欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

我的讀書(shū)故事作文

時(shí)間:2024-02-02 16:16:43 芊喜 讀作文 我要投稿

我的讀書(shū)故事作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的讀書(shū)故事作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的讀書(shū)故事作文(精選25篇)

  我的讀書(shū)故事作文 1

  幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書(shū),卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力,許是貪戀這齒間的溫暖,我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下,我讀完了《水滸傳》。

  從我五歲放寒假的那天,媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù),她嚴(yán)肅的說(shuō):寒假的`這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》,如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí),如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽(tīng)到差生二字,急忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)津津有味的看起來(lái),看了一個(gè)小時(shí),讀書(shū)心得也記得差不多了,媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊,溫和的說(shuō):孩子,先把這杯水喝了吧!我說(shuō):等等,這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈,頭發(fā)都直了起來(lái),我只好乖溜溜的喝了那杯水。

  慢慢的,我知道媽媽是為了我好,我的知識(shí)已堆成了一座小山,大家想知道我讀過(guò)什么嗎?哈哈!讓我詳細(xì)的給大家講講吧!有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的就是《論語(yǔ)》啦!它能夠帶給我們很多做人的品德。

  時(shí)光悄悄的從指間劃過(guò),我也對(duì)書(shū)從愛(ài)到離不開(kāi)了,同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí),由小山到高山,我覺(jué)的我們要變成花叢中的小蜜蜂,勤勞開(kāi)心得到的知識(shí)更多。

  我的讀書(shū)故事作文 2

  書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品,給我們帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們健康的成長(zhǎng);書(shū)是綻放的花朵,給我們帶來(lái)新的希望,讓我們邁向新的旅程;書(shū)是悠揚(yáng)的琴聲,給我們帶來(lái)優(yōu)美的'旋律,讓我們輕松愉快的生活。

  我雖然不是特別愛(ài)看書(shū)的人,但我也算是比較愛(ài)讀書(shū)的人。記得在六年級(jí)的時(shí)候,我常常借小說(shuō)看,為了不讓母親發(fā)現(xiàn)。我只能在學(xué)校里面看,數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)題的時(shí)候,我偷偷的在座位上躲著看書(shū),為了不讓老師知道我在看小說(shuō),讓前面的同學(xué)和同桌都坐端正,我是靠著窗戶(hù)坐的,不是很容易被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)老師說(shuō)到,還有幾分鐘下課,同學(xué)們抓緊時(shí)間,還好我同桌是一個(gè)學(xué)霸,我不到五分鐘就抄完了,雖然知道這不光彩,但為了看小說(shuō),只能這樣。快到小考了,我依舊這樣,有一次下課看小說(shuō),被數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著,老師拿起書(shū)對(duì)我說(shuō):“都快考試了,你怎么毫無(wú)緊張之心,難怪你這幾次模擬考試都沒(méi)有考好,以后不準(zhǔn)把小說(shuō)帶進(jìn)學(xué)校。你要是把看小說(shuō)的心思,用一半在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)絕對(duì)不是現(xiàn)在的樣子!蹦翘炖蠋熢诎嗌鲜樟硕畮妆拘≌f(shuō),并且警告的同學(xué),不能把小說(shuō)帶到學(xué)校。

  我并不恨這位老師,反而非常感激她,她讓我明白了讀書(shū)的利與弊的關(guān)系。要不是她在小考前警告我,恐怕就沒(méi)有今天的我了吧。

  我現(xiàn)在看書(shū)就不會(huì)像以前一樣,只是休息的時(shí)候看,但小說(shuō)什么都不會(huì)去看,只是看看作文,歷史。

  我的讀書(shū)故事作文 3

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是力量的翅膀,書(shū)是生活的方向盤(pán),在生活中,我們離不開(kāi)書(shū)。

  我撲向書(shū)籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,我只要一有時(shí)間,就會(huì)把這些時(shí)間都放在讀書(shū)上,周末,我都會(huì)去新華書(shū)店看書(shū)。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。家里到處放的都是我的書(shū),陽(yáng)臺(tái)上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書(shū)。平時(shí)我會(huì)抓住每個(gè)讀書(shū)的`機(jī)會(huì)。在陽(yáng)臺(tái)上,美美地曬著太陽(yáng)讀書(shū),就連上廁所的時(shí)間都不放過(guò),每次我上廁所的,我也不忘看上一小會(huì)書(shū)。每次睡覺(jué)前,我也會(huì)拿起書(shū)看上幾頁(yè),雖說(shuō)是幾頁(yè),但收獲卻不小。

  有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),當(dāng)時(shí)看書(shū)看得太入迷了,等水燒開(kāi)了也沒(méi)注意到。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽(tīng)見(jiàn)。

  讀不同的書(shū)會(huì)有不同的收獲和感受。讀感恩故事時(shí),我會(huì)感動(dòng)的忍不住哭出來(lái);讀哲理書(shū)時(shí),我會(huì)收獲一種道理;

  讀奇幻書(shū)時(shí),會(huì)使我浮想聯(lián)翩;讀幽默書(shū)和漫畫(huà)書(shū)時(shí),我又會(huì)忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書(shū),尤其是像《心靈雞湯》之類(lèi)的書(shū),讀過(guò)之后可以收獲很多道理和知識(shí),其實(shí)不管是什么樣的書(shū),它都會(huì)有你喜歡的部分和片段。

  讀書(shū)能使人進(jìn)步,讀書(shū)能使人獲得快了,讀書(shū)還能是人的心靈得到充實(shí)和營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)真是太美妙了。

  我的讀書(shū)故事作文 4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書(shū)。然而在我的'眼中,書(shū)就是一把鑰匙。讓我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  這天,我一路狂奔,去往新華書(shū)店。我一邊跑一邊想:那本書(shū)在哪里呀?第三排第一本?不對(duì)!最下邊第四本。苦!我想起來(lái)了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光了呀?前幾天去的時(shí)候已經(jīng)所剩無(wú)幾了。帶著這一連串的問(wèn)題,我終于到達(dá)了書(shū)店。人可真多呀!趁圖書(shū)管理員阿姨扭頭時(shí),我快速地穿過(guò)人群。

  我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書(shū)。沒(méi)關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了!

