精選歌頌作文300字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的歌頌作文300字8篇，歡迎大家分享。
歌頌作文300字 篇1
我愛祖國！我們的祖國有著燦爛的文化，悠久的上下五千年歷史，還有各地的名勝古跡，大好河川……這些都是我在書本上看到的，或在課堂上聽到的。但去年的一次全家人新疆旅行讓我深深了解到我們祖國，它是如此的美麗，如此的遼闊，如此的歷史悠久……
不去新疆不知道我們的祖國有多大。整整五個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，是多么的漫長！當(dāng)飛機(jī)飛過新疆上空時(shí)，我被眼前的景象所震撼了！��！只見一望無邊的大沙漠，千年不化的大雪山，寸草不生的大戈壁盡收眼底。頓時(shí)，我都張口結(jié)舌了！我們的祖國可真大呀！
接下來幾天，我們的行程排得滿滿的。從新疆的東部一直到西部……去參觀了火焰山，葡萄溝，交河故城和坎爾井！
其中，最讓人贊嘆的就是交河故城了！走進(jìn)故城一股股熱浪就向我們襲來。一座座“黃土堡堡”呈現(xiàn)在我們眼前。據(jù)導(dǎo)游說，我們的祖先在三千年以前居住在這里，這里以前還是座繁華的城市呢！別小看那些“黃土堡堡”，許多外國友人不惜千里迢迢來參觀這座古城，贊嘆著中國悠久的歷史，歌頌著中國古代人類創(chuàng)下的奇跡！
“��！祖國，我要贊美你，歌頌?zāi)�！你就像一只昂首挺胸的雄雞，永遠(yuǎn)屹立在我的心中！”
歌頌作文300字 篇2
我愛我們的祖國――中華人民共和國。因?yàn)槲覀兊淖鎳?6個(gè)民族，猶如56位兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心；我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富；有著許多的悠久的歷史。
我們的祖國有許多名勝古跡，如：我們有一萬里長城、頤和園、故宮、秦始皇陵、秦兵馬俑等。現(xiàn)在我來講一下今年我暑假游覽的――秦兵馬俑這個(gè)名勝古跡。
秦兵馬俑在我國的西安，它舉世無雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。那些兵馬俑的雕塑在古今中外是絕無僅有的，它體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大力量和古代勞動(dòng)人民的智慧。
我們的祖國不僅歷史悠久，還有許多旅游景點(diǎn)，如武當(dāng)山、黃山、泰山、華山、衡山、恒山、嵩山、桂林的山水、西湖的美景，都有著濃厚的民族文化和美麗傳說。
近在我們眼前的“神舟”系列飛船成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了全國人民的夢(mèng)想。我們也可以飛入那神秘的宇宙，去探索那無窮的秘密。
祖國的悠久歷史和名勝古跡還有許多，在這里我就不――介紹了，我熱愛我們的祖國�，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大以后把我們的祖國創(chuàng)建的更加美好。
歌頌作文300字 篇3
今天下午，數(shù)學(xué)老師給我們講了《逃家小兔》的故事。我們先看了一遍這本書，然后老師讓我們說母愛是什么。對(duì)我來說，母愛是母親對(duì)我們的思念，是母親對(duì)我們的擔(dān)憂，母親對(duì)我們的關(guān)愛。《逃家小兔》里小兔子每次走到哪里，媽媽都會(huì)找到它給它溫暖和呵護(hù)。
比如在其中的'一段中，小兔子想變成空中飛人，媽媽就走鋼絲。走鋼絲都是年輕人走的，而那個(gè)母親好像是很大歲數(shù)的兔子。而媽媽還是為了小兔子不怕危險(xiǎn)的走過去細(xì)的幾乎看不見的鋼絲，她身穿粉色的衣裳上面拿著傘。不是為了好看，而是為了能看見小兔子。媽媽不看腳下的坎坷，走到能的見小兔子的地方，去保護(hù)小兔子。在它危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。這段話讓我感受到，母愛多么的強(qiáng)大，即時(shí)媽媽和孩子雖然不能見面，但是母親對(duì)兒子的愛還在。
最后，小兔子回到了媽媽的懷抱。媽媽坐在搖椅上，小兔子在媽媽上面躺著。他們的愛像熊熊燃燒的火焰，媽媽是照亮火的火柴，而小兔子就是媽媽燒出來的火焰。
歌頌作文300字 篇4
我歌頌小草，是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；我歌頌太陽，是因?yàn)樘柦o予我們光明和溫暖；我歌頌清水，是因?yàn)榍逅疄槲覀兘獬煽�，我歌頌小花，是因�(yàn)樾』ǖ拿利愌b飾了我們的祖國；我更要歌頌?zāi)赣H，是因?yàn)槟赣H費(fèi)盡了千辛萬苦把我們養(yǎng)育成人，卻不求回報(bào)。
人的一生，一切光榮和自豪都來自歌頌?zāi)赣H母愛。母愛是神圣的，他是在偉大的力量，他是任何人都無法替換的力量。
母愛，她是春風(fēng)里的風(fēng)，給你送來絲絲溫暖；她是你夏天的冰淇凌，給你帶去透心涼的快樂；她是秋天的楓葉，送你最大的奉獻(xiàn)。她是你的開心天使、煩惱機(jī)器。她把開心帶給你，把你的煩惱講給她。讓你生活得更幸福、快樂。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊的游子吟吐露出了母愛，對(duì)母親的恩情，我們唯有以愛和孝敬來回報(bào)。世界上有多少偉人稱贊過它，雖然母愛很平凡，不過如果沒有她，我們就不懂得什么是愛，不懂的什么事最珍貴的，什么是最純潔的，什么是最無私的，什么是最偉大的……
成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。母親，我愛你！
歌頌作文300字 篇5
有這樣一句話：一位好老師，勝過萬卷書。
