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觀后感

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

時(shí)間:2022-11-18 16:00:44 觀后感 我要投稿

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感(精選15篇)

  在看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《三傻大鬧寶萊塢》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感(精選15篇)

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1

  法罕、拉加和蘭徹是同寢的大學(xué)同學(xué),他們都在印度的著名學(xué)府帝國(guó)工業(yè)大學(xué)就讀。法罕其實(shí)并不想學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì),他想成為一名野外攝影師;拉加的家庭十分貧困,他的家人希望萊吉畢業(yè)后能找個(gè)好工作以改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況;而蘭徹的身世一直是一個(gè)謎。這個(gè)謎要到他們畢業(yè)十年之后才能揭曉。

  大學(xué)里的生活總是和學(xué)習(xí)、考試、愛情相伴。蘭徹成績(jī)很好,總是名列前茅,而且他對(duì)機(jī)械有一種異乎尋常的熱愛和天賦。而另外兩個(gè)室友法罕和拉加則沒有這么好的腦子,雖然學(xué)習(xí)很努力,但他們總是倒數(shù)的學(xué)生。法罕每天惦記著攝影,拉加每天畏首畏尾,早晚都要求神告佛以期自己考試通過。除了成績(jī)出眾之外,蘭徹還是一個(gè)喜歡開導(dǎo)別人的人,他似乎是先知、又似乎是上天派來的神明,每每當(dāng)他人在無助、錯(cuò)誤或者是生活即將步入歧途的時(shí)候,他總是會(huì)恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn),恰當(dāng)?shù)亟o予指點(diǎn)。因?yàn)樗倪@種高強(qiáng)的“本領(lǐng)”,他得罪了學(xué)校的院長(zhǎng)、整蠱了只會(huì)死記硬背的同學(xué)、而且還得到了自己的愛情。

  畢業(yè)前夕,院長(zhǎng)把象征著榮譽(yù)的“太空筆”送給了蘭徹,并告訴蘭徹,他是一個(gè)天賦異稟的學(xué)生。畢業(yè)的時(shí)候,法罕得到了一個(gè)匈牙利攝影師的工作邀請(qǐng),拉加得到了公司的聘用,而蘭徹則一聲不響地離開了學(xué)校。他去了哪里,沒有人知道。

  十年之后,當(dāng)年被蘭徹整蠱的“消音器”找了回來,他要帶著拉加和法罕找到蘭徹。在他被整蠱的那個(gè)夜晚,他和蘭徹打了一個(gè)賭,要在十年后的今天一比“事業(yè)的成功”。如今他拿著高薪、開著沃爾沃,自詡為“成功人士”。于是他便帶著“兩個(gè)白癡”按照一個(gè)模糊的地址便走上了尋找蘭徹的旅程。也許這更像是一次朝圣之旅。

  旅途漸次展開,他們也在屢屢回憶著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而蘭徹那離奇的身世和經(jīng)歷也將一點(diǎn)一點(diǎn)被揭露開來。結(jié)果總是出乎意料的,在一個(gè)碩大的學(xué)校里,在笑瞇瞇的蘭徹面前,那個(gè)“成功人士”也不得不低下了自己高傲的腦袋。而當(dāng)年和蘭徹一墜愛河的姑娘最終也找到了自己的幸福。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感2

  看過幾次《三傻大鬧寶萊塢》了,每次總被發(fā)生在主角身上的趣事所逗樂,同時(shí)也被他們對(duì)于自己夢(mèng)想的執(zhí)著所打動(dòng)。法罕是三人幫之一,迫于家里人的壓力而上工程學(xué)校,但是他的夢(mèng)想一直是成為一名攝影師。

  在蘭徹的鼓勵(lì)下,他終于向自己的父母坦白了他的心聲,他發(fā)自肺腑的言說說服了一直期望他成為工程師的父親,從不能接受到坦然支持,法罕其實(shí)是幸運(yùn)的。他的幸運(yùn)在于他有機(jī)會(huì)從事自己熱愛的職業(yè),而在步入職場(chǎng)的成年人中,又有多少是選擇了自己所熱愛的職業(yè)的呢?金錢、家庭往往是人們選擇職業(yè)時(shí)的重要影響因素,在某種程度上說也是障礙;不能絕對(duì)的說考慮薪資和他人的期望是不正確的,但是對(duì)于追逐自己的夢(mèng)想, 是不是應(yīng)該更純粹一些呢?

