gòu)成美麗的因素╠╠責(zé)任心.

我的責(zé)任作文6

  做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要,你是工人,就有責(zé)任筑起萬(wàn)丈高樓,你是軍人,就有責(zé)任保衛(wèi)國(guó)家,鎮(zhèn)守一方安寧,你是學(xué)生,就有責(zé)任好好學(xué)習(xí),將來(lái)使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)!}記

  我,是六年級(jí)的一班之長(zhǎng)。也許,有的班長(zhǎng)認(rèn)為:當(dāng)班長(zhǎng),非常不爽,老師有什么事都找你,班級(jí)有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護(hù),但我卻感覺(jué)我很快樂(lè),其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)什么不好的。

  我的責(zé)任大,我有責(zé)任。

  一天,吃過(guò)晚飯來(lái)到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長(zhǎng)給訓(xùn)了一頓,過(guò)后,有幾個(gè)膽子大,而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后,終于使全班人心服口服。

  也許有人會(huì)問(wèn):“就這,你還想當(dāng)班長(zhǎng)?”es,我不但想當(dāng),而且我還感到很快樂(lè)。因?yàn)椋夷苡眠@個(gè)機(jī)會(huì),使全班同學(xué)將來(lái)都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

  責(zé)任,重于天,請(qǐng)同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任,去奮斗吧!

  經(jīng)過(guò)我的努力,我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。

  肩負(fù)起你的責(zé)任,做一個(gè)有用之材吧!

我的責(zé)任作文7

  責(zé)任,即有責(zé)任的心。這應(yīng)當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都要有的,生活必備的,不可或缺的。

  ——題記

  責(zé)任,是人生之本。生活中大大小小的實(shí)例告訴我們,一個(gè)人的人生,最缺少不了的就是責(zé)任心。我們離不開(kāi)責(zé)任心,離開(kāi)責(zé)任心的我們,恐怕很難輕松的生活下去。當(dāng)然,凡事都有一個(gè)例外。

  責(zé)任,在每個(gè)人的心中都有著不同的分量,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  生活中發(fā)生的,那大大小小的,鮮活的例子,無(wú)不向我們傾訴著責(zé)任的悲壯!蠲榔囁緳C(jī)’吳斌,他在危難時(shí)刻,想到的一定不是自己,是那車上的乘客。也許并不相識(shí),但危難時(shí)刻想到的是自己的義務(wù),強(qiáng)忍疼痛,安全停車,把握自己內(nèi)心真實(shí)的想法,或許,這就是責(zé)任的含義,人生的意義。(

  或許有的人會(huì)說(shuō),這樣的事不算什么,要是給我機(jī)會(huì),我也會(huì))這樣做。對(duì)于這樣的說(shuō)法,我們都只能呵呵一笑,是嗎?當(dāng)然,不能排除這樣的事。可是,做好人好事的人,真的'會(huì)說(shuō)嗎?或許,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),對(duì)自己的話,不負(fù)責(zé)任。

  看過(guò)很多的心靈雞湯,其實(shí)有很多都是相似的實(shí)例,有很多,也都是發(fā)生在身邊的小事。相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),這樣的一件事。

  有很多優(yōu)秀應(yīng)聘者,去一間相同的大公司應(yīng)聘,當(dāng)然,后來(lái)的事不用我說(shuō)你也一定知道,那就是一個(gè)關(guān)于在你腳下的掃帚你扶不扶的問(wèn)題。還有另外的版本,那是一個(gè)在樓道中的老人提著一桶水你幫不幫的問(wèn)題;那是一個(gè)電梯壞了你走不走的問(wèn)題。其實(shí),都有一個(gè)相同的特點(diǎn)-責(zé)任。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)的心,對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  自己應(yīng)該讓自己對(duì)自己有責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé),每一個(gè)人的人生,都應(yīng)該是出彩的。

  責(zé)任兩字,看似高端大氣上檔次,其實(shí)他是低調(diào)奢華有內(nèi)涵。

我的責(zé)任作文8

  今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,回想起之前的兩個(gè)月的暑假,本來(lái)還是平淡無(wú)味的,可是后來(lái),卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。

  暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認(rèn)為自己把時(shí)間浪費(fèi)了,毫無(wú)意義。就在開(kāi)學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始上班了,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上,媽媽說(shuō)她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒(méi)有重視起來(lái),結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

  那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。

  媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對(duì)我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺(jué)這是我的責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù),而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候,我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂,為媽媽解難。越來(lái)越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。

  通過(guò)這件事,我明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己,為父母,為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對(duì)自己能力的肯定。

