學(xué)本領(lǐng)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎大家分享。
學(xué)本領(lǐng)作文1
今天，天氣晴朗，清風(fēng)送來(lái)涼爽，小兔因?yàn)闆](méi)事干，在樹(shù)林里逛來(lái)逛去。
忽然，小兔聽(tīng)見(jiàn)一首動(dòng)聽(tīng)的.曲子，是誰(shuí)在唱歌呢？小兔一抬頭，看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)站在枝頭唱歌。小兔說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)，你的歌聲真好聽(tīng)，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥(niǎo)看了看小兔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。百靈鳥(niǎo)教兔子如何唱歌，小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得很累，就找個(gè)借口離開(kāi)了。
小兔來(lái)到小河邊，河水清清，歡快地彈琴，看到小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著，小兔說(shuō)：“小魚(yú)，你是游泳高手，能教我游泳嗎？”小魚(yú)看了看小兔，就答應(yīng)了。小兔一跳進(jìn)水里，就沉下去了，差點(diǎn)被水淹死，于是，小兔又找了個(gè)借口離開(kāi)了。
小兔來(lái)到大象身邊，看見(jiàn)大象正在吸水，非常好玩，小兔說(shuō)：“大象，你的鼻子真厲害，你能教我吸水嗎？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得鼻子進(jìn)水很不舒服，就找了一個(gè)借口離開(kāi)了。
最后，小兔一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文2
從前，有一只烏龜，它從小就想學(xué)會(huì)游泳、爬樹(shù)。
臨走前，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)荒旰笪揖蜁?huì)回來(lái)�！�
烏龜走呀走呀，它走到一條小溪邊。它看到了在游泳的小魚(yú)。它對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，您能教我游泳嗎？”小魚(yú)對(duì)烏龜說(shuō)：“你要學(xué)可以，可是你要會(huì)吃苦耐勞�！睘觚斦f(shuō)：“行，做得到�！�
可是，烏龜才學(xué)了十幾一天就不耐煩了。它對(duì)小魚(yú)大聲地說(shuō)“我不學(xué)了！我永遠(yuǎn)都不學(xué)了！”小魚(yú)聽(tīng)到烏龜說(shuō)的話以后，連一眼都沒(méi)望，就游走了。
烏龜又走到一棵千年古樹(shù)下，準(zhǔn)備歇一會(huì)兒。突然，烏龜看到在它對(duì)面的`一棵小樹(shù)上有一只猴子在樹(shù)上爬上爬下。
烏龜趕緊走過(guò)去，對(duì)猴子說(shuō)：“猴子，你教我爬樹(shù)行嗎？”猴子說(shuō)：“行，但你要力氣大�！睘觚斠豢诖饝�(yīng)了猴子。可是，烏龜才學(xué)了幾個(gè)月，就不學(xué)了。猴子只好看著烏龜離開(kāi)。
不知不覺(jué)，一年就過(guò)去了。烏龜回到家，媽媽問(wèn)：“你學(xué)了什么？”“什么都沒(méi)學(xué)�！睘觚敱惆呀�(jīng)過(guò)告訴了媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)烏龜說(shuō)：“你決定要做的事一定要堅(jiān)持到底，還要禮貌待人呀！”
學(xué)本領(lǐng)作文3
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的一天，小猴在學(xué)校看到小兔妹妹正在那里學(xué)寫(xiě)作，心想：小兔妹妹寫(xiě)的真好，我要不也學(xué)寫(xiě)作吧！再過(guò)幾天，就要開(kāi)始進(jìn)行特長(zhǎng)比賽了，我還等著拿大獎(jiǎng)呢！
過(guò)了幾天，小猴又在學(xué)校里看見(jiàn)小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！而且吹喇叭比寫(xiě)作簡(jiǎn)單多了，還不費(fèi)腦子，多好��！
幾天過(guò)去了，小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想：小鹿姐姐跑的'真快，我還是學(xué)跑步吧，學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊，跑步不用嘴多好。
日子一天天過(guò)去了，特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，小兔妹妹得了寫(xiě)作獎(jiǎng)，小熊哥哥得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿姐姐得了跑步獎(jiǎng)，而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到，心里非常難過(guò)。