我們的語文老師。她的笑容是那么的平易近人、和藹可親。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地愛護(hù)、關(guān)心著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。
我敬愛的老師，您是那樣的偉大!您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻(xiàn)；老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。
因?yàn)橛辛四�，我的生命才如此多彩，因�(yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗。
歌頌作文300字 篇6
我有一雙翅膀，一只是父親，一只是母親，若是失去一只翅膀，我便會(huì)失去平衡，從天空墜落于地，這么多年來，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì)感恩，我，就要學(xué)會(huì)感恩，去報(bào)答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧，他們會(huì)在你生病時(shí)無微不至的照顧你吧？他們就像良藥，治百病。他們會(huì)在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧？他們會(huì)在你沮喪時(shí)，說出安慰的話，就像你的知音一樣吧？他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧？就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì)知道，在每次我們每次成績考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)打我們，只會(huì)耐心的說我們錯(cuò)在哪里，說下次要努力之類的話，給了我們極大的信心，這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的爸爸媽媽就是這樣，直到現(xiàn)在。
爸爸媽媽，我要對(duì)您說：“今后的日子就由我來照顧你們吧！”
歌頌作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年已飛逝而去�，F(xiàn)在，我真正成為了一名初中生，在新的班集體開始了新的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在開學(xué)已兩個(gè)月，回憶起來，我對(duì)這個(gè)班有了深厚感情。 從開始踏進(jìn)這個(gè)班的門時(shí)，我就討厭這個(gè)班。因?yàn)槲伊私獾竭@個(gè)班農(nóng)村的孩子多，我覺得他們老土，不時(shí)尚，土里土氣的農(nóng)村娃！再加上一些原因，我反正就是一個(gè)字：厭！ 過了一段時(shí)間后，我就沒時(shí)間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí)，我也得一樣地學(xué)習(xí)，不然怎么考好成績？再加上我有了好朋友，和她們說說笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個(gè)班了，但也沒什么好感�？赡苁抢蠋熣f我們班不如別的班，要努力，再加上有開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我慢慢喜歡上了這個(gè)班。 開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我班的運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏的時(shí)候，我拼命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因?yàn)槲夷菚r(shí)就明白，我是這個(gè)集體的一員，我應(yīng)該以集體為榮，為集體著想，為集體貢獻(xiàn)一份力量��！ 現(xiàn)在，我愛我的班集體，老師時(shí)時(shí)會(huì)說些幽默的話語，同學(xué)會(huì)偶爾開些玩笑我在這個(gè)溫暖的集體里生活著，老師雖不放松但很和藹，同學(xué)雖是老土但很淳樸我相信，我的班集體是最棒的，我們一定會(huì)努力拼搏，因?yàn)�，我愛我的集體！
歌頌作文300字 篇8
兒時(shí)，我曾問過：“童年是什么？”童年，一個(gè)親切的詞，一個(gè)美麗的詞！它記錄著我們童年難忘的時(shí)刻
現(xiàn)在，我可以自信地回答：“童年，是個(gè)五味瓶，酸的，苦的，甜的，辣的···”
一放學(xué)，我回到家，便放下書包，奔向小伙伴家。直到晚上，才知道，該做的作業(yè)還沒做�？荚嚭�，才知道該念的書都還沒念。是的，童年，每個(gè)人都擁有，它活躍的人們的視野中，永不消失！大翻譯家傅雷為培養(yǎng)長子傅聰說過的一段名言：你可以沒有一個(gè)快樂的童年，但是你會(huì)有一個(gè)快樂的成年！是哪！童年，就是成年的過程。見證我們成長的人，便是老師和家長。家長給了我們一個(gè)幸福的童年；老師教我們：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
童年似流水一樣的過去，時(shí)光是不老的，老的是人。走在時(shí)間里的人，于紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無
的事情�；燠E于人群中失去自己，再也找不回原來的模樣了。
童年！你的童年酸！我的童年苦···每人都擁有美麗的童年！
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