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學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2022-11-17 10:17:02 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)本領(lǐng)作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎大家分享。

學(xué)本領(lǐng)作文(精選15篇)

學(xué)本領(lǐng)作文1

  一個(gè)風(fēng)平浪靜的上午,小山雀想學(xué)點(diǎn)比飛還好玩的本領(lǐng),小山雀飛啊飛,看見一棵高大的松樹,有一只靈巧的小松鼠正坐在樹下吃松果呢!小山雀說(shuō):“我想跟你學(xué)爬樹!毙∷墒笳f(shuō):“好呀好呀。”小松鼠教得很認(rèn)真,可惜小山雀放棄了,小山雀說(shuō):“不學(xué)了不學(xué)了,又難又累,我不學(xué)了!”

  小山雀正想去河邊喝點(diǎn)水,突然看見一只展翅高飛的大雁正在云層中自由翱翔,小山雀努力飛到大雁身邊說(shuō):“我想跟你學(xué)高飛,這樣就可以和你飛得一樣高了。”大雁說(shuō):“好啊好啊。”

  它們飛過(guò)一條小河邊,小山雀說(shuō):“好累啊,快不行了。”小山雀看見一只鴨子在河面上快樂(lè)的.游來(lái)游去,就告別大雁然后對(duì)小鴨子說(shuō):“我想跟你學(xué)游泳!毙▲喿诱f(shuō):“不行不行,你的羽毛沾了水就飛不起來(lái)啦。”小山雀聽了小鴨子的話就飛走了。

  小山雀飛到一塊石頭上傷心的大哭起來(lái),一只小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么這么傷心呢?”小山雀一邊哭,一邊說(shuō):“我太三心二意了,一件事情都沒(méi)有學(xué)會(huì)。”小鳥說(shuō):“小山雀啊,做事情要認(rèn)真,不要三心二意。”小山雀紅著臉,低下頭,默默下定決心:“以后做事情一定要一心一意!

學(xué)本領(lǐng)作文2

  每天放學(xué)回家,媽媽都問(wèn)我,今天又學(xué)到了什么本領(lǐng),我的回答總是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,比如:會(huì)積極舉手發(fā)言啊,會(huì)背“弟子規(guī)”啊,會(huì)聽寫生字啊等等。

  可今天不一樣。我說(shuō):“媽媽,今天我學(xué)會(huì)了打電話”。媽媽詫異地說(shuō):“難道你還不會(huì)打電話嗎?”我說(shuō):“你忘了我中午給你打電話是在學(xué)校里嗎?那里既沒(méi)手機(jī)又沒(méi)小靈通,而是用我們學(xué)校的校訊通打的。”媽媽說(shuō):“哦?這么棒啊,那是怎樣打呢?”我喜洋洋地說(shuō):“我們學(xué)校有好幾部親情電話機(jī),每月供每位學(xué)生免費(fèi)撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒,把自己的卡插入刷卡器刷一下,然后按一下‘上’或‘下’鍵,聽到嘟。嘟。的長(zhǎng)音,說(shuō)明打通了。媽媽聽了很高興的`又問(wèn):“是誰(shuí)教你的?

  “是自己嘗試著按,又請(qǐng)教了大姐姐,現(xiàn)在我都記住了,以后在學(xué)校里有急事,就可以及時(shí)和爸爸媽媽聯(lián)系了!眿寢屄犃擞H了我一下說(shuō):“今天確實(shí)又學(xué)了新本領(lǐng),希望以后還要學(xué)更多更大的本領(lǐng)。”

學(xué)本領(lǐng)作文3

  今天,我們玩游戲,游戲名字叫:你畫我猜。我們剛剛開始無(wú)精打采,老師說(shuō):猜中了,可以得到積分卡!我們像打了雞血一樣復(fù)活了。老師又說(shuō):先讓我和一個(gè)人來(lái)玩。我大驚失色地想躲過(guò)這像惡戰(zhàn)一般的游戲。剛剛開始,我覺(jué)得自己會(huì)垂頭喪氣,但是前期全對(duì)了,后面因?yàn)槲姨靡馔瘟,就錯(cuò)了不少。