從這個(gè)小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而廢，只有一心一意，才能做成事。
學(xué)本領(lǐng)作文4
有一天，山雀媽媽把小山雀叫到身邊說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了�！毙∩饺干壬瘸岚蛘f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)學(xué)到本領(lǐng)的。”
小山雀來(lái)到森林里，看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一只小松鼠在爬上爬下，忙著摘松果。小山雀飛過(guò)去說(shuō)：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)爬樹(shù)可以嗎？”小松鼠說(shuō)：“好啊，你學(xué)著我的樣子做�！毙∩饺干斐鲎ψ�，抓住樹(shù)皮往上爬，爬呀爬呀，突然從樹(shù)上摔了下來(lái)。小山雀心想：爬樹(shù)太難了，我不學(xué)了。
這時(shí)，它看見(jiàn)一只展翅高飛的大雁，想著自己也能高飛該多好啊。于是，它大聲喊道：“大雁伯伯，您可以教我怎樣高飛嗎？”大雁說(shuō)：“可以，你學(xué)著我的.樣子做吧�！毙∩饺刚归_(kāi)翅膀用力地扇動(dòng)起來(lái)，扇著扇著，翅膀又酸又痛。小山雀心想：太累了，太累了，不學(xué)了。
它低頭看見(jiàn)一只小鴨子在游泳，于是，它悄悄地離開(kāi)大雁，飛到岸邊說(shuō)：“小鴨子，你可以教我游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“可以，你學(xué)著我的樣子做吧�！笨墒�，小山雀剛下水就嗆暈了，身子不斷往下沉，小鴨子趕忙把它救上岸。小山雀心想：學(xué)游泳太危險(xiǎn)了，我還是不學(xué)了。
小山雀垂頭喪氣地回到了家。媽媽說(shuō)：“做事情不能三心二意，半途而廢，否則一事無(wú)成。”小山雀后悔地低著頭。
學(xué)本領(lǐng)作文5
今天，陽(yáng)光燦爛，小鴨子被鴨媽媽給叫醒了，它覺(jué)得家里沒(méi)有什么好玩的，又看見(jiàn)大伙都有本領(lǐng)，小鴨子羨慕極了，它傷心的走出家門(mén)。
小鴨子來(lái)到池塘邊看見(jiàn)大象正在用鼻子吸水呢，小鴨子想：大象伯伯真了不起，要是我學(xué)了這個(gè)本領(lǐng)，澆花種樹(shù)就容易多了。小鴨子說(shuō)：“大象伯伯，我能跟您學(xué)吸水的本領(lǐng)嗎？” 大象爽快的答應(yīng)了，大象伯伯讓小鴨子把鼻子伸到水里，小鴨子就嗆的`的喘不過(guò)氣，覺(jué)得太危險(xiǎn)了，就不想學(xué)了，大象伯伯看見(jiàn)小鴨子要走了，就問(wèn)：“你不學(xué)了嗎”？小鴨子說(shuō)：“我不學(xué)了”。
小鴨子走呀走，看見(jiàn)小貓正在一心一意的釣著魚(yú)，小鴨子想:“要是我學(xué)了釣魚(yú)的本領(lǐng)，就可以吃到美味的魚(yú)肉。小鴨子馬上走到小貓旁，它問(wèn):“小貓哥哥，我能向你學(xué)釣魚(yú)的本領(lǐng)嗎”？小貓答應(yīng)了，小貓哥哥給小鴨子一根魚(yú)竿，小鴨子拿到魚(yú)桿就開(kāi)始釣魚(yú)，他等了很久也沒(méi)釣到魚(yú)，就覺(jué)得太無(wú)聊了，不學(xué)了，他就走開(kāi)了。
小鴨子又向牛爺爺學(xué)耕地，又向小兔姐妹學(xué)挑水，可是什么都沒(méi)學(xué)成，因?yàn)樗胪径鴱U，小鴨子回到家，跟媽媽說(shuō)了學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)，鴨媽媽說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不怕辛苦，不怕累，才能學(xué)好本領(lǐng)，”小鴨子聽(tīng)了慚愧的低下頭。
學(xué)本領(lǐng)作文6
森林里住著猴子一家，小猴慢慢長(zhǎng)大，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你該出去學(xué)本領(lǐng)了！”
小猴聽(tīng)了媽媽的話，就走出家門(mén)，蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)�？墒�，小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心，她朝即將走遠(yuǎn)的`小猴大喊：“一定要堅(jiān)持，不能放棄！”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，想讓媽媽放心。
小猴往前走，看到了貓哥哥正在樹(shù)上上竄下跳，心里很是羨慕，于是也跟著貓學(xué)起爬樹(shù)來(lái)。小猴剛爬出一小步就摔下來(lái)，練了許多次都爬不上去，倒是摔得鼻青臉胂，就當(dāng)快放棄時(shí)，心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不斷地重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