  我迫不及待地跑到售貨臺(tái)。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時(shí)候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢(qián),付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時(shí)間飛快地向前跑,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺(jué)了。

  我偷偷地把書(shū)放在枕頭下面,媽媽關(guān)門(mén)走開(kāi)時(shí),我快速把書(shū)拿出來(lái),打開(kāi)手電筒,一頁(yè)、兩頁(yè)我仿佛在書(shū)中遨游。這時(shí),“咚”的一聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我只好乖乖地睡覺(jué)去了。

  我相信,書(shū)會(huì)成為我一生中最好的、最親密的朋友!

  我的讀書(shū)故事作文 5

  我讀過(guò)很多的書(shū),而且這些我喜歡的讀物都是勵(lì)志的。有描寫(xiě)人物的,例如《英雄人物故事》。也有講述中國(guó)歷史故事的,例如《上下五千年》。在我的讀書(shū)生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險(xiǎn)”的事情,也讓我對(duì)閱讀的更加向往。

  有一天我放學(xué)回家,媽媽又給我買(mǎi)了一本新書(shū),我迫不及待地以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完應(yīng)該可以看課外書(shū)吧?我剛捧起書(shū),誰(shuí)知傳來(lái)媽媽的聲音:“宇宇,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了,那我能不能……”“做完了就去聽(tīng)英語(yǔ)歌吧,記住要用心聽(tīng)哦!”“好啦,去就去吧!闭f(shuō)是這樣說(shuō),但我急切地想看那本剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)啊,我得想想辦法了。我把光盤(pán)換成打著書(shū)本內(nèi)容的`U盤(pán),媽媽突擊檢查時(shí)我只要當(dāng)著屏幕就可以了,呵呵……

  我終于看到了書(shū),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“嚴(yán)皓宇!”媽媽的聲音響起來(lái)了!原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒(méi)有傳出聲音,以為是我不會(huì)弄,便過(guò)來(lái)一探究竟。真是道高一尺,魔高一丈!于是乎,我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論:

  “媽媽?zhuān)闶窍胍易魑暮眠是英語(yǔ)好?”

  “我想你兩個(gè)都好!

  “那你可以等我看完書(shū)再聽(tīng)英語(yǔ)歌啊,這樣我才可以更加專(zhuān)心呢,要不然我老是想著看看這本書(shū)!

  “也對(duì)哦……”

  我終于可以光明正大地看書(shū)了!我抱著媽媽跳了起來(lái),媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動(dòng)力了。

  我的讀書(shū)故事作文 6

  暑假里,我讀了一本《五彩龍鳥(niǎo)》的書(shū),它講述了一種小恐龍?jiān)谛⌒行亲矒舻厍蚝鬄榱诉m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)化成五彩繽紛的`鸚鵡的事。

  讀一本書(shū),最想一口氣看完,中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是,我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷把《五彩龍鳥(niǎo)》拿進(jìn)了房間,準(zhǔn)備看完。我坐到書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū),認(rèn)真看了起來(lái)。在恐龍世界,一切是強(qiáng)者吃掉弱者,想活下來(lái),必須變強(qiáng)大……“吱吱吱,吱吱,吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我,我一看,原來(lái)是倉(cāng)鼠“米寶”咬著籠子!“小可愛(ài),出來(lái)玩吧!不過(guò)別太吵!”我輕輕打開(kāi)籠子門(mén)。米包沖了出來(lái),在涼涼的地板上打了個(gè)滾兒。這下沒(méi)東西吵了!我又進(jìn)入了書(shū)的世界,想象我是那只可憐小恐龍,餓得饑腸轆轆,急切地尋找著食物。時(shí)間悄悄地流走,不知不覺(jué)中,已經(jīng)十一點(diǎn)了!斑青辍币宦曒p輕響起,沉醉于書(shū)中的我沒(méi)有注意到媽媽!皠⑩,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)?”媽媽的聲音在外面響起,把我從書(shū)中拉了出來(lái)。我趕緊合上書(shū),結(jié)果書(shū)掉到了地上!斑恕币宦暰揄懞,媽媽說(shuō):“是不是又看書(shū)?睡了!”“哦”,我答了一聲,合上書(shū)上床睡覺(jué)。

  喜歡看書(shū)是好事,但別廢寢忘食!我再也沒(méi)深夜看書(shū)了。

  我的讀書(shū)故事作文 7

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”閱讀,就是為我們的人生打造更華麗,更雄偉的黃金屋。

  這套《哈利·波特》是同學(xué)送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的外國(guó)小說(shuō),那時(shí)的我更偏向于短文、詩(shī)歌,所以我對(duì)這書(shū)沒(méi)有任何興趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,布滿(mǎn)了灰塵。

  三年級(jí)的一個(gè)夜晚,我翻來(lái)覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索,摸到了一個(gè)東西,以我經(jīng)驗(yàn),那是一本書(shū)。我打開(kāi)小燈,幽幽的燈光照在書(shū)的封面,正是那本《哈利·波特》。

  我暗叫掃興,卻又不想冒險(xiǎn)重新拿書(shū),免得被發(fā)現(xiàn),就翻看了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,我就被作者優(yōu)美的文筆吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大廳里,一個(gè)個(gè)幽靈在頭頂飛著,我津津有味地吃著各種魔法食物,看著魔法報(bào)紙,又好像騎著魔法掃帚,在紫黑色的天空中飛翔,施展著有趣的.魔法……

  恍惚中,我走進(jìn)了一幢“黃金屋”,一進(jìn)去就陶醉其中,不能自拔。

  不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)頭照了。門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我起床的腳步聲,我便手忙腳亂地把書(shū)和燈藏好。

  下樓幫媽媽拿快遞時(shí),我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看。

  一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地吮吸著書(shū)中的甘露。

  我如饑似渴地讀著,突然腳下一空,我一屁股跌坐在樓梯上,慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的塵土,若無(wú)其事地繼續(xù)看書(shū)。

