【精華】初中優(yōu)秀作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光似流水一般奔騰而去，沒(méi)人能阻止他的腳步。彩色的回憶漸漸的褪色，漸漸的失去它閃耀的光澤。但是那一件事卻讓我無(wú)法忘懷。
我的小姨是在醫(yī)院的傳染科上班，她可是一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生，所以，醫(yī)院只要有什么是或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，都是會(huì)讓她去。此外，她還特別照顧她的病人，正是她的這種敬業(yè)精神，讓我深深的感動(dòng)了。
那一次，我小姨他去看望他的病人。那是一位老人。她的頭上裹著一條紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。
可是我的小姨并沒(méi)有嫌棄她的意思。
她臉上那種親和的笑容，讓人一見(jiàn)就心生親切。她倆在好似親人那樣的交談，寥寥幾語(yǔ)中，透出了他家里的困難，家里只有幾個(gè)人在支撐這家，況且他們家的經(jīng)濟(jì)收入并不好，現(xiàn)在，家里的老人又身患重病，這個(gè)家就快支持不住了……
等到她出院時(shí)，全家人都來(lái)了。他們家的所有積蓄也來(lái)了。他們來(lái)到了繳費(fèi)的地方，但是，繳費(fèi)處卻說(shuō)……
“你們的醫(yī)療費(fèi)已經(jīng)交了，是負(fù)責(zé)你的那個(gè)醫(yī)生幫你交的�！�
他們的臉上似乎露出了那一種說(shuō)不出的感情，他們找到了我小姨，跟她感謝，我的小姨也是對(duì)他們說(shuō)：“不用謝我了，你家這么困苦，又拿不出什么積蓄，我?guī)湍銈兂�，也算是�?duì)你們家出一點(diǎn)力吧�！�
我的小姨的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，當(dāng)然也包括我，她的這件事，深深的感動(dòng)了我。
初中優(yōu)秀作文 篇2
桂花樹(shù)又稱漢桂，是一種比較常見(jiàn)的樹(shù)的種類，在我家門前就有一株桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)長(zhǎng)得不算是高大，也就只有一個(gè)小平房那么高吧，正因?yàn)檫@樣，它的枝干也就比較細(xì)，支撐著的主干我用兩只手便可以拿住。而在這主干上伸展著細(xì)細(xì)的枝條，上面也都是桂花樹(shù)的葉子，這葉不是像柳樹(shù)葉子那樣軟的，而是那種很硬的類型，這樣一折還能聽(tīng)到清脆的響聲，但是它的葉子卻如常青樹(shù)那翠流，上面的經(jīng)條也很有紋理。到了十月時(shí)，桂花樹(shù)就開(kāi)花了，它的花是那種燦黃色的，而且是一簇一簇的，藏在枝葉后面也不容易發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)一看就像是衣服上的一個(gè)個(gè)小按鈕，每個(gè)都很細(xì)小，但是它一從樹(shù)上落下來(lái)就看見(jiàn)地上都是桂花下的“桂花雨”，走在上面就跟走在黃毯上。
“桂子花開(kāi)，十里飄香”這是我們小時(shí)候就學(xué)過(guò)的，事實(shí)上也的確如此，作為一種圓景樹(shù)，它不僅觀看起來(lái)是漂亮的，而它的香味也很獨(dú)特，是那種很濃郁的清香，不是那么的刺鼻，聞起來(lái)淡淡的，令人心曠神怡，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”，把它栽在房屋旁邊，可以起到金鳳送香的效果。況且桂花對(duì)有害氣體：二氧化硫有一定的抗性，所以我就會(huì)經(jīng)常的摘幾支桂花插到了我的房間里，這樣聞著桂花香味入睡。
桂花樹(shù)的別稱有很多，就和“漢桂”，“丹桂”是一樣的，但是我對(duì)一個(gè)別稱很感興趣，那就是——“花中月老”。因?yàn)楣艜r(shí)候的人們會(huì)通把桂花樹(shù)和月亮聯(lián)系在一起，想象出了許多美好的神話故事，就是著名的《嫦娥奔月》上的“吳剛伐桂”，所以月亮也被稱為“桂宮”、“桂魄”。