小猴繼續(xù)往上爬前走，看到了魚(yú)兒正在水里靈活地游來(lái)游去，它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚(yú)兒學(xué)游泳來(lái)。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰，差點(diǎn)被水淹死，但經(jīng)過(guò)魚(yú)兒的指導(dǎo)，再按照正確姿勢(shì)在水里游，不一會(huì)兒，小猴就學(xué)會(huì)了游泳。
小猴繼續(xù)往前走，看到了兔子在林中靈敏地跳躍，小猴也想學(xué)，于是就跟兔子學(xué)起跳躍來(lái)。小猴要不被樹(shù)樹(shù)絆倒，要不就被樹(shù)枝刮去，疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的喜悅，繼續(xù)努力地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了跳躍。
小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹(shù)、游泳、跳躍，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，他帶著滿滿的收獲回到了家。
學(xué)本領(lǐng)作文7
每天放學(xué)回家，媽媽都問(wèn)我，今天又學(xué)到了什么本領(lǐng)，我的回答總是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，比如：會(huì)積極舉手發(fā)言啊，會(huì)背“弟子規(guī)”啊，會(huì)聽(tīng)寫(xiě)生字啊等等。
可今天不一樣。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覍W(xué)會(huì)了打電話”。媽媽詫異地說(shuō)：“難道你還不會(huì)打電話嗎？”我說(shuō)：“你忘了我中午給你打電話是在學(xué)校里嗎？那里既沒(méi)手機(jī)又沒(méi)小靈通，而是用我們學(xué)校的校訊通打的�！眿寢屨f(shuō)：“哦？這么棒啊，那是怎樣打呢？”我喜洋洋地說(shuō)：“我們學(xué)校有好幾部親情電話機(jī)，每月供每位學(xué)生免費(fèi)撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒，把自己的卡插入刷卡器刷一下，然后按一下‘上’或‘下’鍵，聽(tīng)到嘟。嘟。的.長(zhǎng)音，說(shuō)明打通了。媽媽聽(tīng)了很高興的又問(wèn)：“是誰(shuí)教你的？
“是自己嘗試著按，又請(qǐng)教了大姐姐，現(xiàn)在我都記住了，以后在學(xué)校里有急事，就可以及時(shí)和爸爸媽媽聯(lián)系了�！眿寢屄�(tīng)了親了我一下說(shuō)：“今天確實(shí)又學(xué)了新本領(lǐng)，希望以后還要學(xué)更多更大的本領(lǐng)�！�
學(xué)本領(lǐng)作文8
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開(kāi)始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》�！翱蓯�(ài)的兔子先生，你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō)：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫(xiě)作文�！毙『镎f(shuō)：“好的�！�
過(guò)了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下，突然，傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，它聽(tīng)見(jiàn)公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō)：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說(shuō)：“可以，但你不能放棄�！毙『镎f(shuō)：“好的.�！�
沒(méi)過(guò)幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走，在跑道上看見(jiàn)了小羚羊在跑步，它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō)：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說(shuō)：“可以�！�
可是，過(guò)了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力，它決定放棄不學(xué)了。
特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢，公雞說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”小猴決定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
學(xué)本領(lǐng)作文9
在一個(gè)到處都是綠草的森林里，動(dòng)物們會(huì)舉行一場(chǎng)“動(dòng)物競(jìng)賽”。
小猴子想學(xué)小兔子寫(xiě)字。小兔子說(shuō)：“剛開(kāi)始很難，后來(lái)寫(xiě)起來(lái)很容易。只要努力，就能寫(xiě)好�！蓖米訉�(xiě)的作文生動(dòng)，猴子寫(xiě)的作文凌亂。猴子覺(jué)得很煩，所以他不寫(xiě)了。