  黃金屋的房東先生,準(zhǔn)備好接待下一位住客吧。

  我的讀書(shū)故事作文 8

  昨晚,正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí),我的媽媽大人一下子把書(shū)從我手中奪了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒啊,讀書(shū)是件好事,但是現(xiàn)在是睡覺(jué)時(shí)間,難道你不想長(zhǎng)身體、補(bǔ)腦子嗎?再說(shuō)你明天還要上課呢,早點(diǎn)睡吧。”我不情愿地說(shuō)“嗯,好吧。”說(shuō)完,媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。

  你們別以為媽媽一關(guān)燈,我就會(huì)乖乖地睡覺(jué)。這時(shí),我腦子里又想起了故事中的.情節(jié):朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛(ài)機(jī)靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽?zhuān)凇叭嗣P(guān)天”的時(shí)刻,卻讓我睡覺(jué)。終于,我按耐不住了,把書(shū)藏在衣服里,并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)业亩亲雍锰郏毙枭弦幌聎c!眿寢屨f(shuō);“哦,快去吧!蔽绎w奔向我“親愛(ài)”的廁所,我先把門(mén)給反鎖了起來(lái),然后,迅速地拿出了我最喜歡的書(shū),又看了起來(lái)。

  一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老媽的腳步聲,立即把門(mén)鎖打開(kāi),把書(shū)再次藏在衣服里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液昧,您不用?lái)了!眿寢屨f(shuō):“哦,我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢!”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,開(kāi)開(kāi)心心睡覺(jué)去了。

  我的讀書(shū)故事作文 9

  書(shū),是早晨新鮮的空氣;書(shū),是中午溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是夜晚快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng);書(shū),是熠熠生輝的太陽(yáng);書(shū),是陰晴圓缺的月亮;書(shū),是閃閃發(fā)光的星星……書(shū),是我天天隨意可見(jiàn)的最好的摯友。

  看著我的摯友,我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山,吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長(zhǎng)河的.柔美,維·比安基的森林報(bào)點(diǎn)燃了通幽曲徑,曹雪芹的紅樓夢(mèng)籠罩了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建……

  看著我的摯友,我詩(shī)情畫(huà)意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍(lán)天白云之下的我,美酒入肚,七分釀成了星光,剩下三分,開(kāi)口一吐,便是一股圣泉;撿完了樹(shù)枝卻始終停不下來(lái)的孤鴻;手持青青的的松枝,在“床前明月光”之夜,嘆“大江東去”。

  看著我的摯友,我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書(shū)讓我了解了許多名人,是書(shū)讓我融入畫(huà)面中的完美動(dòng)人,是書(shū)讓我的心靈展翅翱翔,是書(shū)讓我看見(jiàn)了人世間的精彩與多姿……

  書(shū),是我的摯友,我最忠誠(chéng)的摯友,我最可信任的摯友,我無(wú)話(huà)不談的最好摯友。書(shū),它可不是浪得虛名,它可是我名副其實(shí)的摯友!

  我的讀書(shū)故事作文 10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,書(shū)籍就是我們的良師益友,我們可以時(shí)不時(shí)的去串門(mén)兒,這難道不是楊絳所說(shuō)的:“讀書(shū)好比串門(mén)兒——隱身的.串門(mén)兒?”而我六歲時(shí),便學(xué)會(huì)了讀書(shū)。

  那是剛進(jìn)小學(xué)的秋天,我便第一次接觸到了課外書(shū)籍。那天我放完學(xué),媽媽把我接回了家;氐郊抑校瑡寢岉樖诌f給了我一本《伊索寓言》。我記得當(dāng)時(shí)那本書(shū)頁(yè)面十分的白,而且彌漫著書(shū)香。從那時(shí)起,我便喜歡上了讀書(shū)。雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,那本書(shū)的頁(yè)面也發(fā)黃了,曾經(jīng)的書(shū)香也已經(jīng)在歲月中慢慢飄散了,不過(guò)我還將這本書(shū)保存著。

  平時(shí)我還是會(huì)讀一些其他的課外書(shū):讀《西游記》,我們可以看到師徒四人一路降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得真經(jīng);讀《三國(guó)演義》,我們可以了解歷史魏、蜀、吳、三國(guó)之間的矛盾關(guān)系;讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以看到賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情悲;讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)悟108位梁山好漢的反抗斗爭(zhēng)精神;讀《魯濱遜漂流記》,我們可以認(rèn)識(shí)堅(jiān)韌不拔的魯濱遜……

  自從我愛(ài)上讀課外書(shū)起,我感覺(jué)我的作文是越寫(xiě)越好:每次遇到寫(xiě)記敘文時(shí),我總是能夠仿佛身臨其境,寫(xiě)出自己的所聞所想;遇到寫(xiě)景文的時(shí)候,我總是能夠迎刃而解;在試卷上遇到有關(guān)閱讀的課外習(xí)題,我基本上都能全部解答出來(lái)。

  總而言之,書(shū)籍對(duì)我的影響很大,不然莎士比亞怎么會(huì)說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”呢?

  我的讀書(shū)故事作文 11

  我的媽媽喜歡看書(shū),小時(shí)候,我不像其他小朋友一樣能經(jīng)?磩(dòng)畫(huà)片,只能聽(tīng)媽媽或錄音機(jī)講故事。那時(shí),我最高興的事是反復(fù)聽(tīng)我喜歡聽(tīng)的故事,直到聽(tīng)得能指著書(shū)念出來(lái),不過(guò)那不是真得會(huì)念。

  慢慢地,我也開(kāi)始喜歡書(shū)了。上學(xué)學(xué)字多了以后,看書(shū)也多了。到現(xiàn)在為止,我已看了一百多本書(shū),不過(guò)我最喜歡的.還是童話(huà)和動(dòng)物小說(shuō)。

