小樹(shù)的成長(zhǎng)作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小樹(shù)的成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文1
三月春滿，太陽(yáng)給大地投下溫暖的光。周五，三年級(jí)師生去江陰馬鎮(zhèn)種樹(shù)。一路上，每個(gè)人的笑聲和笑聲從未停止過(guò)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地，卻看到地上躺著小樹(shù)苗。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，迫不及待地想馬上幫助小樹(shù)安頓下來(lái)。
在老師的命令下，每個(gè)人都很忙。我和五個(gè)學(xué)生在一個(gè)小組，包括馬和。一個(gè)學(xué)生把小樹(shù)移到樹(shù)坑里。樹(shù)干很細(xì)，樹(shù)枝上有綠葉，樹(shù)根上有一團(tuán)泥。那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把樹(shù)苗扶正，生怕樹(shù)苗栽錯(cuò)地方。兩個(gè)小伙伴在這里種地。他們彎著腰，雙手抓著鏟子，鏟子在背后，鏟子在左邊，鏟子在右邊。過(guò)了一會(huì)兒，他們的臉都紅了。那邊的一個(gè)同學(xué)正在掰一大塊土。耕完土，我們手拉手圍成一個(gè)圈。我一只腳踩在了小樹(shù)周?chē)耐辽稀＿@時(shí)，朱子文的父親給我們帶來(lái)了一大桶水，我們迅速用勺子舀起水，倒在新耕種的土地上。小樹(shù)一定渴了，一口氣喝了一大桶水。喝夠了水，小樹(shù)站起來(lái)，隨風(fēng)輕輕搖擺，仿佛在說(shuō):“謝謝你幫我安頓下來(lái)。”
經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作，終于種下了一棵小樹(shù)。我們把愿望卡掛在小樹(shù)上。望著挺拔的樹(shù)木，我在心里默默的祝福:小樹(shù)，小樹(shù)，希望你能沐浴在明媚的陽(yáng)光里，飲盡甘甜的雨水，和我們一起茁壯成長(zhǎng)！
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文2
3月20日，我參加了“我為家鄉(xiāng)添新綠”小記者植樹(shù)親子活動(dòng)。
早上8時(shí)40分，小記者們?cè)谑袌D書(shū)館門(mén)口集合，乘大巴車(chē)到邯鄲大磨山公園開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。這里風(fēng)景秀麗宜人，空氣清新，我們和家長(zhǎng)們先進(jìn)行了親子游戲。教練把大家分成四隊(duì)：小種子隊(duì)、成長(zhǎng)隊(duì)、鴻運(yùn)當(dāng)頭隊(duì)和鳥(niǎo)巢隊(duì)。我們鳥(niǎo)巢隊(duì)的口號(hào)是：“拯救地球，從我做起！”
比賽中，每隊(duì)隊(duì)員都團(tuán)結(jié)一心，我們鳥(niǎo)巢隊(duì)更是眾志成城。我們玩了結(jié)對(duì)游戲，學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)；玩了親子頂球蟹行游戲，學(xué)習(xí)到了密切協(xié)作、堅(jiān)持不懈；玩了健身游戲，為植樹(shù)熱身，學(xué)習(xí)到了“預(yù)備”的重要。親子游戲豐富多彩，寓意深刻，影響深遠(yuǎn)。
中午，老師為我們準(zhǔn)備了香噴噴的野餐和開(kāi)水。飯飽水足小歇后，我們奔赴東陶莊村植樹(shù)。我和一個(gè)姐姐親手種了兩棵樹(shù)。我許的心愿是：“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)成棟梁之材�！蔽覀凐B(niǎo)巢隊(duì)各項(xiàng)全優(yōu)，最終獲得冠軍。小記者們都獲得了獎(jiǎng)品。
在這次活動(dòng)中，我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友愛(ài)、收獲了勤奮、收獲了勇敢、收獲了感恩，更收獲了和小樹(shù)一樣不畏嚴(yán)寒酷暑，長(zhǎng)成棟梁之材的堅(jiān)強(qiáng)信心。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文3
星期六我去外婆家玩。外婆家住在連云港。因?yàn)榭拷蠛５脑颍抢锏耐恋睾�、含鹽量較大，故樹(shù)木不夠旺盛。臨行前我特地和媽媽買(mǎi)了棵桂花樹(shù)苗，準(zhǔn)備種在外婆家后的花園里。
我們?nèi)ブ矘?shù)啰！我拿著鐵鍬，弟弟拎著水桶，媽媽拿著樹(shù)苗，來(lái)到了花園里。我先用鐵鍬挖了一個(gè)坑，媽媽把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，我把土埋上。最后弟弟把水灑在樹(shù)苗上。植樹(shù)就大功告成了。弟弟高興地跳了起來(lái)。而我看著這棵 樹(shù)心里卻深有感悟…
現(xiàn)在人們大量砍伐樹(shù)木，人類沒(méi)有了“空氣凈化器”，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，許多地方都陷入了PM2。5超標(biāo)的危機(jī)。一畝樹(shù)林一天大約可以吸收67千克二氧化碳，并且釋放出 49千克的氧氣。如果每個(gè)人都能種下一棵樹(shù)，那地球 的環(huán)境該有多好��！