  我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂解難,為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。

我的責(zé)任作文9

  在我家,有一個(gè)小男孩,別看他一臉的自信與天真就真是一個(gè)快樂(lè)的小皇帝。

  這不,他的煩惱有來(lái)了?此恰阏唛L(zhǎng)樂(lè)’的樣子,不用問(wèn)了,一定是期末成績(jī)出來(lái)了吧?算你聰明,答對(duì)了。是不是家長(zhǎng)對(duì)你的成績(jī)不滿意呢?你太有才了,真聰明。有誰(shuí)不滿意啊?那還有誰(shuí)啊,我爸大喊一聲,我媽應(yīng)聲而起,聞?dòng)嵹s來(lái)的爺爺.奶奶對(duì)我的‘政績(jī)’也是越加的不滿。

  說(shuō)到他,他認(rèn)為他爸爸是最煩人的,不信你看,保證貨真價(jià)實(shí),決無(wú)虛假。在英語(yǔ)考試結(jié)束后,成績(jī)一出來(lái),我也只有‘聽(tīng)天尤命’。北風(fēng)呼嘯,帶來(lái)北極邊上最冷的風(fēng),在我掏出試卷的一剎那間,一把把冰刀子直‘撮’心頭,烈火在他的心頭猛烈的竄上竄下,再看他爸爸,眉毛一搭,嘴邊一撇,滿臉被呼呼的北風(fēng)凍的發(fā)白的臉上,瞬間也是和北國(guó)冬天凍上的青蘋果一樣,兩眼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),目光可怕極了。在這嚴(yán)肅的時(shí)候他連大氣都不敢喘,被嚇愣了!他兩眼注視著爸爸....被斥了一頓。要是不叫他爸爸看簽字是個(gè)問(wèn)題,想起那往日英語(yǔ)老師在講臺(tái)上辛勤耕耘,想起那抱著作業(yè)本向辦公室判作業(yè)的情景,想起老師那‘不同往日’嗓子‘沙沙’的給我門上課.....當(dāng)他含含呼呼說(shuō)要簽字的時(shí)候,仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,父親還是那句話“早你干什么來(lái)的!”真的深刺痛他的心。想想父親為了自己的‘面子’而不去體會(huì)他。當(dāng)然他的父親期望他考個(gè)好成績(jī),在家長(zhǎng)會(huì)上出出風(fēng)頭,也許他的父親只有在成績(jī)好的情況下才會(huì)關(guān)心他,對(duì)他的了解只不過(guò)考軋了說(shuō)下次考試怎么怎么努力,在考試卷子上給露個(gè)臉。

  他的責(zé)任好好學(xué)習(xí),他的責(zé)任在考試中考個(gè)好成績(jī),他的責(zé)任讓爸爸改變對(duì)他的看法....他就是我。

我的責(zé)任作文10

  有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng),但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰,他上課時(shí)十分認(rèn)真,且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題,似乎已成為一種習(xí)慣,在大展小展中都爭(zhēng)做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì)刨根問(wèn)底,我都為此感到敬佩。當(dāng)然,他自身學(xué)習(xí)也不差,也是經(jīng)常幫我們?cè)诮M中解決問(wèn)題拓展知識(shí),當(dāng)然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說(shuō)了,他可還得過(guò)文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!

  他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表,所以身上的責(zé)任也很重,面對(duì)責(zé)任他沒(méi)有退縮,他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)撛趺磽?dān)當(dāng)好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個(gè)人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時(shí)刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的一舉一動(dòng),十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況,每天那班級(jí)日志上都寫滿了評(píng)語(yǔ),當(dāng)然自己組員他會(huì)更加嚴(yán)格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,他就是那么一個(gè)負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹H恕?/p>

  這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責(zé)任感的肖俊杰,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們一定要向他學(xué)習(xí)!

我的責(zé)任作文11

  在大千世界,每個(gè)人都想成為自己心目中理想的樣子,而在我心目中理想的樣子是,有責(zé)任感的人,我想成為這樣的人。

  我們班的班主任——徐老師,他非常有責(zé)任心,每天早晨比我們?cè)缫恍┑桨,等待我們的到?lái)。每天坐在我們班級(jí)的后面監(jiān)督我們學(xué)習(xí),提醒我們上課不要打瞌睡,到了中午準(zhǔn)時(shí)帶我們?nèi)ナ程贸燥垼惆槲覀円黄鹜瓿蓪W(xué)校的“光盤行動(dòng)”他從來(lái)都是做表率,以身作則每次都把食物吃的很干凈。我們都受到了他的影響,所以每次我們班都會(huì)被表?yè)P(yáng)加分。