小猴子又去找小雞了。雞剛好在吹小號(hào)，聽(tīng)著好聽(tīng)，小猴子跟著吹，一點(diǎn)聲音都不好。小猴子不想再學(xué)了。小雞告訴他：“你看我彈得多好。如果我堅(jiān)持，我會(huì)打得很好。”小猴子說(shuō)：“我不適合這個(gè)。我不想學(xué)�！�
接下來(lái)，猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的叔叔是一個(gè)跑步高手。他像箭一樣向前沖去。跑了一會(huì)兒，小猴子累得大汗淋漓，小猴子也不想學(xué)了。
“動(dòng)物大賽”時(shí)間到了。兔子寫(xiě)的作文很好，雞吹小號(hào)很好，山羊叔叔跑的.很快。他們都贏得了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。小猴子什么也做不了，因?yàn)樗麤](méi)有耐心，半途而廢。他羞愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我，半途而廢是學(xué)不到技能的。
學(xué)本領(lǐng)作文10
今天，我們玩游戲，游戲名字叫：你畫(huà)我猜。我們剛剛開(kāi)始無(wú)精打采，老師說(shuō)：猜中了，可以得到積分卡！我們像打了雞血一樣復(fù)活了。老師又說(shuō)：先讓我和一個(gè)人來(lái)玩。我大驚失色地想躲過(guò)這像惡戰(zhàn)一般的游戲。剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得自己會(huì)垂頭喪氣，但是前期全對(duì)了，后面因?yàn)槲姨靡馔瘟�，就錯(cuò)了不少。
有一個(gè)同學(xué)的想象力太豐富了，很多題他都答對(duì)了。原來(lái)我們猜的答案都太簡(jiǎn)單了。他故意畫(huà)丑了是為了讓我們失敗。大家都紛紛把手舉起來(lái)回答，但最后都失敗了。因?yàn)槌龅念}實(shí)在是比登天還難。所以大家都通通敗北。最后老師揭曉了答案。
雖然后來(lái)下課了，但許多同學(xué)還留了下來(lái)，要再來(lái)一盤(pán)你畫(huà)我猜的.謎語(yǔ)。有的同學(xué)甚至想出了讓老師都不會(huì)的謎語(yǔ)呢！
學(xué)本領(lǐng)作文11
森林里要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽了，可是小猴一種本領(lǐng)都沒(méi)有。它決定去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，爭(zhēng)取在特長(zhǎng)大賽上獲獎(jiǎng)。
一天早晨，小猴碰見(jiàn)了小白兔，這時(shí)小白兔正在練習(xí)寫(xiě)作，小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“小白兔文章寫(xiě)得不錯(cuò)，我也要學(xué)�！闭f(shuō)完，它就拿起紙和筆，向小白兔請(qǐng)教。
可是學(xué)了不到一天時(shí)間，它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭，小猴心想：小熊喇叭吹得真動(dòng)聽(tīng)，寫(xiě)作需要堅(jiān)持才能寫(xiě)好，我還是改為學(xué)吹喇叭吧！于是小猴就學(xué)起了吹喇叭。
又過(guò)了一天，小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，它想：吹喇叭太難學(xué)了，我吹得又不熟練，肯定得不了吹喇叭冠軍，我還是學(xué)跑步吧！小猴非常高興，扔下喇叭跟在小鹿后面練習(xí)賽跑。可是沒(méi)跑幾圈，小猴就累得氣喘吁吁了。
下午它看見(jiàn)小白兔、小熊、小鹿都在努力練習(xí)自己的特長(zhǎng)，而它卻什么都不想練。
到了動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽，小動(dòng)物們都各展所長(zhǎng)。在頒獎(jiǎng)會(huì)上，小白兔獲得了寫(xiě)作冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，而小猴什么獎(jiǎng)都沒(méi)得到，它慚愧地低下了頭。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)作文12
一天，天氣晴朗，太陽(yáng)升到了空中。小熊懶洋洋地醒了，說(shuō)：“今天天氣這么好，最適合練單輪車(chē)的了�！�
小熊來(lái)到山坡上練單輪車(chē)，一只腳踩在地上，另一只跨在一個(gè)踏板上，雙手撐開(kāi)，踩在地上那只腳迅速的踩上踏板。騎了一會(huì)兒，小熊摔下來(lái)了，小熊邊哭邊揉著屁股說(shuō)：“痛死我了！”小熊心里想著：要是練不好單輪車(chē)，我就不回家了。于是，小熊扶起單輪車(chē)一只腳踩在地上，另一只腳跨在踏板上，雙手撐開(kāi)，踩在地上那只腳迅速踩另外一個(gè)踏板，繼續(xù)練起單輪車(chē)，一直到深夜。
就這樣一天、兩天、到了第三天，小熊終于會(huì)騎單輪車(chē)了，他去給朋友們表演，小兔說(shuō)：“小熊，你真棒！”小象說(shuō)：“給我簽個(gè)名吧！”小熊聽(tīng)了這些話心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)本領(lǐng)作文13