桂花樹(shù)很常見(jiàn)，幾乎在我們這都能見(jiàn)到，但是我覺(jué)得這桂花樹(shù)在我們這是特殊的，因?yàn)樗男�，也是因�(yàn)樗南�，所以令我很喜�?ài)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“科技”這個(gè)詞，大家都不陌生，因?yàn)榭萍茧S時(shí)隨地都在我們身邊。尤其是近幾年來(lái)，我們偉大的祖國(guó)科技事業(yè)迅猛發(fā)展，在享受到科技給我們帶來(lái)的便利的同時(shí)，更讓我們看到了祖國(guó)的偉大。
在我們身邊，科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。比如，老師上課時(shí)，可以用課件、幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音頻文件合成到一起，使同學(xué)們上課時(shí)身心愉悅，有身臨其境之感。以前想聽(tīng)歌曲，大家都是買磁帶，后來(lái)出現(xiàn)了vcd、dvd，而現(xiàn)在大家都上網(wǎng)“百度一下”，想聽(tīng)什么歌，應(yīng)有盡有，并且都是隨身攜帶的mp3、mp4、以及更為先進(jìn)的mp5。以前，手機(jī)的用途很簡(jiǎn)單，就是接打電話，近幾年，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、收發(fā)彩信等等，其內(nèi)存也大大增加�？萍甲屛覀兊纳罡鼮榉奖�。
以前人們出門要騎自行車，后來(lái)發(fā)展到摩托車、公共汽車，現(xiàn)在又有了電動(dòng)車，還出現(xiàn)了比火車更快的動(dòng)車，就拿漯河到鄭州來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)要兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在坐動(dòng)車只需四五十分鐘就到了。人們要去旅游，為了更快地到達(dá)目的地，飛機(jī)是首選�？梢哉f(shuō)：科技改善了人們的出行問(wèn)題，給人們帶來(lái)了更大的方便。
在我們家里，也有不少科技產(chǎn)品�，F(xiàn)在的很多家庭，都裝上了電腦，并且越來(lái)越先進(jìn)，以前的“大塊頭”被淘汰了，換成了手提液晶的；以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道外面發(fā)生的事情，現(xiàn)在人們通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種渠道來(lái)獲取信息。有一句話說(shuō)的好，“看世界之事，盡在三分鐘”。還有，為了儲(chǔ)藏食物的方便，出現(xiàn)了冰箱，尤其現(xiàn)在，又出現(xiàn)了節(jié)能冰箱等一系列的節(jié)能電器，這些不都是科技帶給我們的便利嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇4
我姥姥在我家的時(shí)候，媽媽給姥姥一個(gè)獼猴桃吃，姥姥說(shuō)：“什么?迷魂桃那我可不敢吃，吃了迷昏可咋辦哪?”
還有一個(gè)老太太在兒子家里，見(jiàn)了微波爐，不知是什么東西，就問(wèn)：“這是啥東西呀?咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”“這叫微波爐�！眱鹤踊卮�。“啥?歪脖爐?我看它脖子也不歪呀，咋叫這么個(gè)名兒呢”
我的二姑給奶奶買了許多東西。媽媽問(wèn)奶奶：”在哪兒買的呀?”奶奶又說(shuō)：“在高樓大廈買的!”媽媽更是丈二的和尚——摸不著頭腦。半天，笑著說(shuō)：“是商貿(mào)大廈吧!”“對(duì)就是那玩意兒!”
鄰居家的張奶奶在看電視的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)電視新聞?wù)f“土耳其”，她滿臉的迷惑。問(wèn)兒子：“你說(shuō)這人還有姓‘土’的?”