  有一次考試失利了,退步很大,徐老師讓我去他的辦公室找他,我到了以后徐老師非常親切的詢問(wèn)我這次考試失利的原因,他耐心的幫助我分析錯(cuò)題分析原因,告訴我該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間,臨走時(shí)還不忘親切的告訴我以后有不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)找我。通過(guò)老師的教導(dǎo)我終于明白了如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間,他對(duì)我非常負(fù)責(zé),我特別想成為徐老師這樣有責(zé)任心的人,徐老師給我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣我要向他學(xué)習(xí)。

  記得還有一次,我們班里有的同學(xué)坐在最右邊,因?yàn)橐暰原因上課時(shí)看不到黑板,徐老師最后想到了一個(gè)在右邊裝一個(gè)窗簾,這樣就可以擋住陽(yáng)光。徐老師對(duì)我們非常關(guān)愛(ài),非常有責(zé)任心。我想成為徐老師這樣的人。

  最后我要盡我自己最大的努力,擔(dān)起自己應(yīng)該盡的責(zé)任,我想成為有責(zé)任的人。

我的責(zé)任作文12

  責(zé)任是什么?是一個(gè)人對(duì)待自己分內(nèi)事情的態(tài)度好與壞。當(dāng)然,每個(gè)人都不同,有些人的責(zé)任心強(qiáng),而有些人則責(zé)任心差。

  剛上初一時(shí),班里選拔各學(xué)科的課代表,我很熱愛(ài)體育,就很榮幸被選上了體育課代表?墒沁x上容易,當(dāng)上可真不容易。剛開(kāi)始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學(xué)做的好些?墒,以往在小學(xué),我做操都是吊兒郎當(dāng),都是帶頭調(diào)皮搗蛋的,現(xiàn)如今要讓我?guī)ь^做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的責(zé)任,我必須要做好它。

  記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒(méi)能進(jìn)的了決賽。校運(yùn)會(huì)有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就沒(méi)事了。有些同學(xué)都回到了班里,玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,我卻要坐在班級(jí)圈里和幾個(gè)女同學(xué)當(dāng)做拉拉隊(duì)喊加油,或坐在那接受學(xué)校傳達(dá)下來(lái)的通知,心里只能小羨慕著。終于,我真受夠了,扭頭朝著班級(jí)走去,要去找兄弟們玩?墒牵咴诼飞系臅r(shí)候,我總覺(jué)得心里有些不安,還是覺(jué)得應(yīng)該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責(zé)任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學(xué)都怎么聽(tīng)我命令。最終,我還是回到了班級(jí)圈里,去給班里別的參加項(xiàng)目的同學(xué)加油鼓氣。

  經(jīng)過(guò)這次當(dāng)體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責(zé)任。

我的責(zé)任作文13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在院子里幫媽媽澆花,這時(shí),一個(gè)人騎著自行車停在了我家門口,我抬頭一看,是我的好朋友小宇啊!

  他扶著自行車,對(duì)我說(shuō):“嘿!你有空嗎?我們一起出去玩吧?”我一聽(tīng),連忙答應(yīng)道:“好啊好啊,等我一下!

  “別忘了,帶上那個(gè)啊!彼苌衩氐臉幼印

  “?帶什么?”我疑惑了一下,但因?yàn)榧敝┮路湍们蚺,還是忘了。

  準(zhǔn)備好了,我坐在小宇的自行車后座,一起去羽毛球場(chǎng)。開(kāi)始打球,我一只手握著球拍,另一只手拋起羽毛球,拍球,球往小宇那兒飛去。小宇的實(shí)力也很強(qiáng),我不管打扣球還是高超球,他都可以接住,覺(jué)得就有一種高手對(duì)決的感覺(jué)。

  終于,在小宇的一個(gè)超遠(yuǎn)球中,我盡力去接,還是沒(méi)有接到,有些可惜,但小宇真是很厲害,心服口服。

  我們休息了一會(huì)兒,等到想繼續(xù)再打的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)球不見(jiàn)了。

  我們開(kāi)始尋找,翻了球包,又在球場(chǎng)上看來(lái)看去,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我對(duì)小宇說(shuō):“算了,找不到?jīng)]關(guān)系,我家里還有一個(gè)備用的球。我們要不再玩一會(huì)兒滑梯就回去吧。”令我沒(méi)想到的是,小宇拒絕了,他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不行,我一定要找到那個(gè)羽毛球,因?yàn)槭俏易詈蟠虿灰?jiàn)的,這是我應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任,相信我吧!”