  劇中的院長(zhǎng),總是教育學(xué)生們:生活是場(chǎng)比賽,當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下,像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長(zhǎng)邊由專人刮胡子、邊聽歌劇午睡的一幕,配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺,而他卻無動(dòng)于衷,這是多么的諷刺。這反映了一種

  分?jǐn)?shù)決定一切,創(chuàng)新受到各種思想和體制限制的制度。難道僅僅一張成績(jī)單便代表了一切?切勿一葉障目,如此行為不僅造成人才短缺,更是間接成為了此國(guó)家并不發(fā)達(dá)的根源。我們要突破自我,做自己想做的,走自己想走的路。盡力了,努力了自己心知肚明,失敗了也無所謂?粗m徹對(duì)體制的反抗,對(duì)老師的大聲質(zhì)問,不禁理解了何謂自由。讓那些固步自封,只會(huì)說老生常談的話的人閉上嘴巴,以傲視給予回?fù)簟?/p>

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感3

  最近剛看了一場(chǎng)電影,名字是:三傻大鬧寶萊塢,相信很多人很多年前都已經(jīng)看過了。這是一部經(jīng)典的喜劇,在我看來,它絕對(duì)是喜劇界里的翹楚,是我最喜歡的電影,沒有之一。

  這部電影采用的不是簡(jiǎn)單的時(shí)光敘事,用的是插敘的方法。故事是從回憶開始進(jìn)行的,初看來,我還有些不能理解,慢慢的,進(jìn)入情節(jié),進(jìn)而才能夠體會(huì)喜劇背后帶來的震撼!

  我喜歡看喜劇的原因絕不僅僅僅是因?yàn)橄矂‰娪昂眯Γ瑤Ыo人歡樂。我更喜歡發(fā)覺更深層次的一些東西,能給我靈魂帶來共鳴的一些東西,況且,多數(shù)的喜劇電影的臺(tái)詞,總會(huì)帶有必須的深刻含義。這部電影,也不例外。比如:一出生就有人告訴我們,生活是場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個(gè)精子賽跑;再如,“回去吧!你們明天還有考試”“我們有很多考試……但老爸僅有一個(gè)”;“在人類行為學(xué)課上我們?cè)鴮W(xué)過,朋友失敗時(shí)你難過,朋友成功時(shí)你更難過!”很多很多,經(jīng)典而深刻。當(dāng)然,電影里,給我最深印象的還是這樣的一段對(duì)話:

  蘭徹:“那天我明白了人心是很容易陷入恐懼的,你得哄哄它,無論問題有多大,告訴你的心,‘一切安然,朋友’”

  拉加:“這就能解決問題?”

  蘭徹:“不,但你增加了應(yīng)對(duì)它的勇氣!”

  人,只要生活著,就總是會(huì)遇到大大小小的不一樣難題和困難,在人心陷入恐懼時(shí),就去哄哄它,告訴它,一切安好(Alliswell)。相信這句話,總會(huì)在某個(gè)時(shí)候,給我莫大的力量,鼓舞著我前進(jìn)。

  最終,仍然用電影里的一句話結(jié)尾:“有位智者說……學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你……”。帶著一顆安定的心,出發(fā)!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感4

  看到片名的時(shí)候還以為是一部喜劇,看完之后才知道這不僅是一部喜劇,也是一部勵(lì)志電影。

  這部電影是采用倒敘的方法來安排的,主要片段是蘭柯、拉賈、法爾漢在ICE工程大學(xué)時(shí)的事情。

  拉賈很喜歡工程學(xué),但因懼怕和壓力,學(xué)習(xí)一直很不好,對(duì)他什么是恐懼和壓力呢?媽媽的痛苦,爸爸生病不起,姐姐嫁不出去。因此,他只能祈求上帝,他的手上也帶了許多圣戒。有一次和法爾漢在校長(zhǎng)家門口做了壞事,拉賈被發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)讓他退學(xué),對(duì)于這次壓力,他跳樓決定自殺,最后被蘭柯喚醒?梢娞m柯很珍惜這個(gè)朋友。

  法爾漢不喜歡工程學(xué),喜歡攝影,不過他的爸爸一直不同意,只讓法爾漢學(xué)工程學(xué)。他認(rèn)為學(xué)工程學(xué)將來有成就。法爾漢和拉賈一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。法爾漢也懼怕他爸爸。

  最后蘭柯讓拉賈勇敢的面對(duì)恐懼,摘下了圣戒,順利的找到了工作,也幫助了法爾漢勇敢的面對(duì)他爸爸,說出了自己的心里話。從這些可以表達(dá)出蘭柯很珍惜他們,像親人一樣的去關(guān)心他們。

