讓我開(kāi)心的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的讓我開(kāi)心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我開(kāi)心的作文1
我家養(yǎng)了很多只小烏龜，有紅耳巴西龜、草龜、火焰鬼、黃耳側(cè)頸龜。這么多的烏龜住在哪里呢？它們生活在一個(gè)大盆里，盆里只簡(jiǎn)單地放了一塊大石頭，用來(lái)給小烏龜們曬太陽(yáng)。生活環(huán)境這么差，于是我和舅舅打算給它們建一個(gè)舒適的家。
首先是選址。小烏龜要生活在一個(gè)有陽(yáng)光的地方，正好在我們家后院的一棵大樹(shù)下找到了這個(gè)合適的地方，這里陽(yáng)光明媚，采光極好，而且在樹(shù)下，還有樹(shù)蔭可以乘涼。
接著我們?cè)诖髽?shù)旁邊挖了一個(gè)大坑，在舅舅的幫助下，用水泥砌好，做成一個(gè)水池。水池里還鋪上了大小不一的鵝卵石，這樣就有深有淺，方便小烏龜們到處活動(dòng)，想游泳時(shí)可以潛入水底，想休息時(shí)可以爬上鵝卵石曬太陽(yáng)。我們還在水池底部做了一個(gè)排水孔，方便以后換水。
為了方便觀看，我們還在四周安裝了透明玻璃。為了讓小烏龜們喜歡上這里，我們?cè)谒剡吷线�種了一些小草，鋪滿了沙子和小石頭，這樣當(dāng)小烏龜不想呆在水里，還可以走上來(lái)曬太陽(yáng)�，F(xiàn)在小烏龜們的家更舒適漂亮了。
我和舅舅花了兩天時(shí)間，才把小烏龜們的新家做好，雖然我們流了很多汗水，但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
小烏龜們?cè)谛录依镉蝸?lái)爬去，你追我趕的，有的在水池里游玩，有的在鵝卵石上趴著，還有的在小草邊躲迷藏，看著它們開(kāi)心地在新家里玩耍，那一刻我真開(kāi)心。
讓我開(kāi)心的作文2
暑假里我最喜歡看[開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)]這個(gè)電視節(jié)目，每到18：45我們?nèi)叶紩?huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看，節(jié)目很精彩，還使我學(xué)到了很多的知識(shí)。在復(fù)賽一場(chǎng)里面有一道題：讓選手寫(xiě)出兩句帶有表示顏色的字的詩(shī)句。詞句，要求兩句間顏色不重復(fù)。我馬上想到了我學(xué)過(guò)杜甫的詩(shī)：絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗前西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。我回答正確（此詩(shī)前兩句），爸爸只夸我棒！
《開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)》里的知識(shí)真不少，我們課本學(xué)過(guò)的李白的詩(shī)像“床前明月光”的“床”指窗戶、臥具還是井上的圍欄這題，我也答對(duì)了。還學(xué)到了：算盤(pán)是中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)算工具，利用算盤(pán)能進(jìn)行開(kāi)平方運(yùn)算。連我喜歡周杰倫的《青花瓷》、《本草綱目》，也被做題目了。也使我看得更有興致了。學(xué)“國(guó)學(xué)”真“開(kāi)心”，雖然在“開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)”里的知識(shí)有些我不是很理解，但是我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)“國(guó)學(xué)”的，因?yàn)椤皣?guó)學(xué)”魅力無(wú)窮，在預(yù)賽里有一位美國(guó)叔叔一下竟答對(duì)了七道題，直接過(guò)關(guān)。好厲害！
我想我們作為一名中國(guó)的小學(xué)生，更要努力學(xué)國(guó)學(xué)了。我們的語(yǔ)文老師也發(fā)來(lái)手機(jī)短信鼓勵(lì)同學(xué)們收看《開(kāi)心詞典》，還要求我們每天晨讀一小時(shí)。哦，老師也在學(xué)“國(guó)學(xué)”呢，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！