但是我們光靠種樹(shù)可不行噢！我們還要保護(hù)好環(huán)境，人人參與，低碳出行，從身邊做起！
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文4
領(lǐng)了小樹(shù)苗后，我來(lái)到指定的“植樹(shù)坡”，就開(kāi)工了。
看到媽媽很費(fèi)勁的樣子，我著急了，心想：不就挖個(gè)坑嘛，很簡(jiǎn)單的呀！于是就嚷著要自己來(lái)。我激動(dòng)地接過(guò)鐵鍬，一鏟下去，動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)想到這挖土居然還那么難！
我不能放棄，要敢于挑戰(zhàn)！一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)。于是，我又拿起鐵鍬，奮力向地上鏟去，可是鐵鍬竟然卡在了土里了，真是讓我進(jìn)退兩難啊。
這時(shí)，我看到旁邊一個(gè)叔叔把一只腳踩在鐵鍬上，它就輕輕松松插入土中了。叔叔再把鐵鍬的木柄末端往下一壓，泥土就鏟上來(lái)了。
于是，我照著他的樣子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于也成功了。原來(lái)，植樹(shù)也要?jiǎng)幽X筋��！我和媽媽輪番上陣，一個(gè)大坑挖好了，我小心地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，再蓋上泥土，踏實(shí)。耶，一棵小樹(shù)種好了，我愿小樹(shù)能和我一起快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！
遠(yuǎn)望這一大片小樹(shù)林，我心里感到無(wú)比開(kāi)心。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文5
3月7日，風(fēng)和日麗，暖暖的陽(yáng)光照著大地，和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣花香。我與天中晚報(bào)的小記者們相約來(lái)到老樂(lè)山風(fēng)景區(qū)，與小伙伴共同植下一棵“兄弟樹(shù)”，為美麗的老樂(lè)山增添一點(diǎn)兒綠色，愿天中大地枝繁葉茂，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
參加植樹(shù)的小記者可真多，大家個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。我們領(lǐng)了樹(shù)苗，選好位置，我和小伙伴每人拿著一把鐵鍬開(kāi)始挖坑，我們脫下外套，掄起胳膊，腳蹬手扒，累得滿頭大汗。最后，在大人們的幫助下，一個(gè)又圓又深的樹(shù)坑挖好了，我趕緊拿來(lái)樹(shù)苗，放在樹(shù)坑里，我把小樹(shù)苗扶的端端正正，用鐵鍬把土弄碎，然后一點(diǎn)點(diǎn)兒的把小樹(shù)埋好，再給小樹(shù)澆上水，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在歡快地歌唱。
小樹(shù)栽好了，我們給小樹(shù)綁上了事先準(zhǔn)備好的姓名牌兒，和小樹(shù)合影留念，共同許下美好的心愿！以后，我每年都要栽上一棵樹(shù)，用綠色裝扮祖國(guó)大地，我要與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文6
今天是植樹(shù)節(jié)，我和小記者們?nèi)ミ_(dá)活泉植樹(shù)。
我們來(lái)到小山坡的北邊，韓老師說(shuō)：“今天，我們要種火炬樹(shù)，它很好成活。一人種一顆，下面請(qǐng)園林局的劉書(shū)記教大家怎樣植樹(shù)�！眲�(shū)記耐心地講解了種樹(shù)的方法。我們先領(lǐng)了樹(shù)苗，開(kāi)始植樹(shù)。我和好朋友李龍姿佳一組，她幫助我，我?guī)椭�。我先拿起鐵鍬開(kāi)始挖坑，一會(huì)兒我就累的滿頭大汗。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。好朋友接過(guò)鐵鍬繼續(xù)挖。挖好坑，先填一點(diǎn)兒土，放進(jìn)小樹(shù)苗，好朋友扶正小樹(shù)苗，我往里填土，填到一半兒的時(shí)候，我們用腳把土踩實(shí)，然后繼續(xù)填土，再踩實(shí)。在樹(shù)坑的周?chē)顐�(gè)土埝，防止?jié)菜畷r(shí)流出來(lái)。我們用小水桶來(lái)接水，慢慢地澆著，水緩緩地流進(jìn)土里，小樹(shù)喝得飽飽的。
樹(shù)種完了，我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的紅絲帶，把它系在樹(shù)枝上，心里默默的祝愿：小樹(shù)，你要和我一起茁壯成長(zhǎng)，共同成為國(guó)家的棟梁。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文7