  我印象深刻的一個(gè)情節(jié)是校長(zhǎng)的女兒在臨產(chǎn)的時(shí)候,車子因路上太多水而無法行走,救護(hù)車也因大雨無法及時(shí)趕到。這時(shí),蘭柯和他的朋友正好看到了并迅速的把校長(zhǎng)的女兒抬進(jìn)了乒乓球室。正當(dāng)所有人都在慌亂的時(shí)候,只有蘭柯鎮(zhèn)定自若,不慌不亂。用自己的方法制造出了一個(gè)助產(chǎn)器,并順利的接生了校長(zhǎng)女兒的孩子。蘭柯這種鎮(zhèn)定自若的新精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  蘭柯非常的努力,他追隨自己的內(nèi)心,并發(fā)明了400多項(xiàng)專利,是一個(gè)偉大的科學(xué)家,他非常努力,成功也主動(dòng)找到了他。

  我也要向他學(xué)習(xí),只要努力,就看見光亮。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感5

  相信自我,沒有問題!

  寒假時(shí)光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機(jī)智、善良、自信,也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

  他們?nèi)齻(gè)在大學(xué)工程部?jī)?nèi)同一個(gè)宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默。但是他們的愛好卻不一樣,一個(gè)喜愛工程學(xué),一個(gè)喜愛攝影,另一個(gè),則只為得到一筆工資,養(yǎng)家糊口。而蘭徹,就是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,懂得活學(xué)活用,相信自我,快樂、陽光的男士。

  蘭徹的口頭禪就是“All is well!”——“一切都會(huì)好的!”。就憑這句話,救過一個(gè)婦女,接生過一個(gè)小孩呢!

  影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感,最后最后忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時(shí),“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因?yàn)榇笥暝鯓右驳竭_(dá)不了醫(yī)院,只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺(tái)上來個(gè)臨時(shí)“接生”。

  “加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因?yàn)榻钇AΡM而累昏了。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn),于是他就用吸塵器改造了一個(gè)……最后,經(jīng)歷了種種困難后,一個(gè)嬰兒出生了……

  相信自我,一切都會(huì)好的!

  是啊,的確就應(yīng)相信自我!回想五年前,我學(xué)游泳時(shí),第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情,鬧不好會(huì)要了我的命。之后,在姐姐的鼓勵(lì)下勇敢地嘗試后,我竟然成功了。當(dāng)時(shí)姐姐告訴我,一個(gè)人要自信才能成功……

  All is well,一切都會(huì)好的。在害怕時(shí),恐懼時(shí),絕望時(shí),大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會(huì)好的,都會(huì)好的!”

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感6

  這是我第一次對(duì)電影做一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的觀后感,內(nèi)心被深深地打動(dòng)了?粗撞豢赡偷碾娪懊帧度荡篝[寶萊塢》,原本對(duì)它沒有抱很大的期望,只是吸引我是它的影評(píng)高達(dá)9。9分,從眾和好奇的心理促使我來一窺究竟。

  寶萊塢的電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場(chǎng)面。要說的印度電影叫<三傻大鬧寶萊塢>,這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場(chǎng)面!捌叻止缠Q、三分感動(dòng)、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,不禁有了幾分此刻我們讀書的無思考的獲得學(xué)位,很有啟發(fā)性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友,不是因?yàn)檫@句話能夠解決困難,而是因?yàn)橛涀∵@句話并不斷的告訴自我要有勇氣應(yīng)對(duì)一切。

  影片中的哲理與友誼只有自我才能悟出,片子中讓我體會(huì)到什么叫喜極而泣,沒有半點(diǎn)壓抑感卻讓人看后懂得去體會(huì)和回味人生哲理,不僅僅僅是教育的思考,還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競(jìng)爭(zhēng)嗎?我們追求高分、追求名次,學(xué)完后連最基本的動(dòng)手操作都不會(huì),試問如何學(xué)以致用,影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動(dòng)手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們?cè)跇分兴伎际裁词桥笥?最后的結(jié)局自我去看看就明白:追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。

  劇情開始就是覺得搞笑但是越來越覺得這原先是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,好像不太準(zhǔn)確,個(gè)人覺得定位喜劇有點(diǎn)淡化其中的深刻好處,劇情片更像作為在中國(guó)教育體系下成長(zhǎng)的我們80后,是會(huì)對(duì)此片產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的。特此推薦。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感7

  已經(jīng)第三次看這部電影了,《三傻大鬧寶萊塢》是一部輕松、幽默的印度電影,影片反映了印度現(xiàn)代填鴨式的教育帶給學(xué)生的壓力和恐懼。電影用詼諧色彩揭露了印度的教育制度問題,讓我們?cè)谝粋(gè)愉快的氣氛中了解到一個(gè)嚴(yán)肅的問題,這都是電影的亮點(diǎn)。