讓我們一起來(lái)開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)！
讓我開(kāi)心的作文3
讀到這個(gè)題目你可能會(huì)想問(wèn)：是什么事情讓我這么開(kāi)心呀？我告訴你吧，這件事就是我和姐玩捉迷藏。
那天中午，我和姐姐吃過(guò)午飯，都覺(jué)得十分無(wú)聊，于是我們決定玩捉迷藏。第一輪姐姐找，我躲。游戲開(kāi)始前姐姐還跟我說(shuō)：“你可別一下子就暴露了，藏緊一點(diǎn)，有點(diǎn)難度，我才能找到樂(lè)趣呀。”我不服氣地說(shuō)：“我藏的地方你找一天都找不到，開(kāi)始吧！”開(kāi)始了，姐姐從一數(shù)到一百，我站在院子里張望著，看周?chē)惺裁床厣碇�。忽然院子里那個(gè)新的草垛吸引了我，我輕手輕腳地鉆進(jìn)草垛里，調(diào)整好姿勢(shì)，連口大氣也不敢出，就像以前老百姓躲避日本鬼子一樣。姐姐數(shù)完數(shù)后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，開(kāi)始找我了，我從草垛的縫里看見(jiàn)姐姐東找找，西找找，哪都不見(jiàn)人，急得直跺腳。
突然，姐姐靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)妙招，她大聲喊到”親愛(ài)的妹妹，快出來(lái)，吃鮮花餅了！”原來(lái)她想“引蛇出洞”啊，我聽(tīng)了，心想：想騙我沒(méi)門(mén)。因?yàn)椴荻饫锾珶崃�，我�?shí)在忍不住動(dòng)了一下，姐姐一下就發(fā)現(xiàn)了我，把我從草垛里拉了出來(lái)。當(dāng)姐姐看見(jiàn)我那粘滿稻草的“爆炸頭”時(shí)，忍不住哈哈大笑，我心想：這有什么好笑的呀！
捉迷藏雖然幼稚，但它包含著童真、童趣。這就是令我開(kāi)心的一件事。
讓我開(kāi)心的作文4
我們倆的相識(shí)很奇葩，是因?yàn)樯险n講話被罰站才互相熟悉的。
他生著一張大餅?zāi)槪瑑深a永遠(yuǎn)是通紅的。一笑，臉上的肉肉就會(huì)把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴里略突的門(mén)牙就會(huì)閃出來(lái)，笑得更開(kāi)心時(shí)更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場(chǎng)，叫做“寶里寶氣”。因?yàn)樗男c(diǎn)很低，以至于笑點(diǎn)下限隨時(shí)都會(huì)刷新，甚至我隨便做個(gè)表情或者動(dòng)作他都可以就著這個(gè)梗下飯了。
我最佩服他的一點(diǎn)其實(shí)是他的樂(lè)觀（說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是沒(méi)心沒(méi)肺）。怎樣的'樂(lè)觀呢？比如被老師批評(píng)了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒(méi)考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現(xiàn)在永遠(yuǎn)只看見(jiàn)過(guò)他聽(tīng)著我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時(shí)候，從未看見(jiàn)他有過(guò)什么負(fù)面情緒。在別人不開(kāi)心時(shí)，他的樂(lè)觀也會(huì)感染他人，因?yàn)橹灰豢匆?jiàn)他“發(fā)寶氣”’，除了面癱基本上都會(huì)“陰雨轉(zhuǎn)晴”。哈哈！
其實(shí)，我還挺羨慕他這樣活著的。段老師在跟我們講哲♂學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮是人最高的文憑。就像他這樣，雖然成績(jī)不咋樣，但卻每時(shí)每刻臉上都掛著笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但愿我也可以像他這樣童心不老！