  本來(lái)媽媽很贊成我看書(shū),也常因我看書(shū)夸我。可現(xiàn)在,因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷,常常把作業(yè)拖到最后才草草地寫(xiě),有時(shí)還忘寫(xiě)作業(yè);所以媽媽就常對(duì)我發(fā)火。每到這時(shí),我總是頂她幾句,最后答應(yīng)改?梢?yàn)闀?shū)太吸引人,我總是說(shuō)話(huà)不算數(shù),以致經(jīng)常因看書(shū)和媽媽吵架。在日記里,我曾寫(xiě)過(guò)《沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》,就是寫(xiě)我和媽媽因?yàn)榭磿?shū)吵架的事。

  發(fā)火沒(méi)管住我,媽媽就把書(shū)柜上了鎖,告訴我每天寫(xiě)完作業(yè)就給我拿書(shū)看,不這樣就不能看書(shū)。剛開(kāi)始,我做好了,媽媽也說(shuō)話(huà)算話(huà),給我書(shū)柜鑰匙。但我一拿到鑰匙,就偷偷拿好幾本,東藏一本,西藏一本,生怕沒(méi)有書(shū)看。后來(lái)媽媽知道了,也開(kāi)始藏書(shū)。我一上學(xué)她就把書(shū)鎖進(jìn)書(shū)柜,或者藏起來(lái),并且無(wú)論我把書(shū)藏在哪,她都能找到。這樣,我和媽媽就常展開(kāi)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)藏書(shū),一個(gè)找書(shū)。不過(guò)輸?shù)某3J俏。有時(shí),媽媽藏的書(shū)被我發(fā)現(xiàn)了,我就會(huì)趕快抓緊時(shí)間看,看完后再放到原來(lái)的位置。要是媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就會(huì)偷偷地高興。

  雖然因?yàn)榭磿?shū)現(xiàn)在常聽(tīng)媽媽牢叨,還經(jīng)常和媽媽吵架,我還是喜歡看書(shū),更喜歡讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。

  我的讀書(shū)故事作文 12

  書(shū),是我們的精神支柱,我們除了吃飯,也要"啃"書(shū)。書(shū)如泉水,讓我們饑渴的欲望得到滿(mǎn)足,F(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的課外讀書(shū)故事吧!

  有一次……"別猶豫了!快來(lái)吃飯!"隨著一聲媽媽驚天動(dòng)地喊叫,故事就開(kāi)始了,我不情愿的從牙齒縫里擠出三個(gè)字:"等一下。"原來(lái),我在津津有味的看《老人與海》這本書(shū),不愿意出去吃飯。"快出來(lái)吃飯,不要等一下了。⒄f(shuō)著,媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前,我只好不情愿地把書(shū)合上,放到桌子上,"快點(diǎn)去吃飯。寢層珠_(kāi)始了,哎,我也不做無(wú)謂的掙扎了?諝饫餄M(mǎn)滿(mǎn)地火藥味,好像我輕輕一動(dòng),就要炸了一樣,我小心翼翼地走到桌前,媽媽做的是米飯,還有我愛(ài)吃的紅燒肉。但是我心里一直想著,主人公最后怎么樣了,他斗過(guò)大鯊魚(yú)了嗎?所以我就只是大口扒拉了幾口米飯,就跑去看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我不知道媽媽什么時(shí)候到我后面的,她把我的書(shū)一收,讓我去把飯吃完。好吧!還是逃不出老媽的眼睛,只好乖乖從命了,我趕緊去大口吃了米飯,連我最?lèi)?ài)的紅燒肉都忘了。接著又開(kāi)始看書(shū)。

  哇!這本書(shū)真好看!我就像"吃"了一頓大餐似的,我拍了拍頭,好像把我"吃"的.精神大餐都放進(jìn)了腦瓜里,!真舒服!我伸了伸懶腰,看了看外面的天空,已經(jīng)是晚上了,時(shí)間怎么過(guò)的這么快!我躺在床上,想著下次看什么書(shū)好呢?

  這就是我的讀書(shū)故事,我家的書(shū)很多,有興趣歡迎一起來(lái)看。

  我的讀書(shū)故事作文 13

  讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過(guò)一些書(shū)。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話(huà)。下面就是我讀書(shū)中的一個(gè)故事。

  又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫(xiě)自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫(xiě)才好,放學(xué)了,于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫(xiě),爸爸對(duì)我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書(shū)作文書(shū),在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的`優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類(lèi)似的作文我把他的作文抄了下來(lái),并一遍遍修改,后來(lái),我常常把別人的作文改寫(xiě)成我自己的作文,寫(xiě)的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書(shū),并積累了各種各樣的好詞好句。

  是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。書(shū),也是教給我無(wú)窮知識(shí)的老師。我愛(ài)這一本本散發(fā)著紙墨清香的書(shū),更愛(ài)在這濃濃的書(shū)香里細(xì)細(xì)品讀它。

  我的讀書(shū)故事作文 14

  從小到大,一有空閑,我就喜歡捧著你,汲取你蘊(yùn)含的知識(shí),無(wú)論我成功,失敗,困惑,還是猶豫,你都陪伴著我。你那泛著清香的扉頁(yè),引領(lǐng)著我走向另一個(gè)鮮活的世界。

  從點(diǎn),橫,豎,撇到天文地理,從加減乘除到各種方程等式,從文學(xué),詩(shī)歌,到詞曲……這無(wú)不是你給予給我的!。∧愕闹R(shí)多么豐富厚重,你的語(yǔ)言多么富有魅力!

  當(dāng)我因失敗而氣餒時(shí),你對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”“不搏擊長(zhǎng)空,怎能自由翱翔?”正是你給我的啟發(fā),讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),正視失!

  當(dāng)我因成功而驕傲自滿(mǎn)時(shí),你對(duì)我說(shuō):“天外有天,人外有人!啊安灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就狂妄自大!啊罢嬲腵強(qiáng)者,要經(jīng)得起任何的花花語(yǔ)語(yǔ)!闭悄愀嬖V的我,讓我保持冷靜,正視成功!

  當(dāng)我因困難和挫折而迷茫時(shí),你對(duì)我說(shuō):“人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順,要堅(jiān)強(qiáng)的走完全程!闭缲惗喾乙簧挚部溃庥鋈魏尾粶y(cè)還能奇跡般地活下來(lái),并用他頑強(qiáng)的毅力完成了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。正是你給我的引導(dǎo),才能讓我重新站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)接下來(lái)該面對(duì)的!