初中優(yōu)秀作文 篇5
她是學(xué)校初二的第一名，她從小成績(jī)優(yōu)異，她臉上從來(lái)都是自信的笑容，她面對(duì)挫折從不放棄一絲一毫的希望，她的腦袋里似乎裝滿了智慧，她很多很多的地方都讓我羨慕。
有幸的是我和她關(guān)系不錯(cuò)，四年級(jí)認(rèn)識(shí)她，那時(shí)候的她經(jīng)常趴在我們班教室窗戶邊，我就注意到她了。我知道她的名字是她把練習(xí)冊(cè)給我的那刻，看著她姓名的那一欄——先智婷。偶然想起高年級(jí)好像有個(gè)先智慧，我問(wèn)她和先智慧是什么關(guān)系，她回答我她是先智慧的妹妹。哦，原來(lái)是姐妹，難怪都那么聰明，先智慧在學(xué)校也不是一次兩次受到老師表?yè)P(yáng)了，校園里盡管她不認(rèn)識(shí)一些人，但是那些人都認(rèn)識(shí)她。先智婷也不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)她是同個(gè)年級(jí)比較出名的人。
先智婷的外號(hào)有很多，她年紀(jì)比我大，我叫她“老先”，還有些人叫她“小先”“先先”之類的，然而最讓我忘不了的就是“狼外婆”這個(gè)外號(hào)。
她小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)錄里有個(gè)同學(xué)這樣寫的——“狼外婆，祝你考個(gè)好學(xué)校！”，我也是偶然看到才知道原來(lái)她還有這么個(gè)外號(hào)，這個(gè)外號(hào)是她們班上的那些男生給她取的。
先智婷的智慧在數(shù)學(xué)這一科上發(fā)揮的淋漓盡致，她說(shuō)她初中數(shù)學(xué)最低分是138分，跟我的分?jǐn)?shù)一對(duì)比，不知道比我高了多少。數(shù)學(xué)，讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的兩個(gè)字，她輕輕松松的搞定了，不羨慕都難。
羅老師還在課堂上提起她，說(shuō):“她是個(gè)很自信的女生，也感染了周圍的人，你們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)�！�
老先哪怕?lián)某煽?jī)考差臉上也帶著笑容，她的笑容很容易讓別人安心。
先智婷，她有很多值得我多加學(xué)習(xí)的地方，不僅是在學(xué)習(xí)上，還在生活中。
初中優(yōu)秀作文 篇6
春天的顏色真就是五彩繽紛，太陽(yáng)就是紅燦燦的，天空就是湛藍(lán)的，樹(shù)梢就是嫩綠的，迎春花就是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾炀褪鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨就是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)就是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總就是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好啊！但又何止就是綠？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那就是小孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆谛『⒆觽�，天空屬于小孩子們，然而他們不就是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩的嗎？
但就是，假如你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那就是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真就是美中不足啊！就是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可就是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻就是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：就是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；就是稚氣的小孩子們天真地打扮著；就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
初中優(yōu)秀作文 篇7
幸福是需要品味的。
其實(shí)，生活在這個(gè)世界上就是一種幸福，只是這種無(wú)處不在的幸福在考驗(yàn)人們能否把它品味出來(lái)。
挫折來(lái)了，失敗來(lái)了，傷心、痛苦都來(lái)了，這當(dāng)中乍一看不會(huì)有幸福的影子，但只要人們堅(jiān)信幸福無(wú)處不在。這幸福也許就真的“無(wú)處不在”了。這，也許就是對(duì)幸福的“品味”吧。
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受騙……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次，卻不提醒我們品味幸福。
也許他們認(rèn)為幸福不品味也是跑不了的。也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火，覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上，指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。
但避去苦難之后的時(shí)間是什么？
那就是幸福��！
品味幸福是需要學(xué)習(xí)的，因?yàn)槿藗兂３Ｖ皇窃谛腋５慕瘃R車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)時(shí)，撿起地上的金鬃毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)她。不是嗎，也許幸福出現(xiàn)的頻率并不想我們想象的那么少。用心去品味，會(huì)感覺(jué)到披著露水的幸福的清香。
幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
幸福的感覺(jué)是什么？細(xì)細(xì)品味，不幸會(huì)變成幸福，幸福會(huì)更幸福！其實(shí)，平淡得不能再平淡的事情，在心靈的震顫下，只要去品味，幸福出現(xiàn)的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多，到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：
只要學(xué)會(huì)品味，幸福，無(wú)處不在！
初中優(yōu)秀作文 篇8
笑容依舊燦爛，時(shí)光卻在我們沒(méi)有察覺(jué)的.情況下悄悄地溜走了。
平靜了，似乎安靜了些，暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去了，但仰望天空，是陰霾的，不曾看見(jiàn)太陽(yáng)，可我笑了，不是苦笑，是最真摯的笑。因?yàn)�，暴風(fēng)雨過(guò)去了，天空總會(huì)晴朗的，盡管現(xiàn)在是陰霾，但我堅(jiān)信，彩虹會(huì)出現(xiàn)的，所以，發(fā)自內(nèi)心的笑了!依舊燦爛的笑了!