哦對(duì)，忘了說(shuō)，他叫陶瑞希。
讓我開(kāi)心的作文5
今天，媽媽把我送到學(xué)校，我就去英語(yǔ)辦公室登分，進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)了郝嘉欣、胡悅安等等我的好朋友，丁老師讓我們坐下，給了我一份我班的英語(yǔ)名單，讓我把剛及格名字抄在紙上，老師又給我了同學(xué)品德手冊(cè)，讓我在英語(yǔ)那一欄上剛及格的同學(xué)寫(xiě)成良，其他的同學(xué)都寫(xiě)成優(yōu)。寫(xiě)完以后，老師讓我把成績(jī)單抄在紙上，我抄著有慢，這時(shí)任老師來(lái)了，就讓我們班寫(xiě)字快的胡悅安抄，胡悅安在我們班學(xué)習(xí)最好，她抄著抄著，竟然抄歪了，老師讓她寫(xiě)完這張紙，寫(xiě)完后。我們又到數(shù)學(xué)辦公室，數(shù)學(xué)趙老師給我按排地是抄三年級(jí)六班的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。登記完后，我們幾個(gè)同學(xué)就走到校門(mén)口，“呀！”一個(gè)人都沒(méi)有，我們只好在校門(mén)口登大人來(lái)接。不一會(huì)兒媽媽來(lái)了，我讓媽媽給我好朋友買(mǎi)一個(gè)棒棒糖。告訴你們一個(gè)秘密哦，今天我登分的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)竟然是100分，在胡悅安登數(shù)學(xué)分時(shí)，我看到我的分?jǐn)?shù)竟然是99分，回到家里，我把這個(gè)好消息告訴爸爸他們，爸爸說(shuō)：“哎喲，這次考著不錯(cuò)么！”這時(shí)候，我不知道我下午用不用去學(xué)校，我就給任老師打了一個(gè)電話，老師說(shuō)不用去了，還告訴我語(yǔ)文考了98.5分。我好高興呀！掛了電話，我就向爺爺他們匯報(bào)。下午睡起來(lái)，媽媽告訴我，我在班上排名是第二名，我激動(dòng)地手舞足蹈。今天真是讓我開(kāi)心極了。
讓我開(kāi)心的作文6
想起這件事，我就非�？鞓�(lè)。
一天，我和爺爺去散步，看見(jiàn)那些騎自行車(chē)的小朋友，看著他們騎小自行車(chē)，是那么瀟灑，那么自由，那么高興。我心里想：要是我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，一定也能像他們那樣自由自在地騎，想到哪里去，就到哪里去。這件事激起了我學(xué)騎自行車(chē)的興趣。
開(kāi)始我還不會(huì)騎，總是從自行車(chē)上摔下來(lái)，便讓爺爺在后面扶著，媽媽和奶奶在一旁看著。我非常害怕?tīng)敔敃?huì)突然把手松開(kāi)，對(duì)爺爺千叮嚀萬(wàn)囑咐：握緊了，千萬(wàn)不要松手，爺爺、媽媽和奶奶就這樣圍著我跑，保護(hù)著我。有一天，我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)人了，我使勁地喊：媽媽！奶奶！爺爺！可他們一個(gè)也沒(méi)有回答我。當(dāng)我停下車(chē)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，他們正在遠(yuǎn)處看著我，朝我笑呢！爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：其實(shí)我早就把手放開(kāi)了，是你對(duì)自己沒(méi)有信心。這次以后，我就不讓爺爺他們扶著我了，并說(shuō)：我要自己慢慢地去摸索。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我的膽子越來(lái)越大，自行車(chē)也騎得越來(lái)越棒，就像一只自由的鳥(niǎo)兒在小區(qū)里穿行。
現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住開(kāi)心地笑。
讓我開(kāi)心的作文7
我的趣事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，今天，就讓我來(lái)講一講那一顆“星星”里的故事吧。
