【熱】感恩講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編精心整理的感恩講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是五年級（3）班的曾漢濤，今天我今天演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》
相信大家都知道母親節(jié)，父親節(jié)的時間吧，那就是五月的第二個星期天和六月的第三個星期天。雖說這都起源于美國，但在我們中國，它們現(xiàn)在也很受重視。也就是說，現(xiàn)在的我們正處在感恩的季節(jié)里,因為再過幾天就是父親節(jié)了。我們要知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。孝，其為人之本也，只有一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，別再一味地索求他們的付出。讓我們時刻懷揣一顆感恩的心，感謝父母給予我們的一點一滴。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚。
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷著一顆感恩之心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的精神家園永遠綻放出最燦爛的笑容！
感恩講話稿2
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我明白，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣貌我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫趣味而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的完美回憶。
當我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“教師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才明白，這棟裝有許多小朋友和教師的樓叫“學�！�，這還是你告訴我的呢。我很歡樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……
在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我明白，您的良苦用心，您同樣不是期望我能健康歡樂地成長嗎?
印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎樣辦……
末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，可是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之，我感激您，親愛的媽媽，感激在成長路上，一路有你!
感恩講話稿3
尊敬的老師、愛的同學們：
大家早上好！今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎。五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……。這個人，叫母親；這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親是我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動�？墒窃诂F(xiàn)實生活中，能有幾個兒女能做到呢�！暗嗡鳎斢咳鄨蟆�，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受；當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了�！�
在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家！
感恩講話稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
三毛曾寫過一篇《守望的天使》，文章說，每個人生命中最真最誠的天使是自我的父母，天使終其一生舍盡全力來為自我的孩子擋風遮雨。
央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告，資料是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣貌，為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響，許多城市的中學為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動，并布置了以此為主題的作文。
那么，這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時，也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛，那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得，但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。
能夠說，在眾多的洋節(jié)中，母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的.了，但在這一天，用一束康乃馨來表達對母親的愛，對于情感較為含蓄內斂的我們來說，好像還缺乏一種勇氣，更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至電話中一聲親切的問候，而效果卻是一樣的，那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那么容易被感動，她們對自我兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的資料，卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼細心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不明白什么叫大恩大德，只明白對于每一件完美的事物都應心存感激。他們感激母親辛勤的工作，感激同伴熱心的幫忙，感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來，感恩在我心中是感激恩人的意思。其實，感恩不必須要感激大恩大德，感恩其實是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
有人說：真的感情無須感激。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的多謝，故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持�？墒歉改赣H卻一如既往，對我們關愛備至。
在學校里，我們學會了感激友誼，甚至對它敏感到一個眼神，一次抬眉，一個點頭，我們心中漾滿了甜蜜；在學校里，我們學會了感激教師，重視到了一個微笑，一句鼓勵，一聲關懷，我夢里充滿了完美；在學校里，我們學會了感激社會，一次演出，一次獎勵，一張證書，我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什么，但我們已并不在意。
原先，我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻；原先，我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆，他們的目光是海；我們的夢想是白云，他們的真愛就是天空。
同學們，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時候，未來有什么路不好走
莫忘感激，愛需要我們的表達。
感恩講話稿5
天是愈來愈冷了，我又感冒了。倚在陽臺的躺椅上，我在午后陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。
這靜謐的確是難得。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠離喧囂的城區(qū)，固執(zhí)地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見底、能夠看見細沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一棵垂下無數(shù)徐根的大榕樹，撩撥著我兒時的記憶。以往不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今姥爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每一天攜帶著悠揚哨音準時回家的鴿子們，告訴自我，以往有過，便是能夠感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時光，總是溫存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是能夠感恩的了。
隔壁學琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細一聽，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說，世界上真正能“玩”鋼琴的，便僅有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都能夠讓他當成解脫蘇聯(lián)教條音樂教育束縛的機會，竟都能夠化成這般的釋然與豁達，這般的活潑與輕盈!感慨之際，猜想著他必須有顆懂得感激生活的心。不管是偶然的幸運還是多少辛酸和痛苦，都能夠融入他指間的樂符，與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放棄對音樂一貫的堅持，他的音樂竟也是那般純真無邪�？康氖鞘裁�?也許就是做音樂時，他們能想到的都是生活的完美，能做到的，都是感恩。
不僅僅吟起了蘇東坡那句“歸去，也無風雨也無晴”，吟起了元稹的“以往滄海難為水，除卻巫山不是云”，這些豁達、釋然，都應來自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那么多，誰何以堪?