  有一個(gè)同學(xué)的想象力太豐富了,很多題他都答對(duì)了。原來(lái)我們猜的答案都太簡(jiǎn)單了。他故意畫丑了是為了讓我們失敗。大家都紛紛把手舉起來(lái)回答,但最后都失敗了。因?yàn)槌龅念}實(shí)在是比登天還難。所以大家都通通敗北。最后老師揭曉了答案。

  雖然后來(lái)下課了,但許多同學(xué)還留了下來(lái),要再來(lái)一盤你畫我猜的謎語(yǔ)。有的'同學(xué)甚至想出了讓老師都不會(huì)的謎語(yǔ)呢!

學(xué)本領(lǐng)作文4

  從前有一只小鳥,他走出家門準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。

  第一天,他在天空中看見小松鼠蹲在松樹上吃松果,就對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍!毙∷墒笳f(shuō):“好呀!好呀!”可是當(dāng)小松鼠教小鳥學(xué)跳躍的時(shí)候,小鳥東張西望,根本沒(méi)認(rèn)真聽講。小松鼠講完了,問(wèn)小鳥懂了沒(méi)。小鳥說(shuō):“懂了!逼鋵(shí)小鳥一點(diǎn)兒也沒(méi)聽到。

  第二天,小鳥向大雁學(xué)飛翔。他對(duì)大雁說(shuō):“大雁,我想跟你學(xué)飛翔!贝笱阃饬恕5(dāng)大雁教小鳥怎樣花式飛翔時(shí),小鳥數(shù)云朵去了。大雁講完了,小鳥也就飛走了。

  第三天,小鳥要給鴨子學(xué)游泳。鴨子搖搖頭,可是小鳥非要跟鴨子學(xué)游泳,鴨子無(wú)奈極了?僧(dāng)小鳥坐在水面時(shí),才知道自己不能浮在水面上。他趕緊爬回岸上,放棄了。

  鳥媽媽知道了這件事,對(duì)小鳥說(shuō),:“孩子,做事情要一心一意,不能三心二意,知道了嗎?”“媽媽,我知道了!毙▲B哭著說(shuō)。從此以后,小鳥做事再也不三心二意了。

學(xué)本領(lǐng)作文5

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我的.本領(lǐng)就是下跳棋。要說(shuō)起我是怎么學(xué)跳棋的,那還有一段經(jīng)歷。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上媽媽見我沒(méi)事干,于是就問(wèn)我:“要不要我教你下跳棋呀?”“要!蔽腋吲d得跳起來(lái)。

  媽媽把玻璃跳棋拿出來(lái)后,首先告訴我,下跳棋最常見的是“雙人十子跳棋”法,方法有很多種,可以單跳,也可以空跳和多跳。媽媽一邊對(duì)我講解下跳棋的規(guī)則和方法,一邊示范給我看。媽媽講解完后我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是就要求和媽媽下一盤。不一會(huì)兒,我就被媽媽“殺”了個(gè)落花流水。連下了三盤,我都輸了。我有點(diǎn)氣餒了,對(duì)媽媽說(shuō):“想不到下跳棋這么難,我不想學(xué)了!眿寢尶粗倚χf(shuō):“干什么事情都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,再大的困難也能克服。下跳棋也一樣,只要天天練,你一定能贏我!

  從那以后,我一有空就跟媽媽下跳棋,棋藝也越來(lái)越高了,F(xiàn)在媽媽都不是我的對(duì)手了。媽媽教會(huì)了我下跳棋,也讓我明白了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意思。

學(xué)本領(lǐng)作文6

  從前,有一只美麗的孔雀老師。有一天,學(xué)校招生了,來(lái)了許多小動(dòng)物,孔雀大聲宣布:“孩子們,新的一年開始了,快跟我一起學(xué)習(xí)吧!”