  中國(guó)的教育者應(yīng)該好好看這部電影,有一段講述:教授對(duì)被逼得自殺的學(xué)生表現(xiàn)得毫無悔意,批評(píng)了教育局對(duì)學(xué)生的漠視。學(xué)生嬉戲場(chǎng)面與學(xué)生被校方迫至自殺兩種不同的片段融合起來,起了化學(xué)作用。同樣,在中國(guó),雖然沒有這么夸張,但也不得不承認(rèn),我們的教育制度也有類似的問題。

  電影中,三傻的友誼也很令人感動(dòng)。人活著有太多身不由己,能像蘭徹那樣跟著感覺走實(shí)屬不易。法爾漢熱愛攝影,卻苦于父親的阻攔,只能在學(xué)校讀他并不感興趣的工程學(xué),于是他成了倒數(shù)第二,但當(dāng)他決定從事攝影的時(shí)候,成功向他打開了一扇門;拉杜,一個(gè)貧苦學(xué)生,面臨家庭帶來的各種壓力,只能寄希望于神,他對(duì)現(xiàn)實(shí)的畏懼與逃避讓他穩(wěn)居倒數(shù)第一,但當(dāng)他丟掉畏懼,勇敢面對(duì)生活時(shí),幸運(yùn)真的朝他招手了。也許就如蘭徹所說:很多時(shí)候,我們由于各種原因,不能選擇做自己喜歡做的事情,但是有時(shí)候,只要你勇于跨出那一步,說不定就可以改變你的人生。而我,看完這部電影的最大感觸就是:follow my heart。

  其實(shí)看這部電影我的內(nèi)心很糾結(jié),我不得不承認(rèn)病毒院長(zhǎng)說的,可我同樣佩服蘭徹的生活態(tài)度。就像在現(xiàn)實(shí)里,我深知生活的殘酷,卻幻想能隨心而活,做一個(gè)走心的人。

  電影的最后,三傻終于在蘭徹的學(xué)校重聚,而蘭徹與女主的愛情也很圓滿。故事類似喜劇,但又并不是順風(fēng)順?biāo),也許就是為了告訴我們:跟著感覺走,終會(huì)柳暗花明。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感8

  在看《三傻》之前,我對(duì)印度電影的印象不深,只有好笑和無厘頭。所以,我也是帶著這樣的期盼去看電影《三傻》的。這部電影改編自印度熱銷書《五點(diǎn)人》,情節(jié)十分引人入勝。電影名中所說的三傻所言非虛,男主蘭徹有著鮮明的特點(diǎn),他靈活變通,敢于指出老師的不足之處,實(shí)踐能力遠(yuǎn)超其他學(xué)生,曠課、闖禍,違規(guī)的事情都做了一遍,是老師眼里的問題學(xué)生,可他的成績(jī)卻十分優(yōu)異。要知道在“人為考試狂”的印度帝國(guó)理工學(xué)院,這樣的學(xué)生未免有些戲劇化,可就是這樣的身份,這樣的性格,為觀眾揭示了許多道理。在學(xué)校里他與校長(zhǎng)“病毒”處處對(duì)著干,唯一理解他的只有兩個(gè)好友法涵和拉杜,電影以回憶插敘的方式,向大家展現(xiàn)了那段荒唐、難忘、深刻的大學(xué)回憶。

  這個(gè)特立獨(dú)行的蘭徹有個(gè)口頭語叫“一切順利”,電影中出現(xiàn)了幾次帶有印度特色的歌舞,也許是一種樂天派的精神——就算不能解決問題,至少可以平復(fù)心緒,打敗恐懼,增加直面問題的勇氣。

  盡管電影過于理想主義,但它依然觸及了很多非常值得深思的社會(huì)問題,比如印度的高自殺率、人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法對(duì)學(xué)生造成的危害。特立獨(dú)行的蘭徹是個(gè)只能生活在電影里的虛擬人物,但他所代表的那份勇氣、執(zhí)著、仗義還是讓我十分敬佩。