仰望陰霾的天空，我幻想著，幻想著，幻想著彩虹的出現(xiàn)幻想著彩虹會(huì)出現(xiàn)在我身旁。這，是一個(gè)美好的夢(mèng)，也是一個(gè)易碎的夢(mèng)，就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個(gè)夢(mèng)，但我還是笑了，因?yàn)槲覉?jiān)信會(huì)有這么一天，我愿意付出，也愿意等待!
世界在輪回，彩虹的后面，是暴風(fēng)雨，而暴風(fēng)雨的后面，依然是彩虹，就是這樣，不停的在輪回!笑看人生，善待自己，你會(huì)走的最后的，會(huì)笑的，會(huì)開(kāi)心的笑!
要記住，用微笑將痛苦埋葬，可以嘗試著去當(dāng)面嘲笑痛苦!
這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)來(lái)了，說(shuō)明你可以的，又何必在意眼前的風(fēng)雨呢？依舊笑著走過(guò)去吧，水到山前自有路。
當(dāng)你一次次從跌倒中爬起來(lái)，你就已經(jīng)是強(qiáng)者，勝利已經(jīng)離你不再遙遠(yuǎn)了。
笑容依舊燦爛，時(shí)光依舊流逝，唯一改變的是你的心態(tài)已經(jīng)足以抵擋風(fēng)雨的呼嘯。
初中優(yōu)秀作文 篇9
在一個(gè)有趣的寒假里，我和媽媽在電視機(jī)前吃湯圓，吃著吃著，就想起了小時(shí)候，我問(wèn)媽媽我的童年是怎樣的呢？媽媽想著想著不禁笑了，然后，面對(duì)著我說(shuō)：“你小的時(shí)候，特別活潑，比別的小孩都要聽(tīng)話，也不怎么哭，每天只知道跟著媽媽，一天到晚跟在媽媽后面。不間斷的說(shuō)：‘媽媽，抱抱�！秃孟裰粫�(huì)說(shuō)這四個(gè)字，在家看動(dòng)畫片的時(shí)候，你就不跟著我了，眼睛只盯著電視機(jī)，跟著電視機(jī)里的人學(xué)唱歌學(xué)跳舞。吃飯時(shí)，也不像其他孩子，要媽媽喂，非要自己吃，如果非要喂你，你就會(huì)把碗打破，真是個(gè)有趣的孩子。”
聽(tīng)媽媽講完，我也回憶起小時(shí)候的“小聰明”。那是在我第一天上學(xué)的時(shí)候：別的小孩上學(xué)，都會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽，所以當(dāng)他們被自己的爸爸媽媽送上校車時(shí)，都會(huì)哭。而我不一樣，特別的乖。從幼兒園回來(lái)后，我變得有點(diǎn)小學(xué)問(wèn)了，在家的話變多了，也會(huì)耍小聰明了。老師叫我在本子上寫數(shù)字“1”，寫一面，而我好像理解錯(cuò)了，用筆從本子的最上方一直劃到本子的最下方，到最后，還是要媽媽親自教。有時(shí)候上學(xué)，根本不需要乘車，走去就行了。早晨，我就夾著兩本書(shū)，大步大步得向?qū)W校走去，媽媽在后面一直笑，那時(shí)候我太小，也不知道媽媽在笑啥？我的童年真是不一樣，有嚴(yán)肅，有活潑，有歡笑，有調(diào)皮，還有一位關(guān)愛(ài)我的媽！