  動(dòng)物們一擁而上,走進(jìn)明亮的教室。第一節(jié)課,學(xué)拼音,“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了,驕傲地小聲說(shuō):“切,這些俺小公雞早就會(huì)了,我每次喔喔地叫,難道這也不會(huì)?”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,孔雀老師在黑板上寫著“1+1=?”小鴨子見了,掘掘嘴巴說(shuō):“等于2,媽媽早就說(shuō)過(guò)了,小菜一碟,我才不學(xué)呢?”說(shuō)完,就邁著大步子走了。音樂(lè)課,發(fā)音練習(xí),小青蛙可得意了,“呱呱,我每天到晚開個(gè)人演唱會(huì),還上過(guò)電視呢?”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣,動(dòng)物們依次走了,只留下了貓頭鷹。

  從此,貓頭鷹每天不離老師左右,不會(huì)就問(wèn),不斷請(qǐng)教,最后,他成為森林中最有學(xué)問(wèn)的`大博士,已經(jīng)很大名鼎鼎了。動(dòng)物們都很羨慕,說(shuō):“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了。”

學(xué)本領(lǐng)作文7

  從前,有一只小螳螂漸漸長(zhǎng)大了。媽媽問(wèn)它:“孩子,你將來(lái)想做什么?”小螳螂說(shuō):“我有兩把鋒利的大刀,想當(dāng)一名威風(fēng)的武將!眿寢屨f(shuō):“好,有志氣!北惆研◇胨偷胶飵煾的莾簩W(xué)武術(shù)。小螳螂一去,非要吵著跟猴師傅比武,猴師傅沒(méi)辦法,便讓它的小徒弟猴三跟它打,誰(shuí)知,猴三的猴拳太利害了,三拳兩腳就把小螳螂給打敗了。

  小螳螂哭著回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得學(xué)武術(shù)太難了,還是到熊大叔那里學(xué)木匠吧!眿寢尠研◇胨偷叫艽笫迥莾。熊大叔說(shuō):“小螳螂,你想成為一名出色的木匠,就要練好基本功,你先把兩個(gè)小木箱據(jù)開,可過(guò)了一個(gè)多小時(shí),小木箱仍然沒(méi)有鋸開,熊大叔生氣了:“小螳螂你連基本功都做不好,我看你還是別干木匠這一行了。”小螳螂沮喪地走在回家的路上,它看見媽媽在田野里捕捉害蟲,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想像你一樣成為一名捕蟲能手!眿寢屨f(shuō):“嗯,這也是個(gè)很不錯(cuò)的`志向。”小螳螂很認(rèn)真地聽媽媽講捕害蟲的要領(lǐng),自己又一遍一遍地練習(xí),終于,小螳螂成為了一名捕蟲能手。

學(xué)本領(lǐng)作文8

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!弊詮慕(jīng)歷了那件事后,小鳥便懂得了這個(gè)道理。

  一天,小鳥看到松鼠“噌噌”地在樹上躥來(lái)躥去,腿腳課靈活了。于是,它就想向松鼠請(qǐng)教本領(lǐng):“松鼠姐姐,我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎?”松鼠同意了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小鳥看到天空中飛來(lái)一群大雁,一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字。于是,它就向大雁請(qǐng)教本領(lǐng):“大雁叔叔,我可以跟你學(xué)飛嗎?”大雁同意了。

  小鳥跟著大雁飛到池塘邊,看到鴨子弟弟在池塘里歡快地游來(lái)游去。就說(shuō):“鴨子弟弟,我能跟你學(xué)游泳嗎?”小鴨子說(shuō):“好!”剛準(zhǔn)備下水,小鳥心想:“游泳會(huì)弄濕我的羽毛,還是不學(xué)了吧!”