咦！同學(xué)們帶著鋤頭、鐵鏟和水桶是去干嘛呢？原來(lái)，是為“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園”出一份力，我們?cè)谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下在小花園里面植樹(shù)啦！
我們選擇了一處陽(yáng)光最好的`地帶種下小樹(shù)苗。我的主要工作就是踩土，林巖則負(fù)責(zé)培土。�。∥覀兪钩隽顺阅痰膭�，才好不容易將不到半鏟子的土填進(jìn)坑里。一番努力拼搏之后，小樹(shù)苗總算是種下了，我的手也開(kāi)始不聽(tīng)使喚地抬不起來(lái)了。唉，沒(méi)想到植樹(shù)看起來(lái)容易，做起來(lái)如此費(fèi)力��！
幾次踩土后，我的鞋也難逃“劫難”。鞋子底全都是泥巴，就跟墊了增高鞋底似的。小樹(shù)在我們的精心照料下，挺立在風(fēng)中。此時(shí)，我就如同這小樹(shù)苗一樣，在老師的精心培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
站在種好的小樹(shù)旁，朱老師為我們留下珍貴的記憶。愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)，祝自己在最后一學(xué)期里，像小樹(shù)一樣步步高升，升到一個(gè)好的中學(xué)！
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文8
今天是個(gè)很有意義的日子，因?yàn)榻裉焓?月12日植樹(shù)節(jié)。我國(guó)在古代就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，我們?nèi)f里行老師們?cè)谶@個(gè)日子里舉辦了這種活動(dòng)，激發(fā)了每個(gè)少先隊(duì)員愛(ài)林、護(hù)林的熱情。
老師讓我們每個(gè)人都帶一些盛水的工具一起為花草樹(shù)木澆水，在校園集中后，每個(gè)人都興高采烈地把水桶裝滿了水，爭(zhēng)先恐后地為每一棵樹(shù)木、每一朵鮮花澆足了水，讓它們喝得飽飽的，看它們?cè)谖覀兊臐补嘞虑啻溆�，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的洪澤湖大堤邊。我們走在大堤上，看著兩邊一排排高大的樹(shù)木，路邊一棵棵悄悄感受春意探出頭來(lái)的小草，心情舒爽無(wú)比。這時(shí)，我想起了“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句話來(lái)，正是因?yàn)橐淮忠淮娜藧?ài)護(hù)環(huán)境，種植樹(shù)木，既使洪澤湖大提的水土不流失，又創(chuàng)造出了令人流連忘返的洪澤湖大堤的迷人景色。
希望每位少先隊(duì)員們都在老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)下如小樹(shù)般茁壯成長(zhǎng)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文9
春天，帶來(lái)了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下，我與伙伴們一起來(lái)到“城北體育公園”，植下一份希望和生機(jī)。
一早，天下起蒙蒙細(xì)雨，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹(shù)要領(lǐng)后，大伙兒就熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M，分工合作。男生力氣大，負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個(gè)大坑。我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)直立�；锇閭兣嗌贤�，用腳踏實(shí)后，便慢慢給小樹(shù)澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹(shù)，高興地說(shuō)：“小樹(shù)快快長(zhǎng)大吧！”
剛種好的小樹(shù)，看起來(lái)似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉，那軟弱無(wú)力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風(fēng)的吹襲，忍著折斷的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上，我也要無(wú)畏困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與小樹(shù)一同成長(zhǎng)
。
小樹(shù)在成長(zhǎng)的過(guò)程中要不斷吸收養(yǎng)分，需要充足的陽(yáng)光，為的是能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就同小樹(shù)吸收養(yǎng)分一樣，為的是長(zhǎng)大后能有大成就，報(bào)效祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹(shù)健康成長(zhǎng)！
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文10