初中優(yōu)秀作文 篇10
喜歡呆著，遂于無(wú)聊的月夜呆望星空。
說(shuō)是無(wú)聊，其實(shí)不盡然，因?yàn)檎也坏皆~語(yǔ)來(lái)形容感覺(jué)：因?yàn)槟鞘且粋�(gè)夏夜，涼涼的很舒服，舒服的享受清涼的瞇著眼。也似乎早春穿單衫的味道。也可以舒服的享受未升起的霧氣早先凝成的露水。舒服的看著螢火蟲(chóng)，閃閃，閃閃。閃著橘紅半淫的光，也就便的無(wú)限的幽長(zhǎng)，無(wú)限的神秘，無(wú)限的舒服。
月亮有些清涼的意味，懸于碧空，也還有幾點(diǎn)爍星再遠(yuǎn)處無(wú)力的眨巴眨巴。不知是否還有未顯現(xiàn)卻又努力眨巴眨巴的星子。雖然不太亮，卻也傾瀉的完全。似乎有一道雪碧的水瀑，淌滿小街，淌滿小橋，溢滿月下的天空。心里便有一絲寒意的涼，一伸手，觸到雪的月光，不覺(jué)又有一絲渴意�？实难屎聿蛔〉娜鋭�(dòng)，咽口唾沫。實(shí)在忍不住，便跑進(jìn)屋里在水缸里舀幾瓢月色的水。汩汩，汩汩。喝了幾口，在跑出繼續(xù)發(fā)呆，繼續(xù)享受月色的月光洗刷。
亮著有些涼的肚皮，臥躺在睡椅上，還不時(shí)“汩汩”地響。發(fā)呆!一切都值得發(fā)呆。發(fā)呆的時(shí)候也并不是無(wú)所事世。
現(xiàn)在，就想起了蚊子與蒼蠅。
真不知道那該死的蚊子與蒼蠅都跑到哪兒去了，竟沒(méi)有半點(diǎn)蹤跡。平常，特別是那烘熱的悶夏，讓人窒息，讓人昏昏欲睡。可那討人厭的蚊子與蒼蠅，一個(gè)接一個(gè)，吸著血，吮著汗，唱著表歌子，一個(gè)接一個(gè)地嗅我，渾身一片“嗡嗡”地，讓原本香甜的夢(mèng)時(shí)斷時(shí)續(xù)，身上還不時(shí)的流著油汗。
蟬子也跟著造勢(shì)，在“榕樹(shù)下”亂糟糟的嚷，讓悶夏更加的燥熱。往往一只蟬叫，就會(huì)一群跟著嚷，惟恐人不知，又似乎在抱怨悶夏，可殊不知有了它們，夏就更嚇人了。
還有些倒霉的詩(shī)人，淘氣的孩子就說(shuō)：“呵，蟬音多美!”
在那樣的夜中，蚊、蠅、蟬、蛙構(gòu)成了一片獨(dú)有的樂(lè)音。好象與今天的這夜又極不相符，相襯。平和的清夜里，想起悶夏的熱汗與蚊蠅來(lái)，便不覺(jué)有些倒胃口，也就不去想它。享受不多的現(xiàn)在，享受未騰起的霧氣早先凝成的露水。
至于星空亦或是拍蚊也就不了了之了，至于蟬子，已經(jīng)全沒(méi)了蹤跡。
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