  小鳥沮喪地回到鳥窩,把這件事情一五一十地告訴了媽媽。鳥媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,做事要有恒心,只有堅(jiān)持下去才能成功……”

  小鳥聽了,一下恍然大悟。它終于明白了,原來(lái)是自己三心二意,沒(méi)有堅(jiān)持才導(dǎo)致什么也學(xué)不會(huì)。這就是“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的道理。

學(xué)本領(lǐng)作文9

  猴媽媽生了個(gè)猴寶寶。時(shí)光荏苒,歲月如梭,猴寶寶已經(jīng)五歲了,他應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)了。

  小猴來(lái)到小河邊,看到一只青蛙正在放聲高唱:“呱呱呱,我是一只小青蛙,長(zhǎng)得很漂亮······”小猴決定學(xué)唱歌。于是,他便向青蛙哥哥請(qǐng)教,青蛙哥哥告訴他:“想學(xué)好唱歌很簡(jiǎn)單,只要你能不分晝夜地練習(xí),就一定會(huì)學(xué)好唱歌的!”小猴得知不能睡好覺(jué)了,便說(shuō)唱歌太辛苦了,干脆不學(xué)了。

  小猴來(lái)到山上,看到豹子妹妹在跑步,就與她一塊跑了起來(lái)。跑了幾圈,小猴都活力十足,他又說(shuō)跑步太簡(jiǎn)單了,又不想去學(xué)。

  小猴沒(méi)學(xué)到本領(lǐng),他傷心地哭了起來(lái)。大象公公看見了,問(wèn)他怎么了。小猴將他學(xué)不到本領(lǐng)的事告訴了大象公公。大象公公聽了,笑著說(shuō):“唱歌、跑步都是不適合你們猴類的運(yùn)動(dòng),你應(yīng)該學(xué)習(xí)爬樹。看,前面正好有位猴爺爺正在爬樹呢!”小猴聽了大象公公的話,立刻向猴爺爺學(xué)習(xí)爬樹。

  小猴學(xué)習(xí)爬樹很認(rèn)真,不久,便成了森林里的爬樹高手。

  最后,小猴明白了一個(gè)道理:別人的.本領(lǐng)不一定適合自己,一旦找到適合自己的本領(lǐng),就要不怕苦不怕累地去練習(xí)。

學(xué)本領(lǐng)作文10

  一天,一只小鴨在路邊散步。它走到了一座房前,停在房子前看到公雞在打鳴。它想了想:要是我會(huì)學(xué)公雞打鳴,也挺好的。接著它就學(xué)公雞叫,過(guò)了一會(huì)兒,它覺(jué)得自己的.聲音沒(méi)有公雞的洪亮,總是嘎、嘎、嘎,所以就不學(xué)了。

  它又走到了小溪邊,看到大雁在飛,它又想:要是我會(huì)飛也不錯(cuò)嗎!它又飛了起來(lái),它扇扇翅膀,閉上眼睛,感覺(jué)到自己飛了很高,可睜開眼也沒(méi)飛那么高,只是往前飛了一點(diǎn),后來(lái)小鴨停止扇動(dòng)翅膀,愁眉苦臉地說(shuō):“我什么都學(xué)不會(huì)”。

  后來(lái)它走著走著,走到了大森林,看到兔子在玩游戲,它還想:那我跟它們做會(huì)兒游戲吧。后來(lái)兔子們跑了,小鴨怎么追也追不上,連氣也喘不過(guò)來(lái),它不跑了,坐在地上傷心地說(shuō):“我什么都不會(huì),我跟別人玩它們也不理我!

  后來(lái)一只天鵝出現(xiàn)了,對(duì)小鴨說(shuō):“你為什么哭呀!”小鴨睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己在河邊,有一只天鵝,它對(duì)天鵝說(shuō):“我什么都不會(huì)”天鵝說(shuō):“你應(yīng)該適合游泳”。后來(lái)小鴨按照天鵝教的做,果然游得很好,小鴨開心極了!

學(xué)本領(lǐng)作文11

  森林里住著猴子一家,小猴慢慢長(zhǎng)大,媽媽對(duì)他說(shuō):“你該出去學(xué)本領(lǐng)了!”