今天是第二次“萬(wàn)里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來(lái)了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。
老師告訴我們3月12日是植樹(shù)節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹(shù)的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹(shù)節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘?shù)：先挖一個(gè)大坑，再放進(jìn)樹(shù)苗，填土，踩實(shí)，最后澆水。由于沒(méi)有地方和安全問(wèn)題，我們沒(méi)能親自植樹(shù)，只在學(xué)校為小樹(shù)澆水。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著隊(duì)去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹(shù)澆水�！皣W”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹(shù)。就這樣，我一盆一盆地把男生的樹(shù)，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽(yáng)光的照耀下，在水分的滋潤(rùn)下，小樹(shù)變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過(guò)一會(huì)兒，我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開(kāi)心。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文11
又是一年春來(lái)到，到處呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。學(xué)校恰逢此時(shí)舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我毫不猶豫地向老師報(bào)了名。到植樹(shù)那天，我拿著鐵鍬，提著水桶，坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，一路南行來(lái)到薰衣草莊園。莊園門(mén)口已是人山人海。各學(xué)校的旗幟在空中飄揚(yáng)，說(shuō)實(shí)在，我長(zhǎng)這么大還是第一次見(jiàn)到這樣聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面。
來(lái)到山坡上，放眼望去：光禿禿的山丘裸露出黃色的肌膚，微風(fēng)吹過(guò)，一陣塵土飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，發(fā)樹(shù)的工作人員來(lái)了，老媽比我跑得還快，取了一棵根大的。我和媽媽分工，媽媽扶樹(shù)我埋土，我用鐵鍬把樹(shù)坑旁的松土填進(jìn)坑里。隨著鐵鍬的上下?lián)]動(dòng)，小樹(shù)苗身旁的土越來(lái)越多，馬上要大功告成了。哎呀，剛才看起來(lái)好像很充足的松土快被別人搶完了，怎么辦？我趁同學(xué)不注意，把他們樹(shù)旁的土勻了一點(diǎn)過(guò)來(lái)�！霸蹅儜�(yīng)該互幫互助，對(duì)吧？”我狡黠地眨了眨眼。
看著種好的小樹(shù)苗，我心里暗暗地祈禱：小樹(shù)苗，希望你一定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，能和我一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文12
跟著媽媽住在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了學(xué)校的每一棵樹(shù)。我也總會(huì)問(wèn)媽媽，那棵沒(méi)有一片葉子的樹(shù)是什么樹(shù)？媽媽笑笑，告訴我，那是玉蘭花樹(shù)，每到春天都會(huì)盛開(kāi)美麗的玉蘭花，開(kāi)一次花，它就長(zhǎng)大一點(diǎn)。那么難看的樹(shù)，光禿禿的，怎么會(huì)有漂亮的花盛開(kāi)呢？我小小的心里充滿疑問(wèn)。
媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)在那樹(shù)下玩，也愛(ài)拿小刀在小樹(shù)身上畫(huà)畫(huà)，弄得小樹(shù)很“疼”。我九歲了，當(dāng)年我畫(huà)的那些道道也長(zhǎng)合了，媽媽說(shuō)那是小樹(shù)長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。春天來(lái)了，我長(zhǎng)高了，小樹(shù)你長(zhǎng)高了嗎？
過(guò)了幾天，我看到小樹(shù)上都是花骨朵了，我高興的去告訴媽媽，“媽媽，媽媽，小樹(shù)要開(kāi)花了”。又過(guò)了幾天，樹(shù)上就開(kāi)滿了潔白的玉蘭花，我別提多高興了，小樹(shù)又和我一起成長(zhǎng)了。