暑假里的一天，天氣非常炎熱。我抱著一大堆的東西走出臥室，你們知道我要去干什么嗎？我要去水上樂(lè)園玩啦！
一路上，風(fēng)景特別的繁華，到處高樓大廈和建的奇形怪狀的房子：有的建得是“倒”房子；還有的建得是“反”房子；有的房子建得像一朵盛開(kāi)的鮮花，那是花店；有的房子得像一只可怕的鯊魚(yú)，那是水族館。
水上樂(lè)園終于到了，大家換上了泳衣。我搶先跳進(jìn)了水里，一股寒意立刻襲來(lái)“哇，好冷��！”我說(shuō)道。水冷但心里暖暖的。
我們一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目的玩，我們來(lái)到了水上滑梯，只見(jiàn)，里面特別高，剛開(kāi)始我抖著腳不敢滑，可自從我滑一了遍之后，就不再怕了，玩的不亦樂(lè)乎。
我們又來(lái)了最刺激的項(xiàng)目—大喇叭�？凑谕娴娜撕暗穆曀涣叩�，我又打了退堂鼓，這時(shí)媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我要敢于嘗試，于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上去了。在滑梯里時(shí)候還好，可一到大喇叭里感覺(jué)心都要跳出來(lái)了，水的沖擊力把我們送到了最高處又瞬間滑落下來(lái)，然后又一個(gè)高峰滑落，泳圈被沖的左一搖右一擺的，弄得我頭暈眼花。心想：快點(diǎn)到終點(diǎn)吧，我要受不了啦。大概幾分鐘時(shí)間，水流沒(méi)有那么快了，我們便到了終點(diǎn)。下來(lái)了，心還撲通撲通的跳，可卻很開(kāi)心。
這是我玩的最開(kāi)心的一次了，也讓我明白了，只有敢于挑戰(zhàn)自己，勇于嘗試，才能獲得刺激后的快感。此時(shí)已西陽(yáng)西下，我?guī)椭鴭寢屖帐靶卸Y，襯著余輝我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
讓我開(kāi)心的作文8
今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽，還有我的好朋友鳴鳴，(可以寫(xiě)別的人名)一起去大夫山森林公園玩。那里人山人海，熱鬧極了！
我和我的好朋友像小鳥(niǎo)一樣吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一直蹦蹦跳跳地來(lái)到一片草地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片草地翠綠翠綠的，真美呀！我發(fā)現(xiàn)草地上有許多草蜢，我就準(zhǔn)備瓶子去捉草蜢。忽然，我看見(jiàn)一只非常美麗的草蜢從我身邊飛過(guò)，我一撲，草蜢飛走了。媽媽笑著說(shuō)：“這只草蜢可不是一只笨草蜢，你是捉不住它的�！蔽野巡蒡熠s到奶奶的鞋子旁邊，奶奶一撲，就把草蜢捉住了。我捉了好多草蜢，它們都在瓶子里打架呢！
在湖邊，我和鳴鳴撈了很多小蝦，才心滿意足地繼續(xù)向前走。走啊走，前面又是一片綠綠的草坡。我們看見(jiàn)草坡上有幾條棕樹(shù)的大葉子，于是，我想到一個(gè)辦法，坐在棕葉上，爸爸一拖，我們就像坐在一只小船上，從草坡上往下滑。我又怕從樹(shù)葉上掉下來(lái)，又很想玩。我看見(jiàn)叔叔阿姨們都停下來(lái)看著我們玩耍。到最后，越來(lái)越多的小朋友都參加了我們的滑草游戲，我們玩得真開(kāi)心！
今天，我在這玩得真開(kāi)心，因?yàn)檫@里有那么多東西玩，玩得我們都不想回家了，下一次我們還要來(lái)這個(gè)地方玩！
讓我開(kāi)心的作文9
大家都知道，現(xiàn)在是嚴(yán)重的甲型流感期間。由于流感太嚴(yán)重了，我校終于控制不住垮了，所以我們學(xué)校停課一星期！我想大家肯定有些擔(dān)心，有些難過(guò)，有些悲哀，有些歡喜我是非常難過(guò)的，因?yàn)檫@一星期不能見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了。
可，我的難過(guò)也漸漸消失了。有時(shí)我還開(kāi)心呢！為什么呢？請(qǐng)大家聽(tīng)我說(shuō)吧！