  當(dāng)我畏手畏尾躊躇不前時(shí),你告訴我:“天生有才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)存時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦悴粌H讓我了解古代詩(shī)人的風(fēng)范,了解從前,更讓我了解如何正確的自信面對(duì)生活!

  我的讀書(shū)故事作文 15

  嗨!同學(xué)們,相信你們都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷和有自己喜愛(ài)的圖書(shū)吧!當(dāng)然,我也不例外。

  記得是剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這也是我人生當(dāng)中的第一本課外書(shū)。不過(guò),當(dāng)時(shí)我不太喜歡看書(shū),所以那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我?guī)缀蹙蜎](méi)碰過(guò)……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛洗漱完,就看見(jiàn)媽媽急沖沖的在收拾東西,應(yīng)該是要出門(mén)兒吧!我頂著個(gè)“鳥(niǎo)巢”(頭發(fā)),慢悠悠的走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闳ツ膬喊。俊比ダ霞覇h!幫爺爺奶奶干活兒。哦!對(duì)了,你好好在家里待著,我中午給你帶飯回來(lái)。媽媽氣喘吁吁的回答了我。

  “砰”的一聲響,門(mén)關(guān)上了,媽媽也走了,只留下一個(gè)孤獨(dú)的.我。我在沙發(fā)上呆若木雞的坐著,然后意味深長(zhǎng)的看了一眼電視機(jī),我跳下沙發(fā),剛準(zhǔn)備去開(kāi)電視機(jī),只聽(tīng)冰箱“嗶”的一聲,停電了。當(dāng)時(shí),我憤憤的想“這個(gè)調(diào)皮的電,怎么早不停,晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停!蔽野侔銦o(wú)賴(lài),左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)家里的東西都被我玩兒過(guò)了,突然,我的余光掃到了媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū),哎——好像家里也就只有這個(gè)東西了,我把那本書(shū)翻找出來(lái),剛看了兩三頁(yè),就入了迷,我貪婪的讀著這本書(shū)……

  不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了中午,媽媽破門(mén)而入,把我嚇了一大跳,她催促著我趕緊吃飯,不然飯菜就涼了。沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下書(shū),吃飯去了!

  對(duì)。∶總(gè)人都有自己喜歡的圖書(shū),每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,而書(shū),也是人類(lèi)知識(shí)的源泉!

  我的讀書(shū)故事作文 16

  前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),有了書(shū),人類(lèi)才能獲得知識(shí),從而進(jìn)步。

  我喜歡讀書(shū),幾乎到了廢寢忘食的地步。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我還堅(jiān)持說(shuō)讀完這一篇故事后;有時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)后,寧可不看電視也要看書(shū)。自從我在幼兒園學(xué)前班學(xué)了《中華字經(jīng)》后,我便對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。由于我不認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越少了,讀書(shū)也變得越來(lái)越快了,家里所有的書(shū)幾乎被我看了個(gè)遍。爸爸見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),便給我訂購(gòu)了許多月刊,如:《故事大王》、《小葵花》、《紅蕾》等,最近又給我訂了《齊魯少年報(bào)》,給我提供了大量作文材料,把我腦子里的'“詞庫(kù)”變得越來(lái)越豐富。

  我讀書(shū)時(shí),可以算得上是走火入魔了,無(wú)論有多么亂,我都會(huì)做到“與世隔絕”,覺(jué)得好像一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。即使有人在旁邊,我也不會(huì)察覺(jué)出來(lái)。

  讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)許多好處,如:提高作文水平,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,等等等。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,可以見(jiàn)得,書(shū)是多么的重要,像金子一樣珍貴,F(xiàn)在,我作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,更應(yīng)該好讀書(shū)、多讀書(shū),只有讀書(shū),才能獲得更多的知識(shí)。

  我下定決心,一定要多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讀書(shū)讓我變得更聰明!

  我的讀書(shū)故事作文 17

  我讀書(shū),我快樂(lè)有句名言說(shuō)的好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有文化知識(shí)的人,在生活中是很難有立足之地的。劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”只有書(shū)中的知識(shí)才能使人變得聰明,也只有書(shū)才能醫(yī)治好人類(lèi)的愚昧和無(wú)知。在我小的時(shí)候就特別喜歡看童話(huà)故事:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《睡美人》……一些故事都十分愛(ài)讀。媽媽知道我喜歡讀書(shū),就買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》,這讓我看見(jiàn)了,高興的一蹦三尺高,親了媽媽一下,就連忙跑帶自己的房間里,坐在小床上,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。吃飯了,媽媽大喊:“二子,快過(guò)來(lái)吃飯!”我正在讀書(shū),心里全是那些有趣的故事,根本聽(tīng)不到媽媽在喊我。媽媽見(jiàn)我沒(méi)來(lái),又喊:“吃飯了,吃飯了!蔽宸昼娺^(guò)去了,我來(lái)是沒(méi)來(lái),媽媽急了,連忙跑到房里,一看我在看書(shū),哄到:“叫你吃飯,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!看書(shū)都看呆了,快過(guò)來(lái)吃飯!”我頑皮的`還了媽媽一個(gè)鬼臉,說(shuō):“誰(shuí)讓你女兒這么愛(ài)看書(shū),誰(shuí)讓這書(shū)有這么大的吸引力呢!眿寢専o(wú)奈地笑了。書(shū)是你最忠誠(chéng)的朋友,用文字與你聊天,書(shū)是你最好的老師,用文字時(shí)刻教導(dǎo)你,書(shū)是你最好的伴侶,在你寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,帶你在書(shū)的海洋中暢游……書(shū)開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,凈化了我的心靈。是書(shū)滋養(yǎng)了中國(guó),強(qiáng)大了中國(guó),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  我的讀書(shū)故事作文 18

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的至理名言。是啊,人需要不斷進(jìn)步。而書(shū)無(wú)異于是我們進(jìn)步的階梯!昂米x書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)”冰心奶奶的話(huà)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。

  我從小就愛(ài)看書(shū),不看書(shū)時(shí)動(dòng)若脫兔,而看書(shū)時(shí)卻靜若處子。每每看到文章時(shí)我就會(huì)愛(ài)不釋手。在字里行間任意穿梭,許多文學(xué)作品令人久久銘記,也可以讓人浮想聯(lián)翩!在書(shū)這片廣闊的土地上,我可以盡情奔放!在書(shū)中鐫刻這智慧之美,洋溢著深邃的文字之美!