我愛(ài)我的小樹(shù)朋友，我們要在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文13
3月11日，我們四（1）班的小樹(shù)誕生了。
3月11日那天，我們一起把小樹(shù)苗抬到泥土里，剛開(kāi)始，小樹(shù)綠意盎然，生機(jī)勃勃。不想，過(guò)了幾天小樹(shù)卻遭了殃，枯黃枯黃的葉子紛紛落地，那些在樹(shù)上的枯枝敗葉好像奄奄一息的老人。這下可把同學(xué)和老師急壞了，同學(xué)和老師冥思苦想，還是不知道為什么，明明有肥料供養(yǎng)，難道是肥料不好？
經(jīng)過(guò)專家的指導(dǎo)之后，我們終于明白了其中的道理：原來(lái)，小樹(shù)是換了新的環(huán)境，又嚴(yán)重缺水。于是，我們立即行動(dòng)起來(lái)，利用晨練時(shí)間給小樹(shù)喝水。這樣，小樹(shù)就解決了“口渴”的問(wèn)題。后來(lái)，小樹(shù)在我們的精心照料下，小樹(shù)過(guò)著“貴族”般的生活，又開(kāi)始生龍活虎、生機(jī)勃勃起來(lái)了！要是現(xiàn)在你去看，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的小樹(shù)已經(jīng)變得綠油油的了，那葉子呀真是綠得發(fā)亮！保準(zhǔn)你會(huì)一下子喜歡上它的。
這就是我們和小樹(shù)的生活，你要不要也體驗(yàn)一下？
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文14
在三月里，有一個(gè)重要的日子，你知道是什么日子嗎？對(duì)！就是植樹(shù)節(jié)。那天，我們班每個(gè)人都帶了土和祝愿卡，在老師和幾個(gè)同學(xué)把小樹(shù)搬到事先挖好的坑里，大家把自己帶來(lái)的土倒進(jìn)坑、把祝愿卡掛在小樹(shù)——大家都希望小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)。
一開(kāi)始，小樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)得很茂盛。過(guò)了幾天，下了雨，小樹(shù)的葉子都掉了。只剩下了幾片，葉子枯黃了，但同學(xué)們每天都會(huì)去澆水，小樹(shù)一天天變好了，從高處看，小樹(shù)就像一個(gè)小孩子：從低處看，又像一個(gè)士兵。在大家的精心呵護(hù)下，小樹(shù)開(kāi)始茁壯地成長(zhǎng)，又恢復(fù)了以前的樣子。小樹(shù)的枝葉茂盛，枝干粗壯，把其他班的樹(shù)跟我們班比，我們班的樹(shù)是最好的了。
有一次，我們?nèi)菜�，把我們班和別的班的樹(shù)都澆了，不小心把我們的衣服搞濕了，同學(xué)們都相互幫忙抬水，不僅讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，還讓我們的友誼加深了！
通過(guò)這件事，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我希望小樹(shù)無(wú)論是碰到暴風(fēng)驟雨還是似火驕陽(yáng)，都有堅(jiān)忍不拔的精神，能夠茁壯成長(zhǎng)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文15
我周歲的那天，爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗，從此，我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
每年的春天，爸爸就會(huì)給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥，我就問(wèn)爸爸為什么這么做?，爸爸就說(shuō)：“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去，這樣，樹(shù)苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害，讓小樹(shù)不生病。就像你一樣，隨著你慢慢地長(zhǎng)大，爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí)，這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣，爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正，這樣，你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng)，爸爸講的道理，我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食，好好讀書(shū)，這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病，我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信，小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗，會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
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