停課的這一星期，我過(guò)的瀟灑自如。不行你瞧嘛！我早上起床做作業(yè)，還去班級(jí)網(wǎng)站做閱讀題，不會(huì)做的題目我們都在班級(jí)qq群里交流，有的是這個(gè)答案，有的是那個(gè)答案，還有的是另一個(gè)答案。我們?cè)趒q群為自己的答案拼搏。楊老師還會(huì)找一些——縮句、修改病句等等在班級(jí)qq群里和我們大家和我們交流，這樣真有意思。等到我的作業(yè)都完成了，我有時(shí)會(huì)閑著無(wú)聊去圖書(shū)館借書(shū)看，這樣能增長(zhǎng)知識(shí)。有時(shí)我會(huì)玩游戲，來(lái)放松自己！當(dāng)然了，我還會(huì)去找些腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考考別人呢！反正啊！我每天的事情都很有意義，我也過(guò)得很開(kāi)心！有時(shí)我還真希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)去，讓我在多多體會(huì)這快樂(lè)的日子呢！大家也是這么想的吧！誰(shuí)不想休息呢？
一個(gè)星期快到了，我在此祝愿大家天天能像我這聽(tīng)課一個(gè)星期來(lái)這么快樂(lè)！
讓我開(kāi)心的作文10
我最開(kāi)心的一件事，就是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
7月17日上午媽媽給我買(mǎi)了一輛紅色的自行車(chē)。
第一天我和媽媽到小區(qū)下面開(kāi)始學(xué)自行車(chē)，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，騎自行車(chē)的過(guò)程之中，如果發(fā)現(xiàn)前面有人，要立馬停車(chē)，還有，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自行車(chē)快要倒了，就要馬上腳踩地面，懂了嗎？”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯！”一天過(guò)去了，雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是我覺(jué)得我一定可以的。
第二天下午，我又和媽媽來(lái)學(xué)自行車(chē)，騎呀騎，媽媽看到了我有一些進(jìn)步，表?yè)P(yáng)了我。一天又過(guò)去了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，但我沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持，我相信，只要努力，就一定會(huì)有結(jié)果。但我今天很開(kāi)心！
到了第三天下午，爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟陪我再一次嘗試騎自行車(chē)。爸爸媽媽教了我許多騎自行車(chē)的方式，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地去做。于是我慢慢地學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)不再倒了，而是平穩(wěn)的走著。這時(shí)我的心情很高興，我居然真的學(xué)會(huì)了自行車(chē)！爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，弟弟為我鼓掌。最后我自豪的喊著：“我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)！”
讓我開(kāi)心的作文11
今天，我們一家人來(lái)到了新家路勁國(guó)際城的售樓部。
一到那兒，我們首先走進(jìn)一條林蔭小路，路邊是草地。草地上有兩只假的小鹿。一只是純白的，另一只是用金色的線編織成的。
穿過(guò)林蔭小路，我們來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的右邊就是售樓部了。來(lái)到大廳，只見(jiàn)中央是一個(gè)大型的小區(qū)戶型沙盤(pán)。我看到售樓部的會(huì)客廳里有許多人在給一些卡通的存錢(qián)罐涂色。我看到一個(gè)沒(méi)有完成的卡車(chē)，也想涂一個(gè)，沒(méi)想到?jīng)]有了。于是我選擇了一個(gè)騎著摩托車(chē)的奧特曼。