  這部電影讓觀眾唏噓不已,淚點(diǎn)笑點(diǎn)都是滿滿的,我看了不止一次,很奇妙的是,每次都有新的收獲。前幾年看的時(shí)候,看的是熱鬧,最多也就看出來了友情的珍貴。如今再看卻是感慨萬千,時(shí)間真的能讓人變得成熟,看待問題的眼光也會(huì)不一樣。第二次看完電影,體會(huì)到了應(yīng)試教育的錯(cuò)誤之處、死記硬背填鴨式教育的不能讓人真正理解、遇到事情學(xué)會(huì)冷靜。喬伊坐在欄桿上彈唱的那一段我反復(fù)看了許多次,就好像自己站在旁邊,靜靜地看著他,他的悲傷隔著屏幕慢慢地流淌出來,將觀者包裹起來。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感9

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@句話可以說已經(jīng)充分地詮釋出了應(yīng)試教育的特點(diǎn)。電影中,蘭徹可以說就是沖擊這個(gè)應(yīng)試教育的領(lǐng)頭人,他認(rèn)為動(dòng)手能力,比所謂的理論更重要,不要讓學(xué)生束縛于分?jǐn)?shù),才能做出更好的機(jī)器。

  還有令我形象比較深刻的就是劇中的“消音器”,他那埋頭苦讀的樣子可以說正是廣大高中生的縮影,我們?cè)谥袑W(xué)階段又何嘗不是像他這樣,為了提高一分,甚至把書“吃”了都愿意。

  誠(chéng)然書上的東西,理論確實(shí)也重要,但如果只是一味的追求書上的理論,在高壓鍋中學(xué)習(xí),這樣的效果并不會(huì)達(dá)到最好,動(dòng)手能力也很重要,要不學(xué)生根本沒有自己思考,什么東西都按著書上來做,這樣又怎能達(dá)到學(xué)業(yè)上的更高的高度呢?

  以喜劇的形式,折射出社會(huì)的現(xiàn)象。希望同學(xué)們可以在追求分?jǐn)?shù)的道路上,不忘初衷,做好自己想做的。

  在當(dāng)今物質(zhì)的社會(huì),讓自己依然擁有著一個(gè)充盈的靈魂。

  這部電影雖然是一部喜劇,但它并沒有很刻意地制造笑點(diǎn),電影呈現(xiàn)出來的快樂往往建立在悲傷上,喜劇的內(nèi)核都是悲劇。在別人的故事里,流著自己的淚,不自覺地思考自己。

  我們要全心全意去學(xué)習(xí),但不只是為了成績(jī)。我們這一生,很多時(shí)候都在為別人而活,走著別人走過的路,模仿別人的成功。引用一位智者的話:學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享受人生,追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。

  蘭徹的出現(xiàn)徹底改變了拉朱與法蘭的一生,同時(shí)改變了“病毒”校長(zhǎng)的舊觀念,在蘭徹追求自我、追求創(chuàng)新的渲染下,法蘭為了追求自己的初心與父母交談,內(nèi)容雖樸素,但真實(shí)有感,拉朱也不愿去不適合他的公司工作,校長(zhǎng)的二女兒為了蘭徹逃婚等等。我不禁在想自己敢不敢像他們一樣改變。

  蘭徹對(duì)待朋友真實(shí)善良,對(duì)待事物敢于探索,這些都令我向往。

  就以蘭徹的話結(jié)尾吧:我們的心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄它,不管遇到多大困難,告訴自己的心“一切順利”。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感10

  當(dāng)我看完這部電影時(shí),我被深深地震撼到了。在170分鐘里,竟然包含了這么多關(guān)于親情、愛情、友情和其他十分深刻的道理。而身為一個(gè)學(xué)生,最觸動(dòng)我的是關(guān)于主角蘭徹的教育思想與學(xué)習(xí)觀念。

  在蘭徹所在的帝國(guó)工程學(xué)院里,教育都是非常標(biāo)準(zhǔn)的“填鴨式”教育。學(xué)生在這里是接收知識(shí),而不是學(xué)習(xí)知識(shí)。真正富有創(chuàng)造力,熱愛學(xué)習(xí)的蘭徹卻遭到了院長(zhǎng)與同學(xué)的嘲諷與批評(píng)。

  詞典有寫,“教育,是一種提高人類綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)”;《優(yōu)秀的綿羊》一書里說,“教育既不是為解決工程問題存在的,也不是為灌輸大量知識(shí)而存在的”;“教育”的拉丁語本意為“激發(fā)”。這幾句話應(yīng)該能很好地讓你理解教育的本意了。

  不過,個(gè)人認(rèn)為“填鴨式”教育并不是錯(cuò)誤本身。相反,事實(shí)證明在有些情況下“填鴨式”教學(xué)方法其實(shí)挺有用的。錯(cuò)誤的是,創(chuàng)造與應(yīng)用才是學(xué)習(xí)本身的意義,而現(xiàn)在許多人卻黑白顛倒,誤以為死記硬背地“填鴨式”才是學(xué)習(xí)的真道理。才導(dǎo)致了電影中的模范學(xué)生“消音器”一樣的學(xué)習(xí)觀念。