  在書(shū)的.世界中,我很快樂(lè),并不疲倦。在書(shū)中我汲取了許許多多的益處,吸收了許多智慧,也明白了為什么人們常說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉”。人就是需要書(shū)的滋潤(rùn),書(shū)是永遠(yuǎn)讀不會(huì)落伍的。

  模糊的記得,我看的第一本書(shū)便時(shí)《兒童文學(xué)》。記得那次爸爸讓我去拿東西,我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),看到這本書(shū)我十分的好奇,便馬上捧起書(shū),如饑似渴的看了起來(lái),把其他的事情都忘到了九霄云外去了。《兒童文學(xué)》的文學(xué)中的文章,文章中的文字都深深的吸引住了。

  讀書(shū),在我的生活中占據(jù)著很大的位置。每天早上,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),中午晚上也是如此。每天都是如此,正是這種周而復(fù)始的讀書(shū)令我盡知天下事,受益無(wú)窮。一天中,許許多多的空閑的時(shí)間都被有效的利用起來(lái)了,同時(shí)這樣也充實(shí)了我!也是讀書(shū)使我智慧的嫩芽萌發(fā)了,讀書(shū),令我受益匪淺。

  其實(shí),讀書(shū)也是與學(xué)習(xí)息息相關(guān)的,書(shū)中有著許多課本上并沒(méi)有的知識(shí)。知識(shí)豐富了,當(dāng)然成績(jī)好也就是水到渠成的了。

  書(shū)中自有黃金屋,這句話(huà)說(shuō)得極對(duì)。讀書(shū),就是與作家親切的握手;讀書(shū),是我與真理近距離接觸,博覽群書(shū),恰似登峰覽勝景,猶如游千山玩萬(wàn)水,正如探海覓珍珠……鐘情閱讀,博覽群書(shū),能讓思想的幼芽破土,讓創(chuàng)造的火花閃耀!我愛(ài)讀書(shū)!

  我的讀書(shū)故事作文 19

  我很愛(ài)讀書(shū),真的,不騙你,只要認(rèn)識(shí)我的都能為我作證,一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,拿到語(yǔ)文書(shū),第一個(gè)翻看的人準(zhǔn)是我。牛郎織女、夜鶯的歌聲……里面蜿蜒曲折、層巒疊嶂的情節(jié)使我心醉。

  我讀過(guò)不少的書(shū),家中有些數(shù)目的書(shū)幾乎我都?xì)v歷在目,我的媽媽將我那愛(ài)看書(shū)的個(gè)性是熏陶的表里如一。當(dāng)然,我讀書(shū)也是像很多的人一樣,一定會(huì)先粗粗的閱覽一遍,再在以后想起了再反復(fù)研讀,加深對(duì)書(shū)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

  我喜歡的書(shū)是跟大多數(shù)的青年有共同喜好的奇幻書(shū)籍,我認(rèn)為,奇幻書(shū)籍能夠讓人充滿(mǎn)幻想力,使得人們的寫(xiě)作水平同步提高,而且還能夠使人們達(dá)到妙筆生花,一氣呵成的'境界。我覺(jué)得,高爾基所說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是不錯(cuò)的。

  書(shū)要讀好,必須做到心神定穩(wěn),神注書(shū)上,心神入書(shū),眼、口自然隨神定書(shū),如此“書(shū)讀百遍”方能“其義自見(jiàn)”。而且平時(shí)讀書(shū)不能如漫浪一般誦讀,這樣既不能知道其表面的意思,也不能深入的感受作者的思想感情。寫(xiě)作文要自由灑脫,讀書(shū)也更是要揮灑自如,在書(shū)里要“以心比心,將己及人”,也就是自身代入法,而且讀書(shū)要做到兩面性,既識(shí)其一面并識(shí)其另一面,如果反之,則算不上真是讀過(guò)這本書(shū)。人,要經(jīng)過(guò)不斷的磨練,才能夠成長(zhǎng);而書(shū),則要經(jīng)過(guò)不斷的欣賞、琢磨才能構(gòu)讓書(shū)的知識(shí)和所迸發(fā)的精神力量得到永久而徹底的升華。

  因此,我以后不僅要愛(ài)讀書(shū),還要繼續(xù)讀好書(shū),好讀書(shū),讓書(shū)香彌漫在我和你生活的每一個(gè)角落吧!

  我的讀書(shū)故事作文 20

  “三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎!彼纬(shī)人黃山谷曾這樣說(shuō)過(guò)。在我看來(lái),也的確如此,如果幾日不讀書(shū),便覺(jué)得少了一些樂(lè)趣,說(shuō)話(huà)的詞語(yǔ)也變得枯燥無(wú)味。多讀書(shū),享受語(yǔ)言間的樂(lè)趣,心情也會(huì)變得愉悅許多,也常常以微笑示人。一天下課,我看見(jiàn)朋友正專(zhuān)心致志在看書(shū),我走過(guò)來(lái),拍了一下她!鞍 彼坪醣晃覈樀,不經(jīng)意把書(shū)弄掉了!澳愀墒裁矗 迸笥褞е恍┡鈫(wèn)我!拔铱茨隳敲磳(zhuān)心,想嚇嚇你!蔽艺f(shuō)!澳阏鏌o(wú)聊。”朋友說(shuō)完,便把書(shū)拿起繼續(xù)看。我心想,讀書(shū)有什么好,那么無(wú)聊,還不如去玩。想著,便出去找人玩耍。