從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學(xué)校招生了，來(lái)了許多小動(dòng)物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的'一年開(kāi)始了，快跟我一起學(xué)習(xí)吧！”
動(dòng)物們一擁而上，走進(jìn)明亮的教室。第一節(jié)課，學(xué)拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開(kāi)大嘴念道。小公雞聽(tīng)了，驕傲地小聲說(shuō)：“切，這些俺小公雞早就會(huì)了，我每次喔喔地叫，難道這也不會(huì)？”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，孔雀老師在黑板上寫(xiě)著“1＋1＝？”小鴨子見(jiàn)了，掘掘嘴巴說(shuō)：“等于2，媽媽早就說(shuō)過(guò)了，小菜一碟，我才不學(xué)呢？”說(shuō)完，就邁著大步子走了。音樂(lè)課，發(fā)音練習(xí)，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)，還上過(guò)電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動(dòng)物們依次走了，只留下了貓頭鷹。
從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會(huì)就問(wèn)，不斷請(qǐng)教，最后，他成為森林中最有學(xué)問(wèn)的大博士，已經(jīng)很大名鼎鼎了。動(dòng)物們都很羨慕，說(shuō)：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了�！�
學(xué)本領(lǐng)作文14
星期天，天氣很好，太陽(yáng)公公從東方升起來(lái)了，照耀著大地，暖烘烘的。小動(dòng)物都睡醒了。
小鴨子覺(jué)得家里很悶，沒(méi)有人可以和小鴨子玩，小鴨子想我去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧，小鴨子高興地出去了。
小鴨子來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)大象伯伯在吸水，小鴨子想：如果我學(xué)會(huì)大象伯伯吸水的本領(lǐng)，澆花種樹(shù)不是很容易了嗎？
小鴨子跑過(guò)去說(shuō)：“大象伯伯，您可以教我吸水的本領(lǐng)嗎？”大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。他叫小鴨子把鼻子伸進(jìn)水里，可小鴨子一下子就把頭伸出來(lái)，因?yàn)樗铧c(diǎn)被嗆死了。
小鴨子說(shuō)：“吸水這本領(lǐng)我不學(xué)了�！�，說(shuō)完走了。大象伯伯想小鴨子真不會(huì)吃苦。
小鴨子走呀走呀，看到一片土地，兔子姐妹一起抬著水，小鴨子想如果我也學(xué)會(huì)抬水的本領(lǐng)，以后抬水不吃力了。小鴨子連忙跑過(guò)去問(wèn)：“兔子姐妹你們可以教我抬水的'本領(lǐng)嗎？”兔子姐妹高興地答應(yīng)了。
兔子姐妹讓小鴨子抬水。小鴨子抬水一晃一晃的，他說(shuō)：“水很重，抬水的本領(lǐng)我不學(xué)了�！蓖米咏忝孟�，小鴨子真不會(huì)用功。
小鴨子和小貓學(xué)釣魚(yú)、和黃牛學(xué)拉車(chē)，什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
小鴨子回到家，鴨媽媽說(shuō)孩子不管做什么事一定要記住千萬(wàn)不要半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)作文15
小熊學(xué)本領(lǐng)一天太陽(yáng)才剛剛升起，小熊就打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，推出自己喜歡的獨(dú)輪車(chē)去練習(xí)，剛開(kāi)始時(shí)時(shí)，獨(dú)輪車(chē)不聽(tīng)使喚，搖搖晃晃的，小熊一連摔了許多跟頭。小熊疼的揉揉屁股，繼續(xù)練習(xí)。
到了中午小熊練得直冒汗，太陽(yáng)也升到頭頂，他對(duì)小熊說(shuō)：“歇會(huì)兒吧！”小熊想到為了得第一名，就對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“不了，我還有一些練得不太好的地方�！�
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，到了晚上，小熊累得腰酸背痛，很想歇會(huì)兒，可是為了得第一名，不能放棄。小熊太困了，練著練著就打盹了，一下子就摔倒了，撞到小花小草了，他們對(duì)他說(shuō)：“歇一下吧！”小熊說(shuō)：“不了，你們先睡吧！”小熊練了三天三夜，1分1秒也沒(méi)有休息，一想到得冠軍，渾身就充滿了力量。到了比賽的時(shí)候，小熊得了獨(dú)輪車(chē)比賽第一名，驕傲的大叫，大家都羨慕他。
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