  學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)和技能的過程。這正對(duì)應(yīng)著蘭徹的一句話:“學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用”。沒錯(cuò)的,應(yīng)用與實(shí)踐是生物在學(xué)習(xí)的本質(zhì)。

  其次說明一下,不僅在學(xué)校坐著才是學(xué)習(xí),人是在無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)的。關(guān)鍵是你學(xué)習(xí)到的是什么樣的知識(shí),會(huì)不會(huì)充實(shí)到你的人生。以及學(xué)習(xí)應(yīng)該是你想學(xué)的,也不能有太大的背負(fù)感,否則的話就像蘭徹的兩個(gè)朋友法罕和拉加大學(xué)的時(shí)候一樣。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,有趣的,而不是充滿強(qiáng)迫的。當(dāng)然,這并不意味著你的學(xué)習(xí)可以不努力。而有些人覺得知識(shí)無用,其實(shí)只是學(xué)到了應(yīng)對(duì)考試的知識(shí)而已。似乎學(xué)習(xí)在他們這里是極為片面的,是一種工具;還有一些就是根本沒有興趣。學(xué)習(xí)全面和提高興趣應(yīng)該是很重要的,為此而努力吧!

  不管怎么樣,教育也好,學(xué)習(xí)也罷,他都應(yīng)該是對(duì)我們整個(gè)人生有益的,可以讓你清楚的認(rèn)識(shí)到自己。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感11

  “他如風(fēng)一般自由,似風(fēng)箏般翱翔于天際……”

  這旋律在影片中一遍又一遍的響起,讓我不斷地感受著蘭徹非比尋常的魅力。

  影片中他不像法涵那樣違背自己的興趣做自己不喜歡的事情;也不像萊俱那樣因?yàn)榧彝サ闹負(fù)?dān)而害怕明天,恐懼未來;更不像沉默者那樣趨炎附勢(shì)、不愛思考、沒頭沒腦的死記硬背而鬧出了很多笑話。他追求卓越,帶著自己的夢(mèng)想和興趣進(jìn)入大學(xué),他明確地反對(duì)著填鴨式教育。他是一個(gè)特別的人,質(zhì)疑所有的可疑點(diǎn),與頑固的思想斗智斗勇。

  《三傻》就是這樣一部以蘭徹等人的大學(xué)生活為背景的電影,有著啼笑皆非的故事,同時(shí)也溫暖感人,向我們講述了一群人感知、改變、成長(zhǎng)的過程。

  “鹽水可以導(dǎo)電”,這是我們自小就了解的,然而只有蘭徹會(huì)靈活的應(yīng)用,用這個(gè)簡(jiǎn)單的原理應(yīng)對(duì)囂張的人群。多少年來,無人反駁院長(zhǎng)的“太空筆”演說,只有蘭徹提出了他的疑問。

  法涵明明喜歡攝影,卻不敢違抗父命,學(xué)著自己并無興趣的工程學(xué);萊俱信奉各路神仙但卻對(duì)自己缺乏信心,縱使喜歡也始終滿懷恐懼;而蘭徹,他熱愛著工程學(xué),為樂趣而非學(xué)位進(jìn)入大學(xué),所以即使從不刻意的追逐成功,成功就隨他而行。

  學(xué)以致用,敢于質(zhì)疑而不循規(guī)蹈矩,只為完善人生而學(xué)習(xí),靈活不刻意,這是蘭徹給我的啟示。

  “生活是一場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì)被蹂躪!

  這是院長(zhǎng)每年面對(duì)新生必說的話,的確,這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們自生命的起源就在追逐競(jìng)爭(zhēng)著。

  我們不斷奔跑,甚至朝著一個(gè)遠(yuǎn)離享受人生的方向前進(jìn),其實(shí)我們有很多堅(jiān)持到底的理由,只要我們靈活的思考,淡定的處理,就沒有什么令人膽怯的,競(jìng)爭(zhēng)并不可怕,可怕的是在競(jìng)爭(zhēng)中變得盲目,盲目跟從,迷失了腳步和方向。

  我們正如蘭徹他們行進(jìn)在大學(xué)里,而蘭徹用他的行為 教 我 們 質(zhì)疑、創(chuàng)新、靈活、卓越,無束縛地生活。

  思考如他,生活也會(huì)如他般隨風(fēng)馳騁,在追求卓越中不斷成功著!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感12

  相信自我,沒有問題!