  時(shí)光的年輪在空中狠狠劃下,偶爾一抬頭,發(fā)現(xiàn)頭頂已是另一片天空,黃毛小丫頭漸漸變得文靜,不知何時(shí)喜歡待在教室翻翻書(shū),在文學(xué)殿堂里遨游起來(lái)。也許是因?yàn)槟潜窘小讹L(fēng)箏》的書(shū)開(kāi)始的吧。

  偶然翻開(kāi),才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的美,不一會(huì)兒就讓我沉醉至此。魯迅先生的言語(yǔ)宛如陽(yáng)光下冰雪消融的春水,完全削去以往獨(dú)有的尖銳,我仿佛看到積雪的天空中飄著許多風(fēng)箏,還有你小弟眼角那顆豆大的淚。這只被折得沉重的無(wú)法飛翔的.風(fēng)箏,讓我懂得:原來(lái)不只是在溫馨中才有友情,其實(shí)誤解與沖突更能見(jiàn)真情。

  此時(shí),我才漸漸明白朋友為何如此沉迷,被我打擾后為何發(fā)怒,怪自己后知后覺(jué)。

  后來(lái),讀到雅克·貝漢的《小宇宙》,那個(gè)細(xì)小生物被放大的世界,變得歡樂(lè)許多。雨露被自然細(xì)細(xì)描繪過(guò),貪睡的甲殼蟲(chóng)被雨水沖刷了葉子,彈到地上后卷縮成一團(tuán),微小的身體展現(xiàn)出美妙的線(xiàn)條;雨季到來(lái),天空一寸一寸地變化,終于豆大的雨點(diǎn)落到地上、河里,化作一圈圈的漣漪,細(xì)密的雨滴有力的擊打出了自然的音符。

  讀到這些,心情也隨著它們變得愉悅,自然界每一處的細(xì)小都有著豐富的變換,像是藏在樹(shù)干里的年輪,從一個(gè)圓點(diǎn)開(kāi)始擴(kuò)散,一年又一年地生長(zhǎng)成圈圈紋路。

  通過(guò)《昆蟲(chóng)記》,我才知道世界的昆蟲(chóng)原來(lái)如此繁多;通過(guò)《出賣(mài)笑的孩子》,我才知道笑原來(lái)如此重要,不能丟失;通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,我才知道寶玉與黛玉之間的悲慘愛(ài)情……感謝讀書(shū),才把我從無(wú)知變成無(wú)所不知,怪往日的愚鈍沒(méi)有早早讀書(shū),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣。

  現(xiàn)在與同學(xué)討論,也不像往日單調(diào),運(yùn)用的詞語(yǔ)也變得繁多,心里也自豪了一些。果然,詩(shī)人黃山谷說(shuō)的是對(duì)的,以后我還要多讀書(shū),勤讀書(shū),一直延續(xù),成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  我的讀書(shū)故事作文 21

  “書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。”我特別喜歡這句名言。因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)。對(duì)書(shū),對(duì)那散發(fā)著淡淡的墨香,對(duì)那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的書(shū)之精髓,都有一種特殊的感情,親切而自然。

  小時(shí)候,常伴身邊的無(wú)非就是《安徙生童話(huà)》和《格林童話(huà)》、《一千零一夜》。那時(shí)的我的世界是充滿(mǎn)了童話(huà)色彩的精靈樂(lè)園。常常被《海的女兒》的悲慘命運(yùn)感動(dòng),也為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲凄慘死而哭泣。那時(shí)候,我總是流連在童話(huà)中長(zhǎng)大。

  稍微懂事了,也上學(xué)了,《唐詩(shī)三百首》、《成語(yǔ)詞典》也讓我感到快樂(lè)!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”我家不論何時(shí)也響起瑯瑯的書(shū)聲,在這段美好時(shí)光里,我度過(guò)了快樂(lè)的童年,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,閱讀的知識(shí)面也逐漸寬廣,百科全書(shū),未解之迷,世界之最等的書(shū)也都是我的座上賓。在那無(wú)垠的書(shū)海中,那奇妙的諾亞方舟載著我漂向知識(shí)的港灣。

  我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)買(mǎi)書(shū)和藏書(shū),書(shū)店就像一塊魔幻磁石,總是吸引著我的眼球。讀書(shū)講究三到,“眼到”,“口到”,“心到”。其中“心到”最主要。讀書(shū)并不是光看故事情節(jié),而更重要的是體會(huì)所傳達(dá)的意思,深入地思考,把一篇文章理解透徹,才算真正讀懂它。這樣的讀書(shū),才有意義。

  現(xiàn)在,我也在如饑似渴地閱讀,讓自己更充實(shí)。我常常在書(shū)給我開(kāi)啟的夢(mèng)想道路上,穿越時(shí)空與著名的教育

  家孔子爺爺交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也和詩(shī)仙李白切磋詩(shī)藝,飛向遠(yuǎn)古的奇幻世界看恐龍,飛向遙遠(yuǎn)的.月宮看有沒(méi)有嫦娥。雖然身在屋子里,可思維卻沖破天空,飛到九宵云外。我想去看秦始皇怎樣建造萬(wàn)里長(zhǎng)城,想看看可惡的日本侵略者是怎樣殘殺中國(guó)的百姓,想看看埃及金字塔……書(shū)為我打開(kāi)了遼闊的視野,讓我自由地在書(shū)的天空中飛翔。

  從書(shū)中上學(xué)到的知識(shí),當(dāng)然也要學(xué)以致用。比如一些小實(shí)驗(yàn),小發(fā)明,讓我受益無(wú)窮,讀了書(shū),也了解國(guó)家大事,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是一生永遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富,書(shū),感謝你!

  我的讀書(shū)故事作文 22

  我快樂(lè)地讀和寫(xiě)了300個(gè)單詞

  大家都看過(guò)課外書(shū),也有你喜歡的課外書(shū),我也有我喜歡的,就是—— 《十萬(wàn)個(gè)為什么》。媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,我放不下。為此發(fā)生了一系列的事情。我來(lái)告訴你!