我先用黃色涂車(chē)頭，但是涂出了一點(diǎn)。原本我很不開(kāi)心，但是轉(zhuǎn)念一想：涂出來(lái)的部分我可以用其他的顏色覆蓋上，。于是我就放心了。涂完車(chē)頭，我用黃色繼續(xù)涂車(chē)身、車(chē)尾。涂完后，我再把車(chē)燈、花紋涂上了紅色。我又用藍(lán)色涂車(chē)輪和擋風(fēng)玻璃。我看到一個(gè)像按鈕一樣的東西，心想：涂什么顏色呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定給它上半部分涂紅色，下半部分涂藍(lán)色，外圍涂紫色。
摩托車(chē)涂完了，我開(kāi)始涂奧特曼。我把他的眼睛涂成黃色，給他穿上藍(lán)衣服，戴上紅帽子，綠手套。對(duì)了，我還給他帶上一個(gè)黃色的手環(huán)，穿上棕色的皮鞋。
在回家的路上，我一直愛(ài)不釋手，嘴上不停地贊嘆到：“真帥�。∫穷伾康馗鶆蛐┚蜁�(huì)更好看的�！�
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)自己涂色的存錢(qián)罐。
讓我開(kāi)心的作文12
晚上，媽媽問(wèn)我：“瀾瀾，今天在學(xué)校有什么開(kāi)心的事？”
我大聲說(shuō)：“有，有�！�
今天上午考完數(shù)學(xué)后，劉老師給我們發(fā)好吃的薩琪瑪，發(fā)到我時(shí)，劉老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我昨天做夢(mèng)時(shí)，都?jí)粢?jiàn)你在做作業(yè)�！蔽议_(kāi)心地笑了笑。
“媽媽，我想把今天的事畫(huà)成一幅畫(huà)�！�
“好吧，你畫(huà)吧！”
我畫(huà)完后讓媽媽看，媽媽問(wèn)：“桌子旁邊，頭發(fā)這么長(zhǎng)，站著的這個(gè)人是誰(shuí)呀？”
“這就是劉老師，周?chē)俏覀儼嗟男∨笥�，這個(gè)小女孩是我�！�
“你畫(huà)面上的人物真可愛(ài)！”媽媽對(duì)我說(shuō)。
“媽媽，我想把整體認(rèn)讀音節(jié)再默寫(xiě)一遍�！�
第一遍又錯(cuò)了3個(gè)，還有2個(gè)不會(huì)默寫(xiě)。我看了看書(shū)，又開(kāi)始默寫(xiě)，又錯(cuò)了2個(gè)。我又看了一會(huì)兒書(shū)，又開(kāi)默寫(xiě)，結(jié)果還是錯(cuò)了2個(gè)，媽媽說(shuō)：“今天不用再默寫(xiě)，有進(jìn)步，以后多練習(xí)都會(huì)記住，不能著急。”我問(wèn)媽媽：“那我今天默寫(xiě)的是打?qū)μ?hào)還是錯(cuò)號(hào)，”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然是對(duì)號(hào)了�！眿寢屧谖业钠匆舯旧洗蛄艘粋�(gè)大大的對(duì)號(hào)，我真是太開(kāi)心了。
讓我開(kāi)心的作文13
問(wèn)我最高興的一件事？當(dāng)然是跟小伙伴一起玩啦！
上周五下午，又一個(gè)熟悉的日子——聚會(huì)之日。我們一起燒公園的草坪，真好玩。
下面，就是詳情：
一開(kāi)始就火光沖天，加上我們幾秒鐘一次的補(bǔ)給，很快大半個(gè)草坪就燒起來(lái)了，真像發(fā)生了森林大火。劉嘉悅、張曲凡兩人退出“引火隊(duì)”，成立“滅火隊(duì)”，我們著到哪他們滅到哪。但，我們還是引燃了一大塊地方。
公園草坪中，有一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，我們燒火都避著它。這次一股大火以迅雷不及掩耳之勢(shì)向大樹(shù)燒去，“引火隊(duì)”也趕緊放棄手頭“工作”，參與滅火。
我用一根棍子拍火區(qū)，拍一下滅一塊，我們五人像高效滅火車(chē)，幾分鐘就滅了大火的囂張氣焰�！耙痍�(duì)”繼續(xù)燒火，“滅火隊(duì)”休息。
一大片火從石頭那蔓延十幾米馬上燒到一棵大柳樹(shù)了，但還不危急。我手持大把干草去火源補(bǔ)給，中途要穿過(guò)煙霧區(qū)。我以百米沖刺速度一步跨一個(gè)坑（那很多大坑），眼看成功在望，啪——我摔了個(gè)嘴啃泥。一陣大笑從旁邊爆發(fā)。