是誰在喊我?噢，母親。原先我睡著了。天已將黑。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進了母親殷切的心的粥。而這“熬”字，又豈是當今時代的泡面奶粉一沖一泡能夠堪的?母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自我是在陽光中睡著的，便覺得很幸福。
我想，這就是感恩吧。
感恩講話稿6
尊敬的演講團嘉賓，各位家長朋友們：
上午好!
語文新課標明確指出：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應注重培養(yǎng)學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
為更好地落實語文新課標和落實“讓感恩先行 創(chuàng)建和諧校園”德育活動，在父親節(jié)即將來臨之際，我們開展了這次活動。從活動的布置到組織比賽整個活動過程中，各位老師和學生都付出了艱苦的勞動。今天又有28名學生參加比賽，都取得了優(yōu)異的成績。活動很成功。讓我代表學校領導為同學們的精彩表現(xiàn)表示祝賀!
感恩是一種方式，也是一種境界，只有學會感恩，才能獲得幸福和快樂，也才能得到別人的尊敬與愛戴。
同學們，學會感恩吧!
學會感激——感激父母，因為他們給了你寶貴的生命; 學會感激——感激老師，因為他們給了你知識和做人的道理;
學會感激——感激朋友，因為他們給了你克服困難的力量;
學會感激——感激周圍的一切，因為他們給了你健康成長的環(huán)境!
祝愿同學們在今后我校開展的各項活動中表現(xiàn)更為優(yōu)異，學會學習、學會做人，健康快樂成長!
感恩講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
感恩老師，因為他給予我們豐富的知識；感恩朋友，因為他不會讓你感到寂寞；感恩父母，因為他給予了你新的生命；感恩祖國，因為它給予了你營養(yǎng)，所以才有了這樣一個新的名字——營養(yǎng)餐。 大家都知道以前學校沒有營養(yǎng)餐的時候，勤奮、好學的同學哪怕路途遙遠，為了不挨餓中午也要回家吃飯。所以他們心里還是有點埋怨的。
自從學校開始發(fā)營養(yǎng)餐的第一天起，同學們的心情從埋怨變成了開心。路途遙遠的同學中午不再挨餓，大家吃了營養(yǎng)餐精神更加充沛，身體也變得更加強壯了。 過來一些日子，有一部份同學開始說營養(yǎng)餐不好吃、吃膩了等等。我想對他們說：“有得吃就不錯了，你們還挑三揀四的，真不像話”，“這是國家出的錢，為我們補充身體需要的營養(yǎng)�！毕胍幌耄宋覀兊母改福l會對我們這么好？我們應該把祖國當成自己的父母。比起原來的生活，我們現(xiàn)在是多么幸福�。�
營養(yǎng)餐，使得那些路途遙遠、家境貧困的學生精力充沛，也 使他們的成績有了更大的提高。我希望還沒有行動的同學趕快行動起來，好好學習，讓我們的祖國變得更加富裕、更加興旺！
感恩祖國！感謝那些幫助你的人吧！同學們，現(xiàn)在我們是祖國的花朵，是祖國未來的棟梁。我們要珍惜時間，努力學習，回饋偉大的祖國，樹立遠大的理想，勤奮好學，創(chuàng)建幸福中國吧！
感恩講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我講的題目是“年年重陽，久久感恩”。
伴著金秋的涼風，丹桂的芬芳，時間老人已翻過了重陽節(jié)的日歷。但是，總有一種感覺，似乎“最美不過夕陽紅”的歌聲一直縈繞在耳邊，“遍插茱萸少一人”的詩句記憶更加清晰。因為我們全社會都在尊敬老人，所以對這個節(jié)日記得特別清楚，因為我們每個人都會贍待老人，所以感恩成為永恒的信念。
老人是社會的寶貴財富，也曾有過激情燃燒的歲月；老人是生命的秋天，有如楓葉一般的色彩；老人對我們的愛，博大而無私。他們把自己比作為“夕陽”，因為那是一種告別，一種對一天辛勤耕作的告別；是一種期待，一種蓄勢待發(fā)對下個黎明的期待，正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。
讓我們永遠記住父母的撫養(yǎng)之恩，教師的教育之恩，社會的培養(yǎng)之恩，幫助爺爺奶奶和更的長輩安度晚年，在家里為他們揉揉肩、洗洗腳，遞上一杯熱茶，在社會上給他們讓個座位、扶一把，撐上一把雨傘……讓這些看似簡單舉手之勞，實現(xiàn)對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質的尊重。
同學們，行動起來吧，用一顆感恩的心去對待長輩，對待身邊的每一個人，做一個懂得感恩的人。
我的講話完畢。謝謝大家！
感恩講話稿9
成長的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會感覺到歡樂，感恩別人也很歡樂。
有一天，我去做公交車，車里人今日格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應當是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人，仔細一看原先是那位老人，原先老人一向站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過我們的人，我們必須要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從此刻開始，從小事出發(fā)，感恩幫忙過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
感恩講話稿10
親愛的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔�，你們可能不放在心上，可是我會一輩子記在心�?