  我聽(tīng)過(guò)“責(zé)任”這個(gè)詞,但沒(méi)想到自己經(jīng)歷后才有種真正理解了這個(gè)詞語(yǔ)的感覺(jué),應(yīng)該就是遇到跟自己有關(guān)的事情,要勇于承擔(dān)吧。

  最后,我們?cè)谇驁?chǎng)旁的草叢里找到了羽毛球,然后開(kāi)心地向?qū)Ψ綋]手道別。

我的責(zé)任作文14

  父母教會(huì)我:“得學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你得像一只堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛。生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)樗駛(gè)迷宮,如果你放棄了,你會(huì)疑惑,你會(huì)感覺(jué)到迷茫。你要清楚:是選擇向迷茫的前方前進(jìn)?還是退縮?你是要做這個(gè)游戲的贏家,還是做個(gè)懦弱者。你要有堅(jiān)持到底的精神!你要知道堅(jiān)持才是人上道路上的指路牌!你要明白堅(jiān)持能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗!你要明白堅(jiān)持的人才能站在勝利的山峰!堅(jiān)持!是一個(gè)勝利的過(guò)程,是一個(gè)持久的過(guò)程!你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能走向光明!父母教會(huì)我:”要讓自己自信!你不比任何一個(gè)人差!即使別人比你富裕,你有顆堅(jiān)定的心。自信!是成功的第一秘訣!自信,是人生邁出的第一步!自信是你自己的力量!自信是成功的前提!是個(gè)成功者的必備武器。一個(gè)人,如果他不夠自信,那他就是在荒廢頭腦?梢(jiàn)自信對(duì)任何人都特別重要!父母教會(huì)我:“做個(gè)有責(zé)任的人!要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!?duì)于任何的事或物,要有足夠的責(zé)任心。

  責(zé)任是對(duì)于他人或自己。是一種使命,一種態(tài)度,一種修養(yǎng),一種信念。對(duì)父母要負(fù)責(zé),報(bào)答養(yǎng)育之恩,為社會(huì)負(fù)責(zé),報(bào)答國(guó)家。對(duì)自己負(fù)責(zé),為自己的生命負(fù)責(zé)!一個(gè)人的責(zé)任心有多強(qiáng),生命的陽(yáng)光就有多燦爛。舞臺(tái)就有多大!父母教會(huì)我很多很多。這就是做個(gè)人的基本守則!

我的責(zé)任作文15

  回憶那天,蔣老師給我們分享了一篇文章,是介紹“臺(tái)灣忠信工商學(xué)校”的,我深受感動(dòng)。

  讓我很驚訝的是,首先,那所學(xué)校有3000位學(xué)生,但每年因?yàn)檫`反紀(jì)律有2、3百人被開(kāi)除,沒(méi)有保安、工人、廚師……一切事都由同學(xué)們自己做。7米外要向老師敬禮,全校集合只要3分鐘。這所學(xué)校沒(méi)哪位學(xué)生考不起大學(xué)的,因?yàn)樗麄冏鍪伦屑?xì),只要地上有一點(diǎn)垃圾,都要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

  招聘上,說(shuō)的是只招“忠信工商學(xué)校”的學(xué)生,可見(jiàn)那所學(xué)校辦得真好!

  那所大學(xué)的校長(zhǎng)發(fā)表感言時(shí)說(shuō)到了“天下興亡,我的責(zé)任”。我對(duì)這感觸很深。

  講的是福特和3個(gè)人去招聘一家美國(guó)公司,前3人的學(xué)歷都比福特的學(xué)歷高。前3人進(jìn)去了,到了福特進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)經(jīng)理門前有一張紙,福特?fù)炱饋?lái),一看,原來(lái)是垃圾,就毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶。經(jīng)理看到了,和藹可親地說(shuō):“你被錄取了!”

  “為什么,前面3個(gè)人的學(xué)歷都比我高,我還錄取了?”福特滿臉疑惑地說(shuō)。

  經(jīng)理很自然地說(shuō):“那些人只看見(jiàn)大事,沒(méi)注意到地上的垃圾,只辦大事會(huì)遺落許多小事。你能看見(jiàn)小事,以后自然能看見(jiàn)大事!”

  福特后來(lái)成為了“福特公司”的老板。

  我們要像“忠信高級(jí)工商學(xué)!钡膶W(xué)生那樣出色,記住“天下興亡,我的責(zé)任”這句話,要從身邊的小事做起哦!

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