  小猴聽了媽媽的話,就走出家門,蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)。可是,小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心,她朝即將走遠(yuǎn)的小猴大喊:“一定要堅(jiān)持,不能放棄!”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,想讓媽媽放心。

  小猴往前走,看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳,心里很是羨慕,于是也跟著貓學(xué)起爬樹來(lái)。小猴剛爬出一小步就摔下來(lái),練了許多次都爬不上去,倒是摔得鼻青臉胂,就當(dāng)快放棄時(shí),心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,不斷地重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了爬樹。

  小猴繼續(xù)往上爬前走,看到了魚兒正在水里靈活地游來(lái)游去,它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚兒學(xué)游泳來(lái)。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰,差點(diǎn)被水淹死,但經(jīng)過(guò)魚兒的指導(dǎo),再按照正確姿勢(shì)在水里游,不一會(huì)兒,小猴就學(xué)會(huì)了游泳。

  小猴繼續(xù)往前走,看到了兔子在林中靈敏地跳躍,小猴也想學(xué),于是就跟兔子學(xué)起跳躍來(lái)。小猴要不被樹樹絆倒,要不就被樹枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的.喜悅,繼續(xù)努力地練習(xí),最終學(xué)會(huì)了跳躍。

  小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹、游泳、跳躍,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,他帶著滿滿的收獲回到了家。

學(xué)本領(lǐng)作文12

  早上,太陽(yáng)公公才出來(lái)一半笑臉,小熊醒了,他準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒,可是想到明天是本領(lǐng)大賽,他伸了一個(gè)懶腰就起來(lái)了。他看見有一輛獨(dú)輪車,就決定騎獨(dú)輪車。他把獨(dú)輪車推到花園里,準(zhǔn)備練習(xí)。當(dāng)他坐上去時(shí),獨(dú)輪車一下子就不穩(wěn)了,一會(huì)兒側(cè)到那邊,一會(huì)兒倒向這邊。他剛一動(dòng),車子就倒在地上,小熊摔在地上,他想:男子漢大丈夫,不能哭。就站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí),他練習(xí)了很多次,都摔了下來(lái),但是他一直都不放棄。

  到了中午,太陽(yáng)升到高空,小熊還在練習(xí),太陽(yáng)對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你應(yīng)該回家休息一會(huì)兒!毙⌒苷f(shuō):“不,我還沒(méi)練好,不能回家休息!彼毎【,終于練熟了。小熊說(shuō):“我終于練熟了。”這時(shí)他開心極了,沒(méi)看路,就摔了下來(lái),他想:看來(lái)不能驕傲。他又練習(xí)了一會(huì)兒,才回家睡覺(jué)了。

  第二天,小熊在舞臺(tái)上表演了自己的本領(lǐng),大家都豎起大拇指說(shuō):“小熊,你太棒了!”小熊開心極了。

學(xué)本領(lǐng)作文13

  星期天,天氣很好,太陽(yáng)公公從東方升起來(lái)了,照耀著大地,暖烘烘的。小動(dòng)物都睡醒了。

  小鴨子覺(jué)得家里很悶,沒(méi)有人可以和小鴨子玩,小鴨子想我去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧,小鴨子高興地出去了。

  小鴨子來(lái)到池塘邊,看見大象伯伯在吸水,小鴨子想:如果我學(xué)會(huì)大象伯伯吸水的本領(lǐng),澆花種樹不是很容易了嗎?

  小鴨子跑過(guò)去說(shuō):“大象伯伯,您可以教我吸水的本領(lǐng)嗎?”大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。他叫小鴨子把鼻子伸進(jìn)水里,可小鴨子一下子就把頭伸出來(lái),因?yàn)樗铧c(diǎn)被嗆死了。

  小鴨子說(shuō):“吸水這本領(lǐng)我不學(xué)了!保f(shuō)完走了。大象伯伯想小鴨子真不會(huì)吃苦。

  小鴨子走呀走呀,看到一片土地,兔子姐妹一起抬著水,小鴨子想如果我也學(xué)會(huì)抬水的'本領(lǐng),以后抬水不吃力了。小鴨子連忙跑過(guò)去問(wèn):“兔子姐妹你們可以教我抬水的本領(lǐng)嗎?”兔子姐妹高興地答應(yīng)了。