以前總是惹你們生氣，此刻我向你們說一聲：“對不起!”原諒我以前的任性，原諒我總是與你們斗嘴，此刻想想當時我真不應當那么做。
世界上最真摯的愛，是父母給我的愛。在我生病時，細心照料我的是你們。在我考試失誤時，是你們安慰的我的我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽，你們是我最愛的人。
在我的記憶里，我每一天午時放學回到家時，總能看見玻璃、地板被您擦的閃閃發(fā)亮，桌子上已擺滿了香氣撲鼻的飯菜。從這我體會到了你的辛苦，以前我還小，還不懂事，可是我此刻長大了，我以后會幫您分擔憂愁。我十分感激您生育了我，您把我從小拉扯到大，十分辛苦。我想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了!”
爸爸，我無意中從您的頭發(fā)上看到了許多白頭發(fā)，我明白您又為我們這個家操心了;我無意中發(fā)現(xiàn)您的手比原先得有粗糙了很多，我明白您為這個家費力了：每當看到您干活回到家那疲憊的樣貌，我多么想對您說：“爸爸，您辛苦了!”記得小時候您經(jīng)常帶我去公園玩，您明白嗎?我異常喜歡您帶我出去玩，您總是坐在一旁看著我玩耍，多謝您給我?guī)淼挠淇?
你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸魚兒，一刻也不能生存。
雖然我沒有辦法用東西來報的你們，可是我能你用我的學習成績來報的你們，請你們相信我!在我小時候是你們教我說話、走路，識字……親愛的爸爸媽媽，我想對你們說：“多謝你們，你們辛苦了!”
是你們用勤勞的雙手拉扯我長大，是你們給了我一個幸福、美滿、溫馨、舒適的家。爸爸媽媽我要對你們說：“多謝你們!”
感恩講話稿11
各位老師、各位同學：
大家好!
今天我國旗下講話的內容是——感恩一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹微笑，一聲問候“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，讓我們用我們的行動，使這片灑滿愛心與汗水的土地彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂!”。
感恩講話稿12
在前不久的開學典禮上，燕校長著重強調了感恩的具體內容，并殷切希望我們每一位同學都能夠懂得感恩的深刻含義。我深深的認識到：感恩是人類最樸實的情感，是人與人之間溝通的橋梁。今天，我要告訴大家的是:在現(xiàn)實生活中，我們一定要學會感恩。
我們要感恩父母。每個人來到這世上，所擁有的惟一就只有生命。而這寶貴、獨特的生命正是由父母所給予的。父母對我們的愛是無私，無價，不求回報的。父母們對孩子的要求或許各不相同，但究其本原只有一個，就是希望他們能得到幸福。而關于孝敬父母，古代有子騫單衣順母，孟宗哭竹生筍，王祥臥冰求鯉------每一件都足以感天動地。相比之下，如今的我們不用擔心父母的溫飽，不用掛念父母的安危，可我們又為父母付出過什么？《弟子規(guī)》中說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”那么，你還在因為一點兒不如意和父母鬧別扭、耍脾氣嗎？還在用你尖銳的棱角一次又一次的刺傷他們嗎？放眼社會，除了你們的父母，誰還會真正的包容你們的任性，無條件的原諒你們的過錯？我們要感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育，感謝他們的陪伴，更感謝他們無時無刻的關愛。
我們要感恩老師。是他們，教給我們知識，也教會我們做人的道理。我們是花朵，需要有人澆灌，老師就是辛勤的園丁。沒有泉水的滋潤，我們就無法生存下去。一位好的老師帶給我們的影響是終身的�？墒牵卸嗌偃肆私饫蠋煴澈蟮男羷�？有多少人在乎老師付出的汗水？是老師，告訴我們風雨過后，依然有晴天，月缺之后，依然有月圓；是老師，帶我們走出了生命的誤區(qū)，教會我們向困難挑戰(zhàn)；是老師，讓我們在失敗之后重新?lián)P起生命的風帆。親愛的老師啊，我們真誠的感謝你們:是你們，讓我們看見了廣闊無垠的天空；是你們，讓我們看見了碧波蕩漾的大海。你們愛心的澆灌，辛勤的耕耘，才換來我們這些桃李的絢麗，稻麥的飽滿。