  寒假時(shí)光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機(jī)智、善良、自信,也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

  他們?nèi)齻(gè)在大學(xué)工程部?jī)?nèi)同一個(gè)宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默?墒撬麄兊膼酆脜s不一樣,一個(gè)喜愛工程學(xué),一個(gè)喜愛攝影,另一個(gè),則只為得到一筆工資,養(yǎng)家糊口。而蘭徹,就是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,懂得活學(xué)活用,相信自我,歡樂、陽光的男士。

  蘭徹的口頭禪就是“All is well!”——“一切都會(huì)好的!”。就憑這句話,救過一個(gè)婦女,接生過一個(gè)小孩呢!

  影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感,最終最終忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時(shí),“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因?yàn)榇笥暝鯓右驳竭_(dá)不了醫(yī)院,只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺(tái)上來個(gè)臨時(shí)“接生”。

  “加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因?yàn)榻钇AΡM而累昏了。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn),于是他就用吸塵器改造了一個(gè)……最終,經(jīng)歷了種。種困難后,一個(gè)嬰兒出生了……

  相信自我,一切都會(huì)好的!

  是啊,的確就應(yīng)相信自我!回想五年前,我學(xué)游泳時(shí),第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情,鬧不好會(huì)要了我的.命。之后,在姐姐的鼓勵(lì)下勇敢地嘗試后,我竟然成功了。當(dāng)時(shí)姐姐告訴我,一個(gè)人要自信才能成功……

  All is well,一切都會(huì)好的。在害怕時(shí),恐懼時(shí),絕望時(shí),大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會(huì)好的,都會(huì)好的!”

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感13

  上周六下午觀看了一部印度電影《三傻大鬧寶萊塢》,這部電影片長(zhǎng)2個(gè)半小時(shí),并沒有給我留下任何不耐煩的感覺,影片中很多情節(jié)都令人捧腹大笑,但也讓人深思;影片看完后的確很震憾,給我們帶來了不僅是感動(dòng)和回憶,更多的是給我們啟發(fā)和強(qiáng)有力的指引,讓我們明白在面對(duì)未來的時(shí)候應(yīng)該用什么樣的態(tài)度,在面對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)!

  影片故事以兩個(gè)好朋友尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶:講述五年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學(xué)院讀書,他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)觀念,最后他用智慧征服了印度科學(xué)界(一位具有400項(xiàng)專利,日本人求之不得的天才科學(xué)家),他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也做回了真正的自己,同時(shí)幫肋自己的兩個(gè)兄弟實(shí)現(xiàn)了他們的理想。

  在影片中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:Alliswell!這到簡(jiǎn)單的一句話,我們可以經(jīng)常的對(duì)我們自己去講嗎?也許我們?cè)谏、工作或是情感世界中有過很多的迷茫和低落的心情,同樣的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們所做的事情不被人所理解,我們被別人劃分為另一類的時(shí)候,甚至是被大部分人所拒絕的時(shí)候,我們還可以堅(jiān)持我們自己的初始理想與信念嗎?

  是的,生活對(duì)我們來說是個(gè)非常嚴(yán)格的訓(xùn)練場(chǎng),同樣的是不能馬虎的,要想讓自己的人生活得精彩,活出自己的方式,那么我們所要做的就是:當(dāng)我們的追求,內(nèi)心要想實(shí)想的理想與現(xiàn)實(shí)有所沖突的時(shí)候,我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)這一切,當(dāng)在生活不盡意的時(shí)候,或是自己內(nèi)心根本不知道自己要走向何處時(shí),我們還能堅(jiān)持對(duì)自己說“Alliswell!”嗎?

  面對(duì)求來的生活、工作或是自己還沒有規(guī)劃好的人生,我們要放下對(duì)以后生活的恐懼,擺好自己的心態(tài),擁有一顆樂觀的心去看這個(gè)世界,無論發(fā)生什么,我們只要堅(jiān)持對(duì)自己說“Alliswell!”。相信我們以后的人生會(huì)充滿美好!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感14

  這是關(guān)于三個(gè)“傻子”間的溫情故事。電影的開頭就不同尋常:法汗聽說蘭徹回來了,裝病緊急迫降了一架飛機(jī);拉朱聽到蘭徹的消息,急的出門忘穿了褲子和襪子。那么蘭徹是誰呢?他呀,就是拉朱和法汗的好兄弟,一個(gè)完完全全的“天才”科學(xué)家。然而是誰告訴他們蘭徹的消息呢?是消音器(總與蘭徹作對(duì),曾約定10年后與蘭徹一決高下。因?yàn)樗偸浅云婀值乃幫,?dǎo)致他總是放屁,但他并不知道是自己,還總是怪在拉朱頭上)。