“滅火！”不知誰(shuí)發(fā)出大喊，我們一人一棍，像飛機(jī)一樣快，三秒就趕到火區(qū)，拍！拍！這次比上次滅火順利多了，滅后，我一看，那火區(qū)邊界又靠近那棵參天大樹(shù)。難道，那樹(shù)能把火引過(guò)來(lái)？？
好了，天黑了，玩完了，走吧！我們帶著不舍之心，在最后離別之時(shí)我們各自說(shuō)：下周見(jiàn)！
這就是我近期最高興的一件事。
讓我開(kāi)心的作文14
在我記憶的長(zhǎng)河中，開(kāi)心的事很多，但是最讓我開(kāi)心的事，讓我難忘的事，讓我講給你聽(tīng)。
記得那一次，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽去海洲灣游玩。一到海洲灣，望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我們迫不及待地把鞋脫了，一邊撿貝殼，一邊漫步在金色的沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，十分愜意！過(guò)了一會(huì)兒，我們撿了許多貝殼，那五彩繽紛的貝殼真讓我眼花繚亂。有純白色的，像一只只小勺子，有深紅的，像一只可愛(ài)的小喇叭，有花色的，像一只小小的吹笛……望著這些千奇百怪的貝殼，我高興地簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。
我們?cè)谲浘d綿的沙灘上繼續(xù)往前走。突然我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹緩緩地朝我們走來(lái)，我躡手躡腳地走上前去，只見(jiàn)它揮舞著大鉗子，耀武揚(yáng)威地，好像在說(shuō)：“小丫頭，你敢碰我嗎？”我毫不示弱，伸手就去抓它。誰(shuí)知這回上了當(dāng)，我的手指被它夾住了。我費(fèi)了九牛二虎之力才甩掉它。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，在海灘找了一根小棍，搖來(lái)?yè)u去去招引小螃蟹。得意忘形的小螃蟹以為又是肉乎乎的手指，又拼命一夾。這回，它上當(dāng)了，這就叫“將計(jì)就計(jì)，愿者上鉤�！蔽页盟鼤簳r(shí)還沒(méi)有松開(kāi)，眼疾手快，抓住它將它放入袋中，我朝小螃蟹笑瞇瞇地說(shuō)：“小笨蛋，你被我騙了！哈哈……”爸爸媽媽看到我這副模樣，也被逗得哈哈大笑。
那一次，我真開(kāi)心，那件事也讓我常憶常笑，常憶常新。
讓我開(kāi)心的作文15
春雨淅淅瀝瀝地下著，像無(wú)數(shù)輕柔的手指撫摸著大地萬(wàn)物。我們隨著這綿綿的春雨，帶著滿懷期待的好心情，來(lái)到銀洋3D村游玩。
我們是乘公交車(chē)去的，盡管在公交車(chē)?yán)飻D著、站著，很累，但還是絲毫沒(méi)有消滅興奮感。乘了大約半個(gè)小時(shí)，終于到了，伙伴都迫不及待地下了車(chē)。
一進(jìn)村，首先映入眼簾的是一幢幢畫(huà)著3D畫(huà)得房子，每一幢房子的墻上都有3D畫(huà)，而且栩栩如生，就像真的一樣。我欣賞著這些美麗的3D圖畫(huà)，心中不禁贊嘆道：哇！不愧是3D村，真是名不虛傳。
接著老師帶我們來(lái)到繪畫(huà)教室，這是一間很大的教室，里面擺著一張張大圓桌。我們按順序依次坐下，老師給我們拿來(lái)了衣兜和袖套讓我們套上，這是我們心中充滿了疑問(wèn)？這是要干什么？煮飯嗎？為什么要套上這些？
老師很快解決了我們的疑惑，她笑瞇瞇地從身后拿出了一個(gè)陶罐，原來(lái)我們要給陶罐“裝飾”。
我從拿來(lái)的畫(huà)筆中挑出了一支，在罐子的上圍涂了一層淺淺的綠色，“下面應(yīng)該涂什么顏色呢？綠應(yīng)該和什么顏色搭配呢？好像是黃色！那我就涂黃色吧！”我喃喃地自言自語(yǔ)道。洗干凈筆后，我沾了沾檸檬黃色，接著往下涂，涂完之后，又在下面用不同的色調(diào)豎著畫(huà)了許多線，最后在底上涂了一層藍(lán)色，這個(gè)裝著我快樂(lè)心情的陶罐就畫(huà)完了。
我很興奮，也很期待，等陶罐干了，我要把它帶回家，會(huì)得到什么評(píng)價(jià)呢！你們想看我的陶罐嗎？我又迎著綿綿的春雨，帶回滿懷的好心情，回家了。
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