我們要感恩學校和社會。學校給我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習、生活環(huán)境，社會為我們提供了多么廣闊的升學、就業(yè)途徑，我們本應該好好珍惜這來之不易的奮斗機會。然而，當前我們有少數(shù)同學卻身在福中不知福，癡迷于游戲、早戀，忘卻求學生活的來之不易，忘卻知識殿堂的宏偉博大，忘卻社會競爭的激烈殘酷。在蹉跎中，揮霍著自己的青春，浪費著提升的機會。正因為如此，我們就更需要感恩學校，感恩社會，在不斷的前進中贏得成績來予以回報。我們每一個人都要相信：事在人為。只要我們懷著感恩的心，努力創(chuàng)造，開拓進取，就一定能擁有回報他人的資本！
感恩講話稿13
尊敬的領導、老師們、同學們大家：
早上好！
請同學們用響亮整齊的聲音說出我們學校的校訓：“明理勤學、互愛創(chuàng)新”。同學們陳老師今天國旗下講話的主題是：“感恩珍惜，樂善好施”，同學們，知恩感恩，承擔責任是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。作為在校的學生來說，在自己身邊能夠盡自己所能的事情很多，在這里，陳老師就列舉如下兩點來談談：
1、感恩生命，孝敬父母，父母為每一個孩子的成長付出了艱辛的勞動，他們給了孩子無窮無盡又不計任何回報的關愛，子女也應像父母關心自己一樣，學會關心父母。每天至少為家里做一件事，回到家可以為父母收拾碗筷、掃地搞衛(wèi)生，減輕父母的家務負擔；為下班的父母倒一杯水、捶捶背，放松身心。同時，自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動來減輕父母的負擔，表達對父母的愛。
2、感恩師長，關愛伙伴，“感恩師長見行動”：“師長”既包括學校的老師，也包括家庭、社會中的長輩。尊敬師長，不僅僅是行動上的敬禮、問好，應從多方面去尊重。在校園里見到老師主動地向前問好；自覺遵守學校的各項行為規(guī)范、課堂常規(guī)，不惹老師生氣；主動為老師做一些力所能及的事，如：搬椅子、端茶送水、送交作業(yè)等。走路、上下樓梯、排隊買東西、等車時遇到長輩要懂得禮讓三先；對于自己的長輩要懂謙讓、講禮貌，不頂嘴；體貼照顧家長的長輩，幫助他們做一些力所能及的事。
在我們學校里，陳老師還要表揚的是六年一班的袁倩如和劉薏同學，自從汶川大地震發(fā)生以來，她們還堅持一年多與汶川的小學生通信，關心支持他們。在這里，我們學校少先隊大隊也一直提倡手拉手活動，如果人人獻出一點愛，人間永遠是春天。最后；陳老師再送大家八個字：“感恩珍惜，樂善好施”。
今天陳老師的國旗下講話就到此為止，謝謝大家。
感恩講話稿14
古人說：滴水之恩當涌泉相報。感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝朋友的安慰、信心之恩，感謝老師的教育之恩……今天，我要感謝的是一位爺爺?shù)牟⿶壑鳌?/p>
我，出生于一個貧寒的家庭，母親是殘疾人不能出門打工掙錢，父親為了照顧家里也一直沒有出過遠門，家里的一切收入都靠父親耕種幾畝薄田。
我是一個懂事的女孩，為了減輕父母的負擔，初中畢業(yè)本該可以讀重點高中的我上了永登師范，四年后就可以有一份穩(wěn)定的工作�？煽偸鞘屡c愿違，四年后由于師范生前景不好，我變得一無所有。學習成績一直很優(yōu)異的我非常不甘心，沒有放棄學習，去永登一中高三學習。真是苦心人天不負，在二零一八年我被隴東學院經(jīng)濟學專業(yè)錄取。當我捧著鮮紅的大學錄取通知書時是多么的興奮，高興地跳起來，可是當我看到昂貴的學費，再加上住宿費、伙食費，一年得多少啊，是多么的無助，因為弟弟當時還在甘肅政法學院讀大三，兩個大學生父母是供不起的。為了不讓父母擔心，我毅然決然的放棄了去隴東學院學習，告訴父母我要去復讀，考師范類院校，因為師范類院校學費低呀。不負眾望，二零一九年我考上了師范類院校，學費加住宿費一共三千，可是就這三千對于這個家庭來說也實在是難······