  有一次,我在書(shū)房看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。時(shí)間像流水一樣流逝。不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間。我媽喊:“小雨,該吃飯了!蔽倚睦锊⒉恢,回答說(shuō):“哦,我來(lái)了。”過(guò)了一會(huì)兒:“小雨,該吃飯了!”我媽大聲喊,我隨口說(shuō)了一句:“唉!剛來(lái),剛來(lái)!贝蠹s二十分鐘后.媽媽一怒之下沖過(guò)去說(shuō):“喂,你不吃東西!”我看情況不好,就跑到桌邊吃。我邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒捞焐嫌卸嗌傩亲鶈幔俊眿寢屨f(shuō):“我不知道。你知道嗎?”“哦,我告訴你《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有答案。你不知道的`問(wèn)題有很多答案!蔽覌屝χf(shuō):“吃完飯繼續(xù)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,告訴我我媽不知道的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊吃完,去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  讀完這本書(shū),我獲得了知識(shí)和快樂(lè)。我深深明白,科學(xué)沒(méi)有盡頭。

  我的讀書(shū)故事作文 23

  從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書(shū)就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書(shū),我太高興了,以前爸爸給我讀的書(shū),現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買(mǎi)的書(shū),每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書(shū),讀書(shū)成了我最大的興趣。

  讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽(yáng)……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過(guò)自己的辛勤的.勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書(shū)我變得幸福、快樂(lè)和富有。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,以書(shū)為伴,讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我展開(kāi)想象的翅膀,一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我的讀書(shū)故事作文 24

  從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

  我覺(jué)得讀書(shū),就如同科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn),許多人為之瘋狂一樣。因?yàn)橄矚g,所以去做;因?yàn)橄矚g,所以瘋狂。有一句話(huà)是:“讀書(shū)不在于改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它人生變得豐富多彩!

  我從小就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候,由于認(rèn)字有限,就只能讀一些童話(huà)書(shū);夜媚锏'故事讓我感到高興,白雪公主的悲哀讓我難過(guò)。

  后來(lái),由于知識(shí)面廣,我就會(huì)讀一些名著。在讀《西游記》時(shí),唐僧的固執(zhí)讓我在心里不禁暗罵“老頑固”。在讀《史記》時(shí),司馬遷的遭遇時(shí)令我惋惜,但他的毅力也使我欽佩。尤其是在讀到《項(xiàng)羽本紀(jì)》時(shí),項(xiàng)羽的狂妄自大,讓我覺(jué)得失天下也理所應(yīng)當(dāng)。但在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我改變了之前的觀(guān)點(diǎn),其實(shí)項(xiàng)羽也是個(gè)梟雄。

  現(xiàn)在的我,不只會(huì)看文學(xué)作品,名人小說(shuō)。也會(huì)看一些在老師看來(lái)毫無(wú)意義但對(duì)我卻樂(lè)趣無(wú)窮的小說(shuō)。我尤其偏愛(ài)穿越小說(shuō),在女主受辱時(shí),仿佛是自己,有事竟會(huì)控制不住而痛苦流涕,但在復(fù)仇時(shí),卻讓我感到一絲快感。其實(shí)在我看來(lái),看小說(shuō)其實(shí)也是有好處的。

  但有時(shí)閱讀又讓我疑惑,甚至有事也讓我開(kāi)始思考人生!笆穼W(xué)奇才”的悲劇,到至今我仍尤記在心。難道人生除了閱讀就沒(méi)有其他事可做嗎?其實(shí)有時(shí)候仔細(xì)想,閱讀并不是要求你個(gè)個(gè)方面精通,而是要在每個(gè)方面涉獵,只要能鑒賞便可以了。

  如今,許多人不喜歡閱讀,反而沉溺在虛擬網(wǎng)絡(luò)。整天借口成堆,但請(qǐng)你們仔細(xì)想想,時(shí)光在流逝,過(guò)去的就回不來(lái)了,現(xiàn)在不珍惜,到時(shí)候后悔無(wú)用。

  閱讀,不止能怡情,還能修身養(yǎng)性。為了讓自己更好,就多多閱讀吧!

  我的讀書(shū)故事作文 25

  幸福,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有不同的含義。有人說(shuō):我唱歌,我開(kāi)心。有人說(shuō):我玩,我開(kāi)心。有人說(shuō):我工作,我快樂(lè)。我想說(shuō):我讀書(shū),我快樂(lè)。

  很多人可能會(huì)問(wèn),讀書(shū)有什么好開(kāi)心的?除非漫畫(huà)。但我不這么認(rèn)為。其實(shí)不僅漫畫(huà)和無(wú)厘頭的書(shū)能帶給我們快樂(lè),文學(xué)書(shū)和科普書(shū)也能帶給我們快樂(lè)!

  先說(shuō)文學(xué)書(shū)吧!幫助我積累了很多好的單詞和句子,作文里有更多的`話(huà)要說(shuō),可以用在開(kāi)頭,也可以用在結(jié)尾;你可以選擇更漂亮的句子,這是我這篇文章的錦上添花。老師批改的時(shí)候,總能畫(huà)出很多波浪線(xiàn),意思是:我用的好,寫(xiě)的好。每次看到那些紅色的波浪線(xiàn),我都很開(kāi)心。爸爸媽媽也很開(kāi)心。

  先說(shuō)科普書(shū)。它讓我知道了很多我在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。為什么我們先看到閃電,然后聽(tīng)到雷聲?鐵為什么會(huì)生銹?為什么被遮擋的植物葉子會(huì)變黃?每次向大家解釋這個(gè)的時(shí)候,大家的贊嘆都讓我無(wú)比開(kāi)心!

  閱讀給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)。我喜歡讀書(shū),我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)。因?yàn),我讀書(shū),我快樂(lè)!

【我的讀書(shū)故事作文】相關(guān)文章:

我的讀書(shū)故事作文10-19

我讀書(shū)的故事作文08-02

我與讀書(shū)的故事作文12-20

我的讀書(shū)故事作文05-19

我的讀書(shū)故事的作文11-23

我讀書(shū)的故事作文11-25

【精選】我的讀書(shū)故事作文09-03

我的讀書(shū)故事作文06-28

作文我的讀書(shū)故事01-27

我的讀書(shū)故事11-05