  就這樣,三人踏上了尋找蘭徹的旅途。在途中他們回顧了大學(xué)時(shí)光,找到了真正的“蘭徹”,了解到他們的兄弟是園丁的兒子,因?yàn)闊釔劭茖W(xué),代替真“蘭徹”上學(xué),幫其拿到學(xué)位。知道兄弟位置的拉朱、法汗,又踏上了找蘭徹的旅途,他們突然想到了蘭徹大學(xué)時(shí)的情人——Pia,得知其要與一個(gè)愛財(cái)之人結(jié)婚,連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭,就要搶婚。將Pia搶過來后,他們直奔蘭徹所在的地方,找到了一所學(xué)校,一所蘭徹心中的理想學(xué)校,這里的孩子都愛科學(xué)、愛工程,將科學(xué)落實(shí)在實(shí)際生活中,在這里,一行人找到了蘭徹:消音器并沒有蘭徹(旺度)成功,拉朱、法汗見到了幾年未見的兄弟,Pia收獲了愛情。每個(gè)人都十分圓滿。

  其中最令我感動(dòng)的是蘭徹接生嬰兒的場(chǎng)景,Pia的姐姐臨產(chǎn),卻遇上了暴雨,蘭徹與幾位同學(xué)就地制作儀器,將Pia姐姐的孩子順利生出,最后又通過“All Is Well”,將孩子喚醒。這件事讓“病毒”真正認(rèn)可了蘭徹,將那只耗資千萬研究出來的筆,傳給了蘭徹。

  蘭徹是真正的傻子么?他不是,他支持法汗的夢(mèng)想,讓拉朱不再恐懼,他是唯一一個(gè)將科學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的人,他并不像書呆子一樣死學(xué),他真正愛學(xué)習(xí),享受科學(xué),認(rèn)為科學(xué)就是為了讓生活更好的。他并不傻,反而他是一位智者。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感15

  《三傻大鬧寶萊塢》觀后感:我們的喜歡有多重要

  知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣跟工程學(xué)拜拜,攝影業(yè),發(fā)揮你的才能。想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他去成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕這是《三傻大鬧寶萊塢》里的主人工蘭徹(Rancho)對(duì)他的好兄弟法翰(farhran)說過的一句話。整句話的意思其實(shí)就是說,興趣是最好的老師。

  《三傻大鬧寶萊塢》又名《三個(gè)白癡》,沒看時(shí)我以為是純脆搞笑的美國(guó)影片,看了才知道這是一部引度的影片(恕我當(dāng)時(shí)把寶萊塢看成了好萊塢)。此片導(dǎo)演拉庫(kù)馬希拉尼,大體改編自印度暢銷作家奇坦。巴哈特的處女作小說《五點(diǎn)人》(Fivepointsomeone)。故事很爆笑,情節(jié)很跌宕,雖然長(zhǎng)達(dá)164分鐘卻不會(huì)讓你感覺枯躁無聊。名字里的三傻所言非虛在每學(xué)期42場(chǎng)考試,成績(jī)排名張榜公布,競(jìng)爭(zhēng)激烈乃至自殺率居高不下的皇家工程學(xué)院中,竟然出現(xiàn)了周星馳般不按牌理出牌的問題學(xué)生蘭徹,他頂撞老師,質(zhì)疑傳統(tǒng),完全不把成績(jī)當(dāng)回事。古板校長(zhǎng)病毒當(dāng)然要罵蘭徹和兩個(gè)追隨他的室友,法翰和蘭朱(Ranju)。

  影片開頭,在校長(zhǎng)病毒對(duì)著所有新生侃侃而談他的榮譽(yù)一支他的主任送給他的太空筆,所有學(xué)生都帶著崇拜的神情認(rèn)真的聽著他的演講時(shí),蘭徹卻提出了一個(gè)氣爆校長(zhǎng)的問題為什么不用鉛筆而花幾百萬去買那個(gè)東西呢他這一問無疑給在場(chǎng)的眾人一道電閃雷劈啊,且成功將校長(zhǎng)氣走并深深地記住了他。同時(shí),影片也是在這個(gè)時(shí)刻才吸引了我的眼球,想知道他接下來還會(huì)干些什么讓校長(zhǎng)心臟病爆發(fā)的事。

  整部片子,我只提出三個(gè)我想說的點(diǎn)。這么說,是因?yàn)檫@部片子看完后我真的有很多話很多感觸想與人分享。

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