正當為學費發(fā)愁的時候，一次偶然的機會，海秉良董事長了解到我家的情況，主動提出資助我讀完大學，圓我的大學夢。大學四年，董事長每年資助我六千元，一共兩萬四千元。對于家境稍微寬裕一點的孩子來說，這些錢根本不在眼里，可是對于我來說，就像是干涸好久的小溪得到了大雨的滋潤。
“烏鴉反哺”、“羊羔羔跪乳”是動物的感恩之舉。今天我完成學業(yè)走向社會，通過自己的努力也有了一份不錯的工作，也有了幸福的生活。飲水要思源，如果當時沒有董事長的資助，我就不會完成學業(yè)，也就沒有今天幸福的生活。我將永遠記住這份博愛，我也會將這份愛心傳遞，傳遞到每一個角落。
感恩講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《感恩祖國》：
我們是新世紀的接班人，祖國的繁榮昌盛掌握在我們大多數(shù)人手中。當我提起手中的筆時，內心感慨萬千，不知道用什么語言才能表達出我內心的感激之情，此時真恨我自己學識太淺，只會說謝謝祖國對我們這群貧困生的關懷、謝謝您！
中國，這一個令人自豪的名字，他繁榮昌盛，一天比一天強大，我們在祖國母親的懷抱下茁壯成長。在1949年10月1日中華人民共和國成立，我們中國人都銘記這輝煌而又莊嚴的時刻。在毛澤東主席的帶領下，我們開創(chuàng)一個新中國。
高中是人生的關鍵階段。這是因為，進入高中是我終于放下中考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。高中也是成長的重要階段。在這個階段里，所有高中生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有高中生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在高中三年里，大家應該努力為自己編織美好的夢想，明確奮斗方向，為高考做準備！
國家助學政策為貧困的學生伸出希望之手。我們很幸運，我們有國家助學金的保障。國家助學金的幫助不但大大減輕了我們的家庭經(jīng)濟負擔，讓我們的生活與學習得到了物質保證，讓我們能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我們的感恩心，讓我們更加懂得知恩圖報。培養(yǎng)了我們的生活自信心，增強了我們的社會責任感，堅定了我們報效祖國的信念。
我們要懷著感恩的心，努力學習文化知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來優(yōu)秀的建設者與接班人，用自己的力量來為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。在校期間，我那需要一方面努力學習科學文化知識。另一方面，我，們要積極參加學校組織的各種活動。深知未來的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才，而且對各方面素質的要求很嚴格。因此，我們必須奮斗、拼搏，為成為一名祖國需要的有用之才而奮斗。祖國送了我們一份溫暖，讓我們的校園生活變的絢爛多彩！
最后，我想說：“國家補助政策在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為受助者，在受到國家?guī)椭耐瑫r，應該深深感到了社會的溫暖，并時刻提醒自己要懷揣著一份感恩之心。因為明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助，所以感謝祖國，讓我們受助生在今后的學習生活中，變的不再擔憂。就讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈旌臀覀兠篮玫奈磥矶�、奮斗吧！”
我的演講到此結束，謝謝大家。
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