  兔子姐妹讓小鴨子抬水。小鴨子抬水一晃一晃的,他說(shuō):“水很重,抬水的本領(lǐng)我不學(xué)了!蓖米咏忝孟耄▲喿诱娌粫(huì)用功。

  小鴨子和小貓學(xué)釣魚、和黃牛學(xué)拉車,什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  小鴨子回到家,鴨媽媽說(shuō)孩子不管做什么事一定要記住千萬(wàn)不要半途而廢。

學(xué)本領(lǐng)作文14

  今天,陽(yáng)光燦爛,小鴨子被鴨媽媽給叫醒了,它覺(jué)得家里沒(méi)有什么好玩的,又看見大伙都有本領(lǐng),小鴨子羨慕極了,它傷心的走出家門。

  小鴨子來(lái)到池塘邊看見大象正在用鼻子吸水呢,小鴨子想:大象伯伯真了不起,要是我學(xué)了這個(gè)本領(lǐng),澆花種樹就容易多了。小鴨子說(shuō):“大象伯伯,我能跟您學(xué)吸水的本領(lǐng)嗎?” 大象爽快的答應(yīng)了,大象伯伯讓小鴨子把鼻子伸到水里,小鴨子就嗆的的喘不過(guò)氣,覺(jué)得太危險(xiǎn)了,就不想學(xué)了,大象伯伯看見小鴨子要走了,就問(wèn):“你不學(xué)了嗎”?小鴨子說(shuō):“我不學(xué)了”。

  小鴨子走呀走,看見小貓正在一心一意的`釣著魚,小鴨子想:“要是我學(xué)了釣魚的本領(lǐng),就可以吃到美味的魚肉。小鴨子馬上走到小貓旁,它問(wèn):“小貓哥哥,我能向你學(xué)釣魚的本領(lǐng)嗎”?小貓答應(yīng)了,小貓哥哥給小鴨子一根魚竿,小鴨子拿到魚桿就開始釣魚,他等了很久也沒(méi)釣到魚,就覺(jué)得太無(wú)聊了,不學(xué)了,他就走開了。

  小鴨子又向牛爺爺學(xué)耕地,又向小兔姐妹學(xué)挑水,可是什么都沒(méi)學(xué)成,因?yàn)樗胪径鴱U,小鴨子回到家,跟媽媽說(shuō)了學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò),鴨媽媽說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)要有耐心,不怕辛苦,不怕累,才能學(xué)好本領(lǐng),”小鴨子聽了慚愧的低下頭。

學(xué)本領(lǐng)作文15

  在一片茂密的森林里,住著一只小豬和它的朋友。

  但是小豬沒(méi)有技能,所以他決定學(xué)習(xí)它們。

  有一天,小豬看到兔子很會(huì)寫字。于是小豬跟著兔子寫作文,但是作文老師的要求越來(lái)越高,小豬覺(jué)得太無(wú)聊了,不想學(xué)。

  這時(shí),小豬來(lái)到了卡拉ok廳。他看到小綿羊唱得很好。小豬和小綿羊一起學(xué)唱歌,但是學(xué)了幾天就不想學(xué)了。他覺(jué)得每天早起太難了。

  小豬又來(lái)到了體育場(chǎng)。當(dāng)他看到小狗跑得很快時(shí),他學(xué)會(huì)了和小狗一起跑。起初,小豬覺(jué)得很放松,但過(guò)了很久,小豬覺(jué)得太累了,跑不動(dòng)了,于是放棄了。

  一年后,小豬什么技能都沒(méi)學(xué)會(huì),只好看著別人得獎(jiǎng)。這時(shí),熊哥哥走過(guò)來(lái),對(duì)小豬說(shuō):“你不能三心二意的做什么事,別人成績(jī)好都是因?yàn)槠綍r(shí)的努力”。

  從此,豬改掉了三心二意的.壞習(xí)慣,成了大家喜歡的好孩子。

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